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最新線上教育孩子心得體會(huì)(十篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-19 05:50:46
最新線上教育孩子心得體會(huì)(十篇)
時(shí)間:2022-12-19 05:50:46     小編:zdfb

從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會(huì),記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

線上教育孩子心得體會(huì)篇一

我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí),從她出生到現(xiàn)在,,我們努力做到科學(xué)施教,,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對(duì)她進(jìn)行教育。目前我們一家人感情融洽,、溝通良好,,孩子健康活潑,茁壯成長,??吹胶⒆釉趯W(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn),做父母的感到無比欣慰,。這些年來,,在教育孩子的問題上,我有著十分深刻的體會(huì),。下面就是我的教育孩子的心得,。

一、教育孩子要以身作則,。

我們夫妻二人都是老師,,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的。所以,,我們要教育子女還要先約束好自己,,規(guī)范好自己的行為,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長有多少說教,,子女也會(huì)跟著去做,。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子,。小孩的模仿能力很強(qiáng),,他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物,,因此,,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”,。我和我愛人從不打牌或打麻將,,休息的時(shí)間看看書和電視,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,,如《四大名著》、《百科全書》,、《成語故事》,、《一千零一夜》、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記,、科學(xué)家傳記等等,,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些,,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,,這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生,對(duì)她人生的發(fā)展是有益無害的,。

二,、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育。

小孩在讀書期間,,老師的作用是相當(dāng)大的,。非常幸運(yùn),我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,,很受學(xué)生歡迎。作為家長要多與老師聯(lián)系,,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),,和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正,。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),,尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),“一日為師,,終生為父”這正是老師的偉大之處,。

三、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,,過著衣來伸手、飯來張口的生活,,更別說知道感恩了,。在家里,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,,比如,,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,,我們很少給她錢,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意,。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,賺錢是多么不容易,,這樣孩子自然而然知道珍惜,,懂得感恩了。此外,,在打掃衛(wèi)生時(shí),,可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,大人則負(fù)責(zé)其他地方,。一方面讓她感受到了父母的辛苦,,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,就可以贏得孩子的敬重,,從而更加珍惜為她所做的一切,。

四、學(xué)會(huì)換位思考,,不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級(jí)時(shí),,年齡比一般人要小一些,剛開始什么都不懂,,還不知道讀書是怎么一回事,。語文成績(jī)總要比別人差一點(diǎn),,數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格。作為家長,,當(dāng)時(shí)我們很著急,,但卻沒有責(zé)備她,也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),,更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分,。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,提醒她上課要認(rèn)真聽,,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,有問題先查字典,,不要依賴父母的輔導(dǎo),,就這樣一步一步,潛移默化,,成績(jī)逐漸在提高,,從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,數(shù)學(xué)還經(jīng)??紳M分,。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,,學(xué)了之后每天還要練習(xí),,這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時(shí)間。在我看來,,除非小孩自己非常樂意去學(xué),,如果強(qiáng)迫的話,那是不可取的,。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,,挖掘孩子的潛力。孩子比較小,,天性好玩,,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,去做自己歡的事,。我們?cè)?jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,,后來發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫,于是就放棄了二胡,,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,,并且樂此不彼。

五,、與孩子進(jìn)行溝通,,注意恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲

注重與孩子日常交流,,幫助孩子克服缺點(diǎn)。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、彌補(bǔ)不足,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,,表揚(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步,,批評(píng)和糾正錯(cuò)誤,防微杜漸,,防患于未然,,保證孩子健康成長。我們非常注重與孩子的交流,,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),,有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng),但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好,,最好不要用物質(zhì)和金錢,,而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。不光如此,,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,,所謂“近朱者赤,近墨者黑”,,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,并且要注意與這種人保持距離,。

以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,,最終目的只有一個(gè),那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

線上教育孩子心得體會(huì)篇二

一位知名教育家說得好:“國家的命運(yùn)與其說掌握在執(zhí)政者手里,,不如說掌握在父母手里”孩子的教育和培養(yǎng)是一門很復(fù)雜的學(xué)問,,讓我們家長與老師.與學(xué)校共同合作,培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才來,。

我是戴奇清的家長,。我的孩子戴奇清,今年四年級(jí)了,,她從入學(xué)以來,,在老師和家長的共同幫助下,,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成了一名合格的小學(xué)生,。在此,我對(duì)各位老師的辛勤教育和對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,,表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,,它將使人終身受益,。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

一.家庭教育首先要從自我教育開始

父母喜歡看書,忘情工作,,都會(huì)給孩子留下深刻印象,。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),,不能光說不做,。要求孩子做到的,家長首先要做好?,F(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,,信息量也很大,有時(shí)他們提的問題,,難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的。所以我們經(jīng)常會(huì)買書,、看書,。當(dāng)你看書的時(shí)候,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書,。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng),,也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,,一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認(rèn)真。孩子做完作業(yè),,我們會(huì)給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,會(huì)要求她擦了重寫,。有時(shí)候,,她很不愿意,,但不能心軟,得讓她記住,,如果第一次做不好,,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,,應(yīng)該盡自己最大的努力,。

二.不能過分寵愛,事事包攬,,但也不能放手不管,。

現(xiàn)在家長都知道對(duì)孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,,要什么就給什么,。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,,沒有上進(jìn)心,,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,,生活上的一些小事,,我們也都會(huì)讓她去做。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事,。我們想讓她明白不但要讀好書,,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人,。

三.期望值不過高,,但仍要嚴(yán)格要求。

家長都希望自己的孩子成材,,我們同樣有這種心理,,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情。盡量讓孩子干她喜歡的事,。做到愛好廣泛,,做事認(rèn)真,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。

四,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視,玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

五,、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,多理解,,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),少批評(píng),,不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,,那么這種努力一定有收益。作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,,然而不可能每次都是第一。我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事,。可以不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候,幫她分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),,當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心,,有毅力,持之以恒,,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒,。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對(duì)所有孩子都悉心呵護(hù),,使孩子的明天更美好!

線上教育孩子心得體會(huì)篇三

關(guān)于孩子的教育,,個(gè)人認(rèn)為目前很多家長都過于注重學(xué)習(xí)成績(jī),為了提高分?jǐn)?shù),,各種補(bǔ)習(xí)班,,培訓(xùn)班,參考書,,想盡各種方法,,占據(jù)了周末和寒暑假的大部分時(shí)間,當(dāng)然在現(xiàn)今社會(huì)考試成績(jī)是很重要,,這也是和目前的教育體制有關(guān),,考了好分?jǐn)?shù),才能上好大學(xué),,以后才能找到好的工作,,但個(gè)人認(rèn)為情商(eq)和逆商(aq)對(duì)孩子更為重要。

所謂情商(eq),,主要是指情緒,、情感、意志等方面的品質(zhì),。大致可分為:獨(dú)立性,、自信心、情緒管理,、責(zé)任感,、人際交往、同情心等等;所謂逆商(aq)是指我們?cè)诿鎸?duì)逆境時(shí)的處理能力,。相關(guān)研究表明,,成功=20%智商+80%情商和逆商,而美國哈佛大學(xué)的教授丹尼爾·吉爾曼表示:“情商是決定人生成功的關(guān)鍵”,。試想一下,,如果你的孩子任性,、自私,、性格孤僻、不善與人溝通交流,,沒有責(zé)任感,,碰到挫折一蹶不振,那我想應(yīng)該是連獨(dú)立的生活都有問題了,,更別說其他了,。如今我們面對(duì)的是快節(jié)奏的生活,高負(fù)荷的工作和復(fù)雜的人際關(guān)系,沒有較高的eq和aq,,是難以立足的,,更別說成功了。

