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【篇一】2022年黨員教師個人對照檢查材料

為認真開好這次組織生活會,，本人以十九大精神為指導(dǎo),，認真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，積極參與“兩學(xué)一做”常態(tài)化學(xué)習(xí),，自覺主動向黨中央看齊,，牢固樹立“四個意識”，以中央政治局為標桿,，扎實做好學(xué)習(xí)研討,、開展批評和自我批評。結(jié)合中共水觀教育督導(dǎo)責(zé)任區(qū)總支部委員會“關(guān)于開展好2019年民主生活會的實施方案”,，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài),，遵循實事求是的原則，查找問題,，深刻剖析,，認真思考，并對個人存在問題的原因進行了更深層次的剖析和提出了整改措施：

1,、政治合格方面：

我作為黨員教師,，黨員意識淡薄，沒有時刻以優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,，有隨大流做工作的現(xiàn)象,，有時面對繁重工作會滋生抱怨、煩躁情緒,，對棘手問題有拖拉,、推諉的想法，常常有等一等,，拖一拖,，靠一靠的思想。

整改措施：強化政治學(xué)習(xí),。深入學(xué)習(xí)黨章黨史,，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，自覺抵御各種落后思想和腐朽文化的侵蝕,。帶頭鞏固黨的群眾路線教育實踐活動,、深入踐行“三嚴三實”專題教育。

2,、執(zhí)行紀律合格方面：

自我約束力差,，黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律,，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己,，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學(xué)習(xí)生活中,，我有時會有懶惰情緒把黨員的身份拋在腦后,，我行我素，認為只要不違反學(xué)校紀律,，自己做什么事情都可以,。

整改措施：認真學(xué)習(xí)《黨章》《條例》《準則》等黨內(nèi)規(guī)章制度，時刻對照黨章規(guī)定的八項義務(wù),，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,，把政治紀律和政治規(guī)矩作為“清規(guī)戒律”，樹立“紅線”意識,。防止個人主義,、自由主義問題滋生，堅決抵制“兩面人”,，不搞任何形式的小圈子,，做一名講政治、講紀律的人民教師,。

3,、品德合格方面：

艱苦樸素作風(fēng)不夠，過緊日子的意識不強,，抵制不良風(fēng)氣的意志不夠堅定,。在生活細節(jié)上，隨著生活質(zhì)量的逐步改善,，偶有鋪張浪費現(xiàn)象,。

整改措施：修生養(yǎng)性，嚴于律己,。做好表率作用,，對鋪張浪費、追求奢華的現(xiàn)象堅決制止,，做到艱苦樸素,，學(xué)高為師,，身正為范。

4,、發(fā)揮作用合格方面：

工作創(chuàng)新和求真務(wù)實的精神不夠,。有時感覺做了幾年的中層干部，事情就那么一回事,，應(yīng)付應(yīng)付就可以了,，缺乏創(chuàng)新精神。部門也缺少創(chuàng)造性開展的活動,，在培養(yǎng)青年教師方面,，也是僅僅停留在完成學(xué)校的一種形式，沒有充分發(fā)揮傳幫帶對青年教師的成長中的作用,。

整改措施：積極做好部門服務(wù)工作，發(fā)揮部門領(lǐng)頭人的示范作用,，多深入群眾,，工作力爭做到精細化和常態(tài)化，做好一名優(yōu)秀教育者的輻射作用,。

【篇二】2022年黨員教師個人對照檢查材料

每年一次的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會制度是黨內(nèi)政治生活的重要內(nèi)容,，同時也是《黨章》所賦予的黨的基層建設(shè)的一項重要內(nèi)容。根據(jù)市上級黨委的安排和部署,，今天召開民主生活會,。這為自己深刻領(lǐng)會十七大精神、深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，認真對照檢查自身在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面存在的突出問題,，努力改造主觀世界，提高黨性修養(yǎng),，提供了一個良好的機會,。

經(jīng)過民主生活會前的征求意見和自我剖析、深挖根源,，發(fā)現(xiàn)自身在實際工作中也存有諸多不足,，現(xiàn)就自身自查自糾在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀方面、在發(fā)揚艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng),，遵守廉潔自律規(guī)定等方面存在的突出問題及查擺情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做以匯報：

一、加強理論學(xué)習(xí),，奠定堅強的政治素質(zhì)

為了做好個人剖析分析,，開好民主生活會，我認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會上所作的《高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗》的主題報告,，認真學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在第十七屆中央紀委第二次全會上的重要講話,，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀的重要論述，學(xué)習(xí)了中央關(guān)于厲行勤儉節(jié)約,、反對奢侈浪費的有關(guān)規(guī)定和要求,，同時還學(xué)習(xí)了《中國建設(shè)銀行領(lǐng)導(dǎo)人員廉潔從業(yè)若干規(guī)定》，增強了科學(xué)發(fā)展意識,，增強憂患意識和全局意識,，增強廉潔自律意識和遵紀守法觀念。

通過學(xué)習(xí)進一步深刻領(lǐng)會了科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵,、精神實質(zhì),、根本要求(科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展,，核心是以人為本,，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧,。),，進一步堅定了優(yōu)良的黨風(fēng)是凝聚黨心民心的巨大力量的根本道理。使自己深深地明白了作為黨員干部無論職位高低,、權(quán)力大小,，都必須講黨性、重品行,、作表率,，一定要居安思危、增強憂患意識,，以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作開展,。

通過對照新《黨章》、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求,，結(jié)合自身的思想,、工作和作風(fēng)，我做為XX黨組織成員,，做為一名副職,，能夠按照胡總書記提出的“生活正派，情趣健康,，講操守,，重品行”的人品標準，去做人;能夠以較強的黨性,、政治責(zé)任感和嚴肅認真的態(tài)度,，加強學(xué)習(xí)，勇于進取,，認真履行職責(zé),。

