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2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇一
20xx年7月17日—18日,,于社會(huì)主義學(xué)院參加了我所舉辦的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)。席間講課老師對(duì)人力資源管理體系進(jìn)行了詳盡細(xì)致的介紹,,并結(jié)合講解的內(nèi)容,,通過(guò)剖析針對(duì)性的案例,有效的提高了我對(duì)人力資源管理方面的認(rèn)識(shí)?,F(xiàn)將本次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)小結(jié)如下:
1,、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了科學(xué)運(yùn)用人力資源管理方法的重要性,。
在日常工作中,,以積極的態(tài)度,有效運(yùn)用人力資源管理的smart法則,,合理安排工作,,通過(guò)使用工作日志、工作看板等管理手段,,積極完成工作,;及時(shí)跟蹤項(xiàng)目進(jìn)度,以科學(xué)發(fā)展的態(tài)度,,通過(guò)過(guò)程控制,、持續(xù)改進(jìn)等方法,逐步實(shí)現(xiàn)人力資源管理的合理化,,圓滿的完成工作任務(wù),。
2,、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了提高客戶滿意度的重要性,。
作為計(jì)劃員,,在采購(gòu)工作中應(yīng)充分發(fā)揮紐帶作用,,縱向上密切聯(lián)系采購(gòu)申請(qǐng)部門(mén),、計(jì)劃管理部門(mén)、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、招標(biāo)辦,、采購(gòu)員、倉(cāng)儲(chǔ)員,,對(duì)采購(gòu)環(huán)節(jié)中的相關(guān)問(wèn)題及時(shí)溝通,、及時(shí)解決;橫向上及時(shí)同其他計(jì)劃員溝通采購(gòu)信息,,規(guī)范采購(gòu)行為,,充分合作。通過(guò)自我總結(jié),、自我反省等方式,,努力提高內(nèi)、外部客戶的滿意度,,營(yíng)造良好的工作氛圍,。
3、經(jīng)過(guò)本次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我深刻認(rèn)識(shí)到了合理化建議的重要性,。
在日常工作中,對(duì)發(fā)現(xiàn)的具體問(wèn)題,,具體分析,,并提出合適的解決方案。及時(shí)實(shí)施解決方案,,并著力迅速解決問(wèn)題,,減少工作中出現(xiàn)的無(wú)效動(dòng)作,提高工作效率,,提高工作積極性,,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,并完善工作流程,,以更快,、更好、更優(yōu)的完成本職工作,。
本次的人力資源管理培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我學(xué)習(xí)到了人力資源管理方面的諸多知識(shí),,豐富了自身素養(yǎng)。在今后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),,不斷實(shí)踐,在行動(dòng)中思考,,在思考中行動(dòng),,運(yùn)用學(xué)習(xí)到的理論知識(shí),努力實(shí)現(xiàn)工作的合理化,、精細(xì)化,、科學(xué)化、最優(yōu)化,。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇二
公司為提高我們管理層的管理水平及拓寬我們的視野,,花了大量的人力物力對(duì)我們進(jìn)行了又方向性的 培訓(xùn)。在此感謝人力資源部及公司,。
本月培訓(xùn)有四堂課,,第一堂課是工作教導(dǎo),講師是楊為力,。課堂中最深刻的是楊老師給我們做了一個(gè)折紙游戲,,通過(guò)一個(gè)折紙游戲把整堂課的內(nèi)容包括進(jìn)去,讓我們直觀的了解對(duì)員工培訓(xùn)要做些什么,,我們自己在平時(shí)培訓(xùn)和教導(dǎo)員工中有哪些不足之處,。通過(guò)培訓(xùn)我知道如何正確的培訓(xùn)和教導(dǎo)員工,讓員工正確理解和接受我們公司的制度和生產(chǎn)知識(shí),。讓員工已最快的速度接受良好的培訓(xùn)為公司創(chuàng)造更大的利潤(rùn),。
第二堂課為彭聲凱老師用影視教學(xué)教我們共好理念,松鼠精神,,海貍方式和野雁天賦,,現(xiàn)在企業(yè)之中的競(jìng)爭(zhēng)非常慘烈,只有我們有著共同的目標(biāo)和信仰,,像華為公司一樣有狼的精神,,才能是企業(yè)生存下去,并使企業(yè)有很好的發(fā)展,。
第三堂課是祝根健老師的溝通技巧,,其中了解到了溝通的要素和造成溝通阻礙原因,懂得了溝通的四大技巧,。只有溝通才能了解員工想什么,,才能了解上司想什么,才能更好的融入公司,,才能個(gè)更好的解決工作上出現(xiàn)的問(wèn)題,,才能從根本上解決員工流失的問(wèn)題,。良好的溝通能使我們成為一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)體,是公司更有戰(zhàn)斗力,,才能更好的生存及發(fā)展,。
第四堂課是孫剛老師講的激勵(lì)方法,他用一個(gè)個(gè)寓言故事教會(huì)我們很多大道理,,讓我們了解到何為激勵(lì)方法,,針對(duì)各人所需要不同給予不一樣的激勵(lì)。激勵(lì)可以提高員工的士氣,,用正確的方法激勵(lì)員工起到事半功倍的效果,,使我們的團(tuán)隊(duì)有著最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力,。使我們能凝聚在一起為公司創(chuàng)造最大的利益,。
