總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校讀書月工作總結(jié)篇一

一,、全校宣傳，讓書本走進孩子的生活,。

學(xué)校利用國旗下演講對世界讀書日進行宣傳,，利用校傳欄對活動進行了大力的宣傳。

二,、大家參與,，活動豐富多彩。

為了讓每個學(xué)生都真正的投入到活動中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點,，開展了幾項學(xué)生喜愛的活動。

1,、學(xué)校組織每個班級召開世界讀書日主題班會,，讓學(xué)生再次了解世界讀書日，各班組織學(xué)生置換圖書,，多讀書,，讀好書，讓每一位同學(xué)手中的書發(fā)揮最大的作用,，活動受到了很好的反響,，同學(xué)們看到換到自己喜歡的好書，都歡呼雀躍,。

2,、各班掀起了讀書高潮,，同學(xué)們制作手抄報，把自己讀到的好文章進行分享,，把自己的讀書體會寫出來,，同學(xué)們互相交換手抄報進行瀏覽，大大地提高了同學(xué)們閱讀的興趣,。

“世界讀書日”只有一天,，但是它的意義是使每一天成為讀書日，它提醒我們所有人天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個老師,，每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書,。

學(xué)校讀書月工作總結(jié) 篇4

為適應(yīng)知識經(jīng)濟時代和三個文明建設(shè)發(fā)展的要求,，倡導(dǎo)讀書明理、揚榮抑辱,、奉獻成才,，不斷提高收費隊伍的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，寧通公路十五里墩收費站以“推行全員讀書,，提升職工隊伍素養(yǎng)和文明服務(wù)能力”為主題,，開展了“百日讀書”活動。

_月21日,，該站專門召開“百日讀書”活動動員會,，并通過短信平臺將會議精神傳達到每位職工。會議指定了《哭著過不如笑著活》為此次活動必讀書籍,，指出各部門要引導(dǎo)職工以自主讀書為主,，并在適當時機開展集體交流討論,，通過將個人自選興趣書和單位推薦必讀書相結(jié)合,，使興趣與提升并重，達到調(diào)整職工心態(tài),，提升業(yè)務(wù)能力的目的,。會議要求此次活動做到“四個一”，即每位職工至少通讀一本書,，至少撰寫一篇讀書心得,，每個部門至少組織一次讀書心得交流會，單位至少進行一次讀書成果展示,。

“百日讀書”活動的開展,，為進一步激發(fā)職工的讀書熱情，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，推動學(xué)習(xí)型單位的創(chuàng)建,，構(gòu)建文明服務(wù)和規(guī)范執(zhí)法并重的收費隊伍提供了保障,。

學(xué)校讀書月工作總結(jié)篇二

每年的4月23日，是世界讀書日,，為激發(fā)廣大學(xué)生讀書的熱情,，弘揚科學(xué)文化，營造濃郁的讀書氛圍,，讓每位學(xué)生成為“書香少年”,。根據(jù)鎮(zhèn)中心校工作安排，我校從4月1日4月30日開展了“好讀書,、讀好書”為主題的讀書月活動,。并在4月23日舉行了經(jīng)典誦讀比賽活動。

一,、高度重視,，積極宣傳，營造讀書的良好氛圍

我校成立讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,，層層落實責任,，廣泛宣傳，我校還利用每周一國旗下的講話,，積極倡議學(xué)生多讀書,、讀好書，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,。

二,、內(nèi)容豐富、形式多樣,、效果顯著

本次讀書月活動,，著眼于提高教學(xué)質(zhì)量和促進學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)為目標,，開展了一系列的豐富多彩的、靈活多樣的讀書活動,，收到了良好的效果,。

1、每天20分鐘課前誦讀活動,。

保證學(xué)生每天有足夠的讀書時間,，完成課標規(guī)定的閱讀量，由各班語文老師監(jiān)督完成,。各班班主任推薦內(nèi)容健康,、具有激發(fā)學(xué)生興趣、催人奮進的書籍,，指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，推薦閱讀書目,，取得了預(yù)期目標。

