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研究報(bào)告格式篇一

1,、電影產(chǎn)業(yè)環(huán)境分析

政策環(huán)境

電影產(chǎn)業(yè)的政策環(huán)境整體趨好,，部委之間的互動(dòng)和協(xié)作逐漸增多，文化部,、廣電局出臺的政策,，得到國務(wù)院辦公廳、財(cái)政部,、中國人民銀行等主管部門的配套支持和實(shí)施條件補(bǔ)給,。

20xx年9月，國務(wù)院通過《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法(草案)》,，旨在提升文化產(chǎn)業(yè)水平,、促進(jìn)電影產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,，推動(dòng)電影行業(yè)由行政法規(guī)監(jiān)管轉(zhuǎn)向?qū)ｉT法監(jiān)管?！?草案)》提出要降低市場準(zhǔn)入門檻,，便利市場主體、社會(huì)資本進(jìn)入電影產(chǎn)業(yè),，首次對社會(huì)資本投資電影攝制等業(yè)務(wù)不做限制,。同時(shí)減少了行政審批，強(qiáng)化了備案制在電影攝制,、放映和對外展銷環(huán)節(jié)的運(yùn)用,，有利于減少行政審批縮短投資周期;在信息公開方面也強(qiáng)調(diào)主管部門及時(shí)公布電影基本情況和放映環(huán)節(jié)經(jīng)營單位的情況，利于減少行業(yè)重復(fù)投資,?！?草案)》在專項(xiàng)基金、稅收優(yōu)惠,、基礎(chǔ)設(shè)施改造升級等多方面都做出了詳盡的規(guī)定,，將助力全產(chǎn)業(yè)鏈全面均衡發(fā)展。

《電影產(chǎn)業(yè)促進(jìn)法》降低了行業(yè)準(zhǔn)入門檻

政策覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈

經(jīng)濟(jì)環(huán)境

發(fā)達(dá)國家經(jīng)驗(yàn)表明,，人均gdp達(dá)到3000美元時(shí)，文化需求會(huì)進(jìn)入快速發(fā)展期,，人均 gdp 達(dá)到 5000 美元時(shí)就會(huì)出現(xiàn)井噴式發(fā)展,。 根據(jù)國家統(tǒng)計(jì)局公布最新經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)，20xx 年中國人均 gdp 約為7485 美元,，文化需求被迅速激活,，人均gdp增長為其電影消費(fèi)奠定了經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。20xx年中國城鎮(zhèn)化率達(dá)到54.77%,，城鎮(zhèn)化推動(dòng)了商業(yè)地產(chǎn)的快速發(fā)展,。商業(yè)地產(chǎn)集購物、休閑,、餐飲,、娛樂于一身，在初期為了吸引客流,，影院配套不可或缺,。商業(yè)地產(chǎn)的發(fā)展直接帶動(dòng)了影院投資的增長，20xx年底,，中國影院數(shù)量達(dá)到5700家,，銀幕數(shù)量2.36萬塊，為電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供了基礎(chǔ)設(shè)施,。

資本,、互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和影視產(chǎn)業(yè)化布局成為電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素,。20xx年上半年，上市公司中涉及影視行業(yè)并購事件已超過30件,，平均一周一件并購案,，而去年a股涉及影視行業(yè)的并購案件為54件。20xx年以來資本對電影產(chǎn)業(yè)的滲透,，延續(xù)了 20xx 年的資本熱度和景氣,，運(yùn)作模式包括影視基金、借殼上市,、上市公司并購等,。bat 為代表的互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)和商業(yè)主體開始影視業(yè)務(wù)布局，分別成立愛奇藝影業(yè),、百度影業(yè),、阿里影業(yè)、騰訊影業(yè)等公司,，通過互聯(lián)網(wǎng)功能和平臺優(yōu)勢,，挖掘電影產(chǎn)業(yè)鏈存量市場，并開始探索電影后產(chǎn)業(yè)環(huán)節(jié)的增量部分,。同時(shí)上市影視公司尋求多元化發(fā)展,，以豐富互動(dòng)娛樂業(yè)務(wù)為目標(biāo)，如華誼兄弟領(lǐng)投手游發(fā)行商咸魚游戲a輪融資,。

社會(huì)環(huán)境

觀影人群快速增長,，90后成觀影主力。20xx年上半年中國電影總觀影人次再次高速增長,，同比增長46%,。從觀眾年齡分布來看，90后已經(jīng)成為觀影主力,，占比從20xx年的52%上升至今年上半年的57%,，其中，95后觀影群體迅速擴(kuò)大,，占比從20xx年的僅4%竄升至今年初的15%,。從學(xué)歷分布看，大學(xué)本/?？普嫉?成,，高知白領(lǐng)成為中國核心電影觀眾，該群體對電影的消費(fèi)和需求代表了主體電影觀眾的意見,。

中國電影新力量正在快速崛起,，新晉、跨界導(dǎo)演作品以及話題性,、粉絲電影顯著增加,，這些電影打破固定模式,，受到年輕主流和核心觀眾的喜愛。隨著影院終端的發(fā)展,，觀眾可接受的內(nèi)容和信息愈加廣泛,，觀眾對電影內(nèi)容的需求會(huì)趨于定向和精細(xì)。

2,、電影產(chǎn)業(yè)規(guī)模分析

中國電影產(chǎn)業(yè)規(guī)模整體在高速增長,，國內(nèi)票房收入占比逐年增高，從20xx年的61.8%攀升到20xx年的81.4%,，國內(nèi)票房增速除 20xx 年低于產(chǎn)業(yè)規(guī)模增速之外,，20xx-20xx 年都以高出 10%的速度增值，但 20xx 年差值縮窄到 5%以內(nèi),，電影產(chǎn)業(yè)規(guī)模增速的動(dòng)力開始部分轉(zhuǎn)向到國內(nèi)非票房和海外銷售的拉動(dòng)上,，20xx-20xx 年二者的平均增速分別為32.1%、32.8%,，可以預(yù)見后續(xù)幾年二者將逐步保持穩(wěn)定增速,，共同帶來產(chǎn)業(yè)規(guī)模的增加。不過,，參照北美電影業(yè)的發(fā)展情況,，中國電影產(chǎn)業(yè)成長的動(dòng)力，在未來都需要借助多元盈利渠道來拓展,。

電影市場票房收入方面,，20xx年1月-6月，中國大陸市場票房總計(jì)202.4億,，同比增長48.9%。20xx上半年新片158部(1月1日-6月30日上映),，其中國產(chǎn)影片117部,，票房86.7億，單部平均票房7410萬;進(jìn)口影片33部,，票房107.1億,，單部平均票房3.2億;特殊影片8部(純港片和純臺片)，票房6105萬,，單部平均票房763萬,。

縱觀過去幾年的票房趨勢，國產(chǎn)片和進(jìn)口片票房貢獻(xiàn)凈差在 20xx-20xx 年大致維持在 8-12%比例,，20xx 年被后者反超為-4%,，20xx年恢復(fù)反彈后拉大到 18%，20xx 年實(shí)現(xiàn)回歸,，恢復(fù)到平均范圍內(nèi),。在國產(chǎn)片和排片保護(hù)政策,，以及引進(jìn)片審查機(jī)制背景下，預(yù)計(jì)后續(xù)幾年國產(chǎn)片和進(jìn)口片的貢獻(xiàn)差值將繼續(xù)維持在平均范圍內(nèi),。從國產(chǎn)片,、進(jìn)口片票房增速對比來看，二者的平均增長率分別為 37%,、40%,，前者對中國電影總票房的貢獻(xiàn)度要低于后者，國產(chǎn)片需要進(jìn)一步提高票房競爭力,。

20xx年上半年國內(nèi)票房過億的影片總計(jì)42部,，其中國產(chǎn)影片22部，票房81.1億,，吸引2.3億人次觀影;進(jìn)口影片20部,，票房104.9億，吸引2.8億人次觀影,。國產(chǎn)過億影片票房集中在2-5億區(qū)間,，進(jìn)口過億影片則在1-2億區(qū)間及9億以上區(qū)間占較多數(shù)量。

全球范圍內(nèi),，20xx年全球電影票房收入增速與20xx年相比下降3個(gè)百分點(diǎn),，主要原因是受到北美市場放緩所影響。藝恩咨詢預(yù)計(jì),，未來幾年內(nèi),，全球電影票房仍將保持5%的平均增速。

繼20xx年票房出現(xiàn)負(fù)增長后,，20xx 年北美電影票房增速再次掉入負(fù)增長,，延續(xù)了20xx 年票房增速放緩之后的頹勢，導(dǎo)致110億美元大關(guān)的票房預(yù)期成為泡影,。緩速增長甚至下降將成為未來北美票房市場的一個(gè)特點(diǎn),，原因包括觀影人次增長乏力、票價(jià)壓力,、其他發(fā)行窗口分流,、續(xù)集表現(xiàn)不佳、全球發(fā)行問題等因素,。事實(shí)上,，這種下降趨勢還發(fā)生在日本,、英國、德國,、俄羅斯、澳大利亞等多數(shù)國家。

不過,，20xx年北美、亞洲,、西歐仍為全球重要電影票房市場,，其中中國電影票房占全球電影總票房總額突破10%,，相較于20xx年增長2.5%;相應(yīng)地,，北美由20xx年的30.4%占比下降了2.7%,，北美的市場總額進(jìn)一步被分?jǐn)?中國與北美之間的總額差距由20xx年的20.4%,，縮窄為20xx年的15.2%,，但是中國票房仍不及北美的一半。

3,、電影市場發(fā)展趨勢分析

產(chǎn)業(yè)鏈延伸,、跨界經(jīng)營和互聯(lián)網(wǎng)化并購潮將會(huì)持續(xù)

影視公司的跨界行為是以圍繞產(chǎn)業(yè)鏈的細(xì)分領(lǐng)域而進(jìn)行，具備清晰盈利模式的手游業(yè)務(wù)成為諸多影視公司參投的重要對象;宣發(fā)部分受到互聯(lián)網(wǎng)的影響最為直接,，因而也成為影視公司加強(qiáng)產(chǎn)業(yè)鏈整合力度的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，通過對外并購、產(chǎn)品研發(fā)等手段覆蓋在線購票相關(guān)業(yè)務(wù),。

影視公司與互聯(lián)網(wǎng)的聯(lián)姻表現(xiàn)在跨界和互聯(lián)網(wǎng)化過程,，產(chǎn)業(yè)鏈中的內(nèi)容制作、終端和衍生品節(jié)點(diǎn)成為互聯(lián)網(wǎng)化的重要實(shí)施方向,，如阿里,、騰訊兩大互聯(lián)網(wǎng)巨頭參與華誼20xx年36億定增方案，華誼以此接入阿里電商和騰訊社交娛樂資源,，并有針對地進(jìn)行項(xiàng)目合作與計(jì)劃執(zhí)行,。

20xx-20xx年影視公司跨界與互聯(lián)網(wǎng)化分析

在線票務(wù)高速發(fā)展，電影發(fā)行去中介化

20xx年到20xx年是在線票務(wù)高速發(fā)展階段,，根據(jù)易觀智庫數(shù)據(jù),，20xx年第1季度中國在線電影票務(wù)(包括傳統(tǒng)線上團(tuán)購和在線選座)市場份額已經(jīng)達(dá)到63.42%，具有市場先發(fā)優(yōu)勢的貓眼電影,、格瓦拉排名一二,，bat旗下的微信電影票、淘寶電影,、百度糯米也在奮起直追。電影在線票務(wù)主要把握的是電影的發(fā)行、營銷環(huán)節(jié),，利潤主要來源于票務(wù)服務(wù)費(fèi),、宣傳發(fā)行費(fèi)。近期,，參與聯(lián)合出品的電影,，票務(wù)網(wǎng)站參與出品的電影可以最終進(jìn)行票房分成，票務(wù)網(wǎng)站盈利模式發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變化,，在線票務(wù)網(wǎng)站已經(jīng)部分具有發(fā)行功能,，未來這一趨勢會(huì)被進(jìn)一步強(qiáng)化。

電影營銷進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)時(shí)期

電影產(chǎn)業(yè)的互聯(lián)網(wǎng)化最先開始于營銷領(lǐng)域,。早在門戶網(wǎng)站時(shí)期,，電影互聯(lián)網(wǎng)營銷主要表現(xiàn)為在新浪,、搜狐等門戶的娛樂版塊發(fā)布電影上映信息以及相關(guān)新聞報(bào)道,，這實(shí)質(zhì)上僅是紙媒、電視等傳統(tǒng)媒體電影宣傳內(nèi)容向互聯(lián)網(wǎng)的遷移,，并不是真正意義上的營銷,。社交網(wǎng)站時(shí)期，以微博為代表的社交網(wǎng)絡(luò)蓬勃興起,，20xx年《失戀 33 天》迎合了這種傳播趨勢,，在社交網(wǎng)站發(fā)布預(yù)告片,，進(jìn)行病毒式傳播,，在票房冷清的11月創(chuàng)造了 3.5 億元的佳績。隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來,，移動(dòng)營銷以其精準(zhǔn)性高,、互動(dòng)性強(qiáng)等優(yōu)勢迅速獲得廣告主認(rèn)可,，20xx 年中國移動(dòng)營銷市場規(guī)模達(dá)到134.3億元,，20xx年達(dá)到472.2億元，未來電影營銷移動(dòng)化的趨勢將會(huì)加強(qiáng),。

院線集中度提高,、影院建設(shè)城市層級下沉

目前我國院線行業(yè)集中度較低，而院線集中度的提高有利于加強(qiáng)對上游物業(yè)租賃的議價(jià)能力,，降低成本,，與上游采用更為靈活的分賬比例及合作形式，提高盈利能力,。萬達(dá)院線的上市刺激了院線市場的資本集中和市場聚集,，院線行業(yè)將從充分競爭階段過渡到規(guī)模和品牌競爭階段，大地院線,、金逸院線,、上海聯(lián)合等將加速 ipo 步伐;國內(nèi)院線或?qū)⒃谫Y本市場的幫助下進(jìn)行一系列的兼并收購，形成 5—8 條主力院線擁有80%左右市場份額的格局,，使得院線市場真正地成熟起來,。屆時(shí)，電影產(chǎn)業(yè)鏈上的放映環(huán)節(jié)發(fā)揮終端優(yōu)勢,，在影院銀幕數(shù)的增長之下帶動(dòng)中國電影票房市場的擴(kuò)張,。

