人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇一

“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,，我們可以從豐富的書籍中找到許多的樂趣。

我喜歡讀書,，喜歡讀故事書,，書中優(yōu)美動(dòng)聽的故事可以調(diào)動(dòng)我們的閱讀興趣和求知欲望，可以體會(huì)到美德的芳香,、智慧的力量,。

我最喜歡讀的書是《給我一個(gè)好名字》，這本書中寫了一個(gè)驚奇又有魔力的友情,，描寫了一個(gè)充滿外號(hào)的世界,，寫了男主角童年時(shí)代的純真美好。從這本書中,，我讀懂了外號(hào)的背后,，其實(shí)不止是給生活帶來了美麗的色彩，而且還包含了珍貴的友誼,。

其實(shí),，閱讀不僅是開啟心智的歷程，還是一種與書籍對(duì)話的方式,，閱讀更是一盞點(diǎn)亮我們心靈的明燈,。古人常說“開卷有益”，只要我們認(rèn)真去閱讀,，用心去體會(huì),，我們可以在快樂閱讀和欣賞異彩紛呈的世界中培養(yǎng)優(yōu)秀的`品質(zhì)。在書籍中獲取豐富的知識(shí),，獲得一種源源不斷的力量,，使我們?cè)诟挥兄腔鄣膭?chuàng)意頭腦中迎接未來的挑戰(zhàn),。

讀書,，不僅可以在寬敞明亮的教室里大聲讀書，還可以在任何一個(gè)美麗的地方讀書,。清晨,，我們可以沐浴著陽光,，在校園的樹下讀書，那時(shí)的晨陽也剛探出頭來,，空氣如同剛剛清洗過一般,，正是讀書的美妙時(shí)間。還可以站在田野里,，那綠油油的麥苗一望無際,，使人心曠神怡。還可以在遼闊無垠的草原上讀書,，一邊吮吸書籍的芳香,，一邊享受大自然賜予我們的美景。也可以在豐收的秋天讀書,，秋風(fēng)掃過,，說不定還能欣賞到樹葉跳舞的樣子呢！總之,，可以讀書的地方無處不在,。

在書中尋找智慧、感受生活,、體驗(yàn)真情,、領(lǐng)悟人生。要在快樂中閱讀,，在閱讀中成長(zhǎng),。你一定會(huì)愛上讀書的！

六年級(jí)樂趣數(shù)篇二

我出生在雙廟的老家里,，一直住了將近六年,。在五歲那時(shí)，我突然有了燒飯這個(gè)愛好,，這件事我至今都念念不忘,。

那時(shí)我們沒有煤氣灶，是靠柴來燒飯的,。小時(shí)后我又特愛玩火,。一次，我拿著塑料袋和打火機(jī),，想把塑料袋燒了,，爸見了連忙說：別燒，燒了會(huì)中毒的,！一次,，我又去燒汽油，老爸見了，以子彈般的速度沖過來,，你想死?。】烊巧峡措娨?，別再給我添亂,！媽媽也過來了，幸好房子沒被燒,，以是不幸中的萬幸了,，那些晾衣架就讓它去吧，媽媽靈機(jī)一動(dòng)我們干脆讓孩子幫我們燒飯得了,，這樣可是一舉兩得的哦,！

從那時(shí)，我就不再玩火了,。而是每天起早貪黑,、忙里忙外地幫奶奶燒飯，給奶奶節(jié)省了大量的時(shí)間,。燒飯也有講究：一開始,，我是用大捆大捆稻桿的。這些稻桿雖然容易把火燒得旺,，但是一分鐘以后又奄奄一息了,。我有稻桿燒了兩天，灶里就已堆滿了煙灰,，只要打個(gè)噴嚏,，煙就會(huì)飄出來，把我變成小黑人,。等我稻谷燒得很順手時(shí),，我就換成那些廢棄沒用的'木板。這些木板的火勢(shì)并不想稻谷那么旺盛,，但是他們燒的時(shí)間卻很長(zhǎng),，一般來說，四五塊木板就可以把飯變得熱騰騰的,。

大灶燒飯,，讓我童年無限精彩。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇三

要說生活中不可缺少的是什麼,，那就是同學(xué)們了,。從幼兒園到現(xiàn)在，每天都和同學(xué)沉浸在快樂中,。

放假也不例外,。有一次,，我一人在家無聊的看著電視，心情非常不好,，因?yàn)橥饷嫦掠辏瑳]有辦法出去玩,。

“叮咚,、叮咚”，我馬上打開門,，外面站著張明珠,，手里拿著雨傘，她來叫我出去玩,，我一邊穿鞋,、拿傘，一邊想：今天又是快樂的一天,。

我們站在我家的櫻花樹下,，天空中滿是飄落的花瓣，我們?cè)跇湎铝奶飚惓芤狻?/p>

后來,，我們又去了水泥操場(chǎng),，那里很滑，踩上去覺得很舒服,。我和張明珠脫了鞋,，走進(jìn)水里，我們打著傘在操場(chǎng)上奔跑,，水花四濺,，好幾次差點(diǎn)滑倒。

