每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

中秋節(jié)安全班會效果篇一

校園內(nèi)安全,。

教學目標：

讓學生親身體驗安全的重要性,。

教學步驟：

一、復(fù)習舊知,，導(dǎo)入新課

1,、同學們，以前幾節(jié)課老師講的是哪些方面的安全知識呀,？（點名回答：火災(zāi),、地震）。

2,、這節(jié)課老師繼續(xù)為大家講安全知識,。（校園內(nèi)安全）

二、校園內(nèi)安全

以教室為起點,，繞學校走一圈,，選出“安全小衛(wèi)士”為我們指出校園里的安全隱患。并獎勵“小紅旗”,。

1,、教室內(nèi)安全

第一處：教室門口

第二處：站在桌子上往下跳

師一一講解這些地方存在的隱患,，并教學生如何避開它,。

師小結(jié)：只要我們在這些地方多長個心眼，相信同學們在教室里一定很安全的,。

2,、學校周邊安全隱患

帶領(lǐng)師生整隊，向教室外出發(fā)（路線是：校門口→乒乓球臺→雙杠處→廁所→教室）

師：同學們,，我們到操場上去找找看,，校園內(nèi)有哪些安全隱患呢？（請同學們自由討論）

第一處：學校門口,。有很多同學下課愛往外跑,，外面就是一條公路，車輛很多,，容易被撞,，并且可能有壞人哦！

第二處：乒乓球臺和花壇前,，同學們喜歡上到高處往下跳,，這樣會摔傷腳和頭,。

第三處：雙杠處，我們一年級的學生還小,，翻不上去,，等我們上高年級再在老師的指導(dǎo)下玩雙杠。

第四處：大樹底下,，不要攀爬大樹,，萬一掉下來會摔了頭，等等,。

師小結(jié)：教育學生當遇到這種時候,，不僅自己不能玩，還要及時上前阻止其他玩耍的學生,，或報告老師,。

3、讓“安全小衛(wèi)生”監(jiān)督并巡視本班同學,。

三,、師總結(jié)

現(xiàn)在我們又回到了起點，同學們,，這節(jié)課收獲可真不少,，讓我們來回顧一下，我們的“安全小衛(wèi)生”找出哪些地方不太安全,。（點名回答,，或生搶答）那同學們覺得哪些地方比較安全呢？（操場上）所以下課了,，我們盡量到操場上玩,，不到那些危險的地方玩，老師希望你們能在我們上新集鎮(zhèn)直小學平安,、健康,、快樂地成長。這節(jié)課就到這里,，再見,！

中秋節(jié)安全班會效果篇二

2、通過班會,，增強同學們的假期安全意識,，學會一些安全知識，達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學生自我保護能力的目的,。

活動過程：

一,、導(dǎo)入

同學們，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又迎來了中秋節(jié),，假期從某某月x號至某某月x號,。為保證大家過一個平安又快樂的假期，我們這節(jié)課對假期可能出現(xiàn)的一些安全問題進行討論!

二,、知識競賽,。

(結(jié)合課件進行十一假期安全知識競賽。)

假期安全知識競賽題目：

1,、火警電話和醫(yī)療急救及交通事故舉報電話分別是多少?

2,、行人通過紅綠燈時的交通規(guī)則是什么?

3、當發(fā)生火災(zāi)時,，應(yīng)該怎么正確對待?

4,、滅火器如何正確使用?

5、外出旅游注意事項有哪些?

三,、總結(jié)

(一),、交通安全：

1、提醒學生回家,、外出旅游時注意乘車安全,，保管好自己的錢物。禁止自行包車,，尤其是手續(xù)不完備的黑車,、個體運輸車。

2,、過馬路走人行橫道,，遵守“一看，二停,，三通過”的交通規(guī)則,。不闖紅燈，不和機動車輛搶道,。橫穿公路要走斑馬線,、人行道等，不得隨意橫穿,。

作人員的指揮，同時注意了解設(shè)施的使用注意事項,。

4,、遵守公共秩序，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不擁擠。

(二)、用電,、防火安全

1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學會使用家用電器。不用濕手觸摸電器,，當別人觸電時,，不要去拉。用干木棒打斷電源,。

2,、不要亂動、亂接電線,、燈頭,、插座等。

3,、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍,。

4、不準玩火,，不得攜帶火種,，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警,。

(三),、飲食安全

1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時,，要看清商標、生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期等,，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用,。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果,。

4、不暴飲暴食,，防止消化不良,。嚴禁吸煙,、喝酒。

(四),、防拐騙

1,、不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處，與非直系親友外出一定要征得家長同意,。

2,、不與陌生人網(wǎng)上視頻，不要告訴對方自己的家庭住址,，不與對方電話聯(lián)系,，不與對方相約會面，謹防上當受騙,。

3,、在受到傷害時，學會自救,，要機智求助報警,。一個人在家時，注意家庭的安全,。不隨便給陌生人開門,，不輕易相信陌生人的電話。上網(wǎng)時,，不隨便相信陌生人的信息,。

班主任寄語：以上諸條希望大家認真落實，請家長幫忙監(jiān)督和加強自我管理,、自我約束,。我們相信，只要我們共同努力,，你一定能過一個安全而有意義假期,。只要我們處處小心，注意安全,，掌握自救,、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力,，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,，就能健康地成長。我相信,，在大家的共同努力下,，我們一定會有一個愉快、安全的假期!