隨著一線城市影院建設(shè)的逐漸飽和，影院投資逐漸向二,、三線城市流動(dòng),，城市層級下沉。20xx年新增1234 家影院,，除北京,、上海、廣州,、深圳4個(gè)一線城市之外,，二,、三線城市共建設(shè)803家影院，占總影院數(shù)的 65%,，一線城市僅占 10%,，這表明一線城市對新建影院不再具有吸引力，二,、三線城市正式成為院線競爭的主要陣地。除一線城市影院建設(shè)市場的相對飽和之外,，二,、三線城市的建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展也是重要的原因，它們的人口規(guī)模都在百萬以上,，擁有一定的居民消費(fèi)能力,，巨大的市場潛力和相對合理化的成本投入，誘使影院投資公司紛紛將目光鎖定二,、三線城市,。

二、電影行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈分析

1,、電影行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈

從傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)鏈來看,，電影行業(yè)主要分為制片商、發(fā)行商,、院線和影院四個(gè)環(huán)節(jié),。其中制片和發(fā)行處于產(chǎn)業(yè)鏈上游，而院線和影院處于下游,。后續(xù)幾個(gè)部分我們將按此分別進(jìn)行分析和討論,。

電影產(chǎn)業(yè)鏈

20xx年以來，以bat為主體的互聯(lián)網(wǎng)公司加速進(jìn)入影視產(chǎn)業(yè),，他們以技術(shù),、平臺、用戶思維重塑影視產(chǎn)業(yè)鏈,，帶來影視產(chǎn)業(yè)格局新發(fā)化,，并在顛覆影視產(chǎn)業(yè)鏈中尋找利潤空間。 bat從視頻平臺和渠道端定位,，逐步向上游內(nèi)容環(huán)節(jié)和終端用戶延展,，分別通過宣發(fā)、ip孵化,、眾籌投資,，以及大數(shù)據(jù)分析、在線票務(wù),、在線點(diǎn)播等手段,，介入內(nèi)容制作和觀眾營銷,，影視產(chǎn)業(yè)鏈節(jié)點(diǎn)更趨多元，利益市場化帶來新模式和新商業(yè)機(jī)會(huì),，影視內(nèi)容,、互聯(lián)網(wǎng)模式與城鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)、居民娛樂消費(fèi)的連接更加緊密,。我們將在企業(yè)介紹章節(jié)中更為詳細(xì)的介紹bat在電影方面的業(yè)務(wù)布局,。

互聯(lián)網(wǎng)化影視產(chǎn)業(yè)鏈

互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)入為電影融資、項(xiàng)目籌備提供了一些便利,。融資方面,，對于大額資金而言，各種影視線上創(chuàng)投平臺層出不窮,，直接對接電影片方和資金方,，并在項(xiàng)目篩選、評估方面提供增值服務(wù),，使更多的業(yè)外資本能夠更加便捷,、更加專業(yè)的分享電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展的紅利，避免了投資的盲目性;對于小額資金而言,，眾籌在電影產(chǎn)業(yè)開始興起,，以余額寶為代表的類眾籌產(chǎn)品投資門檻已降至100元，任何人都可以成為電影的投資人,。

項(xiàng)目籌備方面,，電影項(xiàng)目決策一直以來較為盲目，缺乏理性數(shù)據(jù)支持,。傳統(tǒng)電影產(chǎn)業(yè)無法記錄的數(shù)據(jù)可以在互聯(lián)網(wǎng)上沉淀下來,，如用戶視頻網(wǎng)站電影觀看數(shù)據(jù)，影院用戶觀影行為數(shù)據(jù),，票務(wù)網(wǎng)站電影購票數(shù)據(jù)等等,。通過對這些海量大數(shù)據(jù)的挖掘、分析,，制作方可以得出有效的項(xiàng)目目標(biāo)觀眾屬性數(shù)據(jù),，觀影行為數(shù)據(jù)、ip 輿情數(shù)據(jù)等等,，為項(xiàng)目編劇,、選擇演員提供重要依據(jù)，大大降低電影投資風(fēng)險(xiǎn),。

以貓眼電影,、格瓦拉為代表的電影在線票務(wù)平臺蓬勃興起，對傳統(tǒng)電影發(fā)行產(chǎn)生了劇烈影響。在線電影票務(wù)網(wǎng)站繞過院線和影院,，連接觀眾和座位,，并且依靠觀眾向片方要營銷費(fèi)用，向院線爭取排片,，打亂了傳統(tǒng)的發(fā)行,、放映體系。三四線城市是目前中國電影票房增長的主要驅(qū)動(dòng)力,，但這些區(qū)域單個(gè)影院或城市的票房產(chǎn)出有限,，而傳統(tǒng)的電影發(fā)行公司滲透成本高。線上發(fā)行邊際成本低,，可提升這類城市的發(fā)行效率,。

互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為觀眾獲取電影營銷物料的主要渠道，占比 92.25%,。其中從微博、微信等社交網(wǎng)站獲得電影上映信息的人群占據(jù)43.77%,，從視頻網(wǎng)站貼片廣告,、預(yù)告片獲得信息的人群占據(jù) 13.35%。微博重傳播,、視頻網(wǎng)站重內(nèi)容,，兩者結(jié)合成為電影片方進(jìn)行營銷宣傳的主要平臺。

整體產(chǎn)業(yè)鏈的價(jià)值分配主要以票房分賬來實(shí)現(xiàn),。從目前來看,，除去電影基金(5%)和營業(yè)稅(3.3%)以外，剩下的分賬制片方+發(fā)行方占到了43%,，院線+影院占到了 57%,，且無論是國產(chǎn)片還是海外片，院線+影院的分成比例大約都在 55%-60%之間,，十分穩(wěn)定;發(fā)行環(huán)節(jié)則存在較大的差異,。

各類型影片分賬比例

注：(1)分賬大片是指按照票房分賬的形式引進(jìn)的電影，分成比例為扣除電影專項(xiàng)資金及營業(yè)稅后,，制片方獲得25%,，發(fā)行方分成比例 18，其余為院線和影院;分賬片來自美國好萊塢,，影片質(zhì)量優(yōu)良,，上映時(shí)間一般與北美基本同步或滯后一個(gè)月以內(nèi);

(2)批片是指直接買斷國內(nèi)發(fā)行權(quán)而不需和制片商分賬的電影，電影不局限于美國,，發(fā)行權(quán)購買金額從幾十萬美元到幾百萬美元不等,，整體質(zhì)量和分賬片有差距;扣除電影專項(xiàng)資金及營業(yè)稅后，發(fā)行方票房分成比例 43%,，院線及影院分57%,。

票房的分賬按照層層抽取方式進(jìn)行：

1. 影院收到票房收入后,，扣除電影基金和營業(yè)稅，按照合約收取應(yīng)得部分的分賬,，然后交給院線(如有)或發(fā)行方;

2. 院線扣除分賬后將剩余部分交給發(fā)行方;

3. 發(fā)行方收取發(fā)行代理費(fèi),、服務(wù)費(fèi)或按比例收取分賬收入，扣除代墊的宣發(fā)費(fèi)用(如有)后,，將剩余部分交給出品方;

4. 出品方收到分成后確認(rèn)收入或繳納指標(biāo)管理費(fèi)(進(jìn)口片)等相關(guān)費(fèi)用,。

除影院繳納的3.3%營業(yè)稅外，其它各方不需繳納營業(yè)稅;上映后至票房結(jié)算至發(fā)行方至少需要3個(gè)月;結(jié)算至出品方需要3到6個(gè)月,。

2,、制片市場分析

以 20xx 年為分界點(diǎn)，國產(chǎn)故事片產(chǎn)出總部數(shù)開始從穩(wěn)步增長轉(zhuǎn)為減量減速,，國產(chǎn)片從數(shù)量競爭開始步入到單片產(chǎn)出效果和票房競爭階段,，提高產(chǎn)能利用率成為關(guān)鍵。作為電影生產(chǎn)的最后一個(gè)環(huán)節(jié),，院線上映成為衡量影片投資回報(bào)的基本要素,，國產(chǎn)片上映比例已從20xx年的低谷改善至目前已跨越 60%，但對于電影投資制片方,，還需關(guān)注除上映比例之外的票房總數(shù),、票房增長潛力、周票房占比及增長速度等最終產(chǎn)出結(jié)果,。

20xx 年各類型電影中動(dòng)作,、科幻、愛情影片累計(jì)票房貢獻(xiàn)比例高達(dá) 66.3%,，此三種類型基本上各占 22%的市場總額,，成為電影市場主流細(xì)分類型;相反，戰(zhàn)爭,、劇情,、紀(jì)實(shí)等近期觀影市場縮小或偏小眾的類型影片，累計(jì)票房貢獻(xiàn)不到5%,，相比于魔幻類型的有市場但供給偏少的特點(diǎn),，此三種類型屬于市場虛火性質(zhì);另外，驚悚類型與魔幻類型一樣,，存在票房增長和產(chǎn)量優(yōu)化的提升空間,。單片票房占比產(chǎn)出上，科幻,、魔幻,、動(dòng)作居前三甲。

根據(jù)調(diào)研數(shù)據(jù)顯示，有57.87%的被調(diào)研人群青睞科幻電影,。就科幻片而言,，國內(nèi)影市的供給遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于中國觀眾們迅速增長的觀影需求。中國科幻片起步正面臨“內(nèi)外困境”,。一方面在好萊塢大片的連年轟炸下,，國內(nèi)觀眾已經(jīng)被培養(yǎng)出“好萊塢科幻片適應(yīng)癥”，好萊塢影片的優(yōu)勢在于對市場需求的把握貼切,。另一方面,，好萊塢科幻大片代表了美國先進(jìn)的電影工業(yè)化體系，劇情,、技術(shù)與思想都是國產(chǎn)科幻發(fā)展的軟肋,，可以說國產(chǎn)科幻幾乎還沒有真正的積累。但是好萊塢科幻片的成功意味著國內(nèi)影市的潛力,，并會(huì)刺激國產(chǎn)科幻加快進(jìn)步,。

國產(chǎn)片中，喜劇,、愛情類影片受歡迎程度最高,，其中喜劇類型收獲超7成受訪人群的青睞?！短﹪濉贰ⅰ吨虑啻骸泛汀缎幕贩拧返认矂『托@愛情片獲得巨大成功,，致使這類中小成本的電影逐漸受到業(yè)內(nèi)重視,。但是，這類影片作為類型片的一種,，仍是以追求利潤的最大化作為目的和原則,，這些影片開創(chuàng)了電影商業(yè)資本的時(shí)代，讓場外資金看到了電影市場的巨大潛力,，而其成功的原因主要是對市場需求的貼切把握,。

目前“ip”概念被熱炒，由文學(xué)作品催生出熱門ip,，進(jìn)而改編成電影的鏈條式產(chǎn)業(yè)逐漸受到行業(yè)重視,。從調(diào)研結(jié)果來看，由小說,、游戲及動(dòng)漫轉(zhuǎn)化而來的觀影意愿合計(jì)達(dá)到75.27%,，其中“非常強(qiáng)”觀影意愿的人群占據(jù)37.19%，這意味著優(yōu)秀的ip在改編電影前確實(shí)已經(jīng)擁有了大量粉絲,，而這些粉絲也是電影最直接的受眾,。但是轉(zhuǎn)化率問題一直是片方的痛點(diǎn)，尤其反映在網(wǎng)絡(luò)ip上，根據(jù)網(wǎng)文改編的影視作品,，在人物關(guān)系對應(yīng),、核心情節(jié)設(shè)計(jì)等方面仍然較為薄弱，導(dǎo)致很大一部分改編電影票房未如理想,。

電影是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)中的重要環(huán)節(jié),，國際化以及衍生性兼?zhèn)洹Ｈ毡竞兔绹枪J(rèn)的動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)最為發(fā)達(dá)的國家,，動(dòng)漫電影作為類型片的一種,，經(jīng)歷數(shù)十載的發(fā)展歷程，已經(jīng)形成了較為成熟的體系,，在整個(gè)電影市場占據(jù)十分重要的位置,。特別是在美國，動(dòng)漫電影是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要支撐,，通過優(yōu)秀的動(dòng)漫電影延伸至全球市場,，并借助膾炙人口的動(dòng)漫角色向其他領(lǐng)域拓展衍生。

20xx年國內(nèi)動(dòng)漫電影票房達(dá)到30.5億,，同比增長88%,，其中國產(chǎn)電影票房為11.3億，同比增長85.2%,。具體來看，華強(qiáng)動(dòng)漫的熊出沒票房達(dá)到2.48億人民幣,，但大部分電影票房在 4000-6000 萬之間,，整體格局非常分散,。

據(jù)藝恩咨詢統(tǒng)計(jì)，國產(chǎn)動(dòng)漫電影除了 11 億的國內(nèi)票房之外,，還涉及到相關(guān)版權(quán)收入(海外版權(quán)、網(wǎng)絡(luò)版權(quán),、電視版權(quán),、商品化授權(quán)等)約 6.2 億,，但與海外的著名ip相比,，商品化率明顯偏低,。

20xx年動(dòng)漫電影《西游之大圣歸來》累計(jì)票房突破9億人民幣,，擊敗《功夫熊貓2》獲得國內(nèi)動(dòng)漫電影票房冠軍,，與此同時(shí)《大圣歸來》獲得了業(yè)內(nèi)良好口碑，僅700多萬元的宣發(fā)費(fèi)用依賴口碑營銷逆襲市場,?！洞笫w來》的成功點(diǎn)燃了國產(chǎn)動(dòng)漫電影的熱情，預(yù)計(jì)后續(xù)與海外動(dòng)漫電影的競爭中,，國漫電影的競爭地位將不斷提高,。

在制片市場競爭格局方面，20xx年電影制片機(jī)構(gòu)top15 合占約 30%的市場總額,，平均占比2%,，市場較為分散，主體間的差距區(qū)分度不夠,，行業(yè)龍頭實(shí)力有限,。傳統(tǒng)電影制片機(jī)構(gòu)中,，中影憑借數(shù)量優(yōu)勢繼續(xù)取得的領(lǐng)先地位，萬達(dá)影視加碼電影制作環(huán)節(jié),，躍居民營公司首位;光線影業(yè)主力宣發(fā),，華誼兄弟實(shí)施去電影化戰(zhàn)略，導(dǎo)致二者總額占比下降,。一九零五網(wǎng)絡(luò)作為電影頻道子公司,，在《變形金剛 4》高票房的助推下，市場上升最快,，進(jìn)入年度前五,。文化投資公司華蓋映月參與年度國產(chǎn)票房冠軍《心花怒放》出品，分得1.27%總額;以電視劇為主業(yè)的中聯(lián)華盟,、華策影視,、唐德國際在電影產(chǎn)業(yè)利好、影視聯(lián)動(dòng)效應(yīng)作用之下,，紛紛進(jìn)入前十名,。