近年來心理學(xué)家們研究表明,,人與人之間的情商沒有明顯的先天差別,,情商的高低是與后天的培養(yǎng)息息相關(guān)的。現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)出現(xiàn)了eq和aq的培訓(xùn)機(jī)構(gòu);而大連海事大學(xué)都設(shè)立了情商獎(jiǎng)學(xué)金;有的大公司招聘面試,,都有情商的測(cè)試,。以上種種足以說明eq和aq在生活、學(xué)習(xí),、工作中的重要性了,。

人的一生會(huì)面臨各種各樣的事情,各種各樣的問題和挫折,,你是希望你的孩子在這些時(shí)候束手無策,,茫然逃避,還是勇敢接受,,努力克服,,越挫越勇呢!現(xiàn)在的孩子,特別是00后,,生活太一帆風(fēng)順了,,基本上沒有碰到什么大的挫折,而父母的保護(hù)有時(shí)候也是過度了,,十多歲的小孩,,從來不會(huì)自己洗漱,不會(huì)自己穿鞋,,不讓獨(dú)自外出,,爺爺奶奶更是含在嘴里怕化了,捧在手里怕碎了,,在世界各國的家庭教育中,,中國長輩對(duì)孩子的溺愛程度當(dāng)仁不讓地名列前茅啊!有時(shí)候不是孩子不愿意自己干,而是大人不讓,,這時(shí)候我們就應(yīng)該想想,,你是想讓你的孩子永遠(yuǎn)是溫室里的小花呢,還是想讓他今后成為參天大樹呢?有人可能要說了,,那你是怎么教育孩子的呢?說實(shí)話,,我的教育也不算成功,但我會(huì)尊重孩子的選擇,,盡量讓她多多接觸外面的世界,,獨(dú)立完成一些事情,。我的女兒在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,有一次我們一家去太倉市里辦事,,她說:“媽媽,,我想一個(gè)人先回家,因?yàn)槲疫€沒有單獨(dú)一個(gè)人坐過公交車,,很想試試,。”我的回答是可以,,但要注意安全哦!市區(qū)到我家大概要45分鐘左右,,結(jié)果她很安全的到家了。而且回到家,,她很自豪,,很開心地說,“我可以一個(gè)人坐公交車?yán)病?雖然她爺爺奶奶很擔(dān)心,,還責(zé)怪我的決定,,但我認(rèn)為這樣做還是正確的,還是值得的,。后來她詢問班級(jí)里的同學(xué),,基本上都沒有單獨(dú)一個(gè)人坐過公交車??赡苡械募议L會(huì)說,,現(xiàn)在社會(huì)上拐賣兒童的很多,萬一出現(xiàn)安全問題了呢?我的個(gè)人觀點(diǎn)是,,不能因?yàn)榕潞⒆铀?,而不讓孩子學(xué)走路了吧!如果有的家長還是擔(dān)心單獨(dú)讓小孩坐公交車的安全性,你也可以采取一些辦法的,,比如和公交司機(jī)打個(gè)招呼,,讓他關(guān)心一下等等。還有一次,,在女兒五年級(jí)的時(shí)候,,我家的桃樹結(jié)了很多桃子,我們說這么多,,怎么吃得完,,女兒自告奮勇說要和同學(xué)一起去集市賣桃子。然后挑了個(gè)星期天,,邀請(qǐng)了一幫同學(xué),,來我們家采摘桃子,,熱熱鬧鬧地吃完午飯,,到集市去賣桃子了。結(jié)果桃子都賣完了,大概有兩大籃子,,50斤左右呢!我們對(duì)賣了多少錢無所謂的,,但孩子們從中學(xué)到了很多東西,找到了很多樂趣,。

心理專家曾說,,孩子學(xué)會(huì)做人比學(xué)會(huì)做學(xué)問更重要,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立能力比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要,。生活中也有很多活生生的例子,,比如班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)最好的,但情商不高的,,到社會(huì)上不要說有多大成就了,,就連順利工作,良好的人際溝通都有問題了,。還有一些人,,遇到困難,受到打壓,,就不知所措,,消沉放棄,最終永遠(yuǎn)也站不起來了,。我不奢望自己的孩子將來能有多大出息,,但我希望她人生的每個(gè)階段都能勇敢面對(duì),平安度過,。

關(guān)于學(xué)習(xí)方面,,我的觀點(diǎn)是:孩子盡了最大的努力就行。因?yàn)槊總€(gè)人的智商都不一樣

每個(gè)人都有優(yōu)缺點(diǎn),,不可能人人都成為總統(tǒng)啊!但我會(huì)告訴女兒,,人生有不同的階段,要完成不同的責(zé)任,。而學(xué)生階段,,學(xué)習(xí)就是主要的任務(wù),如果你盡了最大的努力,,那就是已經(jīng)給自己一個(gè)很好的交待了,,以后你就不會(huì)感慨:“少壯不努力,老大徒傷悲了”!

家庭是孩子的第一所學(xué)校,,而家長是孩子的第一任老師,,家庭教育是對(duì)孩子的一生影響最深的一種教育,它直接或間接地影響著一個(gè)人人生目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。有的家長擔(dān)心太多,,這也不放心,,那也不放心,孩子是要自己長大的,,許多事情只有親身經(jīng)歷了才會(huì)明白,,事實(shí)上,未來到底是什么樣子,,誰也不知道,,為什么不讓孩子自己去走向未來呢!因?yàn)槊總€(gè)人都有自己想走的不同人生路,而我們要做的就是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性,,建立孩子的自信心,、責(zé)任感 ,告訴他們?nèi)伺c人之間和諧相處的重要性,,碰到困難要百折不撓,。引導(dǎo)孩子正確的人生觀,給孩子足夠的空間,,這樣才能讓他們?cè)谌松缆飞献杂沙砷L,,揮灑自如,勇往直前!

線上教育孩子心得體會(huì)篇四

“十年樹木,,百年樹人”,,教育是一個(gè)自人類文明誕生至今,無限存在的永恒課題,。她延續(xù)至人類文明高度發(fā)展的今日,,仍是我們無法回避.異常重視的問題。

“人生如夢(mèng),,人生苦短”,,父母一生中應(yīng)完成的任務(wù),起來不過區(qū)區(qū)兩件,,一是在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,,獲得事業(yè)的成功。二是教育好自已的后代,,完成自我延續(xù)的重要部分......教育孩子,,從與孩子共同生活的時(shí)間,在孩子心目中的地位,,教育孩子如何做人,,到對(duì)孩子的言傳身教,每一位家長都任重而道遠(yuǎn),。

孩子的成長應(yīng)該是立體的.多方位的.多能力的成長,,對(duì)孩子的教育也是立體.全方位式的教育,僅僅依賴學(xué)校教育,,忽視家庭教育,,對(duì)孩子的成長是一種缺憾,。

家庭教育既是一門綜合性很高的藝術(shù),又是一項(xiàng)異常復(fù)雜的過程,,它不僅要求家長有個(gè)方面的知識(shí)和見識(shí),,而且要求家長懂得怎樣更好地與孩子進(jìn)行溝通,,調(diào)動(dòng)孩子的積極性,,讓孩子在求知.交友.做人.自我修養(yǎng)等各方面獲得良好的教育,促使孩子把潛力完全發(fā)揮出來,。

