在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇一

早上好!

我這里有一幅畫(huà)，是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)畫(huà)的,，畫(huà)的題目是《殘忍的理發(fā)師》,，畫(huà)面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā)，顧客一副痛苦的表情,，它正流著淚,，低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,，這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類(lèi),，那個(gè)可憐的顧客就是地球，地球上的綠色大樹(shù)正在被人類(lèi)無(wú)限制的砍伐著,。這幅畫(huà)告訴我們：地球已經(jīng)不堪忍受人類(lèi)對(duì)它的破壞了,，保護(hù)地球，刻不容緩!我今天講話的主題是《保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自己》,。

地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球,。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史,。在這漫長(zhǎng)的歲月中，人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分,、陽(yáng)光)生存,、繁衍、發(fā)展的,，地球是人類(lèi)的母親,。

人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上，創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但是與此同時(shí),，因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源，不注意環(huán)境保護(hù)工作,，造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?，F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠，20xx萬(wàn)公頃森林在消失,，平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞，溫室效應(yīng)在加劇,，使地球氣溫不斷升高,，南極冰冠開(kāi)始溶化，海洋水平面將不斷升高,，世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地，將被海水吞沒(méi),。這一系列環(huán)境問(wèn)題,，不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，甚至威脅著人類(lèi)的生存,，所以保護(hù)環(huán)境,，已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。

同學(xué)們,，也許我們無(wú)法阻止人類(lèi)對(duì)地球資源的瘋狂掠奪,，無(wú)法阻止廢氣污染天空，無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,，但是我們至少可以做到不用一次性筷子,、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無(wú)法阻止工廠,、城市排放污水污染江河湖海,，但我們可以盡可能的節(jié)約用水、減少生活污水的排放,。

不要說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),，我們無(wú)須太多在意;不要說(shuō)環(huán)保的內(nèi)容太大,，你我無(wú)從做起。其實(shí),，環(huán)保就在我們身邊,，就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情,。

下面請(qǐng)聽(tīng)五(1)班的馬亞楠同學(xué)向全校師生發(fā)出的倡議!

倡議書(shū)

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

為了我們的地球更美好，為了我們賴(lài)以生存的家園環(huán)境更優(yōu)美,，為了我們美麗的校園充滿綠色,，我代表五年級(jí)全校少先隊(duì)員真誠(chéng)地向全校師生倡議：

1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂仍果皮果殼,、紙屑，不隨地吐痰,。

2,、保護(hù)校園的一草一木，不踐踏草坪,。

3,、隨手關(guān)燈，不長(zhǎng)時(shí)間帶電空置電腦,，節(jié)約每一度電,。

4、隨手關(guān)閉水龍頭,，提倡一水多用,。

5、多用肥皂,，少用洗滌劑,。

6、杜絕使用一次性筷子和塑料餐盒,。

7,、提倡紙張正反使用，節(jié)約用紙并注意回收使用,。

8,、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，不抓小蝌蚪,、小鳥(niǎo)等,。

9、廢舊電池不隨意亂扔,，應(yīng)交給專(zhuān)門(mén)回收廢電池的地方,。

10,、 舊物捐給更需要的人。

同學(xué)們,，我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天，腳下只有一片綠地,，這是我們賴(lài)以生存的唯一空間,，讓我們都來(lái)珍惜、愛(ài)護(hù)它,。環(huán)保就在你我身邊,，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士、綠色少年!

同學(xué)們,，我們是地球的主人,，我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省綠色學(xué)校之際,，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從身邊做起,，從小事做起：愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物;節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一張紙,，節(jié)約每一度電,，節(jié)約每一粒糧食：不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們,，地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,，破壞地球，就是在破壞我們的生存環(huán)境;保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自己!

勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!