經(jīng)過(guò)培訓(xùn)我知道自己有很多的不足之處,也了解公司對(duì)我們的重視,,我會(huì)把所學(xué)的運(yùn)用到工作上去,,為公司做出自己的貢獻(xiàn)。再次謝謝人力資源部和各位講師對(duì)我們培訓(xùn)付出的努力,。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇三
最近在杭州講解"管理才能訓(xùn)練"三天,,感覺(jué)這群主管很可愛(ài),主動(dòng)性獨(dú)立性都比較高,,互動(dòng)也比較愉快,,畢竟每個(gè)主管現(xiàn)行手上都帶領(lǐng)幾個(gè)到幾十個(gè)部屬,每天都在學(xué)習(xí),。
就像生了小孩才開(kāi)始學(xué)當(dāng)父母一樣,,當(dāng)主管也是當(dāng)了那個(gè)領(lǐng)導(dǎo)位置以后,才開(kāi)始真正學(xué)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,而當(dāng)個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)有個(gè)很重要的先決條件,,就是喜歡當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)去影響人,如此才能繼續(xù)且堅(jiān)持的在這個(gè)崗位上,,而當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)是個(gè)修身的工作,。
基本上當(dāng)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)到有信心時(shí),團(tuán)隊(duì)就會(huì)有信心,,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)感覺(jué)到害怕時(shí),,團(tuán)隊(duì)就會(huì)開(kāi)始害怕,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始愿意掏心掏肺說(shuō)心里話,,團(tuán)隊(duì)就會(huì)愿意開(kāi)始開(kāi)放,,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)愿意帶頭幽默時(shí),團(tuán)隊(duì)就會(huì)開(kāi)始充滿笑聲與活力,,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)始鳥(niǎo)的時(shí)候,,團(tuán)隊(duì)就開(kāi)始鳥(niǎo)了,。如何知道領(lǐng)導(dǎo)是一個(gè)怎樣的人,看團(tuán)隊(duì)就知道了,,一句話,,還是心態(tài)決定了領(lǐng)導(dǎo)力。
面對(duì)主管處理部屬問(wèn)題時(shí),,聽(tīng)他們先講出問(wèn)題與對(duì)策,,我再加以點(diǎn)評(píng)時(shí),可以聽(tīng)到有些很有經(jīng)驗(yàn)的主管,,會(huì)采用有效的方式來(lái)處理部屬的各種狀況,,還會(huì)推薦大家看"人性的弱點(diǎn)"這本書(shū),同樣的,,也會(huì)看到有的主管所溝通出來(lái)的問(wèn)題,,明顯的聽(tīng)得出是在責(zé)怪下屬不是,而負(fù)責(zé)任的定義是看和自己有關(guān)的,,而不是和別人有關(guān),,所以我先看的是主管的心態(tài),愿意負(fù)責(zé)任,,辦法就很多,。
辦法總比問(wèn)題多,只要一個(gè)人沒(méi)有放棄,,對(duì)於一個(gè)目標(biāo),,總可以找到5個(gè)、10個(gè)甚至百個(gè)方法,,不管是否是自己想,、還是偷學(xué)別人的方法、還是碰巧碰到死耗子的方法,,不管黑貓白貓,,只要能抓耗子的就是好貓,只要方法有效,,就值得嘗試,。而我們同樣可以看到一些人,甚至這些人學(xué)歷經(jīng)歷都很高,,對(duì)於一個(gè)目標(biāo),,根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)與評(píng)估判斷,可能有5個(gè)方法,,當(dāng)這5個(gè)方法用盡,,就會(huì)雙手一攤,說(shuō)自己已經(jīng)盡力了,沒(méi)有辦法了,。在我的經(jīng)驗(yàn)中,,沒(méi)有失敗的,只有沒(méi)有成功的,,中間的差別,,只是自己的放棄。所以目標(biāo)多大多小不重要,,重要的是達(dá)到目標(biāo)的那個(gè)過(guò)程,,自己是什麼心態(tài)、有了什麼學(xué)習(xí)去修正,,自己是誰(shuí),。只要是試了100個(gè)方法,就能完成目標(biāo),,那對(duì)於目標(biāo)就不要太客氣了,,團(tuán)隊(duì)的高業(yè)績(jī)、個(gè)人的高收入都行,,只要吸引團(tuán)隊(duì)或自己,。
在玩電網(wǎng)游戲時(shí)可以看到,一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人要能激勵(lì)士氣,,讓團(tuán)隊(duì)的力量出來(lái),自己本身的信心不能吊下來(lái),,否則很可能成為團(tuán)隊(duì)的擋路石,,領(lǐng)導(dǎo)人沒(méi)有放棄,團(tuán)隊(duì)就不會(huì)放棄,,團(tuán)隊(duì)愿意持續(xù)行動(dòng),,就自然會(huì)找到方法通過(guò)考驗(yàn)。