教育孩子是一項(xiàng)十分復(fù)雜的事情,,也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者最大的心愿。這種心愿從小處看,,可以成就一個(gè)人的驕傲與輝煌,,從大處看,可能造就一個(gè)民族的自豪,,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表,。遺憾的是,就一些父母而言,,望子女成才的心愿卻很難實(shí)現(xiàn),,下面就我個(gè)人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

一.愛孩子,,尊重孩子,,做孩子的知心朋友在生活中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,,與孩子建立相互信任的關(guān)系,,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任,。做父母的要愛孩子,,也許你會(huì)說這個(gè)道理再簡(jiǎn)單不過了,哪個(gè)做父母的會(huì)不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個(gè)個(gè)親切的擁抱,,一個(gè)個(gè)淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),,一件件小小的禮物,,這會(huì)使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對(duì)父母的信任感,,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,。

二.父母與孩子良好的溝通的前提是傾聽父母要放下高高在上的姿態(tài),,學(xué)會(huì)平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,,哪怕此時(shí)你在忙.再累,,也要專心致志地傾聽,不時(shí)地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時(shí)你對(duì)自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時(shí)候,,他總是十分興奮的向我匯報(bào)一切,,當(dāng)他說出自已對(duì)事情的看法時(shí),我也會(huì)尊重他的意見,,與他商量辦,,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對(duì)培養(yǎng)孩子的品格十分重要,,傾聽是一種藝術(shù),,也是一種學(xué)問。

三.鼓勵(lì)孩子敢于迎接挑戰(zhàn)當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵(lì)兒子說:你太棒了,,真聰明這么難的知識(shí)你都能答對(duì),,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,,而且還調(diào)動(dòng)了他的學(xué)習(xí)積極性,,當(dāng)他遇到困難時(shí),我不斷地給他打氣,,此時(shí)我也會(huì)和孩子一起努力,,用實(shí)際行動(dòng)感染他,也達(dá)到了品德教育的目的,。

四.教育孩子正確地面對(duì)挫折在人的一生當(dāng)在,,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財(cái)富,,不幸和挫折可以使人沉淪,,也可以鑄造人的堅(jiān)強(qiáng)意志,成就充實(shí)的人生,,苦難是人生的一位良師,,他能教給孩子學(xué)會(huì)用感激的心情.積極的態(tài)度對(duì)待一切問題,勇敢地參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)

五.培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力在實(shí)踐活動(dòng)中,,針對(duì)發(fā)生變化的客觀形勢(shì)運(yùn)用自已的智力等諸因素進(jìn)行自我眺控.自我改造.實(shí)現(xiàn)主觀與客觀相融,,從而保證實(shí)踐活動(dòng)正常進(jìn)行的能力,自古以來,它就是求得生存的基本能力,,今天人類社會(huì)迅速變化和激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,,需要人們更強(qiáng)的適應(yīng)能力,誰的適應(yīng)能力強(qiáng),,誰就能生存下去,,就能更好地發(fā)展下去,就能邁下成功的彼岸,。

六.與孩子一起閱讀書籍家長與孩子共同閱讀,,孩子可以從中得到快樂及滿足,能感受到愛及溫暖,,有時(shí)更甚與對(duì)書本身的興趣,。

七.表揚(yáng)是塑造好性格的妙方人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,,孩子當(dāng)然也不例外,,來自父母的贊美會(huì)激起孩子內(nèi)在的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,促使他們進(jìn)一步強(qiáng)化良好的行為,,直至養(yǎng)成好性格,。

八.父母沖動(dòng)的行為會(huì)讓孩子性格逆反父母應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,逆反是青春期孩子發(fā)泄情緒的一種方式,,父母應(yīng)該冷靜處理,,不要總和孩子“頂牛”多和孩子溝通,,這樣才能逐漸消除孩子的逆反心理,。

九.學(xué)會(huì)寬容和忍讓寬容是一道美麗的風(fēng)景,能夠?qū)捜莺腿套寗e人缺點(diǎn)和錯(cuò)誤的人,,確實(shí)是一個(gè)高尚的人,,這樣的人,便是人世間一道道美麗的風(fēng)景,,寬容更是一種能力,,人的一半是天使,一半是魔鬼,,寬容傷害自已的人不是一件容易做到的事,,我們的心如同一個(gè)容器,當(dāng)愛越來越多的時(shí)候,,仇恨就會(huì)被擠出去,,我們只有不斷地用愛來充滿內(nèi)心.用關(guān)懷來滋潤胸襟,才能讓仇恨沒有容身之處,,寬容不僅需要廣闊的胸襟,,更需要很高的智慧。

十.遇事允許孩子申辯申辯也是一種權(quán)利,,有的父母喜歡那種腑首帖耳“聽話”的孩子,,父母怎么講,,孩子就怎么做。一旦發(fā)現(xiàn)孩子做錯(cuò)了,,就會(huì)不分青紅皂白地訓(xùn)斥,,打罵孩子。不允許孩子申辯,,這樣不但不能使孩子心服口服,,還會(huì)使孩子滋長一種抵觸情緒,為謊,,推脫責(zé)任埋下惡根,,孩子申辯本身是一次有條理地使用語言的過程,,也是父母交流的過程,,如果父母能意識(shí)地找一些問題來與孩子辯論,孩子的思維能力和口語能力可以得到很好的訓(xùn)練,。

十一.避免把孩子的分?jǐn)?shù)看得太重要作為父母不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),,做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表,。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷,。弄得孩子整天心情緊張,,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),,父母應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培養(yǎng)上,,放在創(chuàng)造能力.學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上,讓孩子將來即使上不了大學(xué),,也能夠自食其力,。

十二.沒有教育不好的孩子,只有不懂如何教育的父母家長總愛將教育孩子當(dāng)成風(fēng)箏,,任其高飛,,線繩終端不離手心才踏實(shí),而孩子卻愿當(dāng)只小鳥,,渴望飛翔,,家再溫暖,也總是孩子練飛的首站,,而不是他飛翔的天空,,不能將其終生關(guān)在小天地里,家長的雙手不是用來使勁捆綁孩子手腳的,,而應(yīng)該是用來磨練孩子翅膀的,。

十三.善于發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)孩子的興趣“興趣是最好的老師”只有從興趣出發(fā),才能讓孩子樂學(xué),現(xiàn)在社會(huì)上有種怪現(xiàn)象,,那就是小小年紀(jì),,大多數(shù)孩子要學(xué)很多門知識(shí),很多家長不去考慮孩子學(xué)習(xí)效果如何,,好象是學(xué)的內(nèi)容越多,,孩子就離成才就越近,完全不考慮孩子是否愿意去學(xué),,有沒有興趣,,結(jié)果造成浪費(fèi)金錢,浪費(fèi)經(jīng)歷,,更浪費(fèi)孩子天真的快樂時(shí)光,,所以我希望父母從平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中捉孩子的興趣點(diǎn),加以引導(dǎo),,然后再給他們的興趣去點(diǎn)溫加油,,讓他們?nèi)紵饋恚@樣才會(huì)獲取更加的效果,。

線上教育孩子心得體會(huì)篇五

20xx年x月x日下午5時(shí),,我參加了崇文街小學(xué)五年級(jí)231班召開的家長會(huì),,我感觸很深,,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),,使我對(duì)學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,。 首先班主任田老師向各位家長介紹了231班的整體情況,以及本學(xué)期針對(duì)班級(jí)管理制定的一些行之有效的措施,,并且對(duì)孩子的教育向家長提出了一些建議;接下來各科老師都向家長們通報(bào)了孩子們的學(xué)習(xí)情況,,對(duì)存在嚴(yán)重問題的學(xué)生作了特別的說明,建議家長多關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),,及時(shí)督促學(xué)生將家庭作業(yè)保質(zhì)保量的完成,。