上游制片環(huán)節(jié)競爭格局分散，究其原因,，是新的主創(chuàng)力量和資本不斷進(jìn)入,，且電影制片風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)制度的普及，制作環(huán)節(jié)新晉力量參與制片市場的空間仍然很大;來自新人新作的優(yōu)秀內(nèi)容供給仍在爆發(fā)中,。以 20xx 年現(xiàn)象級國產(chǎn)影片為例,，《捉妖記》參與的制片機(jī)構(gòu)達(dá) 11 家，《煎餅俠》參與制片機(jī)構(gòu)為 4 家,，《西游記之大圣歸來》參與制片機(jī)構(gòu) 11家,，且 3 部影片的主創(chuàng)團(tuán)隊(duì)均為新晉團(tuán)隊(duì)。

近三年票房前十影片制作方

3、宣發(fā)市場分析

20xx年中國電影發(fā)行企業(yè)市場總額,，發(fā)行市場前十機(jī)構(gòu)總份額接近 90%,，其中中影、華夏由于壟斷分賬片發(fā)行,，兩家發(fā)行市場份額超過 50%,。中影基本與20xx年持平，繼續(xù)坐穩(wěn)頭把交椅;華夏以超二成的比例獨(dú)居第二陣營,。光線,、博納和萬達(dá)躋身top5，影聯(lián)傳媒,、福建恒業(yè)和安石英納異軍突起,，傳統(tǒng)豪強(qiáng)華誼兄弟表現(xiàn)較為頹勢。

值得關(guān)注的是,，光線傳媒,、萬達(dá)影視、樂視影業(yè)均為縱向整合經(jīng)營特點(diǎn)突出的公司,，在20xx年之后快速崛起,。光線傳媒從發(fā)行環(huán)節(jié)切入制片，品牌及份額快速擴(kuò)張;萬達(dá)影視與萬達(dá)院線具備“制片-發(fā)行-放映”縱向一體化經(jīng)營基礎(chǔ);樂視影業(yè)長于發(fā)行,，并有樂視網(wǎng)作為新媒體院線渠道支撐,。

如果僅考慮國產(chǎn)片市場，光線,、博納,、萬達(dá)、樂視,、華誼幾大公司發(fā)行份額在 60%左右,。

20xx-20xx中國電影發(fā)行市場集中度top10

根據(jù)藝恩咨詢的數(shù)據(jù)，20xx年中國電影營銷費(fèi)用從20xx年的11億元增至20xx年的36億元,，增速從 20xx 年起穩(wěn)定在 20%至 25%之間,。從營銷手段和方式上看，新的營銷模式層出不窮,，有視頻營銷,、整合營銷、大數(shù)據(jù)營銷,、跨ip營銷,、移動(dòng)營銷等。影片要素方面,，影評和口碑在傳播力和影響力方面也遠(yuǎn)超其他基本要素,，這意味著ugc模塊價(jià)值所在，用戶參與并完成整個(gè)觀影流程的閉環(huán)，使得影片再次傳播,。

4,、院線、影院市場分析

我國的“院線制”是在國家行政引導(dǎo)下起步,。最初,，電影到達(dá)觀眾主要是按照行政區(qū)域供片，采取省市縣逐級層層發(fā)行放映的模式,，為了提高發(fā)行效率,，引入市場化機(jī)制,，20xx年12月國家廣播電影電視總局,、文化部聯(lián)合頒發(fā)了《關(guān)于改革電影發(fā)行放映機(jī)制的實(shí)施細(xì)則(試行)的通知》，正式確立了院線為主體的發(fā)行放映體制,，由院線直接對接發(fā)行制片單位,，成為我國院線發(fā)展歷史上的里程碑事件。20xx年6月我國首批30條院線正式成立運(yùn)營,，大多是由當(dāng)?shù)厥∈须娪肮巨D(zhuǎn)制而成,，經(jīng)過十多年的發(fā)展，20xx年底,，全國共有院線47條,，國有院線占主導(dǎo)，但民營院線快速成長漸成主力,。

在整個(gè)電影產(chǎn)業(yè)鏈中,，院線及影院處于中下游，主要涉及電影的院線發(fā)行和放映部分,，按照現(xiàn)行的票房分賬制度,，在扣除了 8.3%電影發(fā)展基金和稅金的凈票房中一般可占52%的比例，確保了較好的現(xiàn)金流水平,。院線的經(jīng)營模式主要分純資產(chǎn)聯(lián)結(jié),、資產(chǎn)聯(lián)結(jié)為主加盟為輔和簽約加盟為主三種模式。純資產(chǎn)聯(lián)結(jié)以萬達(dá)院線為代表,，能夠?qū)崿F(xiàn)旗下影院的統(tǒng)一品牌和統(tǒng)一管理,，海外對標(biāo)院線也大多是這一模式。以資產(chǎn)聯(lián)結(jié)為主加盟為輔的模式以廣東大地和金逸珠江為代表,，而中影星美,、北京新影聯(lián)和上海聯(lián)合則是以簽約加盟為主、資產(chǎn)聯(lián)結(jié)為輔,。

我國現(xiàn)有城市院線的經(jīng)營模式

截止到 20xx 年底,，中國城市院線數(shù)為47條，農(nóng)村院線252條，二者雙雙增長,，但是由于實(shí)際上很多農(nóng)村院線采取得合并運(yùn)作,，因而實(shí)際的農(nóng)村院線數(shù)量為231條。未來國內(nèi)城市院線將在整合,、并購之中實(shí)現(xiàn)市場集中度的提升,、運(yùn)營效率的提高，形成 5-8家規(guī)模較大的龍頭院線;另外,，農(nóng)村院線數(shù)量則在政策性擴(kuò)展保護(hù)下緩慢增長,。

20xx 年城市院線總票房為 294.21 億元，國內(nèi)47條城市院線中過億院線達(dá)33條,，同比增長4條,。突破 10 億院線較 20xx 年增加 4 條到 10 條，主力院線規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,，市場維持“一超多強(qiáng)”局面,。根據(jù)院線年度總票房及增速、市場總額等維度,，院線前三梯隊(duì)為：第一梯隊(duì),，年總票房在40億元以上，目前只有萬達(dá)院線屬于此區(qū)間,，為格局中的“一超”;第二梯隊(duì),，年總票房在 20-30 億元之間，分別是中影星美,、大地院線,、上海聯(lián)和院線、廣州金逸珠江,、中影南方新干線5條院線;第三梯隊(duì)是年總票房在10-20 億元之間,，分別是浙江時(shí)代、中影數(shù)字院線,、橫店院線,、北京新影聯(lián)4條院線。

從市場集中度來看,，20xx年我國排名前五的院線產(chǎn)出了45.35%的票房份額,，低于北美前五大院線53.7%的份額，且遠(yuǎn)低于韓國和香港的80.00%以上,，因此相較成熟市場,，我國院線市場的集中度有待提升。

20xx年全球院線集中度情況

在電影院方面,，20xx年上半年全國新增影院600家,，新增銀幕數(shù)為2449塊,，平均每日新增13.5塊，全國累計(jì)銀幕26244塊,，銀幕增長率同比下降6%,。

新增影院數(shù)增長緩慢與影院上座率普遍低下不無關(guān)系，20xx年全國影院上座率不足16%,，影院產(chǎn)能利用率嚴(yán)重不足,，而20xx至20xx年全國影院平均上座率僅為13%~16%，85%的產(chǎn)能被閑置,，這意味著提升上座率與觀影頻次將大有作為,。

5、在線票務(wù)市場分析

在線票務(wù)服務(wù)在智能硬件普及和人口紅利的因素下,，迅速發(fā)展導(dǎo)致市場擴(kuò)充,，但是競爭同質(zhì)化嚴(yán)重。截止到目前,，全國至少80%的影院已經(jīng)支持線上售票,。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的大趨勢下,，預(yù)計(jì)到20xx年底,，支持線上售票的影院比例將至少提升至85%。

在線票務(wù)業(yè)務(wù)有多方切入,，包括影評網(wǎng)站,、院線、社交平臺,、入口類app,、團(tuán)購網(wǎng)站、專業(yè)票務(wù)網(wǎng)站,、電商網(wǎng)站等,。下面簡單對各類參與方作簡單介紹：

影評網(wǎng)站：豆瓣、時(shí)光網(wǎng)等以影評,、電影評分為重要產(chǎn)品的網(wǎng)站,，用戶以電影發(fā)燒友為主。這類用戶對平臺的忠誠度高,，觀影頻次高,，購買轉(zhuǎn)化潛力大，此類網(wǎng)站線上電影用戶資源優(yōu)勢強(qiáng),。但一般不具備充足的資金實(shí)力,，進(jìn)行線下影院拓展。影院資源的掌控能力,，以及未來對二三線城市的深耕是其未來發(fā)展瓶頸,。

院線：院線系票務(wù)網(wǎng)站建立的初衷在于方便影院會(huì)員購票,，提高觀眾的忠誠度。由于直接把控影院資源,，院線系票務(wù)網(wǎng)站在價(jià)格,，與制片溝通效率方面，占據(jù)優(yōu)勢,。院線系票務(wù)網(wǎng)站以自己旗下影院為主,，影院數(shù)量較少是用戶不愿意購買的直接原因。

社交平臺：由于社交平臺已成為電影片方進(jìn)行電影宣傳的重要陣地,?？诒鳛橛^眾觀影前重要的考量指標(biāo)，對觀影轉(zhuǎn)化具有非常重要的意義,。作為一個(gè)社交關(guān)系相對封閉平臺,，微博在話題發(fā)酵，觀影輿論形成,、影片造勢方面均成為其優(yōu)勢體現(xiàn),。

入口類app：入口類模式主要是在超級app中嵌入直接支持購票的入口，依托本身的用戶優(yōu)勢及產(chǎn)品屬性(比如地理屬性,、支付屬性等)關(guān)聯(lián)電影票務(wù),。百度入口為：百度搜索+百度地圖+百度糯米、微信入口：app錢包+微信上的院線公眾號,、支付寶入口：支付寶app的淘寶電影入口,。從bat三家入口對比來看，百度覆蓋更全面,，而微信的入口較深,、影響購票體驗(yàn)，但是其朋友圈的廣告價(jià)值意義重大,。支付寶的購票導(dǎo)引主要借助低價(jià)票推送,，競爭手段單一，用戶形成習(xí)慣購票意識較難,。

團(tuán)購網(wǎng)站：團(tuán)購網(wǎng)站擁有成熟的o2o商業(yè)模式,，且目前同時(shí)支持在線選座和團(tuán)購電影票業(yè)務(wù)。團(tuán)購類網(wǎng)站線上擁有多年積累的海量生活服務(wù)用戶和線下全國各線城市的地推,、商家資源布局,，三四線城市已充分滲透。目前團(tuán)購的電影票業(yè)務(wù)開始分化：一類是細(xì)分業(yè)務(wù),，垂直電影發(fā)展,，以美團(tuán)為例，單獨(dú)成立貓眼電影獨(dú)立運(yùn)作,，目前在在線選座市場占據(jù)35.9%的份額,。另一類是以百度糯米和大眾點(diǎn)評為主,，以構(gòu)建多場景生活消費(fèi)，給電影票業(yè)務(wù)做增量,。

專業(yè)票務(wù)網(wǎng)站：專業(yè)票務(wù)網(wǎng)站成立時(shí)間較早,，主要有兩大類：一類是綜合類的票務(wù)網(wǎng)站，如格瓦拉,、蜘蛛網(wǎng),，還售賣運(yùn)動(dòng)場館等其他票務(wù);一類為電影票專營網(wǎng)站，如賣座網(wǎng),、摳電影,。專業(yè)化程度高，善于線上,、線下活動(dòng)的策劃,、實(shí)施，專業(yè)票務(wù)網(wǎng)站有自己的用戶社區(qū)進(jìn)行觀影評論,、互動(dòng),，用戶粘性高，體驗(yàn)性好,。

電商網(wǎng)站：京東類電商網(wǎng)站的電影票在線售票業(yè)務(wù),，由于具有流量優(yōu)勢以及健全交易支付體系，電影票導(dǎo)流即可正常運(yùn)營,。由于線下影院資源布局嚴(yán)重不足,，在實(shí)際業(yè)務(wù)中,，此類票務(wù)公司以與專業(yè)電影票務(wù)公司合作模式為主,，接入網(wǎng)票網(wǎng)、摳電影等網(wǎng)站平臺,。

20xx年中國電影票房線上出票135.7億元,，占到該年總票房的45.8%，同比上漲179.07%,。20xx年1季度中國在線電影票務(wù)市場收入為60.8億元,，占據(jù)63.42%市場份額，其中在線選座占42%,，傳統(tǒng)線上團(tuán)購占21%,，總體同比增長95.69%，增長的主要原因是在線票務(wù)市場資源進(jìn)一步集中,，體現(xiàn)在貓眼,、格瓦拉等垂直票務(wù)廠商的市場份額在逐漸增大，由此也拉動(dòng)在線選座占比快速提升

研究報(bào)告格式篇二

信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合,，正在成為當(dāng)前我國信息技術(shù)教育乃至整個(gè)教育信息化進(jìn)程中的一個(gè)熱點(diǎn)問題,。在世界其他教育信息化程度較高的國家如美國,、加拿大、新加坡等,，在信息技術(shù)教育發(fā)展的過程中,，也都是逐漸將信息技術(shù)教育與小學(xué)英語教學(xué)的整合放在十分重要的地位。<基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)>指出:“大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過程中的普遍應(yīng)用,，促進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式,、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、教師的教學(xué)方式和師生互動(dòng)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具,?！?/p>

在這種大環(huán)境下,，我們英語教師必須進(jìn)一步從自己學(xué)科的角度來研究如何使用多媒體網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等來輔助自己的教學(xué),，把信息技術(shù)有機(jī)“地融入到小學(xué)英語學(xué)科教學(xué)中,，以計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為核心的信息技術(shù)對基礎(chǔ)教育所產(chǎn)生的促進(jìn)和變革作用,，對學(xué)校和教師實(shí)施新課程提出了新的要求,，創(chuàng)新地運(yùn)用信息技術(shù)成為教師實(shí)施新課程的重要素養(yǎng)之一。為了適應(yīng)這個(gè)發(fā)展趨勢,，小學(xué)教師必須進(jìn)一步從自己學(xué)科的角度來研究如何使用信息技術(shù)來幫助自己的教學(xué),，把信息技術(shù)有機(jī)地與小學(xué)英語教學(xué)進(jìn)行整合——就像使用黑板、粉筆,、紙和筆一樣自然,、流暢，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的要求,。

