總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對大家能夠有所幫助,。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇一
在家園共建方面,,我們明白要搞好班級工作,必須要家長的配合,。平時(shí),,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時(shí)和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時(shí)向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認(rèn)真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活,,并向家長供給一些正確的保育方式信息,,一齊探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。
社會在發(fā)展,,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園部下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力坐到和各位教師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自我的教育和保育水平,,平時(shí)遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
雖然我是保育員崗位上的新手,可是我深知勤能補(bǔ)拙,,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請教外,,有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對不對“等等,,常常反思一下自我的工作,以便在以后的工作中,,更好改善,,不斷提高。
“愛”是無私的',,也是做好一位保育員的前提,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的職責(zé)心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自我所從事的職業(yè),僅有熱愛了,,才會去追求,,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。
經(jīng)過與小朋友的相處,,使我想了很多:幼兒雖然年紀(jì)小,,可是他們對事情已經(jīng)具備了初步的分析和審美本事,他們需要成人的引導(dǎo)教育,,而幼兒園是他們?nèi)松牡谝粋€(gè)受教育地,,幼兒教師是他們的啟蒙者。保育工作就是把握生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,用教師的愛心和耐心,,細(xì)致入微地引導(dǎo)幼兒提高自理生活本事,愉快地玩耍,,歡樂安全地在幼兒園生活學(xué)習(xí),。我愛每一位小朋友,我喜歡應(yīng)對他們純真,,可愛的小臉,,期望小朋友們的童年健康歡樂,。對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,,使自我成為德育,、教育、保育都優(yōu)秀的教師,。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇二
新學(xué)期已經(jīng)到來,,經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí),,幼兒和各項(xiàng)能力都有所提高,,并且體質(zhì)也有所增強(qiáng),全班幼兒無一人不愿意上幼兒園,,都能夠適應(yīng)集體生活,,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,,團(tuán)結(jié)友愛,。同時(shí)大部分幼兒在老師的提醒下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),和小朋友友好相處,。幼兒有較好的生活習(xí)慣和初步的生活自理能力,。為了進(jìn)一步加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),,特制定如下計(jì)劃:
一,、加強(qiáng)自身的保育意識,當(dāng)班時(shí)間做到人到,、心到,、眼到、口到,。一定密切觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。
二,、引導(dǎo)插班幼兒穩(wěn)定情緒,盡快適應(yīng)新環(huán)境,、喜歡幼兒園生活,。培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣,提高他們的`自理能力,。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣,。
三,、對幼兒進(jìn)行思想品德教育。
1,、能和小朋友友好相處,、互相關(guān)心、互相幫助,。
2,、能習(xí)慣集體生活,遵守集體規(guī)則,,不擾亂別人,。
3、能愛護(hù)幼兒園的玩具,、用具,、樹木和花草等。
4,、自己能做的事自己做,,愿意為同伴和集體服務(wù)。在日常生活中能主動使用禮貌用語:早,、好,、再見,、謝謝、別客氣等,。
5,、別人送東西要得到父母同意才能接受,逐步養(yǎng)成說話輕,、走路輕,、放下東西輕的習(xí)慣。
6,、進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒愛父母,、愛集體的情感,喜歡幼兒園,,愿意參加幼兒園的各種集體活動,。
四、對幼兒進(jìn)行保健知識教育,。
引導(dǎo)幼兒要保持個(gè)人衛(wèi)生,,注重生活環(huán)境的衛(wèi)生。知道保護(hù)自己的眼,、耳,、口、鼻以及認(rèn)識身體的主要器官及功能,,了解簡單的保護(hù)方法,。例如有個(gè)別幼兒喜歡挖鼻子,經(jīng)常流鼻血的,,就告訴幼兒鼻子的作用及挖鼻的危害,,以后當(dāng)鼻子發(fā)癢的時(shí)候不要挖,只要用手在外按摩防止流鼻血,。
五,、配合班中教師搞好各項(xiàng)工作。
1,、配合教師組織好各種教育活動,。
2、認(rèn)真作好每天幼兒的帶藥情況記錄,,并按時(shí)為帶藥幼兒喂藥,。
3,、細(xì)心觀察幼兒在園期間的活動情況,。如發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)向家長取得聯(lián)系,,采取合理的調(diào)理措施,,確保幼兒健康成長。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇三
