人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學習做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
初中秋季開學班主任工作計劃安排篇一
以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學校主題教育活動,,提高學生的思想素質和科學文化素質、以愛國主義教育為主線,,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。
我班共有學生xx人,,其中男生xx人,,女生xx人,男女人數(shù)失衡,。學生來自周邊各個村寨,,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部x人,,沒有品德特殊的學生。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學生熱愛學校,、班集體,團結上進,、思想端正,、遵守紀律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《中學生學生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學生身上仍存在著以自我為中心,,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉化,。學習方面,,本班學生熱愛學習,,有良好的學習習慣。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導和特別的關注。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級特點,,本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚??偟膩碚f,,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結同學的教育,,搞好心理健康教育。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好七年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。
4,、搞好每位學生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5,、使學生愛科學、學科學,,主動探索新知,。
本班學生奮斗目標
1、形成健康向上的良好班風,,增強集體凝聚力,。
2、爭當學校的"優(yōu)秀班集體",。
3,、發(fā)展個性特長,促進身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵支持學生積極參加學校,、班級的各項活動,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄。
(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風。
1,、學習方面,,為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感,。
(2)建立本班的"學習小組",,前后位四個同學為一組,選出小組的組長,。"學習小組"中的四位同學要互相幫助,,團結協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。
2,、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學生進行道德行為的教育,。
(3)利用"優(yōu)秀小組"的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為"優(yōu)秀小組",。
3、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,,指導他們?nèi)绾畏止?,責任到人,增強小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),結合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次"衛(wèi)生標兵",。
在德育方面的工作,要處處與學校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼"團結、勤奮,、求實,、創(chuàng)新"的校風標語。培養(yǎng)班干部同學的責任心,,號召他們積極幫助后進的同學,。班主任本著"抓兩頭,帶中間"的原則,,不忽視中間學生,,讓他們同樣受到老師的關心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學生,。班主任要"學高為師,身正是范",,時刻做學生的表率,,身教重于言教。
1,、班主任要積極學習心理健康方面的知識,,以便做好學生的心理健康教育,正確地給予教育,。
2,、對少數(shù)有心理問題的學生,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實施有計劃的教育,。
3,、上好心理輔導課,培養(yǎng)學生健康的心理品質,。
隨著社會的進步,,學生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。
初中秋季開學班主任工作計劃安排篇二
暑假結束了,,在我送走了初三畢業(yè)班以后,我又開始新一屆初一年級的班主任工作了,。在暑假前的畢業(yè)班中考考試中,,我的班級成績十分優(yōu)良,所以暑假過后學校特地給我安排一個學習成績普遍不是很好的班級,,希望我能夠將他們的成績帶上來,,我欣然接受了這項工作。
學期即將開始,,為使初一x班在新的學期能有一個新的面貌,、新的發(fā)展,現(xiàn)特制訂本學期班主任工作計劃如下:
目前的初一x班,,共有學生xx人,,其中男生xx人,女生xx人,。優(yōu)秀學生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進入初中,,但學生心理仍比較放松,心態(tài)還在暑假之中,,各方面競爭意識不強,,學習習慣不好。如何調(diào)動學生的學習積極性和主動性,,以期適應中學生活,,并進一步加強班風和學風建設,是本學期班主任工作的首要任務,。
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學生,以成功教育為主線,以促進教學和保障教學為宗旨,,在學校,、團隊、政教的共同領導下,,積極與學生家庭及社會密切配合,,從學生的行為習慣和學習習慣入手,廣泛開展德育活動,,切實搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,努力提高學生的綜合素質,全面提升德育工作的實效性,,為學生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實的基礎,。