新的課程觀讓我們重新審視延續(xù)多年的教學(xué)觀,、質(zhì)量觀、發(fā)展觀,、人才觀,，深刻影響著教師長期習(xí)慣的教學(xué)行為。同時(shí)隨著以計(jì)算機(jī)為核心的信息技術(shù)的不斷發(fā)展及其在教育中的應(yīng)用,，對學(xué)校教育教學(xué)也產(chǎn)生了廣泛而深刻的影響,，無論是宏觀的教育目的,、教育內(nèi)容，還是微觀的教學(xué)組織形式,、教學(xué)方法,、教學(xué)手段，最終都在因之而發(fā)生根本性的變革,。綜上所述,，信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合，體現(xiàn)了在保證學(xué)生主體性的前提下,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的現(xiàn)代教育思想,，必將成為教育改革的著力點(diǎn)和發(fā)展方向。

通過“信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合”課題的研究,，我們力求從理論和實(shí)踐層面共同推進(jìn),，提高師生的信息素養(yǎng)，增強(qiáng)師生的信息技術(shù)操作能力,，真正掌握最先進(jìn)的教育技術(shù),，促進(jìn)教與學(xué)的革命。信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的有效整合研究目的是當(dāng)前教育教學(xué)改革的大方向,，怎樣合理利用網(wǎng)絡(luò)資源,，有效將信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的有效整合是當(dāng)前教育教學(xué)改革是否取得成效的關(guān)鍵。其應(yīng)用價(jià)值是利用網(wǎng)絡(luò)信息資源豐富,、時(shí)效性強(qiáng)的特點(diǎn),，將信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容有機(jī)整合，充分利用各種信息資源,，與小學(xué)英語教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合,，使學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容更加豐富多彩，更具有時(shí)代氣息,、更貼近生活;同時(shí)也讓教師能拓展知識視野,，改變傳統(tǒng)的學(xué)科教學(xué)內(nèi)容，使教材“活”起來,，讓英語學(xué)習(xí)更貼近生活,。

教師要改變以課件制作,、電腦輔助教學(xué)即為信息技術(shù)與小學(xué)英語整合的片面的教學(xué)觀念,，努力貫穿開放的教學(xué)理念,，充分發(fā)揮信息技術(shù)的作用,，尋求信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)相結(jié)合的最佳切入點(diǎn),，從而實(shí)現(xiàn)人與機(jī),、人與人,、課程與信息的高度交互,，并通過這種教學(xué)模式的實(shí)現(xiàn),，把學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間真正還給學(xué)生,，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識,，讓學(xué)生自主式地學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在豐富的學(xué)習(xí)資源中自由發(fā)展。

負(fù)責(zé)人:

成員:小學(xué)一級教師(英語)

小學(xué)高級教師(語文)

小學(xué)高級教師(語文)

學(xué)一級教師(數(shù)學(xué))

小學(xué)一級教師(語文)

小學(xué)一級教師(數(shù)學(xué))

小學(xué)一級教師(數(shù)學(xué))

小學(xué)一級教師(語文)

分工安排:

課題總負(fù)責(zé):

制定課題方案:課題組全體成員,，

資料搜集整理:課題組全體成員

階段總結(jié):

最終成果總結(jié):課題組全體成員

“信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合”課題的研究方法主要采用綜合運(yùn)用,、文獻(xiàn)研究、行動(dòng)研究法,、個(gè)案研究,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等方法。課題組成員帶領(lǐng)教師立足課堂教學(xué)實(shí)踐,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)會(huì)反思、學(xué)會(huì)批判,，在實(shí)踐中邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),，一方面提高自身專業(yè)素養(yǎng)，另一方面提高課堂教學(xué)的質(zhì)量,，把全新的課堂帶給學(xué)生,，讓課堂煥發(fā)出生命力。

本課題研究分三個(gè)階段進(jìn)行:

1,、準(zhǔn)備階段,。學(xué)習(xí)相關(guān)理論，確定研究課題,，組建課題組,，制訂相應(yīng)的研究方案和實(shí)施計(jì)劃，明確分工,。了解國內(nèi)外對信息技術(shù)與小學(xué)英語學(xué)科整合教學(xué)研究的現(xiàn)狀,，進(jìn)而認(rèn)識本課題研究的價(jià)值。

2,、實(shí)施階段,。在保定市現(xiàn)代教育技術(shù)“”課題研究的成果上，集中精力同時(shí)開展課題的研究工作,。分別在2個(gè)年級實(shí)施課程計(jì)劃及學(xué)期方案,。分析總結(jié)階段性教學(xué)成果寫出信息技術(shù)與小學(xué)英語學(xué)科有效整合研究的相關(guān)論文。通過課堂教學(xué),、問卷調(diào)查等活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的能力,。再次分析、總結(jié)教學(xué)成果，調(diào)整原教學(xué)計(jì)劃,，寫出信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的有效整合研究存在的問題與對策相關(guān)論文,。

3、總結(jié)階段,。(1)系統(tǒng)整理過程資料,，總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)、成果,，形成論文,。(2)教師課堂教學(xué)展示活動(dòng);(3)撰寫課題研究報(bào)告;并申請結(jié)項(xiàng)。

經(jīng)過一年的認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力實(shí)踐,，我們的課題研究取得一定的成果。

1,、師生信息技術(shù)素養(yǎng)得到有效的發(fā)展提高,，會(huì)應(yīng)用計(jì)算機(jī)等工具進(jìn)行信息收集、處理,，絕大多數(shù)教師能運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),，將計(jì)算機(jī)作為自己教和學(xué)生學(xué)的工具，學(xué)生的信息素養(yǎng)也有了明顯的提高,。

2,、教師通過合理應(yīng)用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué)，使得學(xué)生的思維方式和行為方式都有了新的變化,，學(xué)生的主體特征凸現(xiàn),，動(dòng)手欲望加大，創(chuàng)新意識增強(qiáng),，達(dá)到較之以往更高的學(xué)習(xí)水平,。

3、從理論和實(shí)踐層面上,，初步構(gòu)建了符合我校學(xué)情的信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)整合的教學(xué)模式,。

4、通過課題研究,，鍛煉了我們的教師和學(xué)生,。學(xué)校涌現(xiàn)出了一批信息技術(shù)運(yùn)用比較熟練的師生群體，如在我鎮(zhèn)總校擔(dān)任現(xiàn)代教育技術(shù)組長的張海遷老師等,，有在安新縣文體教育局舉辦的文字錄入比賽中獲獎(jiǎng)的楊子軒季明偉等學(xué)生,。

5、通過課題實(shí)驗(yàn),，教師的教育科研意識和能力都得到加強(qiáng)，新的課程觀、質(zhì)量觀,、教學(xué)觀逐步形成,。廣大教師認(rèn)真總結(jié)自己在實(shí)驗(yàn)中的心得體會(huì)，撰寫的論文分別在各級各類雜志上發(fā)表或評比中獲獎(jiǎng),。

6,、課題研究的開展，促進(jìn)了教師改變長期習(xí)慣的教學(xué)行為,，也使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式發(fā)生變化,，讓課堂煥發(fā)出新的生命力，有效保證了學(xué)校教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

從宏觀上講,，信息技術(shù)的飛速發(fā)展，必然會(huì)帶動(dòng)教育從目的,、內(nèi)容,、形式、方法到組織的全面改革,。從微觀上看,，信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合可為我們教與學(xué)構(gòu)建新的平臺。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)的交互性有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，計(jì)算機(jī)的超文本性可實(shí)現(xiàn)課堂的高效能管理,，多媒體的外部刺激多樣性容易激活學(xué)生的積極思維。教師在教學(xué)中利用信息技術(shù),，可以將知識的表達(dá)多媒體化,，利用信息技術(shù)，既可以構(gòu)建個(gè)別化學(xué)習(xí)環(huán)境,，也可以營造協(xié)作化學(xué)習(xí)氛圍,。信息技術(shù)教育與小學(xué)英語課程的整合，是培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和學(xué)習(xí)能力人才的有效方法,。信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合,，是提高英語教學(xué)效率的重要途徑。

在課堂教學(xué)實(shí)踐中,，我們力求凸現(xiàn)信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的顯著特點(diǎn),，在互動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化,、情境化方面下功夫,。從目前情況看，要真正把計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)融合到小學(xué)英語的教學(xué)中去,，不是一件簡單的事,，而是一項(xiàng)長期而艱巨的教學(xué)改革任務(wù),。我們首先狠抓教師教育理論的學(xué)習(xí)，立足于教師教育觀念的轉(zhuǎn)變;其次是培養(yǎng)骨干,，建設(shè)隊(duì)伍;再則就是選擇帶頭教師,，力爭以點(diǎn)帶面。在實(shí)驗(yàn)中,，我們力求突出信息技術(shù)的特點(diǎn),，圍繞教學(xué)內(nèi)容的難點(diǎn)，尋找整合實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵點(diǎn),。

1,、要有課程改革的大視野

信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合必須要有課程改革的大視野，必須要以實(shí)現(xiàn)課程改革目標(biāo)為目的,。也就是說,，整合是在課改的大前提和大背景下進(jìn)行的。

2,、要有全體師生的高素養(yǎng)

要實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合,，很大程度取決于師生的信息素養(yǎng)，因此,，要從教師培訓(xùn)機(jī)制,、學(xué)校課程設(shè)置、人員經(jīng)費(fèi)投入等方面進(jìn)行改革,，切實(shí)扭轉(zhuǎn)不利局面,，為信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合提供保障。

3,、要有智能便捷的新平臺

對每一個(gè)教師而言,，在保持和發(fā)揚(yáng)朗讀、演講,、板書,、繪畫等傳統(tǒng)的教學(xué)基本功的基礎(chǔ)上，應(yīng)當(dāng)隨著課程改革發(fā)展的需要,，學(xué)習(xí)新的技能和方法,。如搜集、篩選和處理信息的能力,、課程開發(fā)和整合的能力,、信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)有機(jī)結(jié)合的能力、有效整合課程要素,、指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力等等,。

我校信息技術(shù)與小學(xué)英語教學(xué)的整合雖然取得了一定的成果，但我們還決心在下階段進(jìn)一步深化研究,。學(xué)校的校園整體改造已正式啟動(dòng),，在不久的將來,，當(dāng)新的“三機(jī)一幕”進(jìn)入教室后，教師和學(xué)生的學(xué)習(xí)將會(huì)向更高層次開展,。

1,、加快校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的建設(shè),。

在校園整體改造中,，學(xué)校將建成一流的網(wǎng)絡(luò)設(shè)施，學(xué)校將繼續(xù)投入較大的人力和物力來建設(shè)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。除了硬件建設(shè)外,，學(xué)校將完善已經(jīng)建立的小學(xué)英語教學(xué)資源庫，開發(fā)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,。

2,、加強(qiáng)對教師網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的培訓(xùn)

首先是積極、認(rèn)真參加上級培訓(xùn),，加強(qiáng)管理,，加強(qiáng)考核;其次是繼續(xù)進(jìn)行校級培訓(xùn)，要求四十周歲以下的老師都要較為熟練的掌握信息技術(shù),，堅(jiān)持每年進(jìn)行電教使用的活動(dòng),，并不斷豐富內(nèi)容。

3,、繼續(xù)將學(xué)生的自主學(xué)習(xí)與利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來,，將研究課所探索的教學(xué)模式不斷擴(kuò)大，應(yīng)用于平時(shí)的常規(guī)課教學(xué),，使學(xué)生的探究性學(xué)習(xí)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下得到進(jìn)一步的開展,。

我們堅(jiān)信在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在各位專家的引領(lǐng)下,，在兄弟學(xué)校的幫助下,，我們的思路一定會(huì)越來越清晰，我們南地小學(xué)的科研之路也一定會(huì)越走越寬廣,。以上就是我們要報(bào)告的情況,。

研究報(bào)告格式篇三

xx縣相公鎮(zhèn)位于xx縣東北方向15公里處，全鎮(zhèn)面積33,。3平方公里,，轄12個(gè)行政村，45個(gè)村民小組,，3526戶13351人,，（鎮(zhèn)區(qū)人口3216人），1998年撤鄉(xiāng)建鎮(zhèn),，為省級重點(diǎn)建設(shè)城鎮(zhèn),，先后被省市評為“小城鎮(zhèn)規(guī)劃建設(shè)示范鎮(zhèn)”“衛(wèi)生先進(jìn)鎮(zhèn)”等多項(xiàng)殊榮,，相公鎮(zhèn)民風(fēng)淳樸，文化底蘊(yùn)深厚,，因是隋朝尚書牛弘故里相公鎮(zhèn)而得名,，鎮(zhèn)北有省級重點(diǎn)文物保護(hù)單位牛弘墓。相公鎮(zhèn)地處陜甘兩省交界,，交通便利,，福銀高速、西平鐵路穿境而過,，長寧路,、冉相路在此交匯，村村已通柏油路,、水泥路,。大唐彬長電廠煤灰廠和胡家河煤礦已建成投產(chǎn)。相公鎮(zhèn)是果業(yè)大鎮(zhèn),，也是大棚蔬菜生產(chǎn)基地,。全鎮(zhèn)果園面積19800畝，是陜甘兩省四縣（,、彬縣,、寧縣、正寧）的主要貿(mào)易集販地,。沿街門店400余家,。農(nóng)歷二、五,、八逢集,，逢集人數(shù)可達(dá)數(shù)萬人眾，商貿(mào)流通活躍,。

目前,，該鎮(zhèn)還沒有一個(gè)功能完善、條件較好的農(nóng)貿(mào)市場,，大多數(shù)商販沿街?jǐn)[攤設(shè)點(diǎn),，衛(wèi)生狀況極差，且嚴(yán)重影響交通,，晴天塵土飛揚(yáng),，雨天泥濘難行，與市縣政府建立禮貌城鎮(zhèn)和衛(wèi)生城鎮(zhèn)的要求格格不入,，群眾對此狀況也很不滿意,，早有意愿期望當(dāng)?shù)卣雒鎱f(xié)調(diào)改變現(xiàn)狀，建設(shè)一座有規(guī)模,、上檔次的農(nóng)產(chǎn)品交易農(nóng)貿(mào)市場,，以解決當(dāng)?shù)厝罕娮援a(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品銷售的困境,，促進(jìn)當(dāng)?shù)厥袌龇睒s和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。為此,，公司審時(shí)度勢,，乘勢而上，協(xié)調(diào)各方關(guān)系,，在鎮(zhèn)黨委,、政府大力支持下，自籌資金1192,。8萬元,，建設(shè)相公農(nóng)貿(mào)市場。