在學(xué)期初的自我介紹中，很多同學(xué)都說(shuō)過(guò)“我是一個(gè)極其普通的女孩”“我是不起眼的人中最不起眼的一個(gè)”,。而在一段時(shí)間的相處中,，我發(fā)現(xiàn)這些人大都十分優(yōu)秀，他們對(duì)自己會(huì)有這樣一種評(píng)價(jià)的重要原因就是缺乏自信,。

自信,，即“信己”,，就是自己相信自己,。建立在自知之明的基礎(chǔ)上的自信,，就是相信自己能夠成功的自信,。每個(gè)人都有些潛力,，都有別人不具備的優(yōu)勢(shì),，所以,，要樹(shù)立信心,，以積極的心態(tài)去爭(zhēng)取勝利。

一代體操名將李寧曾贊嘆李小雙說(shuō)：“每次看小雙比賽,，我都熱血沸騰,，激動(dòng)不已。他那種一上場(chǎng)就咄咄逼人的氣勢(shì),，無(wú)與倫比的自信,，使對(duì)手望而生畏，給裁判留下了好印象,，也讓同伴感到了信心,。”李小雙這個(gè)名字給我們留下的不僅是半空中完美的體操弧線,，更是他自信的微笑,。

有了自信，人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難;有了自信,，人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信,，人才會(huì)虛心討教，誠(chéng)懇學(xué)習(xí),，揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,，人才會(huì)從失敗走向勝利，從挫折走向成功,?？梢哉f(shuō)，自信是一切成功的基礎(chǔ),。一個(gè)人連自己都不相信了,，他還會(huì)有什么主動(dòng)行為呢?他還會(huì)相信什么真理呢?生活在別人的影子下是一種不小的悲哀，同李宇春和周筆暢相比,，往屆“超女”黯然失色,。在這一社會(huì)現(xiàn)象中，她們可謂是承前啟后的,。人們不再去追捧高難度的專(zhuān)業(yè)演唱,，不再去欣羨最漂亮的面龐，她們?cè)谖枧_(tái)上綻放著自信的光彩,，實(shí)現(xiàn)了平凡人不平凡的夢(mèng)想,，沖擊著每一位觀眾的心靈。

在現(xiàn)代的中國(guó),、現(xiàn)代的世界,，需要勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新,、勇于進(jìn)取的人才,。畏畏縮縮,、猶猶豫豫的作風(fēng)，必然為時(shí)代所淘汰,。

索洛維契克曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人只要有自信,，那他就能成為他希望的那樣的人。而當(dāng)你已經(jīng)成為你所希望的那樣的人時(shí),，你有能力回答老師的問(wèn)題,，你有能力在班會(huì)上表達(dá)自己的見(jiàn)解，你有能力在舞臺(tái)上拿起話筒用歌聲激蕩人心,。為什么你猶豫了、退卻了,、放棄了呢?親愛(ài)的朋友,，如果你不愿為時(shí)代所淘汰，如果你不愿與成功擦肩而過(guò),，如果你想讓對(duì)手因你而畏懼,，如果你想讓同伴因你而振奮，請(qǐng)握緊自信去勇敢地搏擊風(fēng)浪吧!

讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,，成功的被岸會(huì)越來(lái)越近!

勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

我是六二班的 ，我是 ,。

今天,，我們演講的題目是“點(diǎn)滴鑄就好習(xí)慣”。古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫自己的師兄剃發(fā),，去打水洗頭時(shí)，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,，小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜，但手卻不聽(tīng)使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去,，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。

如果說(shuō)這個(gè)故事有幾分夸張,，那么下面這個(gè)故事就是一個(gè)真實(shí)的故事,，說(shuō)是在日本，有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,，一位衣冠楚楚,、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室，他優(yōu)雅的談吐,，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,，沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候，他下意識(shí)摳了一下鼻孔,，這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,，結(jié)果可想而知，一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?