中秋節(jié)安全班會效果篇三

的民間傳說,。

的自救自護意識,，促進學生安全、健康成長,。

活動時間：二〇___年____月____日

活動過程：

一,、談話引入：

講述中秋節(jié)的由來，在神話故事的解說中吸引學生的興趣,。

由來：相傳古代齊國丑女無鹽,，幼年時曾虔誠拜月，長大后,，以超群品德入宮,，但未被寵幸。某年八月十五賞月,，天子在月光下見到她,，覺得她美麗出眾，后立她為皇后,，中秋拜月由此而來,。月中嫦娥，以美貌著稱,，故少女拜月,，愿“貌似嫦娥，面如皓月”,。

二,、合作交流

小組之間將自己事先收集好的關(guān)于中秋節(jié)的資料與同學們分享，讓同學們感受不同地方慶祝中秋節(jié)的形式,，讓學生感受這一傳統(tǒng)節(jié)日深厚的歷史文化積淀,。

三、節(jié)假日安全注意事項

(一)居住安全

1,、用電安全

1)不用濕手觸摸電器,，不用濕布擦拭電器。

2)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),，停止使用,。

3)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開，不要用手直接救人,。

2,、安全使用煤氣

1)燃氣器具在工作時，人不能長時間離開,，以防被風吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。

2)使用燃氣器具(如煤氣爐、燃氣熱水器等),，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風,，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒,。

(二),、游泳時要注意安全

1、游泳需要有家長陪同,，嚴嚴禁私自到水電玩耍,。

2、不到河邊釣魚

3,、水下情況不明時,，不要跳水。

4,、發(fā)現(xiàn)有人溺水,，不要貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。

(三),、交通安全

1、行走時怎樣注意交通安全

1)在道路上行走,，要走人行道,，沒有人行道的道路，要靠路邊行走,。

2)集體外出時,，要有組織、有秩序地列隊行走,。

3)在沒有交通民警指揮的路段,，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行,。

4)穿越馬路時,，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行,，紅燈?！薄?/p>

(四),、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1,、要打火警電話119報警，報警時要向消防部門講清著火的地點,，還要講清什么物品著火,，火勢怎么樣,。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅,，千萬不要驚慌,，要冷靜,，想辦法離開火場,。

3、逃生時,，盡量采取保護措施,，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體,。

(五),、飲食安全等等

中秋節(jié)安全班會效果篇四

⒈理解故事和圖片內(nèi)容，知道禁止的事情會帶來可怕的后果,，認識各種禁止標志,。

⒉能遠離禁止的事情，有自我保護意識,。

3.培養(yǎng)幼兒動腦思考問題,、解決問題的能力。

4.知道在發(fā)生危險時如何自救,。

活動準備：

ppt課件,、各種禁止標志

活動過程：

1、視頻導(dǎo)入,，激發(fā)興趣

教師播放視頻,，幼兒觀察思考看到了什么。

2,、出示標志,，引發(fā)猜想

教師出示禁止標志，什么顏色?幼兒猜想這是什么標志,，禁止是什么意思?

3,、故事貫穿

教師講述故事，有一群小貓準備出門去旅行,，我們一起跟著它們踏上旅途吧!

出示ppt1,，問：小貓們哪去了?(幼兒觀察猜想)扛著袋子的又是誰?

小貓們?yōu)槭裁磿b進袋子里呢?

出示ppt3，小貓們做了嗎?做了什么事?

出示ppt5,，小貓們是怎么做的呢?

發(fā)現(xiàn)了什么?還有什么?小貓們會怎么做?

