在日常的學(xué)習,、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

11.27國旗下的講話稿篇一

大家早上好!

有位教育家說過：一個良好的習慣是人終生享用的財富,，它好象你在銀行存了一大筆存款，我們享用的是它的利息;壞習慣則是巨額的債務(wù),，隨著年齡的增長，債務(wù)也不斷增加,，一生也逃不出。今年正是我們成都市爭創(chuàng)文明城市的重要時候,，我們更應(yīng)該盡我們的一份力量和職責，因此我在這里向全校同學(xué)提出倡議：《做文明學(xué)生,、創(chuàng)和諧校園》

一、穿著,、儀表文明：

1、按學(xué)生要求著裝,，不佩戴項鏈、耳環(huán)(針),、戒指、手鏈,、手鐲等飾物,，不穿奇裝異服,，按要求佩戴校牌、紅領(lǐng)巾,、團徽等。

2,、不化妝、不畫眉(除演出外),，不紋眉，不紋身,，不留長指甲,，不涂指甲油,，著裝整潔，樸素大方,，不污損、破爛,，不披衣散扣,。

3,、按要求修剪頭發(fā)，不染發(fā),，不燙發(fā)，男生不留長發(fā),，不穿背心、拖鞋,、褲衩及不得披衣撒扣在校園行走和進入教室,。

二,、 行為文明：

1、按時上學(xué),。盡可能的不要遲到。(培養(yǎng)集體榮譽感和嚴格遵守紀律的意識)

2,、自己的事自己做。以愛護校園環(huán)境為己任,，自覺維護校園清潔衛(wèi)生,。

3,、文明禮貌習慣。說話要和氣,，用語要文雅,，態(tài)度謙遜,，不說臟話、粗話,、不給別人取綽號，不惡語傷人,，校內(nèi)一律使用普通話,，校外提倡使用普通話,。

4、站姿,、坐姿、書寫的習慣,。坐如鐘，站如松,，行如風,，臥如弓,。

5、學(xué)會欣賞別人,，每個人都有自己的缺點和優(yōu)點，你要學(xué)習別人的優(yōu)點,。

6、學(xué)會關(guān)心他人,。遵守社會公德和公共秩序,，別人有困難時要主動伸出援手,，奉獻自己的愛心。

三、生活文明

1,、愛清潔，講衛(wèi)生的習慣,。比如：飯前便后洗手;不對著人打噴嚏和咳嗽;不亂仍果皮紙些等,。

2、勤儉節(jié)約習慣,。比如：節(jié)約每一張紙，每一分錢,，節(jié)約用水,，用電等,。

3、按時作息,。

希望同學(xué)們都努力做到以上要求，人人爭做文明人,，人人為創(chuàng)建文明城市而努力。謝謝大家,。

11.27國旗下的講話稿篇二

親愛的老師同學(xué)們,，今天我為大家演講的主題是消防安全,，永駐心中。

每每提到消防安全,，同學(xué)們自然會想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。是的,，火，能帶給人們光明,，賦予人們溫暖,。但是火也吞噬了無數(shù)生命,，留下了累累傷痕。我們不會忘記,，俄羅斯莫斯科人民友誼大學(xué)學(xué)生宿舍發(fā)生的那場火災(zāi)，近200名學(xué)生受傷,，41名學(xué)生死亡，其中,，中國留學(xué)生受傷46人，死亡11人,。這場大火用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們敲響了安全防范的警鐘,，警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素,。

那同學(xué)們，我們的學(xué)校里又是不是存在安全隱患呢

1,、你在寢室里有沒有使用大功率電器

2、角落里是不是有你丟棄的煙頭如果處理煙頭,、煙灰不當，或者將煙頭隨手一扔,，沒有徹底熄滅煙頭，一旦碰到可燃物,，在沒人注意的狀況下極易發(fā)生火災(zāi),。20__年，某學(xué)校計算機室內(nèi),，一名學(xué)生下課抽完煙后，隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,，引燃了雜物里的易燃物，燒毀計算機若干臺,，機房內(nèi)的線路也已燒斷。

3,、離開教室時電源有沒有關(guān)掉

4,、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時，要在老師的指導(dǎo)下進行,，并且嚴格按照操作要求去做,，時刻留意謹慎,，嚴防發(fā)生用火危險。

