在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇一
早上好!
我這里有一幅畫(huà),是已經(jīng)畢業(yè)的六年級(jí)同學(xué)畫(huà)的,,畫(huà)的題目是《殘忍的理發(fā)師》,,畫(huà)面上一個(gè)面目猙獰的理發(fā)師正在惡狠狠地給顧客理發(fā),顧客一副痛苦的表情,,它正流著淚,,低著頭忍受著理發(fā)師粗暴的用大剪子給他理發(fā)。同學(xué)們,,這個(gè)惡狠狠地理發(fā)師就是人類(lèi),,那個(gè)可憐的顧客就是地球,地球上的綠色大樹(shù)正在被人類(lèi)無(wú)限制的砍伐著,。這幅畫(huà)告訴我們:地球已經(jīng)不堪忍受人類(lèi)對(duì)它的破壞了,,保護(hù)地球,刻不容緩!我今天講話的主題是《保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自己》,。
地球是迄今為止人類(lèi)所知道的宇宙中唯一可以承載人類(lèi)生命的星球,。人類(lèi)在地球上生活已有幾百萬(wàn)年的歷史,。在這漫長(zhǎng)的歲月中,人類(lèi)就是依靠地球上的資源(空氣、水分,、陽(yáng)光)生存,、繁衍、發(fā)展的,,地球是人類(lèi)的母親,。
人類(lèi)在漫長(zhǎng)的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績(jī),。但是與此同時(shí),,因?yàn)椴缓侠淼拈_(kāi)發(fā)和利用自然資源,不注意環(huán)境保護(hù)工作,,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,20xx萬(wàn)公頃森林在消失,,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕,。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,,使地球氣溫不斷升高,,南極冰冠開(kāi)始溶化,海洋水平面將不斷升高,,世界上許多沿海城市,、島嶼和大量土地,將被海水吞沒(méi),。這一系列環(huán)境問(wèn)題,,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,甚至威脅著人類(lèi)的生存,,所以保護(hù)環(huán)境,,已成為全人類(lèi)共同關(guān)心的問(wèn)題。
同學(xué)們,,也許我們無(wú)法阻止人類(lèi)對(duì)地球資源的瘋狂掠奪,,無(wú)法阻止廢氣污染天空,無(wú)法阻止人們亂砍伐為數(shù)不多的森林資源,,但是我們至少可以做到不用一次性筷子,、一次性餐盒和塑料袋。也許我們無(wú)法阻止工廠,、城市排放污水污染江河湖海,,但我們可以盡可能的節(jié)約用水、減少生活污水的排放,。
不要說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),,我們無(wú)須太多在意;不要說(shuō)環(huán)保的內(nèi)容太大,,你我無(wú)從做起。其實(shí),,環(huán)保就在我們身邊,,就是那些與我們的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)的事情,。
下面請(qǐng)聽(tīng)五(1)班的馬亞楠同學(xué)向全校師生發(fā)出的倡議!
倡議書(shū)
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
為了我們的地球更美好,為了我們賴(lài)以生存的家園環(huán)境更優(yōu)美,,為了我們美麗的校園充滿綠色,,我代表五年級(jí)全校少先隊(duì)員真誠(chéng)地向全校師生倡議:
1、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不隨意亂仍果皮果殼,、紙屑,不隨地吐痰,。
2,、保護(hù)校園的一草一木,不踐踏草坪,。
3,、隨手關(guān)燈,不長(zhǎng)時(shí)間帶電空置電腦,,節(jié)約每一度電,。
4、隨手關(guān)閉水龍頭,,提倡一水多用,。
5、多用肥皂,,少用洗滌劑,。
6、杜絕使用一次性筷子和塑料餐盒,。
7,、提倡紙張正反使用,節(jié)約用紙并注意回收使用,。
8,、愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不抓小蝌蚪,、小鳥(niǎo)等,。
9、廢舊電池不隨意亂扔,,應(yīng)交給專(zhuān)門(mén)回收廢電池的地方,。
10,、 舊物捐給更需要的人。
同學(xué)們,,我們頭上只有一個(gè)藍(lán)天,腳下只有一片綠地,,這是我們賴(lài)以生存的唯一空間,,讓我們都來(lái)珍惜、愛(ài)護(hù)它,。環(huán)保就在你我身邊,,讓我們爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士、綠色少年!