4,、道理闡述

6、延伸

生活中你還見過其他哪里禁止標志呢?出示一些生活中常用的各種禁止標志,，一一介紹意義,。

7,、活動

遇到了這些禁止標志的時候你們能做到禁止嗎?我們一起去試一試吧。教師帶領(lǐng)幼兒到室外進行活動,。

8,、小結(jié)

現(xiàn)在你們都知道了禁止標志的重要性，在生活中我們一定不能違反這些禁止標志,。

教后反思：

隨著社會經(jīng)濟的`飛速發(fā)展,，我們周圍的環(huán)境不斷變化，交通,、燃氣,、家用電器等設(shè)施越來越多，各種威脅孩子安全的因素也不斷涌現(xiàn),，由于幼兒喜歡探索周圍的新奇事物,，加之判斷能力、辨別是非能力及應(yīng)變能力較弱,，容易導(dǎo)致意外事故發(fā)生,。又由于家長的溺愛，造成孩子生活上的依賴,，幼兒自我保護意識及能力很差,，因此，加強安全教育,，培養(yǎng)幼兒自我保護意識就尤為重要,。

在幼兒園的一日生活中，由于幼兒的自我保護意識較差,，有許多事情需要老師隨時提醒,。因此，作為老師,，就應(yīng)該做個細心人,，時時刻刻觀察孩子的一舉一動，隨時提醒孩子“不做危險的事”,，更要教給孩子一些必要的方法來遠離危險,，從而培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。

為了培養(yǎng)幼兒的安全意識,，讓孩子們在生活中能夠遵守規(guī)則,，因此我設(shè)計了中班安全《禁止的事情不能做》這節(jié)教學活動，在活動中孩子們積極動腦,，勇于回答問題,，整個活動學習興趣很高!通過故事的導(dǎo)入，孩子們知道了禁止標志的重要性，也知道了違反禁止標志會帶來嚴重的后果,，目標達成!

1,、創(chuàng)設(shè)情境，水到渠成,。在教學導(dǎo)入環(huán)節(jié),，教師通過讓幼兒觀看《11只小貓做苦力》的課件，充分引起幼兒的學習興趣,，潛移默化地讓幼兒認識禁止的標志牌,，初步了解禁止的事情不能做，為下面的教學做了一個很好的鋪墊,。在幫助幼兒認識禁止標志的時候,，教師通過課件演示一些常見的標志，提煉,、擴展幼兒的生活經(jīng)驗，幫助他們回憶身邊禁止做的危險事情,，水到渠成地實現(xiàn)了教學目標,。

2、操作性強,，參與率高,。在平日的教育實踐中，我們對幼兒的安全教育往往停留在表面,，或讓幼兒被動地接受“你不能怎樣,，你不該怎樣”，教師如此反復(fù)的強調(diào)只會讓孩子的逆反心理更加突出,。所以在幼兒安全教育中,，一定要引導(dǎo)幼兒主動參與、主動實踐,，掌握一定的方法,，形成一定的能力。例如,，在引導(dǎo)幼兒說出生活中還有哪些危險的物品和需要注意的事情時,，教師通過課件演示，帶領(lǐng)幼兒尋找馬路上,、商場里,、電梯里等地方的禁止標志，并且讓幼兒說說這些標志的含義.最后讓幼兒自己設(shè)計禁止的標志,，幼兒參與的興趣非常濃厚,，在觀察、操作、交流中形成了一定的能力,。進而明確“禁止的事情不能做”,，培養(yǎng)了幼兒的安全意識。

中秋節(jié)安全班會效果篇五

活動目標

提高幼兒的安全意識,，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險,，學習有關(guān)溺水安全的知識。

引導(dǎo)幼兒了解溺水安全內(nèi)容,，了解落水自救的常識,，切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

引導(dǎo)幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現(xiàn)象,，提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別,、判斷能力。

活動準備

安全教育課件《防溺水》

泳池,、河塘,、海邊游泳圖片

安全教育相關(guān)視頻

活動過程

教師通過談話導(dǎo)入，引起幼兒對本次活動主題的預(yù)知感受,，通過熱和流汗,，找涼快的方法，幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳,、洗澡等關(guān)鍵詞,。

教師：小朋友們，昨天下午我們在課外活動的時候,，小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,，汗水直流，有的小朋友衣服頭發(fā)都打濕了,，夏天馬上就要到了,！在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢？

教師引導(dǎo)幼兒回憶夏天解暑的相關(guān)措施方法：吃冰激凌,、冷飲,、西瓜、吹空調(diào)等等,，教師注意引導(dǎo)幼兒說出游泳,、洗澡等詞語。

教師出示教學課件《防溺水》,，進入安全中心,，觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

（1）剛剛小朋友的回答都非常的好,，這些方法都可以讓我們涼快起來,，但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡，小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎,？

（2）你們會不會游泳呢,？游泳的時候是什么感覺？游泳的時候你會帶些什么,？

（3）看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,，你們覺得他做的對嗎？我們小朋友可不可以自己去泳池,、海邊,、河塘游泳呢？會發(fā)生什么事情,？

在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法,！很多小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣,、帶著泳帽,、還會帶上游泳圈。

帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施,！小朋友是不可以自己去泳池游泳,、河邊下河洗澡的，如果沒有大人的陪同,，很容發(fā)生溺水的危險！會被水淹死,，失去生命,！

