范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

一年級差生評語簡短篇一

2) 老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

3) 老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛，就覺得你是一個聰明可愛的男孩,，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了，只是作業(yè)有時還要拖拉,。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學老師都會更加喜歡你。

4) 你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到,。

5) 在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

6) 你愛好學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智。

7) 其實你是一個聰明能干的孩子，當你認真學習時,，你的成績將會名列前茅,，如果你放松的話，成績就會明顯下降,，你有時的發(fā)言很精彩,，同學老師聽了很滿意，平時做事認真細心辦事能力很強,，老師希望你能專心聽講,，力求上進，你將成為我們班上出色的學習,。

8) 在老師的心目中,，你是一個守紀的學生，還是一個調皮的孩子,，課間,，你很喜歡跟隨同學玩耍，有時也喜歡捉弄同學,。學習尚認真,，字雖然寫得有進步，但是還比不過別人,，希你改正缺點,，多讀課外書，能做到積極發(fā)言,。

9) ,。每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時,，總是禮貌相待，每次值日時,，你干得是那么起勁,，每堂上，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真，不過,，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

10) 。你的作業(yè)是那么認真專心，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子,，每堂上,，你總是舉起小手，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

11) ,。你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧,，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話，老師會很喜歡你,。你的學習成績也會有很大的提高,。

12) 。在老師的心目中,，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

13) ,。你見到老師總能禮貌相待，老師覺得你比以前懂事了，學習比以前認真,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚端正，你關心集體,，每天都能把班級里的毛巾洗干凈,，老師希望你上課積極發(fā)言，爭取更大的進步,。

14) ,。你是一個聰明文靜大方愛清潔愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。你學習認真，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁，力爭上游,。

15) 孩子需要鼓勵,，在成長的道路上難免有失敗和教訓，我們的家長都能善待自己的孩子,，真好!

16) 你能禮貌待人,，熱心助人，關心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

17) 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌講衛(wèi)生愛學習的好孩子。

18) 當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的女孩，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講,，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈，老師要對你說聲謝謝,，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

19) 你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

20) 在老師的心目中,，你是一個文靜懂事愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手，在同學的心目中,，你是一個好榜樣,，你能熱心助人，關心同學,，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

21) ,。你聰明能干,，做事很有主見，老師很喜歡你,，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了，課后動歪腦子,，使勁地玩是少不了你了,，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你,。

22) 老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

23) 每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉，勞動積極肯干,，你是一個聰明好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣。

一年級差生評語簡短篇二

一,、良好的行為習慣和學習習慣是你走向成功的雙翼,，希望小宇從小事做起，從點滴做起,，勤奮踏實積極健康快樂,。新學期要注意坐姿，保護視力,，增強體質,。——小宇爸爸

二,、“子晴”,，為了你的名字我真是煞費苦心，目的就是希望“人如其名”,，秀氣賢淑,，多才巧智。是啊,，你的乖巧可愛我們喜歡,，(你的仗義執(zhí)著我們驚喜，但你的賭氣哭鼻作業(yè)馬虎怯于發(fā)言我們著急,。我們多么希望你能勇敢地站起來大聲地回答問題，多么希望你能微笑著面對生活,，幸福地收獲。孩子,，讓我們共同努力吧!——子晴爸爸

三,、新的學期又要開始了，通過對比,，可以看出小逸在一天天的進步,，希望小逸能以新的姿態(tài)投入到新的學習生活中去，在各方面取得更大的進步,，做一個全面發(fā)展的好學生,。——小逸爸爸

四,、從家長的話中,，我們不難看出父母對自己的孩子了如指掌，“知子莫如父——母”啊,，他們既能迅速地找到孩子的長處,，也能敏銳地抓住孩子的短處,，無不希望孩子能揚長避短，越來越好,。

五,、倔強聰明的你讓我們既愛之又恨之;口若懸河的你寫的話卻如流水帳，判若兩人,，好學愛看書是你的優(yōu)點,，可卻懼怕自己沒有信心。孩子,，別怕,，只要有信心，你能做好一切你所想做的事,，從身邊的小事開始,，做好每一件事，期待著你,，小男子漢!因為你不再是幼兒了,。——昊昊爸爸

六,、半年來,，你的話語越來越少，成績不斷往下掉,，我很傷心,。杰杰，不要因家庭的變故而影響你,。我知道,，你要的那份愛永遠也找不回來了，但是我希望你要堅強要自立,。

七,、是老師的關愛，同學的幫助,，使詩韻在這一年中健康成長,，希望詩韻在和諧團結向上的集體中，取得更多的進步,?！婍嵃职?/p>

八、銘銘：輕松快樂的暑假結束了,，希望在新學期中,，合理安排好自己的學習娛樂，養(yǎng)成良好的學習閱讀習慣,，做一個學習玩耍兩不誤的快樂男孩!——銘銘媽媽

九,、學習是不能偷懶的,，懶一分鐘，你的起步就比別人慢一個節(jié)拍,。做什么事情都要腳踏實地,，一步一個腳印朝著你的目標向前走。新的一個學期馬上開學了,，媽媽期望你在新的學期里保持良好的習慣,，改正缺點，不管你在哪里,，媽媽堅信通過努力你會是最棒的,。——文杰媽媽

十,、陽陽,，成長的路上你又登上了一層階梯。希望在新學期里能和同學們和睦相處,，待人寬容,。三年級是一個關鍵的時期，不要被困難打倒呀,，加油吧!——陽陽爸爸

十一,、一年級的濤濤很調皮，二年級的濤濤很好動,，濤濤爭取在三年級中做個合格的小學生!——濤濤媽媽

十二,、萬丈高樓平地起。孩子,，希望你認真學習,，鍛煉好身體，樂觀開朗,，和同學好好相處……記住：天道酬勤,?！〔┌职?/p>

十三、孩子,，爸爸希望你下學期各方面表現(xiàn)能更好一點,，不期望你在班級表現(xiàn)最好，但希望你每天都有新進步!膽子需再大一點,，課堂上要積極回答老師的問題,，遇到不懂的問題能積極向同學老師請教。努力吧,，爸爸相信你,，你一定能行!——楊楊爸爸

十四,、很快，兩年的學習已經(jīng)過去,，在這兩年中一輝在有些方面有了很大的進步,，同時也存在很多的問題，如：上課不專心;膽小發(fā)言不積極;學習不扎實有一點驕傲,，也有點自卑,，希望在新的一年中，在老師的悉心照顧下,，在自己的努力下,，有一個提高，能看到一個全新的李一輝,?！惠x爸爸