項(xiàng)目選址在相公鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站,，經(jīng)鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào)轉(zhuǎn)讓征用，貼合國家政策,。

此項(xiàng)目選址地處鎮(zhèn)中心,，地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá),，通行便捷,。在此興建“相公鎮(zhèn)綜合農(nóng)貿(mào)市場”能夠解決周圍近百平方公里內(nèi)群眾自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品過程中有市無場的困境，為周圍群眾和煤炭職工購買農(nóng)產(chǎn)品帶給便捷,，也能為當(dāng)?shù)厝罕妿Ыo部份就業(yè)崗位,，直接促進(jìn)農(nóng)民增收，具有較好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

一,、項(xiàng)目實(shí)施單位基本狀況；

項(xiàng)目單位名稱：陜西福氣果業(yè)有限公司

所有制形式：有限公司

陜西福氣果業(yè)有限公司成立于20xx年6月,，注冊資金600萬元,，公司位于xx縣。主要經(jīng)營范圍有：農(nóng)貿(mào)市場建設(shè)開發(fā),；房屋和市場經(jīng)營設(shè)施租賃,；市場管理服務(wù)，水果種植,、銷售,、加工；苗木培育和銷售,；冷庫租賃的專業(yè)化公司,。

截止09年，企業(yè)資產(chǎn)總額2137萬元,，現(xiàn)有員工56人,，其中專業(yè)技術(shù)人員10人,。

目前，公司已建成3600噸氣調(diào)庫一座,，100畝示范園,，300畝標(biāo)準(zhǔn)化基地。每年經(jīng)銷優(yōu)質(zhì)水果600余萬斤,，銷售收入壹千多萬元,。

公司還致力于發(fā)展現(xiàn)代高科技農(nóng)業(yè)，正在xx縣實(shí)施與山西農(nóng)業(yè)科學(xué)院合作開發(fā)的綠色高科技項(xiàng)目——棗草間作附帶養(yǎng)殖生態(tài)基地,。該項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)施面積5000畝,，分布在芋元、彭公,、相公三鄉(xiāng),；計(jì)劃總投資3000萬元，項(xiàng)目建成后,，不但為我省及整個(gè)西部地區(qū)荒山和平原綠化帶給大批生態(tài)經(jīng)濟(jì)型高科技苗木及草種,，還為我省果業(yè)發(fā)展帶給了新的方向及現(xiàn)代運(yùn)作模式，同時(shí)運(yùn)用“公司+農(nóng)戶”的形式帶動(dòng)周邊群眾脫貧致富,。

陜西福氣果業(yè)有限公司,，目前是xx縣區(qū)境內(nèi)具有經(jīng)濟(jì)實(shí)力、管理潛力強(qiáng),，人氣指數(shù)高,，發(fā)展前景好的農(nóng)村集貿(mào)綜合市場開發(fā)建設(shè)的實(shí)體經(jīng)濟(jì)公司，具有良好的規(guī)避市場風(fēng)險(xiǎn),，爭取最大經(jīng)濟(jì)效益的管理經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)營理念,。公司始終堅(jiān)持黨的改革開放政策和科學(xué)發(fā)展觀的精神,，堅(jiān)持把促進(jìn)新農(nóng)

村建設(shè)和區(qū)域發(fā)展經(jīng)濟(jì),，增加農(nóng)民收入作為出發(fā)點(diǎn)和根本落腳點(diǎn)，透過項(xiàng)目帶動(dòng)作用,，更好地輻射周邊農(nóng)村鎮(zhèn)集貿(mào)市場建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。以此來拓展公司業(yè)務(wù)，擴(kuò)大經(jīng)營業(yè)績,，使公司進(jìn)一步做大做強(qiáng),，不斷的加大規(guī)模、上檔次,。為當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,，增加農(nóng)民收入做出用心貢獻(xiàn)。

二、項(xiàng)目建設(shè)資料,；

項(xiàng)目建設(shè)用地經(jīng)相公鎮(zhèn)政府協(xié)調(diào),，征用原相公鎮(zhèn)農(nóng)機(jī)站

舊址土地5100平方米，建設(shè)市場內(nèi)商業(yè)用房5600平方米,，硬化道路1500米,，主要用于周邊群眾自產(chǎn)自銷農(nóng)產(chǎn)品購銷交易活動(dòng)。

三,、投資估算及資金籌措,；

項(xiàng)目投資估算：1192。8萬元

資金來源：項(xiàng)目所需1192,。8萬元資金全部由陜西福氣

果業(yè)有限公司自籌,。

四、經(jīng)濟(jì)效益分析,；

該項(xiàng)目選址準(zhǔn)確,、選址合理、規(guī)模適度,、市場前景好,、

投資回報(bào)率高，建成后年均可收益156萬元,，投資利潤率13。08%,，從項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)整體效益來看,，該項(xiàng)目完全可行。

五,、分析結(jié)論,；

西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實(shí)施，亞歐大陸橋的貫通及沿線經(jīng)濟(jì)

帶的形式,，xx縣發(fā)展“東接北五縣,，西連慶陽、平?jīng)?，南托寶雞,、靈臺，北跨寧縣,、慶陽”的空間格局,，相公鎮(zhèn)地理位置優(yōu)越，交通發(fā)達(dá),，是陜甘兩省四縣（,、彬縣、寧縣,、正寧）的主要貿(mào)易集販地,。相公鎮(zhèn)堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局,，科學(xué)謀劃，精心部署,，全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì),、社會(huì)持續(xù)了快速發(fā)展的良好態(tài)勢，且隨著大唐彬長電廠煤灰廠和胡家河煤礦的建設(shè),，為相公鎮(zhèn)發(fā)展帶來了千載難逢的大好機(jī)遇,，借此發(fā)展機(jī)遇，該項(xiàng)目的建設(shè)是很有必要的,，經(jīng)分析認(rèn)為：

1,、該項(xiàng)目貼合相公鎮(zhèn)國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃，是相公鎮(zhèn)近期計(jì)劃的重點(diǎn)項(xiàng)目,，項(xiàng)目的實(shí)施,，對促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高農(nóng)產(chǎn)品流通,，繁榮城鎮(zhèn)貿(mào)易,，改善居民居住環(huán)境，完善城鎮(zhèn)基礎(chǔ)設(shè)施具有重要好處,。

2,、從項(xiàng)目建設(shè)方案，工程技術(shù)角度來看,，工程的設(shè)計(jì),、施工等，技術(shù)力量,、施工經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)是成熟可靠的,，不存在技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)，且投資方資金充裕,，必須能如期竣工,。

綜上所述，該工程貼合xx縣和相公鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略,，對相公鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展具有重要作用,，項(xiàng)目建成方案可行，工程技術(shù)方案運(yùn)作模式成熟可靠,，因此,，該項(xiàng)目不僅僅是必要的，也是可行的,。

研究報(bào)告格式篇四

一,、自然情況摘要

1、課題總名稱

《新課改下高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究》（尚志市規(guī)劃課題）

2、課題簡介

課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，提高課堂教學(xué)效益是教學(xué)工作的永恒主題,。而當(dāng)前我校教學(xué)存在的突出問題是，雖取得了一定成績,，但教師教得辛苦,、學(xué)生學(xué)的受累，學(xué)生沒有得到應(yīng)有的發(fā)展,。提高課堂效率,、構(gòu)建高效的課堂教學(xué)模式已刻不容緩，勢在必行,。

老街基學(xué)校在課改的浪潮中從沒停止前行的腳步,，瞄準(zhǔn)名校教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，依靠教師求發(fā)展,，力爭從應(yīng)試教育的弊端中破繭而出,。教育實(shí)踐表明，課堂教學(xué)模式對課堂教學(xué)效率高低起著關(guān)鍵的作用,，因此20xx年我校立項(xiàng)了《新課改下高效課堂教學(xué)模式建構(gòu)研究》,，已經(jīng)完成了第一階段“高效課堂特點(diǎn)研究”、第二階段“高效課堂策略研究”,、第三階段“新課改下學(xué)習(xí)小組建設(shè)與作用發(fā)揮研究”,、第四階段“四研”互助式課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究、第五階段以打造各學(xué)科典型課例為重點(diǎn)探究常態(tài)課和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究,，目前試驗(yàn)資料已整理完成結(jié)題報(bào)告已經(jīng)上交到市課題規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組,，進(jìn)入課題驗(yàn)收階段。

3,、研究者在本課題中的角色

孫基瀚是英語學(xué)科教研成員，參與本課題的研究工作,，承擔(dān)七年級英語課程的教學(xué)工作,。負(fù)責(zé)制定英語學(xué)科科研組子課題研究方案，并帶領(lǐng)英語學(xué)科教師進(jìn)行課題研究,，參與學(xué)校組織的課題研究活動(dòng),。在研究過程中，通過借鑒已有的經(jīng)驗(yàn),，積極探索高效課堂的主要特點(diǎn),，不斷的探索摸索制定適合我們的教學(xué)設(shè)計(jì)，有促進(jìn)學(xué)生的全面和可持

續(xù)發(fā)展,。并完成英語學(xué)科科研組階段報(bào)告和英語學(xué)科高效課堂教學(xué)建構(gòu)研究結(jié)題報(bào)告,。

二、本次試驗(yàn)研究目標(biāo)

通過研究，促使教師深入分析反思當(dāng)前課堂教學(xué)存在的問題,，借鑒已有的經(jīng)驗(yàn),，積極探索高效課堂的主要特點(diǎn)、基本模塊和基本環(huán)節(jié),，努力構(gòu)建英語學(xué)科高效的課堂教學(xué)模式,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)效率的質(zhì)的提高，努力促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提升課堂教學(xué)效益,，以解決當(dāng)前課堂效益較低的實(shí)際問題，并有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展,。

本節(jié)課是《topic 1 ?can you dancesection a》英語學(xué)科高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建研究專題,。通過本節(jié)課的實(shí)施，對英語高效課堂特點(diǎn)教學(xué)模式構(gòu)建有一個(gè)比較清晰的認(rèn)識,，并結(jié)合實(shí)際情況在今后的教學(xué)過程中,，努力有效促進(jìn)學(xué)生的全面和可持續(xù)發(fā)展。

本節(jié)課的實(shí)施有以下幾點(diǎn)具體目標(biāo),。

1,、觀察學(xué)生對課程的反響，了解學(xué)生們對課程的具體要求,。

2,、觀察課堂的教學(xué)過程。通過對課堂過程的了解,，分析研討高效課堂教學(xué)模式構(gòu)建,。

3、通過班級的授課,，不斷完善,，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo)。

三,、實(shí)驗(yàn)研究過程

1,、學(xué)情分析

2、教材分析

3,、教法分析

4,、學(xué)法分析

5、預(yù)設(shè)教學(xué)過程,，導(dǎo)學(xué)案四,、實(shí)驗(yàn)反思

在本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)中各版塊之間屬于“遞進(jìn)關(guān)系”希望這樣的設(shè)計(jì)將學(xué)生的思路逐步引向深入。

在本節(jié)課的教學(xué)中出現(xiàn)了很多意想不到的驚喜,，課堂結(jié)構(gòu)完整,，容量合理,，體現(xiàn)了高效課堂的特色和新教育的基本理念。

經(jīng)過課后的仔細(xì)翻閱和個(gè)別學(xué)生訪談明顯感受到學(xué)生們很喜歡這樣的設(shè)計(jì),，也感到本課程對他們的各門課程學(xué)習(xí)有所幫助,。部分學(xué)生體會(huì)到了高效課堂教學(xué)過程中的愉悅感覺，在同學(xué)和教師的鼓勵(lì)聲中,，孩子們逐漸體會(huì)到了成就感,。興趣很高。

課題實(shí)驗(yàn)課《威尼斯商人》師有針對性的對問題進(jìn)行講解,?！跋葘W(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”,，做到了從最后一名學(xué)生抓起,，注重“水漲船高”，注重學(xué)習(xí)的全過程,，充分發(fā)揮了學(xué)生個(gè)體在課堂中的主體作用,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)了自主、合作與探究,，讓學(xué)生獲得“自我實(shí)現(xiàn)”,，學(xué)生得到了充分的尊重，由衷而發(fā)的成就感更是激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，從而化被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),。

通過授課,我完成了這次實(shí)驗(yàn)任務(wù)。在傳授知識的同時(shí)我也在課堂上獲取著大量的信息,。這次實(shí)驗(yàn)所得到的第一手素材為課題研究提供了依據(jù),。這次的實(shí)驗(yàn)過程，充分體會(huì)到了老師自身提高的途徑“ 實(shí)驗(yàn)——反思——實(shí)驗(yàn)”的的第一過程,，教師自身的成長就是在這樣的循環(huán)往復(fù)中進(jìn)行,，很高興能有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)的過程,、在課堂上運(yùn)用所學(xué)習(xí)到的理論知識,，并得到進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來支撐自身的課題研究。

附：

構(gòu)建高效課堂教學(xué)模式研究

威尼斯商人 課實(shí)驗(yàn)信息采集表

研究報(bào)告格式篇五

中國文化淵源流長,，成語是這其中的瑰寶，它短小而簡練,，有很多故事出自于成語,。在生活中，成語無處不在,，但我們卻不了解這其中蘊(yùn)含的意思，在這次綜合性學(xué)習(xí)拓展中,，我決定利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等有效資源對成語中的名人故事進(jìn)行研究、學(xué)習(xí),。

1.查閱成語故事書,，了解有關(guān)成語的故事,。

2.上網(wǎng)查詢有關(guān)成語故事的人物,。并列成表格。

事例兩則

《一飯千金》 韓信小時(shí)家中貧寒,，父母雙亡,。他雖然用功讀書,、拼命習(xí)武，然而,，掙錢的本事卻一個(gè)也不會(huì)。迫不得已,，他只好到別人家吃“白食”。為此常遭別人冷眼,。韓信咽不下這口氣,，就來到淮水邊垂釣,，用魚換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓?；此吷嫌袀€(gè)老奶奶為人家漂洗紗絮,，人稱“漂母”,。她見韓信挨餓挺可憐,，就把自己帶的飯分一半給他吃,。天天如此，從未間斷,，韓信發(fā)誓要報(bào)答漂母之恩,。韓信被封為“淮陰侯”后對漂母分食之恩始終沒忘,，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng),。這就是“一飯千金”成語的來歷,。

