在當(dāng)下這個(gè)社會中,，報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài)，報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn),。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇一

服務(wù)家鄉(xiāng)發(fā)展，挖掘七夕文化

二,、活動理念：

在社會上學(xué)習(xí)知識,，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),；

在基層中體驗(yàn)生活，在活動中培養(yǎng)人脈,。

三、活動宗旨：

在第二屆中國（鄖西）天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,，為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,，同時(shí)深入社會體驗(yàn)基層生活,，積累社會經(jīng)驗(yàn),，以達(dá)到鍛煉自我能力,，提高自身素質(zhì)，展現(xiàn)人格魅力,，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值！

四,、活動目的：

1,、通過本次活動,，組織志愿者們參觀七夕文化博物館，深入了解七夕文化,，以及相關(guān)的傳奇故事,，提升志愿者們的閱歷,，豐富志愿者們的內(nèi)涵；

2,、通過參與到這種大型文化盛會中去,，不僅可以讓志愿者們邊服務(wù)邊學(xué)習(xí),，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí),，也可以培養(yǎng)人際交往的能力,，擴(kuò)大參與者們的人脈圈；

3,、通過參與本次活動，可以深入了解家鄉(xiāng)豐富的旅游資源和文化資源,，挖掘有潛力的項(xiàng)目，并做好調(diào)研分析工作,，以備將來為家鄉(xiāng)的發(fā)展,，做出更大的貢獻(xiàn),；

4,、通過參與本次大型志愿服務(wù)活動,，將在學(xué)校學(xué)習(xí)到的相關(guān)專業(yè)知識，運(yùn)用到實(shí)際活動中去,，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相結(jié)合，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,。

五,、活動宣傳：

1、和社會媒體（報(bào)社和權(quán)威網(wǎng)絡(luò)媒體）特約合作,，擴(kuò)大宣傳力度；

2,、認(rèn)識的同學(xué)之間以相互發(fā)信息,、打電話的方式宣傳,；

3,、以qq消息通知、分享日志博客,、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳,；

4、收集活動照片,、制作活動展板，以平面形式在人流量多的地方進(jìn)行宣傳,。

六、活動時(shí)間安排：

6月1號—7月10號：面向鄖西籍大學(xué)生招募300名志愿者,；

7月11號—7月20號：對所有報(bào)名參加的志愿者進(jìn)行組織培訓(xùn)；

7月21號—7月25號：對志愿者們進(jìn)行考核選拔,，并分為若干小組,；

7月26號—7月30號：給各志愿小組分配任務(wù),，現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻,；

8月1號—8月4號：進(jìn)行模擬測試，使各個(gè)小組在人員分配,、服務(wù)水準(zhǔn)上,，都力爭達(dá)到活動要求；

8月5號—8月6號：根據(jù)活動要求,，將各小組調(diào)集到各個(gè)工作現(xiàn)場,，為本次文化節(jié)做好各方面的服務(wù)活動,；

8月7號—8月15號：對本次活動進(jìn)行總結(jié)，整理活動相關(guān)資料,，寫出活動報(bào)告,，并針對活動存在的問題，向主辦單位提出可行性的改進(jìn)方案,。

（這只是活動日程初步規(guī)劃，具體時(shí)間由鄖西團(tuán)委統(tǒng)一安排,，整個(gè)活動歷時(shí)3-5天）

七,、活動可行性分析：

1、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢分析：

我們團(tuán)隊(duì)組成呈年級跨度學(xué)科交叉的梯形分布,，團(tuán)隊(duì)成員的專業(yè)結(jié)構(gòu)、知識層次結(jié)構(gòu)合理,，包括管理學(xué)學(xué)專業(yè),，統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè),，會計(jì)學(xué)專業(yè)，旅游管理專業(yè)等,，具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實(shí)踐能力與協(xié)作能力,，可以充分利用多學(xué)科的交叉優(yōu)勢,，發(fā)揮出專業(yè)特長。同時(shí)我們團(tuán)隊(duì)主要是鄖西人，服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)的熱情很高,，且對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境,、人文風(fēng)貌都比較了解,，同時(shí)，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人因過去的活動,，和當(dāng)?shù)氐南嚓P(guān)領(lǐng)導(dǎo)建立了深厚的信任關(guān)系,，活動過程中協(xié)調(diào)運(yùn)作比較容易。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇二