十五、你逐漸地長大,，也越來越懂事了,，在今后的學習生活中要更加努力!同時，記住沈老師的寄語：學習需要堅持不懈,，堅定地走好每一步路,。——小雯媽媽

十六,、自立自主自強,，那是你的優(yōu)點，希望這些優(yōu)點會陪伴你一生,，讓你享用不盡,。膽小猶豫愛哭，那是你的缺點,，希望在新的學期,，你的缺點會在自己的努力下，老師同學的幫助下,，在你身上一一消失,，那時，展現(xiàn)在我們眼前的是一位充滿自信,，充滿陽光與笑臉的小女孩,，是家長老師同學們都喜愛的小女孩?！笱髬寢?/p>

十七,、仔細使你學習的進步，看書讓你積累的知識，學習令你走向成功,。只有認真學習,，腳踏實地地用心去做，你才能走得更遠,。希望你在新的學期里好好學習,，更上一層樓?！￡虐职?/p>

十八,、無論在學校里，還是在家里,，一直有老師同學家長在激勵你鼓勵你,。學生當以學習為重，只要好好學習,，努力學習,，拿出你該有的成績，那就是你交給父母和老師最完美的答卷,。振作精神,，鼓起勇氣，加油吧!孩子,，你行的,。——杰杰爸爸

十九,、暑假里你的表現(xiàn)不錯,，每天都能自覺完成作業(yè)，還不忘閱讀課外書籍,，但電視看得偏多,。媽媽希望新學期你能克服自身的缺點，更自信,，取得更大的進步!——苗苗媽媽

二十,、通過你最后的努力，取得了較好的成績,，希望你能保持和發(fā)揚,。同時，如果你能改掉以前對學習玩看電視無法合理安排的壞毛病就更好了,。我相信你經(jīng)過這個暑假里的實踐，能在下學期做出合理安排好自己的學習玩樂,，爭取更好成績,。——馨馨媽媽

二十一、你是聰明的,，然而,，寶貝，學習是不能耍小聰明的;你興趣廣泛,，然而,，寶貝，做事情必須要持之以恒;你是調皮的,，然而,，寶貝，大人老師的話一定要聽!寶貝,，我們對你充滿了期待,，你可知道?!——一聲聲的“寶貝”叫出了父母幾多期許，幾多渴望,?！皆綃寢?/p>

二十二、是過得真快,，小女在老師們的教導下取得了一定的成績,，作為家長比較欣慰。但小女在課堂上有些小動作,，望老師們從嚴指正教育,，從而培養(yǎng)其有積極向上的態(tài)度。在家中,，我們也警鐘長鳴,，希望在幾方的努力下使其更上一層樓!——小婭爸爸

二十三、今年,，尤其在第二學期里,，阿成變得很多，變得我們家長有些著急,。他對自己要求不高,，也沒有一年級時的那股上進的勁兒，人也顯得懶散,，有時做事根本不用腦子,。一個暑假相伴，希望他在新學期里找回自信,，再創(chuàng)佳績!——阿成媽媽

二十四,、希望下學期發(fā)揚“笨鳥先飛”的精神，要明白“勤能補拙”的道理,，在課堂上要勇于發(fā)表自己的見解,，尊敬老師,，團結同學，好好學習,，天天向上!——晨晨爸爸

一年級差生評語簡短篇三

老師贊賞你膽大,、樂觀，又很關心集體;能歌善舞,，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教,，同時課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,，老師希望看到你的成績能像你唱歌和舞蹈一樣那么優(yōu)秀。

你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信,，愛勞動，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境,，學習認真主動，積極思考,，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立迅速完成，思維開闊,，老師很喜歡你,。但同時你身上也存在著很多不足的地方，希望你不斷努力并改正身上的缺點,，相信你一定會成才的!

你是一個很有個性的小女孩,，有一口流利的普通話伴隨著你那甜美的笑容，你能力很強,，常常能幫老師做很多事情,。在學習上，你毫不馬虎,，課堂紀律方面也比以前好,，能夠認真聽講，積極發(fā)言,，和同學相處也好多了,，開始有了自己的朋友,，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應,，把自己融入于學校這個大家庭中，擁有一個屬于自己的美好生活與童年時代!

作為班長的你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你做事果斷潑辣;學習認真進取……你的優(yōu)點大家有目共睹。但是作為班長,，你的學習似乎還缺少點持之以恒,，你的為人處事也似乎缺少點同情與諒解，更少了點為班級服務的心,，希望以后的你能時時刻刻嚴格要求自己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,，鍛煉自己的能力,。

你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢?俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試?

當你一次次主動幫助同學打掃教室時,，當你為一道難題凝神沉思時，當你彎腰拾起地上的紙屑時……作為老師的我,，是多么的高興!我為你的熱心,、勤奮和勇敢而高興!

你開朗活潑，爭強好勝,，給我留下深刻印象,，特別是在主題班會《好書伴我成長》上，你發(fā)揮出了你出色的才能,，讓大家刮目相看,。你上課積極發(fā)言，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，你尊師愛師,，樂意為老師辦事,，是個品學兼優(yōu)的學生,。老師希望你以后意志力再堅強些，為班級服務的的責任心再強烈些,，你的人生將會更加精彩!

當你把自己的“杰出”---一幅美麗的畫給老師欣賞的時候,，老師真為你感到驕傲，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這幅畫是你化了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你,。學習就像畫畫一樣，只要我們肯下功夫,，收獲會更大,。

你是一個文靜、可愛的孩子,，你有著出色的表演才能,，你表演的白雪公主讓好多人望塵莫及。在課堂上你也能積極發(fā)言,，作業(yè)也完成得較好,，總的一句話，學習上比較認真,。但在生活上,，老師希望你能多向好同學看齊，好好努力呀,，老師可是在關注著你的每一點進步!

誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當然也可以向陳佳等同學學習,多和她(們)探討,，你一定會有很大的收獲的。

你勤學好問,，愛動腦筋,，做事潑辣果斷，是個當小干部的料,，不過一個好干部得樣樣走在別人的前面,。在美術、書法,、鋼琴等方面,，你已經(jīng)超出了常人的范圍，用你自己的話說就是：“天長!”在學習方面你也領先一疇,，但是金無足赤,，人無完人,，老師希望你在以后的日子里能更好的發(fā)揮你的長處，認識并改正自己的短處,，使自己做得更好,，更出色!還有，以后上學可別再遲到啦!