時(shí)光匆匆,別經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有快樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這個(gè)地方,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,要緊是配合我班二位老師的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作事情:
在那個(gè)學(xué)期里,,本人可以遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛集體,,能堅(jiān)守工作崗位,,別遲到,、別早退,無事別請假,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意同意各項(xiàng)任務(wù),同時(shí)竭力把它完成。班上浮現(xiàn)咨詢題,,可以與班上的老師共同商議解決,。并且制造新的好的方法傳授給大伙兒,,積極仔細(xì)的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都仔細(xì)的做好筆記,,在工作中遇到有咨詢題時(shí),,做到早發(fā)覺早解決,,主動聽取保健大夫的意見,,做到別隱瞞自己的別腳和錯(cuò)誤;經(jīng)常與保健大夫交流。
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)預(yù)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面潔凈,、無污物,、無積水、墻飾整潔,、畫框無塵土;盥洗室地面干凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,,減少污染沒采納任何酸性物刷地,而是采納清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,,保證水杯體外璀璨無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留;別把當(dāng)天的活留到翌日再做;廁所保持無異味、地面干燥干凈、清潔用具掛放整齊,、別堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)覺有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,做到每天消毒很多于三次,,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒;活動室地面干凈干燥,,物品擺放整齊,,教具,、玩具干凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,經(jīng)常涼曬;仔細(xì)做好班中每個(gè)角降的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒。各種資料記錄清楚,,時(shí)刻準(zhǔn)確,,按時(shí)上交。
本人可以熱愛幼兒,、關(guān)懷,、耐心、細(xì)心,、熱心地對待每個(gè)幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,做好幼兒用具的消毒工作,,可以細(xì)心照應(yīng)幼兒的日子,,依照天氣的變化,及時(shí)為幼兒穿,、脫衣服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,認(rèn)真觀看有別適的幼兒全天的事情,,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),注意巡視,,做到及時(shí)發(fā)覺咨詢題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導(dǎo)知道玩累了歇息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日日子常規(guī),。
本人可以積極配合,,任勞任怨,。在活動前能依照教師的教學(xué)打算,為老師預(yù)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。積極的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照應(yīng)每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作;并做好家長工作。
時(shí)刻在幼兒的成長中過去了,,關(guān)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有不少,,不管是教育依然保育,,基本上我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,別夠的地點(diǎn)像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇四
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了,,回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在各位教師和保育員的團(tuán)結(jié)努力協(xié)作下取得了較好的成績,,以下是我對本學(xué)期保育方面的工作總結(jié):
為了使保育工作能更好的完善,,特制定了《保育員崗位職責(zé)》、《保育員工作計(jì)劃》,、《保育操作規(guī)范》,、《保育員一日工作流程》、《晨,、午檢》制度等,,以保證各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
1,、要求教師,、保育要有高度的職責(zé)心,隨時(shí)注意k兒狀況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決,。
2、每月開展安全教育課,教育k兒安全常識,。
3,、做好家長工作,讓家長配合k兒園搞好安全工作,。
4,、重視安全,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)處理,,如不能處理要及時(shí)上報(bào),。
1、k兒園的教育離不開保育,,k兒園保育工作離不開保育員,,因此保育工作貫穿于k兒一日活動之中,如果麻痹大意一時(shí)疏忽,,后果將不堪設(shè)想,,所以在日常工作中,,我會每日至少2次到各巡查并做好登記,,沒能按制度執(zhí)行的人員給予必須的處罰。