同學(xué)們,,我們是地球的主人,,我們每個(gè)人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識(shí)。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任,。在爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省綠色學(xué)校之際,,讓我們行動(dòng)起來(lái),從身邊做起,,從小事做起:愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,愛(ài)護(hù)鳥(niǎo)類(lèi)和其他小動(dòng)物;節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一張紙,,節(jié)約每一度電,,節(jié)約每一粒糧食:不隨地亂扔垃圾等等。同學(xué)們,,地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園,,破壞地球,就是在破壞我們的生存環(huán)境;保護(hù)地球,,就是保護(hù)我們自己!
勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇二
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是揚(yáng)起自信的風(fēng)帆!
在學(xué)期初的自我介紹中,很多同學(xué)都說(shuō)過(guò)“我是一個(gè)極其普通的女孩”“我是不起眼的人中最不起眼的一個(gè)”,。而在一段時(shí)間的相處中,,我發(fā)現(xiàn)這些人大都十分優(yōu)秀,他們對(duì)自己會(huì)有這樣一種評(píng)價(jià)的重要原因就是缺乏自信,。
自信,,即“信己”,,就是自己相信自己,。建立在自知之明的基礎(chǔ)上的自信,,就是相信自己能夠成功的自信,。每個(gè)人都有些潛力,,都有別人不具備的優(yōu)勢(shì),,所以,,要樹(shù)立信心,,以積極的心態(tài)去爭(zhēng)取勝利。
一代體操名將李寧曾贊嘆李小雙說(shuō):“每次看小雙比賽,,我都熱血沸騰,,激動(dòng)不已。他那種一上場(chǎng)就咄咄逼人的氣勢(shì),,無(wú)與倫比的自信,,使對(duì)手望而生畏,給裁判留下了好印象,,也讓同伴感到了信心,。”李小雙這個(gè)名字給我們留下的不僅是半空中完美的體操弧線,,更是他自信的微笑,。
有了自信,人才會(huì)冷靜地面對(duì)挫折和困難;有了自信,,人才有足夠的勇氣克服阻礙;有了自信,,人才會(huì)虛心討教,誠(chéng)懇學(xué)習(xí),,揚(yáng)長(zhǎng)避短;有了自信,,人才會(huì)從失敗走向勝利,從挫折走向成功,??梢哉f(shuō),自信是一切成功的基礎(chǔ),。一個(gè)人連自己都不相信了,,他還會(huì)有什么主動(dòng)行為呢?他還會(huì)相信什么真理呢?生活在別人的影子下是一種不小的悲哀,同李宇春和周筆暢相比,,往屆“超女”黯然失色,。在這一社會(huì)現(xiàn)象中,她們可謂是承前啟后的,。人們不再去追捧高難度的專(zhuān)業(yè)演唱,,不再去欣羨最漂亮的面龐,她們?cè)谖枧_(tái)上綻放著自信的光彩,,實(shí)現(xiàn)了平凡人不平凡的夢(mèng)想,,沖擊著每一位觀眾的心靈。
在現(xiàn)代的中國(guó),、現(xiàn)代的世界,,需要勇于開(kāi)拓、勇于創(chuàng)新,、勇于進(jìn)取的人才,。畏畏縮縮,、猶猶豫豫的作風(fēng),必然為時(shí)代所淘汰,。
索洛維契克曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)人只要有自信,,那他就能成為他希望的那樣的人。而當(dāng)你已經(jīng)成為你所希望的那樣的人時(shí),,你有能力回答老師的問(wèn)題,,你有能力在班會(huì)上表達(dá)自己的見(jiàn)解,你有能力在舞臺(tái)上拿起話筒用歌聲激蕩人心,。為什么你猶豫了、退卻了,、放棄了呢?親愛(ài)的朋友,,如果你不愿為時(shí)代所淘汰,如果你不愿與成功擦肩而過(guò),,如果你想讓對(duì)手因你而畏懼,,如果你想讓同伴因你而振奮,請(qǐng)握緊自信去勇敢地搏擊風(fēng)浪吧!
讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆吧,,成功的被岸會(huì)越來(lái)越近!
勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇三
各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
我是六二班的 ,我是 ,。
今天,,我們演講的題目是“點(diǎn)滴鑄就好習(xí)慣”。古人有云:“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。很久以前,有個(gè)小和尚,,想學(xué)會(huì)理發(fā)來(lái)幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開(kāi)始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),當(dāng)他第一次幫自己的師兄剃發(fā),,去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽(tīng)使喚,,習(xí)慣性地把刀插了上去,,因此,,是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他。
如果說(shuō)這個(gè)故事有幾分夸張,,那么下面這個(gè)故事就是一個(gè)真實(shí)的故事,,說(shuō)是在日本,有一家食品公司要招聘一位衛(wèi)生檢測(cè)員,,一位衣冠楚楚,、氣度不凡的年輕人自信地走進(jìn)了總經(jīng)理辦公室,他優(yōu)雅的談吐,,扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)贏得了總經(jīng)理的好感,,沒(méi)想到就在年輕人轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,他下意識(shí)摳了一下鼻孔,,這個(gè)不起眼的小動(dòng)作并沒(méi)有逃過(guò)總經(jīng)理的眼睛,,結(jié)果可想而知,一個(gè)沒(méi)有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人怎么能夠做衛(wèi)生檢測(cè)員呢?
看似平淡無(wú)奇的一件小事,,但仔細(xì)體會(huì)一下,,就不難發(fā)現(xiàn)這個(gè)故事告訴我們培養(yǎng)良好的習(xí)慣要從身邊點(diǎn)滴小事做起。養(yǎng)成好習(xí)慣,,改掉壞習(xí)慣,。比如:在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課,不講小話,,在排隊(duì)出操上下樓梯時(shí)保持安靜;在校園里,,微笑面對(duì)老師和同學(xué),熱情主動(dòng)地打招呼問(wèn)好;平時(shí)熱心真誠(chéng)地幫助有困難的人;住校生在熄燈以后不再聊天,,安靜休息;行走在大街上時(shí),,能自覺(jué)遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車(chē)上,,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座;在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事?? “文明”就像空氣一樣,,時(shí)刻圍繞在我們身邊,,我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒(méi)有做到,,就從現(xiàn)在開(kāi)始,。在家,做孝敬父母的好子女;在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍,,讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶,。將來(lái)當(dāng)我們長(zhǎng)大了,走向社會(huì),,我們就一定會(huì)成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
你生活上的一點(diǎn)一滴,,你工作中的一言一行,,都是小事,所謂聚小流以成江海,,都是以小事成就大事的,。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件平凡的事做好就是不平凡,。
同學(xué)們,,良好的習(xí)慣是成功的一半,點(diǎn)滴之處見(jiàn)精神,,做文明的,、高尚的人,,就從這些細(xì)節(jié)開(kāi)始吧!
勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是什么?
