無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

告別小學的作文篇一

曾一度認為,，小學有什么值得回憶的呢,？曾一度認為,，小學有什么值得珍藏的呢？曾一度認為,，小學有什么值得懷念的呢,？——如今，我發(fā)現(xiàn),，我錯了,。小學的日子，小學的記憶,，可以用‘永遠’來衡量,。很多時候我們不知道，卻假裝知道,；很多時候我們知道,，卻假裝不知道；很多時候我們都假裝自己活的很充實。

一年級時,，曾覺得,，能在學校上學就是開心的，下了課,，小朋友們?nèi)宄扇旱脑谛@里嬉戲玩耍,，上課鈴一響，大家就急急忙忙的,，手拉著手兒飛快跑回了教室,。因為是一年級，對什么都感到好奇,，上課聽講時則更加認真,，喜歡熟悉校園的一切，對一切,，既好奇,，又恐慌,。一年級時是那么的天真,。

二年級時，看著自己已經(jīng)是二年級的小學生了,，好開心,！在學校中，又有一批幼兒園的小朋友來上一年級了,，而自己就是他們的哥哥姐姐了,，好自豪！告訴著一年級的小朋友要干什么,，要做什么,，不能做什么。二年級,，已經(jīng)對學校的陌生漸漸轉(zhuǎn)為熟悉了,，用自己的熟悉，擦拭著當初的那份天真,。

三年級時,，明白了，要努力學習,，現(xiàn)在的一切,，是為了以后的以后做鋪墊的，漸漸,，少了當初的那份純真,，眼前的一切漸漸變得模糊，臉上不得不加上了一副“光學儀器”，努力學習,，要加油,，看著一二年級的小朋友們，自己也多想和他們一起玩??！

四年級時，想到再過兩年就要畢業(yè)了,，悠哉悠哉的,，懶惰的像一只老貓，回想三年級的時光,，原來三年級其實也是那么美好?。≡倏纯疵媲暗念},，越想越窩火,，不想了，不知不覺,，思緒又從面前的題,，想到了外面的世界，其實偶爾放松一下是可以的吧,。

五年級時,，覺得畢業(yè)離自己還有一年呢！時間還長,，努力吧,！唉，煩,，為什么到了五年級會有月考,？一學期時間，四次大考,，考好了罷,，考不好就遭殃啦。學習,，除了學習再沒有別的目的,，想玩？偶爾吧,。對周圍的一切不再關(guān)心,，只覺得，考好就好,。

到了六年級了,，尤其是下學期。沉重的作業(yè)壓得自己喘不過氣來，緊張,，無奈,，煩。不再想別的,，感覺自己好像成了一部學習機器,，有了空余的時間，不再去想那些值得想的,，只復習著那些枯燥的文字,。你想，誰會把離畢業(yè)考試不到四個月的時間拿來玩,？那樣的人不是太有個性就是瘋了……回想著以前的一切,，如今，天真已被我們太早遺失,，當初的天真呢,？

告別小學的作文篇二

在這個寒假里發(fā)生了一件很特別的事！

快要到我生日的那天,，媽媽突然生病了,！那個時候我一直在照顧著媽媽，媽媽又是感冒,、又是咳嗽,、又是流鼻涕、又是喊難過 ,！在那個時候我完全不知道怎么照顧媽媽，便用自己的ipad,，在網(wǎng)上一點一點查找生病的人的這個照顧方法,，在一切ok以后，照顧媽媽大作戰(zhàn)開始,！

一,、生病的人先用熱毛巾敷臉，把自身的溫度盡量降到常溫,。我先打來一盆熱水,，把媽媽洗臉的毛巾放進去，哎呦不行,！這水太燙了,，媽媽碰到會燙傷的。于是我又拿來冷水中和,，再把手伸進去試試溫度,，沒錯，這樣就剛剛好啦！我在拿毛巾進去浸過水以后,，把它做成了一塊巨大的“豆腐”,，把它敷在媽媽的額頭上。ok,，這一步完成,！