看似平淡無(wú)奇的一件小事,，但仔細(xì)體會(huì)一下,，就不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點(diǎn)滴小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。比如：在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課，不講小話,，在排隊(duì)出操上下樓梯時(shí)保持安靜;在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天,，安靜休息;行走在大街上時(shí),，能自覺(jué)遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事?? “文明”就像空氣一樣,，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。

如果你還沒(méi)有做到,，就從現(xiàn)在開(kāi)始,。在家，做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶,。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了，走向社會(huì),，我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。

你生活上的一點(diǎn)一滴,，你工作中的一言一行,，都是小事，所謂聚小流以成江海,，都是以小事成就大事的,。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們,，良好的習(xí)慣是成功的一半，點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,，做文明的,、高尚的人,，就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!

勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:

青春是什么?

青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣

是啊，理想是人生活中的動(dòng)力,。如果將你的青春比喻成船的話,，那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,，就可啟動(dòng)青春的船,，在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方，駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸,，使人生綻放出璀璨的光芒,。

理想是帆，青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,，孜孜以求,，一生奮斗，成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好,。

理想是帆,，青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下，為喚醒國(guó)民,，上下求索,，一生奮戰(zhàn)，成為了偉大的文學(xué)家、思想家,。

理想是帆,，青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆，克服了身高的弱點(diǎn),，最終夢(mèng)想成真,，成為世界兵壇上最璀璨的星星。

難以想像,，離開(kāi)了理想的風(fēng)帆,，年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件，年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,，這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣……

對(duì)于我們,，充滿青春朝氣的高中生，理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆,。由于我們擁有理想,，于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志，使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上,，在逆境中能夠百折不回,。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候，是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力,。思想懈怠的時(shí)候,，是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí),。

同學(xué)們,，要成為強(qiáng)者，沖出逆境,，就需要一種力量來(lái)支撐,，這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信，在理想風(fēng)帆的指引下,，我們青春的小船,，一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。

我的講話完了,，謝謝!

勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇五

尊敬的各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是“鍛練身體，增強(qiáng)體質(zhì)”,。同學(xué)們,，我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物，如美麗的肌膚,，幸?？鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活等,，但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體,，一切都將化為烏有,。擁有健康的身體，強(qiáng)健的體魄,，才是一切美好希望的開(kāi)始,。

生命在于運(yùn)動(dòng)，堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,，而且可以預(yù)防疾病,。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑，鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),，反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼,、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量，消化能力,，使心臟跳動(dòng)更加有力,，血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí);鍛煉，有很多很多的好處,，每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái),，增強(qiáng)我們的體質(zhì)，提高我們對(duì)疾病的免疫能力,，增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力,。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期，促進(jìn)身體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育,，可以更好的提高學(xué)習(xí)效率,、發(fā)展個(gè)性,、鍛煉意志,，樹(shù)立不怕苦;不怕累的思想，增強(qiáng)克服困難的能力,。

鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用,，能改善生理和心理狀態(tài)，恢復(fù)體力和精力,，使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,，保持健康的心態(tài)，充分發(fā)揮我們的積極性,、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,，從而提高自信心;鍛煉在集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神

鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,，使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,，適于日后的社會(huì)需要，對(duì)于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲，有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長(zhǎng),。

也許,，你會(huì)說(shuō)，我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,，根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,。其實(shí)，運(yùn)動(dòng)不在于多,，不在于激烈,，而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式,。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),，如果持之以恒地去做，一定會(huì)收到事半功倍的效果,。

那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先,，要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,，抖擻我們的精神,，也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去.,。

其次,，上好體育課。在體育課上,，老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能,。

然后是安排好課間休息。課間休息大家可以離開(kāi)座位,，扭扭脖子,，活動(dòng)一下手腕，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,，看看綠色植物,，讓身體得到舒展，讓眼睛得到休息,。大課間活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該走出教室,，參加自己喜歡的體育活動(dòng)

還有，我們要認(rèn)真上好體育課,，做好眼保健操操,。要知道，這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鍛煉的,，自己也無(wú)法做其它的事情,。與其馬馬虎虎的對(duì)待,，不如積極認(rèn)真鍛煉，達(dá)到健身的目的,。