二,、強化品德修養(yǎng)，樹立正確的世界觀

20xx年,，在理想信念,、黨性原則、作風(fēng)建設(shè)和廉潔自律方面嚴格要求自己,。一是在思想上,，認真學(xué)習(xí)了黨的十七大精神;同時還加強學(xué)習(xí)了黨的各項紀律和廉政有關(guān)規(guī)定，不斷加強自身的權(quán)力觀,、發(fā)展觀,、政績觀和群眾觀以及自律觀教育;強化黨性修養(yǎng)，認真履行職責(zé),。二是在工作中,，以身作則，帶頭做到“兩個務(wù)必”,。牢記自己肩負的責(zé)任,，嚴于律己，不謀私利,，做到政治清醒，信念堅定,。三是在廉潔自律上,，帶頭執(zhí)行上級關(guān)于廉潔自律的各項規(guī)定，不斷提高自身道德修養(yǎng),，使自己經(jīng)濟上清白,，人格上清正，作風(fēng)上求是,，做到“認認真真做人,，兢兢業(yè)業(yè)工作”。

三,、認真查擺對照,，深入查找突出問題

通過對20xx年履職工作情況的回顧，自己深深認識到在工作中還存在著不足,。

1,、學(xué)習(xí)上。在實際工作中對新知學(xué)習(xí)儲備的不夠,。

2,、業(yè)務(wù)工作上。業(yè)務(wù)工作開展的效果不佳,，結(jié)構(gòu)和質(zhì)量仍然不合理,，缺乏有效的手段和方法,，缺乏創(chuàng)新。

3,、管理工作上,。創(chuàng)新意識不強，有時工作失之于軟,，管理失之于寬,，爭創(chuàng)一流工作的信心不夠堅定，只滿足于用習(xí)慣方式方法干工作,、做事情,，特別是大膽探索，創(chuàng)新思維有差距,。

4,、作風(fēng)上。不夠深入扎實,，有時存在重虛輕實,、重表輕里的思想傾向;業(yè)務(wù)工作還需努力，面對頭緒繁多的工作時,，常把務(wù)虛的工作和面上急需應(yīng)付的事情放在第一位,，導(dǎo)致自己沉不下去，難以集中精力抓業(yè)務(wù),。

四,、對照問題，深挖根源

以上問題的存在,，雖然有一定的客觀原因,，但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,，根子生在思想上,，從更深層次和理性分析上分析起來，主要有以下幾點：

1,、學(xué)習(xí)力不強,。雖然平時也比較注重學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,，只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,，跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少，對很多新事物,、新知識學(xué)習(xí)掌握的不夠好,，特別是對科學(xué)發(fā)展觀重要論述沒有深刻的理解和實踐

2、在業(yè)務(wù)工作上,，措施不夠,，開拓意識不強,，缺乏有效的競爭手段。今年五月業(yè)務(wù)分工調(diào)整至今,，所分管的工作抓得不到位,，起伏較大。雖然存在基礎(chǔ)薄弱等固有的客觀因素影響,，但最主要的還是在主觀上：一是意識不強,，分析不夠，新的發(fā)展點開發(fā)不夠,。二是創(chuàng)新意識不夠,，增長緩慢，使得發(fā)展滯后,。三是工作中力度不夠,，措施不到位，整體的聯(lián)動性,、協(xié)調(diào)性做的不夠,，對偶爾出現(xiàn)的轉(zhuǎn)機盲目樂觀，對整體業(yè)務(wù)的嚴重形勢估計不足,，對業(yè)務(wù)走勢判斷不足,，對困難程度預(yù)測不足。四是對突發(fā)的問題缺乏有效的辦法和手段,，致使整體業(yè)務(wù)處于低迷狀態(tài),，停留在落差大、徘徊不穩(wěn)的階段,。五是在理念上和觀念上還需要更新，還需要創(chuàng)新,，真正樹立起快速發(fā)展的意識,。

3、在經(jīng)營管理上,，存在滿足現(xiàn)狀的思想,。由于平時工作任務(wù)大，自己精神和心里壓力較大,，因此,，平時只想著在經(jīng)營管理上，能完成各項工作任務(wù),，不出差錯和漏洞就行了,，缺乏深入扎實的工作作風(fēng)，更缺乏在思想觀念,、工作方法,、思維方式上的開拓創(chuàng)新,。

4、在工作作風(fēng)上,，缺乏闖勁,。自滿情緒，畏難情緒,，帶來工作責(zé)任的弱化,。一是工作上有了成效時過高地估計估計成績，安于現(xiàn)狀,，思想上產(chǎn)生了自滿情緒;二是在工作任務(wù)重,、工作難展開、難出成效,、壓力大的情況下,，思想上產(chǎn)生畏難和歇氣情緒，喪失信心;三是對自己要求有所放松,，對一些消極的東西缺乏警惕性,，工作節(jié)奏有時跟不上工作的節(jié)拍。由此帶來了“順其自然”思想,，帶來了事業(yè)心,、責(zé)任感的差距。最終造成在個別工作上的被動,，增加了個別工作上的難度,，導(dǎo)致了在個別工作上不能達到十分的滿意。

五,、制定措施,，認真整改

通過召開這次民主生活會，使我找到了自身的不足,，使我看清了前進的方向,。我要以這次民主生活會為契機，發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，進一步加強和改進思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)方面的建設(shè)，廉潔自律,，克己奉公,，不斷改進自己，凈化自己，擔(dān)負起自己的責(zé)任,，始終保持共產(chǎn)黨員的先進本色和優(yōu)良作風(fēng),。