5,、思考到學(xué)校供電線路的負荷問題，學(xué)生宿舍電源插座較少,，學(xué)生由于缺少社會經(jīng)驗和鑒別潛力，很容易被說服購買劣質(zhì)插板,，私自亂拉、亂接電線,，致使接線不牢,，或者接錯線路引起火災(zāi),。

6、有的學(xué)生喜歡用紙做燈罩,，看上去比較有藝術(shù)感，但60w以上的燈泡,，長時間烘烤紙張易起火。如果充電器長時間充電，而且被衣物覆蓋,，散熱不良，也會容易引發(fā)火災(zāi),。某大學(xué)宿舍一名學(xué)生將臺燈置于床邊，靠近枕巾,、被褥的地方,，由于長時間使用臺燈未關(guān),，引燃了床單、枕巾,，由于及時撲滅，并未造成人員傷亡,，但此同學(xué)的被褥已被燒毀。

這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,，甚至同學(xué)們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,，但是請同學(xué)們記住火災(zāi)猛于虎,，你絕不可對它掉以輕心!

不可否認，隨著社會的發(fā)展,，我們的生活越來越進步，現(xiàn)代化的設(shè)施越來越多,，我們每一天都要與火、電接觸,，在那里，我期望同學(xué)們不要玩火,，安全用電,。我們要建立"平安校園",，保校園寧靜,，讓同學(xué)和老師平安,。期望全校師生都能把安全作為學(xué)習、工作和生活的第一準則,，都能學(xué)習和掌握一些必要的安全知識，了解一些在緊急狀態(tài)下的急救,、自救方法。

例如：

1,、火災(zāi)襲來時要迅速逃生,，不要貪戀財物,。

2、受到火勢威脅時,，要當機立斷披上浸濕的衣物,、被褥等向安全出口方向沖出去。

3,、身上著火時，千萬不要奔跑,，可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、遇火災(zāi)不可乘坐電梯,，要向安全出口方向逃生,。

5,、室外著火，門已發(fā)燙,，千萬不要開門，以防大火竄入室內(nèi),，要用浸濕折被褥,、衣物等堵塞門窗縫,，并潑水降溫,。

6、被困時千萬不能盲目跳窗,，要透過呼救，揮舞衣物等方式來求救,。

安全是師生幸福生活的保證，安全是學(xué)校健康發(fā)展的前提;安全不僅僅關(guān)系師生本人,、關(guān)系學(xué)校、關(guān)系家庭,，安全同時也關(guān)系到我們整個社會、整個國家和整個民族,，所以我期望在所有人心中都能警鐘長鳴,，安全永駐,。

同學(xué)們，我們熱愛生活,，我們在校園中演繹活力，憧憬明天;我們珍愛生命,，我們在生活中處處留意，拒絕傷害,。讓安全的意識常駐我們心間,，讓生命的絢爛閃耀我們四周,。

謝謝大家，我的演講完畢!

11.27國旗下的講話稿篇三

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

本周三,，我們將要進行本學(xué)期的期末考試?？荚囀菍ξ覀儗W(xué)習情況的檢測，學(xué)習成果的總結(jié),，同時也是比較，是競爭,，更是機會,。同學(xué)們要努力考出自己應(yīng)有的水平,，在競爭中進步成長，在反思中進一步明確自己努力的方向,。

今天，在本次期末考試前,，我想送給大家三句話。

第一句：態(tài)度決定一切,。我們要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習生活中，并善于在學(xué)習的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂,。

第二句：目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸,。生活中，每個人都應(yīng)該有一個既定目標,，瞄準目標奮力攀登,，就一定會取得成功。所以,，請同學(xué)們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕耍诓粩嗟某街谐砷L自我,，成就自我,。

第三句：勤奮是成長的階梯,。“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟”，要學(xué)習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的,。當然，也有的同學(xué)終日勞累,，卻沒有明顯的進步,，原因何在?我想,，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學(xué)習中的“短處”,。例如，課前不預(yù)習,，忽視學(xué)習規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習方法的琢磨，學(xué)習在高耗和低效中進行,。所以，我勸同學(xué)們忙中偷閑,，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!