在面對(duì)不同類(lèi)型的部屬和上司,,各有各的溝通重點(diǎn),,有的人關(guān)心結(jié)果,有的人關(guān)心過(guò)程,,有的人關(guān)心掌聲,,有的人關(guān)心歸屬感,不同的人要用不同的溝通方式,,才能收其管理之效,。了解了不同的人關(guān)心的重點(diǎn),就容易溝通對(duì)方所關(guān)心的,,避免踏空陷阱,。
參加學(xué)習(xí)學(xué)院組織的《卓有成效的管理者》培訓(xùn)課程以后,對(duì)于如何成為一名真正有效的管理者有了一些新的感悟。尤其是我們很多時(shí)候沒(méi)有深入思考過(guò)圍繞部門(mén)目標(biāo)所付出的行動(dòng)是否卓有成效,,甚至可能會(huì)某種程度上妨礙了公司目標(biāo)的達(dá)成,。德魯克對(duì)如何成為一名卓有成效管理者的分析非常精辟。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇四
陽(yáng)春三月,,春光明媚,,好運(yùn)就如同這早春的嬌陽(yáng),放射出一縷陽(yáng)光照亮我的前途:先是幸運(yùn)地通過(guò)副主任護(hù)師的理論考試,;當(dāng)我還正在擔(dān)心今年的I類(lèi)學(xué)分不知如何達(dá)標(biāo)時(shí),,便落下及時(shí)雨:護(hù)理部通知我去參加貴港市護(hù)理學(xué)會(huì)舉辦的《護(hù)理創(chuàng)新服務(wù)管理培訓(xùn)班》學(xué)習(xí),學(xué)分問(wèn)題及時(shí)得到解決,。心情如同暖風(fēng)撲面,,拂去寒冬的冷酷無(wú)情。在此非常感謝護(hù)理部領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我的關(guān)心,!
為了能更好理解老師課件內(nèi)容,,在上課前先把課件內(nèi)容翻閱,對(duì)它就有了初步的了解,,聽(tīng)起來(lái)就沒(méi)有那么吃力了,。每天剛開(kāi)始上課時(shí)精神抖擻,可是在這“春眠不覺(jué)曉”的季節(jié),,春困像個(gè)調(diào)皮的孩童時(shí)不時(shí)來(lái)?yè)v亂,,增加學(xué)習(xí)難度。
此次講座的主要內(nèi)容是護(hù)理質(zhì)量管理,、等級(jí)醫(yī)院檢查經(jīng)驗(yàn)交流,、PDCA持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、專(zhuān)業(yè)護(hù)士的闡述等,,而最重點(diǎn)是品管圈活動(dòng)和QC手法的運(yùn)用與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的應(yīng)用,。這次學(xué)習(xí)讓人茅塞頓開(kāi),大開(kāi)眼界,,以前在一級(jí)質(zhì)控中感到困惑的問(wèn)題找到了出路,;專(zhuān)業(yè)護(hù)士、專(zhuān)科護(hù)士是絕大多數(shù)護(hù)士職業(yè)生涯需不停的追求,,自我成才夢(mèng)想,,并不是只有當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)才是唯一的追求;品管圈活動(dòng)和QC手法的運(yùn)用與質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)的應(yīng)用甚至還與我不謀而合,,我個(gè)人理解其實(shí)就是護(hù)士個(gè)個(gè)參與質(zhì)量管理,,找出存在問(wèn)題,追蹤問(wèn)題原因,,找到解決的對(duì)策,,制定出相關(guān)工作流程或制度,,減少或杜絕差錯(cuò)事故、護(hù)理不良事件的發(fā)生,,提高護(hù)理質(zhì)量,,創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我一直認(rèn)為一位護(hù)士要想盡快成熟,,必須要在日常工作中找到自己存在的問(wèn)題,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),多向同事請(qǐng)教,、找到正確對(duì)策,,持續(xù)性改進(jìn),才能日趨成熟,、完美,。在應(yīng)對(duì)各種各樣的檢查中盲目地消及應(yīng)對(duì)就像打沒(méi)有準(zhǔn)備仗,贏的幾率可想而知,。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),,完全掌握了檢查的標(biāo)準(zhǔn)、各種技術(shù)操作流程,,遵守規(guī)章制度,,有意識(shí)地在日常工作中貫徹落實(shí),做到年有計(jì)劃,,月有措施,,周有重點(diǎn),日有實(shí)施,,今日沒(méi)有完成,,最遲明天一定加班加點(diǎn)完成。做到平時(shí)勤練兵,,關(guān)鍵時(shí)刻便不會(huì)手忙腳亂,一敗涂地,。我相信誰(shuí)都不想領(lǐng)導(dǎo)一天到晚像監(jiān)工一樣在身邊盯住,,而且就算是盯也盯不住,最好還是靠自覺(jué),,丟棄私心雜念,,自查自糾、互查互糾才能共同進(jìn)步,,達(dá)到雙贏,。
這次的學(xué)習(xí)收獲也在科室與護(hù)士姐妹們一起分享,大家也從中得到了一些新理念的灌輸,。
昨日,,在與另兩家大型培訓(xùn)公司同臺(tái)競(jìng)標(biāo)的情況下,,本人新開(kāi)發(fā)的24節(jié)“企業(yè)基礎(chǔ)管理培訓(xùn)課程”以絕對(duì)優(yōu)勢(shì),被佛山一家大型電子制造企業(yè)全部簽單采購(gòu),。該項(xiàng)目從開(kāi)始接到客戶電話,,到昨日成功簽單,不過(guò)一周左右時(shí)間,,合同簽的非常順利,,但培訓(xùn)需求卻了解的十分艱難,整個(gè)過(guò)程令人十分感慨,!