2,、完善班級讀書角

班級建立讀書角,，由各班班主任負責組織學(xué)生讀好、用好該書,。好書共賞,，各班開展借閱管理活動，各班教室洋溢著濃濃的讀書氛圍,，各班還利用板報宣傳讀書的益處,，每班都用不同的方式展示本班的讀書成果。

3,、4月23日,，舉行了經(jīng)典誦讀活動，各班根據(jù)實際選送學(xué)生參加學(xué)校的比賽,，學(xué)生的讀書激情空前高漲,。

4、教師也是本次活動的參與者,?；顒咏Y(jié)束后每位教師寫出了自己的真實感受，回味讀書給自己帶來的樂趣,，讀書既是一種學(xué)習(xí),，也是一種心靈凈化，同時也是一種反思和感悟,。

讀書活動已經(jīng)結(jié)束,，但讀書活動的開展，將對每位老師和學(xué)生產(chǎn)生深遠的影響,。與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量，又生機,。書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展,。

學(xué)校讀書月工作總結(jié)篇三

一、加強宣傳,，營造濃郁的讀書氛圍

從4月23日開始,，我校啟動了維持一周“讀書活動周”的活動，并且利用集體晨會,，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對活動進行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動的目的,，激發(fā)他們參與活動的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級圖書角作為陣地對活動進行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書好，讀好書,，好讀書”,、“我讀書，我快樂”,、“與書同行,，滿園書香”等標語，同時在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專題,，整個校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書氛圍,。

二、開展活動,，激發(fā)學(xué)生的讀書欲望

1,、人人捐贈圖書，共建“班級圖書角”,。

在學(xué)校舉行讀書節(jié)開幕式的班級迅速展開圖書捐贈活動,，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書帶到學(xué)校來，充實班級圖書角,?！氨娙耸安窕鹧娓摺保瑢W(xué)們都懷著“好書共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書,。班級之中舉行了好書交換活動,，同學(xué)們暢游書海，校園里洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

2,、好書大家分享，共同暢游書海,。

學(xué)校讀書月工作總結(jié)篇四

“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、爭做知識型職工”為進一步激發(fā)職工讀書熱情，活躍校園文化,，樹立正氣,，營造良好的讀書氛圍，農(nóng)三連工會舉辦了讀書月活動,。本屆讀書月活動歷時一個月,，在“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭做知識型職工”這一主題引導(dǎo)下,，開展了經(jīng)典圖書閱讀,、征文比賽,、讀書心得交流等競賽活動等豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動,，農(nóng)三連的每個職工都參與了本次活動,。此次活動主要有以下幾個特點

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，活動方案切實可行

自活動開始策劃以來,，農(nóng)三連黨支部大力支持，制定了主題明確,、措施有力,、便于操作的活動方案。通過周密部署,、細化分工,、明確責任，確保了讀書月活動深入有序地開展,。

二,、宣傳力度大，影響深遠

本次讀書月活動積極發(fā)動廣大職工參與,，通過在職工書屋及連隊內(nèi)張貼大幅標語海報,，借助農(nóng)三連廣播、板報,、qq群等媒體多層次,、多途徑宣傳報道“讀書月”活動，使得此次活動輻射面廣,，影響深遠,。

三、活動豐富多彩,，成效顯著

1,、開展圖書互換和圖書捐贈活動。舉辦三連性的精圖書互換和圖書捐贈,，向廣大職工推介好書,。在職工書屋對職工進行讀書宣傳和針對性的閱讀指導(dǎo)，并為讀者進行咨詢,，引導(dǎo)廣大群眾多讀書,，讀好書，增強職工的讀書意識,。

