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中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:09:50
中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告(6篇)
時(shí)間:2023-06-11 18:09:50     小編:zdfb

在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,一起來看看吧

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇一

我是一名中學(xué)語文教師,。任職以來,,我始終忠誠于黨和人民的教育事業(yè),在極其平凡的崗位上辛勤耕耘,,默默奉獻(xiàn),。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,我在教學(xué)和教育工作方面,,取得了可喜的成績(jī),。

一、教學(xué)工作方面

1,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,提高思想覺悟和職業(yè)道德水平。教師是人類文明的工程師,,要肩負(fù)起教書育人的神圣使命,,不僅要有淵博的知識(shí),而且要具備高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。為此,,我十分注重政治學(xué)習(xí)。在馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,我深入學(xué)習(xí)了黨的路線,、方針政策及各種法律法規(guī),。如《中國共產(chǎn)黨章程》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,。此外,我還積極參加學(xué)校和科組的政治學(xué)習(xí),,很大的提高了自身的思想覺悟和道德水平,,更加牢固地樹立了為人民教育事業(yè)奮斗終身的職業(yè)理想,,為培養(yǎng)一代新人奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

2,、重視理論的研究和創(chuàng)新,,快速提高了業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。

從事語文教學(xué)工作多年來,我總是腳踏實(shí)地、積極進(jìn)取,。為了提高教學(xué)能力,,我不斷潛心研習(xí)《中學(xué)語文教材教法》、《中學(xué)語文課堂教學(xué)改革》等理論專著,,汲取名師教法精髓。在教學(xué)實(shí)踐中,我反復(fù)探索,,積極創(chuàng)新。如在進(jìn)行語文教學(xué)時(shí),,我把聽說教學(xué)放在與閱讀教學(xué)和寫作教學(xué)同等重要的位置上,,定時(shí)開展課前1分鐘講演、詩歌朗誦比賽等,,有效地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,,提高了學(xué)生的聽說能力。

在進(jìn)行閱讀教學(xué)時(shí),,我大膽嘗試,,變“讀一講—練”的教學(xué)模式為“練—讀—講”,刺激了學(xué)生的求知欲,。

在進(jìn)行作文教學(xué)時(shí),,我又推陳出新,采取速戰(zhàn)速?zèng)Q的策略,,提高學(xué)生的寫作能力。在我的扶植下,,一些文學(xué)新秀脫穎而出,,一批優(yōu)秀作品見諸報(bào)端。鄭樹潔的《青春隨想》,、洪曉丹的《最珍貴的東西》陸續(xù)發(fā)表在《習(xí)作之友》和《潮州學(xué)生報(bào)》上,。

由于理論聯(lián)系實(shí)際,我提高了教學(xué)藝術(shù),,逐步形成了自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。____~____學(xué)年度,我所任教的班級(jí),,以平均70多分的好成績(jī),,獲得了初一語文鎮(zhèn)性競(jìng)賽第一名,。

3、勇于鉆研,,大大提高了教學(xué)科研能力,。

幾年來,我始終嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,腳踏實(shí)地,,埋頭苦干。我時(shí)常早出晚歸,,以校為家,,把有限的時(shí)間和精力用于教書育人。另外,,我還經(jīng)常利用課余及節(jié)假日休息時(shí)間鉆研業(yè)務(wù),,加強(qiáng)基本功訓(xùn)練,,力求使自己成為一名專業(yè)思想牢固,、專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、基本功過硬的好老師,。經(jīng)過努力,,我撰寫的教學(xué)論文《巧借詩詞傳道和授業(yè)》發(fā)表在《潮州教育》上。我的教學(xué)科研能力,,也得到了進(jìn)一步的提高,。

一滴水,只有放到大海中,,才不會(huì)一下子干涸,。我總是把自己置身于集體這個(gè)大熔爐中,不斷鍛造自己,。身為政文組長(zhǎng),,我時(shí)刻以身作則、率先垂范,,帶頭舉行公開課,,開展聽評(píng)課和說課活動(dòng),使全組形成了濃郁的科研氣氛,。在我的影響下,,政文組全體老師外樹形象,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,教學(xué)科研水平更上一層樓,。近年來,文珍,、章樹老師的教學(xué)論文在縣鎮(zhèn)多次獲獎(jiǎng),。在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中,,我校的語文成績(jī)也一直遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校。____年,,我也因成績(jī)突出,,被評(píng)為鳳塘“三十佳”教師。