一是培養(yǎng)自己良好的學(xué)風(fēng)，做到善于學(xué)習(xí),，注重積累,，用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作。二是要堅持解放思想,，勇于創(chuàng)新的思想意識,，積極適應(yīng)業(yè)務(wù)發(fā)展的需要。三是增強現(xiàn)代管理意識,，依法做事,，依法經(jīng)營，按章辦事,。四是帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),，真正樹立全心全意為員工服務(wù)的意識，盡職盡責(zé),，做好工作,。五是要發(fā)揮先鋒作用，勇創(chuàng)一流業(yè)績,。要把共產(chǎn)黨員的先進性體現(xiàn)到日常工作和生活中,，立足本職，埋頭苦干,，奮發(fā)進取,，扎扎實實干好自己負責(zé)和分管的每一項工作，不求“過得去”,，只求“過得硬”,，努力當(dāng)好表率和榜樣。六是要強化執(zhí)行力,，用心去做事,。主動謀事、大膽管事,、扎實做事，做好主管的工作,，要多溝通,、少依賴，多聯(lián)系,、少等待,，努力從小的方面做起，管好大事，辦好小事,，一絲不茍地做好各項工作,。七是要艱苦奮斗，勤奮敬業(yè),，廉潔自律,，珍惜手中的權(quán)力，做到“認認真真做人,，兢兢業(yè)業(yè)工作”,，不斷提高自身道德修養(yǎng)，樹立一身正氣,，為黨和人民的利益盡心工作,。

通過此次民主生活會的召開，使我深深認識到,，作為一名黨員干部,，要想干好工作，要想真正加強和改進思想作風(fēng),、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),、生活作風(fēng)方面的建設(shè),，提高廉潔自律意識，就必須強化科學(xué)發(fā)展觀,，以實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進性,，強化執(zhí)行力，以身作則,，率先垂范,，自覺抵制安于現(xiàn)狀、浮躁浮夸,、急功近利的不良思想和作風(fēng),，“常懷感激之情，常葆進取之心,，常存敬畏之念,，清清白白做人，干干凈凈做事,。”牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，牢記自己肩負的責(zé)任。特別是在當(dāng)前我行快速發(fā)展的進程中,，尤其需要激揚民氣,，尤其需要樹立良好的作風(fēng),，以高昂的精神狀態(tài)，以真干的實際行動去干好自己的工作,。

最后衷心的感謝同志們對我工作的支持和幫助,，謝謝大家!

【篇三】2022年黨員教師個人對照檢查材料

一年來，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的大力支持下,，不斷加強自身素質(zhì)的提高,，使自身的業(yè)務(wù)水平有了新的發(fā)展。根據(jù)生活會的要求,，本著開展批評與自我批評的原則,，結(jié)合自身實際情況，對本人在理想信念,，堅持科學(xué)發(fā)展觀和正確的政績觀,，樹立社會主義榮辱觀，特別是在求真務(wù)實,，聯(lián)系群眾,，艱苦奮斗，廉潔自律,，反對奢侈浪費等方面存在的問題在這里進行對照檢查,，有不妥之處，懇請大家多提批評和寶貴意見,。我將本著有則改之,，無則加勉的態(tài)度，虛心誠懇接受,，努力改正,。

一、自身學(xué)習(xí)方面

當(dāng)前的工作形勢對教師的綜合素質(zhì)提出了很大挑戰(zhàn),，學(xué)習(xí)是刻不容緩的事情,。自己只注重當(dāng)時用的著與本職工作有關(guān)的內(nèi)容，跟教學(xué)無關(guān)的涉足的較少,，運用理論指導(dǎo)實踐上還有差距,。學(xué)習(xí)的自覺性不高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),、不全面,，對很多新事物、新知識學(xué)習(xí)的不透,，掌握的不夠好,，不是力求全面發(fā)展，對當(dāng)前教育改革的新形式,、新事物掌握的不夠，懂的較少。

二,、理想信念方面

理想信念是人們對未來的向往,，追求以及對理論的真實性和實踐行為的正確性的確認，一旦形成,，就會成為持久的活動動機,。一個人有了正確的理想信念，就會執(zhí)著奮斗,，自強不息,。在日常工作中，雖然從沒有動搖過自己的理想信念,，但對廣大教師樹立正確地理想信念幫助教育較少,，在以后的工作中要把這種理想信念的教育列入工作日程。

三,、執(zhí)行上級決策方面

認真執(zhí)行黨中央決策部署和教委決議決定,，帶頭堅持 請示報告制度，工作中的重大問題及時請示報告,，臨機處置突發(fā)情況事后及時報告,，個人有關(guān)事項按規(guī)定按程序向?qū)W校請示報告。

四,、生活作風(fēng)方面

生活樸素,，作風(fēng)正派，坦誠待人,，關(guān)心同事,，關(guān)心和幫助青年教師的進步成長。

五,、黨風(fēng)黨紀方面

不斷加強黨性修養(yǎng),，始終嚴格要求自己，堅持勤儉節(jié)約,，廉潔從政;不以權(quán)謀私,、損公肥私、貪污受賄之類的違法行為;重視加強廉政法規(guī)和政治理論學(xué)習(xí),，開展批評與自我批評,，推動和諧校園建設(shè)和學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。

六,、辦好人民滿意的教育方面

把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現(xiàn)自我價值不斷努力,，始終保持共產(chǎn)黨員的先進性,，在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,，增強工作責(zé)任感和歷史使命感，以創(chuàng)新的意識,、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作，以良好的形象,，一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生,、社會、家長滿意的教師,。