二、用溫度計給生病的人測量溫度,?！鞍ィ以诩抑姓伊丝煊腥膫€小時的溫度計了,，可是就連溫度計的影子都沒看到,，那只溫度計到底去哪里了呀？”我急切地說“我上次生病,，媽媽也給我用了溫度計,，媽媽上次用完好像是放在…對了，在家里的醫(yī)藥箱里,！”功夫不負有心人,，終于找到了！我立刻給媽媽插在嘴上,。5分鐘過后,，我去看了看溫度計的溫度，呀,，媽媽這么溫度這么高,，竟有39度。這么高,，怪不得媽媽會生病,。

三、生病的人要吃一些健康的食品 如胡蘿卜,、青菜…可問題是家里哪里胡蘿卜,、青菜呢？有了我自己來做一碗愛心面條吧,！媽媽只要吃了我的愛心面條,，就肯定會立刻康復的！一,、打開煤氣灶放上一點油,，看到冒白汽了，打上一個蛋,。二,、暫時關(guān)閉灶爐,，倒上一些水，把鍋蓋蓋上,，再打開煤氣灶,，煮大約10分鐘。三,、打開鍋蓋,，把面條放進去，再蓋上鍋蓋,，再煮10分鐘,。就可以出爐啦！我輕輕的把媽媽扶起來,，一口一口的喂媽媽吃,，就想媽媽在小時候喂我一樣。

四,、完成以上三個步驟,，讓生病的人睡一覺，第二天就基本好了,。為媽媽吃完了面條,，我又扶媽媽躺下，一直等到媽媽睡著,。不知不覺,，我也睡著了！

第二天起來,，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)醒了,，正在廚房里為我做著早餐，我一直看完媽媽為我做早餐,，此時,，我已是泣不成聲。我沖上去抱住了媽媽,，說：“媽媽我愛你！”

告別小學的作文篇三

一眨眼,，初中三年就快過去了,。雖然以前發(fā)生的趣事、苦事已漸漸遠離,，但心中的回憶卻依然清晰,。

開學大不吉

初一開學的時候，我還沉浸在玩的“潮水”中,。第一次上晚自習之前,，我和同桌——人稱“王子”的講得不亦樂乎,，說些什么用紙折的人來pk呀，又說什么只要用“我的小人”來一個掃堂腳就可以一下把“你的”打翻,，還有些廣告語“跟王子一起拯救地球”呀,。我也不知道班主任是從什么地方冒出來的，還沒有幾秒鐘,，就把我們倆抓出去臭罵了一頓,，罰抄《憶讀書》4篇。天吶,！那是一篇20xx多字的文章,，整整4面多，抄4篇合起就近一萬字啊,。當一聽到罰抄時,，我當時腦子就斷電了幾秒。真是太背了,。

犀利哥事件

沒事的時候,，我常常在學校里轉(zhuǎn)圈圈，時不時看到自己身旁的幾個大胖子和小胖妞,，還有長得“奇形怪狀”的,，他們不停地回頭往教室里看。我想：這有嘛子好看的,，都看了幾年了,，再看下去都成石頭了。漸漸地,，四周靜了下來,。我聽到教室門口的樓道邊有什么“羊呀”“豬呀”“牛呀”的聲音，我一臉茫然地看過去,，原來是“犀利哥”在和我打招呼呢,！咦，怎么一看到我就笑呀,？然后就走了,。過了幾天，我碰到了他,，問他上次怎么一看到我就笑,。犀利哥立馬哈哈大笑，雙手捂著臉,，說：“你真自作多情呀,！我在樓上喊的是別人，沒想到你也反過臉來,。哈,！”正當我要解釋時,，他又開口了，“不要解釋,。解釋就是掩飾,，掩飾就是鄙視?！蔽?，無語。