另外,，我想對同學(xué)們說：對真理和知識的追求，是人的最好的品質(zhì)之一,，勤奮是時間的主人,，懶惰是時間的奴隸，勤奮學(xué)習的人,，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,，我希望同學(xué)們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒，勝過想像中的一年一月,。

學(xué)習,、生活是辛苦的,，但也是充實的,。今天的辛苦，才會換來明天的幸福,，今天的付出也是為了明天的收獲。同學(xué)們,，希望你們在今后的時間里，明確目標,，增強信心，刻苦學(xué)習,，不負家長和老師的期盼,，在考試中取得優(yōu)異的成績。

同學(xué)們,，讓我們從容自信,，一起加油努力,，迎接期末考試的挑戰(zhàn)吧!最后預(yù)祝同學(xué)們在考試中考出好成績!

11.27國旗下的講話稿篇四

各位老師、同學(xué)們：

早上好!今天我國旗下演講的題目是：期末考試,，你準備好了嗎?

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期即將結(jié)束，期末考試一天天臨近,，你們都準備好了嗎?在過去的時間里，我們收獲著快樂,，收獲著成功，不知不覺中,，我們就要迎來本學(xué)期的期末考試了,。期末考試是對我們一學(xué)期以來學(xué)習情況的檢驗,，通過考試，我們可以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習情況,，并檢查自己的學(xué)習方法是否得當，以便在今后的學(xué)習中做出適當?shù)恼{(diào)整,。因此，期末考試對于我們每一個人都有極其重要的意義,，我們一定要以正確的態(tài)度認真對待期末考試,。同學(xué)們,，面對本周的考試，你準備好了嗎?我想,，經(jīng)過老師和我們自己的不懈努力，我們應(yīng)該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試,，我準備好了!”

面對考試，我們應(yīng)該做些什么呢?

1,、養(yǎng)成早讀的習慣，早上空氣新鮮,，大腦清新,，我們可以讀課文,、背名詩、記單詞;俗話說得好,，“一年之計在于春，一日之計在于晨”我們抓緊早晨的黃金時間,，日積月累,，就會有意想不到的收獲,。

2、養(yǎng)成專心聽講的習慣,，在課上要專心聽老師講課，聽同學(xué)發(fā)言,，還要勇于發(fā)表自己的意見;課堂40分鐘很重要，因為老師講的是學(xué)習重點,。

3、養(yǎng)成獨立作業(yè)的習慣,，作業(yè)要獨立思考完成，只有通過自己的努力完成的作業(yè),，才能體驗到自己學(xué)習成功的快樂。

4,、養(yǎng)成預(yù)習復(fù)習的習慣,，每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習,，對已教的內(nèi)容進行復(fù)習;做到先預(yù)習后上課,，先復(fù)習后作業(yè);每天的學(xué)習任務(wù)按時完成，不拖到第二天,。

5,、養(yǎng)成不懂就問的習慣,，學(xué)習不能光學(xué)不問,，只有多向別人請教,，才能豐富自己的知識，了解更多的信息,。

那么我們?nèi)绾勿B(yǎng)成良好的學(xué)習習慣呢?

大家知道，要養(yǎng)成良好的作息習慣,，不是一朝一夕之功，這需要我們從點滴做起,，從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習習慣,，每天將有新的收獲,，那你將感到快樂無比,。

同學(xué)們，昨日的習慣,，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生,，共同創(chuàng)造輝煌的未來!

11.27國旗下的講話稿篇五

最最敬愛的老師們：

你們辛苦了!今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié),，在這幸福,、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康!

我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的,。你們之所以偉大,，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,，更在于給我們樹立了一個做人的典范。

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。你用事實向我們證明：學(xué)習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人,。你讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴,。你常說你也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動腦筋,，同時要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中，給我們教誨,、見識和想象，由此營造我們的一生,。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎(chǔ),，你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛會永遠保留。

感謝您——老師,，您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時,，您總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績,。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,，每個發(fā)現(xiàn),，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍,。

最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂!