一年級差生評語簡短篇四

1. 白凈小個的你是那樣的活潑,，可愛,，有一雙漂亮的大眼睛，一口流利的普通話,，老師很喜歡你，你上課反應快,，積極舉手發(fā)言;你也能和大家和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動,，集體榮譽感強,。只是為什么不把字堅持寫好呢?勤奮是你生命的密碼，能譯出你一部壯麗的史詩,。真希望你能嚴格要求自己,，做一個更出色的你。

2. 寶貝,，或許是因為你一直擔任班干部的原因吧!你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言,，課間還和同桌討論奧數(shù)等難題,，所以學習成績一直讓同學們羨慕不已。記?。含F(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊，寶貝,，不要停止前進的腳步,，向更高更遠的目標前進!

3. 寶貝，你在黃老師心中一直是個聰明,，善于開動腦筋,，勇于探索，富有進取心的好孩子,。你的作業(yè)書寫認真,，字寫得漂漂亮亮，的確是一種享受,。不僅如此,，今年的古詩誦讀比賽,，你的主持表現(xiàn)簡直是太棒了;在升旗儀式上，你作為護旗手你同樣也表現(xiàn)得可人大方,，但愿繼續(xù)努力,，增強信心，永不厭倦,、永遠進取!

4. 本學期,，老師找了你不少的“麻煩”，因為老師不忍心看著一個好苗子被“懶惰”毀了,。正所謂“書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟”。學習是一項沒有捷徑的工程,，只有勤勉的人才能勝出,。以你現(xiàn)在的狀態(tài)根本無法應對初三的學習生活。要充分做好準備,，克服惰性,，在最后的沖刺階段，全力以赴,，無愧于自己的青春年華,。

5. 不愛說話的你是聰明的!轉眼間，你來到這個班集體已經(jīng)有一年的時間了,。在這一年里,，你在自己原來的基礎上進步了，拼音會認了,，偶爾上課時能發(fā)表自己獨特的見解,，逐漸大膽發(fā)言，成績有了進步,，老師為此而高興!努力啊,，孩子，把字寫工整些,，有老師做你的堅強后盾,，你會越來越出色的!

6. 不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你聰明,，對待工作的熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,，如果用心聽講你的成績會趕上來的,，那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你，你進步一定會很快的,。

7. 聰明善良,、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學習,。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美麗!

8. 聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問。性格開朗,、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作，深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。

9. 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,，正直有愛心的孩子，在你的內心深處,，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,，是有希望趕上并超過他的,。

10. 從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。課前你總能做好準備,，課堂上注意力集中。期中考試的成績說明了你的潛力,，老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進步

11. 從你明亮的眼睛可以看出你渴求知識的心靈，你在課堂上聚精會神的聽講,，保證了你課后作業(yè)一天天的進步,。要是你能大膽發(fā)言，與同學和老師交流你的所思想,，那就更好了,。

12. 大大咧咧的你,，尊敬老師，熱愛集體,，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來，你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦，不毛糙,，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。

13. 大家都喜歡你,，因為你天真,、善良，不說謊話,。但每次老師批閱你的作業(yè)本時,，就會顯得郁郁寡歡，知道為什么嗎?因為你的字,，只要你肯下功夫,，你可以寫得很好的。老師也希望能看到你嚴肅對待學習,，養(yǎng)成獨立思考的好習慣,，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績,。

14. 當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中，踏實認真,，那么,，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

15. 當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言,。爭取更大的進步。

一年級差生評語簡短篇五

從你媽媽的眼里,，老師讀到了她對你的多少憐惜,，她有多么的愛你。確實你是一個漂亮的孩子,，比起上個學期,，你進步多了，字寫得越來越漂亮,，作業(yè)訂正的名單里許多次沒有你的名字,，可是，孩子還得加油啊!做事千萬不要養(yǎng)成愛拖拉的毛病,，老師期待你更大的進步,。

這個學期的后半階段，你讓老師刮目相看,?！坝羞M步”這個朋友時時跟著你，有了它,，你上課認真了，作業(yè)漂亮了,，成績也好多了,。繼續(xù)加油哦，讓“你真棒”也能每天跟你交朋友,。

在老師的眼里,，你最大的優(yōu)點是有良好的學習習慣，課堂上能聽到你積極的發(fā)言,，作業(yè)本上能看到你漂亮的字跡,，晨讀課上能聽到你瑯瑯的書聲，你是好樣的,。同時,，老師希望你在學習上要更細心一些，粗心是學習的敵人呀,，希望你別和它交朋友,，平時多看課外書以增加自己的智慧，好嗎?

老師喜歡你!喜歡你上課時那閃著智慧光芒的眼睛，喜歡你因為愛看課外書而變得那么聰明的大腦,，喜歡你因為熱愛集體而奔忙的身影……如果我的學生嘉良能在做事情的時候有更長時間的一心一意,，那金老師會把你當成自己最大的驕傲，你能滿足老師的愿望嗎?

在老師的眼里,，你是一個天才,。真的，因為你的表現(xiàn)與同學有多么的不一樣：獨到的見解,、有主見的個性,、還有豐富的語言表達……這讓老師對你刮目相看，可是,，如果這個“小天才”身上不再有“耍小聰明”的影子,，不再有粗心的毛病，那她必將會成為真正的“大天才”,。老師看好你!