花癡呀

天氣晴朗,，是打籃球的好時候,，當然這不是指我，我頂多是個叫好的觀眾,?！跋纭睅е鴰讉€好朋友好同學——我不認識的，去打籃球,。有一個叫赤腳丫的同學看見一個穿粉紅色衣服,，頭發(fā)比正常男同學長的人在一邊，她有點不好意思,，半天不說話——赤腳丫還以為是哪個漂亮的女孩呢,，所以走都不敢走過去。他們打籃球打得大汗淋漓,，赤腳丫突然問：“咦,，怎么歪毛沒來呀？”犀利哥指著那個穿粉紅色衣服的人說：“你花癡吧,！他都站那老半天了,。” 赤腳丫同學顯出有點淚奔的傻樣來,。

哦,，初中時期的這些事呀，常常在我的心中涌動,！難道,，我們真的要畢業(yè)了？

告別小學的作文篇四

人這一生就像場戲,，時而歡喜時而悲傷,，它總是精彩的。精彩是因為有人來演,，出演過這場戲的人很多很多，但真正有意義的才有幾個,？但那群人在我腦海里的印象是永遠抹不去的,。

還記得那個夏天,，我們笑著說再見，卻不見心里有多苦,。濕潤了的眼睛在太陽的照耀下閃著光,，眼淚滴下來，澆涼了心,。正處于炎熱的夏天,，可再熱的天氣也捂不熱我們的心。

在那天,，我們離開了這個陪伴了我們六年的學校,，離開了這陪伴了我們六年的溫馨的大家庭。平日里喧鬧的大禮堂,，這時也顯得格外寂靜,，有的只是抽泣聲。幾百個人坐在大禮堂中,，注視著屏幕上我們這六年來最后的回憶,。彼此凝望，在笑,，在哭,，在心里默默的許愿，祝我們大家都有個美好的明天,。

還記得嗎,？我們?nèi)雽W后的第一個班主任姓閆，她留著披肩發(fā),；我們的最后一個班主任姓郝,，我們都叫她“郝老大”。還記得嗎,？二年級時我們?yōu)闇蕚涓柙伇荣惏焉ぷ右簿殕×?。還記得嗎？我們期末考試全校倒數(shù)被老師數(shù)落了一頓當時的心情,。還記得嗎,？我們六年級拔河比賽得了第一……

那次我們搭撲克，有的搭得那么高,，那么宏偉,；有得搭得那么廣，那么精致,。蘇長老為我們拍下來,，編到我們的畢業(yè)作文集里。集一發(fā)下來,，一個個笑的都合不攏嘴：那種看著自己的作文像是被編到正規(guī)的書里似的,。

我們六年來的社會實踐只出過一次校門,，看著別人春游自己只能悶在家里眼饞，所以我們特別珍惜這次寶貴的機會,，即使只是去對面小區(qū)撿垃圾,。大家都像是要爭當“勤勞的小蜜蜂”一樣“滿載而歸”，把自己帶出來的垃圾袋裝得滿滿的,。

都說運動會是一個班最團結(jié)的時候,。看他們從跑道上飛過,，沖到終點時,，心里那叫一個痛快。而我們這些非運動員的也不能閑著,，看到自己班落后了,，便往主席臺上投稿來加分。

六年的不離不棄,，六年的風雨同舟,，感謝這一路有你們相伴。

回憶最終都會成為過去,，我們也會有新的開始,。帶著對美好明天的憧憬和對過去日子的依戀，終于步入了初中的大門,。而面對陪伴我們六年的小學,，還是兩眼通紅，滿臉的依依不舍,。

六年前的夏天,，可以再重演一遍嗎？

告別小學的作文篇五

六年的小學,，如果還加上一年的學前班,，共七年。這絕非一個短暫的時光,，至少對我而言,，那就來說說故事：

活動

那時每周有一節(jié)班會課，班主任允許我們自行組織活動,。我可算是一個積極分子,。幾乎每個學期我都會自己主持開展一次班會活動。有時自行錄音——主持詞,。還準備一些小獎品,，玩游戲，猜謎語，講故事提問等等,。內(nèi)容形式均是多種多樣的,。儼然，給人一種活潑開朗的形象,。