教師出示安全課件，進入安全鑰匙環(huán)節(jié),，教師引導(dǎo)幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,，引導(dǎo)幼兒回答相關(guān)問題，引導(dǎo)幼兒深入了解溺水安全相關(guān)知識,。

（1）看看圖中的小朋友,，她在什么地方玩耍？后來發(fā)生了什么事情,？

兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,，而身邊沒有大人的陪同,！然而，危險就發(fā)生了,，捉魚的小朋友不小心溺水,，游泳的小朋友也被水給沖走了！

（2）歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢,？你們覺得他這樣對的嗎,？

歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡,，小孩不能一個人在水邊玩耍,、在水里游泳！歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑,，游泳池里很安全,，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,，這樣做很對,，歡歡不會發(fā)生溺水的危險！

活動小結(jié)：

教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意,，在泳池游泳時不離開家人的視線,、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,，池邊很濕很滑,，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全,，也會發(fā)生溺水的危險,！

活動延伸

教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié),，根據(jù)畫面提示,，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點。

教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水,，我們該怎么辦,？能不能自己下水去救他們？

中秋節(jié)安全班會效果篇六

應(yīng)急疏散演練

教學目的：

知識方面：了解有關(guān)防火,、防震知識,；明確校園不安全的行為。能力方面：通過學習,，時刻提高警惕,，自覺做好防范工作。覺悟方面：認識安全隱患存在的必要性,，樹立自我安全意識,，增強自我保護能力。

教學重點：

疏散要求,、紀律要求和疏散演練,。

教學難點：

快速,、安全、有序地進行疏散演練,。

教學過程：

（一）情景導(dǎo)入

創(chuàng)設(shè)一種情景：（防火,、防震逃生演練）同學們假如現(xiàn)在火災(zāi)（地震）已經(jīng)發(fā)生，我們第一時間該怎么辦,？拉響警報演練開始,。（兩分鐘返回教室）再進行下一次逃生演練。

學生：毛巾捂住口鼻,，有秩序快速撤離教室,，教師隨后，攝像,、拍照,。

（二）新授課

引入：多媒體課件播放剛才拍的錄像，讓學生從視頻中學習怎樣快速有效地撤離到安全地方,，從細節(jié)中感知安全,。

學生自學：

通過觀看錄像學生自由談剛才逃生演練中發(fā)生的細微不足，該如何避免和改進,。

學生交流：

逃生過程中上下樓梯我們應(yīng)該注意什么,？如果濃煙很大，我們又該怎么辦,？根據(jù)照片,、視頻學生分組進行交流。

互助解疑：

解決方法：

如果是火災(zāi)發(fā)生,，濃煙很大,，我們要冷靜，注意觀察撤離

路線,，避開著火區(qū)域。疏散過程中,，我們必須做到：降低重心,、小步快走、右側(cè)通行,；不推,、不超、不沖,，前后保持一定距離,。條件允許的情況下用濕手絹或布掩住口鼻，盡量減少濃煙進入口中,。切忌亂沖亂撞和不必要的大聲呼叫,。

持鎮(zhèn)定,，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點,，千萬不要匆忙逃離教室,。應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式,，使身體盡量小,，躲到桌下或墻角，以保護身體被砸,，但不要靠近窗口,。

疏散過程中，我們必須做到：降低重心,、小步快走,、右側(cè)通行；不推,、不超,、不沖，前后保持一定距離,。要用雙手放在頭上,，防止被砸，要避開建筑物和電線,。

（三）其他注意事項：

1,、在演練期間聽到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌,，立即停止正在進行的一切教育教學活動,，投入演練活動。在辦公室的老師立即到所在班級了解教師到崗情況,，及時到崗或及時到替代你崗位老師相應(yīng)的空缺崗位上去,。 2、學生撤離一定要做到安全,、有序,，特別在下樓梯或轉(zhuǎn)彎時，老師及時進行處理組織,，絕對不可出現(xiàn)擁堵或踩踏的事件發(fā)生,。

3、班級如有行動不便學生,，應(yīng)確定老師或?qū)W生進行幫助,，不可一人留在教室。

練習：

學生們再次進行防火,、防震演練,。（演練完畢結(jié)合在操場）

（四）課堂小結(jié)

針對校園疏散活動,，全校師生積極參與配合，緊張激烈而又有條不紊地進行,，所有學生要聽從老師安排,，有效、有序,、快速進行疏散撤離,，做到心中時刻有平安，平安永在我身邊,。

（五）應(yīng)急疏散四字歌

回家要向家人及親戚朋友宣傳安全意識,，只有緊繃安全意識的弦，才能彈出平安快樂的調(diào),，小手拉大手,，我們與安全同在。