家長會(huì)后我感觸不少,現(xiàn)就自己參加會(huì)后的感受談一點(diǎn)體會(huì):

一,、注重對(duì)孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng),。

人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,,一個(gè)壞的習(xí)慣,,會(huì)徒增許多彎路和挫折,作為學(xué)校要加大對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

二,、關(guān)愛孩子,,先從關(guān)注開始,多支持,,多鼓勵(lì),,培養(yǎng)孩子的信心。

對(duì)于孩子的學(xué)習(xí),,作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對(duì)比,評(píng)定好與壞,,而

忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng),、及時(shí)糾錯(cuò),,增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,,不要把自己孩子別人家的孩子相比,,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,,都值得贊揚(yáng),。

我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,,用別人的長處來跟自己孩子的短處比,。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處,。

三,、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步,。

作為一名好家長,,要多陪陪孩子,陪他看書,、學(xué)習(xí),,多與他溝通,還叫他與別人溝通,,不要總把他當(dāng)成小孩子,,其實(shí)他的世界和大人是一樣的,他的人生是我們家長和老師給描繪與養(yǎng)成的,。

四,、與孩子經(jīng)常交心談心,。

要經(jīng)常與孩子交談,尊重他們,、理解他們,。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,,在現(xiàn)在形勢(shì)下,,作為家長,對(duì)自己的子女要作到嚴(yán)而有度,,不能將自己的子女管得太死,,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間,。

總之學(xué)習(xí)不可能一蹴而就,,也不可能一勞永逸。孩子的學(xué)習(xí)是一輩子的事,,家庭教育也是,,家長會(huì)可以說是拋磚引玉,引導(dǎo)家長如何更好的掌握教育方式方法來輔助學(xué)校一起教育幫助孩子學(xué)習(xí)成長;希望學(xué)校能繼續(xù)搭建家校溝通的良好方式,,形成合力,,共同實(shí)現(xiàn)孩子全面健康的成長。

線上教育孩子心得體會(huì)篇六

我的孩子今年初一年級(jí)了,,她從入學(xué)以來,,在老師和家長的共同幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校生活,,漸漸地養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,成了一名合格的中學(xué)生。在此,,我對(duì)各位老師的辛勤教育和對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,表示衷心的感謝,。

教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境造就了孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。而一個(gè)人擁有一個(gè)好的習(xí)慣,它將使人終身受益,。家庭是孩子的第二課堂,,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

一,、

父母喜歡看書,忘情工作,,都會(huì)給孩子留下深刻印象,。同時(shí)給他們起到一個(gè)潛移默化的作用,。對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),不能光說不做,。要求孩子做到的,,家長首先要做好。現(xiàn)在孩子接觸信息的途徑很多,,信息量也很大,,有時(shí)他們提的問題,難免把大人難住,。大人不學(xué)習(xí)是不行的,。所以我們經(jīng)常會(huì)買書、看書,。

當(dāng)你看書的時(shí)候,,孩子自然而然也會(huì)在旁邊看書。有時(shí)帶孩子去運(yùn)動(dòng),,也會(huì)提到一些常識(shí)性的問題,。這樣既鍛煉身體又滿足孩子的求知欲,一舉兩得,。我們要求孩子干事情要認(rèn)真,。孩子做完作業(yè),我們會(huì)給她檢查一遍,。發(fā)現(xiàn)她字寫得潦草,,會(huì)要求她擦了重寫。有時(shí)候,,她很不愿意,,但不能心軟,得讓她記住,,如果第一次做不好,,要負(fù)出更多的努力。所以干事情一定要認(rèn)真,,應(yīng)該盡自己最大的努力,。

現(xiàn)在家長都知道對(duì)孩子不能過分寵愛,不能為滿足孩子的要求,,要什么就給什么,。這樣很容易讓孩子在行為上難以約束自己,最終導(dǎo)致自控能力差,,沒有上進(jìn)心,,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。隨著孩子的長大,,生活上的一些小事,,我們也都會(huì)讓她去做,。有時(shí)也幫助大人做一些力所能及的事。我們想讓她明白不但要讀好書,,而且要學(xué)會(huì)生活和關(guān)愛每一個(gè)人,。

家長都希望自己的孩子成材,我們同樣有這種心理,,但我們不會(huì)強(qiáng)迫她學(xué)她不喜歡的事情,。盡量讓孩子干她喜歡的事。做到愛好廣泛,,做事認(rèn)真,,將來做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

忠告各位家長一句:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要在她旁邊看電視,,玩電腦,。我們可以看一些專業(yè)書籍,或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的,,這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。

人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,那么這種努力一定有收益,。

作為孩子,,每個(gè)人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一,。我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y(jié)果,,但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,,幫她分析原因,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就達(dá)到了。

做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù),當(dāng)然良好的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心,有毅力,,持之以恒,,我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒。孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,,離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對(duì)所有孩子都悉心呵護(hù),使孩子的明天更美好!

線上教育孩子心得體會(huì)篇七

我的女兒現(xiàn)在讀五年級(jí),,從她出生到現(xiàn)在,,我們努力做到科學(xué)施教,盡量營造家庭的民主氛圍和輕松環(huán)境來對(duì)她進(jìn)行教育,。目前我們一家人感情融洽,、溝通良好,孩子健康活潑,,茁壯成長,。看到孩子在學(xué)習(xí)中有不錯(cuò)表現(xiàn),,做父母的感到無比欣慰,。這些年來,在教育孩子的問題上,,我有著十分深刻的體會(huì),。下面就是我的教育孩子的心得。

一,、教育孩子要以身作則,。

我們夫妻二人都是老師,通過多年的觀察發(fā)現(xiàn):學(xué)生的許多缺點(diǎn)是能夠在父母身上找得到的,。所以,,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的行為,,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,,不必我們家長有多少說教,子女也會(huì)跟著去做,。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響,、熏陶孩子。小孩的模仿能力很強(qiáng),,他們時(shí)常受周圍環(huán)境的影響,,模仿身邊的人或事物,,因此,家庭的生活環(huán)境,、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”,。我和我愛人從不打牌或打麻將,休息的時(shí)間看看書和電視,,或者上網(wǎng)查查需要用的資料,,還買了許多古今中外歷史經(jīng)典書,如《四大名著》,、《百科全書》,、《成語故事》、《一千零一夜》,、《格林童話選》及一些適合兒童閱讀的英雄人物傳記,、科學(xué)家傳記等等,愛人還喜歡國學(xué)方面的書,,女兒有時(shí)也跟著學(xué)一些,,我們有意培養(yǎng)女兒“與書為友”的習(xí)慣,這些好習(xí)慣會(huì)影響孩子的一生,,對(duì)她人生的發(fā)展是有益無害的,。

二、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

小孩在讀書期間,,老師的作用是相當(dāng)大的。非常幸運(yùn),,我女兒的老師是非常負(fù)責(zé)的好老師,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,很受學(xué)生歡迎,。作為家長要多與老師聯(lián)系,,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正,。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),,尋找一種更適合這個(gè)孩子的教育方法,。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,,認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),,“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處,。