在一二年級的時候，上體育課老師帶同學們玩滑梯,，我卻一直不敢玩,，顯得十分膽小。

三四年級時,，班上的門鑰匙只有班長和值日生才有,，而我在值日時私自配了一片，后被班主任知道,，并未批評于我,。只是要我上交了鑰匙。

同學關(guān)系

那是的我,，也與班上幾名男生關(guān)系較好,。一次，上學的路上,，我與一男生在河邊玩水,，忘了時間，曠了課,，被老師留校,，也讓人感到了十分調(diào)皮。

師生關(guān)系

小學時,，特別是五六年級即將畢業(yè)了,，與老師的關(guān)系也十分融洽。記得那時自己進入老師的辦公室亦如進入本班的教室一樣,，不喊報告,，十分隨意。

親子關(guān)系

那時的我,，有一個問題在父母看來十分頭疼,。即：見人不喊。父親為此十分著急,。最后,，一天晚上，父親竟跪在了我的面前,，要我以后見人一定要喊,，打招呼。此后，我在父親面前時,，父親要我喊人,，我才喊人。父親不在場時,，我依然如故,。

而在上課時，我要上廁所不敢舉手,，時常尿濕褲子,。記得有一次還由老師送回了家。父親對此十分著急與無奈,，在用盡了說教,，體罰等方法以后，又幾乎下跪求我,，而我反而越發(fā)膽小,，時而尿濕褲子也不告之父母了，待褲子穿在身上自然干了……

這么多小小的故事,，連自己都不覺矛盾,，感到自己一時膽小怕事，一時又活潑開朗,，這是由于故事并非按時間排序,。而實際上也可以說在小學經(jīng)歷了一個膽小害羞到活潑開朗的過程。其實,，那種活潑也僅是在學校,，與同齡人在一起時才會表現(xiàn)出來。所以,，不一定是個人的真實性格?，F(xiàn)在，自己已不可能回到小學,，去體會那時的自我情感,。可,，無論如何,，那段哪怕看來快樂的時光自我是沒變的。這也一定會對以后的中學生活產(chǎn)生直接的影響,。即使其間的因果關(guān)系說不清,，道不明也是客觀存在的。

告別小學的作文篇六

相冊里不經(jīng)意的翻開了我的小學照片,，一股暖流的溫暖了心,。小學有無憂無慮的天,，有無憂無慮的鳥，有無憂無慮的人們,！

記得我們曾一起學習,，一起生活，一起打打鬧鬧,，一起玩游戲…還一起過那年的羌歷年,！

天黑了，同學們都來到內(nèi)操場,，老師叫大家坐了下來,。主持人說了很久，讓人困的慌,，不知多久后主持人一聲：“篝火晚會現(xiàn)在開始”才打起了精神。幾位老師搬來木材,，在場中央搭起了大木堆,，食堂師傅端來汽油，點燃了木堆,，頓時場中燃起熊熊大火,。同學們不停地拍掌，不停地呼喊,，只見幾位老師拉起手跳起了羌舞,，圍著火堆轉(zhuǎn)了起來，同學們高興極了,。前排的順著隊伍圍了過去,，跟在老師的后面，囫圇吞棗的舞起了自己的舞,。見沒老師阻攔,，大家都圍上了，同桌拉著我的手就跑去,，跟在幾個好朋友后面載歌載舞,。

盡管不知道手怎樣搖，腳怎樣踢,，可大家手拉著手,，學著動作也附了起來。

整個操場就像一個大太陽,，火是那熊熊的紅,，而我們就是那無憂無慮的光。

嚼著老師發(fā)的口香糖,，揣著學校的小禮物,，隨著音樂似懂非懂的跳起舞，悠哉悠哉。轉(zhuǎn)了幾圈,，也許是太累了,，也許是烈烈的篝火太熱了，同學們揮起袖頭擦了擦臉上的汗珠,。同桌和我坐下來休息,，我們坐在梯階上，看著這紅火的世界,！