在詩歌朗誦比賽上,，我又看到了你不凡的一面，你是一個多么富有表演天賦的孩子啊!平日你特別愛集體,、愛老師,、愛同學，是老師得力的小助手,。對自己的學習,，你又是多么的認真，要求上進,，如果班里的孩子都能像你一樣,，那金老師會是學校里最幸福的人。孩子,，再多看一些課外書,，那樣你會更有智慧。

在老師的眼里,，你是那樣淳樸可愛,，文文靜靜。教了你一年,，老師發(fā)現(xiàn)立錫是一個挺聰明的孩子,，這個學期在學習習慣方面進步多了?？墒?，老師也終于找到了你為什么成績老上不去的原因，孩子,，你的上進心還不夠強,，如你掉隊的時候,，你總是一副很不在意的樣子，知道嗎?這就是你學習最大的敵人,，趕快把它趕跑吧,，讓好成績與你早日交上朋友。

你忽閃忽閃的大眼睛里閃爍著智慧的光芒,，課堂上總有你精彩的發(fā)言,。你樂觀的性格讓你擁有許多朋友，如果你能再與“好學上進”,、“及時完成作業(yè)”也早日交上朋友,，那你就會是一個更聰明的孩子。

特別喜歡你上課大聲朗讀,、大聲回答老師問題的樣子,，也喜歡你總是認認真真寫好字的作業(yè)本。老師希望你還要多多讀課外書,，多積累學問,，成為更聰明的楊楊。平日里還要講究衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，爭做一個人見人愛的孩子。

你如同你的名字一樣清秀可人,。做事從來都是認認真真的,。一絲不茍的字跡讓你的作業(yè)本可以變成“珍藏品”，你心靈手巧,，為我們的班容添置了不少可愛的東西,。孩子，有一點老師還要提醒你,，上課可要更專心啊!交頭接耳會讓你丟掉很多有用的東西,。加油哦，老師期待你的進步,。

一年級差生評語簡短篇六

你是一位挺可愛的孩子。你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,，特別喜歡體育活動，愛集體,。在學習上比開學初進步了不少,，還要努力。不過你有時任性了點,，自己管不住自己,。但老師相信你在新的一年中會改掉壞習慣,，成為一個好學生。

你是個思維敏捷,、意志較強的女孩子,。干事利索，上課發(fā)言積極,。學習成績優(yōu)秀,，這又賴于你良好的學習習慣。最令同學們佩服的是你敢于提問,，不懂就問,，就因為這樣，你知識面廣,，懂得多,。老師希望你再接再厲。

你就像你的名字,，很帥,。是一個聰明的孩子。尊敬老師,，團結同學,，按時完成作業(yè)。如果你上課大膽發(fā)言,，肯動腦筋,，那你會和其他同學一樣了不起的。老師相信你在新的學期里會努力的,。

文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你自理能力很強,，自己的事都能自己做。學習也不錯,。特別是一手漂亮的字,，老師很欣賞，同學很佩服,。如果你再加把勁,，多寫，多看,，多想,，老師相信你會提高得更快。

你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子,。你的學習基礎差些，但你不要有太多的壓力,，更不能一副無所謂的樣子,，只要你學習專心些，勤奮些,，不懂就問,，老師相信你有所進步!大家也會關心你，支持你的,，努力吧,。你是個懂事，穩(wěn)重的男孩,。剛轉學的你一開學就為自己定下學習計劃,，老師為有你這樣的學生而感到高興。但你后階段學習有點松動,，老師希望你在新的一年里加把勁,，爭取更好的成績。

你是一個非常聰明,、機靈還有點調皮的女孩子,。讓老師又喜又憂，繪畫是你的特長,，常在墻報上看到你的作品,。但你十分頑皮，喜歡搞一些無傷大雅的惡作劇,，最不好的就是你沒有信心去改掉自己的錯誤,。老師愿你在新的一年里進步!

你是一個能干、乖巧,、聽話的小女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，那一股認真的勁兒,，同學們把你當作榜樣,，老師也深深感動。老師希望你繼續(xù)努力,，成為品學兼?zhèn)涞暮脤W生,。

你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友愛相處,。懂得尊敬老師,、友愛同學,。學習上，你的眼晴總是瞪得大大的,，從不馬虎,。如果你上課能積極動腦，大膽發(fā)言,，那就更好了,。老師相信你會的。

你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,。你進步不少，老師為你高興,。但不能驕傲,，更不能對自己放松要求。要知道路是自己走出來的,。老師希望你繼續(xù)努力,，取得更大的進步!

你是一個積極上進，勤奮學習的好孩子,。關心集體,，熱愛勞動。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定,。如果上課認真點，不要隨便講話,，遇事多動腦筋,。這樣才會進步快!老師相信你在新的一年中會的。

你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,。你很會動腦筋，思維敏捷,，上課發(fā)言積極,，這令老師和同學贊賞。但你寫的字不夠端正,，動作慢了點,。希望你改正自己的缺點，在新的一年里取得更大的進步!

你是一個不多言,，不多語,，文靜的孩子?？傁矚g呆在一旁作著自己喜歡的事情,，文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。如果在學習方法上,，多動腦筋，你會是一個多么令人佩服的孩子,。老師希望你在新年里有新的進步!

你的眼睛寫滿了乖巧和懂事,。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,，老師為你高興。你的進步真不少,，可要珍惜取得的成績啊!在取得成績的同時可別忘了幫助,。

一年級差生評語簡短篇七

你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步。

每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真，每堂課上,，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

當我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時，就覺得你是一個可愛的女孩,，你平時觀察事物很仔細,，上課時能認真聽講，作業(yè)能按時完成，寫得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對你說聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時要多發(fā)言。爭取更大的進步,。

你思維快,，做事能干，喜歡跟同學交談,，學習比同學認真,，喜歡看課外書，課外知識較多,，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點，不要有驕氣,，能改正自己的缺點,，你的進步會更大。

在老師的心目中,，你是一個文靜,、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

你聰明能干,，做事很有主見,，老師很喜歡你，不過現(xiàn)在你比以前調皮,，上課時發(fā)言少了,，課后動歪腦子，使勁地玩是少不了你了，你說是嗎?老師不希望你這樣做，只希望你與優(yōu)秀生比一比,，找出自己與別人的差距,，你才會有進步。才會更優(yōu)秀,，讓別人更加喜歡你。

每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時,，你干得是那么起勁，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答,，你真的在進步了，作業(yè)比以前認真,，不過,，這次考試你沒有認真對待，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題，每當你是值日生時,，總是拿起拖把,，認真地拖地，你干得非常起勁,，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字,。

你見到老師總是禮貌相待,，你能關心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書,，愛做紙工，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是,，上課時總是有做不完的小動作，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

在老師的心目中,，你是一位得力的小助手，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友,，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁,，你會更優(yōu)秀。

你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報，每天領好體操,，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點，你的成績將會更優(yōu)秀,。

你學習認真,，作業(yè)細心，能寫出一手漂亮的字,，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責,，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游。

老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,，只要別人有困難,，你總是熱心幫助，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點，真的了不起,，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講，老師更加喜歡你,。

每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

你是一個文靜,、懂事的女孩，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真，還能寫出一手漂亮的字,，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結友愛,，性格內向，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽,，每個同學都拍手叫好，你還是一個有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學,、老師都會更加喜歡你。