雖然所查找的問題不夠準確,、剖析存在問題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力,，但為了今后自己的工作更加突出,，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心接受,，認真改正,。

今后的工作中我要牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步提高認識,，明確任務(wù),，腳踏實地干好本職工作，認認真真完成各項任務(wù),。

【篇四】2022年黨員教師個人對照檢查材料

時光飛逝,，在平平常常、忙忙碌碌中,，轉(zhuǎn)眼間我校課改已經(jīng)進兩個年頭了,。回顧這兩年的工作,，有一點我感到無比欣慰,，就是不管社會多么紛繁、復(fù)雜,，我始終沒有放棄做為一名教師的基本原則:以誠待人,，以誠感人，以誠育人,，在自己力所能及的范圍內(nèi),，努力做好每件事，教好每一位學(xué)生,。但同時,，我深知自己在教書育人以及工作方面存在的種種問題，經(jīng)過這段時間自我的深刻反思,我對自已在工作,、生活等方面存在的問題剖析如下:

一,、在政治思想方面:

本人高度自覺,，長期堅持政治學(xué)習(xí)，寫讀書筆記,，努力提高自身的思想政治素質(zhì),，學(xué)習(xí)<>、<>,、<>，按照各種法律法規(guī)嚴格要求自己,，從不違法亂紀,，遵守社會公德，實踐社會主義榮辱觀,，忠誠黨的教育事業(yè),，為人師表。

存在問題:學(xué)習(xí)很是不夠深入,。

改進方向:提高認識,，加強學(xué)習(xí)。

　　二,、日常工作方面:

存在問題:

第一,、創(chuàng)新意識淡薄，教學(xué)中對學(xué)生獨立思考以及動手操作能力的培養(yǎng)不夠,。

第二,、在教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)置和媒體設(shè)備的運用上，使用不當(dāng),。

第三,、教學(xué)理論研究和教學(xué)實踐的結(jié)合不夠。

第四,、學(xué)習(xí)知識不夠全面.總喜歡看自己有關(guān)教學(xué)業(yè)務(wù)方面的書籍,其他書看得較少,。

第五、與學(xué)生以及家長之間的交流不夠,，學(xué)生管理方面比較粗放,。

第六、對自己的課堂要求還不夠嚴格,。

第七,、外出聽課太少了。

改進方向:

第一,、要從思想上,、行動上提高學(xué)生的創(chuàng)新意識，加強學(xué)生的“四動”即動腦,、動眼,、動手,、動嘴訓(xùn)練。認真鉆研,，不要遇難而退,，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)。

第二,、對教學(xué)流程,，即“自主學(xué)習(xí)——小組討論——展示反饋——拓展延伸”加強學(xué)習(xí)，把握好教學(xué)時機,，提高教學(xué)質(zhì)量,。注重多媒體教學(xué)設(shè)備的使用。

第三,、認真?zhèn)浜谜n,、上好課，認真批改作業(yè),，不敷衍塞責(zé),。在平時多向有經(jīng)驗的教師請教，多聽課,，多學(xué)習(xí)有益于提高自身教學(xué)水平的教學(xué)經(jīng)驗,。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,，做到政治,、業(yè)務(wù)兩過硬。

第四,、嚴謹治學(xué),，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，樹立優(yōu)良作風(fēng),，不但學(xué)習(xí)新知識,，探索新規(guī)律，改進教學(xué)方法,，提高教學(xué)水平,。

第五、熱愛學(xué)生,，關(guān)心和愛護學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格平等、公正對待每一位學(xué)生,，對學(xué)生嚴格要求,，耐心教學(xué)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益。團結(jié)協(xié)作,，尊重他人,，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體,，維護學(xué)校聲譽,，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第六,、關(guān)注每堂課,，每一個學(xué)生，每一分鐘,，每一秒學(xué)生的動態(tài),，確保每一個學(xué)生都在認真學(xué)習(xí)。

第七,、加強外出學(xué)習(xí)，進行思想和業(yè)務(wù)上的交流,，切實自身提高教育教學(xué)水平,。

總之，在教育教學(xué)過程中,，嚴格要求自已,，志存高遠，不斷加強師德修養(yǎng),，甘為人梯,，樂于奉獻，做一個受學(xué)生愛戴,、尊重,、人民滿意的合格教師。

【篇五】2022年黨員教師個人對照檢查材料

為了提高個人的綜合素質(zhì)和工作能力,根據(jù)迭部縣紀委,、組織部的要求,本人積極參加單位民主生活會的學(xué)習(xí)活動,。通過集中學(xué)習(xí),聯(lián)系自己的思想和工作實際,深刻領(lǐng)會批評與自我批評的重要性,自覺主動地學(xué)習(xí)“八個明白”主要內(nèi)容和“十四個堅持”基本方略以及脫貧攻堅“一號工程”決勝全面建成小康設(shè)的重大意義，為開好民主生活會打牢思想基礎(chǔ),。牢固樹立“四個意識”,，堅定“四個信念，切身做到“四個服務(wù)”,。對自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現(xiàn)問題的根源,并將原因分析透徹,制定出詳實的可操作的整改措施,。達到自我提高、自我教育的目的,。

一,、存在的主要問題。

1.思想上比較松懈,。對待工作不夠主動,、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,。對知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研,、鍥而不舍,、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質(zhì)量起決定性的作用,。

2,、缺乏創(chuàng)新精神。不善于創(chuàng)造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性,。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合,。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想,、創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終,。

3、個人心理素質(zhì)比較差,。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發(fā)脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負面影響,。