《望梅止渴》 有一年夏天，曹操率領(lǐng)部隊(duì)去討伐張繡，天氣熱得出奇,，驕陽似火,，天上一絲云彩也沒有，部隊(duì)在彎彎曲曲的山道上行走,，兩邊密密的樹木和被陽光曬得滾燙的山石,，讓人透不過氣來。到了中午時(shí)分,，士兵的衣服都濕透了,，行軍的速度也慢下來，有幾個(gè)體弱的士兵竟暈倒在路邊,。曹操看行軍的速度越來越慢,，擔(dān)心貽誤戰(zhàn)機(jī)，心里很是著急,。可是,，眼下幾萬人馬連水都喝不上,，又怎么能加快速度呢?他立刻叫來向?qū)В那膯査骸斑@附近可有水源?”向?qū)u搖頭說：“泉水在山谷的那一邊,，要繞道過去還有很遠(yuǎn)的路程,。”曹操想了一下說,，“不行,，時(shí)間來不及?！彼戳丝辞斑叺臉淞郑了剂艘粫?huì)兒,，對向?qū)дf：“你什么也別說,，我來想辦法?！彼来丝碳词瓜旅钜蟛筷?duì)加快速度也無濟(jì)于事,。腦筋一轉(zhuǎn)，辦法來了,，他一夾馬肚子,，快速趕到隊(duì)伍前面，用馬鞭指著前方說：“士兵們,，我知道前面有一大片梅林,，那里的梅子又大又好吃，我們快點(diǎn)趕路，繞過這個(gè)山丘就到梅林了!”士兵們一聽,，仿佛已經(jīng)吃到嘴里,，精神大振，步伐不由得加快了許多,。 這就是望梅止渴的故事,。

圖表

1成語的世界是豐富多彩的，成語事故人們留下的智慧結(jié)晶,。每個(gè)短小的成語都會(huì)有一個(gè)屬于他的典故,。我國的語言文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，較大型的成語詞典大約有20xx0條成語,，每個(gè)成語都對應(yīng)幾個(gè)歷史人物,，諸葛亮、曹植,、韓信,、劉備、藺相如······

2成語是我國漢字語言詞匯中一部分定型的詞組或短句,。成語有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說法,，表示一定的意義，在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的,。成語有很大一部分是從古代相承沿用下來的,，在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語它代表了一個(gè)故事或者典故。 成語又是一種現(xiàn)成的話,，跟習(xí)用語,、諺語相近，但是也略有區(qū)別,。成語大都出自書面,，屬于文語性質(zhì)的。其次在語言形式上,，成語是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),，字面不能隨意更換;成語在語言表達(dá)中有生動(dòng)簡潔、 形象鮮明的作用,。

3成語大多來源佛教,，略舉一些：一切眾生，一絲不掛,，一塵不染,，一瓣心香，七手八腳,，七顛八倒,，人窮智短,，八面玲瓏，三生有幸,，三災(zāi)八難,，三姑六婆，三教九流,，三頭六臂,，上天無路，入地?zé)o門,，千差萬別,，口碑載道，大千世界,，大發(fā)慈悲,，大吹大擂，大吹法螺,，不二法門,，弓折箭盡，寸鐵殺人,，不可言宣,，不可思議，不即不離,，五體投地，六根清凈,，天花亂墜,，心到神知，心心相印,，手忙腳亂,，方便之門，水中撈月,，水泄不通,，水漲船高，牛頭馬面,，功德無量,，功德圓滿，半路出家,，半斤八兩,，四大皆空，生老病死,，吐絲自縛,，因果報(bào)應(yīng),，因風(fēng)吹火，回頭是岸,，安身立命,，在劫難逃，有口皆碑,，老僧入定,，肉眼凡胎，自由自在,，自作自受,，衣缽相傳，佛口蛇心,，佛眼相看,，作賊心虛，邪魔外道,，拂袖而去,，披毛戴角，拋磚引玉,，拈花微笑,，放下屠刀，立地成佛,，沿門托缽,，金剛怒目，勇猛精進(jìn),，皆大歡喜,，看破紅塵，苦海無邊,，借花獻(xiàn)佛,，旁門左道，神通廣大,，唯我獨(dú)尊,，救苦救難，清規(guī)戒律,，現(xiàn)身說法,，極樂世界，道高一尺,，魔高一丈,，僧多粥少，超凡入圣······

研究報(bào)告格式篇六

百度移動(dòng)搜索報(bào)告,，你知多少,？

一,、什么是百度移動(dòng)搜索報(bào)告？

1. 百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù)是什么,？

百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),，即手機(jī)上網(wǎng)用戶通過百度移動(dòng)搜索進(jìn)入網(wǎng)站的流量數(shù)據(jù)。

2. 為什么要關(guān)注百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),？

百度移動(dòng)搜索是中國最大的中文移動(dòng)搜索引擎,。隨著手機(jī)上網(wǎng)用戶的快速增加，百度移動(dòng)搜索每天要響應(yīng)數(shù)億人次的無線搜索請求,，為網(wǎng)站帶去龐大的流量,。移動(dòng)搜索正逐漸成為網(wǎng)站重要的流量來源之一。站長朋友們應(yīng)當(dāng)重視百度移動(dòng)搜索來源,，同時(shí)相應(yīng)地改善手機(jī)網(wǎng)民在網(wǎng)站上的使用體驗(yàn),，并優(yōu)化運(yùn)營決策。

3. 怎么樣分析移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),？

百度統(tǒng)計(jì)引入百度移動(dòng)搜索數(shù)據(jù),，提供獨(dú)有的數(shù)據(jù)分析報(bào)表，讓站長朋友可以隨時(shí)關(guān)注到移動(dòng)搜索數(shù)據(jù)變化,，全面助力站長朋友贏在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,。

二、如何使用百度移動(dòng)搜索報(bào)告,？

1.報(bào)告總覽

登錄百度統(tǒng)計(jì)之后,，您可以在來源分析-百度移動(dòng)搜索中查看到百度移動(dòng)搜索報(bào)告。百度移動(dòng)搜索報(bào)告為您提供了四大報(bào)告,，分別是趨勢分析,、系統(tǒng)環(huán)境、全部來源,、搜索詞報(bào)告。

2.功能詳情

下面我們將重點(diǎn)介紹百度移動(dòng)搜索報(bào)告中的四個(gè)子報(bào)告：趨勢分析,、系統(tǒng)環(huán)境,、全部來源、搜索詞,。

1)趨勢分析：

趨勢分析報(bào)告展示百度移動(dòng)搜索帶來的流量的變化趨勢,。您可以選擇任意日期段查看數(shù)據(jù)，同時(shí)也支持與往期數(shù)據(jù)對比,。通過該報(bào)告,，站長朋友們可以知曉最近一段時(shí)間網(wǎng)站的運(yùn)營狀態(tài)，及時(shí)掌控網(wǎng)站流量趨勢,。

2)系統(tǒng)環(huán)境：

系統(tǒng)環(huán)境報(bào)告可以幫助您了解訪客的系統(tǒng)環(huán)境數(shù)據(jù)，包括手機(jī)型號,、操作系統(tǒng)和瀏覽器，進(jìn)而為有效提升網(wǎng)站交互體驗(yàn)提供參考。

3)全部來源：

全部來源報(bào)告將告訴您網(wǎng)站流量的來源信息——是來自網(wǎng)頁,、小說,、新聞還是其他。通過該報(bào)告,，站長朋友可以分析比較各種來源帶來的流量情況,，從而合理規(guī)劃網(wǎng)絡(luò)推廣渠道,。

4)搜索詞：

搜索詞報(bào)告可以讓您了解網(wǎng)民是通過哪些搜索詞找到了您的網(wǎng)站，以及哪些搜索詞帶來了更多有效訪問,，為站長朋友了解網(wǎng)民關(guān)注熱點(diǎn),，和做好seo提供參考幫助。

三,、如何優(yōu)化移動(dòng)搜索？

除了百度統(tǒng)計(jì)的百度移動(dòng)搜索報(bào)告以外,，百度移動(dòng)搜索還為站長朋友提供了豐富的工具,，優(yōu)化手機(jī)網(wǎng)民在您網(wǎng)站上的體驗(yàn)。

1.移動(dòng)搜索優(yōu)化

移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)資源正在飛速發(fā)展,，將最適合移動(dòng)終端瀏覽的結(jié)果呈現(xiàn)給用戶是打造理想的移動(dòng)搜索體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

2.移動(dòng)建站

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研究報(bào)告格式篇七

研究背景

隨著社會(huì)競爭的日益激烈，以及種種客觀因素,，是我們必須具備高素養(yǎng),、高學(xué)歷。作為高中生,，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象,，就是學(xué)生的近視現(xiàn)象日趨嚴(yán)重。在班級上,，幾乎都是戴著眼鏡的學(xué)生,。為了更進(jìn)一步了解中學(xué)生的視力情況，我們進(jìn)行了調(diào)查,。研究目的及意義

當(dāng)今社會(huì)快速發(fā)展,，人們生活水平不斷提高,，精神追求越來越豐富,，人們不再只局限于在室外玩，在家中,，電腦,，電視,，等等，電子產(chǎn)品出現(xiàn)在人們生活中,，且有許多孩子喜歡玩電腦,，看電視，長時(shí)間坐在電視機(jī),，電腦前,。不注重眼睛的保護(hù)，長時(shí)間下來對視力影響較大,，還有就是社會(huì)就業(yè)壓力越來越大,，女的教育，他們望子成龍,，望女成鳳的心理極為迫切,，于是給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班，無形中又增大的了孩子的壓力,，許多孩子一天是做不完的作業(yè),，睛視力下降很快。俗話說：眼睛是心靈的窗戶,，為了保護(hù)好我們的眼睛,，為了讓更多人意識到眼睛的重要性，我們特此展開此課題研究,，些 保護(hù)眼睛的對策與措施,，供學(xué)生參考。研究內(nèi)容和方法

現(xiàn)在的中學(xué)生視力普遍很差,，放眼望去一個(gè)班里戴眼鏡的人有許多許多,，我們辦所在的長安一中也不例外，所以我們調(diào)查的主要內(nèi)容如下：(1) 調(diào)查對象：對長安一中高一級(2) 調(diào)查形式：問卷,，向同學(xué)詢問,，在室外觀察，記錄等,。(3) 調(diào)查內(nèi)容：在各階段視力近視人數(shù)的比例,，通過分析，對比,，調(diào)查,，找出其根

本問題所在，并制定出相應(yīng)的對策和建議,。研究過程簡述

(1)由吳璽函設(shè)計(jì)問卷,。(2)楊葉，馬逍遙發(fā)放問卷進(jìn)行調(diào)查。(3)盧朝薇,，李怡倩統(tǒng)計(jì)問卷并作出分析,。 (4)把成員討論研究時(shí)出現(xiàn)的問題及時(shí)征求老師指導(dǎo)。(5)組員討論并交談各自心得體會(huì),。 (6)組長寫論文報(bào)告,。 活動(dòng)步驟：上網(wǎng)收集資料，實(shí)地采訪,，問卷調(diào)查,，小組討論，總結(jié),、寫論文報(bào)告,、研究視力問題的現(xiàn)狀

家長都極度重視對子再加上有時(shí)學(xué)生學(xué)習(xí)姿勢不正確，致使眼讓學(xué)生明白眼睛近視的一系列成因,，并提供一

多名學(xué)生進(jìn)行有關(guān)視力請情況調(diào)查,。

隨之學(xué)生學(xué)習(xí)壓力也不斷增大， 1440

在如今這個(gè)競爭激烈的社會(huì),，人人爭先恐后的想要得到最好的教育,，在這種社會(huì)大環(huán)境的壓力下大部分中學(xué)的鼻梁上就壓上了看似輕便，實(shí)則沉甸甸的眼睛,，走進(jìn)一中,，隨便進(jìn)入一個(gè)班，班中近視人數(shù)可以說多于一半,，這一切都是應(yīng)試教育下的不良產(chǎn)物,。當(dāng)然也不完全枉罪于此，在這樣一個(gè)科技發(fā)達(dá)的社會(huì),，電腦,、電視也成為中學(xué)生近視的主要原因之一。不規(guī)范的讀書寫字姿勢,，平時(shí)不注重保護(hù)眼睛導(dǎo)致戴上眼鏡后,，度數(shù)嗖嗖上漲。中學(xué)生近視人數(shù)隨著科技發(fā)展同時(shí)日益上漲,，電視迷電腦迷,。尤其是電腦，有的人一坐就是好幾小時(shí),，全然不顧自己的眼鏡,，上網(wǎng)雖好，但要有度,。在眼科醫(yī)院里,，每天都可以看到大大小小的人在檢查視力,，讓人難以接受的是,，甚至一些才會(huì)走路的小孩,，也進(jìn)入了近視行列,。這么小的孩子就淪為近視,?？梢哉f責(zé)任主要在父母，沒有充當(dāng)好孩子的第一任老師,。經(jīng)孩子美好的人生留下一絲遺憾,，眼睛是心靈的窗戶，這扇窗一旦壞掉,，就很難再修復(fù)了,，為了讓明亮的雙眼伴你一生，請務(wù)必好好珍愛她,，不要等近視后,，才悔該當(dāng)初，失去后才珍惜又有什么意義呢?保護(hù)好自己的眼鏡,，你將受益一生,。

研究存在的問題和原因

據(jù)調(diào)查，中學(xué)生視力普遍不是很好,，甚至很多小學(xué)生戴上了厚厚的眼睛,，眼睛無法履行其正常的職能，使得幼小的心靈涂抹上了一層陰影,。

分析原因如下： (1)近距離工作是近視眼最重要的原因,。視近負(fù)荷包括過近用眼及視近時(shí)間過長。近距離工作,、學(xué)習(xí),、使用電腦，和近視眼的發(fā)生及發(fā)展存在劑量梯度效應(yīng),。另外,，閱讀時(shí)間長的學(xué)生近視眼患病率表現(xiàn)高于閱讀時(shí)間短的學(xué)生。閱讀及近距離工作時(shí)間越多,，近視眼進(jìn)展越快;閱讀距離越近近視眼進(jìn)展越快,。 同胞間屈光度一致性隨其年齡差的增加而減小。相差2歲的比數(shù)比為5,，相差10歲的只有2.5,。因同胞之間無論差幾歲，其遺傳背景是相似的,，對比數(shù)比隨年齡差增加而減小最合理的解釋是,，年齡相差小的同胞比年齡相差大的同胞所暴露的環(huán)境更相近。