后排幾個調(diào)皮蛋用拍碎的啪啪掌當滑板,，一只腳放在上面，另一只腳蹬足了勁使足勁猛的一蹬,，順勁滑了遠去,。有人雙腳站在上面，后面一人一推,，滑了數(shù)幾米遠,，那人險些向后摔倒。我和同桌跑上前去玩了起來,。

我雙腳站在上面,，同桌在后面一推，像魚兒一般縱游前去,，停了下來,，同桌也站在上面，我猛的一推,，同桌滑了下去,，玩兒的不亦樂乎。見著驚奇,，許多人也跑了過來,，整個后排就像一個競技場，有危險但很快樂,。身上的熱氣逐漸散去,，我們又湊上篝火旁，快快樂樂玩兒了起來,！

盡管這人流悶熱,，盡管這游戲危險，畢業(yè)后誰會再有,。這熊熊的篝火不會永遠燃燒著,，但這一顆顆溫暖的心不會因為人們的散去而冷卻，不會因為熊火的熄滅而寂寥,。

拿著照片,，心依舊溫了起來——我深深地懷念我的小學生活,！

告別小學的作文篇七

在我們的成長中，一定有不信守諾言的人,，今天我們就來講一講吧：一天下午放學,，東東的好朋友明明來找東東玩，說：“明天下午在操場上打籃球,，”東東說：“我一定會去的,。”但是洋洋也去找東東玩,，讓東東明天下午和他一起去看電影,，東東也答應(yīng)了。到了下午,，冬冬猶豫不決,，不知道該去看電影還是去打籃球。東東雖然是一口答應(yīng)了,，但是他不管是去哪一個,，都會對一個人而不遵守諾言。

這個事例就告訴我們：在信守諾言時一定要合理的安排時間,，這樣才能遵守自己的。做一個誠實守信的好孩子,，才不會讓自己在同學的心目中是一個言而無信的人,。

在我們的身邊，一定會發(fā)生許多這樣的小事,，但一定會影響我們的一生,，這些小事會使我們悲傷，使我們興奮,，是我們高興,，使我們憤怒，這些平平凡凡的小事,，也會給我們的人生上一場重要的課,。

我來給大家介紹另一件發(fā)生在我身邊的事：我們班的兩位同學平時是的朋友，但是因為一件事讓她們的關(guān)系破裂了,。星期六早晨,，她們商量好一塊去北區(qū)玩，但是我們班的那位同學從九點一下等到了中午的三點,，在太陽下整整曬了六個小時,，她非常生氣，在星期一,，那位同學連忙向她解釋,，但是那位同學不再理她了,，從此她們就沒再說過一句話。就這樣的一件事情,，讓兩個同學關(guān)系特別好的同學而變成了陌生人,，說明了信守才是人生中最重要的。

在我們成長的道路上,，會有許多忐忑,，也會有許多劫難，只要我們抬起頭,，勇敢的往前面沖,，也會讓我們領(lǐng)悟到許多的道理，許多我們在課本上學不到的東西,，我們還小,，但是我們更要從小養(yǎng)成良好的習慣，做一個誠實守信的孩子,，做一個在大家心目中的乖孩子,、懂事的孩子，這樣我們才會養(yǎng)成良好的行為習慣,。

“言必行,，行必果?！闭f過的話就一定要做到,，否則會被人認為是一個言而無信的人，所以就要說到做到,，不能表里不一,。

在我們的生活中一定也有不信守的人，誠實和守信是做人最基本的原則,，誠實和守信是要從小養(yǎng)成良好的習慣,，我們?nèi)松牡缆愤€很長，只要我們養(yǎng)成良好的習慣和不懈的努力,，會伴隨著我們一直走向成功的道路,，加油!讓我們從同一個起跑線上開始奔跑吧，做一個誠實守信的好孩子吧!