二,、教育工作方面

1,、班主任工作有條不紊地開展。

踏上教壇,,我總是以教書育人為己任,,不斷更新觀念,解放思想,,蕩滌靈魂,,把滿腔熱血和無私的愛傾灑于圣潔的校園之中。擔(dān)任班主任以來,,我極其注重學(xué)生的思想道德教育,。我不僅多次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,而且不斷對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義和道德教育、法制教育,、安全教育等,,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和群體意識(shí)、道德意識(shí)和安全防范意識(shí),。在我的教導(dǎo)下,,很多人成為了有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人。歷年來,,我所帶的班級(jí)也以紀(jì)律好,、學(xué)風(fēng)好而著稱。

2,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生卓有成效,。

后進(jìn)生是荊棘,更是帶刺的花,。為了轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,,我認(rèn)真研讀了《教育學(xué)》和《心理學(xué)》,不斷把握學(xué)生的心理特點(diǎn),,探索教育差生的捷徑,。在轉(zhuǎn)化后進(jìn)生時(shí),,我總是千方百計(jì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)對(duì)癥下藥,,相機(jī)誘導(dǎo),,成功地挽救和教育了一批又一批學(xué)生。____原是違紀(jì)的專業(yè)戶,,也是班里的大毒瘤,。

為了教育他,我多次進(jìn)行了家訪,。經(jīng)深入調(diào)查,,我發(fā)現(xiàn)____的籃球打得真棒。于是,,我多次和他談心,,使其親其師信其道,深切體會(huì)到集體的溫暖,。在班際籃球比賽時(shí),,我讓他代表301班參加比賽。結(jié)果他凱旋而歸,,為班爭(zhēng)得了光,。我抓住時(shí)機(jī),在班里表揚(yáng)了他,。從此,他再也不搗亂了,,還成了班里的一名好學(xué)生,。

辛勤的汗水不會(huì)白流。由于我的正確教導(dǎo),,不少雙差生明確了學(xué)習(xí)的目的,,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。他們?cè)诩沂莻€(gè)好孩子,在校是個(gè)好學(xué)生,,在社會(huì)是個(gè)好公民,。____年教師節(jié)我也因工作成績(jī)突出,被評(píng)為潮安縣優(yōu)秀班主任;____年__月,,我被評(píng)為鳳塘“四十佳班主任”;我的論文《淺談后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作》,,也在縣教師德育論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

幾年來,,我風(fēng)雨兼程,,在漫漫的人生路上艱難跋涉,。雖沒有驚天地、泣鬼神的動(dòng)人事跡,,雖沒有立下汗馬功勞,,但我愿為蠟燭,燃燒的是自己,,照亮的是別人;我愿為春蠶,,吐盡蠶絲,織出萬丈綢緞,。六年,,只是短暫的一瞬。在今后,,我將不斷完善和超越自我,,為教育事業(yè)增色添輝。

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇二

一,、思想政治方面:

本人自參加工作以來,,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教,。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺悟,。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,,從不挑剔,工作上勤勤懇懇,,任勞任怨,,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,,家長(zhǎng)滿意,。

二:學(xué)識(shí)水平

20____年我畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),在校期間各方面都認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),,特別在自己的專業(yè)上成績(jī)很優(yōu)秀,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽都拿到了獎(jiǎng)。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學(xué)擔(dān)任初中體育教育教學(xué)工作。工作期間認(rèn)真工作,,很快熟悉教學(xué)技能,。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,。

在這9年的教學(xué)生涯中,,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),,以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);為了提高自己的教育教學(xué)能力,20____年參加成人高考到黔南師院進(jìn)修,,提高自己的理論知識(shí),,適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)的發(fā)展。同時(shí)在教學(xué)過程中多向同行及身邊的所有人學(xué)習(xí),,提高自己的教育教學(xué)能力,。

三:業(yè)務(wù)能力

在教學(xué)工作中,為了上好每堂課,,首先自己總是認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,虛心向別人請(qǐng)教,,潛心研究教材教法,,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,。其次,,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),不論是任教哪個(gè)年級(jí),,我都能夠既注重特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,又能面向全體,從不歧視體質(zhì)差的學(xué)生,,所以一直都能得到學(xué)生的喜歡。

