演講稿首先必須開頭要開門見山，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明,、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧,。

中學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文1

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

世界文學(xué)大師雨果曾說：“大自然既是善良的慈母，也是冷酷的屠夫”,。近些年隨著祖國的日益發(fā)展,，一幢幢高樓大廈拔地而起，道路上的車輛川流不息,，夜晚的霓虹燈爭奇斗艷,。可是你聽那轟隆隆的聲音,，是機(jī)器把廢水排進(jìn)了小河中，清澈見底的小河一下子變成了廢水溝,。你看那個小朋友，把廢舊電池扔到了地上,，既污染了環(huán)境,，又對人們身體造成傷害,。

我常聽爸爸講，在他小的時候,，我家旁邊的小河清澈見底，在河邊可以清晰地看見水中的魚兒;岸邊的柳樹垂著長長的秀發(fā),，在微風(fēng)中隨風(fēng)擺動;抬頭仰望天空,，像一塊絲手帕,，十分透明，藍(lán)天上點(diǎn)綴著細(xì)碎的云塊,，令人心曠神怡。也許從前人們的生活不像今天這樣便利,，但處處都是美景,。而今天的人們,，坐在高樓大廈中辦公，使用最先進(jìn)的交通工具出行,，卻再也沒有了“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝”的美景,，我們的天空不再像從前一樣蔚藍(lán)，我們的河流不復(fù)往日的潔凈,，我們尋不回綠色的生機(jī),，這是為什么呢?

答案就在我們自己的生活中。同學(xué)們,，你們想想,，是不是很多時候我們的作業(yè)本只用了一半就不再使用了?是不是在不那么炎熱的天氣里,，卻依然要打開空調(diào)?是不是在可以走路出行的時候，卻還是讓家長開車接送我們?這些日常生活中看似細(xì)小的行為,，其實(shí)就是保護(hù)環(huán)境重要的一部分。

那我們要怎么做才能還天空一片蔚藍(lán),，還湖泊一片清澈呢?我的倡議是低碳環(huán)保，健康自然,。比如外出的時候我們不要使用塑料袋,，有一次媽媽買菜的時候,，提著大大小小的塑料袋，既不環(huán)保又不方便,，我立刻想到家里有買東西時售貨員阿姨給的布袋子拿給媽媽;出行的時候，我都選擇低碳環(huán)保的方式,，和爸爸媽媽一起步行或者騎自行車,，必須要坐車,，也是選擇公共交通出行，既增進(jìn)了我和父母之間的感情,，又能減少汽車尾氣排放，真是一舉兩得!回家的時候,，少乘坐電梯,，多爬樓梯,，又省電又鍛煉身體;每天媽媽做飯剩下的淘米水可以用來澆花，能讓花朵更好地成長,。這些環(huán)保意識就像一粒小小的種子，此時把它根植在我們心中,，漸漸萌發(fā)出嫩芽，他日就會長成參天大樹,，用枝丫為人們提供蔭涼,。

我們是21世紀(jì)的主人,，應(yīng)該用實(shí)際行動去保護(hù)地球母親，優(yōu)美,、低碳、環(huán)保的居住環(huán)境需要我們一起創(chuàng)造!我想看一看詩中“榆柳蔭后園,，桃李羅堂前”的生活美景,，也想看見漫山遍野的春色,，更想見證祖國綠水青山!各位同學(xué)，請大家用熱情去傳播低碳環(huán)保的理念,，用行動肩負(fù)起低碳環(huán)保的重任。有你,，有我，有他,，讓我們舉起手中的畫筆,，為祖國繪出碧水青山!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家的聆聽。

中學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文2

敬愛的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

我是班的x，很高興能站在這里發(fā)言,。今天我演講的主題是“講究衛(wèi)生,，愛護(hù)校園”,。

您想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎?您想在一個姹紫嫣紅,、四季如春的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?您想在一個環(huán)境優(yōu)美,、充滿生機(jī)的校園里成才,、工作嗎?答案當(dāng)然是肯定的。

當(dāng)我們在綠樹成蔭的的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在潔凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),、工作時，心情定會倍感舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加懂得珍惜,，學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓、學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)，增長著知識,。

校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,，也影響著社會各界對我們學(xué)校的看法,。如今在我們的校園里,，還有散落著同學(xué)們隨意亂扔的瓜子殼,、果皮,、紙屑、塑料瓶,、零食袋等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起,，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”，所有這一切,，都跟我們的文明校園極不相稱。“學(xué)校是我家,，清潔靠大家”，我相信,，沒有哪一位老師,、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,，塵土飛揚(yáng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活,、工作。愛美,、審美,、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,。老師們，同學(xué)們,，為了營造校園良好的學(xué)習(xí)、生活與工作環(huán)境,，所以，我代表班全體同學(xué)面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1,、請不要亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的人。