剛開(kāi)始時(shí),,我的助理接到該企業(yè)一位生產(chǎn)經(jīng)理的來(lái)電,說(shuō)是想做生產(chǎn),、品質(zhì)管理方面的干部培訓(xùn),,想我們盡快傳一些課程資料給他們參考。但因?yàn)槲覀円话悴蛔鲱?lèi)似項(xiàng)目,,就抱著試試看的態(tài)度傳了一些基礎(chǔ)管理,、職業(yè)化方面的培訓(xùn)資料,但想不到的是,,對(duì)方反而激動(dòng)不已,,說(shuō)他們就缺這樣的培訓(xùn),因?yàn)楝F(xiàn)在他們正與一家咨詢公司合作搞生產(chǎn)改善,,生產(chǎn)管理方面的課程也上了不少,,但一點(diǎn)也沒(méi)有改變。也購(gòu)買(mǎi)了某某知名培訓(xùn)公司的學(xué)習(xí)卡,,但覺(jué)得沒(méi)什么用處,,那些專(zhuān)家學(xué)者大師們講的課程離他們太遠(yuǎn),也聽(tīng)膩了,,根本不能指導(dǎo)企業(yè)內(nèi)部實(shí)踐,,現(xiàn)在都沒(méi)人愿意去聽(tīng)了。他們需要的是簡(jiǎn)單得如同ABC字母般的基礎(chǔ)知識(shí),,而不是學(xué)術(shù)理論,。
通過(guò)幾次電話溝通后,我就安排了與對(duì)方高層見(jiàn)面,。這次,,原來(lái)與我們接觸多次的生產(chǎn)經(jīng)理出差,公司總經(jīng)理與我們見(jiàn)了面,,對(duì)方說(shuō),,我們就需要這樣實(shí)實(shí)在在的職業(yè)化培訓(xùn)課程,因?yàn)槠髽I(yè)還準(zhǔn)備擴(kuò)張,,人力資源明顯缺乏,,這次招了一批大學(xué)生,,想組織一個(gè)儲(chǔ)備干部培訓(xùn)班,為公司發(fā)展培養(yǎng)儲(chǔ)備人才,,我暈啊,,繞了一圈,培訓(xùn)對(duì)象從生產(chǎn)干部培訓(xùn)又變成了儲(chǔ)干,!全變了,。
正在談需求時(shí),董事長(zhǎng)先生回來(lái)了,,一見(jiàn)面就說(shuō):姚老師,,我聽(tīng)過(guò)你的課,太有用了,,這次來(lái)了,,一定要好好地給我的高層們培訓(xùn)培訓(xùn),否則,,就快把我累死了,!至此,我都快暈倒了??!