4、理論知識掌握的還是不夠,。在將理論運用到實踐當(dāng)中的過程做的不是很好,。對學(xué)習(xí)的重要性認識不夠,導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性低,學(xué)習(xí)效果差。特別是理論的學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng),學(xué)習(xí)還浮在表面,還沒有達到應(yīng)有的深度,。有時只顧忙于一些教學(xué)工作,很少自覺主動擠時間學(xué)習(xí),閑時學(xué)一陣子,忙時學(xué)的少,。

二、存在問題的主要原因,。

經(jīng)過分析以上缺點,深入解剖自我,我認識到了問題的嚴重性,。具體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴格。如若長時間不加以嚴格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設(shè)想,。平時松松散散,不重視自身出現(xiàn)的問題,特別是沒有好好進行自我反省,也沒有及時調(diào)整好心態(tài),其他因素對自己的影響也比較嚴重,從而導(dǎo)致了上進心,、進取心的減弱。以前我對自己缺點的認識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認和悔改,。這對自己進步的阻礙非常大,不利于自己的發(fā)展與成長,。歸根結(jié)底,這其實是對人生觀、世界觀的思想認識模糊,。平時對自己太過放縱,具體點工作計劃也不是很清晰,。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態(tài),、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足,。

三、整改措施。

1,、不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),堅持終身學(xué)習(xí),加強對教學(xué)工作的研究,努力提高綜合素質(zhì),。從實踐中學(xué),同時勤于從書上學(xué),加強專業(yè)知識理論培訓(xùn)和教育教學(xué)理論。增強做好工作的本領(lǐng),既教書,又育人,。

2,、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進步。

3,、加強政治理論學(xué)習(xí),在認清職責(zé)的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情,。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執(zhí)教,做到全心全意為學(xué)生服務(wù),。

4,、提高對創(chuàng)新和工作方法重要性的認識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實基礎(chǔ),靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,。

以上發(fā)言不當(dāng)之處,，懇請大家批評指正。

【篇六】2022年黨員教師個人對照檢查材料

根據(jù)教育局統(tǒng)一安排部署,，學(xué)校安排今天召開黨員的民主生活會,目的是認真開展批評與自我批評,，認真查找黨員在思想作風(fēng)建設(shè)、履職盡責(zé)等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,，進一步提高在職黨員的思想理論水平。作為黨員教師,，在認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神的同時,，本人本著實事求是的態(tài)度從思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng),、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)等方面進行自查，現(xiàn)將自查自糾情況匯報如下：

一,、存在的問題

1,、理論學(xué)習(xí)不夠深入。

由于忙于具體工作,，對政治業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí)僅僅停留在表面,，且很被動，缺乏刻苦鉆研精神,，沒有深入的挖掘理論的內(nèi)涵,，沒有把握吃透這些理論的精髓，思想上缺乏緊迫感,，政治上缺乏責(zé)任感,。其次，理論聯(lián)系實際不夠。沒有真正的學(xué)以致用,，處理問題和工作有時憑經(jīng)驗,，缺乏理論和實際工作的有機結(jié)合。因為學(xué)習(xí)不夠,，理論基礎(chǔ)不扎實,，導(dǎo)致了工作難上層次，難有實破,、難有創(chuàng)新,，難有風(fēng)格。也正是因為沒有理論的支撐,，有很多事情想得到但無從下手做得到,。

2、在思想工作方面,，存在著說的多,，具體工作體現(xiàn)少。無論是在加強師德師風(fēng)建設(shè)過程中,，還是平時工作安排中,，都把理想信念和宗旨意識時常掛在嘴邊，說的比較多,，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠,。批評與自我批評開展得不夠及時。

3,、工作缺乏創(chuàng)新,。自己能夠在教學(xué)上動腦筋、想辦法,，查缺補漏,，但從目前看，充其量只是一個補鍋匠,，創(chuàng)新意識還不夠強,，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗煟瑢哟芜€不高,。存在工作作風(fēng)不扎實,、工作不深入的問題。過多重視完成任務(wù),，而輕視工作實效,。

二、存在問題的主要原因

（一）,、對理論學(xué)習(xí)的重要性認識不足,。工作關(guān)系處理不當(dāng),，同時感到自己也受了社會上對此問題的負面影響，政治嗅覺也跟著遲鈍了,。

（二）,、放松了主觀世界的改造。沒有始終如一地嚴格要求自己,。

（三）,、進取精神不強，滿足于維持現(xiàn)狀,。對教學(xué)中出現(xiàn)的新情況,、新問題研究不夠，使自己在某些方面不適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,。

（四）,、自律意識不夠強。在思想作風(fēng),、工作作風(fēng),、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作不夠嚴謹細致,。

三,、整改措施

1、進一步提高對政治理論學(xué)習(xí)重要性的認識,，增強學(xué)習(xí)的自覺性,，時刻保持清醒的政治頭腦，堅持正確的政治方向,，堅定正確的政治立場,，樹立正確的政治觀點，要加強對黨的先進性建設(shè),、科學(xué)發(fā)展觀、社會主義和諧社會理論等黨的最新理論成果的學(xué)習(xí),。在不斷提高自身政治理論水平的同時,，注重理論與工作實踐相結(jié)合，努力做到學(xué)以致用,、用以促學(xué),、學(xué)用相長，提高運用理論指導(dǎo)實踐的能力,。

2,、進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，加大抓落實力度,。要從日常事務(wù)中超脫出來,，經(jīng)常深入檢查工作,，切實幫助教師解決實際問題。在認真檢查的基礎(chǔ)上,，制定切實可行的措施,、辦法。