青春是船/理想是帆/乘著時(shí)代的風(fēng)/駛向人生的長(zhǎng)河/去尋找/屬于自己的港灣
是啊,理想是人生活中的動(dòng)力,。如果將你的青春比喻成船的話,,那么理想就是加速你前進(jìn)的風(fēng)帆。有了理想,,就可啟動(dòng)青春的船,,在那漫無(wú)邊際的生活海洋里永不停息地游向前方,駛向鮮花盛開(kāi)的彼岸,,使人生綻放出璀璨的光芒,。
理想是帆,青春的周恩來(lái)在“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,,孜孜以求,,一生奮斗,成為了舉國(guó)敬愛(ài)的好,。
理想是帆,,青春的魯迅在“我以我血薦軒轅”的理想風(fēng)帆的引領(lǐng)下,為喚醒國(guó)民,,上下求索,,一生奮戰(zhàn),成為了偉大的文學(xué)家、思想家,。
理想是帆,,青春的鄧亞萍擁有理想的風(fēng)帆,克服了身高的弱點(diǎn),,最終夢(mèng)想成真,,成為世界兵壇上最璀璨的星星。
難以想像,,離開(kāi)了理想的風(fēng)帆,,年輕的比爾蓋茨能創(chuàng)造出電腦軟件,年輕的海倫凱勒將如何在黑暗中擁抱希望,,這個(gè)年輕的世界將會(huì)怎樣……
對(duì)于我們,,充滿青春朝氣的高中生,理想仍然是推動(dòng)我們前進(jìn)的風(fēng)帆,。由于我們擁有理想,,于是我們擁有了的堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志,使我們?cè)陧樉持心軌驃^發(fā)向上,,在逆境中能夠百折不回,。學(xué)習(xí)疲憊的時(shí)候,是理想的風(fēng)帆給了我們繼續(xù)苦讀的毅力,。思想懈怠的時(shí)候,,是理想的風(fēng)帆警醒我們要珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,,要成為強(qiáng)者,沖出逆境,,就需要一種力量來(lái)支撐,,這力量的源泉正是我們的理想!我們堅(jiān)信,在理想風(fēng)帆的指引下,,我們青春的小船,,一定能夠以無(wú)限的熱情駛向勝利的彼岸。
我的講話完了,,謝謝!
勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇五
尊敬的各位老師,、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是“鍛練身體,增強(qiáng)體質(zhì)”,。同學(xué)們,,我們每個(gè)人都希望擁有世界上一切美好的事物,如美麗的肌膚,,幸??鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活等,,但這一切都是以健康的身體為前提的。如果離開(kāi)了健康的身體,,一切都將化為烏有,。擁有健康的身體,強(qiáng)健的體魄,,才是一切美好希望的開(kāi)始,。
生命在于運(yùn)動(dòng),堅(jiān)持體育活動(dòng)不僅可以增進(jìn)健康,,而且可以預(yù)防疾病,。鍛煉身體是提高身體素質(zhì)的一個(gè)重要的途徑,鍛煉可以使我們的身體動(dòng)作更加協(xié)調(diào),,反應(yīng)更加敏捷;鍛煉有利于人體骨骼,、肌肉的生長(zhǎng);可以增加我們的肺活量,消化能力,,使心臟跳動(dòng)更加有力,,血液循更加通暢;鍛煉可以使我們長(zhǎng)的更加結(jié)實(shí);鍛煉,有很多很多的好處,,每個(gè)同學(xué)都要積極地參與到鍛煉活動(dòng)中來(lái),,增強(qiáng)我們的體質(zhì),提高我們對(duì)疾病的免疫能力,,增強(qiáng)機(jī)體的適應(yīng)能力,。同學(xué)們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,促進(jìn)身體的正常的生長(zhǎng)發(fā)育,,可以更好的提高學(xué)習(xí)效率,、發(fā)展個(gè)性,、鍛煉意志,,樹(shù)立不怕苦;不怕累的思想,增強(qiáng)克服困難的能力,。
鍛煉還可以調(diào)節(jié)緊張情緒的作用,,能改善生理和心理狀態(tài),恢復(fù)體力和精力,,使同學(xué)們的精力更加充沛地投入到學(xué)習(xí)中去;鍛煉可以消除學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓力,,保持健康的心態(tài),充分發(fā)揮我們的積極性,、創(chuàng)造性和主動(dòng)性,,從而提高自信心;鍛煉在集體項(xiàng)目與競(jìng)賽活動(dòng)中可以培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)、協(xié)作和集體主義精神