三,、培養(yǎng)孩子生活能力和行為習(xí)慣

現(xiàn)在的孩子大多數(shù)都被培養(yǎng)成了“小皇帝”“小公主”,過著衣來伸手,、飯來張口的生活,,更別說知道感恩了。在家里,,我們有意識(shí)的讓女兒做一些力所能及的事情,,比如,七歲時(shí)讓她單獨(dú)睡一個(gè)房間;八歲自己會(huì)洗頭洗澡;晚上單獨(dú)在家,,寫完作業(yè)后再看一會(huì)電視,,到了時(shí)間會(huì)自己先睡;會(huì)主動(dòng)幫忙洗碗……除了正常的零花錢之外,我們很少給她錢,,因?yàn)閺男∷蜎]有亂吃零食的習(xí)慣,,她要買什么都會(huì)事先征得我們的同意。有時(shí)我們會(huì)有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,,賺錢是多么不容易,,這樣孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了,。此外,,在打掃衛(wèi)生時(shí),可以叫她負(fù)責(zé)收拾自己的房間,,大人則負(fù)責(zé)其他地方,。一方面讓她感受到了父母的辛苦,另一方面也培養(yǎng)了獨(dú)立生活的能力,,就可以贏得孩子的敬重,,從而更加珍惜為她所做的一切。

四,、學(xué)會(huì)換位思考,,不給孩子太大的壓力

女兒讀一年級(jí)時(shí),年齡比一般人要小一些,,剛開始什么都不懂,,還不知道讀書是怎么一回事。語文成績(jī)總要比別人差一點(diǎn),,數(shù)學(xué)還曾經(jīng)考過不及格,。作為家長,當(dāng)時(shí)我們很著急,,但卻沒有責(zé)備她,,也沒有額外布置課外題來強(qiáng)迫她學(xué)習(xí),更沒有規(guī)定她考試非得考多高的分。而是從培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,提醒她上課要認(rèn)真聽,,不能受同學(xué)的干擾而影響聽課,放學(xué)后首先要把作業(yè)獨(dú)立完成,,有問題先查字典,,不要依賴父母的輔導(dǎo),就這樣一步一步,,潛移默化,,成績(jī)逐漸在提高,從三年級(jí)到現(xiàn)在每年都是三好學(xué)生,,數(shù)學(xué)還經(jīng)??紳M分。經(jīng)常聽人說小孩在周末要上輔導(dǎo)課,,還要學(xué)習(xí)樂器或舞蹈,,學(xué)了之后每天還要練習(xí),這樣孩子幾乎就沒有休息和放松的時(shí)間,。在我看來,,除非小孩自己非常樂意去學(xué),如果強(qiáng)迫的話,,那是不可取的,。我們應(yīng)該充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潛力,。孩子比較小,,天性好玩,要保證孩子有充裕的時(shí)間去玩和放松,,去做自己歡的事,。我們?cè)?jīng)帶過女兒去學(xué)二胡,后來發(fā)現(xiàn)她對(duì)此不感興趣而是歡繪畫,,于是就放棄了二胡,,她堅(jiān)持學(xué)習(xí)繪畫直到現(xiàn)在,并且樂此不彼,。

五,、與孩子進(jìn)行溝通,注意恰當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲

注重與孩子日常交流,,幫助孩子克服缺點(diǎn),。從細(xì)微處發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢(shì),、彌補(bǔ)不足,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的變化,表揚(yáng)和鼓勵(lì)進(jìn)步,批評(píng)和糾正錯(cuò)誤,,防微杜漸,,防患于未然,保證孩子健康成長,。我們非常注重與孩子的交流,,每天都與孩子聊一聊學(xué)校發(fā)生的事,從她的講述中就能夠發(fā)覺她的進(jìn)步或問題,,有進(jìn)步及時(shí)表揚(yáng),有錯(cuò)誤要嚴(yán)肅批評(píng),,但表揚(yáng)與批評(píng)的尺度應(yīng)該把握好,,最好不要用物質(zhì)和金錢,而以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主,。不光如此,,更要全面了解與小孩經(jīng)常在一起玩的伙伴,所謂“近朱者赤,,近墨者黑”,,如果發(fā)現(xiàn)交往密切的同學(xué)之中有行為習(xí)慣不好的,要教導(dǎo)她不能受別人壞習(xí)慣的影響,,并且要注意與這種人保持距離,。

以上是我們對(duì)子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每個(gè)孩子都有不同的性格和特點(diǎn),,相信每個(gè)家庭也都有教育子女的成功經(jīng)驗(yàn)和方法,,所以我們還要繼續(xù)學(xué)習(xí)和借鑒其他家庭如何教育孩子的經(jīng)驗(yàn)與方法,最終目的只有一個(gè),,那就是能夠使孩子健康茁壯的成長!

線上教育孩子心得體會(huì)篇八

到孩子的教育,,每一個(gè)做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,,教育方式也各有千秋,,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,,買了很多的光盤,請(qǐng)教了許多同事……,。孩子一天天長大,,成績(jī)也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈,。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個(gè)人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時(shí)候早早開發(fā)鍛煉他的識(shí)字能力,,為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ),。孩子大一點(diǎn)后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,,讓他每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書,。在我們家經(jīng)常可以看到這樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看,。而且,,只要有機(jī)會(huì)就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié),、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍,。時(shí)間長了,孩子喜歡上了讀書,。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。對(duì)學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。

從孩子上學(xué)起,,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容,。及時(shí)同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在家庭生活中,,時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,,玩過的玩具要收拾好,,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊龋袝r(shí)候,孩子想偷懶,,就給他講講道理,并且告訴他,,那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子,,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,,我以前心里一直不踏實(shí),就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,,這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對(duì)傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種種表現(xiàn),,我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長,。

不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好,。要求孩子做到的,,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時(shí)候,,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前,,我就糾正他,,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時(shí)間,,眼睛也要看壞的,?!泵鎸?duì)孩子的質(zhì)問,,我只有自己先改正,,用自己的行為來影響孩子,,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,,只上一會(huì)兒網(wǎng)了,,你也應(yīng)該改正吧!”這時(shí),,孩子會(huì)欣然的接受你的建議,。

為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣,。在課余時(shí)間,,給他報(bào)名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,,他很有興趣并取得了很好的成績(jī)。

孩子喜歡手工制作,,我就給他提供材料,,給他盡可能多的幫助。有時(shí)候,,看他煞有介事地做成一個(gè)雖然不很精彩的“作品”,,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪,??吹胶⒆痈矣趧?dòng)手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰,。

此外,,我們還喜歡讓孩子參加一些體育鍛煉,。孩子本來就愛跑愛跳,讓他多鍛煉,,既強(qiáng)身健體,,又愉悅心情,何樂而不為呢?