2,、加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),。定期召開保育員工作例會,,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識,衛(wèi)生保健常識,,反饋工作狀況,,指出存在問題并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,,不斷提高保育員業(yè)務(wù)素質(zhì),,努力做好保中有教、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)k兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
保育員不能從單一型轉(zhuǎn)向多向型,,對保中有教存在必須問題,,也許是年齡偏大的原因,在下學(xué)期中,我會加強(qiáng)對保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),,爭取更上一層樓,。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇五
時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間一年的時(shí)間快結(jié)束了,,做為一名初到保育崗位上的一員,。在這里園領(lǐng)導(dǎo)給予了我學(xué)習(xí)的機(jī)會,并且能及時(shí)的指導(dǎo)我的工作,。各位同仁朋友們給了我很多的幫助,。使我在一個(gè)新的環(huán)境中得到了鍛煉,同時(shí)收獲了更多的知識和技能,。在這一年里我在各位領(lǐng)導(dǎo)和各班老師們的幫助下,,盡職盡則地完成了自己的本職工作。下面,,我從以下幾點(diǎn)方面總結(jié)如下:
以本園的《保育員的職業(yè)守則》為基礎(chǔ),,以每學(xué)期的為目標(biāo),認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神,,嚴(yán)格遵守認(rèn)真學(xué)習(xí)保育知識,,不時(shí)提高保育質(zhì)量。積極參與園里舉行的各種保育學(xué)習(xí)活動,,努力提高自身素質(zhì),。
堅(jiān)持每天的消毒工作,教室,、寢室,、用具、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,,保證被褥都曬足夠陽光。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長,,為幼兒營造通風(fēng),、干凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是責(zé)任和義務(wù),。每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留;不把當(dāng)天的活留到角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。
為了做好手足口病的預(yù)防工作,本人非常注重教室的通風(fēng),,搞好教室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊。除每天用84消毒液消毒外,,還定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線空氣消毒,,同時(shí)做有關(guān)方面流感病的預(yù)防措施,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,。
我在保育員崗位上做的時(shí)間雖然很短,,但我知道勤能補(bǔ)拙。那就是要勤,,比如:勤開窗戶,、勤打掃、勤消毒,、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,為什么要這樣做,今天這件事我做的對不對等等,,常常反思一下自己的工作,,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
人心齊,,泰山移,,做為保育員的我,與老師之間團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,密切合作那是更不可缺少的,。所以,我和本班教師之間相互配合,,相互理解,,相互支持,經(jīng)常溝通,,一同探討保教工作方案,,團(tuán)結(jié)一致,共同努力,,互相關(guān)心每一個(gè)幼兒,,使孩子健康生長,。同時(shí)做好家長工作,及時(shí)向家長匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長溝通,,多征求聽取家長意見,讓家長配合老師更好的完成各項(xiàng)工作,。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,,無論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。我要取長補(bǔ)短,,不斷進(jìn)步。使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇六
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
我在幼兒園工作也快有一年的時(shí)間,,與班上的老師,、小朋友相處得非常友好,只是在我的工作中還是有很多的不足的地方,,需要進(jìn)一步改進(jìn),,同時(shí)也非常感謝老師在我的工作中對我的幫助,也感謝這一年來領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心與支持,,使我在工作中不斷的完善自己,。
有些家長過分溺愛,嬌慣孩子,,使孩子從小形成了以自我為中心的習(xí)慣,,要幫助孩子矯治這些壞習(xí)慣并不難,,關(guān)鍵是我們要多一點(diǎn)的`愛心和耐心,首先把小朋友當(dāng)作自己的朋友一樣,,平等相處,,自覺地愛護(hù)弱小同伴,知道什么是謙讓,,什么是同情,。
其實(shí),我們在日常生活中多表揚(yáng),,與鼓勵(lì)也可以促進(jìn)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,孩子的自信心來源于大人不斷的激勵(lì)和表揚(yáng),從而強(qiáng)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,對小朋友明確不良的危害,,從而改掉不良習(xí)慣。