鍛煉對(duì)我們的人際關(guān)系發(fā)展也有很大作用,,使我們養(yǎng)成與人合作的習(xí)慣和遵守規(guī)則的行為,,適于日后的社會(huì)需要,對(duì)于性格孤僻的同學(xué)應(yīng)該多參加集體活動(dòng)和各種游戲,有利于同學(xué)們的身體和心理的健康成長(zhǎng),。
也許,,你會(huì)說(shuō),我們每天的學(xué)習(xí)都那么緊張,,根本沒(méi)有時(shí)間鍛煉身體,。其實(shí),運(yùn)動(dòng)不在于多,,不在于激烈,,而在于持之以恒和適量。跑步和走路是所有體育項(xiàng)目中最適合青少年的一種鍛煉方式,。這些看似簡(jiǎn)單而且不花時(shí)間的運(yùn)動(dòng),,如果持之以恒地去做,一定會(huì)收到事半功倍的效果,。
那么,我們?cè)趯W(xué)校里可以怎樣鍛煉身體呢?首先,,要做好廣播體操。做操可以舒展我們的身體,,抖擻我們的精神,,也能培養(yǎng)我們良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。讓我們以更飽滿的熱情投入到一天的學(xué)習(xí)中去.,。
其次,,上好體育課。在體育課上,,老師會(huì)教給我們各種鍛煉的方法,有助于我們提高鍛煉的技能,。
然后是安排好課間休息。課間休息大家可以離開(kāi)座位,,扭扭脖子,,活動(dòng)一下手腕,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,,看看綠色植物,,讓身體得到舒展,讓眼睛得到休息,。大課間活動(dòng)時(shí)我們應(yīng)該走出教室,,參加自己喜歡的體育活動(dòng)
還有,我們要認(rèn)真上好體育課,,做好眼保健操操,。要知道,這段時(shí)間就是專(zhuān)門(mén)用來(lái)鍛煉的,,自己也無(wú)法做其它的事情,。與其馬馬虎虎的對(duì)待,,不如積極認(rèn)真鍛煉,達(dá)到健身的目的,。
課間十分鐘,,也要充分利用起來(lái),即使不走出教室,,也讓自己站起來(lái)走動(dòng)走動(dòng),。最好到室外活動(dòng),因?yàn)槭覂?nèi)新鮮空氣少,,長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)會(huì)增加腦力活動(dòng)的負(fù)擔(dān),,影響身體的健康。
不過(guò)進(jìn)行體育鍛煉還要注意以下三點(diǎn):
一,、體育鍛煉要循序漸進(jìn)
俗話說(shuō),,心急吃不了熱豆腐。參加體育鍛煉,,一定要做到運(yùn)動(dòng)量由小到大,,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度也由小到大,技術(shù)難度由易到難,,避免受傷,。隨著鍛煉時(shí)間的延續(xù),可逐步地增大運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度,,以及運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的難度,。
二、體育鍛煉要堅(jiān)持全面
堅(jiān)持全面就是要求鍛煉的項(xiàng)目要多種多樣,,使自己的全身各部分都能得到鍛煉,,從而均衡地發(fā)展。在一定的鍛煉時(shí)間里要避免單一重復(fù)的運(yùn)動(dòng),。在一個(gè)星期或一個(gè)月的鍛煉中就更應(yīng)該經(jīng)常變換鍛煉的項(xiàng)目,。
三、體育鍛煉要做到持之以恒
體育鍛煉的健身效果不是一次兩次,、一天兩天就能得到的,,要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持鍛煉,,才能收到實(shí)效,。此外,堅(jiān)持不懈地開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng),,還有利于培養(yǎng)我們的意志力,,形成良好的個(gè)性品質(zhì)?!叭齑螋~(yú),、兩天曬網(wǎng)”是練不出好身體的