(2)區(qū)差異及社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素。城市比鄉(xiāng)村近視眼的患病率明顯高,，這個(gè)現(xiàn)象隨年齡增加而變得更加明顯,。農(nóng)村生活更接近自然，空氣新鮮,。這和其生活水平,、居住環(huán)境及飲食營養(yǎng)均有關(guān)。并且農(nóng)村學(xué)生看電視和用計(jì)算機(jī)的機(jī)會(huì)少,。

(3)照明閱讀姿勢,。環(huán)境與作業(yè)面的亮度對比越大，越易引起視力疲勞,。白熾燈對視力的影響要比熒光燈大,。閱讀姿勢不良亦會(huì)造成視力減退。閱讀距離越近,，脖子傾斜度越大,。這種姿勢使離讀者較近的視面受頭的遮擋而變暗，引起同側(cè)瞳孔擴(kuò)大,，影響視力,。

(4)遺傳是誘發(fā)近視的一大因素。有關(guān)近視遺傳問題的研究的早,。低度近視眼為多因子遺傳,，高度近視眼為單因子遺傳;單純性近視眼及小數(shù)病理性近視眼為常染色體顯性遺傳，大多數(shù)病理性近視眼為隱性遺傳,?？茖W(xué)家提出遺傳的作用：(1)屈光不正可以遺傳;(2)遺傳特性的傳遞由多因子決定;(3)低度和高度屈光不正的遺傳性不同;(4)眼屈光性質(zhì)主要由遺傳而不是由環(huán)境因素決定;(5)雙生子作為研究對象有很重要意義;(6)不同種類的屈光有不同的遺傳類型;(7)近視眼的遺傳事實(shí)表現(xiàn)為單卵雙生子的高度一致性，主要為常染色體顯性遺傳,，亦有人認(rèn)為陽性遺傳,。雙生子研究發(fā)現(xiàn)近視眼遺傳率o.58-o.9l。分析結(jié)果表明父母近視眼史與孩子屈光不正的相關(guān)性比兒童近距離工作與其屈光不正的相關(guān)性密切,。問題在于孩子在繼承了眼球大小和形狀等遺傳因素的同時(shí)可能也沿襲了父母的習(xí)慣,。

現(xiàn)代中學(xué)生的近視與自身的用眼衛(wèi)生有直接關(guān)系，但家長與學(xué)校也是有責(zé)任,，身為監(jiān)護(hù)人的父母,，應(yīng)時(shí)時(shí)督促孩子，囑咐他們注意用眼衛(wèi)生,，而學(xué)校,，則更應(yīng)該多開展呼吁學(xué)生保護(hù)眼睛的活動(dòng)，增加左眼保健操次數(shù),，以防止學(xué)生近視人數(shù)增加,。更值得一提的是當(dāng)今中學(xué)生近視率不斷上升,，而中學(xué)生們對近視這一現(xiàn)象并不加以重視，甚至有人認(rèn)為近視怎樣,，戴副眼鏡不就得了,，還對近視無所謂，錯(cuò)上犯錯(cuò),。許多人常將其歸咎與不良的用眼習(xí)慣,，如看書距離不當(dāng)，光太暗,、持久用眼等，但近年來的醫(yī)學(xué)研究表明,，飲食不均衡,，睡眠不足，噪音等,，也是誘發(fā)青少年近視的重要因素,。

據(jù)調(diào)查,我國現(xiàn)有盲人500多萬，低視力近千萬人,，尤其是在兒童及青少年當(dāng)中,，患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研最新數(shù)據(jù)表明,，我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,，中學(xué)生為55.22%，高中生為70.34%,。這幾數(shù)字令人震驚,，也對我們中學(xué)生敲響了預(yù)防近視的警鐘。

在調(diào)查和親身實(shí)踐中我們總結(jié)了近視眼的危害如下：

1,、容易愛損傷,。學(xué)生得了近視配戴眼鏡后，由于各別學(xué)生活潑好動(dòng),，若不慎受撞擊破碎,，輕者眼被扎傷，重者導(dǎo)致失明,。

2,、學(xué)習(xí)成績下降。學(xué)生得了近視不配戴眼鏡會(huì)看不清字,，配戴眼鏡后容易造成視覺疲勞,，注意力不集中，使學(xué)習(xí)成績下降,。

3,、影響學(xué)生前途,。學(xué)生得了近視，在人生的起跑線上會(huì)不覺地低人一截,，因?yàn)樵S多熱門升學(xué)選擇專業(yè)和就業(yè)有很大的限制,，前途受到極大的影響。

4.遺傳后代?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明,，由于后天因素近視，如果不及時(shí)治療,，高達(dá)700度以上的近視患者將會(huì)遺傳后代,。

5、生活質(zhì)量低下,。由于學(xué)生近視,，日常生活極其不便，例如交際,、旅行,、外出、參加娛樂活動(dòng)都有很多困難,，由此往往會(huì)產(chǎn)生心理障礙,，致使生活質(zhì)量低下。

6,、危害身心健康,。由于學(xué)生近視，多種體育活動(dòng)無法參加,，影響孩子身體正常發(fā)育,，得了近視不及時(shí)治療，不但度數(shù)會(huì)不斷加深,，最終成為高度近視,，還可導(dǎo)致視網(wǎng)膜脫離黃斑出血，青光眼和內(nèi)障等發(fā)癥,，甚至失明,。

青少年近視眼的一般表現(xiàn)：

1、近視眼最突出的癥狀是遠(yuǎn)視力降低,，但近視力正常,。雖然，近視的度數(shù)愈高遠(yuǎn)視力愈差,，但不是線性比例,。一般說，-3.00d以上的近視,，遠(yuǎn)視力不會(huì)超過0.2;-2.00d者在0.2~0.3之間;1.00d者可達(dá)0.5,，有時(shí)可更好些,。

2、視力疲勞特別在低度者常見,，但不如遠(yuǎn)視眼的明顯,。由于調(diào)節(jié)與集合的不協(xié)調(diào)所致。高度近視由于注視目標(biāo)距眼過近,，集合作用不能與之配合,，故多采用單眼注視，反而不會(huì)引起視力疲勞,。

3,、眼位由于近眼近視時(shí)不需要調(diào)節(jié)，所以集合功能相對減弱,，待到肌力平衡不能維持時(shí),，雙眼視覺功能就被破壞，只靠一只眼視物,，另一眼偏向外側(cè),，成為暫時(shí)性交替性斜視,。由于偏眼的視覺功能極差,，且發(fā)生偏斜較早，可使偏斜眼喪失固視能力,，成為單眼外斜視,。

4、高度近視眼多屬于軸性近視,，眼球前后軸伸長,，故常表現(xiàn)眼球較突出，前房較深,，瞳孔大而反射較遲鈍,，由于不存在調(diào)節(jié)的刺激，睫狀肌大其是環(huán)狀部分變?yōu)槲s狀態(tài),，在極高度近視眼可使晶體完全不能支持虹膜,，容易發(fā)生輕度的虹膜震顫。

5,、近度近視眼眼底變化不明顯,，高度近視眼，因眼軸的伸長,，可引起眼底的退行性改變,，可見豹紋狀眼底，近視弧形斑,、視網(wǎng)膜萎縮斑,、鞏膜后葡萄腫,、鋸齒緣都囊樣變性等，并可合開玻璃體液化,，玻璃體混濁,，玻璃體后脫離，晶體混蟲,，視網(wǎng)膜裂扎,，嚴(yán)重的還會(huì)導(dǎo)致黃斑出血及視網(wǎng)膜脫離。

如何預(yù)防近視呢?其研究對策和建議如下：

1,、社會(huì)的預(yù)防：據(jù)調(diào)查資料表明：輕度近視最多發(fā)生于學(xué)齡期兒童,，且隨著文化程度的增高，近視發(fā)生率也越來越高,。當(dāng)今社會(huì),，學(xué)校、家長對孩子的期望太高,，知識的更新又很快,，所以給學(xué)生增加了許多不合理的額外負(fù)擔(dān)，從而導(dǎo)致了近視的幾率增高,。讓孩子在眼球發(fā)育過程中相對解脫一點(diǎn),，輕松一點(diǎn)吧。

2,、學(xué)校的預(yù)防：首先是學(xué)校的環(huán)境設(shè)施,，教室要寬敞明亮，燈光分布要科學(xué)合理,，椅子高度要適宜,，板書要字體大，字跡清等;其次,，學(xué)校的用眼教育,，定期開展視力檢查，結(jié)合學(xué)生各自視力情況,，定期更換座位,，左中右輪轉(zhuǎn);最后，減少作業(yè)量,，減輕學(xué)生用眼負(fù)擔(dān),。

3、家庭的預(yù)防：(1)創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，尤其是燈光照明,，以8-15瓦日光燈或25-40瓦燈泡為宜，光線應(yīng)從左側(cè)前上方射來,，燈距書桌距離在50-67厘米為宜,。(2)培養(yǎng)正確的用眼習(xí)慣,，坐姿端正，眼睛離書本約1尺,，寫字之手離筆尖約1寸左右,，看書時(shí)間以1小時(shí)左右應(yīng)休息15分鐘為宜?？措娨晻r(shí)間不宜過長,，1小時(shí)也應(yīng)休息幾分鐘，眼睛離屏幕距離是電視屏幕對角線的5倍為宜,。(3)孩子的食品,，既要有富含維生素和微量元素的蔬菜水果，又要有一定量的糖,、蛋白質(zhì),、脂肪，如肉,、蛋,、奶等，因?yàn)檠劬Φ慕】祦碓从谌淼慕】怠?/p>

4,、自身的預(yù)防：積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)，提高眼肌的調(diào)節(jié)力,，做到勞逸結(jié)合,，遠(yuǎn)近兼顧;自覺做眼保健操,，消除眼肌部分疲勞;養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,，不偏食，不挑食;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，早睡早起,，合理安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間;另外，還可以抽空把食指置于眼前,，由遠(yuǎn)到近讓眼睛盯住食指手指頭,，以便訓(xùn)練眼肌的調(diào)節(jié)能力，不過,，這個(gè)方法要在醫(yī)生建議的情況下進(jìn)行,。

以下建議供大家參考：

通過這次對大學(xué)生視力情況的調(diào)查，使我們認(rèn)識到大學(xué)生患近視的嚴(yán)重性,。我們想通過調(diào)查報(bào)告,，向同學(xué)們傳達(dá)近視的危害，從而使廣大學(xué)生們認(rèn)識到要更好地保護(hù)眼睛,。

這次活動(dòng)中,，不但我們了解到大學(xué)生近視的情況(總體來說,，不容樂觀)，并且使我們對近視的原因有了更深的了解,，知道如何防止近視,。

如何讓青少年端正用眼健康的態(tài)度呢?我們可以通過調(diào)查大學(xué)生近視人數(shù)的比例以及原因來讓青少年知道近視的害處，有效提高擴(kuò)大青少年自我健康用眼的意識,。

對此,，我們誠心予以下列建議，希望大家加強(qiáng)視力的保護(hù),，防止近視隊(duì)伍的擴(kuò)大,。 1、加強(qiáng)眼睛的衛(wèi)生教育

從調(diào)查中看,，有一部分大學(xué)生由于長時(shí)間對著電腦玩游戲和躺著或長時(shí)間看書造成了視力下降,，說明這些學(xué)生對日常行為中控制對著電腦的時(shí)間和養(yǎng)成正確的看書習(xí)慣對保護(hù)視力的重要意義還沒有正確的理解和重視。這就要求我們的老師在教學(xué)和日常生活中要不斷地對學(xué)生的行為習(xí)慣進(jìn)行教育,、強(qiáng)調(diào),，加強(qiáng)學(xué)生保護(hù)眼睛的意識。我們認(rèn)為,，眼睛的衛(wèi)生教育應(yīng)從小學(xué)開始,，一上學(xué)就要進(jìn)行“三要兩不要”的習(xí)慣教育，使學(xué)生把這些基本要求從小習(xí)慣化,。

2,、要注意眼睛的休息

調(diào)查已經(jīng)表明，學(xué)習(xí)時(shí)間長是造成視力下降的主要原因,。盡管我們已經(jīng)進(jìn)入了大學(xué),，但因?yàn)楫?dāng)年高考、中考,、初考的激烈競爭,，而承受長時(shí)間看書、題海戰(zhàn)術(shù)而引起的視力下降,，還記憶猶新,。這種不規(guī)則的教育競技考試不僅會(huì)使學(xué)生視力下降，造成永遠(yuǎn)不能彌補(bǔ)的損失,，而且還會(huì)使學(xué)生的體質(zhì)下降,，嚴(yán)重防礙學(xué)習(xí)，所以各學(xué)科教學(xué)都有責(zé)任幫助學(xué)生從題海中解脫出來,，降低學(xué)習(xí)強(qiáng)度,，使學(xué)生有時(shí)間注意休息。

3、要采取積極方法進(jìn)行保持和矯正

眼保健操已被多數(shù)學(xué)生重視,，所以學(xué)校應(yīng)在適當(dāng)?shù)那闆r下增加統(tǒng)一做操的次數(shù),，同時(shí)老師應(yīng)認(rèn)真輔導(dǎo)，糾正錯(cuò)誤,，使其發(fā)揮真正的保護(hù)作用,。大學(xué)生近視中有一部分現(xiàn)在還只是假性近視，如果注意保護(hù),，還能恢復(fù),，有的則已成了真性近視，這時(shí)應(yīng)戴適宜的眼鏡來進(jìn)行矯正,，以保證視力不再下降,，不能隨便應(yīng)付，所以近視者都應(yīng)到正規(guī)眼鏡店配置眼鏡,，經(jīng)濟(jì)條件許可者建議到眼科醫(yī)院配制眼鏡,。

4、飲食合理

研究發(fā)現(xiàn),，飲食中增加蛋白質(zhì),，減少碳水化合物供應(yīng)，可使有遺傳背景而發(fā)生近視的青少年減少或中止近視度數(shù)的增加,。因此,，為避免發(fā)生近視，少吃糖果和高糖食品,。食糖過多,，會(huì)使血液中產(chǎn)生大量酸性物質(zhì)，酸與肌體內(nèi)的食鹽,，特別是鈣相結(jié)合,，造成了血鈣減少，這就會(huì)影響眼球壁的堅(jiān)韌性,，使眼軸易于伸長,，助長了近視發(fā)生和發(fā)展,。研究表面,，預(yù)防近視可補(bǔ)充蛋白質(zhì)、鈣質(zhì),、磷質(zhì),、胡蘿卜、豆芽,、橘子,、廣柑、紅棗等蔬菜水果也對預(yù)防近視有益。