告別小學的作文篇八

春風輕叩著窗,，催醒了沉睡中的人們,。

窗外，已滿是醉人的綠,，像新生的孩子,，嫩嫩的，帶著勃勃生機,。還來不及卸下冬季沉悶的心思,，腳步已被匆匆?guī)нM春天,。

心總是癢癢的，快樂的心情堆積在胸口,，總想蹦跳出來,，象初戀的少女，總也藏不住滿懷的歡喜,，就這么愉快地想跳想唱,。

春的田野洋溢著多情浪漫的氣息。油菜花燦燦地金黃著,，在春風細雨中歡快地生長;桃李也正芬芳,，爭奇斗研，象愛美的姑娘,，努力地裝扮著自己,。山坡上的野花并不因為無名而自覺渺小，它們默默地,，卻是熱烈地開放自己,，為春天奉獻自己的美麗。麥苗兒綠油油的,，在風中自由地搖擺,，奔放灑脫一如英俊的小伙子，在春的田野里舒展情懷,。

春江水暖誰先知?鴨們驕傲地搖擺著在冬天里養(yǎng)得肥肥胖胖的身體走向水田和溪溝,。翠綠清澈的溪水靜靜緩緩地流淌，象一幅流動的山水畫,，淡雅而安謐。寧靜的水面突然間卻被鴨們一腳踩碎,，濺起細細的水花,，于是溪溝也歡騰起來。鴨和水嬉戲,，水與石相擁,。溪邊垂柳依依，悄然嬌羞地吐露著嫩嫩翠翠的苞芽,。掩映在水中的春天的倒影,，恰似美麗多情的少女含羞帶笑。

當夜色輕籠村莊,，到處是裊裊炊煙,，又是一幅明快的速寫畫。晚風輕輕拂過,，縷縷炊煙如薄霧,，柔柔弱弱地纏繞著農(nóng)家小院,，萬般的婀娜與輕盈，像是九天仙女的廣袖在漫舞,。

狗們虛張聲勢地吠叫兩聲,，匆匆忙忙地趕回各自的家門，等待著桌底下豐盛的晚餐,。

夜深人靜的時候,，遠山變成濃濃的背景。白絲帶般的田埂小道牽著如鏡的方田,。蛙呱呱地叫著,，給寧靜的夜增添了幾分活潑幾分生氣，更把這夜烘托得恬然安然,。偶爾有幾聲警覺的犬吠,，之后又酣然入夢。整個夜晚便由蛙們獨享,，所有的美麗在此時就更加完美,，更加迷人。

春正濃,，只怕辜負了這大好春光,。春天是活潑潑的季節(jié)，久別的愉快的感覺在心頭暖暖的柔柔的,，總想那么明媚那么歡暢地笑,。心中滿懷著感激與感動，感激大自然饋贈給我們的這份厚禮,。于是看草木也有情,，山水也有意;好像風也在唱歌雨也在跳舞。于是夜深也難入眠,，為那夜色遮掩不住的盎然春意,。

真不忍心就這么睡去，面對令人心醉的美麗,。夢中,，一定也會有春溫馨的氣息，也會有田園風光如詩如畫的美麗和韻律,。夢中也忘不了鳥語花香和風細雨,。

愿今夜夢好。

愿年年春好

告別小學的作文篇九

我有些坐不住了,，一心盼望著下課的鈴聲,。為什么呢?因為我和我的好朋友李蘇都是飛碟迷，我倆觀點一致,，認為一定會有外星人,。我們在上一節(jié)課間休息時間傳看《科幻世界》時,，正巧碰到了同班的王利民和王宇，他倆不相信有外星人,，于是我們就爭論了起來,。當上課鈴響起來時，我們四人約定,，下一個課間休息時接著“舌戰(zhàn)”,。

下課的鈴聲終于響了起來。我們聚集在操場的一角,。王利民搶著先說：“我認為,，根本就沒有什么外星人。你們甭被一些所謂的‘科學家’的幻想迷住了,。如果說有外星人,，”王利民對著我倆微微一笑：“請問，有什么證據(jù)證明呢?”“有!”王利民的微笑激怒了李蘇,，他蹦著直叫：“有個外國的天文愛好者還收到了來自銀河系中心的無線電波呢!這,，不就證明了宇宙中除人類外，還有高等生物的存在嗎?!”邊說,，李蘇邊掏出一本《ufo與科學》雜志,，往王利民手里一遞，“不信,，你看看,。”李蘇接過雜志,，不吱聲了,。