3,、樹立開拓創(chuàng)新的思想,，養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣，增強工作的主動性和預(yù)見性,，對各項工作的落實要敢想敢為,，積極研究新情況，解決新問題,，闖出新路子,，創(chuàng)造性地開展教學(xué)工作。進一步增強責(zé)任意識,、創(chuàng)新意識,，以實際行動，切實抓好教學(xué)工作,。

總之,，我身上存在的問題不僅僅是自己總結(jié)的這幾方面，還有許多沒有察覺的缺點,，需要在與同志們的進一步交流中發(fā)現(xiàn)和改進,，需要在坐的領(lǐng)導(dǎo)和同志們給予中懇的批評。今后,，我愿和大家一起在開拓中前進,，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，團結(jié)奮斗,、發(fā)揮優(yōu)勢,，使自己在今后的工作中進一步走向成熟。

以上自查,，請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正

【篇七】2022年黨員教師個人對照檢查材料

這次黨的群眾路線教育實踐的活動主要是集中大力的解決形式主義,、官僚主義、享樂主義與奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”之問題,。查擺問題,、開展批評，是黨的群眾路線教育實踐活動承上啟下的最最關(guān)鍵之環(huán)節(jié),。我們要對照“四風(fēng)”方面存在的突出問題和表現(xiàn)形式逐項查擺剖析,，嚴肅深刻的剖析問題產(chǎn)生的最根源，明確努力方向與今后的改進措施,。聯(lián)系自己的思想與工作實際,，重點查找自己存在的問題和不足,，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析，以達到自我教育,、自我提高,、自我完善、修正缺點,、增強黨性的目的,。下面是我的個人對照檢查材料，請監(jiān)督批評指正,。

一,、關(guān)于遵守黨的政治紀律的情況

在遵守黨的政治紀律方面，我始終堅持黨的基本理論和基本路線不動搖,，在政治原則,、政治立場、政治觀點和路線,、方針,、政策上同黨中央保持高度一致。我始終旗幟鮮明地反對民族分裂,，堅定不移地維護祖國統(tǒng)一,，堅決同“三股勢力”作斗爭，為新疆社會大局穩(wěn)定作出應(yīng)有的貢獻,。

但政治上不夠堅強的問題有：

一是,，政治理論學(xué)習(xí)不夠深入。對馬克思,、列寧主義,，毛澤東思想，鄧小平理論的學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，缺乏系統(tǒng)性,、深入性的學(xué)習(xí)。

二是,，沒有把政治理論靈活的用于實踐中去。對于馬列主義,、毛澤東思想,，鄧小平理論,、三個代表重要思想的學(xué)習(xí),，僅僅限于理論知識的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的比較死板,，也比較淺,，在實際生活實踐中卻沒有用這些偉人的思想精髓靈活的運用,，沒有用來分析解決問題。

三是,，作為共產(chǎn)黨員對于黨章的學(xué)習(xí),、貫徹、維護不夠,。沒有規(guī)矩,，不成方圓。黨章就是黨的根本大法,，是全黨必須遵循的總規(guī)矩,。對于黨章的學(xué)習(xí)層次比較淺，總以為自己只要不違反黨章的規(guī)定就是合格的黨員,。對于貫徹黨章,、維護黨章的意識不夠。

四是,，沒有很好的起到模范帶頭作用,。作為一名共產(chǎn)黨員我的大局意識、責(zé)任意識不夠,，只是很狹隘的認為只要自己遵守好黨章就可以了,，并沒有切實的做到為黨分憂、為國盡責(zé),、為民奉獻,。

　　二、關(guān)于四風(fēng)方面存在的突出問題

(一)形式主義的表現(xiàn),。

一是理論知識研讀還不夠深入,。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面,。

二是工作的主動態(tài)度還不夠,。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面,，更完善的進一步的探索精神,。

(二)官僚主義方面

一是在平時的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課,，但對于自己在學(xué)生中的定位有所失偏,，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重,，對于學(xué)生來說,，我就是的存在，所以平時上課時過于嚴肅,，不能很好的拉近與學(xué)生的距離,，不能很好的與學(xué)生溝通,。

二是作為一名班主任，沒能主動多接觸本班人員,，沒確實在科研方面指導(dǎo)他們,。

(三)享樂主義方面

一是明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解“師者,，傳道,、授業(yè)、解惑”這句話的重要內(nèi)涵,，但在課較多的情況下,，心里不免有所抱怨。

二是有時在工作中存在有惰性,，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒,，有時不能克服自己的焦躁情緒。

(四)奢靡之風(fēng)方面

喜歡網(wǎng)購,，花錢有時不注意節(jié)制,。

　　三、需要說明的幾個問題,。

一是辦公室狀況及面積：學(xué)校職工宿舍約20平米,。二是“xx經(jīng)費”開支和人情消費、職務(wù)消費方面問題：無xx經(jīng)費職務(wù)消費的問題,，人情消費是請朋友吃飯;近三年無因私,、因公出國情況：無出國情況。四是家庭成員情況：未婚,。

　　四,、產(chǎn)生問題的原因分析

1、理想信念方面

堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，社會主義在健康有序的發(fā)展。在大是大非問題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論,，自己不能有力的回擊，究其原因,，還在于自己對黨的知識太過淺薄,，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平時對黨,、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中,，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起,、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

2,、宗旨意識方面

全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨,，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù),。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授,，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員,、思想品德課老師的責(zé)任,，殊不知，自己在傳播知識的同時,，也在用自己的言行,、工作態(tài)度在影響學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面,。在教學(xué)工作中,，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面,，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠,，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，如果沒有與學(xué)生的溝通,，怎么知道自己的教學(xué)效果,，怎么了解學(xué)生的渴求，怎么能夠提高自己的教學(xué)水平,，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起,，所以為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨,，想學(xué)生之所想,，送學(xué)生之所需。