比如,,我們班上有幾個(gè)小朋友特挑食,,偏食的壞習(xí)慣,還有個(gè)別的幼兒一開始吃飯就不專心,,東張西望,,邊吃邊說的,吃得很慢,,在這種情況下,,我與老師首先就是提醒他們,進(jìn)偏食的危害性,,如果缺少就會影響身體的正常發(fā)育和健康,,容易患各種疾病,還打比方告訴小朋友,,多吃青菜與肉類可以讓小朋友長得高,,吃水果可以讓小朋友越長越漂亮,簡單的比方小朋友易懂,,易明白這些道理。
凡對孩子不吃的食物,,我們在日常生活中千萬不要責(zé)罵孩子,,逼著他們吃,可以定一下一條規(guī)矩“你們必須把每個(gè)菜都嘗一遍,,假如不喜歡的,,就不必再吃了?!笨葱├蠋煂κ痔羰车暮⒆映晒Φ赜昧恕俺匀凇钡霓k法,,當(dāng)然要注意老師千萬不要強(qiáng)逼小朋友,,使小朋友吃到作嘔的地步,這樣對幼兒的生長不利,,經(jīng)過勸導(dǎo)能少量進(jìn)食的小朋友,,我與老師都會在第一時(shí)間表揚(yáng)他們的進(jìn)步,或者調(diào)動幼兒的內(nèi)在因素,,激發(fā)他們的上進(jìn)心,,讓小朋友自覺遵守紀(jì)律,我首先會對小朋友要求“看班上哪些小朋友吃飯吃得又快又好,,吃飯時(shí)不說話,,不挑食,他們就會得到獎(jiǎng)勵(lì),,吃得又快又好的小朋友,,每天可以到我這里領(lǐng)一塊小貼紙,看這些小貼紙很漂亮的,,我希望每個(gè)小朋友都爭取到貼紙,,先聲明我是講吃飯吃得快的小朋友才能有獎(jiǎng)勵(lì)?!边@樣以后吃得很慢的挑食的小朋友等一些壞習(xí)慣慢慢有所改變,,這種情況不能急,只能慢慢堅(jiān)持下去,,就會把不良的習(xí)慣糾正過來,。
比如:我們大班的小朋友要求他們自己疊被子,整理床鋪有小朋友不是不會疊被子,,而是偷懶隨便疊一下就完事了,,疊得不夠整齊,放得不夠好,,在這時(shí)候我就會明確要求小朋友疊好,,放好,首先我會示范,,一次怎樣疊好被子怎樣放好被子,,反復(fù)教他們,使小朋友明白自己的事情自己做,,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
小朋友的自控能力較差,往往從細(xì)小的過程中,,慢慢地養(yǎng)成不良習(xí)慣,,在日常生活中常常發(fā)生這些事情,有些小朋友比較自私,,容易發(fā)脾氣,,自己愛玩的東西老與人爭搶,,發(fā)現(xiàn)時(shí)要及時(shí)給予糾正,并對此教育小朋友要講文明,,懂禮貌,,同伴之間要互相謙讓,爭做好孩子,。
在我們班上就經(jīng)常遇到這樣的事情,,常因?yàn)橥婢唪[別扭,就在上個(gè)星期的早上黃星某小朋友跑來跟我說:“常姨,,你去幫我說一聲,,黃丹某吧,他不要我玩哪個(gè)汽車玩具,?!钡人麄冋f完了各自的理由,我就勸說他們,,要團(tuán)結(jié)友愛,,他們倆都喜歡這個(gè)汽車玩具對吧,看誰爭當(dāng)做好孩子,,能不能你們倆各自謙讓一下,,你們平時(shí)不是好朋友嗎?有好的東西要一起玩,,這樣好不好,,先讓黃星某玩一會兒,再給你玩好嗎,?他們倆都點(diǎn)頭同意了,,還有個(gè)別自私的小朋友,自帶玩具不讓別的小朋友碰,,我就開導(dǎo)他,,小朋友要懂禮貌,不可以那么自私,,這一次讓他玩了你的玩具,,下一次他有好玩的玩具,到時(shí)候也叫你一起玩,,你說好不好,?一般經(jīng)過勸導(dǎo)的小朋友都會開開心心的一起玩,也會互相謙讓的,。
總之在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中,我們與老師都會嚴(yán)格要求自己,,要求幼兒,,比如睡覺的時(shí)候,,我們會提醒小朋友要安靜,不要防礙別人等,,比如看到小朋友在周一早上回園時(shí)見到老師,,阿姨也不打招呼,我們就會提醒他,,你怎么見到老師阿姨不問好,,這樣是沒有禮貌的,比如晚上帶小朋友出散步時(shí),,我會提醒班上的小朋友,,見到弟弟、妹妹走過來了,,你們是大哥哥,、大姐姐了,要向弟弟,、妹妹,、老師、阿姨問好,,并且要讓路,,讓弟弟妹妹先走過,要讓他們自覺地愛護(hù)弱小同伴,,只要稍微提醒一下,,他們都會做得很好的。
在以后的工作中我與老師盡量要求小朋友,,不剩飯,,不隨地吐痰,不隨便亂扔垃圾,,用完的東西放回原處,,按時(shí)睡覺,按時(shí)起床,,讓小朋友養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的道德文明習(xí)慣,讓我們以后在日常的工作中對幼兒更細(xì)致的關(guān)心,,做得更到位一些,,讓幼兒在各個(gè)環(huán)節(jié)中養(yǎng)成好的習(xí)慣,打下良好的基礎(chǔ),。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇七
能積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。
小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。
這時(shí)候,,我能把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多、更細(xì),。我能以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說我不餓,就是我不想吃,,有時(shí)甚至吃一口吐一口,。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,我們采取了多種方法:
利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)撐易類鄢缘臇|西,。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。
吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等。
把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時(shí)希望家長配合教師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi)。
以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時(shí),對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,做到讓每個(gè)幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子、枕頭,,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾恚砸氤蔀橛變旱闹呐笥?,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí),,我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇八