這時，王宇拿出一張《科學與生活》報,，“李蘇,，你說的那個無線電波，不是到現(xiàn)在還無法破譯嗎?你看看這一段,，”王宇用手指著報上的一篇文章，“宇宙中有許多星體本身就會發(fā)射出各種波,，包括無線電波,，這些波還經(jīng)常干擾地球上的人類通訊呢。接收到這樣的無線電波,，真是沒什么大驚小怪的!”

“你說沒有外星人,，就沒有了?你怎么證明沒有外星人呢?”一直插不上話的我開口了?！案嬖V你們,，在新疆的一個叫哈密的地方,，有許多人親眼看到了飛碟。很多古書上也有關(guān)于飛碟的記載,。在一個人跡罕至的小島上發(fā)現(xiàn)了一幅很多年前的壁畫,，上面畫的竟是一個身著宇航服的人!由此可以推想，過去,，具有高超智慧的外星人曾經(jīng)光顧過我們地球,。”我揮著一本《科幻世界》雜志,，得意地說,。

“宇航員?笑話!”王利民一把搶過我的雜志，“可能是史前人類想象過于豐富,，在幻想中做的畫吧?”

“不對!沒有見過的東西,，怎么可以想象得到呢?一定有外星人……”

“鈴……”上課鈴響了。我們都沒有說服對方,。我們雙方都暗自決定,，回家后多找一些資料，以證明自己的觀點是正確的,。

回家后,，我問爸爸，到底有沒有外星人呢?爸爸說,，不管有沒有外星人,，在你們查找資料和辯論的過程中，會學到很多知識,。我相信,，憑著你們的學到的知識，將來一定會解開這個迷的,。

我真想一下子學到很多知識,，快快長大，去探索那神秘的宇宙,。

告別小學的作文篇十

早晨,，睡眼朦朧的我深深地吸了一口氣，興奮極了,！知道今天是春節(jié),，內(nèi)心總有抑制不住的激動。

按照我們中華民族的傳統(tǒng),，我們應(yīng)該向長輩拜年,。父母提起水果、餅干、糖果,，就問我：“準備好了嗎,？”

“好啦?！蔽遗d高采烈地回答,。

一家人穿著新衣服，去姥姥家拜年咯,！由于姥姥家很遠,，所以爸爸決定開汽車去。車上,，我們嘻嘻哈哈地歡鬧不休,，活像一只只快樂的小小鳥。大過年的,，有誰不高興呢,？

一路上，我看到家家戶戶都張燈結(jié)彩,，處處洋溢著歡樂的氣氛,。

過了半個小時，車停在姥姥家門口,，我迫不及待地下了車,，親切地叫喊：“姥姥——我來拜年啦！”

“哎,！”姥姥身掛圍裙,，聽到我的聲音，回應(yīng)道,，“呦,，我的外孫女來啦，真乖,！進來坐吧,。”

一進客廳,，妹妹就好奇地問：“姥姥,，為什么過年您還這么忙碌，怎么不休息一會兒呢,？”“我忙碌,，是因為迎接你們的到來呀?！崩牙研θ轁M面地說。姥爺、舅舅,、舅媽,、兩個可愛的表哥都出來和我們問好。熱情大方的舅媽見我們來了,，就拿出糖果,、花生、瓜子來招待我們,。我,、妹妹、表哥坐在沙發(fā)上,，津津有味地吃著,、笑著，有說不完的話,?！伴_飯啦！”和藹可親的姥爺把一盤盤美味的菜端在餐桌上,。哇噻,！各種各樣的菜似乎吃也吃不完，香味撲鼻而來,。我最愛吃姥爺親手包的餃子,，那味道別提有多香了！大蝦是妹妹的最愛,，雞翅是表哥的“寶貝”,。看著這些美食,，讓我們不禁想起這一年中我們曾經(jīng)付出的艱辛和汗水,，大家一起聊著以前的一些趣事，其樂無窮……每年春節(jié),，我家都要玩一個“游戲”——互贈祝福,。我站起來，端起盛滿幸福的杯子,，對姥爺姥姥說：“姥爺姥姥,，我祝您們福如東海，壽比南山,，萬事如意,！”