2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。

3、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動撿起來,，及時順手清理到垃圾桶內(nèi);樹立人過地潔之風(fēng)尚,，做一個文明的人,。

4、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時主動清理抽屜里的垃圾;做一個講衛(wèi)生的人。

5,、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費(fèi),，就是減少垃圾;做一個節(jié)約的人。

為創(chuàng)建文明和諧的校園,，讓我們每位同學(xué)立即行動起來吧!自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,，做文明的小學(xué)生!為了學(xué)習(xí)、生活在一個優(yōu)美的校園環(huán)境中,，讓我們?nèi)熒餐Π?

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

中學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文3

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

每天清晨，當(dāng)我們走進(jìn)校園,，每個人都能感受到她的美麗,、整潔,。瞧：校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛(wèi)士，日夜不停地守衛(wèi)著校園;操場東西兩邊高大結(jié)實(shí)的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,，貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風(fēng)景線……在這樣整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),。我們滿懷激情，暢想未來,。

同學(xué)們,，學(xué)校為我們創(chuàng)造了這么好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動,。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙,、一個零食袋嗎?你有過打開學(xué)校的自來水龍頭,，而沒有及時關(guān)上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印,、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進(jìn)垃圾桶，而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過：“沒有一個清潔美好的環(huán)境,，再優(yōu)裕的生活條件也無意義。”學(xué)校是我們的家,，我們是學(xué)校的主人,，學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力,。保護(hù)我們的校園就從我做起，從身邊的小事做起,，從力所能及的事情做起,。參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士。不要把它想象成很難的事情,，其實(shí)環(huán)保就在我們身邊,。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時;當(dāng)你記得及時關(guān)燈,，不浪費(fèi)用電時;當(dāng)你用好水龍頭能及時關(guān)掉,，而不是讓水白白流掉;當(dāng)你下課、集會時能做到有秩序,、有禮貌，而不是高聲喧嘩,、嬉鬧;當(dāng)你不亂涂亂畫,，不踐踏草坪,，不攀折樹枝;你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,，我們其實(shí)都能做到。我相信,，只要我們?nèi)巳藵嵣碜詯?，個個遵守公德,，我們的校園一定會更加干凈,、整潔,、美麗!

同學(xué)們,，校園是我家，環(huán)?？看蠹?

為了大家能有一個更優(yōu)美,、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們能更加健康茁壯地成長,，讓我們攜起手來,，為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量吧!

中學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文4

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天,，我們在國旗下發(fā)言的題目是《共建美好校園》,。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一個六年級的學(xué)生了，在我眼中的校園有好的現(xiàn)象,，也有壞的現(xiàn)象，希望我們的同學(xué)改掉這些壞的現(xiàn)象,，共建美好校園。

第一點(diǎn),，就是環(huán)境衛(wèi)生,，現(xiàn)在在學(xué)校的每一個班,，都有自己班的環(huán)境衛(wèi)生區(qū),，每天的早中晚,，值日生都要對自己班的這一片區(qū)域進(jìn)行全面清掃,。當(dāng)上第一節(jié)課時,，在校園到處都是干干凈凈,，幾乎看不見一片紙,，還有塑料袋,，可是只過了一個課間,，在校園里卻滿地是紙,、塑料袋等一些垃圾,，這說明什么，不是因?yàn)橹等丈鷮Νh(huán)境衛(wèi)生不重視,，而是同學(xué)們亂扔垃圾,，在我們學(xué)校里的垃圾桶也不少,，通常垃圾就離垃圾垃桶幾米遠(yuǎn)的地方,。上次我親眼看見了一個同學(xué),，在離垃圾桶幾步遠(yuǎn)的地方把一大團(tuán)食品的包裝袋和用過的衛(wèi)生紙扔到了垃圾桶的旁邊。除了在校園的衛(wèi)生區(qū)里,，還有在花壇里的衛(wèi)生也很差，我相信,，在花壇里的垃圾不全是風(fēng)吹進(jìn)去的，還有好多一定是我們的同學(xué)把垃圾扔進(jìn)去的,。