你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯，結果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般，不求上進,，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀。有時你會把腦子用到不正常的地方去,，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩，你的學習成績會上不去,，希你清醒頭腦,，力求上進，努力趕上和超過別人,。

你愛好學習,，作業(yè)能按時完成，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受，你在勞動中,，總是積極肯干,，值日工作非常負責，課后也喜歡活動,，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言，發(fā)揮自己的聰明才智,。

一年級差生評語簡短篇八

你能尊敬老師,，團結同學，積極參加班內組織的各項活動,。上課時專心聽講,，回答問題聲音響亮。作業(yè)也能按時完成,。老師建議,，新學年的你能膽大心細，集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),，做一個真正的男子漢,。

你尊敬老師，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學期里能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你聰明的才智，爭取做一名人見人夸的好學生,。

翻開你的作業(yè)本,，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講，積極地思維,。你工作做得總是那么出色,，老師為有你這樣的學生而自豪。老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你尊敬老師，團結同學,，能積極參加校內外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天，因一貪玩就把學習拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力，不懂就問,，爭做一個懂事可愛的好男孩,。

你尊敬老師，團結同學,，能積極參加學校的各項活動,，在勞動中你總是滿頭大汗，任務完成得很出色,。不過,，在學習上你還不夠刻苦，不肯下苦功夫,。老師真誠地希望你能使出自由活動時的那股勁來,，努力爭取進步,。

在老師心目中,，你是一個可愛的女孩。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

你聰明、機靈,、活潑好動,。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人，把每個同學當成好朋友,。你上課時認真聽講,，有時也能聽到你的發(fā)言。在這里,，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，這樣，你會更出色,。

在老師心目中,，你是一個聰明，機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,，你上課認真聽講,，時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,，爭做一個全面發(fā)展的好學生。

在老師眼里,，你是一個既聰明又內向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待，你尊敬老師,、團結同學,，因此，深受老師和同學的喜歡,，令老師最欣慰的是,，時而也能看到你精彩的片段，老師真誠地希望你在新的學期里會更出色,。

翻開你的作業(yè)本，一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語言,，讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認真地聽講,，積極地思維。你樂于助人,，熱愛勞動,，關心集體,，老師為有你這樣的學生而自豪,。老師真誠地希望你各方面加倍努力，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

你不僅尊敬師長,，友愛同學，而且關心集體,，樂意為同學服務,。上課時，你能認真聽講,，作業(yè)時,，你也較認真。只是要想取得更大的進步,，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗，刻苦學習,，爭取加入好學生的行列,。

在老師心目中，你是一個聰明,、機靈的男孩,。你尊敬老師，團結同學,，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，做一名好學生,。

一年級差生評語簡短篇九

1. 在這一學期里,，你遵守紀律，尊敬老師,，團結同學,，各個方面表現(xiàn)不錯,。學習上比較認真，一直比較努力,，但是由于你在學習的同時還要進行訓練,，所以學習時間的安排對你來說是一個很大的挑戰(zhàn)。我認為在今后的學習中,，學知識要扎實牢固,，各科均衡發(fā)展，你的成績會提高的,。在新學期里,，重新開始，從頭再來,，我時刻期待著你有更大的進步!

2. 你誠實,、守信，言語不多,、文文靜靜,，遵規(guī)守紀，團結同學,，熱愛勞動,。學習上比較認真，能完成老師布置的作業(yè),，不過成績總是上不去,，讓我為你著急!在新的學期里，你沒有新的打算?你看到老師,、家長那期待的目光,，你不心里震撼嗎?新學期，從頭再來,，沖刺!

3. 你是本學期咱班進步最大的,，看著你一天天長大、成為一名懂事的孩子,，我為你的進步高興,。一學期來，能遵規(guī)守紀,，尊敬老師,。不過學習上令人擔心，主要原因是你缺乏學習主動性,，掌握知識不牢固,，對于基礎知識不扎實。在今后的學習中，希望你多記憶,、多歸納,、多分析，樹立目標,，把握好自己,，用實際行動爭取進步!

4. 運動場上有你矯健的身影，領獎臺上有你燦爛的笑容,，作為運動員你是優(yōu)秀的,，作為學生你是努力的。懂得尊敬老師,、友愛同學,。你關心集體、熱愛班級,，勞動積極,，同學和老師都很喜歡你。希望你在訓練的同時不忘學習,，爭取更大進步,。

5. 你智力不錯，腦袋瓜挺靈活的,，可是就是精力沒有用在學習上,，課堂上若是改掉精力不集中的習慣，那該多好啊!有時候交作業(yè),，如果各科都能及時完成就好了,。在今后的學習中，真心希望你聽老師的話,，更嚴格要求自己,，遵守紀律，多為班級做點事,，做一個合格的中學生,，能有一個良好的學習習慣，努力提高學習成績,，為父母爭點光!!!

6. 你自始至終一直在努力著,，是一位懂事的學生，能自覺作好自己份內的事,，紀律上自覺性強;學習上比較認真,，有進取心，還需要更大的努力,，成績才會有大的提高,。在今后的學習中,，課堂上多主動發(fā)言,，多掌握一些學習方法,，爭取不斷進步，定好新目標,，樹立自信心,，進行沖刺!

7. 一學期來，各個方面總的來說你表現(xiàn)的不錯,，你認真負責,、工作細致，讓老師感動,，老師交給你的事情很放心,。 學習上比較認真，作業(yè)能及時完成,，不過學習成績不是太理想,，我認為主要原因是對學習再投入一些，今后如果能注意到這一點,，你的成績會提高的,，我相信你，從頭再來,，超越自我!

8. 你一直默默無聞地做著自己份內的事,，遵規(guī)守紀，團結同學,，紀律上讓老師很放心,。不過學習上不盡人意，成績一般,，我認為你缺乏主動性,，缺乏那種扎扎實實學習的勁頭，在今后的學習中,，我希望你能迅速改變現(xiàn)在的狀態(tài),，積極學習，下大力氣把成績提高上去,，做好新的打算,，進行沖刺!