“我的乖外孫女，你要好好學習,！考上重點中學,！”姥爺姥姥說完,，拿出一個紅包給我。我連忙說：“謝謝,！謝謝,！”

時間在不知不覺中流逝，我們坐上汽車,，望著窗外各式各樣,、五彩繽紛的煙花，戀戀不舍地回家了,。

拜年是最最幸福的事情了,，內(nèi)心總是甜甜蜜蜜的，口袋總是鼓鼓囊囊的,，連每一個動作,、每一句話都洋溢著幸福和快樂……

啊——快樂的滋味涌上心頭，永永遠遠回蕩在腦海里……

告別小學的作文篇十一

小霞從小就非常喜歡下雨,。她喜歡聽歡快的雨聲,。每當下雨，小霞就帶著一把小雨傘,，在雨中快樂地跳躍,。淘氣的雨珠在她的羊角面包上滾動。她當時好開心,。

雨愉快地下著,。12歲的小霞坐在沙發(fā)上，她的長發(fā)垂在腦后,。她盯著窗外的雨,，眼里帶著憂郁。

母親在旁邊無助地看著小夏,?！鞍Α,！蹦赣H輕輕嘆了口氣,。從那一年起，小霞患上了一種嚴重的疾病,，導致她的耳朵失聰,。她過去很活潑，但現(xiàn)在小霞很少說話,。下雨天,，她總是看窗外。

"滴答,，滴答,，滴答,。"雨很小，但落在地上的聲音仍然清脆歡快,。不幸的是,，小霞聽不到你。

小霞躺在床上,，看著窗外的雨，無法入睡,。她多么想像以前一樣聽雨唱歌?。?/p>

就在這時,，窗外閃過一個人影,。小霞震驚地拉過被子：“是誰？”影子搖晃著,，慢慢靠近窗戶,。影子漸漸清晰，是一個小女孩,，她的眼睛似乎是透明的,，閃著雨露的光澤，她的頭發(fā)似乎掛著晶瑩的珠子,，最奇妙的是,，她的背上有一對小巧精致的透明翅膀，仿佛也是由余寧形成的,。

“你是誰,？所以呢？你在這里做什么,？還有……小夏很好奇,，發(fā)出一連串的疑問。小女孩撓著頭,，不知道從何說起,。小霞不得不打開窗戶讓她進來。

小女孩似乎看出了小霞的難處,，于是用手語說：“我叫水帝,，我是雨精靈。因為今天下雨,，我媽給我放了一天假,，讓我出來玩……”小霞饒有興趣地聽著，對——感到驚訝——這不是夢,，是嗎,？

從此,，水地和小霞成了朋友。每當下雨,，水滴就會出來和小霞玩,，給她講雨精靈的故事。水地說,，她的翅膀可以幫助別人實現(xiàn)一個愿望,，但這需要付出代價。少俠好奇地問,，水滴卻沉默了,。

少俠不知道代價是水滴的生命。想要實現(xiàn)一個愿望,，就得付出生命的代價,。

那天晚上，水滴偷偷溜出了家門,。

她來到小霞家,。小霞靜靜地躺在床上，睡得很香,。

水滴似乎做出了一些重要的決定,。她坐在小霞的床邊，閉上眼睛,，雙手合十,，嘴里默默地念著：“讓小霞的耳朵好起來，讓她聽到雨聲……”

話音剛落,，水珠就變成了一顆晶瑩的珠子,，她慢慢地飄出了窗外。