11.27國旗下的講話稿篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我 國旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi),，從我做起。20xx年5月12日14時28分,，四川發(fā)生了特大地震，情況之慘烈,，損失影響之大，舉世震驚,，為了紀念這個日子，國務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,，本周六5月12日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)紀念日”,，活動主題是：防災(zāi)減災(zāi),，從我做起。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害侵犯的隱患,，如臺風,、暴雨、火災(zāi),、地震、交通事故等等,，因此，對我們?nèi)w師生而言,，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識顯得至關(guān)重要,。災(zāi)害確實可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無知,，我們相信只要認真學(xué)習“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識，提高逃生的自救互救常識,，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生,。據(jù)媒體透露5.12汶川大地震中，人員集中的學(xué)校成為受災(zāi)最重的場所之一,。

老師們,、同學(xué)們一定要注重開展應(yīng)急演練,，掌握必要的逃生技能。5.12地震中,，都江堰安紅鎮(zhèn)的學(xué)校僅在40秒內(nèi)，就把包括幼兒園在內(nèi)的900多名孩子安全有序地疏散到操場,，安縣桑棗中學(xué)全校生2300人做用1分36秒就全部撤離到操場,。事實告訴我們,，平時積極認真應(yīng)急演練，災(zāi)難來臨時就以夠減少傷亡,，保全生命,，我希望同學(xué)們可以利用每天的課間操集隊的機會，提高實戰(zhàn)意識,，安全的展開演練，熟悉自己在疏散隊伍中的位置和疏散路線,，在疏散中不擁擠,、不推搡,，養(yǎng)成處變不驚的優(yōu)良心理素質(zhì)。

當然,，人的一生遇到大的災(zāi)難的幾率是極小的，但我們要更加注意安全方面的問題,，提高防范意識,，安全而快樂的渡過每一天,。目前階段特別注意的安全問題有：

1、上下樓梯靠右行,，講究秩序，輕聲慢步,，防止踩踏事件的發(fā)生,。

2,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié)，溫差大,，同時也是病菌滋生的季節(jié),，同學(xué)們要注意教室多通風,，注意個人衛(wèi)生，防止傳染病的發(fā)生,。

3、天氣漸暖,，不要私自下河游泳,。

4、同學(xué)們要注意交通安全,，安全乘車，遵守交通,，確保我們?nèi)松戆踩?/p>

老師們,、同學(xué)們,，人的生命只有一次，讓我們珍惜自己的生命,，使生命之花燦爛綻放!最后，祝愿我們師生每天都高高興興上學(xué),，平平安安回家! 謝謝大家!

11.27國旗下的講話稿篇七

親愛的同學(xué)們：大家好!

此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴的國旗下,。在這里,，我代表五年a班的全體師生向大家號召：從今天開始立志做個講文明，懂禮儀的小學(xué)生,。

提起禮儀,每個人都并不陌生. 中國自古以來就是禮儀之邦, 在我們的身邊，你也總會看見那些談吐文雅,，舉止謙和,，助人為樂的人,。在我們的學(xué)校，在我們的班集體里,，也有不少文明小標兵、可是令人惋惜的是,，有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),，出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象：有的課堂不遵守紀律,，有的課間活動瘋打,，有的在整潔的地面上隨地亂吐,，亂扔;還有的在雪白的墻上，印上一個個不光彩的手印,、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧啊!作為一名合格的小學(xué)生,，一個合格的中國公民，我們該怎樣去做,，才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，使我們成為當之無愧的文明使者呢?今天,，在這飄揚的五星紅旗下，我呼吁大家：行動起來,，少先隊員們!做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,。你可以先從以下幾點做起：

1、尊敬師長,，孝敬父母,遇到師長、來賓,，主動敬禮問好;

2、講究衛(wèi)生,，保護環(huán)境,，垃圾廢物不亂扔,，見到紙屑隨時撿起;

3、愛護學(xué)校的公共財物和公用設(shè)施, 節(jié)約公用資源,;

4,、上課時做到鈴聲響，課堂靜，準備好,，多思考;

5、課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩,，待人友善寬容,明禮誠信;

6,、公共場合,輕聲交談;上下樓梯，靠右行走,，注意謙讓，保障暢通;

同學(xué)們,，我們播下一個動作,，便收獲一個習慣;播下一個習慣,，便收獲一種品格;你給別人一個微笑，別人會給你一個春天,。你給別人一份溫暖，別人會給你快樂無限,。

讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣，做文明學(xué)生,，我相信,，經(jīng)過大家的努力,，一定會營造成一個寧靜、有序,、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!