總之,,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣,是一個(gè)熱愛生活的人,。

教育孩子,,是整個(gè)家庭的重任,教育孩子真的需要父母從“修身”走向“齊家”,,才可能向著教育的目標(biāo)邁進(jìn),。我今年為此專門購置了mp3和一套音響功放,把網(wǎng)上的經(jīng)典講解和誦讀下載到mp3中,,然后通過功放播放,,讓家中每一個(gè)人都接觸到這些信息,同步學(xué)習(xí),。同時(shí)對(duì)家庭成員的生活行為進(jìn)行一定的約束和規(guī)范,,孩子教育需要家庭每一位成員的成長。同時(shí),,借助mp3隨身聽的功能,,也會(huì)加速我對(duì)古文的學(xué)習(xí)進(jìn)程。我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)上有很多傳統(tǒng)文化的優(yōu)秀資源,,時(shí)間一長,,我和孩子的文學(xué)水平都有了很大的提高。

學(xué)習(xí)過程中也曾遇到這樣那樣的困難,,有時(shí)候苦口婆心卻適得其反的現(xiàn)象并不少見,,也曾為此苦惱過,過后細(xì)細(xì)思索:做父母的不應(yīng)該只怪孩子,,也應(yīng)該反思反思,,看看問題出在哪里,能不能換種方式使孩子能夠更容易接受一些,。其實(shí),,只要有心、有創(chuàng)意,,家庭教育同樣也可以富有情趣,。

孩子有了一些閱讀能力之后,我便開始嘗試著給孩子寫一些不同內(nèi)容的小紙條,哪怕只是三言兩語,。我把這些小紙條有時(shí)放在孩子的鉛筆盒里,,有時(shí)又悄悄放在孩子的玩具箱里,甚至冰箱門上,、鏡子上,、枕頭上,只要是孩子能看到,、能找到的地方都曾經(jīng)是他的目標(biāo),。當(dāng)孩子意外地發(fā)現(xiàn)這些小紙條的時(shí)候帶給他的是一份驚喜,同時(shí)也讓他能夠真實(shí)地觸摸到父母對(duì)他的關(guān)注和愛心,。

文字和語言有著不同的特點(diǎn),,語言稍縱即逝,有時(shí)候說好幾遍也不一定留下多少印象,,容易這個(gè)耳朵進(jìn),,那個(gè)耳朵出。而文字則克服了這個(gè)弱點(diǎn),,只要不把它毀掉,,那么無論什么時(shí)候都可以拿出來看看,而且每看一次,,感覺都在重溫一遍,,印象自然比較深刻。這與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)罵與呵斥相比,,不僅考慮到了孩子的自尊心,,也更容易被孩子所接受。

它不僅可以讓孩子對(duì)父母有更多的了解與尊重,,堅(jiān)持下去說不定可以逼著你同孩子一起進(jìn)步,。因?yàn)殡S著孩子年齡的增長,紙條的內(nèi)容將不再是單一的表揚(yáng)啊,、批評(píng)之類,,逐漸會(huì)擴(kuò)展到推薦一本書啊,介紹一篇好文章啊,,留下一個(gè)需要?jiǎng)觿?dòng)腦筋才能回答的小問題啊,,甚至包括對(duì)某個(gè)觀點(diǎn)的探討等等,內(nèi)容開始五花八門,,這對(duì)于他的思維能力和寫作能力的訓(xùn)練也是一種幫助。如此來來往往,,家庭教育同樣可以增添不少樂趣,。

在孩子的教育中怎么做才是對(duì)的,怎么做才是最好的,我也說不好,,但對(duì)孩子的教育有的方面是共性的,,有的東西又要應(yīng)孩子的個(gè)性、特點(diǎn)而不同,,在教育中既要順其自然,,又要循循善誘,在管與不管中尋找平衡點(diǎn),。

“加油”!“別灰心,,再試一次”“你做的這件事真棒!我為你感到高興!”……我們經(jīng)常會(huì)給孩子這樣的鼓勵(lì),孩子將會(huì)在我們的鼓勵(lì)聲中快步前進(jìn),。孩子需要鼓勵(lì),,我們經(jīng)常鼓勵(lì)孩子參加學(xué)校集體活動(dòng),回來后聽他講一講參加活動(dòng)時(shí)發(fā)生的事情,,還進(jìn)一步問他一些問題:今天搞的什么活動(dòng)?跟誰在一起?有沒有興趣繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)?參加這項(xiàng)活動(dòng)有什么收獲和體會(huì)?為什么?以引起孩子的興趣,,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)排除解決。所以說我們的每一次鼓勵(lì)都是他進(jìn)步的催化劑,。在學(xué)習(xí)和生活的很多方面,,我們都給了孩子很多的鼓勵(lì)和贊賞,所以,,孩子是自信的,,讓他有這樣的積極的思想我認(rèn)為是很可貴的。

雖然贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是主要的,,但有些時(shí)候,,批評(píng)也是不可少的。在孩子的學(xué)習(xí)上,,有時(shí)候他考試的分?jǐn)?shù)少了,,他會(huì)覺得不開心,但是,,我們不會(huì)因此去嚴(yán)厲的批評(píng)他,,有時(shí)候幫他找找原因,有時(shí)候提醒他應(yīng)該怎樣去做,。所以,,他從來不會(huì)因?yàn)榭荚嚪謹(jǐn)?shù)少不敢告訴家長。

教育專家徐國靜老師說,,如果家庭教育僅限于如何培養(yǎng)兒童,,而忽略真正需要提高的是父母素質(zhì),那么這樣的家庭教育很難取得預(yù)期的效果,。父母素質(zhì)不高,,怎能擁有一個(gè)良好的家庭教育氛圍,,又怎能培養(yǎng)出身心健康的下一代呢?為人父母者往往會(huì)發(fā)出這樣的感嘆:孩子越大,就越不了解他,。是呀,,孩子小的時(shí)候,你處處以一個(gè)長者的身份指揮著孩子的一言一行,,并不曾真正體會(huì)孩子的感受,。當(dāng)孩子漸漸長大,你將會(huì)和孩子越走越遠(yuǎn),,代溝也隨之產(chǎn)生,,從而難以把正確的思想和經(jīng)驗(yàn)傳遞給孩子,導(dǎo)致教育的失敗,。但如果父母從一開始就能做到和孩子一起成長,,用孩子的眼光看孩子,時(shí)刻保持一顆童心,,那么,,隨著孩子的成長,你會(huì)發(fā)現(xiàn),,在孩子慢慢讀懂這個(gè)世界的同時(shí),,你也慢慢地讀懂了孩子這本書,走進(jìn)了孩子的心靈世界,。這時(shí),,你距離成功的父母也就越來越近了。

這是我們?cè)诮逃⒆舆^程中的點(diǎn)滴體會(huì),,肯定也有很多的不足之處,。在今后的日子里,我們也會(huì)邊學(xué)邊教,,在實(shí)踐中摸索,,在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,讓孩子更加健康快樂地成長,,成為優(yōu)秀的人,。

線上教育孩子心得體會(huì)篇九

家庭是孩子的第一所學(xué)校,父母是孩子的第一任老師,,也是孩子成長中學(xué)習(xí)的榜樣,,所以良好的家庭教育對(duì)于孩子的一生都起著至關(guān)重要的作用。

在孩子剛出生的時(shí)候,,我就十分重視孩子的家庭教育,,當(dāng)然并不是單單的教會(huì)孩子背幾首唐詩,讀幾首兒歌,,認(rèn)識(shí)幾個(gè)漢字,,而是教育孩子為人處事的道理,,教會(huì)孩子生活的技能,使孩子養(yǎng)成具有健康心理和健全人格的人,。當(dāng)然,對(duì)于只有兩歲多的幼兒來說,,空泛講授深?yuàn)W的道理并不能使他明白其中的含義,,孩子自然就不會(huì)理解,所以具體的還是要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,。

家庭的和睦對(duì)于一個(gè)孩子的成長是至關(guān)重要的,,家人之間的相親相愛會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)理解,,學(xué)會(huì)愛,,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛,,會(huì)讓孩子變得越來越冷漠,,越來越自私??吹竭^許多的案例,,孩子的墮落,麻木等等問題,,都是因?yàn)榧彝ト鄙賽?,試想一個(gè)孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會(huì)去關(guān)心體貼陌生人嗎,?所以,,必須要給孩子營造一個(gè)溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活,。

在家庭教育中,,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會(huì)在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響,。所以,,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時(shí)候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢,?記得有一次,,孩子犯了錯(cuò),我狠狠的訓(xùn)斥了他,,還說了一些重話,,說你再這樣我就打你了。

