總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個人總結(jié)又該怎么寫呢？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園大班四月份教學(xué)工作總結(jié)篇一

孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活,。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認可,、贊賞,、同情、關(guān)心和愛護,，希望得到老師的愛,。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛,、賞識孩子的心去喚醒,、去呵護。多與孩子交談,，多給孩子以愛撫,，走進孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護他們,。哪怕只是一道溫和的目光,，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”,，“乖孩子”的信念倍增。

在幼教的日常工作中,，愛心的體現(xiàn)無所不在,。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服,、蓋好被子是愛心,；尊重孩子、信任孩子,、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的,，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中,，全身心地投入,，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心，責(zé)任心,。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā),，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高，精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃,，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長

“教育技巧的全部奧妙,，也就在于如何愛護孩子”。給孩子愛心,，他就會認可你,；給孩子愛心，他就會親近你,；給孩子愛心,，他就會喜歡你；給孩子愛心,，他就會感到幼兒園如家一般溫暖,；給孩子愛心，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人,。請不要吝惜我們的愛心,，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長,。 個世界需要愛心,，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育好孩子?！弊鳛橛捉汤蠋?，教育好孩子是我們的最終目標(biāo)，要想實現(xiàn)這個目標(biāo),，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心,。 孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活,。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說,，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認可,、贊賞,、同情、關(guān)心和愛護,，希望得到老師的愛,。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛,、賞識孩子的心去喚醒,、去呵護。多與孩子交談,，多給孩子以愛撫，走進孩子的內(nèi)心世界,，用愛心來澆灌和呵護他們,。哪怕只是一道溫和的目光，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”,，“乖孩子”的信念倍增,。 作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛,，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛,。在幼教的日常工作中，愛心的體現(xiàn)無所不在,。幫忙孩子系好帶子,、穿好衣服、蓋好被子是愛心,；尊重孩子,、信任孩子、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的,，有了愛心,，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,，責(zé)任心,。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,，精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃,，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

“教育技巧的全部奧妙,，也就在于如何愛護孩子”,。給孩子愛心，他就會認可你,；給孩子愛心,，他就會親近你；給孩子愛心,，他就會喜歡你,；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖,；給孩子愛心,，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心,，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,，讓孩子在愛的海洋里不斷茁壯成長。

每次帶孩子到戶外活動時我們班的孩子總喜歡搶占排頭,，喜歡插隊,。目的是想跟老師牽手當(dāng)小班長，以“老師”的身份在前面帶隊,。隨著時間的推移,，我發(fā)現(xiàn)站隊搶排頭的孩子們越來越多。

為了改變這種現(xiàn)象,，滿足孩子們的心愿,，我想出了一個辦法。站隊前,，我對孩子們說“請把你們的小手伸出來”,。孩子們高興的伸出自己的小手，我走到他們身邊,，一一握一下他們的手,，親切地在他們的耳邊說一句：“你的小手真干凈”?；蛘哒f：“你的小手熱乎乎的……”孩子們笑了,，高興的也在我耳邊說一聲：“你的手也熱乎乎的,。”或者說：“你的手和我媽媽的手一樣大,?！薄拔野职值氖直饶愕拇蟆?”隨后臉上露出得意和滿足的表情。我說：“站隊吧,！”話聲剛落,，孩子們個個忙著找位置，很快就站好了對,，沒有搶排頭的了,。先搶一陣，再站隊的現(xiàn)象徹底地消失了,。

“一個好的教育家,，應(yīng)該是半個心理學(xué)家?！贝藭r,，我對這句話有了更深的認識。孩子們搶排頭,，主要是想站在老師身邊和老師親近,，引起老師的注意，通過皮膚接觸,，感受老師對自己的關(guān)愛,。老師主動給孩子們一些撫慰性言語和動作，是迅速縮短教師與孩子們的距離,，親近孩子們,，滿足他們愿望的好方法。