課間十分鐘,，也要充分利用起來(lái)，即使不走出教室,，也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),。最好到室外活動(dòng)，因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),，影響身體的健康。

不過(guò)進(jìn)行體育鍛煉還要注意以下三點(diǎn)：

一,、體育鍛煉要循序漸進(jìn)

俗話說(shuō),，心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉,，一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,，運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大，技術(shù)難度由易到難,，避免受傷,。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù)，可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,，以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度,。

二、體育鍛煉要堅(jiān)持全面

堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,，使自己的全身各部分都能得到鍛煉,，從而均衡地發(fā)展。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng),。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目,。

三、體育鍛煉要做到持之以恒

體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,、一天兩天就能得到的,，要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,，才能收到實(shí)效,。此外，堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),，還有利于培養(yǎng)我們的意志力,，形成良好的個(gè)性品質(zhì)?！叭齑螋~(yú),、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,，這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)，它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系,。實(shí)踐也告訴我們,，體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育，鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng),。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí),，健康工作每一天，幸福生活一輩子”的生活理念,，積極參加體育鍛煉吧,，鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷,、聰明!鍛煉將使我們愉悅,、歡暢!最后在此祝愿初三學(xué)生體育中考能取得好成績(jī)，也祝愿大家身體健康,，學(xué)業(yè)進(jìn)步,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

時(shí)間,，是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間，是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,，是一張沒(méi)有返程的車(chē)票,。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,，方知生命揮手瞬間,。

當(dāng)五月的風(fēng)中夾雜著老槐樹(shù)的幽香時(shí)，我們將要帶著所有的眷戀與不舍,，希望與憧憬,，責(zé)任與期望，告別那些屬于歡笑,、淚水和感動(dòng)的日日夜夜,，告別這個(gè)美麗的校園。

三年辛勤耕耘,，三年奮斗不息,，我們走過(guò)成功，走過(guò)挫折,，在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,，怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛,，在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的雙手——我們敬愛(ài)的老師,，一路上是他們的身軀遮風(fēng)擋雨,，是他們用青絲間的銀白記載我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步,。

感謝您——老師,，是您讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;

感謝您——老師，是您讓我們成為自信,、不斷超越自己的強(qiáng)者;

感謝您——老師,，是您給了我們一個(gè)幸福美好的回憶;

感謝您——老師，是您給我們樹(shù)立了人生的“豐碑”,，學(xué)做一名大寫(xiě)的人,。

飲水尚需知其源，回望這一千多個(gè)日日夜夜,，老師的鼓勵(lì)與鞭策永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火,，如同遍天陰霾中的陽(yáng)光，讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望,，看見(jiàn)前方那晴朗的天空,。 同學(xué)們，在青春的歲月里,，記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,，請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔，無(wú)論是一個(gè)笑靨(yè)還是一個(gè)擁抱,。

青春的旋律中,，我們一同夢(mèng)想并奮斗著，付出并快樂(lè)著,，實(shí)現(xiàn)并超越著,。讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想收獲一縷春風(fēng),，你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,，我原想捧起一簇浪花,，你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你，朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉,，你卻給了我整個(gè)楓林!山?？梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,，距離可以拉開(kāi)你我,，卻拉不開(kāi)真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過(guò)去,，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。

這是一段最難忘的記憶，這是一份最難揮發(fā)的情懷,，凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,，是失落時(shí)句句鼓勵(lì)的友情，是淚雨中切切的師恩,，是校園里淡淡的一個(gè)微笑,，是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。

初三的伙伴們,，就讓我們帶著自己的夢(mèng)想,，老師的祝福，父母的期望,，和朋友之間的情誼,，去開(kāi)啟人生嶄新的篇章!面對(duì)挑戰(zhàn)，驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因?yàn)?，我們是山大二附中的畢業(yè)生!