時(shí)光匆匆,不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高。那里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。
本人這一學(xué)期帶的是大班,,主要是配合我班教師的教育工作,努力完成自我分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
在這個(gè)學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛團(tuán)體,,能堅(jiān)守工作崗位,,不遲到、不早退,,無事不請假,,對幼兒一視同仁,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意理解各項(xiàng)任務(wù),并且盡力把它完成,。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的教師共同商量解決。同時(shí)創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,,進(jìn)取認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記,在工作中遇到有問題時(shí),,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,。
做到來園開窗通風(fēng),搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。堅(jiān)持衛(wèi)生區(qū)地面干凈,、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每一天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅(jiān)持每2-3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面;每一天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味;每一天清洗水杯,、消毒水杯,,保證水杯體外明亮無污物、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做,;廁所堅(jiān)持無異味、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊,、不堆放垃圾;廁所堅(jiān)持每次上完后沖洗墩地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會墩干,,做到每一天消毒不少于三次,經(jīng)常用壇香去味,,做到勤沖勤刷,;墩地用的墩布嚴(yán)禁分開使用,做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,,物品擺放整齊,教具,、玩具潔凈無塵土,,室內(nèi)空氣清新無異味;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬,;認(rèn)真做好班中每個(gè)角落的衛(wèi)生,,把每一天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待;嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,,堅(jiān)持每一天三餐的衛(wèi)生消毒,。各種資料記錄清晰,時(shí)間準(zhǔn)確,,按時(shí)上交,。
本人能夠熱愛幼兒、關(guān)心,、耐心,、細(xì)心、熱心地對待每個(gè)幼兒,。能進(jìn)取搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細(xì)心照顧幼兒的生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時(shí)為幼兒穿、*服,。注意護(hù)理體弱多病的幼兒,,仔細(xì)觀察有不適的幼兒全天的情景,及時(shí)與家長溝通,。午睡時(shí),,注意巡視,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。戶外活時(shí)對幼兒進(jìn)行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生,;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)明白玩累了休息,;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī)。
本人能夠進(jìn)取配合,,任勞任怨,。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃,為教師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等,。進(jìn)取的參與一些簡單玩具的制作。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園,、離園的工作,;并做好家長工作。
時(shí)間在幼兒的成長中過去了,,對于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為德育,、教育,、保育都合格的教師。
以上四個(gè)方面是我20xx下學(xué)期的工作總結(jié),,雖然取得了一些成績,,也獲得了一些經(jīng)驗(yàn),可是仍然存在很多的不足之處,,今后我將更加用心的去工作,不斷總結(jié)和完善,,爭取把保育工作做的更好,。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇九
在忙忙碌碌中這學(xué)期又結(jié)束了,在我們的努力下,,已經(jīng)畫了一個(gè)圓滿的句號,。在新年來臨之際,特此對一學(xué)期來的工作做一總結(jié),,也值次機(jī)會回顧一下工作中的成功和不足,。以促使我們在今后的工作中成功和不足,以促進(jìn)我們在今后地工作中,,更好地開展班級工作,,來體現(xiàn)班級中的特色。
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會了許多,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,。
一,、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。