突然,，我說：“幾點(diǎn)了,？”張明珠回答：“差不多五點(diǎn)二十了?！蔽壹泵φf：“快點(diǎn)走吧,，不然被我媽看見了，準(zhǔn)要揍我,，把我從樓頂上扔下去,。”我們倆穿好鞋,，狂奔回去,。太快樂了。每次想起,，都希望天天那樣,。

到了學(xué)校,，下課就和女生們打打鬧鬧，總是祈禱,，游戲不要中斷,。

同學(xué)給我?guī)砜鞓罚刮医】悼鞓返厣畛砷L(zhǎng),。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇四

“生活就在于它的豐富多彩,，要使生活變得有趣，就要不斷地充實(shí)它,?！备郀柣f的這句話一點(diǎn)兒也沒有錯(cuò)。生活,，要我們?nèi)コ鋵?shí)它,，才會(huì)有樂趣。

去年,，媽媽給我買了一部鋼琴,，希望我長(zhǎng)大后是一個(gè)音樂家，可我卻對(duì)那臺(tái)鋼琴置之不理,，當(dāng)它不存在似的,。幾天之后，我終于忍不住那部鋼琴的誘惑,，偷偷按了一個(gè)白鍵,，當(dāng)那清脆的聲音鉆進(jìn)我耳朵時(shí)，我陶醉了,。慢慢地,，我熟悉了鋼琴上的白鍵與黑鍵。拿起一首曲子情不自禁地彈奏起來,，我一共只錯(cuò)了五個(gè)音,，不甘心的我繼續(xù)埋頭苦干地練習(xí)起來。

幾天之后,，我已經(jīng)會(huì)彈奏一些平淡的曲子了,，雖然我還不會(huì)彈那些沁人心脾的曲子，但平淡的曲子使我也開心起來,，傷心的曲子讓我沉思,，活潑的曲子讓我也變得活潑起來。

終于,，功夫不負(fù)有心人,，我已經(jīng)練習(xí)到爐火純青的地步了，當(dāng)我彈起那些沁人心脾的曲子時(shí),，我竟控制不住自己似的回憶起以前的事情來,，以前那些開心,，有趣的事一下子出現(xiàn)在我的腦海里，我從那些事中竟找到了樂趣!

星期六日做完作業(yè)后,，我也會(huì)去彈奏一會(huì)兒,，使自己放松一下，放松自己的心情,，同時(shí)也消除一下對(duì)即將升中的巨大壓力,。這也是一種樂趣。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇五

我既不愛小動(dòng)物,，也不愛玩游戲機(jī)，可卻癡迷的愛上了剪貼,。

三年級(jí)時(shí),，我愛上了作文，可感到“理屈詞窮”,。為了寫好作文,，受王老師影響，我決定做幾個(gè)剪貼本,，不斷充實(shí)自己的課外知識(shí),。

說干就干，于是我省吃儉用,，買了美術(shù)本,，又找到剪刀和膠水，悄悄的開始了我的“剪貼生涯”,。

萬事俱備,，只欠材料。工具都準(zhǔn)備好了,，去哪里找材料呢,？單憑我搜集的那些小報(bào)是喂不飽“貪吃”的剪貼本的。

怎么辦﹖當(dāng)我的目光掠過外公生前所用的書架時(shí),，我的心中豁然開朗,。從此，那些報(bào)紙可糟了劫難,。

媽媽出去干活時(shí),，我便從書架上翻出一些舊報(bào)紙，選定目標(biāo),，“咔,，咔，咔,，”發(fā)起了沖鋒,。估計(jì)時(shí)間差不多了,，立即停手，清理戰(zhàn)場(chǎng)—把碎紙屑扔到垃圾堆里,，把布滿大小洞眼的報(bào)紙重新疊好,，壓在其他報(bào)紙的下面。呵,，一切如故,。我才把這些報(bào)紙藏在衣袋里，輕輕的溜回自己的房間,。