5,、搞好宣傳

學(xué)?？梢岳煤诎鍒?bào)、講座等形式宣傳保護(hù)視力的重要性,，介紹保護(hù)視力的有效方法,、強(qiáng)化保護(hù)意識。

6,、少連續(xù)長時(shí)間看電視,、玩電腦和游戲機(jī)，要多與大自然接觸

六,、調(diào)查活動(dòng)總結(jié)

到此,，我們的調(diào)查總算告一段落，心頭的一塊大石也放下了,。在這一段時(shí)間里,，我們確實(shí)學(xué)到了不少的知識。更重要的是我們學(xué)會(huì)了一種分析具體問題的思維方法,。在收集材料以及研究的過程中,，我們學(xué)會(huì)了分工合作，互相幫助,，建立了深厚的友誼??這一切都使我們收益匪淺,。

在整個(gè)研究過程中，有許許多多的小插曲,，其中的滋味無法一一道來,，但我們真的很高興很開心，因?yàn)檫@對我們來說,，是一種經(jīng)歷,、一種體驗(yàn)、一筆重要的財(cái)富,。我們開始更加關(guān)心社會(huì),、熱愛生活。我們需要這樣的鍛煉,，它能提高我們的素質(zhì),，讓我們終生受益。

通過這次調(diào)查活動(dòng),，我們都知道了視力不好對我們帶來了許多不便,，眼睛是我們感覺器官中最重要的部分，大家的經(jīng)驗(yàn)與知識,，大部分是由視覺獲得的,，它不僅影響個(gè)人健康,、安全??更阻礙我們的學(xué)習(xí)活動(dòng)這更顯現(xiàn)出視力保健的重要性。

我們每時(shí)每刻都應(yīng)該保護(hù)眼睛,。眼睛近視會(huì)給生活帶來許多不便,。預(yù)防近視，我認(rèn)為首先就應(yīng)該做好每天2次的眼保健操,。其次,，我還要提醒哪些“電腦迷”們，使用電腦不宜連續(xù)超過兩小時(shí),。俗話說得好,，“眼睛是心靈的窗戶”!讓我們保護(hù)好自己的眼睛吧!!

研究報(bào)告格式篇八

一、課題的研究背景

二,、課題界定

三,、課題研究的預(yù)設(shè)目標(biāo)

四、課題研究的理論支撐

五,、課題研究的方法設(shè)計(jì)

六,、課題研究的基本過程

七、課題的研究內(nèi)容

八,、課題研究成果

九,、遺憾和思考

“語文教學(xué)正面臨危機(jī)。現(xiàn)行中學(xué)語文教材體系的重大弊端造成了‘少,、慢,、差、費(fèi)’,，厭教厭學(xué)的惡果,，不徹底改變它，中學(xué)語文教學(xué)就走不出死胡同!”(<審視中學(xué)語文教育>)在此嚴(yán)峻形勢下,，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,，新的高中語文教材(試驗(yàn)修訂本)在江西、山西和天津兩省一市試驗(yàn)三年后,，根據(jù)教育部20xx年頒布的“課程計(jì)劃”和“教學(xué)大綱”,，于20xx年秋季開始在全國使用，從而取代了這以前使用了近20年的高中課本,，真可謂“千呼萬喚始出來”,。應(yīng)該說這幾年課程、教材的變革取得了長足的發(fā)展,，需要我們對實(shí)施教改主渠道的教學(xué)進(jìn)行有意義的理論研究和有價(jià)值的課堂實(shí)踐,。新教材是出來了，可如何適應(yīng)新教材在體系和結(jié)構(gòu)方面對舊教材所作的三個(gè)方面的改革(閱讀和寫作,、口語交際分編;破除以記敘、說明和議論的文體為中心的模式;為擴(kuò)大學(xué)生的閱讀量，編寫與教科書配套的<語文讀本>,，作為高中課本必要的組成部分),，實(shí)現(xiàn)“全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)，提高學(xué)生正確理解和運(yùn)用祖國語言文字的能力,，重視積累,、感悟、熏陶和培養(yǎng)語感

,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)語文的習(xí)慣,。課題研究報(bào)告范文。在教學(xué)過程中,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語文的思想感情和民族共同語的規(guī)范意識,，提高道德修養(yǎng)、審美情趣,、思維品質(zhì)和文化品位,，發(fā)展健康個(gè)性，形成健全人格”的指導(dǎo)思想,，還是擺在我們面前的需要迫切解決的問題,。新教材的教法還是“猶抱琵琶半遮面”。

關(guān)于“高中語文新教材使用的研究”中的“新教材”是指人民教育出版社中學(xué)語文室編著的20xx年秋在全國大范圍內(nèi)使用的全日制普通高級中學(xué)教科書及配套讀本,。其“新”主要體現(xiàn)在四個(gè)方面:

1,、強(qiáng)調(diào)了工具性與人文性的統(tǒng)一;

2、注重了學(xué)生自學(xué)能力和自我發(fā)展意識的培養(yǎng);

3,、強(qiáng)化了選文的審美情趣和文化內(nèi)涵;

4,、突出了教師主動(dòng)性和創(chuàng)造性的發(fā)揮。新教材使用研究的范圍包括:圍繞新教材的閱讀,、寫作和口語交際三個(gè)系統(tǒng),，從教材、教者,、學(xué)生和教學(xué)手段等教學(xué)元素出發(fā),，以理論研究為主導(dǎo)，側(cè)重于教學(xué)實(shí)踐,，在構(gòu)建有關(guān)新教材多層面,、多功能立體交叉的課堂結(jié)構(gòu)和有一定操作性、示范性的課件模式上下功夫,。

本課題的研究是以高中語文新教材閱讀,、寫作和口語交際三個(gè)系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容為基本研究對象，在進(jìn)行素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育的今天,，以改革教學(xué)方法,，提高教學(xué)效率,，提升教學(xué)品位，發(fā)展教師和學(xué)生的個(gè)性,，塑造完善健康的人格為目標(biāo),，在具體的教學(xué)研究中，不僅有實(shí)踐的操作,、理性的思考,，更要構(gòu)建理論和實(shí)際有機(jī)結(jié)合的多側(cè)面、多功能立體交叉的課堂結(jié)構(gòu)和有一定操作性,、示范性的課件模式,。特別在我們這所國家級示范性高中的學(xué)校里，擁有國內(nèi)比較先進(jìn)的多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,，積累了一定的校本課程的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，教學(xué)的對象也是不同層次的，這些個(gè)性和特色更加激發(fā)我們轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，能夠結(jié)合實(shí)際，針對性地,、有效地開展教學(xué)實(shí)踐和教學(xué)研究,，凸顯我們研究使用新教材的個(gè)性，走出研討教學(xué)相結(jié)合,，以教法促學(xué)法的路子來,。課題研究報(bào)告范文。

多元智能理論:美國著名心理學(xué)家霍華德·加德納提出的多元智能理論在智力觀,、教學(xué)觀,、學(xué)生觀、評價(jià)觀等方面對我國的高中新課程改革具有重要的指導(dǎo)意義,。

加德納認(rèn)為,，智力是在實(shí)際生活中解決所面臨的實(shí)際問題的能力;提出并解決新問題的能力;對自己所屬文化提供有價(jià)值的創(chuàng)造和服務(wù)的能力。他在1993年出版的<多元智能>和其他著作中對八種智能作了明確闡釋,。他認(rèn)為,，語言智能是指用言語思維、用語言表達(dá)和欣賞語言深層內(nèi)涵的能力,。其他還有邏輯—數(shù)學(xué)智能,、空間智能、身體—運(yùn)動(dòng)智能,、音樂智能,、人際關(guān)系智能、自我認(rèn)識智能,、自然觀察者智能,。加德納認(rèn)為,，相對于先前的一元智力理論和智力評價(jià)理論，多元智能理論能夠更為準(zhǔn)確地描繪和評價(jià)人類能力的面貌,。這些智能以不同方式,、不同程度有機(jī)地組合在一起,，構(gòu)成每個(gè)人的各具特點(diǎn)的個(gè)性心理結(jié)構(gòu),。他還認(rèn)為，每個(gè)人的智能強(qiáng)項(xiàng)是不同的,，也并非一成不變,，教育的責(zé)任就是發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的智能強(qiáng)項(xiàng)，使學(xué)生一開始就處于心理優(yōu)勢的地位,，能在發(fā)展過程中及早地體會(huì)到成功的快樂,。教育還要及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生從強(qiáng)項(xiàng)領(lǐng)域走向困難領(lǐng)域。因?yàn)?，所有的智能都不是?dú)立存在的,，都需要其他智能的支持。

研究報(bào)告格式篇九

兩年來,，我們在縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的專業(yè)引領(lǐng)下,，課題組開展了一系列的研究活動(dòng)，這些活動(dòng)的開展,，有效的促進(jìn)了我們對課題的研究,，使課題研究取得了很大的成果，同時(shí)也提高了我們的課堂教學(xué)效率,。在課題研究的這段時(shí)間里,，我回顧了學(xué)校兩年來的研究工作，驀然發(fā)現(xiàn),，“小荷已露尖尖角”,。我們課題組的老師都感到特別的高興，因?yàn)槲覀円呀?jīng)享受到課題研究的幸福,。為了以后更好地參加課題研究工作,，談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

作為農(nóng)村小學(xué)要想使課題研究工作能夠順利地實(shí)施，首先要使課題研究教師明白“什么是教研?農(nóng)村小學(xué)教師為什么要參與教學(xué)研究?”其次,，要提高課題研究教師的思想認(rèn)識,，轉(zhuǎn)變觀念，使我們能夠從心里贊成課題研究,，愿意課題研究,，這是做好課改工作的基礎(chǔ)和前提，也是做好這項(xiàng)工作的最為關(guān)鍵的一環(huán),。為此,，學(xué)校組織教師集中進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)和座談,，通過學(xué)習(xí)和座談，使我們更加深刻地認(rèn)識了課改的深遠(yuǎn)意義以及課改的緊迫性,，同時(shí)也明確了自己肩上的重任,，從內(nèi)心接受了課題研究，認(rèn)同了課題研究。這樣,，就為我校能夠順利地實(shí)施課題研究打下了比較堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。在教師從內(nèi)心接受課題研究的基礎(chǔ)上,，學(xué)校又布置了有關(guān)課題研究的理論學(xué)習(xí)任務(wù),。其中我們進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，并布置了自主學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)的內(nèi)容是有關(guān)的教育教學(xué)理論。

那么,，什么是教研?農(nóng)村小學(xué)教師為什么要參與教學(xué)研究?

1、教師專業(yè)成長的需要教師參與課題研究，是提高自己素質(zhì)的有效途徑,，教師通過進(jìn)行課題研究,，經(jīng)常反思自己的教學(xué)工作,，積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，使得教師在反思中成長,，在成長中反思,。廣大一線教師要有勇于實(shí)踐創(chuàng)新的能力，為了實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育新要求,，教育教學(xué)工作的模式應(yīng)該由經(jīng)驗(yàn)型向科研型轉(zhuǎn)變。通過課題研究,，提高教師科研素養(yǎng),，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，從而使教師的教學(xué)素養(yǎng)得到了提升。

2,、解決實(shí)踐問題的需要廣大教師工作在教學(xué)的第一線,，教師的教學(xué)過程就是教師將所學(xué)的教學(xué)理論知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中的過程，在實(shí)踐中深化自己所學(xué)的教學(xué)理論,。這將有利于養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，促進(jìn)教師在教學(xué)工作中不斷科學(xué)化、系統(tǒng)化,。

3、有助于養(yǎng)成科研教學(xué)意識,，做課題時(shí)要查閱大量資料,，有利于形成自己的教學(xué)理念，教科研實(shí)踐活動(dòng),、教學(xué)觀念,，用新教育改進(jìn)教學(xué)手段和方法，并進(jìn)行教學(xué)反思,。

4,、提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展教師將所學(xué)到的教育教學(xué)理論應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中,，遵循了在實(shí)踐中接受檢驗(yàn)的過程,，有效地提高了教育教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展,。綜上所述,，課題研究應(yīng)該看作是當(dāng)代教師工作的基本方式之一，是當(dāng)代教師進(jìn)行學(xué)習(xí)的方式之一，課題驅(qū)動(dòng)、行動(dòng)研究,，是教師自我發(fā)展的方法,，教師職業(yè)化要求我們必須研究教育，必須向科研型教師轉(zhuǎn)變,。素質(zhì)教育時(shí)代對教師提出了新的要求,，要求教師不能再停留于過去的“經(jīng)驗(yàn)型”,，而是應(yīng)該向“科研型”,、“專家型”，直至“智慧型”教師轉(zhuǎn)型，而開展課題研究無疑將有利于“智慧型”教師的塑造,。蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教育工作給教師帶來樂趣，使每天上課不致成為一種枯燥單調(diào)的義務(wù)和程序,，那你就要引導(dǎo)每一個(gè)教師都走上從事教育科研這條幸福的道路上來,。我覺得作為一名一線教師能夠在教育教學(xué)上積極參與課題的研究,，開展教科研的實(shí)踐,，是教師自我發(fā)展、自我提高的重要渠道,，更是教師專業(yè)化發(fā)展的必由之路,。就像人們常說的“每一棵樹都想開花”一樣,，每一位老師都有實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值的愿望。教學(xué),、思考,、科研是一條辛苦但有充滿著詩意的小路，我愿意在這條通往夢想的小路上繼續(xù)跋涉,，去領(lǐng)略教科研道路上更加美麗的風(fēng)景,。

總之，我們要用這種正確的觀念來看待教師的教育研究,消除浮燥心情,，從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)教師自身的特點(diǎn)，開展好課題研究工作,。目前“教師作為研究者”已經(jīng)成為一個(gè)非常重要的內(nèi)容,，被認(rèn)為是教師提高自身意識和專業(yè)能力的一個(gè)十分有效的途徑。,，越來越多的教師意識到,，自己的職責(zé)不僅僅是“傳道、授業(yè),、解惑”,，不只是承擔(dān)“人類靈魂的工程師”、“園丁”和“蠟燭”的角色,，教師也有自己的生命,，自身也需要不斷地成長和發(fā)展。教師這門職業(yè)是一門非常專門化的職業(yè),，需要進(jìn)行專門的,、持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。而成為專門化教師的最好途徑就是參與課題研究,。