二,、這學(xué)期我是小四班的保育員老師,,小班孩子剛?cè)雸@,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時(shí)候,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護(hù)他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì),。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱,、細(xì)致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時(shí)甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,,我們就及時(shí)地表揚(yáng)他,。
其次,,對個(gè)別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時(shí)還鼓勵(lì)小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。
再次,、我還及時(shí)和家長進(jìn)行交流,把孩子一點(diǎn)一滴的進(jìn)步告訴家長,,同時(shí)希望家長配合教師,,在家里也對孩子進(jìn)行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費(fèi),。
三、在衛(wèi)生保健方面,,我以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認(rèn)識自己的杯子毛巾,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣,。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,督促幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,因此在大小便時(shí)都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好,。
活動時(shí),,對出汗過多的幼兒及時(shí)擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,常曬被子,、枕頭,減少細(xì)菌滋生,。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,也是很是很重要的,,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡愎芾?,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
幼兒園大班保育工作總結(jié)第一學(xué)期 幼兒園大班保育工作總結(jié)(完整版篇十
時(shí)光在匆匆流失,,在過去這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。本人這一學(xué)期帶的是大班的幼兒,,在這一學(xué)期里,我更加嚴(yán)格的按照幼兒園的保育規(guī)范進(jìn)行工作,。為了能取長補(bǔ)短,,在以后的日子里將保育工作做得更好,做得更細(xì),,我整理著自己的思緒,,認(rèn)真總結(jié)各項(xiàng)工作經(jīng)驗(yàn)。
作為一名在幼兒園工作了6年的保育老師,,我也有著自己對保育工作的認(rèn)識,。幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度都要嚴(yán)格遵守并執(zhí)行。在這一學(xué)期里,我總以一個(gè)合格的保育老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,要求自己能夠不斷進(jìn)步,。
家長把孩子交給我們的同時(shí),還交了一份責(zé)任,、一份愛心,。我們要讓家長放心,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康的生活,,老師才會快樂,。
1、扎實(shí)做好日常的保育工作
從開學(xué)起我就一直注重幼兒食具,、毛巾,、床、地面,、門窗,、臺面等物品的清潔管理,采用清潔粉消毒,、干抹,、紫外線燈多種方式消毒。平時(shí)注意觀察孩子的情況,,早上家長送來時(shí),,我都主動問候孩子的情況,特別是帶藥的孩子,,我都細(xì)致了解,。午睡起床,一個(gè)個(gè)摸小朋友的額頭,,有發(fā)燒的幼兒及時(shí)送到醫(yī)務(wù)室處理,,避免了發(fā)燒又不知道的情況。對食欲較差的孩子,,耐心的鼓勵(lì)孩子進(jìn)食,。天氣轉(zhuǎn)涼時(shí),也合理建議家長帶一些衣物進(jìn)行及時(shí)的更換,。在戶外或者室內(nèi)活動時(shí),我特別注意孩子的人身安全,、隔壁和增減衣物的護(hù)理工作,。由于本人對工作負(fù)責(zé),班級家長對我們的護(hù)理工作很放心,。
2,、細(xì)致呵護(hù)特殊幼兒
我班的涵涵、小寶等幼兒長得瘦小,不愛吃飯,;圓圓屬于肥胖兒童,;有的小朋友頻繁感冒咳嗽。我在面向全體孩子的同時(shí),,對于體弱多病的幼兒,,在生活上也給予較特殊的照顧,頻繁留心他們在進(jìn)餐,、午睡時(shí)的表現(xiàn),。戶外活動中也特別的關(guān)心他們的冷暖,提醒他們多喝水,。對于體重超重和不達(dá)標(biāo)的孩子我一方面頻繁與家長聯(lián)系,,另一方面在進(jìn)餐、體育鍛煉等環(huán)節(jié)給予關(guān)心和指導(dǎo),。
很多人認(rèn)為保育老師就是生活老師,,只要打掃好衛(wèi)生就可以了。其實(shí)不然,,通過這幾年的保育教研活動的開展,,我越來越強(qiáng)烈的意識到,保育老師在幼兒園一日教育中擔(dān)任著非常重要的角色,。在配班工作中,,我總是利用保育教研中學(xué)到的“動作提示法”、“語言指導(dǎo)法”,、“撫摸法”等辦法,,配合老師進(jìn)行教學(xué)?,?家長開放日時(shí),,能夠提前與老師做好銜接,做好家園工作,。
通過保育教研,,我學(xué)會了用語言、動作等更科學(xué)的辦法去指導(dǎo)自己的工作,,也更加堅(jiān)定了自己要把工作做好,,做實(shí),盡自己最大的努力保證配班工作順利完成,。
雖然自己已經(jīng)工作了6年了,,但是我發(fā)現(xiàn)做的時(shí)間越久,越需要提升自己的認(rèn)識,。平時(shí)我也很注意積累優(yōu)秀的保育辦法,,不斷的進(jìn)行總結(jié),。頻繁都要反思自己的工作開展的作用,以便改進(jìn),,不斷進(jìn)步,。
通過這一學(xué)期的保育工作,我越來也喜歡現(xiàn)在做保育老師的感覺,。每天陪著孩子們,,看著他們幸福的笑臉,我就覺得很開心,。在我的心里,,都裝著每一個(gè)西瓜寶寶,用心的愛著這一群可愛的孩子,。