人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
懷念初中生活的作文篇一
這三年,我們學會了許多,也得到了許多,。
記得剛進入初中時,,懵懂的我們對一切充滿了好奇,互不認識的我們一會兒便在教室內(nèi)唧唧喳喳了,,那時候我們不會不好意思,,于是一分鐘我們便都成為好朋友了。現(xiàn)在回想起來還是會忍不住的發(fā)笑,,笑當時的天真,,同時也羨慕,羨慕當時的無所顧及,。記得當老師走進教室時,,我們向他發(fā)出各種各樣奇怪的提問,老師那不好意思的表情,,和泛著紅暈的臉,,真不知道那時的小腦袋是怎么想的,現(xiàn)在想想,,總認為當時的自己很傻,,然而現(xiàn)在想擁有那種天真的想法卻遙遙而不可及。
記得初一學習英語時,,總是不會發(fā)音,,于是我們會用漢語拼音,在每一個單詞下面做認真的批注,,因此,,每少挨老師的批評,小手也因為這腫的很高,。當然那時我們是不知道老師的一翻苦心,,總認為他們不理解我,還強詞奪理的頂撞老師,,說他不配當老師,。哎,當時的我們……
記得初二學習物理時,,因為碰見了一位很嚴格的老師,,我們便集體“”,上課總是不認真聽講,,以次來顯示我們很厲害,,你最好不要惹,否則有你好受的,,結果我們嘗到了惡果,,期中考試班里只有為數(shù)不多的人及格,,理所當然,我們班的物理成了全年級倒數(shù)第一,,班主任對我們進行了一次語重心長的教導,,才使我們認識到事情的嚴重性,并發(fā)誓從此認真學習物理,,果然功夫不負有心人,,期末考試我們?nèi)〉昧丝上驳某煽儯蠋焸冃α?,夸我們有意志?/p>
記得初三時,,我們各個都陷入緊張的復習中,深怕自己因為誤掉一個知識點,,而與高中無緣,,那時的我們豪情壯志。模擬考試一次有一次的進行,,我們一次又一次的收獲,,一次又一次的武裝自己。終于中考來了,,我們滿懷信心的走上了考場……
如今我們都已經(jīng)告別了初中,,告別了那個單純的時代,暮然回首,,我們的感慨,、我們的回憶,那已經(jīng)成為了永恒,,存在于我們記憶中的永恒!
感謝初中,,感謝陪伴在我身邊的每一個人!
懷念初中生活的作文篇二
今天,我決定不再浪費這屬于我的周末,。扔掉書本,,走出房間,走向爸爸,,要爸爸給我講他的初中生活的故事
爸爸出生于一個貧困的小山村,。爸爸有三個姐姐。那時家里經(jīng)濟條件困難,,無法同時供養(yǎng)四個人讀書,于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學就輟學了,,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活,。爸爸就開始了讀書生涯。
在小學的時候爸爸的成績一向優(yōu)異,,理所當然的進了當?shù)赜忻闹袑W,。當讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時,,爸爸的初中生活就開始了。
爸爸剛上初中有些厭學,,成績曾一落千丈,,被爺爺知道了,爺爺沒有罵他,,而是告訴他:如果你想跳出農(nóng)村就要讀書,,讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書,。
初中三年爸爸很努力的讀書,,付出了許多,也收獲了許多,。初中三年他年年獲獎,。他也當了三年的班長。爸爸的腦子很靈活,,所以老師講的他很容易聽進去,。當然爸爸也很勤快。
學校前面有一個很大的茶場,,滿山坡都種滿了茶葉樹,。到了摘茶葉的季節(jié),學校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~,,以便勤工儉學,。爸爸很勤快,,采得一點兒也不比女同學少,。老師經(jīng)常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油,。因為茶子長在樹上,,所以爸爸經(jīng)常爬樹,,身體也是很好。
學校附近有一個林場,,學校組織同學們?nèi)ピ詷?,爸爸他們從家里帶來鋤頭,穿套鞋,。步行幾里路到山上去栽樹,。一到山坡上,爸爸他們有的搬樹苗,,有的拿著鋤頭挖坑,,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水,。他們干得熱火朝天,,汗流滿面也顧不上擦,。就這樣干了幾個小時,終于干完了,。
冬天到了,,大雪紛飛,漫天雪花,,爸爸踩著厚厚的積雪,,盯著刺骨的寒風,去上學,。到了學校,,同學們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書,,但是他的心早已飛往雪中了,。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去,。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗,、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去,,結果打到了一個同學的牙齒,,打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓?,F(xiàn)在想起也很愧疚,。
午休時,爸爸與幾個同學去到學校附近的山嶺去爬山,,上山的路崎嶇不平,,很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤,,不過爸爸沒有退縮,,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫,,水面如同一面鏡子,,微風吹來,爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來,。過了許久,,他們下山了。
初中三年,,爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽,,他也經(jīng)常獲獎。有一次,爸爸被雨淋濕了,,他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后,,爸爸參加了一個作文比賽,,得了二等獎,他獲得了一把油布傘,。那把傘至今還在我家里,。
初中三年爸爸過得很充實,也很快樂?,F(xiàn)在回想起來,,記憶猶新。
這就是爸爸的初中生活,!