11.27國旗下的講話稿篇八

同學(xué)們：

今天我講的主題是：安全才能快樂。

或許,，你會認為安全問題離我們很遠，有的同學(xué)心里可能會說：我很安全啊!沒必要這樣大張旗鼓地教育我吧?其實不然,，有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，每年我國約有1.6萬中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有44人死亡與食物中毒、溺水,、交通和其他安全事故。以20xx年為例,，全國溺水和交通事故發(fā)生數(shù)量占全年各類事故總數(shù)的50%多，造成的學(xué)生死亡人數(shù)超過了全年事故死亡總?cè)藬?shù)的60%,。其中,，交通事故導(dǎo)致受傷人數(shù)最多,。為何悲劇頻頻上演?因為我們的安全意識過于薄弱，從來不會擔心新聞里的事故會發(fā)生在自己身上,。

比如，有些同學(xué)喜歡在路邊購買小攤販的食品或物品,，覺得既方便又便宜,，卻不知道有些食品衛(wèi)生不合格,，內(nèi)含大量致病菌，吃了容易出現(xiàn)嘔吐,、惡心，腹痛,、腹瀉等不良癥狀;有些食品含有超過國家質(zhì)量和安全標準的香精,、色素,、防腐劑等，吃了會損害身體。

有些同學(xué)為了少走幾步路,，跨越馬路防護攔;看到路上車輛不多，等不住就匆匆橫穿馬路,。

有些同學(xué)上下樓梯沒按一定秩序地靠右行走,，或在樓層的樓梯,、走廊內(nèi)追逐、奔跑,、打鬧、玩耍,，從而導(dǎo)致相互碰撞而受傷。

上面列舉的這些行為都是不安全的,，可也是同學(xué)們習以為常的，有的已造成嚴重的后果,。血的教訓(xùn)不能再有一次，悲劇不能重演,，生命更沒有第二次,。我們只有懂得一個道理：防患于未然,，為了預(yù)防此類事件發(fā)生，我們一定要樹立安全意識,，掌握一些必要的衛(wèi)生知識、安全防衛(wèi)知識及應(yīng)急避險技能,，從而提高自我保護能力,。

一、遵守學(xué)校紀律,，勤奮學(xué)習，努力探索，爭做一個優(yōu)秀的學(xué)生,。

自上一次加強安全教育,，嚴肅校紀，整頓校風的師生集會以來,，我們學(xué)校的學(xué)生不論是在學(xué)習上還是在紀律上都有很大的改變，但還有個別的學(xué)生對學(xué)習不夠重視,，上課不認真，作業(yè)不按時完成,，有的仍然違反學(xué)校紀律和班級規(guī)章制度，主要表現(xiàn)在幾個方面：

1)有罵人,、打架的現(xiàn)象存在11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。打架或罵人是違反中小學(xué)生守則的行為,，作為一名中小學(xué)生,，我們要學(xué)到一定的科學(xué)文化知識,，還要使用禮貌用語,，提高自己的修養(yǎng)水平,。我們不能張口就罵人，更不能因一點小事就憤憤不平,，出手打人(前次我們在集會上就教育了仍不悔改，)有的個別學(xué)生甚至跑到一個班級教室去鬧事,，還不知悔改，(例)更有人不知過錯,，添油加醋,，致使家長到學(xué)校無理取鬧,，責怪我們的老師不負責，有的學(xué)生竟然想毆打我們的老師,，不尊重師長。作為一個學(xué)生,，已具備一定的知識和能力,，對待問題要用合法的手段去解決,，要講道理，按程序辦事,，遇到不能解決的事，應(yīng)該向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師反應(yīng),，尋求老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的幫助解決,。