一,、活動主題：

助人自助，弘揚(yáng)社工專業(yè)知識,；

服務(wù)社會,，促進(jìn)鄉(xiāng)村文化建設(shè),。

二、項(xiàng)目背景

當(dāng)前,，中國農(nóng)民的物質(zhì)生活,，在總體上已是溫飽有余。隨著物質(zhì)生活的改善,，農(nóng)民對精神文化生活表現(xiàn)出強(qiáng)勁的需求。然而,，由于基層公共文化產(chǎn)品和服務(wù)供應(yīng)嚴(yán)重不足等原因,，在一些地方,，“黃、賭,、毒”卷土重來,，封建迷信活動也開始抬頭,。基層領(lǐng)導(dǎo)干部坦言：鄉(xiāng)級政府對農(nóng)村文化建設(shè)普遍感到茫然無措,。而這種情況,，與新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)是格格不入的。

（一）文藝方面

農(nóng)村地區(qū)之所以貧困,，不是缺乏資源,，而是缺乏開發(fā)資源的人才。歷史和現(xiàn)實(shí)都證明,，文化不發(fā)展,，經(jīng)濟(jì)難以發(fā)展，社會難以和諧,。美國人類學(xué)家劉易斯認(rèn)為，窮人之所以貧困和其所擁有的文化——貧困文化——有關(guān),。文化貧困從根本上說是產(chǎn)生貧困的主要根源,，而貧困文化則是文化貧困的直接后果。要想根治貧困,，必須從貧困的主體——“人”——入手，走文化扶貧之路,，向他們輸入新的文化,、知識和價(jià)值觀念，傳授適用科技,，輸入各方信息，從整體上提高貧困群體的素質(zhì),，驅(qū)散籠罩在貧困鄉(xiāng)民頭上的貧困文化的烏云,，讓他們可以利用自己的雙手和大腦，變當(dāng)?shù)氐臐撛谪?cái)富為現(xiàn)實(shí)財(cái)富,，從根本上扭轉(zhuǎn)貧困。

農(nóng)村文化發(fā)展需要資金,、更需要人才,，農(nóng)村文化生活的發(fā)展離不開鄉(xiāng)村文藝生活,，而農(nóng)村的自然閉塞和經(jīng)濟(jì)落后，農(nóng)村文藝人才更是缺乏,，鄉(xiāng)村文藝生活少之有少,，這樣在團(tuán)結(jié)和組織農(nóng)民,，推動鄉(xiāng)村文化發(fā)展方面起著非常大的阻礙。

（二）教育方面

現(xiàn)在農(nóng)村小學(xué)有相當(dāng)一部分教師是民辦轉(zhuǎn)公辦或村聘教師，他們中只有極少數(shù)受過專業(yè)教育,，大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開展工作的,，相當(dāng)一部分教師教法陳舊,、觀念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大,、知識結(jié)構(gòu)老化,、知識面窄的問題。面對新形勢下的素質(zhì)教育,，面對改革后的義務(wù)教育新課程,，他們往往顯得力不從心,。因?yàn)槿藛T緊張和學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，他們幾乎沒有機(jī)會參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),、到外地聽課學(xué)習(xí),。

農(nóng)村小學(xué)教師工作生活的環(huán)境相對于城市小學(xué)來說非常差，條件也相當(dāng)困難,，老教師不斷退休，新教師不愿意到條件艱苦的農(nóng)村小學(xué)任教,，造成農(nóng)村小學(xué)教師緊缺,。同時(shí)，農(nóng)村小學(xué)教師負(fù)擔(dān)也比較重,。一些生源少,、教師缺的農(nóng)村小學(xué)中,，有相當(dāng)一部分教師基本上是包班任教，無論語文,、數(shù)學(xué)還是其他科目,，都由一位教師擔(dān)任,，甚至還有一位教師擔(dān)任幾個(gè)年級課程的現(xiàn)象。教師應(yīng)付正常教學(xué)尚且力不從心,，更談不上推行素質(zhì)教育,。加之不少農(nóng)村小學(xué)教師處在半耕半教狀態(tài)，農(nóng)耕必然占去相當(dāng)一部分時(shí)間,，完成正常教學(xué)任務(wù)也無法保證。

三,、活動地點(diǎn)