后來(lái),我就想了一個(gè)辦法,,叫對(duì)方把要培訓(xùn)的人員基本資料整理成冊(cè),,進(jìn)行仔細(xì)研究分析,再根據(jù)幾次不同方式不同層次交流的結(jié)果,,做了一份培訓(xùn)方案,,才總算了結(jié)此事。
很多時(shí)候,,企業(yè)自己根本不知自己的培訓(xùn)需求,,或者說(shuō)就沒(méi)有培訓(xùn)需求,就像一個(gè)病人不知自己的真正病因一樣,。而沒(méi)有需求就是真正的培訓(xùn)需求,。像上述過(guò)程一樣,每個(gè)人的思維方式不一樣,、看問(wèn)題的角度不一樣,表達(dá)的意思也不一樣,,這個(gè)過(guò)程的混亂和沒(méi)有章法也就是最需要培訓(xùn)的地方,。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇五
談到管理,每個(gè)人心中的解釋都不一樣,,對(duì)管理的理解也不一樣,。
西格斯.梅考克曾說(shuō):管理是一種嚴(yán)肅的愛(ài),。
泰勒曾說(shuō):管理就是準(zhǔn)確的了解你期望員工做什么,然后使他們用最好,、最經(jīng)濟(jì)的方法完成,。
哈佛商學(xué)院也提到管理就是透過(guò)他人完成業(yè)績(jī)。
今天培訓(xùn)主要是講解一些管理理論知識(shí),,比如管理的概念,、扮演的角色、管理的主要職責(zé)等等,,我覺(jué)得大多數(shù)人(包括我自己)或許并不缺乏管理的理論,,更多的是缺乏思考和持續(xù)的行動(dòng)力。
管理其實(shí)每天都與我們朝夕相處,,從內(nèi)至外,,都有管理的影子,就內(nèi)而言,,當(dāng)下的情緒,、思想,就外而言,,每天面臨各種索碎的生活,、繁忙的工作、與不同的人接觸等等,。很多事情看似被動(dòng)的發(fā)生,,但事實(shí)上也是有管理參與其中,否則生活,、工作,、人際關(guān)系會(huì)比較凌亂。
以前經(jīng)常閱讀一些佛學(xué)精典,,提及最多的一句話就是當(dāng)下要保持覺(jué)知能力,。
這句話看似簡(jiǎn)單,做到不容易,,人生其實(shí)每天都會(huì)面臨很多選擇,,有很多問(wèn)題需要去解決,在不斷的選擇和解決問(wèn)題的過(guò)程中也就實(shí)現(xiàn)了對(duì)自己和團(tuán)隊(duì)的管理,。
我記得曾經(jīng)有一次,,我跟業(yè)務(wù)部門(mén)同事在電話中溝通一件事情,由于雙方各執(zhí)己見(jiàn),,無(wú)法達(dá)成共識(shí),,開(kāi)始聲音都很柔和,最后越來(lái)越洪亮,,最后演變?yōu)闋?zhēng)吵,,當(dāng)時(shí)心里是有憤怒的情緒,,可能對(duì)方也感受到了,所以再無(wú)法繼續(xù)交流下去了,。最后僵持了幾分鐘,,我內(nèi)心開(kāi)始思考并做出選擇,如果繼續(xù)這樣情緒化,,可能事情不但得不到解決,,反而還會(huì)把事情變得更糟糕,真是一念天堂一念地獄,,對(duì)于情緒的管理不同的選擇結(jié)果自然不一樣,。這樣的事情基本上隨時(shí)都有可能發(fā)生,當(dāng)然沒(méi)有誰(shuí)能保證時(shí)刻都那么理智都能做出正確的選擇,,但是有了這樣的意識(shí)之后,,至少遇到事情的時(shí)候自己會(huì)主動(dòng)去思考,即使偶爾出現(xiàn)偏差走岔了路,,也能及時(shí)感知到并做出相應(yīng)的調(diào)整,。
關(guān)于管理實(shí)踐的持續(xù)性,很重要的一點(diǎn)就是擁有一個(gè)健康的體魄,,否則很多事情想得到,,但是精神力不夠,所謂的心有余而力不足,。我可能很多時(shí)候存在這樣的情況,,想法非常好,但是行動(dòng)力會(huì)差一些,,所以管理能力自然也會(huì)欠缺,。
對(duì)于團(tuán)隊(duì)管理,其實(shí)原理也是相通的,,都是一門(mén)藝術(shù),,需要不斷實(shí)踐、總結(jié),。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇六
為了不斷地提高管理人員的管理水平,,局人力資源部組織了為期一個(gè)月的培訓(xùn)。主要學(xué)習(xí)了作為一個(gè)管理者如何管理和搞高自己的情商,,也就是所說(shuō)的EQ,。所謂情商管理實(shí)際上就是情感情緒管理。就是激發(fā)人的積極心理體驗(yàn),,控制人的不良情緒,,以積極心態(tài)面對(duì)現(xiàn)實(shí),從而改善人際關(guān)系,提高幸福指數(shù),、提升工作效率。
情商是與智商相關(guān)的一個(gè)概念,。智商決定一個(gè)人的聰明程度,,情商決定一個(gè)人的處事能力。智商是先天決定為主,、后天努力為輔,,情商雖然也受先天制約,但后天可改變的空間很大,。