懷念初中生活的作文篇三
人安靜地生活,,哪怕是靜靜地聽著風聲亦能感受到詩意的美好?!5赂駹?/p>
詩意地生活,,自可“閑觀好山當戶碧云晚”;詩意地生活,,自可“靜賞古層貯月松風涼,。”人生一世,,草木一秋,,存世在百年之間,生命之路惟有用一份清明與淡定去行走,,詩意地生活,,它可找等到自身真正的價值。
繁瑣的俗世,,人總是難以舒展最初的念意,。紛擾的世事,迷亂的紅塵,,人們?yōu)樗讋諢_,,讓快樂的心蒙了塵,在成功的階梯上摔了跤,,才記起先哲們所說的“詩意”與淡定,。
詩意地生活,世事煩擾不再
泰戈爾說過,,死之烙印將生命本真烙在生之硬幣上,,使它去購買那些真正有價值的東西。惟有詩意地生活,,才能清明淡然的看待紛爭的世界,,讓煩擾不再,。
千舸過盡,一片汪洋,,采石磯孤獨地清點倒影,,濁浪便是一杯煮過的酒,李白這一喝,,便醉了一部唐代編年史,。仗劍天涯的李白,選擇了詩意地生活,,于是便讓歷史留下了青蓮居土灑脫的身影,,一匹青驢,一襲青衫,,讓李白找尋到了生命本真的快樂,。
詩意地生活,生之價值彰顯
康德說惟有心中的道德律與頭頂上的星空令他敬畏,,當我們選擇詩意地去生活時,,方能探尋到生命最初的敬畏。
穿越莊周夢蝶的翩躚,,超脫老子騎青牛而過的函谷險塞,,踏過孔子腳下不逝的東流之水,詩意地生活,,驀然回首,,生命微笑。書破萬卷的杜甫,,選擇了詩意的生活,,于是便讓汗青里多了一位詩中圣哲??v然是“飄飄何所似,,天地一沙鷗”的凄苦;縱然是“老病有孤舟”“憑軒涕泗流”的悲涼:縱然是“卷我屋上三重茅”“高者掛罥長林梢”的窘境,;少陵亦不改己志,,用一支如椽巨筆,還原了歷史本相與民生疾苦,,一只小船,,一席涼被,讓杜甫探實到了生命的價值與意義,。
現(xiàn)實的世界里一片狼籍,,物欲橫流,流盡了血汗;彩燈閃爍,,爍干了安寧,。素琴吟風的高雅不再,短笛賞月的古韻難留,,現(xiàn)代人創(chuàng)造的物質(zhì)文明中心靈的安寧難以尋求,。
詩意地生活,拂盡世俗塵埃,,清靜紅塵紛擾,讓我們在雙手合十的微笑中詩意地生活,,找尋到深藏在星輝斑斕里的美好,。
懷念初中生活的作文篇四
小學生活的逝去,標志著我們已經(jīng)告別那個天真,、悠閑的童年,。而在如今初中這條道路上,我們時而歡喜,,亦曾彷徨……
初到翠外,,感覺什么都是陌生的,陌生的老師,,陌生的同學,,還有那座陌生的校園……太陽依舊溫暖,我,,這個背著書包的初一女生,,正歪著頭,望著這棟高大的教學樓,,眼里充滿著迷茫與對陌生環(huán)境的恐懼,。
苦澀
每當晚上蓋上被子的那一刻,思念的苦澀漸漸涌上心頭,,最后,,化成了一滴滴眼淚。我多么想念我的小學同學??!那時的一幕幕情景我始終不能忘卻。我懷念那些年的為了一塊橡皮的爭執(zhí),,我懷念那些年老師父母的嘮叨,,我懷念校門口各樣的零食,我懷念那些沒有憂愁的日子……
忙碌
每天都有的一大堆作業(yè)常常讓我瞠目結舌,,數(shù)學題總會使我有種欲哭無淚的感覺,,月考的來臨,更讓我們這些懷著“力爭第一”目標的優(yōu)等生壓力山大……“忙碌”一詞是對初中生活的最好形容??呻m然累,,雖然忙,我還是慢慢學著“苦中作樂”,,堅持每天在題海中“暢游”,。我知道,我不能輸給別人,,哪怕要付出再大的努力,,我也愿意。
甜蜜