2,、舉辦“我為農(nóng)三連發(fā)展獻一策”為主題的有獎?wù)魑幕顒印Ｍㄟ^獻計獻策征文評比,，推薦了3篇優(yōu)秀文章報團工會,。

3、開展“讀一本好書,，寫一篇心得”心得體會交流賽,，選了1名選手參加團工會讀書心得交流比賽。

四,、活動主要特點

1,、加強領(lǐng)導(dǎo)?！白x書月”是一項社會性,、群眾性很強的活動，通過廣大干部群眾的支持和參與,。專人負責,，形成制度，確保了活動的實效性和可持續(xù)性,，使讀書月活動廣泛深入地開展起來,。

2、全民參與,。通過堅持面向基層,、面向群眾、用群眾喜聞樂見的方式,，多搭建群眾便于參與的平臺,，多開辟群眾樂于接受的渠道，把統(tǒng)一組織的閱讀活動與群眾自發(fā)開展的學(xué)習(xí)活動結(jié)合起來,，使“讀書月”活動滲透到貫穿在人們工作,、學(xué)習(xí)生活的各個方面，成為人們自覺參與,、自我教育,、自我提高的過程。

3,、營造氛圍,。通過召開好動員會、座談會,，大力宣傳開展“讀書月”活動的重大意義和主要任務(wù),，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的良好風尚,。

讀書月活動完美落幕了,，它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣，培養(yǎng)了濃厚的閱讀氛圍，提高了職工的綜合素養(yǎng),，助推了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,、爭做知識型職工和諧文明的農(nóng)三連。

學(xué)校讀書月工作總結(jié)篇五

結(jié)合學(xué)校讀書月活動要求,，為激發(fā)孩子們讀書的積極性,，營造書香班級氛圍，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣,。我們班級定主題"我讀書,，我成長"。小結(jié)如下：

一,、召開主題隊會,，明確活動主題。

1,、仔細聆聽,、消化升旗儀式中學(xué)校的倡議。師生一起走進學(xué)校讀書月,。

2,、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自身實際情況制定切實可行的個人讀書計劃。

3,、利用班會時間開展"好書推薦會",，選出大家最愛讀的書目：《愛的教育》、《青銅葵花》,、《窗邊的小豆豆》……并且指定了一本班級共同閱讀的書《愛的教育》,，為讀書月拉開了一個美麗的序幕。

二,、抓緊一切世間,，培養(yǎng)良好習(xí)慣。

1,、從我接手這個班級時,，我們約定每天回家讀書至少20分鐘，周末讀書一小時,。據(jù)家長反映大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成好的閱讀習(xí)慣,。這次活動中，我們以《愛的教育》為親子共讀書目,，我定時與孩子們交流學(xué)習(xí)心得,。

2、美化教室,，創(chuàng)設(shè)讀書讀報氛圍,，圖文并茂的板報設(shè)計加上同學(xué)們的優(yōu)秀讀書心得，真正讓孩子們從思想深處認識到讀書的重要意義，體會到讀書的快樂,。

3,、午讀時間和同學(xué)們仔細聆聽學(xué)校廣播——美文欣賞分享，我班也投稿多篇被錄用,。大家非常開心?，F(xiàn)在,，班里樂意讀書,、樂于表現(xiàn)自己的同學(xué)與日俱增。

4,、每周二下午的"書友會"時間,，每一個同學(xué)都能夠靜心來研讀自己選擇的優(yōu)秀書目。整整一節(jié)課,，沒有一個人抬頭張望,，都能夠以最短時間沉浸在書的世界。下課鈴聲響起,，同學(xué)們都覺得意猶未盡!

三,、及時檢查評比，品味閱讀快樂,。

周末布置的以《好書伴我成長》為專題的手抄報,，不論從書寫、版面設(shè)計到內(nèi)容編輯,，學(xué)生做的很出色,。利用班會，我們進行了評選,，學(xué)生體驗了成功的喜悅,。對有能力的同學(xué)鼓勵他們再讀其他書籍。

現(xiàn)在我們班級的圖書角更健全了,，幾乎每個課間都能看到孩子們閱讀的身影,，活動結(jié)束了，但是閱讀的習(xí)慣還會一直延續(xù)下去,，我依然會定時給孩子們交流心得的機會,，爭取在下個學(xué)期有一個較大的提高!