3,、政治紀律方面

遵守學(xué)校的各項政治紀律制度,，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準時參加，但學(xué)習(xí)時偶爾會開小差,。

4,、黨性修養(yǎng)方面

雖然自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步,，但相比其它一些優(yōu)秀黨員,，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí),，為人處世方面也要加強,。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

5,、道德品行方面

五,、今后努力的方向和整改措施

一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),，深入學(xué)習(xí),，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦,，以理論指導(dǎo)實踐,，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。

二是不斷更新知識結(jié)構(gòu),，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平,。不斷加強對專業(yè)知識、素質(zhì)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究,，把知識更新,、大腦“充電”，做一個樂于讀書的人,，使自己的教學(xué),、德育工作能夠扎實的進步。

三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識,。拉近與學(xué)生的距離,，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的,、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些問題,。

雖然所查找的問題不夠準確、剖析存在問題的根源還不深刻,、制定的整改措施不十分得力,，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,，我虛心接受,，認真改正。

【篇八】2022年黨員教師個人對照檢查材料

自群眾路線教育實踐活動開展以來,，學(xué)校精心組織了形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動,，對教師特別是黨員教師有很大的教育意義。我作為一名青年黨員教師,，認真學(xué)習(xí)了關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述,，嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己,，同時還要做到謀事要實,、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實,。要在平時的教育教學(xué)工作中嚴格貫徹這種精神,，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，以身作則,，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生,，力爭做一位師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、言行得體,、深受學(xué)生愛戴的老師,。

　　一、嚴于律己,，有高度的責(zé)任心,，心里時時有學(xué)生，處處做學(xué)生表率,。

我堅持每天提前到校,，到校后我立即進入教室，查看學(xué)生情況,，提前布置預(yù)習(xí)任務(wù),。我家離學(xué)校較遠，乘公交車很不方便,，從家到公交站臺要走十幾分鐘的路程,，下了公交車還要步行十幾分鐘才能到達學(xué)校。數(shù)年如一日,，天天堅持早到學(xué)校,。我所帶的班里有一位同學(xué)經(jīng)常早自習(xí)遲到，批評教育了之后沒有多大的效果,，仍舊遲到,，后來我把自己的上班情況如實地告訴他后，他深受感動,，就再也沒有遲到過,。由于我的以身作則，有效地解決了學(xué)生的遲到問題,。在學(xué)生面前我時刻注意自己的一言一行,，從不說臟話，也從不諷刺學(xué)生。我以嚴于律己,，真誠待人的態(tài)度贏得了學(xué)生的歡迎和尊敬。一位教育家曾經(jīng)說過:“教師的全部工作就是為人師表,。”我努力用自己的行為為學(xué)生作表率,。

　　二、實實在在做事,遵循學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律教學(xué),，讓學(xué)生愛上學(xué)習(xí),。

我始終認為:如果教學(xué)不顧學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律，不替學(xué)生設(shè)想,，只從主觀設(shè)想出發(fā),，那么這樣的教學(xué)肯定會失敗。備課時,，我總要這樣反復(fù)斟酌:這節(jié)課我到底應(yīng)該教給學(xué)生什么東西,，哪些內(nèi)容是必須講的,，哪些內(nèi)容是不用講的，哪些內(nèi)容是學(xué)生可能感到很困難的,，哪些內(nèi)容可能是學(xué)生想不到的,。必須講的內(nèi)容，可以按照怎樣的步驟來講,，怎樣才能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;對于學(xué)生感到困難的內(nèi)容，用什么方法降低難度;怎樣調(diào)動學(xué)生的生活體驗,、閱讀經(jīng)驗來理解文本,。

上課時，我努力調(diào)動學(xué)生的思維,，鼓勵學(xué)生學(xué)思結(jié)合,，教給學(xué)生閱讀課文的方法，培養(yǎng)其良好的閱讀習(xí)慣,、記筆記的習(xí)慣。新課結(jié)束,，我及時檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況:或詢問,，或查看,，以求及時調(diào)整教學(xué)方法，補缺補差,。我極力避免滿堂灌的情況出現(xiàn),，因而學(xué)生上我的課一般不會感到累。我很注意讓課堂節(jié)奏適合學(xué)生的學(xué)習(xí)心理變化:開始上課時,，學(xué)生的心是不平靜的,，這時要想方設(shè)法讓學(xué)生盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。我的做法是:①提前進班;②把任務(wù)寫在黑板上;③對那些不能及時進入學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生進行說服教育,，說明提高學(xué)習(xí)效率的重要性,。上課十分鐘左右，學(xué)生的心平靜了下來,，進入學(xué)習(xí)的黃金階段,，這時我便抓住教學(xué)重點進行講解，以典型問題促進學(xué)生思考,。這中間我注意不斷變換教學(xué)方法,，從不一講到底,，也不會總是讓學(xué)生討論,。總之,，教師,、學(xué)生的活動緊緊圍繞教學(xué)重點進行。我以為,，語文教學(xué)的一個重要特點是:不管采用什么方法,，一定不能讓學(xué)生脫離文本，不能脫離對語言的感悟,。臨近下課時,，學(xué)生有些疲憊了，這時,，我會提醒學(xué)生整理好課堂筆記,，總結(jié)一下本節(jié)課的收獲。