“xxx,,這道題怎么做,?”作為本班的優(yōu)等生,來向我請教問題的同學自然也不少,。步入中學三個星期的我已經(jīng)慢慢融入了這個大家庭中,,當初的陌生開始漸漸褪去,新的學習,,新的生活,,變得絢麗多彩;在這里,,我結識到了更多的同學,,獲得了更多的知識,還開始了一段新的友誼,。
綿綿的.秋雨下個不停,,敲擊每個人的心弦。秋風搖落了枝頭的幾片殘葉,,卻送來了一屢丹桂清香,,當葉落了,花開了,,我們也長大了……
懷念初中生活的作文篇五
還有一百多天就要畢業(yè)了吧,。我想我是有點舍不得。同樣的一間教室,,曾經(jīng)我們就在那里過著一天又一天的時光,。快樂也好,。不快樂也罷,,這里有我們一切在一起的時光。
對于曾經(jīng),,我一直都緬懷曾經(jīng),,討厭改變,,總是懷念過去。到最后,,還是像枯了的落葉,,一片一片凋落。美好都變成了碎片,, 拼湊在回憶里,。
對于現(xiàn)在。既來之則安之,。我承認我沒有上進心,,我只是不喜歡改變。只是不喜歡,,周圍的人都在為學習奮斗,,然后感情變成了陪襯。
對于將來,。那是個不可預知的空間。我幻想過好多好多,。想和家人去好多好多地方游玩,,然后哈哈的像孩子一樣大笑。打好幾天的電腦游戲,,直到筋疲力盡,。
對于初中的鐵哥們。我不想因為高中同學,,關系就淡了,。可是那些千絲萬縷的關系,,在一絲絲減少,。我怕有一天我再叫你們出來的時候。你推辭到“今天高中同學一起出去玩”,。
對于自己,。我會好好待自己。不會再為了別人傷害自己,。我一直相信自己樂觀強大的心,。
我會好好吃飯,好好睡覺,,好好的生活,。
我知道我們都在試著長大,然后遍體鱗傷,。我們都很開心不是么,?我們有我們理想的生活,。我們會很開心。畢業(yè)的那一天,。會留下最美最美的笑,。
我想說,青春這條路真的很精彩乜很無奈。該怎么說呢,是快樂還是傷悲,是終點還是起點呢,。我只是希望,三年給我們的回憶會永垂不朽, 時間是金錢,我們要努力去創(chuàng)造輝煌不是嗎,。
初中三年的生活,隨著歲月,你我都在彼此成長。經(jīng)歷過那么多,我們的感情變得如此堅定,。初一的我們,單純幼稚天真,。從來不知道什么是愛,什么是距離,什么是不舍。初二的我們,開始變得懵懂,有青春的躁動,。會很貪耍,很調(diào)皮,跟老師頂嘴,。初三的我們,依舊如此。只是慢慢習慣目中無人,從來不把老師當長輩和領導看,。我想說,以后的我們可不可以成熟懂事些,。我想說,以后的我們可不可以慢慢領悟成長的意義。我想說,以后的我們可不可以前途無量,好好的過,。
還記得那個教室,,想著當初毫無征兆的踏進那間教室的心情, 那時的情景歷歷在目,,而今在不知所措的心境里即將結束這里的生活,,結束我整個艱辛而又值得留戀的初中生活!時間匆匆的逝去了,,并沒有留下什么痕跡,,或許留下了,只是我對它不在意,,所以沒有體會到,!最終體會到的是淡淡的離別的氣息… 有時我仿佛看到了自己的未來, 有時卻怎么也抓不住上一秒的自己,,時間依然在流逝…
我的那些一起走過初中朋友,,我依然在心底輕輕的為你們祝福,希望你們永遠幸福,!因為我知道你們對我的幫助與友誼以各種方式表達給我,,它們在我回憶往事的時候熠熠生輝, 絢麗地讓我來不及遮住雙眼便潸然淚下…一路的風雨我們曾一起走過,!
