在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

告別了學(xué)校 告別學(xué)校作文字小學(xué)篇一

走進(jìn)大廳,，沿著貼滿(mǎn)小報(bào)的走廊,，步上那熟悉的臺(tái)階，穿過(guò)一間間教室,，我來(lái)到了二樓體育館,。

體育館的地板是黃色的，特別顯眼,。一盞盞漂亮的吊燈懸掛在天花板上,。我駐足在體育館內(nèi)，看著同學(xué)們正歡呼著打著羽毛球,，傾聽(tīng)著體育館外同學(xué)們的瑯瑯讀書(shū)聲,，望著窗外操場(chǎng)上的綠化,。五年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，像潮水般從腦海中涌出，使我記憶猶新,。

到了中午,，有兩個(gè)班級(jí)要舉行足球比賽。除了參賽選手,，其余的同學(xué)也都沒(méi)閑著,，都在一旁加油助威，看到自己班級(jí)進(jìn)球了,，大家就高興的歡呼起來(lái)：“好啊,，好！加油,，加油,！”看到這一情景，讓我想起了不久前我們班也為之奮斗過(guò),，努力過(guò)的一幕,。

記得那一次我們是和五（3）班的同學(xué)較量足球。當(dāng)時(shí),，我們這些女同學(xué)一直在叫：“五（2）班加油,，五（2）班必勝！”老師也在這吶喊的行列中,。最后,，我們班終于取勝了。雖然女同學(xué)的嗓子喊啞了，淡是為了班級(jí)的榮譽(yù),，大家都很樂(lè)意,，心里都很甜蜜。

母校,，我最親的母校,，五年的喜怒哀樂(lè)都在這里度過(guò)。母校,，我即將向您揮手告別,。我的心里不禁涌起一種莫名的感覺(jué)：是舍不得，是留念,，是傷心,？但我覺(jué)得都有。再見(jiàn)了,，母校,，我最?lèi)?ài)的母校！

告別了學(xué)校 告別學(xué)校作文字小學(xué)篇二

歲月,，是會(huì)流淌的小河,，帶著歡聲笑語(yǔ)流去，在母校的日子,，好象在品嘗糖蓮子,，苦中一點(diǎn)甜，回憶無(wú)窮,。我總會(huì)想起在母校的日子,，曾在這里共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),，同看一片天空,，母校的每一處都記載者我們的回憶。

感謝同學(xué),，謝謝你們的幫助,，讓我明白偶有失意、傷心不要介意,，因?yàn)槲抑涝诘厍虻哪骋粋€(gè)角落里,，有你們對(duì)我的幫助、支持,，你們會(huì)借著風(fēng),，帶著祝福讓我堅(jiān)強(qiáng)，這力量足以點(diǎn)亮我周?chē)Ｍ幕鹁?，讓我充滿(mǎn)信心,，

感謝老師,，您是園丁，您的生命,，因耕耘而芬芳,，您有一雙無(wú)私的手，在寒風(fēng)刺骨的冬天為我們批改作業(yè),，一絲不茍的認(rèn)真檢查,，雙手凍得通紅，老師,，您的生命是一團(tuán)火,，生活是一首歌，您的事業(yè)是一首詩(shī),，淡雅,、芳香。

我喜歡我們的圖書(shū)管,，每次進(jìn)入,，心中的激動(dòng)都好像是一把金鑰匙，打開(kāi)書(shū)中金黃的大門(mén),，閃閃發(fā)光,，當(dāng)我在一排排書(shū)間徘徊，有時(shí),，并不急著翻閱,，只是在書(shū)間走動(dòng),，用目光搜尋自己喜愛(ài)的書(shū),。感謝它帶給我的知識(shí)。

我喜歡米蘭園帶給我的芳香,，那兒的花一簇一簇?fù)碓谝粔K吐著芳香,，點(diǎn)綴這這片綠地，好似天上的星星嵌在夜幕中一般,，載滿(mǎn)我的記憶,，米蘭，那小小的圓球,，米粒般大小,，我可以盡情享受它的芬香，有點(diǎn)像清茶的清香,，麥穗的馨香……我從米蘭身上看到了一種美德——從不炫耀自己的公德,，默默工作，在有朝一日,，會(huì)發(fā)現(xiàn),，他們的偉大,，然而，他們?nèi)ゲ怀磷碓趧e人的在美聲中,，只是自豪,，自己能散發(fā)出淡淡的清香。

就要告母校了,，舍不得朋友,，不過(guò)，我喜歡仰望天空,，因?yàn)槲抑?，無(wú)論身在何方，天空總是唯一的接連點(diǎn),，也記載著大家的記憶,，在新的學(xué)校里，會(huì)有新的班級(jí),、新的老師,、新的同學(xué)、朋友,，更有全新的自己,，所以，我不會(huì)太過(guò)悲傷,，微笑著面對(duì)一切,。

告別了學(xué)校 告別學(xué)校作文字小學(xué)篇三

告別母校，就是告別了過(guò)去充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的日子,，走向新的生活,，在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，努力成長(zhǎng),，從而收獲全新的體會(huì),。

六年時(shí)間，我們很多時(shí)候都是與同學(xué)一起度過(guò)的,，這里有我心的成長(zhǎng)與收獲,。我記得剛到學(xué)校的時(shí)候，我一直都很不適應(yīng)學(xué)校的生活,，因?yàn)檫@里的飯比較硬,，菜又很辣，所以我經(jīng)常鬧肚子,，結(jié)果影響了學(xué)習(xí),。最后我終于習(xí)慣了這里的伙食，也漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)了,。