本來沒覺出問題,,但是之后他居然學(xué)會(huì)了這句話,,動(dòng)不動(dòng)就說我打你,。這讓我很后悔,也很悲哀,,后悔以前不該對(duì)孩子這樣說話,,悲哀的是孩子對(duì)媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時(shí)候,,我們做家長的必須要謹(jǐn)言慎行,,對(duì)自我的一舉一動(dòng)都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會(huì)對(duì)我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響,。

孩子做對(duì)了,,我們要用心的夸獎(jiǎng),孩子做錯(cuò)了,,我們也要及時(shí)的糾正,。獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰都要有度,適可而止,。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,,但是我覺得這還要分什么事情,因?yàn)槲疫@是有切身體會(huì)的,。

在孩子還是一歲多小孩的時(shí)候,,他玩積木,本來是搭錯(cuò)了,,但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵(lì),。本想能促進(jìn)他進(jìn)步,結(jié)果卻恰恰相反,,反而使他每次搭都出錯(cuò),,而且變得還個(gè)性固執(zhí),我再怎樣說他還是不聽不理解,,這就讓我想到,,如果在他第一次搭的時(shí)候,我就給他糾正,,也許就不會(huì)出現(xiàn)此刻這種狀況了,。

所以我堅(jiān)持家長在稱贊孩子方面還是要實(shí)事求是,不能一味的盲目的夸獎(jiǎng)稱贊,。當(dāng)然批評(píng)就更要有度,,如果批評(píng)過度,甚至打孩子,,慢慢的孩子就會(huì)變得反叛,,當(dāng)孩子做錯(cuò)的時(shí)候還是堅(jiān)持以道理說服,而且就事說事,,不能翻舊賬,,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進(jìn)去,。

以前孩子做錯(cuò)的時(shí)候我都會(huì)跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,,之后聽了專家的推薦是讓你說的話孩子更能理解,,不要說一些空泛的大道理。而且,,在孩子任性發(fā)脾氣的時(shí)候,,你說任何道理他都不會(huì)聽的,所以我的做法就是冷處理,,讓孩子自我去鬧,家長能夠做個(gè)冷眼旁觀,,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,,冷靜下來的時(shí)候,我們?cè)谌ジf道理,,這樣反而更能

讓他理解,,如果在他發(fā)脾氣的時(shí)候還去跟他說這說那,只會(huì)加重事態(tài)的發(fā)展,。如果哭鬧繼續(xù)不止,,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場(chǎng),轉(zhuǎn)移孩子的注意力,,這樣做也許效果會(huì)更好,。

讓孩子學(xué)會(huì)尊重他人,首先父母就要先學(xué)會(huì)尊重孩子,,這是我一貫的堅(jiān)持,。在孩子還很小的時(shí)候,我就能蹲下來聽他的意見,。有人會(huì)說,,這么小的孩子能有什么意見。其實(shí)不然,,雖然孩子小,,可還是一個(gè)個(gè)體的人,他也有思想,,所以我們更要尊重他,。

例如,孩子每次出門都會(huì)帶玩具,,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,,但是這樣就會(huì)鬧好久才能出門。雖然玩具是放下了,,但是會(huì)哭好久,。此刻想想,,那時(shí)的哭也許就是對(duì)大人的不尊重而感到不滿。之后,,我就跟孩子商量,,剛開始的時(shí)候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動(dòng)跟我商量,,而且變得更聽話了,。

即使在外面,孩子和小朋友相處的時(shí)候,,我也會(huì)教他學(xué)會(huì)尊重他人,,比如看到別的小朋友的玩具,自我想玩的時(shí)候,,我就會(huì)教他你跟小朋友商量,,“等你不玩的時(shí)候能夠把玩具給我玩一會(huì),好嗎,?”當(dāng)別的小朋友想要他的玩具的時(shí)候,,我就會(huì)教他:“把玩具給這個(gè)小朋友玩一會(huì),好嗎,?”一切都是看孩子自我的意愿,,不能強(qiáng)加大人的意愿。

以前我就以前犯過這樣的錯(cuò)誤,,和朋友的小孩一齊玩的時(shí)候,,看到朋友的小孩哭鬧著向孩子要玩具的時(shí)候,我總是不假思索的把孩子玩具搶過來給別的小孩,,所以之后孩子就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習(xí)慣,,即使睡覺的時(shí)候一拿下來就哭,我想就是那個(gè)時(shí)候我傷害了他的自尊,,我對(duì)他的不尊重對(duì)他造成了嚴(yán)重的后果,,雖然此刻經(jīng)過時(shí)光的沖淡,孩子已經(jīng)慢慢好了,,但是對(duì)我的沖擊還是挺大的,,讓我自省了很久。

在孩子剛會(huì)坐的時(shí)候,,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,,雖然那個(gè)時(shí)候他還不能自我吃,但是我們堅(jiān)持讓他看我們大人是怎樣用餐的,,所以慢慢的孩子自我就學(xué)會(huì)吃了,,而且是很早就學(xué)會(huì)拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅(jiān)持讓他自我做,,比如掃地,、洗菜、拿碗筷,、搬凳子等,。

許多家長認(rèn)為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,,其實(shí)做不好是肯定的,,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,,他就會(huì)覺得媽媽不需要我,,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)會(huì)讓他更珍惜他人的勞動(dòng)成果,,比如說自我玩的玩具不要亂放,,垃圾不亂丟等。

有一段時(shí)光家里人看電視看的多點(diǎn),,孩子也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,,所以此刻家里人都學(xué)會(huì)看書,,即使不看書也會(huì)看報(bào)紙,這樣孩子也跟著學(xué)會(huì)了閱讀,,雖然時(shí)光堅(jiān)持不了多久,,但是習(xí)慣是慢慢培養(yǎng)的,一點(diǎn)一滴累積起來就會(huì)好的,。

俗話說:行千里路,,勝讀萬卷書。所以只要有時(shí)光還是會(huì)帶孩子多出去走走,,在大自然中學(xué)習(xí)知識(shí)更能讓孩子理解,。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學(xué)唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,,但是多讀點(diǎn)這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感,。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,,關(guān)鍵是孩子很喜歡這些,,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。

孩子的爸爸經(jīng)常在外地,,孩子一年也見不著幾回爸爸,,所以我這個(gè)做媽媽的既要做好媽媽的職責(zé)也要當(dāng)好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)孩子的男子漢氣概,,但是分的寵他溺愛他,。例如,,當(dāng)孩子摔倒的時(shí)候,我從來都不扶他起來,,總是鼓勵(lì)他自我跌倒自我爬起來,,然后拍干凈身上的土。

如果摔破了,,即使心里心疼,,也不會(huì)表現(xiàn)出來,只對(duì)他說沒事,。所以此刻孩子摔倒了,,只要不是很嚴(yán)重,基本上不哭,,反而安慰我說:“媽媽,,我沒事!”雖然看似我冷血,,但是我自我覺得我做的沒錯(cuò),,尤其是對(duì)一個(gè)男孩子,必須要培養(yǎng)他堅(jiān)強(qiáng)的性格,,不能懦弱,。

以上就是我的一點(diǎn)心得,還是那句話,,每個(gè)孩子都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,,所以每個(gè)孩子都有自我獨(dú)特的人格,沒有萬能的教育,,只能是每個(gè)家長在家庭教育中不斷的摸索實(shí)踐,,有人說孩子是父母的第二次人生,在孩子的成長過程中父母也是在不斷成長的,,就讓我們和孩子一齊長大吧,!