讓我再次用文字來感恩并銘記這一切… 天氣越來越熱,,天空也越來越透明,這么溫暖的時候,,也是離別的時候,。在這一碧如洗的天空下,,夏意淺淺,我們說著告別的話,,然后各奔東西,,這是一件多么殘酷的事!
不是在秋風蕭瑟時離別,,也不是在飄雪的時節(jié)離別,,偏偏要在生機盎然的夏天,一切都那么明媚,,為什么在這時,,我們畢業(yè)了,唱著傷感的歌,?為什么要在這溫暖的季節(jié)做著這傷感的事,?或者當我們走出校園,轉身是茂密的綠意和藍天,,我們會發(fā)現(xiàn)以后的路更長更美嗎,?我們會微笑著分離嗎?
我們相遇在三年前的夏末,,分別在三年后的夏初,,我們才明白,原來夏季是一場輪回,,這歡快熱鬧的季節(jié)里,我們分別,,相逢,,再分別,再相逢,,這一切本來就不悲傷,,而是一場歡宴!與人相逢本身就是神奇的緣分,,一次的分離,,也是為了下一次的邂逅!一刻,,我們所有的心田流露著真誠,;一刻,我們所有的眼眶洋溢著感激,;一刻,,我們所有的情思綿綿無盡…是不會忘記吧,曾經(jīng)一起瘋狂過,,墮一落過,,然也努力過,!三年,鑄就了我們深深的感情,,想真心的說一句,,初中,遇見你們真好,!
那些年,,我們還很忙碌,每天很早起床,,簡單洗刷后,,就向?qū)W校奔去,補沒寫完的作業(yè),,背沒背完的文言文和單詞,。- 那些年,我們還很亂,,在語文課上睡覺,,在英語課上補數(shù)理。- 那些年,,我們還很執(zhí)著,,為了政治歷史地理肯付出整晚的時間。 -
那些年,,我們還很無知,,不懂珍惜光陰,把自己的課本摞的高高的,,在掩護下睡覺,,然后下課狂補筆記。- 那些年,,我們還很無奈,,總要穿著一身土的要命的校服,從不在乎它的臟凈,,穿著它在操場隨便坐下,,把土地當成毯席。- 那些年,,我們還很幸福,,回家時飯桌上總有父母給做好的熱飯,并催促趁熱吃完趕快去復習,。
在我的心里,。會留下所有人的影子。時刻還在一起,。不是么,? 那天,。太陽一定會高高的掛著。那天,。我們一定會甜甜地笑著,。那天。 我們一定會永遠的記著
懷念初中生活的作文篇六
進入初中,,我們又有一番新的學習和生活,。告別小學,做一個堅強的初中生,。跟小學相比,,初中比較苦,比較難,,不太喜歡讀書的人說讀書苦,,讀書累,讀書就是苦和累,,我覺得讀書苦,,但一定會有回報,正所謂一分耕耘一分收獲嘛,,不付出勤勞的汗水,,怎會有豐收,你讀書付出了努力也會有一定的收獲,。
初中有苦,,有樂,有累,。
苦就是有一些不好的事,,比如在月考前會擔心自己能不能考個好成績,是否能達到或超過自己的目標分,??烧l知發(fā)下來的卷子是那么差,,有的同學傷心,,有的同學感嘆,有的同學開門見山,,直接號啕大哭,。那臉色比吃了苦瓜的人還苦,吃了東西,,人家起碼也會笑笑,。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦,,是不好的味道,??啵總€人都試過,,但苦多種多樣,,有的生活苦,有的味道苦,,有的工作苦,。但苦不是永久的,苦完就會甘來,,有苦就有甜,。
初中有苦,自然少不了樂和杯,。
樂是一個好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等,,樂是一種心情,一種心態(tài),。
初中樂在何處,?樂在有實踐活動,有社團活動,,有大課間比賽,。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認為有跑操,,課間練等這些都是可以增強我們的體魄,,健體的好處的樂。
實踐活動讓我們樂得開心,。有自己做飯自己吃,,評出最好的小組加以獎勵。初中還有很多了樂,,只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已,。