2)有私自離開學(xué)校的現(xiàn)象存在,。(各班要建立健全請假制度)學(xué)生請假必須寫好請假事由,，請班主任老師和科任老師審查批準,。病假要有憑證,，不許學(xué)生請假病假,，在校期間一律不許單獨離開校園。班主任要與科任老師要密切配合,，不許單方面的批準假條(班主任和科任老師共同同意)，誰不按要求處理請假,，引出安全安全事故的誰就承擔責任。請同學(xué)們從現(xiàn)在做起,，有事一定要向老師請假，請假必須按要求執(zhí)行,。

3)有的遲到、無故缺習,。有的同學(xué)不按時起床,，造成上課遲到,，有的因小事隨意缺課，影響學(xué)習,。天氣漸冷，我們要注意添加衣服,，保持身體健康,，愉快地參加學(xué)習,。

4)有擅自在外食宿的現(xiàn)象存在文章11.9消防日國旗下講話安全才能快樂。我們要講究飲食衛(wèi)生,，要在學(xué)校食堂就餐;更不許有的同學(xué)隨意走家串戶，不回家,，不報告,，造成家長到學(xué)校找人,，嚴重影響學(xué)校聲譽。放學(xué)后,，立即回家。不許在學(xué)?；蚵吠局卸毫艉屯嫠?。

我們應(yīng)該嚴格遵守學(xué)校紀律,，努力學(xué)習，勤思考,，尊敬師長，孝敬父母,，做到待人有禮貌,。

11.27國旗下的講話稿篇九

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝,。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風催桃李，一腔心血育新人,。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中,，老師是美麗、淳樸,、善良的愛心使者,，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡，您--偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛,，細致而溫暖;您的愛，高潔而偉大!此刻,，我們心潮澎湃，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激,，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡,、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?1個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,，衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課,，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友,，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康，青春永駐!

11.27國旗下的講話稿篇十

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!這天我講話的題目是《陽光體育強身健體》。

同學(xué)們,，此刻已經(jīng)進入冬季,，冬天但是個鍛煉身體的好時候,。實踐證明，冬季到戶外參加體育活動，身體受到寒冷的刺激,，能夠使心臟跳動加快，呼吸加深,，體內(nèi)新陳代謝加強，身體產(chǎn)生的熱量增加,。同時,，由于大腦興奮性增強,，有利準確地調(diào)節(jié)體溫。這樣,，人的抗寒潛力就可明顯增強,。

我們小學(xué)生冬季在室外進行鍛煉,，身體經(jīng)常受到寒冷的刺激,，能夠增強人體對感冒、氣管炎等冬季常見疾病的抵抗力;冬季在室外理解陽光的照射,，陽光中的紫外線可促進人體的造血機能。冬季常到室外鍛煉,，體溫調(diào)節(jié)潛力就會加強,，御寒潛力也隨之提高,。小學(xué)生正處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,，促進身體正常的生長發(fā)育，能夠更好地提高學(xué)習效率,，發(fā)展個性，鍛煉意志,。

下面李老師就來說說在冬季鍛煉需要注意事項：

1、冬季鍛煉充分做好準備活動,，使渾身的肌肉、關(guān)節(jié)活動開,，體內(nèi)器官，尤其是心臟進入適應(yīng)運動的狀態(tài),，這樣開始活動,，便會覺得四肢有力,，精神飽滿,。

2,、冬季鍛煉穿著要適當，不可太過厚重,，但同時也要保護好露在外面的皮膚。

3,、避免在大風、大寒,、大雪、霧霾中鍛煉,。

4、呼吸方法須得當,。冬季氣候寒冷,，有時還會有風沙,，因此，鍛煉時不要大口呼吸,，而應(yīng)采用鼻腔或口鼻混合呼吸的方法,，以減輕寒冷空氣對呼吸道的不良刺激，避免冷空氣刺激引起上呼吸道炎癥,。

5、掌握適宜的運動量,。冬季鍛煉應(yīng)根據(jù)天氣狀況和個人的身體健康狀況來合理安排運動量。鍛煉中,，應(yīng)循序漸進、量力而行,，運動持續(xù)時間不宜過長,。

同學(xué)們,，擁有了強健的體魄才能保證我們的學(xué)習生活正常進行，所以讓我們堅持冬季長跑,，加入冬季三項練習的隊伍,，用健康的體魄迎接更激烈的挑戰(zhàn)與困難,，為你的健康一齊鍛煉，加油吧少年