在當(dāng)今的社會(huì),,要做一個(gè)現(xiàn)代人,要做一個(gè)成功人士必須是:IQ+EQ+財(cái)商=100%成功,,其中EQ占了80%,,可見(jiàn)情商的重要。什么是情商,?情商就是與人打交道的能力,,自理情緒與情感的能力。所以要提升自己的情商,,首先要了解自己,,并且在了解自己的同時(shí)還要理解別人,才能建立人脈,,有一句話叫做:了解別人是聰明,,了解自己是智慧。有人專(zhuān)門(mén)做了調(diào)查分析,,一個(gè)人成功20%靠智商,,80%靠情商,也就是說(shuō),,高情商的人有80%的把握成功,。低EQ的人主要表現(xiàn)有:
第一,不要適應(yīng)環(huán)境,。
第二,,不能委曲求全。
第三,,顧全大局,。
而EQ高手的技能是:能夠尊重人理解人,能夠保持樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài),,能夠有效地影響周?chē)娜?,能夠客觀理性地對(duì)待問(wèn)題
現(xiàn)代社會(huì),人們的工作壓力普遍增加,人際關(guān)系也變得越來(lái)越復(fù)雜,。通過(guò)培訓(xùn),,感覺(jué)到如何正確認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)他人,、既能控制自己的情緒,,又能了解他人的情緒,不斷改善日益緊張的同事關(guān)系,,是非常必要的,。那么作為一個(gè)管理者,如何管理或提高自己的情感情緒,,也就是情商(EQ),,我有幾點(diǎn)的體會(huì):
1、學(xué)會(huì)制怒,、尊重他人
老話說(shuō)怒傷肝,、氣傷脾,發(fā)怒不僅傷別人,,也很傷自己,。所以情緒控制的第一步就是制怒。制怒的作用意義誰(shuí)都懂,,就是做得不好,。如果我們學(xué)會(huì)尊重別人,制怒就容易做到,。我們對(duì)自己尊重的人是很少發(fā)怒的,。作為一個(gè)管理者,只有尊重別人,,才能得到別人的尊重,,才能以理服人。
2,、管理者要懂得情感情緒發(fā)生發(fā)展的規(guī)律
管理就是溝通和服務(wù),,這樣的觀點(diǎn)正被越來(lái)越多的人所接受。溝通的重點(diǎn)就是把握員工心理,、激發(fā)員工工作熱情,。因此管理人員懂得情感情緒發(fā)生發(fā)展的規(guī)律,無(wú)疑會(huì)給管理工作帶來(lái)諸多便利,,說(shuō)如虎添翼也不過(guò)分,。
情感是一種穩(wěn)定的心理體驗(yàn)。情緒則是變動(dòng)不定的心理感受,。我們平時(shí)所說(shuō)的愛(ài)恨情仇基本上屬于情感范疇,,喜怒哀樂(lè)則屬于情緒范疇。一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定,一個(gè)如急風(fēng)暴雨,,來(lái)得快去得也快,。不過(guò)二者可以互相轉(zhuǎn)換。經(jīng)常令人產(chǎn)生愉悅情緒的人和物,,久而久之就會(huì)產(chǎn)生穩(wěn)定的情感愛(ài),。
經(jīng)常產(chǎn)生令人生氣的人和物,久而久之就會(huì)產(chǎn)生恨,。管理人員要做的工作就是讓員工來(lái)到企業(yè)總是產(chǎn)生愉悅的心情,盡量避免產(chǎn)生討厭的心情,,久而久之,,企業(yè)的凝聚力就產(chǎn)生了。令人愉悅的事情,,大家都愿意做,,甚至?xí)屩觯涣钊擞憛挼氖虑?,誰(shuí)都不愿意做,。管理人員要做的就是讓下屬員工盡量對(duì)其工作和工作環(huán)境產(chǎn)生愉悅體驗(yàn),久而久之,,就能培養(yǎng)員工愛(ài)崗敬業(yè)的情感,。
管理人員如果不能做到讓員工開(kāi)心,但至少要做到不惹員工生氣,。
3,、管理者要懂得情緒控制方法
好情緒如春風(fēng),溫暖人心,;壞情緒如瘟疫,,腐蝕心靈。情緒不好的人不僅對(duì)周?chē)h(huán)境不滿意,,對(duì)自己也不滿意,。管理人員要做的就是激發(fā)員工好的心理體驗(yàn),控制或疏導(dǎo)員工不良情緒,。
我的管理理念中有一條“把微笑送給別人,,把歡樂(lè)留給自己”。就是十年前針對(duì)少數(shù)干部整天繃著臉,,讓同事讓眾人心情壓抑而提出的,。其中最有代表性的人物就是一位位居高層的財(cái)務(wù)總監(jiān)。她可是美人來(lái)的,,雖然年過(guò)半百,,仍然風(fēng)韻猶存。美中不足的就是漂亮的臉上很少對(duì)同事露出笑容(對(duì)領(lǐng)導(dǎo)例外),,不僅如此,,她要看不慣誰(shuí),她就指使手下去罵人,。凡是有報(bào)銷(xiāo)的人員沒(méi)有不被她罵的,。
三年前,當(dāng)我重回這家企業(yè)與人敘舊時(shí),,發(fā)現(xiàn)“美人”早被人用刀趕跑了,,而這條
口號(hào)
在很多場(chǎng)合都被保留著。從這條口號(hào)的保留,,使我感到員工對(duì)心靈上的需求和人格尊重是多少重視?。」芾砣藛T最最重要的事情就是不要去傷害員工的感情,!4,、與消極情緒斗爭(zhēng)、把快樂(lè)定義為生活目標(biāo)