“生命在于運(yùn)動(dòng)”,,這是古人總結(jié)出來(lái)的經(jīng)驗(yàn),它道出了運(yùn)動(dòng)與身體健康的密切關(guān)系,。實(shí)踐也告訴我們,,體育鍛煉有利于同學(xué)們的生長(zhǎng)和發(fā)育,鍛煉可使人體各種器官的功能得到增強(qiáng),。讓我們從小樹(shù)立起“每天鍛煉一小時(shí),,健康工作每一天,幸福生活一輩子”的生活理念,,積極參加體育鍛煉吧,,鍛煉將使我們堅(jiān)強(qiáng)、勇敢!鍛煉將使我們敏捷,、聰明!鍛煉將使我們愉悅,、歡暢!最后在此祝愿初三學(xué)生體育中考能取得好成績(jī),也祝愿大家身體健康,,學(xué)業(yè)進(jìn)步,。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
勿忘國(guó)恥,振興中華國(guó)旗下講話稿初中篇六
尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
時(shí)間,,是一首無(wú)聲的歌;時(shí)間,是一縷無(wú)痕的風(fēng);時(shí)間,,是一張沒(méi)有返程的車(chē)票,。向前看,仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首,,方知生命揮手瞬間,。
當(dāng)五月的風(fēng)中夾雜著老槐樹(shù)的幽香時(shí),我們將要帶著所有的眷戀與不舍,,希望與憧憬,,責(zé)任與期望,告別那些屬于歡笑,、淚水和感動(dòng)的日日夜夜,,告別這個(gè)美麗的校園。
三年辛勤耕耘,,三年奮斗不息,,我們走過(guò)成功,走過(guò)挫折,,在沿路長(zhǎng)滿荊棘與鮮花的征途上,,怎能忘記那一日日、一年年在身后守望著的眼睛,,在跌倒時(shí)及時(shí)伸來(lái)的雙手——我們敬愛(ài)的老師,,一路上是他們的身軀遮風(fēng)擋雨,,是他們用青絲間的銀白記載我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用額頭日漸明朗的溝壑書(shū)寫(xiě)我們的刻苦與進(jìn)步,。
感謝您——老師,,是您讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂(lè)和成功的喜悅;
感謝您——老師,是您讓我們成為自信,、不斷超越自己的強(qiáng)者;
感謝您——老師,,是您給了我們一個(gè)幸福美好的回憶;
感謝您——老師,是您給我們樹(shù)立了人生的“豐碑”,,學(xué)做一名大寫(xiě)的人,。
飲水尚需知其源,回望這一千多個(gè)日日夜夜,,老師的鼓勵(lì)與鞭策永遠(yuǎn)如同漫漫長(zhǎng)夜中的燈火,,如同遍天陰霾中的陽(yáng)光,讓我們?cè)谇斑M(jìn)的路上看見(jiàn)希望,,看見(jiàn)前方那晴朗的天空,。 同學(xué)們,在青春的歲月里,,記得感謝每一位為你付出過(guò)心血的老師,,請(qǐng)用感恩的心去面對(duì)他們的瞳孔,無(wú)論是一個(gè)笑靨(yè)還是一個(gè)擁抱,。
青春的旋律中,,我們一同夢(mèng)想并奮斗著,付出并快樂(lè)著,,實(shí)現(xiàn)并超越著,。讓我怎樣感謝你,朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,,我原想收獲一縷春風(fēng),,你卻給了我整個(gè)春天;讓我怎樣感謝你,朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候,,我原想捧起一簇浪花,,你卻給了我整個(gè)海洋;讓我怎樣感謝你,朋友——當(dāng)我走向你的時(shí)候 我原想擷取一枚紅葉,,你卻給了我整個(gè)楓林!山??梢宰韪舯舜耍瑓s阻隔不了我的思念,,距離可以拉開(kāi)你我,,卻拉不開(kāi)真摯的情誼,時(shí)間可以淡忘過(guò)去,,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發(fā)的情懷,,凝結(jié)成生命中難以忽略的存在,,是失落時(shí)句句鼓勵(lì)的友情,是淚雨中切切的師恩,,是校園里淡淡的一個(gè)微笑,,是每天早晨在讀書(shū)聲中跳躍的陽(yáng)光。
初三的伙伴們,,就讓我們帶著自己的夢(mèng)想,,老師的祝福,父母的期望,,和朋友之間的情誼,,去開(kāi)啟人生嶄新的篇章!面對(duì)挑戰(zhàn),驕傲的告訴自己“成功是屬于我的!”因?yàn)?,我們是山大二附中的畢業(yè)生!