這場(chǎng)被我命為“麻雀戰(zhàn)”的戰(zhàn)役持續(xù)了一個(gè)星期,，當(dāng)我正在暗自得意的時(shí)候，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密,，我被她狠揪了一頓,，不過我可不怕，我有保護(hù)神—奶奶,。等她把火發(fā)完,，我瞇這臉做個(gè)鬼臉。

功夫不負(fù)有心人,，剪貼給我?guī)砹颂痤^,，老師點(diǎn)評(píng)的好作文里竟有我的名字。

我愛剪貼,，因?yàn)榧糍N給我?guī)砹藷o窮的樂趣,。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇六

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話,。

有人喜愛巧克力,，有人喜愛變形金剛，有人喜愛畫畫,，你或許會(huì)問：“你喜愛什么,？”我會(huì)脫口而出：“我喜愛讀書?！?/p>

小時(shí)候的我,，十分貪玩，并不愛讀書,。有一天,，我和小伙伴們玩耍，我想要踢毽子,，于是開始翻找,，忽然翻到了一本《安徒生童話》，我打開一看,，就完全被故事里的情節(jié)迷住了,，完全沉醉其中,，好象就是故事人物中的一員，看著看著,，天黑了,，我才不情愿是放下書，吃晚飯去了,。從此,，書就成了我最要好的朋友。

還有一次,，我坐車去奶奶家,，在車上沒有事兒干，便拿起一本《假如給我三天光明》看了起來,，車子到站了,，一批乘客下去了，又一批乘客上來了,，直到售票員阿姨叫我：“小朋友,，到站了,?！蔽疫@才下車。下車一看,，哦,，原來我從起點(diǎn)又回到了起點(diǎn)。

同學(xué)們,，讀書吧,！“書是全人類進(jìn)步的階梯?！边@是高爾基心目中的書,；“書是全人類的營養(yǎng)品?！边@是莎士比亞心目中的書,。而在我心目中，書就是一把金鑰匙,，幫我打開文學(xué)之門,，開闊我的視野；書就是一葉扁舟,，載著我在知識(shí)的海洋里遨游,；書就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理,。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇七

課余的生活有很多,，比如:打籃球,、游泳、下棋,、跳繩等等,，而我在閑暇時(shí)光就愛旅游。我的理想就是：游遍祖國大江南北,，然后再去了解國外的歷史文化,。

我生性就好動(dòng)，用我媽媽的話說就是“你坐的凳子都有釘子嗎,，你就不能歇會(huì)兒”,。兩三歲時(shí)就愛到這個(gè)鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，到那個(gè)鄰居家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),，從一樓到七樓被我轉(zhuǎn)了個(gè)遍,，每家每戶都認(rèn)識(shí)我這個(gè)“小活寶”。

再大一些時(shí),，我便不滿足于只在家門口呆著,。鄭州的各類大小公園、景區(qū)都被我轉(zhuǎn)了個(gè)遍,。每個(gè)星期天爸爸媽媽都會(huì)帶著我到不同的地點(diǎn)去采風(fēng),、照相。我很愛照相,，每到一個(gè)地點(diǎn)我都會(huì)讓爸爸幫我記錄下這美好的瞬間,。

七八歲時(shí)，我就憧憬著鄭州以外的景象會(huì)是什么樣呢,？于是我哀求爸爸媽媽帶我去鄭州市外玩一玩,。就這樣看到了：嵩山少林寺“天下第一名剎”莊重肅穆、洛陽牡丹的雍容華貴,、開封清明上河園的熱鬧非凡,、新鄭黃帝故里的“萬水千山歸宗尋祖萬語千言祈福中華”的盛況……我在一個(gè)地點(diǎn)一呆就是兩三天，回到家爸爸媽媽累得筋疲力盡,，而我卻不亦樂乎,，自顧自的想著下一次準(zhǔn)備到哪里去玩。

旅游,，給我?guī)砹藷o窮的生活樂趣,，讓我陶醉于祖國的大好河山之中，更讓我了解了祖國不同區(qū)域的.歷史,、文化,、風(fēng)俗。我會(huì)珍惜每一次旅游的回憶，讓它們成為我最珍貴的記憶,。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇八

“飛雪連天射白鹿,，笑書神俠倚碧鴛”。金庸先生創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)光怪陸離,，多姿多彩,，令人目眩神迷，又引人無限遐想的武俠世界,。

我雖然是一個(gè)女孩,，但是個(gè)性豪爽，頗有一股俠氣,，最愛讀的書就是《射雕英雄傳》了,。書中的人物，我最喜歡的當(dāng)屬洪七公,，他灑脫,、隨性、豁達(dá),，樂觀的性子簡(jiǎn)直與我如初一轍,，而我與他最默契的地方莫過于都是一枚吃貨。