大多數(shù)人感到負(fù)面情緒如影隨形,,積極情緒瞬間即逝,。為什么反差如此之大呢?關(guān)鍵還是我們的世界觀出了問(wèn)題,。一是我們從小所愛(ài)的教育,,要求人們深藏不露、故作深沉,,喜不形于色,,否則就是淺薄、不成熟,;二是職業(yè)政治,,假話大話盛行,虛偽大行其道,。過(guò)去講“出門(mén)觀天色,,進(jìn)門(mén)觀臉色”,現(xiàn)在只剩下看領(lǐng)導(dǎo)眼色,;三是人們?cè)O(shè)置了錯(cuò)誤的人生目標(biāo),,把名利當(dāng)作了生活本身。要知道,,說(shuō)假話講謊言,,內(nèi)心是極度恐懼的。為什么有人發(fā)明了測(cè)試儀呢,?就是因?yàn)橹v假話,,人的生理現(xiàn)象也會(huì)發(fā)生極不正常的變化,。不過(guò)可悲的是,聽(tīng)說(shuō)測(cè)試儀在中國(guó)不是很靈,,因?yàn)橛械闹袊?guó)人講假話已經(jīng)成為習(xí)慣,,這部分人只有在講真話時(shí)心理才不正常。不要以為我講笑話,,他說(shuō)真話心理害怕,!害怕什么,只有他自己知道,。
所以改變不良情緒,,還得從改變世界觀開(kāi)始。我建議大家把快樂(lè)定義為生活的目標(biāo),。我主張快樂(lè)工作,、享受生活。再加上持續(xù)不斷地與不良情緒作斗爭(zhēng),,久而久之,你就會(huì)成為快樂(lè)俱樂(lè)部的一員,。
要讓員工心情舒暢,,快樂(lè)工作,懂得控制自己的情緒,,管理人員首先要學(xué)會(huì)控制情緒,。如果一個(gè)企業(yè)就是一家快樂(lè)俱樂(lè)部,那情景該有多么美妙管理,。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇七
為期一周的培訓(xùn)讓我更新了領(lǐng)導(dǎo)力,、執(zhí)行力、溝通力,、禮儀等方面的知識(shí),,接觸到宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與供給側(cè)結(jié)構(gòu)改革、互聯(lián)網(wǎng)+,、企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展理念與突破路徑等方面的新知識(shí),。
認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)有所思
課程結(jié)合管理工作中的困惑,、提升管理力的關(guān)鍵及互聯(lián)網(wǎng)+思維及企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的路徑等進(jìn)行設(shè)置,,針對(duì)性強(qiáng),指導(dǎo)性強(qiáng),,給我?guī)?lái)了三點(diǎn)較深刻的啟示:一是制訂目標(biāo)和規(guī)則,、有效溝通、及時(shí)反饋對(duì)于提高團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力非常重要,;二是掌握壓力調(diào)適與情緒管理方法以及得當(dāng)?shù)臏贤ㄅc禮儀將使管理變得高效與順暢,;三是“道簡(jiǎn)易行的價(jià)值觀和耳濡目染的行為規(guī)范”是企業(yè)文化培養(yǎng)和發(fā)展的關(guān)鍵點(diǎn),。
秉承“求是、創(chuàng)新”校訓(xùn),,努力做到學(xué)以致用
通過(guò)學(xué)習(xí),,我體會(huì)到管理的核心始終貫穿著“以人為本,鼓勵(lì)向上”情懷,。這與浙大以真理為依歸,、以天下為己任,培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才的“求是,、創(chuàng)新”的校訓(xùn)一脈相承,。這種情懷與理念為我今后的工作理清了思路,,指明了方向,。今后將注意探尋工作的規(guī)律,總結(jié)推廣好經(jīng)驗(yàn)好方法,,提升團(tuán)隊(duì)素質(zhì),,加強(qiáng)管理,開(kāi)拓創(chuàng)新,,凝聚員工共謀分公司高質(zhì)量發(fā)展,。
2022年管理課程培訓(xùn)心得8篇八
x月下旬,,我有幸到市xx中心醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí),,雖然是短短的一周時(shí)間,但是我感覺(jué)非常好,,因?yàn)樵谖业娜松g站中又結(jié)識(shí)了很多朋友,,使我受益匪淺、回味無(wú)窮,。