我們生活的這個世界需要愛心,，在幼兒園學(xué)習(xí)和生活的孩子們更需要愛心，記得一位名人曾經(jīng)說過“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育好孩子,?！弊鳛橛捉汤蠋煟逃煤⒆邮俏覀兊淖罱K目標(biāo),，要想實現(xiàn)這個目標(biāo),，就需要我們在日常的保教工作中全方位地奉獻出我們的愛心。孩子上幼兒園是人生的一個重要起點,，他從這里開始了真正的社會生活和學(xué)習(xí)生活,。對于剛剛脫離父母懷抱的他們來說，幼兒園是一個全新而又陌生的環(huán)境。他們希望得到認可,、贊賞,、同情、關(guān)心和愛護,，希望得到老師的愛,。這就需要教師用自己一顆真誠、熱愛,、賞識孩子的心去喚醒,、去呵護。多與孩子交談,，多給孩子以愛撫,，走進孩子的內(nèi)心世界，用愛心來澆灌和呵護他們,。哪怕只是一道溫和的目光,，也會讓其爭當(dāng)“好孩子”，“乖孩子”的信念倍增,。作為幼教老師,，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛,。在幼教的日常工作中,，愛心的體現(xiàn)無所不在。幫忙孩子系好帶子,、穿好衣服,、蓋好被子是愛心；尊重孩子,、信任孩子,、鼓勵孩子是愛心……愛心是重要的，有了愛心,，我們就會在日常的保教工作中,，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉(zhuǎn)換成日常保教活動的耐心,，責(zé)任心,。從有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發(fā)，不斷加強自身幼教專業(yè)素質(zhì)的提高,，精心設(shè)計好每一個教學(xué)活動計劃,，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長?！敖逃记傻娜繆W妙,，也就在于如何愛護孩子”,。給孩子愛心，他就會認可你,；給孩子愛心,，他就會親近你；給孩子愛心,，他就會喜歡你,；給孩子愛心，他就會感到幼兒園如家一般溫暖,；給孩子愛心,，他就會在學(xué)習(xí)和生活中去關(guān)愛別人。請不要吝惜我們的愛心,，讓我們在幼教崗位上全方位地奉獻出我們的愛心,。

幼兒園大班四月份教學(xué)工作總結(jié)篇二

今年的四月是充滿懷舊氣息的時節(jié)，滿大街上都是xx世紀xx風(fēng)格復(fù)古的裝扮,。電視里也盡是一些二,、三十年代的老上海故事。好象在奮勇走進新世紀的路上,，我們都有點累了,，想法換一種方式讓自己的休息一下?；蚴乔靶l(wèi)的新時期風(fēng)格讓我們都有一些審美疲勞,，我們開始懷念經(jīng)典。

服裝如此,，教育亦是如此,。四月我們大班級組都要展示在主題背景下的數(shù)活動和音樂活動?；顒蛹纫谥黝}的內(nèi)容中生成,，又要注意領(lǐng)域目標(biāo)的呈現(xiàn)。顯然這兩個領(lǐng)域的活動設(shè)計對每位老師來說都是有挑戰(zhàn)性的,。在數(shù)活動中,，我們發(fā)現(xiàn)主題活動下的音樂活動和數(shù)活動追求幼兒基本經(jīng)驗和生活經(jīng)驗兩方面有效結(jié)合，才能達到主題目標(biāo)和領(lǐng)域目標(biāo),。這就要求教師不僅要給孩子們有數(shù)的序列知識與基本，還要豐富他們的生活經(jīng)驗使活動真正融入主題之中,。我們在傳統(tǒng)的教學(xué)中汲取精華,，增加幼兒生活經(jīng)驗，使幼兒的基本經(jīng)驗在游戲中得到提升和擴充,。展示只是學(xué)習(xí)和反思的一種手段,，我們希望能通過具體的實踐積累更多的經(jīng)驗與大家一起分享,。