1、通過工作,,使學生安全事故發(fā)生率為零,、學生犯罪率為零,體質健康及格率達98%,;
2,、大力建設班風、學風,,在學校組織進行的班級管理量化考核中能夠保持先進行列,;
3、搞好培優(yōu)補差工作,,通過努力,,進一步擴大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進生數(shù)量,,力爭使優(yōu)秀學生占到班級人數(shù)的五分之一,;
4、同學校,、政教結合,,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達標校”和開展“孝敬父母”活動,。
(一),、加強班主任業(yè)務自修,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質
本學期,,要加強班主任自身的理論自修工作,。除認真學習有關報刊、雜志,、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學習,,搞好自身工作的計劃和總結,,經(jīng)常性的做好學習筆記,寫學習心得,,及時總結經(jīng)驗教訓,,盡最大努力,提高自身素質,。
(二),、搞好家校結合,做好家訪,、家長會工作
搞好家校結合工作,,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結,并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達到事半功倍的效果,。
(三)、與學生同甘共苦,,下大力氣,,共建班風和學風
1、要以學校大規(guī)模實施“四階教學模式”和“六步教學法”為契機,,協(xié)調(diào)好師生關系,,強化學生間的競爭意識,加強學生的學風建設,,充分調(diào)動學生的學習積極性和主動性,。
2、加強班委會建設
本學期,,要在以學生自選班委的基礎上,,加強班委會的建設,督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結,,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,和班主任一起互通信息,,共同促進班風和學風建設,。
3,、抓住一切可用機會,搞好學生思想工作
本學期,,除了充分利用班會課,、課外活動課外,還要擠時間,,盡可能多的找機會,,搞好學生的思想工作。初一上學期的思想工作非常重要,,這是使學生是否適應中學生活的關鍵時刻,,思想意識起著至關重要的作用。對學生搞好思想教育工作,,除能使學生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,,縮小同學間的學習兩極分化也有非常重要的意義,。
4、充分利用心理學原理,,結合各種科學手段,,促進班風和學風的好轉
新學期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學教育手段及措施,,如心理暗示、社會公共心理,、趨同心理等,,對學生進行一系列心理影響。通過樹立榜樣,,加強引導,,促進班集體的建設,使班風和學風向前健康發(fā)展,。
(四),、與科任教師密切配合,共同搞好培優(yōu)補差工作
培優(yōu)補差的成敗,,直接影響著班風和學風的建設成敗,。本學期一定要和科任教師密切結合,各學科要在搞好自己學科教學的基礎上齊抓共管,,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉化待進生,經(jīng)常性的組織各學科教師共同研究學生學習情況,,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補差的措施與方法,,共同搞好學生的培優(yōu)補差工作。
(五)緊密配合學校,,搞好第二課堂活動1,、政教處的領導下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,并力爭被評為“行為規(guī)范達標班”,。
2、在學校和政教處領導下,,實施“成功教育”,,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,,評選不同類型的先進學生,。
雖然目前這些學生的成績普遍不是很好,好學生也不是很多,,但是我還有三年的時間,,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗。
初中秋季開學班主任工作計劃安排篇三
這個學期我所帶教的班級是初二班,。這是我已經(jīng)帶了兩年的班級,,對于學生的性格、習慣等我都有了充分地了解,,在對學生的行為規(guī)范,、學習習慣等方面不需再花太多時間和精力。因此,,除了完成學校德育方面的各項工作,,培養(yǎng)和提高學生的思想覺悟外,我把重點工作放在培養(yǎng)班級各小組之間的“比,、學,、趕、幫” 方面,。具體落實到以下各項工作中去,。
在過去的兩年中,我尤為重視溫馨教室的建設,。極力為學生營造一個溫暖的校園之“家”,。培養(yǎng)學生之間團結互助的關系,使他們感受到在學校遇到困難有人幫,,遇到挫折有人扶,,使他們愛上自己的所在的班級,,為展開長達四年的學習創(chuàng)設一個溫馨四溢的環(huán)境。在此同時我也努力促成師生關系的和諧,,使他們愛上我這個視他們?nèi)缤约旱暮⒆右粯拥陌嘀魅巍T谖覀兊墓餐ο逻_到了預期的目標,。這個學期,,我將將溫馨教室的建設工作延續(xù)下去,尤其是對于那些在青春期心理上容易出現(xiàn)問題的學生,,一旦發(fā)現(xiàn)蛛絲馬跡,,要立刻主動熱情地幫助他們克服心理上的障礙,使他們順利度過青春期,,將所有精力轉移到學習中去,。
認真積極完成學校德育處以及團隊的各項工作,開好每一次隊會,,出好每一期黑板報,,做好學生的入團工作。配合德育處做好學生的思想教育工作,,在關鍵時期培養(yǎng)學生正確的人生觀,、生活觀、學習觀,。
學校根據(jù)一個班級各個學生在學校的各種表現(xiàn)制定了星級班的評定,。這在某種程度上很好地評價該班級的綜合能力,既對學生有著一種約束作用,,同時也是對獲得榮譽的班級的一種很好激勵。在本學期,、帶領學生努力爭取到更高級別的星級,。暫時目標初定為“五谷豐登”,在此基礎上嘗試沖刺“xx先鋒班”,。
“讓學生動起來,,讓課堂活起來”既是杜郎口精髓的延續(xù),也是每個老師所追求的一種高效率的課堂模式,。作為班主任要配合各個任課老師做好學生的思想工作,,尤其是對于進入初二學生發(fā)言不再積極的問題,要盡早制定對策,,未雨綢繆,。爭取讓每一個學生都能在初二這一關鍵時期積極主動地投入到學習之中。
根據(jù)班級狀況,,將班級劃分為六小組,,各小組和成員之間在學習上要互相學,、比著學,、幫著學,,每個人都要有計劃、有目標,、有方向。挑選學習較好和具有管理能力的學生擔任小隊長,,帶領本小隊成員搞好各學科學習,。各學習小組之間展開學習競爭,提高他們學習的動力與壓力,。及時發(fā)現(xiàn)學習中存在的問題,,制定相應的解決方案,提高整個班級的學習效率與學習效果,。