說完了環(huán)境衛(wèi)生，當(dāng)然還有我們的環(huán)保問題,，當(dāng)水流嘩嘩地向下水道流走時,，你會想到什么,，是視而不見,，還是走上去把流著眼淚的水龍頭關(guān)緊，當(dāng)然我肯定選擇把水龍頭關(guān)緊,，雖然這不關(guān)系我的利益，但這可以關(guān)系到一個人的文明程度,，現(xiàn)在地球上的環(huán)境問題日益加重,，如果我們不保護(hù)我們的水資源,，就可能造成水資源暫時短缺,。所以說，我們一定要保護(hù)水資源,。

在學(xué)校里,，行為規(guī)范也是很重要的,，一定要記住小學(xué)生日常行為規(guī)范中的每一條。當(dāng)面對國旗時,，一定要肅立不動,，凝望國旗,?？擅看紊煸陉?duì)伍中都有很多說話的,，這就是對國旗不敬,。在課間的時間里,，有的同學(xué)和別的一個同學(xué)給撞上了,，兩個人大吵大罵,，最后甚至升級到了打架事件,，這是不對的,，本一句對不起就可以解決的問題,，非要弄成一起打架事件,，我覺得這一點(diǎn)也不值,，希望這些同學(xué)可以改正,。還有就是紅領(lǐng)巾和小黃帽的佩戴情況,，因?yàn)榧t領(lǐng)巾是國旗的一角,，是少先隊(duì)員的象征，而小黃帽呢?可以讓司機(jī)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見你而給你讓路,，所以我們一定要佩戴好小黃帽和紅領(lǐng)巾。再就是做眼保健操和課間操,，這兩種操都是對我們身體有好處的，眼保健操可以讓我們休息眼睛,，緩解眼疲勞，有時還可以恢復(fù)我們的視力;課間操則可以讓我們拉開自己的身體，讓骨骼更強(qiáng)壯,，我們有的同學(xué)，就是不做，我也建議這些同學(xué)改掉這個習(xí)慣,，才可以讓身體更健康。

我相信,，只要我們的同學(xué)改掉這些不文明的習(xí)慣,，我們的校園將更加美好,。

中學(xué)生環(huán)保主題演講稿范文5

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我首先給大家講一則小故事,。一家媒體曾以“環(huán)保”為主題,，舉辦征文比賽,。參賽稿件紛至沓來，很多人都對如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見,。然而，最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生,。他提交的只是一篇再平常不過的文章,，可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對眾人的質(zhì)問和猜疑,，評委取出那份薄薄的參賽作品，說道：“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,，但他卻是唯一將文章寫在稿紙正反面的,。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,，那么,，我們挽救的將是一棵棵參天大樹,。在眾多環(huán)保妙招面前,，只有他身體力行,，真正做到了環(huán)保!”

的確,，在“做到”面前,，任何華麗的辭藻都變得黯然失色,。保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)樹木,，不需要太多的口號,，它需要的是切實(shí)的行動，是一個個“做到”,。然而,，很多時候，我們卻沒有“做到”,。一棵棵參天大樹在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,，原本郁郁蔥蔥的樹木只剩下光禿禿的樹樁。在一些人看來,，森林只能提供木材,，別無它用,。其實(shí),，森林的作用不可小覷.我國提出了“創(chuàng)新,、協(xié)調(diào)、綠色,、開放,、共享”的發(fā)展理念，其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”,。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,，也要金山銀山.共同建設(shè)美麗的校園。

當(dāng)我們置身于大自然,，看見潺潺的溪水,、叮咚的泉水,、靜謐的湖水,，是不是感到心曠神怡,、萬般美好?是不是也會發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,，能滋潤麥田,，結(jié)出糧食;一滴水,，能緩解干渴,，制造神奇;一滴水，能折射陽光,，創(chuàng)造美麗，“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,，這些都是人們賦予水的贊美。

同學(xué)們,，在今天的“升旗臺”上，我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫,。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題,。

同學(xué)們，既然森林以及水滴對我們?nèi)绱酥匾?，我們又能為它們做些什么?

下面，我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議：

1.不隨地亂扔果皮紙屑,，將垃圾帶到指定位置。

2.不隨意踐踏攀折花草樹木,，做文明的觀賞者,。

3.節(jié)約用水,，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源,。

4.將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園,、帶進(jìn)家庭，讓我們身旁處處充滿春天的氣息,，

今天播下一份綠色種子,，明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,，人人有責(zé)!同學(xué)們,，保護(hù)環(huán)境讓我們齊動手!

我的發(fā)言結(jié)束,，謝謝大家!

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