通過自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),,教學(xué)方面取得了較好的效果,,特別是任現(xiàn)職以來,在20____年訓(xùn)練學(xué)生參加教育局組織的全縣中學(xué)生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績(jī),。對(duì)此經(jīng)常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。同年擔(dān)任七年級(jí)4班的班主任回管理班級(jí)工作突出。被鼠場(chǎng)鄉(xiāng)委員會(huì),、鼠場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府授予“優(yōu)秀班主任稱號(hào)”,。所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”。20____年參加全縣中學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),,自己所設(shè)計(jì)的《雙手胸前傳接球》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),。

除此之處還認(rèn)真組織好校園課外活動(dòng),,活躍校園氛圍。利用課余時(shí)間組織籃球訓(xùn)練小組,,培養(yǎng)與發(fā)展更多的體育骨干,。在訓(xùn)練中具有組織和管理學(xué)生的能力,能獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)施德育教育,,搞好班級(jí)學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與老師之間、老師與老師之間和諧關(guān)系,。我相信我會(huì)更好地把自己的工作做好,。

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告3

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇三

大家上午好!很高興能有這次機(jī)會(huì)對(duì)本學(xué)期的教育教學(xué)工作做一個(gè)自我鑒定,。下面我將從四個(gè)方面向各位做一個(gè)匯報(bào),。

熱愛祖國擁護(hù)黨,忠于事業(yè)不用講,。學(xué)校事,,即我事,視學(xué)生,,如己出,。義務(wù)勞動(dòng)我參加,領(lǐng)導(dǎo)安排從不擋,。言論,、qq和微信,輿論面前正能量,。

1,、教學(xué):積極履行五認(rèn)真,教學(xué)常規(guī)勤,、細(xì),、實(shí),備課作業(yè)和后記,,培優(yōu)補(bǔ)潛樣樣精,。課堂教學(xué)頂呱呱,年級(jí)成績(jī)我最佳,。

2,、班級(jí):日日清、周周比,、月月評(píng),,對(duì)待學(xué)生嚴(yán)愛有加,班級(jí)情況了如指掌。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,,各項(xiàng)比賽凝聚力強(qiáng);拔河比賽風(fēng)貌好,,教室布置顏值高,,紀(jì)衛(wèi)評(píng)比居前列,行為習(xí)慣人人夸,!

3,、教研:本期我把組長(zhǎng)來當(dāng),各項(xiàng)工作不慌不忙,??谡Z大賽評(píng)價(jià)高,優(yōu)秀課展示列前茅,!教研活動(dòng)常開展,,集體備課聚眾長(zhǎng),教研課,,有四次,,推門聽課六七堂,單詞比賽全校參與,,英語資料庫小具規(guī)模,!德育課題我參與,英語課題我主持,!

本學(xué)期我把滿勤出,,到校早,歸家晚,,無私假來無病假,。

1、2020年10月23日,,主持我校承辦的全縣英語教師口語技能大賽,,得到了參與老師的極高評(píng)價(jià),從一定程度上提高了我校聲譽(yù),。

2,、2020年9月通過了長(zhǎng)沙市中考命題庫成員的初選,入庫為中考命題組成員之一,,并于2020年1月參與了2020年中考命題組成員的培訓(xùn)。

3,、2020年11月6日,,我主持的由英語名師工作室申報(bào)的我們學(xué)校承擔(dān)的課題“農(nóng)村初中學(xué)生英語口語能力培養(yǎng)的策略研究”順利通過專家評(píng)審,正式開題,研究工作有條不紊的舉行,。

4,、2020年全國和諧德育年會(huì)中,我所撰寫的《中學(xué)生心理健康調(diào)查問卷報(bào)告》榮獲課題成果申報(bào)國家級(jí)一等獎(jiǎng),;我校德育課題《中學(xué)生不良行為習(xí)慣矯治與心理健康的正向研究》課題方案獲全國和諧德育年會(huì)課題研究?jī)?yōu)秀成果二等獎(jiǎng),;我被評(píng)為2020年全國德育科研先進(jìn)工作者。

5,、2020年12月8號(hào),,在全縣英語高效課堂展評(píng)活動(dòng)中,謝麗陽老師的優(yōu)質(zhì)課展示,,獲得了全縣英語教師和領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),,我被評(píng)為優(yōu)秀輔導(dǎo)老師。

6,、2020年12月,,因?yàn)榻萄泄ぷ魍怀觯覀冇⒄Z組被評(píng)為本年度的“縣優(yōu)秀教研組”,,我被評(píng)為縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng),。

