在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書300字5篇一

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),、老師：

我叫孫鶴鳴,，是我校20xx屆年（16）班學(xué)生,。這個班級是一個積極向上的集體，在入班的這段時間里,，我逐步地完成了向一個品行優(yōu)異的學(xué)生的轉(zhuǎn)化和蛻變。老師們給與了我莫大的關(guān)懷,，給了我不斷施展的平臺,，在此，我向老師們表示衷心的感謝,！

不過隨著學(xué)習(xí)和深入,，我感受到了高三前所未有的壓力,，來自理想與現(xiàn)實的,。任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫,、困惑,，人也變得焦躁不安,，睡眠不好，嚴重影響學(xué)習(xí),。然而現(xiàn)實總讓我清醒,、痛心。我不想就這樣朦朧,、沒有方向、漫無目的的活著,，暮然回首，時間已逝,。由于很多原因，經(jīng)過很長時間的思考,，特向李老師申請轉(zhuǎn)班,，請老師同意。

今后我會積極努力,，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn),。并且我保證：堅決刻苦學(xué)習(xí)。遵守校紀校規(guī),！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書300字5篇二

尊敬的xx幼兒園校長：

您好！

首先跟您說聲“對不起”,！因為這份申請可能給您帶來種種不便，本人在此深表歉意,，希望您能夠諒解身為家長想要孩子好的想法,！

我是xxx的家長,。孩子原是在小蘋果班上課,，但是在上學(xué)期間屢次遭到同學(xué)的欺負，即便有老師幫忙留意情況,，也依舊存在這樣的情況。身為家長,，實在心疼,。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小葡萄班，對于給您帶來的不便再次深表歉意,！同時也希望校長能夠批準我的申請！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書300字5篇三

尊敬的xxx校長：

您好,！

首先跟您說聲“對不起”！本人在此為給您帶來不便在此表示歉意,！

我是xxx的家長。孩子原是在小桃班上課,，本以為一切都很好,，但是孩子回到家后鬧情緒不想上學(xué),。詢問了原因,，是因為孩子好動,，惹得老師心煩，不小心動手打了他,。身為家長,，實在無奈,，也很心疼孩子,。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班,，希望校長能夠批準我的申請,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書300字5篇四

尊敬的蘭老師：

您好,！我是XXX,。在入校的一年時間里,，我逐步地完成了由一個中學(xué)生到高中生的蛻變,。在本校學(xué)習(xí)的一年里，老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此,，我向老師們表示衷心的感謝！

任何事物總是在適宜的環(huán)境內(nèi)才能不斷茁壯成長,，順利發(fā)展?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫,、困惑,。然而現(xiàn)實總讓我清醒、痛心、窒息,。我不想就這樣朦朧,、沒有方向,、漫無目的的活著,，暮然回首,，時間已逝。

我進入高20xx級六班以來,，因為各種原因,，總是無法真正融入到這個集體中，學(xué)習(xí)和生活遇到很大的困惑,。特向蘭老師申請調(diào)轉(zhuǎn)到高20xx級八班，請?zhí)m老師同意,。高20xx級六班班是一個團結(jié)向上，積極努力的班集體,，但我一直無法融入其中,，我也一直努力的去嘗試，希望可以在這里安心開心的學(xué)習(xí),，可是這帶給了我很大的困惑，以致影響到學(xué)習(xí),。當我發(fā)現(xiàn)這個困難過于強大時，我想到了轉(zhuǎn)班,，到高20xx級八班,。高20xx級八班也是一個活潑包容的班集體,，我以前的同學(xué)就有在高20xx級八班學(xué)習(xí),，我們也相處得極為融洽。一旦進入班,，我可以通過他們的幫助逐漸適應(yīng)新集體。在這個集體中，一切都是新的,，也就有了個新的開始。我也會有了一個新的心態(tài),，，有了一個新的心情,，也就消除了原來的不適應(yīng)帶來的困惑，這樣,，對我自己和兩個班集體的發(fā)展也會有很大幫助。

這不是一個稍縱即逝的追尋,，是我經(jīng)過一思，二思,，三思后的決定的。我不想輸在起跑線上,，即使轉(zhuǎn)班不成，我也只有坦然面對,，然后繼續(xù)我那沒有太陽的明天，沒有結(jié)局的開始,！

我認為蘭老師是本著“以人為本”心來教學(xué)的,，因此才有勇氣提出這個申請,，希望蘭老師能夠批準。非常感謝蘭老師在百忙之中能聆聽學(xué)生的心聲,！

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生轉(zhuǎn)班申請書300字5篇五

尊敬的楊老師：

您好！我想轉(zhuǎn)到理科高二（16）班,，因為經(jīng)過假期的思考，我發(fā)現(xiàn)自己對文科沒有很大的興趣,，而且我也了解到自己在文科方面很難得到提高。對此,，我懇請楊老師能讓我轉(zhuǎn)到理科高二（16）班，我真切希望自己能轉(zhuǎn)理科高二（16）班,，我總結(jié)了我轉(zhuǎn)班的原因，有以下幾點：

一,、我覺得自己對文科的興趣沒有了之前的那種熱情，而且我覺得自己在理科方面還有待提高,，我對它也很感興趣。人們都說興趣是學(xué)習(xí)最好的老師,，有了興趣就是成功的一半。而現(xiàn)在我對文科已經(jīng)沒有了那種熱情,，又怎么會對學(xué)習(xí)文科盡心盡力,、認真努力的去做呢,？所以我真心的想轉(zhuǎn)到理科,。

二、我的文科成績不是很好,，而且從小我就貪玩把英語落下了很多。然而英語在文科當中可以占很大的優(yōu)勢,，我的英語很差，讀文科沒有優(yōu)勢,，所以我希望自己能轉(zhuǎn)到理科。

三,、學(xué)習(xí)文科需要很好的記憶力，但我這個人很賴,，不喜歡背誦，而文科又需要背誦和記憶,。

四,、根據(jù)社會的需求和我個人的發(fā)展空間，我想理科更適合我,。

亡羊補牢，為時不晚,，希望楊老師能給我一次機會。

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

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