線上教育孩子心得體會(huì)篇十

寒假來了,孩子的寒假生活計(jì)劃你是怎么安排的?睿丁小編提醒您,,安排孩子的寒假生活,,家長們必須有計(jì)劃性,同時(shí)做到多方面結(jié)合,,不僅尊重孩子的意愿,,同時(shí)能教育孩子的生活。

假期按常理應(yīng)該是孩子們離開學(xué)校,,課堂,,進(jìn)行短暫休息、放松和調(diào)整的階段。如果家長沒有考慮到孩子們的訴求,,而仍把目光定位在學(xué)習(xí)上,,那就會(huì)讓假期、家庭成為學(xué)校教育的延伸,。所以要讓孩子盡情去玩,,真正感到放松!

對(duì)于孩子們而言,他們?cè)诩倨诶锟梢宰龊芏嗍?,比如可以和同學(xué)相邀去同學(xué)家玩,、野外游玩,可以相約去電影院看電影,,可以和家人去書店,、博物館、科技館,、動(dòng)物園等處學(xué)習(xí)課堂以外的知識(shí),,感受豐富多彩生活氛圍。而假期作業(yè)則是這些豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容之一,,相信當(dāng)孩子們?cè)谳p松愉快的心情下面對(duì)假期作業(yè)時(shí),,學(xué)習(xí)的效率自然會(huì)不一樣。

很多家長在以往假期大都沒有引導(dǎo)孩子制定合理的計(jì)劃,,個(gè)別人制定計(jì)劃的也是融入了家長的意志,。這對(duì)孩子執(zhí)行計(jì)劃是不利的,孩子缺乏執(zhí)行的主動(dòng)性,。所以,建議家長要充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,,通過交流和引導(dǎo),,讓孩子以積極、樂觀的心態(tài)面對(duì)計(jì)劃制定,。

如何讓孩子在假期里充滿快樂的心情面對(duì)每一天,,這是家長要重點(diǎn)考慮的。這里要求家長首先放松自己的心態(tài),,把目光從只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)的思維定勢(shì)上拿開,,從寓教于樂的角度去面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)。比如利用親子游戲來巧妙地激活孩子們學(xué)習(xí)的興趣,,讓孩子在輕松地娛樂后,,按家長的引導(dǎo)和提示轉(zhuǎn)入完成假期作業(yè)和學(xué)習(xí)之中。比如家長還可以與孩子做伴隨式的戶外活動(dòng),,在活動(dòng)的過程中,,可以順勢(shì)引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子鍛煉觀察力,從多角度,多側(cè)面來觀察事物,?;丶液螅才藕⒆訉懹^察日記,,以此來提高寫作能力,,當(dāng)然這里需要家長有足夠的耐心和親子溝通技巧。

很多家長在孩子考完期末式后會(huì)特別關(guān)注成績(jī),,而忽略對(duì)試卷的分析,。其實(shí)通過分析是可以發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)習(xí)慣、解題習(xí)慣,、思維習(xí)慣等方面的問題的,。一般來說,分?jǐn)?shù)在60分以下的成績(jī),,意味著孩子已經(jīng)有很多學(xué)習(xí)問題了,,如上課不能專心聽講、落課,、學(xué)習(xí)興趣差,、不喜歡任課老師、缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)等,,需要多花一些功夫來補(bǔ)缺了;而對(duì)60---80分的成績(jī)則體現(xiàn)出孩子的學(xué)習(xí)不細(xì)心,、動(dòng)力不足、學(xué)習(xí)效率低,、學(xué)習(xí)方法不靈活等;而對(duì)于80---100分的成績(jī)則純粹體現(xiàn)在孩子的粗心大意,、過度自信、或?qū)Τ煽?jī)無所謂等學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成不夠的問題,。當(dāng)家長真正分析出了原因后,,從方法、目標(biāo)和動(dòng)力上來教育和引導(dǎo)孩子,,利用假期來彌補(bǔ)他們的不足,,把孩子的問題納入假期學(xué)習(xí)計(jì)劃之列,我想會(huì)讓孩子做到心悅誠服的,。

有部分家長缺乏親子溝通的觀念和技巧,,總是站著對(duì)孩子說話,頤指氣使,、呼來喚去,、動(dòng)輒訓(xùn)斥打罵、無休止的嘮叨,,讓孩子非常反感,,甚至不服氣,,每當(dāng)家庭內(nèi)有這樣的氣氛時(shí),都會(huì)讓孩子感受到壓抑和煩悶,,嚴(yán)重的會(huì)使大一些的孩子不愿意呆在家里,,或者去外面的網(wǎng)吧等處尋找情緒發(fā)泄。如果家長想讓孩子在自己面前能說出心理話,,尊重自己,,必須要體現(xiàn)出家庭成員的平等感,以平和的心態(tài)面對(duì)孩子,,用欣賞的目光去審視孩子,,通過放大了優(yōu)點(diǎn)去夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),縮小了缺點(diǎn)去寬容孩子的方式,,讓孩子感受到向上的動(dòng)力,。

假期里,孩子絕大部分時(shí)間都與家人生活在一起,,這時(shí)家長就注意到榜樣示范作用,,通過良好的言行舉止、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣展示,,會(huì)讓孩子受到潛移默化的生活節(jié)奏和習(xí)慣影響,。在假期里,家長可以適當(dāng)分解一部分家庭事務(wù)給孩子,,讓孩子通過參與家庭事務(wù),,來感受家庭責(zé)任感。比如讓孩子去市場(chǎng)買菜,、給孩子安排洗碗收拾廚房,、清掃室內(nèi)衛(wèi)生、讓孩子為家庭事務(wù)出謀劃策等,。當(dāng)孩子真正付諸行動(dòng)時(shí),,家長要及時(shí)的表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓孩子感受到參與家庭事務(wù)的快樂,。

有相當(dāng)一部分家長,,總愛利用假期給孩子報(bào)這種興趣班,,那種特色班,,有的一報(bào)是多種,讓孩子每天疲于應(yīng)付,。對(duì)于這種現(xiàn)象,,家長要注意觀察和通過親子溝通,來確實(shí)了解孩子是否感興趣,,是否有濃厚的學(xué)習(xí)興趣,,如果孩子不愿意學(xué),,家長就要放棄孩子的不愿,以解放孩子受束縛和壓抑的心,。

寒假恰值春節(jié)和元宵節(jié),,節(jié)日的歡樂氛圍、親人團(tuán)聚,、走親訪友,,很容易讓打亂孩子們生活節(jié)奏。這時(shí)家長要在忙碌之中關(guān)注孩子的教育,,比如適當(dāng)提醒孩子切莫過度陷于春節(jié)的娛樂之中,,還要做好假期計(jì)劃的執(zhí)行;在走親訪友的過程中,家長要做好孩子禮節(jié)禮貌的教育,,讓孩子們正確待人接物;在親人團(tuán)聚的過程中,,家長要做好孩子尊重長輩、孝敬老人的示范,,讓孩子繼承優(yōu)良的傳統(tǒng);春節(jié)物質(zhì)生活非常豐富,,家長要引導(dǎo)孩子要適當(dāng)注意飲食,切莫吃喝無節(jié)制,,要注意適當(dāng)休息,,不要打亂生物鐘;同時(shí)還要關(guān)注長輩給孩子壓歲錢的現(xiàn)象,及時(shí)教育和引導(dǎo)孩子如何正確接納,、如何儲(chǔ)蓄,、如何有計(jì)劃安排壓歲錢開支等問題。

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