9. 你是一位文靜的女孩子， 尊敬老師,，團結同學,，能做好老師布置的任務。不過學習上不夠努力,，主動性差一些,，缺乏一種刻苦精神，課堂上顯的精力不集中，沒有跟上老師的步伐,，今后要樹立一個目標,，形成自己良好的學習習慣，嚴格要求自己,，切切實實把成績搞上去,。

10. 在這一學期里，你遵守紀律,，尊敬老師,，團結同學，不過學習成績一般,進步緩慢,。如果在學習上多用一些時間,，分析問題時能透徹一些，成績還會提高的,，我期待著你再上一個新臺階!我時刻關注著你的發(fā)展!

11. 你是一個正直,、誠實的女孩子。尊敬老師,，團結同學,熱愛班級,勞動中積極肯干,能圓滿完成老師交給的任務.學習上比較認真,能及時完成老師布置的作業(yè),雖然成績不太理想,但你一直在想方設法改變現(xiàn)狀,、提高自己的學習成績,如果你能堅持不懈地努力下去,你會成功的，我等著你的好消息,。

12. 你是一位誠實,、正直的學生，言語不多,，熱愛勞動,，不怕臟不怕累。不過學習上令人擔憂,，勸告你好多次,，但收效不大，讓老師為你著急!你主要課堂聽講不專心,，基礎知識不牢固;新的學期,，你沒有新的打算?看到父母那期待的目光，你不心理震撼嗎?新學期,，從頭再來,，進行沖刺!

13. 你是一位言語不多但懂事的孩子。尊敬老師,，團結同學,，聽從領導，服從分配,。雖然基礎較差,、理解較慢,，但能仔細考慮，成績逐步提高,。這樣一直堅持下去,，你會有好的收獲的，我認為你今后多注意學習方法,，平日里多記,、多問,、多思考,，形成一個良好的學習習慣，把各科成績提高上去,，老師和家長在期待著你,。

14. 你是個文靜、可愛的女孩子,，學習刻苦認真,，很有上進心，可缺乏表現(xiàn)自己的勇氣,，也較少與同學們交流,，相信我：鼓起勇氣，多于同學們交流,，勇敢點,，做個有魄力的女孩!同時，也要注意學習方法的改進,，望你在下學期能迅速進步,。

15. 你是一位很乖巧可愛的女孩，能與同學們和睦相處,。課堂上你專心聽講,，學習上比較認真，每次的作業(yè)都完成得不錯,，也有很大的進取心,，望你能再接再勵，找到更適合自己的學習方式,，爭取更大的進步!

16. 你是一個不愛言語,，靦腆的孩子。尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守學校各項規(guī)章制度,，有著極好的上進心,，可惜你仍缺乏刻苦勤奮的精神,，也缺乏表達自己的勇氣，希望你繼續(xù)努力,，爭取在學習上能取得更大的進步,，老師關注著你的進步!

一年級差生評語簡短篇十

潘之卉：在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，求上進，懂事的好孩子,。你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力強;如果能更加嚴格要求自己,，你會更優(yōu)秀!

崔恩裴：你是一個可愛的男孩,，有禮貌，愛勞動,，樂于助人,，是老師的好幫手。你也很愛學習,，課外知識豐富,，你的字也越來越漂亮了，這讓老師感到十分欣慰,。繼續(xù)努力吧,，你會很優(yōu)秀的!

馬浩軒：這個學期，你語文課上能積極舉手發(fā)言了,，這讓老師感到十分欣慰,。你不知道，當你不專心學習時,，老師多么的焦急!無論何時,，你都應該嚴格要求自己，養(yǎng)成好的學習習慣,，不丟三落四,，不玩小動作，與同學友好相處,。你愿意繼續(xù)努力,，取得更大的進步嗎?

楊子凱：你的好學、求上進,，是同學們學習的榜樣,。同學們是那樣的喜歡你，佩服你,，信任你,。每次看到你高高舉起的小手,，老師的心情也舒暢了不少。老師希望你能發(fā)揚優(yōu)點,，在紀律方面嚴格要求自己,，與同學友好相處，成為品學兼優(yōu)的學生!

傅修睿：你愛玩也愛學習,，當你嚴格要求自己的時候,，就寫一手漂亮的字，并取得好成績;可當你放松對自己的要求時,，成績就會有所下降,。所以，老師希望你能隨時保持學習的熱情,，課堂上不講小話,，不玩小動作,，與同學友好相處,，爭取更優(yōu)秀!

李喬鳳：你忽閃著一雙聰穎、智慧的大眼睛,，在全班同學和老師心目中,，你是一名優(yōu)秀的學生。你愛學習,，求上進,，課外知識豐富，作業(yè)認真完成,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,。希望你在書寫方面多下功夫,，課堂上更專心地聽講，使自己更加優(yōu)秀!

譚楨郁：首先,，老師要向你表示祝賀,，因為你是我們班進步最大的同學。從這可以看出,，你是一個很聰明的孩子,。要想取得好成績，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白。老師愿你繼續(xù)努力,，取得更好的成績!

羅嘉妮：你思維敏捷,，課堂上能積極回答問題;你活潑大方,，喜歡跟同學交談;你學習認真，課外知識豐富,。你工作負責,，是老師的得力助手。希望你學習上還細心點,。如果能改正粗心的毛病,，你的進步會更大!

黃博涵：課堂上，你專心聽講,，大膽響亮地回答問題;課間時,，你積極參加各項活動，隨時可以看見你活躍的身影;工作上,，你熱情主動,，認真完成老師交給的任務!知道嗎，大家都很喜歡你!戒驕戒躁,，繼續(xù)努力吧,，你是最棒的!

蔡雨飏：尊敬老師，團結同學,，關心集體,，熱愛勞動，作業(yè)認真……看,，老師一連串數(shù)出了這么多優(yōu)點,，你真是不錯。如果上課不做小動作,，不與其他同學講小話,，你會取得更大的進步!

盧璽光：或許你有些調皮，有些好動,，課堂上有點管不住自己,，可在老師的心里，一直認為你很不錯,，因為你很聰明,，求上進，學東西也很快,。知道嗎,，學習是要靠持之以恒的，如果能靜下心來認真學習,，那么,，你一定是最棒的! 加油!

謝卓吾：你學習努力，發(fā)言積極,，作業(yè)認真;你富有愛心,，只要同學有困難,，總是盡力幫助;……可是期末階段你有所放松，身為中隊干部要求自己還不夠嚴格,。相信只要你努力,，你會更加優(yōu)秀!加油!

李奕銘：你是個很有禮貌的小男孩，每天早上都能聽到你問好的聲音;上課也能動腦筋積極舉手發(fā)言,。你特別求上進,，讓老師很感動。如果你能增強自控能力,，踏實地學習,，你會是最棒的!