7、本學(xué)期擔(dān)任初一166班的英語教學(xué)工作,,在期中,、期末考試中,及格率,、優(yōu)秀率,、平均分均在全年級(jí)中遙遙領(lǐng)先,名列年級(jí)第一,。

8,、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,期中,、期末考試年級(jí)綜合評(píng)價(jià)榮獲第二名。

當(dāng)然,,能力固然重要,,但是平臺(tái)更重要。在這里,,我衷心的感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我這樣一個(gè)平臺(tái),,讓我發(fā)光發(fā)熱,是你們的優(yōu)秀成就了我的優(yōu)秀,!最后,,祝在座的各位女同胞們?cè)?020年里顏值越來越高,,男同胞們錢包越來越鼓!祝所有的親們?cè)谖磥淼娜兆永?,吃飯好,、睡覺安、身體棒棒,!

我的講話完畢,,謝謝大家!

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇四

我叫石____,,今年31歲,,20____年畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),同年7月參加考試被分配到油岜中學(xué)工作,,至今已有9年時(shí)間,,在這9年的時(shí)間里一直從事初中體育教學(xué)工作,并擔(dān)任過班主任,,20____年以來一直擔(dān)任音體美組教研工作,。20____年聘任為小學(xué)二級(jí)教師。這些年來我覺得自己在思想,、工作,、學(xué)習(xí)以及個(gè)人素質(zhì)能力等各方面都進(jìn)步、提高了許多,。感謝組織給了我們薪酬和工作經(jīng)驗(yàn)積累?,F(xiàn)在我對(duì)自己在這幾年來的工作作一下總結(jié):

一、思想政治方面:

本人自參加工作以來,,能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),,做到依法治教。平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),,努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,,從不挑剔,,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,,能以大局為重,,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本質(zhì)工作,,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,,做到讓學(xué)校放心,,家長(zhǎng)滿意。

二:學(xué)識(shí)水平

20____年我畢業(yè)于三都民族師范學(xué)校體育教育專業(yè),,在校期間各方面都認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),特別在自己的專業(yè)上成績(jī)很優(yōu)秀,,參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽都拿到了獎(jiǎng),。畢業(yè)后參加考試順利地被分到油岜中學(xué)擔(dān)任初中體育教育教學(xué)工作。工作期間認(rèn)真工作,,很快熟悉教學(xué)技能,。并積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,。

在這9年的教學(xué)生涯中,,我時(shí)刻牢記“一桶水與一碗水”的關(guān)系,長(zhǎng)期堅(jiān)持邊工作邊學(xué)習(xí),,還經(jīng)常利用節(jié)假日的時(shí)間參加各種各樣的培訓(xùn),,以極大的熱情參加了中小學(xué)繼續(xù)教育的學(xué)習(xí);為了提高自己的教育教學(xué)能力,20____年參加成人高考到黔南師院進(jìn)修,,提高自己的理論知識(shí),,適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)的發(fā)展。同時(shí)在教學(xué)過程中多向同行及身邊的所有人學(xué)習(xí),,提高自己的教育教學(xué)能力,。

三:業(yè)務(wù)能力

在教學(xué)工作中,為了上好每堂課,,首先自己總是認(rèn)真鉆研教材,,精心備課,虛心向別人請(qǐng)教,,潛心研究教材教法,,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,。其次,,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),不論是任教哪個(gè)年級(jí),,我都能夠既注重特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),,又能面向全體,從不歧視體質(zhì)差的學(xué)生,,所以一直都能得到學(xué)生的喜歡,。

通過自己長(zhǎng)期的摸索與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,,特別是任現(xiàn)職以來,,在20____年訓(xùn)練學(xué)生參加教育局組織的全縣中學(xué)生“陽光杯”籃球賽奪得女子組第一名的好成績(jī),。對(duì)此經(jīng)常得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。同年擔(dān)任七年級(jí)4班的班主任回管理班級(jí)工作突出,。被鼠場(chǎng)鄉(xiāng)委員會(huì),、鼠場(chǎng)鄉(xiāng)人民政府授予“優(yōu)秀班主任稱號(hào)”。所帶班級(jí)被學(xué)校評(píng)為“先進(jìn)班集體”,。20____年參加全縣中學(xué)優(yōu)秀教案設(shè)計(jì),,自己所設(shè)計(jì)的《雙手胸前傳接球》獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)。