哈爾濱市呼蘭區(qū)腰堡鎮(zhèn)永豐村,，永豐村坐落在松花江畔,，村里治安非常好，但是村里的教育系統(tǒng)卻完全達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),，只有一所小學(xué),，共有六個(gè)學(xué)生，村里其余學(xué)生都選擇去外地求學(xué),，由于靠近松花江大多數(shù)家庭都選擇以打漁為業(yè)，基本上都在江邊住,，所以留守兒童就成了一個(gè)重要的問題,，我們把他們集中起來進(jìn)行輔導(dǎo),。

四,、活動的目的

（一）提高農(nóng)村人民受教育的水平,，豐富農(nóng)村中小學(xué)生的暑假文化生活。拓寬農(nóng)村學(xué)生的視野,，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,，對他們的人生觀、價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用,。

（二）讓大學(xué)生得到鍛煉,，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和服務(wù)社會的意識,。為以后能更好的適應(yīng)社會打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和積累豐富的經(jīng)驗(yàn)。

（三）充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用,，呼吁社會,，將貧困地區(qū)學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況反映給社會，爭取更多社會力量參與支教活動,。

（四）通過與家長的座談,，改變家長在教育中的錯誤理念，加強(qiáng)家庭教育在初等教育中的參與度,。

五,、活動的主要方式

本次活動主要以演出,、電影放映、授課,、講座和座談為主要形式,。部分涉及面較廣的內(nèi)容以講座的形式開展，由支教團(tuán)隊(duì)成立的專門課題組開設(shè),。英語方面的以固定的課堂形式開展。家長培訓(xùn)以座談的形式開展,。

六,、活動的主要內(nèi)容

（一）文化下鄉(xiāng)

1,、電影放映

（1）宗旨：開闊永豐村村民的視野，通過電影讓村民更加了解世界,。

（2）類型：影片和戲劇思想積極,、健康、向上,，影片題材反映農(nóng)村現(xiàn)實(shí)，與農(nóng)民實(shí)際緊密相連,?？梢匝埉?dāng)?shù)氐囊恍騽F(tuán)，也可以播放一些農(nóng)業(yè)技術(shù)的宣講片,，或者是農(nóng)民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

（3）時(shí)間：下鄉(xiāng)期間的每個(gè)周六,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇三

一,、活動主辦單位

__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社

二、指導(dǎo)單位

__大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委

協(xié)辦單位：172校園活動網(wǎng),、大學(xué)生精英論壇

三、實(shí)踐活動目標(biāo)

1,、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕?，提高?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情,。

2,、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識,，倡導(dǎo)一種積極向上的生活,。

3、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀,，收集真實(shí)的農(nóng)村資料,，并通過實(shí)踐提高自己的各方面能力,，建立較強(qiáng)的社會責(zé)任感。

4,、通過此次活動是隊(duì)員們能夠?qū)ψ晕艺J(rèn)知方面有較大的收獲

5,、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié),，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)

四、實(shí)踐活動參與人員

活動總指導(dǎo)：文軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記）

隊(duì)員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院三農(nóng)問題研究社部

分干事以及文史學(xué)院,、教育學(xué)院,、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)

實(shí)踐分隊(duì)人員及分工：

隊(duì)長：馮旺副隊(duì)長：

調(diào)研負(fù)責(zé)人：張桂芝支教負(fù)責(zé)人：

文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾,、楊子芳運(yùn)動會負(fù)責(zé)人：

安全員：張超財(cái)務(wù)員：

后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：

會議記錄員：

紀(jì)律員：

五,、活動內(nèi)容

（一）支教

決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任,。

⑴確定支教時(shí)間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課,，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課,。早上上3節(jié)，每節(jié)課時(shí)間為45分鐘,，并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時(shí)間安排為：

課前晨讀8：00—8：30,；第一節(jié)8：40—9：25,；第二節(jié)9：35—10：20,；課間眼保健操10：20—10：40,；第三節(jié)10：40—11：25；午飯及午休時(shí)間12：00—14：30,；第四節(jié)14：30—15：15,；眼保健操15：25—16：10；第五節(jié)：16：10—16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo),，也可以開班會，由班主任自主安排）,；

⑵確定支教的課程為：

基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué),、語文（主要是寫作，歷史故事）,、英語（英語入門,、英語口語,、英語會話、英語歌曲等）,、

素質(zhì)拓展類：地理課,、電影放映課、心理輔導(dǎo)課,、趣味化學(xué)課,、音樂,、體育等；

⑶確定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦,、健美操,、武術(shù)隊(duì),、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì),、話劇隊(duì)等