住在寢室里面,，我也學(xué)會(huì)了和人相處,。因?yàn)槲沂鞘议L(zhǎng)，所以什么事情都是我處理,，比如寢室的清潔比賽,，或者爭(zhēng)奪疊被子的紅旗。但是寢室里面的人,，總是會(huì)有意見(jiàn)的,，于是很多時(shí)候我都只能自己悄悄地幫他們做，但是往往費(fèi)力不討好,。很多時(shí)候,，我都委屈得躲在被子里面哭，卻沒(méi)辦法去告訴老師,，因?yàn)楦嬖V了老師,，其余的三個(gè)人會(huì)聯(lián)合起來(lái)不理我，我只能盡力找自己的原因,。就在這樣的過(guò)程中,，我一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)大了，變得能夠體諒人了,，這才知道,，原來(lái)有爸爸媽媽的家，才是最幸福的,。

學(xué)校里面,，學(xué)習(xí)任務(wù)也是很繁重的，每次的考試成績(jī),，爸媽媽都很關(guān)心,，所以我也提心吊膽，生怕考試出了問(wèn)題,。

多次都是有驚無(wú)險(xiǎn)地過(guò)了,，但是也有偶爾失誤的時(shí)候，這就得我自己多去找原因了,。總之,，我在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)了自己照顧自己的學(xué)習(xí)和生活,，也變得學(xué)習(xí)努力多了。

現(xiàn)在,，我就要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活了,，我對(duì)未來(lái)的生活充滿(mǎn)了希望，也想通過(guò)自己的努力,，獲得好的成績(jī),，在中學(xué)階段能夠做得更好!謝謝母校的培養(yǎng)!

告別了學(xué)校 告別學(xué)校作文字小學(xué)篇四

轉(zhuǎn)眼間,，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，再過(guò)兩三個(gè)月,，我便會(huì)踏入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活。想到即將離開(kāi)親愛(ài)的母校,，離開(kāi)六年在伴的同學(xué),、老師，誰(shuí)又會(huì)舍得呢,？

走在一圈又一圈的環(huán)形跑道上,，迎著一陣又一陣的清風(fēng)，看著一片又一片的落葉,，我的眼前浮現(xiàn)出好多在這操場(chǎng)上的歡樂(lè)時(shí)光,。聽(tīng)老師說(shuō)我們的學(xué)校即將重建，這里的一切將會(huì)陌生無(wú)比,，我便好好享受了這十分鐘......

這棵老樟樹(shù)已經(jīng)在這挺力了幾十年,，可我么這些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生何時(shí)尊敬過(guò)這位老人家呢？前五年,，我們?cè)谒車(chē)鏄?lè),，對(duì)它又踩又踢，誰(shuí)會(huì)理解它的感受,？它只是默默接受我們的虐待罷了,。直到此時(shí)此刻才知道當(dāng)時(shí)我們的年幼無(wú)知是如此愚昧，不曾考慮過(guò)這位長(zhǎng)輩的痛處,，我為此應(yīng)該明白尊敬長(zhǎng)輩的道理,。

這一簇簇花組成的花壇與我們結(jié)識(shí)了六年，可我們對(duì)它們不理不睬,，對(duì)它們?cè)凇坝H近”點(diǎn)就是踩踏?，F(xiàn)在即將離別卻發(fā)現(xiàn)它們的陣陣芳香使我們擁有優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我何不向其道歉,？我何不對(duì)其友誼相待,？

這片足球場(chǎng)地是我們最開(kāi)心的地方。現(xiàn)在看見(jiàn)這些枯黃的草皮,，才知道當(dāng)初我們的過(guò)錯(cuò),。而在貼近它時(shí)，才知道它那清新的香味沁人心脾,。

上課的鈴聲最終打斷了我的享受,，我起身跑上樓去。進(jìn)班級(jí)最后一秒,，我又留戀的望了望這我親愛(ài)的校園,，我怎么舍得說(shuō)：“再見(jiàn),，我美麗的校園！”

告別了學(xué)校 告別學(xué)校作文字小學(xué)篇五

歲月的風(fēng)鈴在搖落中巨響,，滴滴答答的鐘表在響聲中流逝,。轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,。每想至此,，心里久久不能平靜。

六年的小學(xué)生活含笑而來(lái)又匆匆而去,。多姿多彩的學(xué)習(xí)生活就要過(guò)去了,，回首往事。一切如昨天,，六年的小學(xué)生活,，無(wú)盡的酸甜苦辣，在那即將告別的日子里一起涌上心頭,。

想起以前，我們幼稚而不懂事,。同學(xué)之間難免會(huì)打架,。想再想覺(jué)得自己很傻。以前的我往往總會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而“火山爆發(fā)”,，如今不像當(dāng)初,。和氣融融的玩耍，手拉手一起度過(guò)每一天,。

老師是我們的引導(dǎo)者,。我們是一棵苗，是您將我們養(yǎng)成參天大樹(shù),；我們是一把火，是您引燃了我們,；我們是小鳥(niǎo),，是您教會(huì)了我們展翅高飛……明天的明天我們就要離開(kāi)這里了,，把你給予的今天折成記憶的小船,，任其在思念的心湖,。您教會(huì)了我們：“a,、o,、e……”您教會(huì)了我們：“1、2,、3……”您教會(huì)了我們：“a,、b,、c……”,。感謝您老師。

再見(jiàn)了,，母校,。今天，我們以你為榮,，明天,，你為我們驕傲。

再見(jiàn)了,，老師,。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，”您就是春蠶，就是蠟燭,。您對(duì)我們的插柳之恩,，我們終身難忘。

再見(jiàn)了,，同學(xué)們,。將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把友誼刻在你的心間,，用一縷縷友誼的絲線(xiàn)將你我緊緊的綁在歲月遷變的終點(diǎn),。