除此之處還認(rèn)真組織好校園課外活動(dòng),,活躍校園氛圍,。利用課余時(shí)間組織籃球訓(xùn)練小組,培養(yǎng)與發(fā)展更多的體育骨干,。在訓(xùn)練中具有組織和管理學(xué)生的能力,,能獨(dú)立設(shè)計(jì)和實(shí)施德育教育,搞好班級(jí)學(xué)生與學(xué)生之間,、學(xué)生與老師之間,、老師與老師之間和諧關(guān)系。我相信我會(huì)更好地把自己的工作做好,。

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇五

我自年參加工作以來,,一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,,既教書又育人。在工作中,,不怕困難,,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,,敢于創(chuàng)新,,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。

我參加工作的這六年,,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年,。在這幾年里,市,、區(qū)教育局不斷提倡改革,,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,,我也努力探索,,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:版權(quán)所有!

古語云:“書讀百遍,,其義自現(xiàn)”,,說的就是“讀”的重要性。

上課的時(shí)候,,我著重于讀,,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的,。

從方式方法上來說,我把“讀”分為個(gè)人“讀”,,小組“讀”,,帶“讀”,搶“讀”,,競(jìng)賽“讀”,,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。

具體操作是這樣的,,我把全班同學(xué)分為四組,,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽,。

一組在“讀”的時(shí)候,,其它組就聽,等到這組讀完后,,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字,。

錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來,,并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。

事實(shí)證明,,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的,。

提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,,如果教師提出的問題太大,、太泛、太難,,都很難激起學(xué)生思維的火花,。

為了解決好這個(gè)問題,,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù),。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,,分別叫不同的學(xué)生來回答,。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了,。

為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,。

這種做法和前面介紹過的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,,可以說個(gè)個(gè)都積極地思考小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈,。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了,。

語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí)而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽,、說,、讀、寫”四個(gè)方面,。這種能力的提高,,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索,、嘗試新的教法,、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”,、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”,、“查安典比賽”找錯(cuò)別字比賽”,、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”,、“寫字比賽”,、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等,。

這些生動(dòng)有趣的課型的開展,,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語文這一門課程的熱愛使他們對(duì)于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”,、“樂學(xué)”,,同時(shí),他們的語文能力,,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高,。

實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,,這也是我以后繼續(xù)探索,、努力的方向。

近幾年,,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起,。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音,、圖象、動(dòng)畫于一體,,有很強(qiáng)的可感性,、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎,。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),,逐漸掌握了這種新興的授課方式,,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語文課取得更好的效果,。

例如,,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛**的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,,都深深地感染著學(xué)生,。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩的感知能力,,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。

但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪,,只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí),。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,,也達(dá)不到對(duì)詩歌內(nèi)在美的品味,,那么這堂課就是失敗的。

為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,,學(xué)生們都顯得意猶未盡,,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。

在幾年的語文教學(xué)中,,我深深地體會(huì)到:語文教學(xué)關(guān)鍵是一個(gè)“活”字,,死扣書本,死記硬背,,是絕對(duì)出不了成績(jī)的,。對(duì)“活”的理解是多種多樣,有教學(xué)模式上的改變,,有教學(xué)手法上的更新,,因人而異罷了。我在語文教學(xué)中能“活”字當(dāng)先,,不拘一格,,所以我的語文課受到了同學(xué)們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學(xué),,也取得了一定的成績(jī),。

我連續(xù)四年擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)年年超出區(qū)平均分,,年初中升學(xué)考試,,我班的蕭媛妮同學(xué)達(dá)到了單科標(biāo)準(zhǔn)分789分的高分,創(chuàng)下了我校單科分?jǐn)?shù)最高之最,。

中學(xué)老師個(gè)人述職報(bào)告篇六

回顧過去的一年,,有許多值得總結(jié)和反思的地方。我就本年度的工作匯報(bào)如下:

一,、思想工作方面

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),,勇于解剖自己,,分析自己,正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

二,、教學(xué)工作方面

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,。

課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),,我不但自己訂閱了三種體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,,對(duì)于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長(zhǎng)為己所用,。

三、教學(xué)業(yè)績(jī)方面

在教學(xué)工作中,,我的努力得到了回報(bào),,所任班級(jí)初三學(xué)生在中考體育成績(jī)平均分為39分,初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)97.5%,,良好率38.2%,,優(yōu)秀率16.3%。在課余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練方面,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長(zhǎng)的工作,使家長(zhǎng)能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之,在本學(xué)年的工作中,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我取得了一定成績(jī),但也不免存在一些不足,,我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,爭(zhēng)取在新的一年里取得更大的成績(jī),。

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