我在科進(jìn)修,該科主要收治慢性,、、支氣管病、呼吸衰竭,、肺部感染,、氣胸等病人,,出入院頻繁,,護(hù)理操作多,工作量比較大,,護(hù)士們每天穿梭在病房,,給病人輸液、霧化,、膀胱沖洗,、腸內(nèi),、測(cè)、血氧飽和度等,。護(hù)士們幾乎連喝水的時(shí)間都沒(méi)有,,每天不能準(zhǔn)時(shí)下班,,而她們毫無(wú)怨言,、我被這種氣氛深深地感動(dòng),。時(shí)間雖短暫,,但我掌握了呼吸科的危重和氣管切開(kāi)等病人的護(hù)理操作及各管道護(hù)理,、各種儀器的使用,,電子護(hù)理文書(shū)系統(tǒng)的應(yīng)用給護(hù)理人員帶來(lái)很多方便節(jié)省時(shí)間交給患者,。進(jìn)修時(shí)間,,雖然每天感覺(jué)有點(diǎn)兒累,腰酸腿痛,,但我在老年一科工作也并非輕松,。我們老年一科的病多數(shù)是長(zhǎng)期臥床和行動(dòng)不便的老年病人,姐妹們每天為年邁的老人翻身,、拍背,、吸痰,、輸液,忙碌的身影在病房處處可見(jiàn),。即使面對(duì)狀態(tài)和的病人的操作如輸液,、測(cè)和脈搏、擦洗更衣,,換尿片,、喂飯、喂藥等,,她們都是那樣精心呵護(hù),。對(duì)晚期癌癥病人,在給予鎮(zhèn)痛治療的基礎(chǔ)上,,她們還以溫和的話語(yǔ),、親切的笑容,給予更多的是愛(ài)心呵護(hù),,努力為晚期癌癥病人營(yíng)造人生最后一片綠洲,。我曾在綜合性醫(yī)院工作了5~6年,每天面對(duì)的是初升的太陽(yáng),,那些可愛(ài)的寶寶帶給人的是快樂(lè),,溫馨的笑容。而老年一科的護(hù)士深切體會(huì)病人家屬的身心痛苦,,姐妹們將心理護(hù)理,、康復(fù)護(hù)理和治療,臨終關(guān)懷,,貫穿護(hù)理工作的全過(guò)程,。我在老年科工作了一年多,深深體會(huì)到工作的忙碌和繁瑣,,但當(dāng)你的工作被家屬認(rèn)可,,令家屬百分百的放心時(shí),就算再苦再累也值得,。
在今年8月,,30多度的高溫持續(xù)了一個(gè)多星期,熱的發(fā)慌,,心情煩躁,,人們做什么事情都好像提不起勁來(lái),然而這影響不了老年一科護(hù)士們的那股朝氣和強(qiáng)勁,,忙碌了一天之后,,全科的護(hù)士姐妹仍放棄與家人相聚的時(shí)間和私人的空間,堅(jiān)持下班后留下來(lái)練習(xí)操作。我們?nèi)绱藞?jiān)持,,不辭勞苦,,正因我們有一位同甘共苦、可親可敬的護(hù)理部主任兼我們老一科的護(hù)士長(zhǎng)王莉,,下班后她放棄做一位好太太,、好媽媽的機(jī)會(huì),留下來(lái)陪我們一起練習(xí),,充當(dāng)我們的老師,,給我們講解理論知識(shí),姐妹們圍著這位可親的大姐,,也顧不上擦額頭上浚湯的汗珠,,害怕錯(cuò)過(guò)了一點(diǎn)點(diǎn)精髓;她為了讓我們更多時(shí)間來(lái)練習(xí),自掏腰包為我們叫來(lái)盒飯,,一起共進(jìn)晚餐,。在練習(xí)過(guò)程中,姐妹們團(tuán)結(jié),、積極,、融洽、互相監(jiān)督,、互習(xí),,忘卻了悶熱,忘卻了勞苦,。為了進(jìn)一步提高護(hù)理工作能力,,護(hù)理部主任積極為護(hù)士們創(chuàng)造學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、搭建訓(xùn)練的平臺(tái),,主動(dòng)與中心醫(yī)院護(hù)理部聯(lián)系,,每周輪派護(hù)士到中心醫(yī)院進(jìn)修,接受培訓(xùn),,開(kāi)拓視野,,讓我們?nèi)鹤o(hù)理隊(duì)伍更成長(zhǎng)。去年6月份,,我院老年科從原來(lái)舊房子搬到新的老年關(guān)懷樓,,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持下,老年科的業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,。今年2月老年科一分為二,醫(yī)務(wù)辦,、護(hù)理部?jī)蓚€(gè)職能部門(mén)的主任親自掛職,,把我市的"老年人關(guān)懷醫(yī)院"的服務(wù)品牌做好。
半年多的時(shí)光,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,,科室主任和護(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,全科醫(yī)護(hù)人員的共同努力,以"省級(jí)青年文明號(hào)"的標(biāo)準(zhǔn)和要求,,我們做到急病人所急,、想病人所想,干一行,、愛(ài)一行,、鉆一行、精通一行的精神,,使業(yè)務(wù)節(jié)節(jié)上升,,也深得老年病人和家屬的好評(píng)。
我深深體會(huì)老年一科的變化,,護(hù)士們表現(xiàn)出高度的奉獻(xiàn),、協(xié)作精神,護(hù)士們?nèi)蝿谌卧?、加班加點(diǎn),,努力克服重重困難,精心呵護(hù)每一位老人,,為老人孤獨(dú)的心靈點(diǎn)亮了愛(ài)的燭光,。
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