趙文愷：你是一個優(yōu)秀的孩子，求上進,，愛學習,，作業(yè)書寫也很認真;你很有禮貌，小朋友們都喜歡你,。為什么很少舉手發(fā)言呢?相信你回答得比別人好,。新的學期里，老師希望你能變得勇敢一些,，做一個大膽的男孩子!

丁仕霖：開學到現(xiàn)在,，老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友。不過有了想法不去行動也是不行的,。上課開小差，作業(yè)馬虎可不是一個好學生該有的行為,，你說對嗎?老師相信你一定能改正缺點,，大踏步前進。加油吧!

唐蘭雅：你是一個讓人喜歡的孩子：求上進,，腦子靈活,，發(fā)言積極。如果你能專心聽課,，認真書寫,，寫出來的作業(yè)還是挺漂亮、正確率挺高的;如果腦子里只想著快點寫完就可以玩了,，那作業(yè)就完成得不夠好了,。老師相信你知道該怎么做了。

劉瀟懌：尊敬老師,，團結同學,，遵守紀律，求上進,，學習成績優(yōu)異,，這些都是你的優(yōu)點,，但是，要成為一名更加優(yōu)秀的學生,，還必須做到上課不開小差,。你是個聰明的孩子，一定應該知道該怎么做了,。

一年級差生評語簡短篇十一

1,、陳沛霖：

你是個可愛聰明的孩子，你的大眼睛里透出一股聰明勁兒,，成績也一直不錯,，但卻常常管不住自己，上課時聽得不夠仔細,。要想取得好成績,，除了聰明外，最重要的還是勤奮,，希望你在下學期改掉不足之處,，專心上好每一節(jié)課，認真做好每一道題!期待你的進步!

班主任：姚玉幸

2,、蔡施帆：

老師希望你能對自己說：“我是最棒的!”你是一個聰明可愛的孩子,，上課總是坐得端端正正的，聽講也很認真,，只是自信心還不夠,，希望新的一年你能做個自信勇敢地孩子，上課要積極發(fā)言,，大膽表現(xiàn)自我,。期待你下學期更大的進步!

班主任：姚玉幸

3、蔡子寒：

你是個可愛的小男孩,。你那雙大大的眼睛里,盛滿熱情,、聰慧??課堂上聲音洪亮的發(fā)言，常常給老師意外的驚喜,。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優(yōu)秀的學生,。希望你以后能繼續(xù)保持，在家做爸爸媽媽的乖孩子,，在學校做老師學校的驕傲,，一定要繼續(xù)努力，相信你能做的很棒!

班主任：姚玉幸

4,、 林俊杰：

你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子,。老師喜歡聽你發(fā)言,因為你不但聲音響亮,思維也很敏捷。

同時你又是一個好動的孩子,如果你能上課注意力集中，認真聽

課,，你就更棒了,，期待你下學期能有更好的表現(xiàn)、更大的進步!

班主任：姚玉幸

5,、寧鑫垚：

你是個不錯的小男孩,，在學習時總是能做到認真、自覺,，學習成

績也一直很棒,，生活中和同學相處得融洽、和睦,，尤其是口算能力很強哦,，是大家學習的好榜樣。希望以后在學習上與 “驕傲”告別,與“虛心”交上朋友,，相信你是最棒的!加油吧!

班主任：姚玉幸

6,、熊宜健：

你是個聰明,、可愛又調皮的小男孩,，老師很喜歡你。平時熱愛

集體,，樂于助人,，是同學們的好伙伴。不過,，老師也發(fā)現(xiàn)你在學習上不夠用心,，上課聽課不能做到認真，作業(yè)也不夠細心,，希望你能早日改正,，并堅持練習口算，爭取更大的進步,。

班主任：姚玉幸

7、馬星浩：

你是一個比較聰明,、踏實的孩子,，學習比較努力，能夠一直保

持滿分真的很棒,，希望你以后再接再厲,，爭取做到最好，另外要做一名優(yōu)秀的學生,，不僅要成績好,，還要誠實，上課做到虛心認真，才是最棒的哦!希望你以后能與虛心交上好朋友,。

班主任：姚玉幸

8,、雷振生：

你是一個文靜的男孩子。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性，作業(yè)按時完成,，但作業(yè)太馬虎,、粗心，上課愛和同桌開小會,，希望你改掉不良習慣,，上課能積極思考，多動腦筋,，主動發(fā)言,， 爭當一名優(yōu)秀的學生。期待你的進步!

班主任：姚玉幸

9,、李嘉偉：

在老師眼里,，你是個不善多言的男孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體，學習上你想學好,，也努力聽課,，只是成績仍然不是很理想，希望你以后上課認真聽課,，作業(yè)要努力獨立完成,。期待你下學期有大的進步! 班主任：姚玉幸

10、黃俊澤：

你是個可愛,、聰明的男孩,，笑起來是那么的可愛，你有著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，你學什么東西都能很快接受,，書寫很工整漂亮，老師和同學都很喜歡你,。這學期進步很大,，以為你以后繼續(xù)努力,，你將會是個很出色的男孩!加油!

班主任：姚玉幸

一年級差生評語簡短篇十二

你是個學習認真，待人熱情,，助人為樂的好孩子,。努力執(zhí)著，是你步步攀登的力量;勤奮好學,，是你學習優(yōu)異的保證;你很能干,，是班上的小能人?？蓯鄣男∨?，拼搏奮斗永遠是邁向成功的關鍵，好好努力吧,。

你是個可愛懂事的小女孩,，工作很能干，是班上的小能手,，課堂上常常能回答別人難以回答的問題,，你努力執(zhí)著，奮發(fā)向上,，有股不服輸?shù)膭蓬^,，老師希望你再細心些，好嗎?

你是個乖孩子,，上課專心聽講,，按時完成作業(yè)，字寫得不錯,，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你。要是你能積極發(fā)言的話,，你的進步會更大,。

你是一個聰明、活潑的女孩,，你的作業(yè)寫得干凈整齊,，可以看出你是個細心、學習態(tài)度認真的好學生,。如果在學習上你能和“勤奮”交上好朋友,，多動腦筋，不懂就問,，老師相信你一定會成為一個優(yōu)秀的學生

你是個性格比較內向的孩子。你并不比別人差,，為什么總是那么膽小,，缺乏自信?老師希望你以后大膽些，主動些，能勇敢地走到大家的面前,，肯定會贏得更多的掌聲,。

在老師的眼里，你是一位聰明懂事的女孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，好嗎?