（二）調(diào)研

（1）設(shè)計(jì)調(diào)查問卷（分為教育,、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面）

（2）訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,，了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況,；

（3）訪談個(gè)別家庭，了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?，人際交往的方面的情況及存存在問題,；

（4）訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,，了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的`基本狀況及存在問題,；

（5）訪談學(xué)校教師及學(xué)生,，了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況；

（6）走訪村內(nèi)各個(gè)村社,，了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè)，人際和諧的基本狀況,。

（三）其他活動

定期召開主題班會,。增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流,，消除陌生感，方便以后支教活動,。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇四

一,、活動主題

扶貧建功青春行

二、活動地點(diǎn)

三,、活動時(shí)間

20__年7月21日—30日

四、活動內(nèi)容

1.理論普及宣講,。深入基層,，入戶走訪調(diào)研,，通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅,、張貼標(biāo)語,、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅(jiān)相關(guān)政策，營造人人知曉政策,，人人參與扶貧的濃厚氛圍,，引導(dǎo)廣大群眾擯棄“等靠要”的思想，樹立勤勞致富的理念,。

2.文化藝術(shù)服務(wù),。以基層群眾的文化需求為導(dǎo)向，招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術(shù)服務(wù)團(tuán)隊(duì),，以弘揚(yáng)時(shí)代精神、倡導(dǎo)文明新風(fēng)為目的,，以反映社會主義核心價(jià)值觀為主要內(nèi)容,，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實(shí)際的文藝節(jié)目,，到扶貧點(diǎn)開展文藝演出，豐富基層群眾文化生活,，促進(jìn)農(nóng)村精神文明建設(shè),。

3.教育關(guān)愛服務(wù)。針對扶貧點(diǎn)基礎(chǔ)教育薄弱,、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,，結(jié)合我校學(xué)生師范專業(yè)特點(diǎn)及優(yōu)勢,，以關(guān)愛留守兒童為重點(diǎn)，為當(dāng)?shù)刂行W(xué)生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導(dǎo),、素質(zhì)拓展、親情陪伴,、愛心捐贈等活動,；探索高校與扶貧點(diǎn)學(xué)校結(jié)對幫扶的長效機(jī)制,，幫助當(dāng)?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學(xué)質(zhì)量,。

4.精準(zhǔn)電商扶貧,。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)對扶貧點(diǎn)開展精準(zhǔn)電商扶貧,。依托經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)，組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,，針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,，開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，對扶貧點(diǎn)貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實(shí)踐行動，聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標(biāo)性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷,。

5.推普脫貧攻堅(jiān)。深入扶貧點(diǎn),，結(jié)合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略需要,，發(fā)揮我校師范大學(xué)生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,，開展推普脫貧攻堅(jiān)活動。通過開展普通話口語培訓(xùn),、普通話標(biāo)準(zhǔn)宣講,、閱讀寫作訓(xùn)練、語言文字游戲設(shè)計(jì)等形式,，提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平,。

五,、活動步驟

1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播,、微信、海報(bào),、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,，各學(xué)院要深刻認(rèn)識到社會實(shí)踐的重要意義,，積極發(fā)動本學(xué)院學(xué)生參與，認(rèn)真組織好本學(xué)院學(xué)生的報(bào)名推薦工作,。

2.隊(duì)員招募,。各學(xué)院根據(jù)《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊(duì)隊(duì)員招募人數(shù)及要求一覽表》（附件1）組織學(xué)生報(bào)名，7月6日前將《20__年__師范學(xué)院大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動主隊(duì)隊(duì)員報(bào)名表》（附件2）以學(xué)院為單位上報(bào)校團(tuán)委,，電子稿發(fā)至校團(tuán)委郵箱。由校團(tuán)委組織隊(duì)員面試選拔,。

3.隊(duì)員培訓(xùn),。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)組成后,，校團(tuán)委將對全體成員進(jìn)行培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生,、民俗,、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導(dǎo)老師也將對每組隊(duì)員根據(jù)實(shí)踐活動的需求開展相應(yīng)的培訓(xùn),，做好充分的前期準(zhǔn)備工作。

4.活動實(shí)踐,。按照活動計(jì)劃,，在貧困點(diǎn)扎實(shí)開展各項(xiàng)志愿服務(wù)活動,。在實(shí)踐過程中及時(shí)總結(jié)開展情況，并上傳活動信息,，做好活動的宣傳工作,。