三,、實實在在做老師,，用愛心引領(lǐng)孩子健康成長。

有人作過這樣的比喻:孩子的心田是一塊奇怪的土地,，你播下行為的種子,，就會獲得習(xí)慣的收獲;你播下習(xí)慣的種子，就會獲得品德的收獲;你播下品德的種子,，就會獲得命運的收獲,。我在班集體建設(shè)中,，努力營造平等、和諧,、友愛的氣氛,，讓每一位學(xué)生體驗集體的溫暖和同學(xué)的友誼，充分尊重每一位學(xué)生,，讓他感受在班上的一席之地,。安排座位上，我嚴格按照高矮排列,，定期交換原則,，讓學(xué)生感受到公平和公正。對待學(xué)習(xí)困難和家庭困難的同學(xué),，有班級互助小組解決實際困難,，小組不能解決的交由班主任統(tǒng)一解決。班里一位同學(xué),，父母是老來得子,，父親退休后一直癱瘓在床，一直由年已六十的母親來照顧,，有一天,，這位同學(xué)沒來上課，我很著急,，跟他家長聯(lián)系后得知父親病危住院,，沒有來得急向我請假。了解情況后我心里一陣酸楚,，總想著我應(yīng)該做點什么,。我想幫幫他，可這個學(xué)生自尊心很強,，又擔(dān)心傷害了他,，于是我和班里的同學(xué)商量，實行了一次秘密獻愛心活動,。我和幾個同學(xué)代表秘密的去醫(yī)院看望了他的父親,，并再三囑咐他的父母要為我們保密。這件事,，讓同學(xué)們更加團結(jié)了,，學(xué)習(xí)氛圍也更濃厚了。我用愛心照亮學(xué)生前行的路,，學(xué)生也用愛心促使我更加堅定的走在教育的路上,。

我在日常工作中用自己的親身實踐踐行了的“三嚴三實”工作作風(fēng)，當(dāng)然還有一些不足的地方在今后的教學(xué)工作中應(yīng)該加強理論學(xué)習(xí),，提高理論水平;多讀多寫,，提高文學(xué)水平;勤于反思積累教學(xué)經(jīng)驗;進行教育教研,，解決實際問題。不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

【篇九】2022年黨員教師個人對照檢查材料

為深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，進一步加強我鄉(xiāng)教師隊伍建設(shè),，全面提高教師隊伍素質(zhì),，強化教師責(zé)任意識，改變不良習(xí)慣,，著力建設(shè)一支品德優(yōu)良,、技術(shù)精湛、精于教書,、

善于育人的教師隊伍,，根據(jù)文件精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際,，用3個月時間,，在我校深入扎實的開展一次教師職業(yè)道德教育和紀律作風(fēng)整頓活動。現(xiàn)就將本次活動第三階段具體工作小結(jié)如下：

一,、精心組織,、周密安排

為了使本階段的活動能順利進行，教育辦專門組織校長會議進行了周密的安排,。決定每周一,、二,、四下午召開問題剖析會,，要求老師要深刻反省、認真對待,，力求找出問題的根源,。對于剖析不深刻的，要及時給他們做思想工作,，使其端正態(tài)度,，重新查找問題，直到剖析準確,、全面,、深刻為止。

二,、深刻反省,、全面交流

按照本階段要解決的主要問題，各校組織全體教師召開了問題剖析會,，交流了剖析材料,。各位老師就自身所存在的主要問題進行了全面,、深刻的揭擺，基本能抓住實質(zhì),、擊中要害,。

三、經(jīng)過整理,，大家剖析的問題主要有以下幾個方面

第一,，不能認真履行教師職業(yè)道德規(guī)范，不注意教師形象,，事業(yè)心和責(zé)任心不強;不能公正,、平等的對待學(xué)生，教育方法簡單粗暴,，偶爾挖苦和變相體罰學(xué)生;不注意儀表形象,，不講普通話，工作時間辦私事,。

第二,，不注意學(xué)習(xí)，不了解教育發(fā)展的新理念,、新動向;墨守成規(guī),，因循守舊，不能迅速適應(yīng)新課程改革的要求;不注意學(xué)習(xí)先進的教育理念和先進教學(xué)手段,，不能及時對自身教學(xué)理念和經(jīng)驗進行反思等

第三,，不注意鉆研業(yè)務(wù);對待教育教學(xué)工作敷衍了事，得過且過,，教學(xué)成績落后;教育教學(xué)方法單一,，忽視學(xué)生的主體地位，不能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;不注意向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),，團結(jié)協(xié)作意識不夠;不注意加強對學(xué)生的思想道德教育,，德育工作的針對性和實效性不強。

第四,，教學(xué)生活中有懶散,、拖沓現(xiàn)象。

四,、廣開言路,，集思廣益

教師自身有什么問題不能光靠自己說了算，還虛心接受大家的意見,。教育辦用一周時間廣泛征求社會各界意見,，召開會議，不拘形式,，制定并發(fā)放了問卷表,、調(diào)查表,、自查表，向家長,、社會各界發(fā)放“征求意見表”,，確保人人過關(guān)，逐人反饋,。并且及時把大家的意見進行整理,，再反饋給個人，讓老師對自己有一個更全面的認識,，以便在整改階段進行整改,。

總之，通過本階段查擺我鄉(xiāng)教師思想作風(fēng)等方面存在的突出問題,，讓全體教師對自己有了一個更加全面,、更加準確的認識，讓下一步整改有更加明確的目標,。相信通過這一個階段的活動,，教師的整體素質(zhì)一定會有一個較大的提高，愛崗敬業(yè),、教書育人,、為人師表的自覺性一定會明顯增強;思想作風(fēng)、工作作風(fēng),、生活作風(fēng)一定會明顯改善;工作能力,、工作水平、工作效率也一定會明顯提高,。

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