在老師眼里，你是個聽話懂事的孩子,，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步,，上課認真了，回答問題積極了,，要是你還能更用心一點,，我想你的學習成績會更好，努力喲!

你團結同學,、熱愛勞動,，老師喜歡你，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子,，努力吧，你一定會做到的!

你在學習本可以做得很出色,，但由于你?？刂撇涣俗约海鲜窃谧鳂I(yè)的時候,、上課的時候,，開小差，使你的作業(yè)不能按時完成,。老師希望你能在新的一學期里改掉缺點,，爭取做得更好!

你應該是一個不錯的孩子,，健康、聰明,、活潑,，愛勞動，上課也能舉手發(fā)言,。只要你向優(yōu)秀的同學看齊,，學習上再努力一些，把字寫工整一些,，你將會變得更優(yōu)秀,。

你很可愛，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律、作業(yè)質量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力啊!

你是一個讓人放心的孩子，你不僅能夠管理好自己,，還能幫助別的小朋友進步,，你是許多小朋友的榜樣，相信你能更努力,，回答問題時聲音更響亮,。

你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強,，要是上課時你再專心一些,，再遵守紀律一些，那么你將獲得更多的知識,，而知識將有益于你的成長,。

你是個乖孩子，上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，字寫得不錯，下課后也不喜歡和別的小朋友打鬧,，老師同學們都喜歡你,。要是你能積極發(fā)言的話，你的進步會更大,。

一年級差生評語簡短篇十三

想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結同學,，深受同學、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色,。

在老師心目中，你是一個活潑,、可愛的男孩,，見到老師、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關心集體。不過,，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè)。不過,，你上課的時候總是那么安靜,。在這里，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色。

你活潑,、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽,。平時,，你關心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。

你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師，團結同學,。因此,，深受同學和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色。

在老師心目中,，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講，積極參與課堂討論,，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，一定能獲得更大豐收。

在老師心目中,，你是個可愛的男孩,。你尊敬老師，團結同學,，積極參加公益勞動,。上課專心聽講，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務,，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結同學，樂于助人,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛奪目”,。

在老師心目中，你是一個心地善良,，為人厚道的男孩,。見到老師，你總是笑臉相迎,，與團結和睦相處,，因此，深受同學和老師的喜愛,。不過,，老師覺得你學習目的不明確，總讓老師為你擔心,。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。

在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很真誠,。不過，老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。

在老師眼里,，你是一個文靜、內向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學，你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改。說真的,，老師對你充滿信心,，在這里，老師希望你在新的學年里,，在學習上狠下苦功,，不懂就問，爭取進步,。

一年級差生評語簡短篇十四

1. 好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導遵守紀律,，改正好打架的壞習慣,。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

2. 活潑聰穎的你做事敏捷,，能積極主動為班級工作,，步!在集體活動中表現(xiàn)出色，才智過人,。你作業(yè)速度較快,，可是由于你缺乏耐心，作業(yè)質量不夠好：認真的時候寫得很漂亮,，馬虎起來誰也不認識,。希望你能與“認真、仔細”交朋友,，讓自己成為班級中的佼佼者,。

3. 活潑好動是你最大的優(yōu)點。如果在上課時,，你能自覺遵守紀律，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話,，你的學習會進步的。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲。

4. 記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,，老師心中想：這肯定是一個聰明的男生,。慢慢地老師發(fā)現(xiàn)，你確是一個很有學習潛力的男生,，只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學習的習慣和挑戰(zhàn)困難的斗志,。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學習中，你的進步必會令全班矚目,。

5. 盡管學習習慣差,，從小事做起這些方面都是你的欠缺。但慢慢地你學會了愛我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了“一屋不掃,，何以掃天下”的道理;能把老師交給的小任務完成到最佳，學習中也有了不甘落后的意識,，但還不能持之以恒,，尤其是這學期，你各方面的表現(xiàn)都讓人感到欣慰——你長大了。但還有待完善,。

6. 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,，你的學習目的明確多了，學習態(tài)度也有了很大的轉變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到挫折,，也毫不氣餒,，希望你能樹立信心，不懈努力,，別讓大家失望,。

7. 經(jīng)過一個學期，老師才真正了解你,，正直,、坦率、仗義,、好打抱不平,，具有一個善良人的優(yōu)美品德，但你也自身不免有些拖拉,、偷懶,、貪小利，希望你的能好好收拾一下做一個有作為的人,。

8. 居安思危的人才會執(zhí)著奮發(fā),，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進,。頭腦聰明的你可惜還沒有真正認識到學習的重要,，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破,?？梢娖鋵嵞闶且粋€很糊涂的人。是真金就不怕火煉,，是金子就要發(fā)光,，老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!

9. 居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā)，向往成功人才會不懈努力,，激流勇進,。面對這個競爭的社會，我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,，但對于你的現(xiàn)在,，我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生,。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,，你說是嗎?

10. 看到課堂上,，你那專注的眼神，認真的學習態(tài)度,，老師深深地感到欣慰,。看到你作業(yè)本上那工整的字跡,，看到你能出色完成老師布置的各項任務,，老師很喜歡你，你的勤奮,、你的不張揚,、你的要強……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好!

11. 課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手：班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的小作文越寫越棒,，字也不錯，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中,，你將會收獲更多的快樂，也一定能成為老師的好幫手!

12. 課堂上,，你認真聽課，積極思考,，積極舉手發(fā)言,，自覺遵守紀律，學習成績拔尖,。只是老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒有以前那么工整了,，什么原因啊，可不要驕傲啊,。

13. 老師一直為你有很強的學習積極性和班級榮譽感而高興;當然也為你所取得的成績感到高興;但你也要知道學習尤如急流劃舟,，不進則退。希望你能再接再勵,，爭取更好的成績,。

14. 老師贊賞你的大膽樂觀。作為勞動委員,，工作認真負責,，窗明幾凈的教室有你的一份功勞,。你頭腦靈活，反應敏捷,，本學期數(shù)學成績有較大的起色,，但總體水平仍不理想?？梢娔愕那趭^度仍不夠,。俗話說：早起的鳥兒捉到蟲。試想一下,，如果你充分利用好每一天,，每一分鐘，你的成績會怎樣?為何不試一試?

15. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!