5.活動總結(jié)?；顒咏Y(jié)束后要及時(shí)總結(jié)，如實(shí)踐成果,、團(tuán)隊(duì)總結(jié)報(bào)告,、團(tuán)隊(duì)成員個(gè)人小結(jié)（每人一份）、活動照片,、“三下鄉(xiāng)”簡報(bào)、各媒體對實(shí)踐活動的相關(guān)報(bào)道等,。

六,、工作要求

1.高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要充分認(rèn)識組織開展大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動的重要意義,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，加強(qiáng)協(xié)作，形成合力,。校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施此次暑期社會實(shí)踐活動的有關(guān)工作，認(rèn)真進(jìn)行篩選組隊(duì)工作,，并選派得力學(xué)生干部和教師帶隊(duì)指導(dǎo),，服務(wù)內(nèi)容切合基層實(shí)際和需要，切忌走馬觀花,、變相旅游等。

2.精心組織,，注重安全,。要對活動方案進(jìn)行精心、周密的策劃,，做好活動預(yù)案；要充分做好活動前的準(zhǔn)備工作,，要制定實(shí)踐活動安全預(yù)案,，并確定1名同志為實(shí)踐活動安全員。除對參加社會實(shí)踐活動的志愿者進(jìn)行安全教育外,，出發(fā)前所有成員必須簽訂《__師范學(xué)院20__學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動個(gè)人安全責(zé)任書》。

三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐調(diào)查報(bào)告篇五

一,、活動背景：

教育是民生之基,，學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國之本,，發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?！秶抑虚L期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出，實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),，其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會，第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國的行列,。同時(shí),，綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,，這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問題,?！秶鴦?wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出，農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會中具有基礎(chǔ)性,、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。

學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,，支持,、引導(dǎo)和激勵廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識,，積極投身到推動科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的偉大實(shí)踐中,，大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,，在實(shí)踐中了解國情，奉獻(xiàn)社會,，服務(wù)人民,，提高素質(zhì),。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動，希望通過社會實(shí)踐,，鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,，提高他們的綜合素質(zhì)，達(dá)到學(xué)生與社會間的雙贏局面,。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會實(shí)際，通過親身體驗(yàn),，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。

為響應(yīng)按照校團(tuán)委,，院團(tuán)委等上級部門的統(tǒng)一部署，我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技,、文化,、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動,。

二、活動目的：

1.針對當(dāng)?shù)亟逃?，開設(shè)多種豐富多彩的課程,，為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué),，在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余，提高他們各方面的綜合素質(zhì),，培養(yǎng)多種才能，開拓他們的新思維,，激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng),、不斷爭取的良好品質(zhì),。

2.設(shè)置手工課程，舉辦手工藝品大賽,，鼓勵,、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,，不斷擴(kuò)大社會各界對生態(tài)環(huán)保的重視和支持。

3.開展普法知識教育,，邀請當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識,，幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識，提高法律素養(yǎng),，并學(xué)會通過法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益,。

4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會實(shí)踐活動豐富了大學(xué)生暑假生活,，讓大學(xué)生學(xué)會時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長進(jìn)步,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,，樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識;充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,，以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),，使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,，服務(wù)一方，也讓人民群眾真實(shí)地體會到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感,。

三,、活動主題：

豐富大學(xué)實(shí)踐生活，促進(jìn)農(nóng)村教育文明,。

四,、活動基地及簡介：

1.基地：廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)

2.基地簡介：廣勝小學(xué)成立于1987年，地處風(fēng)光如畫,，美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn)，是“全國教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?，“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?！薄W(xué)校環(huán)境非常清幽,，共有四棟教學(xué)樓,，一棟教師宿舍，一個(gè)籃球場,，最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺，還有種滿大王椰和榕樹的操場,，是師生開展教育活動及體育活動,，吸取知識，鍛煉身體素質(zhì)的理想之地,。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高，專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,，他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,，全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力，經(jīng)常會開展不同的活動,，如演講比賽,，乒乓球大賽等,。今年該校的標(biāo)語是“給力廣勝,，幸福石嶺”。

五,、本隊(duì)基本情況：

1.隊(duì)名2.負(fù)責(zé)人：

3.口號：同一藍(lán)天下,，幸福齊飛翔。

4.指導(dǎo)老師：李老師

5.隊(duì)員人數(shù)：25人

6.實(shí)踐服務(wù)對象：

7.時(shí)間安排：20__年7月15日-20__年7月25日