黃蓉用“叫花雞”,、“好逑湯”,、“玉笛誰家聽落梅”等一系列美食就哄得洪七公把秘訣“降龍十八掌”都教給了郭靖。其中的一款美食“玉笛誰家聽落梅”是用羊羔臀肉,、豬耳尖,、牛腰肉,、兔肉,、山麂肉五種肉制成的美味拼盤。別說是洪七公在這道美味前抵制不住誘惑,，就連我在看到此處時(shí),，都能感覺到肚子在咕咕叫了。

《射雕英雄傳》中我最喜歡的的人是洪七公,，最佩服的人就是郭靖了,。他雖然天性愚鈍，但是懂得將勤補(bǔ)拙,。他憨厚,、大度，并且極有正義感,。他后來練就一身好武功,，卻不忘除惡濟(jì)困、保家衛(wèi)國,、抗擊外侮,。他對(duì)愛情忠貞不二,，為朋友兩肋插刀，為保衛(wèi)國家殫精竭慮,，不愧為金庸筆下最為偏愛的“俠之大者”,。

書中還有一些角色也很精彩，聰明絕頂又明麗動(dòng)人的黃蓉,、武功高強(qiáng)且各有傳奇的“南帝丐”,、“東邪西毒”、誤入歧途的楊康和梅超風(fēng),，以及令人同情的.穆念慈,、包惜弱……不勝枚舉。

我從洪七公身上找到了共鳴,，從郭靖身上明白了為人正直的重要性,。金庸先生描繪的江湖，不僅帶給我無限樂趣,，更讓我看到了人生百態(tài),。

六年級(jí)樂趣數(shù)篇九

“同學(xué)們，學(xué)習(xí)這篇課文,，大家有什么啟發(fā),？”老師的一句話打破了教室的沉寂，幾十雙小手霎時(shí)間舉起,。班長(zhǎng)首先站起來,，用她那銀鈴般的嗓音清脆的說：“老舍先生說過，不勞動(dòng),，連顆花也養(yǎng)不活,。看來只有通過勞動(dòng)才能成功呀,！”“我還知道養(yǎng)花可以增長(zhǎng)見識(shí),！老舍先生就是因?yàn)轲B(yǎng)花得到了知識(shí)呀！”小快嘴也不甘示弱,，搶著說,。我也輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，細(xì)細(xì)品味著,，“有喜有憂,，有笑有淚”的優(yōu)美意境，我在心中念叨著：養(yǎng)花還可以陶冶情操,，修身養(yǎng)性……“既然養(yǎng)花有這么多好處,，就讓我們輪流照顧教室的花草吧！”老師提議道。

“好,！”“太棒了,。”同學(xué)們真是一呼百應(yīng),，開始養(yǎng)花,。“五月四日—”金色的陽光灑在日歷上,，灑在窗臺(tái)上幾朵垂著頭小水仙上,，灑在一群為它尋找治病良方的同學(xué)們身上。瞧,，小博士正捧著一本養(yǎng)花大全如饑似渴地讀著,，他緊皺著雙眉在教室里踱來踱去，眼中滿是焦慮,。日歷又被撕去了一頁,，可那把勞動(dòng)之火仍在我們心中燃燒。聽,，嘩嘩嘩……小百靈正為花兒澆水呢,！她的手臂時(shí)而上揚(yáng)，時(shí)而下壓,，柔軟的手臂悠然擺動(dòng)著,，甜美動(dòng)人。而那一個(gè)個(gè)喝飽水的小精靈們漸漸舒展它那蜷曲的葉子,，在風(fēng)中搖曳……太陽落下又升起,，灑下縷縷金輝，送來了新的一天勞動(dòng),?？矗{(diào)皮鬼正為月季除草呢,！只見他的目光在花盆中尋覓著,，忽然,，他的雙眼閃起了亮光,，他小心翼翼他抓住一顆野草，額頭上露出了密密麻麻的汗珠,，生怕傷害無辜的花兒,。然后，輕輕向上一提,，一根野草就順利鏟出了,，而那笑容也重新掛在她的.臉上。“花兒們曬太陽嘍,！”望,，樓下我和一群同學(xué)正帶著一盆盆花朵去曬太陽呢！大家樂此不疲地忙碌著,，顆顆晶瑩的汗珠似顆顆珍貴的鉆石,，閃著璀璨的勞動(dòng)之光。

“有喜有憂,，有笑有淚,，有花有果，有香有色……”這句話有在我耳畔縈繞,，而勞動(dòng),，也點(diǎn)燃了我心中燦爛的樂趣光芒。