在音樂活動的設(shè)計中，傳統(tǒng)的音樂活動給我們留下了許多方法和模式,。長期以來,，我們遵循這些方法讓孩子們對音樂有了由淺入深地了解。我們不全盤否定傳統(tǒng)的教學(xué),，在音樂活動中我們特別重視幼兒的＇基本經(jīng)驗和技能,，但重要的是我們追求在音樂教學(xué)過程中幼兒內(nèi)容性的學(xué)習(xí)而不是表演性的展示。所以

主題背景下的音樂活動與傳統(tǒng)的音樂活動似曾相識,，其實不然,。其實，這和衣服一樣,，懷舊只是一種形式,，面料和細節(jié)已經(jīng)不同了。

本月工作重點：

1,、 主題背景下（音樂與計算）活動的園內(nèi)展示與交流,。

2、 主題背景下音樂活動《xx》,、《xx》的反思,。

1、 大班幼兒畢業(yè)照的拍攝,。

2,、 觀摩音樂活動《xx》、語言活動《xx》,，評析和交流,。

幼兒園大班四月份教學(xué)工作總結(jié)篇三

在工作中我會以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心，和各位老師和諧相處,，學(xué)習(xí)她們的長處和工作經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育和保育水平。比如：班級老師會用自己的愛去關(guān)心孩子,，熱愛工作,，讓班上孩子把班級當(dāng)做集體大家庭，老師則是他們的“媽媽”一樣對待關(guān)心,，愛護著他們,，任何事情都喜歡樂與我們交流。

照顧好孩子是我的責(zé)任,，孩子在園的生活成長的情況我會積極的與班上老師交流,，有必要時也會主動和家長反饋本月孩子的生活情況及需家長配合的方面。讓每個孩子在大班養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

保育重點

春季氣溫不穩(wěn)定,，還是個多雨的季節(jié),。細菌滋生孩子們易感冒。保育方面我每天會做好各項消毒,、晨檢工作,，為孩子及時增減衣服，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手,，讓幼兒自主養(yǎng)成飯前便后洗手,。對于感冒的孩子及時喂藥多給予關(guān)心并更加細心的照料。提醒家長配合不帶幼兒去人群多的地方,，在幼兒書包里隨時準(zhǔn)備需添加的衣服,。

孩子大了，升入了小班,、中班,、大班，保育老師的責(zé)任之重也隨之提升了,，照顧孩子的吃,、喝、拉,、撒仍然是重中之重,。但對孩子的照顧不單一是身體上了，她要教會孩子學(xué)會自理,，教會孩子學(xué)會開心,，教會孩子學(xué)會禮貌，學(xué)會關(guān)心別人,，學(xué)會自我保護等等有益于他們健康成長的心理知識,。當(dāng)小班的孩子會自己吃飯、小便,、洗手時,，當(dāng)中班的孩子會穿衣服、會擦桌椅,、會扶起摔倒的同伴,、會主動和老師還有小伙伴分享快樂時，當(dāng)大班的哥哥姐姐會自己整理自己的學(xué)習(xí)用品或教室的書柜,、會榮幸的評為班上老師的小助手,，本月有聽到很多的家長反映孩子長大了，在家中會主動和鄰居叔叔阿姨們打招呼,，自己的事情做好后還整理家務(wù),。那是對我保育工作的肯定和認可。

安全工作

孩子的安全是每一天我們關(guān)注的重中之重，本月除了班上老師的安全教育以外,，我會在平時的工作中多一個心眼，多一份關(guān)注,，注意孩子們吃,，玩，睡,，學(xué)中的各項安全問題,。當(dāng)孩子進入危險誤區(qū)我會及時以說教形式提醒，讓每個孩子杜絕危險,，安全愉快的度過每一天,。本月本班無大小安全事例。

為了延續(xù)或更進一步地升華我們的保育工作,，我們將繼續(xù)以學(xué)習(xí)為主,，讓孩子開心，讓家長放心,，永遠是我們保育的工作宗旨,。