初中真是豐富多彩,讓人愉快,。但不只是愉快而已,,也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂相融合,。初中苦苦樂樂,,樂樂苦苦,讓人不覺得舒服,。多苦多樂的初中生活,,讓人難以忘記。
懷念初中生活的作文篇七
初中生活像一壇好酒,愈陳愈香,,喝一口,,回味無窮;初中生活像一本日記,,愈看愈新,,品一下,終生難忘,。
初一是這本日記的頭幾頁,,一筆一畫記錄的是豪情壯志和對未來的憧憬,我們目光中充滿的是信任,,身體里洋溢的是蓬勃的朝氣與熱情,。
初一的課間,無心地打鬧著,,非常真實,。在課間休息時心血來潮,跟同學玩“成語接龍”,,玩得不亦樂乎,,既考驗了自己的詞匯量,也為平靜的教室增添了快樂,。于是,,在互相玩鬧時,日子便悄然而去……
初二是這本日記的大部分,,少了初一的稚嫩,,多了對初三的朦朧恐懼。踏踏實實地把這段日子記錄下來,,五味雜陳,,包羅萬象,漸漸地變得充實,,變得飽滿,,更具意義與精彩。
記得有兩個朋友鬧別扭了,,本來是兩人的事,,結果搞得其他人也不開心。為了緩解氣氛,,我在課間操后,,把她們叫到操場,,陪她們一塊散心,。其實“醉翁之意不在酒”,最主要的目的是希望她們兩個能坦誠面對對方。中途我借機開溜,,接下來發(fā)生什么不清楚,,只知道她們和好了。于是,,為這事自豪了好久,,自己竟成了“和平使者”……
初三是這本日記的結尾,希望能有個美好的結局,,為故事畫上一個完美的句號,。
剛進初三,聽到最多的便是“中考”,。是的,,中考漸漸逼近了,但奇怪的是,,處在初三,,反而不如想象中的那么緊張。依舊上課聽講,,下課打鬧,,晚上回家做作業(yè),中間順便聽聽音樂,、看看電視,、打打電腦。
到了初三后期,,最令人感到緊張的事莫過于填報志愿,。于是,大家互相商量,,互相勉勵,,祝愿對方能考上自己理想中的學校?!?/p>
當真的走出那個學校,,離開了那個集體,以為如釋重負,,可以忘記初中那個不是特別優(yōu)秀的集體時,,我才恍然了解:那段記憶根本不曾被抹去,也不會被抹去,。這是一段精彩的往事,,雖然不是所有的事都是快樂的,但每一件事都是真心實意去做的,。初中生活這一本日記,,會畫上一個完美的句號的,因為它有那么美好與精彩的回憶,無愧于這三年的時光,!
懷念初中生活的作文篇八
今年,,我光榮的成為西城外國語中學的一員。在外國語中學學習的三年里,,我可能永遠也忘不了那一天我十二歲的生日,。
每一個人都會有自己的生日,而在過生日的當天,,各自的感受也各不相同,。有快樂的,也有悲傷或痛苦的而今天我要講述的,,是在我12年的生日中最令我感動的,。
上了中學,同學們很快就都熟悉起來了,,并且成為了好朋友,。但據(jù)我所知,沒有幾個人知道我的生日,。但那天發(fā)生的一切,,使我驚呆了!
9月23日是我的生日,。早上吃完早飯后,,我走在樓道里去教室上課。到了班級門口,,我發(fā)現(xiàn)教室里面出奇的安靜,,我詫異的輕輕推開門教室里打掃的干干凈凈,黑板上畫著美麗的板報,,板報正中醒目的寫著祝趙聰與同學生日快樂,。與此同時,同學們站成一排唱著生日歌,,還有人送來親手繪制的生日卡,。
翻著一頁一頁的生日卡,耳邊響著優(yōu)美的歌聲,,眼前的一切都模糊了,,幸福的淚水不聽使喚的流了出來。23天,,只有23天,,我們從相識到現(xiàn)在,只有短短的23天,??墒峭瑢W們所做的一切,,使我不能相信,在不到一個月的時間里,,同學們對我有多么關心,我又能回報他們什么呢,?
后來,,我才知道。他們?yōu)榱宋业倪@次生日,,從頭天晚上就開始準備了,。利用寶貴的晚自習的時間制作賀卡,晚上躺在床上練習歌曲,,今天一早天還沒亮的時候就起床,,到教室畫黑板報想著想著,眼睛再一次的濕潤了,。
我在心里感謝大家,,感謝大家給予了我一個最感人的生日!