隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新一

經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)中心教師的課堂講解與企業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我加深了對(duì)自我專業(yè)的認(rèn)識(shí),。從而確定自我以后的努力方向,。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時(shí)間內(nèi),，盡可能多的學(xué)到東西，就需要我們跟教師或同學(xué)進(jìn)行很好的溝通,，加深彼此的了解。僅有我們跟教師多溝通,，讓教師更了解我們，才能跟真切的對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn)工作,。由此,，班級(jí)的文化“共享”就在生活中慢慢構(gòu)成了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行!”在這短短的時(shí)間里，讓我深深的感覺(jué)到自我在實(shí)際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識(shí)的匱乏,。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”這句話的涵義。而教師在專業(yè)認(rèn)識(shí)周中所講的,，都是課本上沒(méi)有而對(duì)我們又十分實(shí)用的東西，這又給我們的實(shí)訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝,。我懂得了實(shí)際生活中，專業(yè)知識(shí)是怎樣應(yīng)用與實(shí)踐的,。在這些過(guò)程中，我不僅僅明白了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識(shí),，并且讓我深深體會(huì)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)中各成員合作的重要性,，要善于團(tuán)隊(duì)合作,，善于利用別人的智慧,，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個(gè)大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時(shí)候,，還要耐心聽(tīng)取每個(gè)成員的意見(jiàn)，使我們的組合到達(dá)更加完美,。

這次實(shí)訓(xùn)帶給我太多的感觸,，它讓我明白工作上的辛苦,，事業(yè)途中的艱辛。讓我明白了實(shí)際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣簡(jiǎn)便,。

人非生而知之,，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，可是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐。沒(méi)有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大：我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的，而社會(huì),，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng)。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受,，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力,，還是繼續(xù)深造，我想我都應(yīng)當(dāng)好好經(jīng)營(yíng)自我的時(shí)間,，充實(shí)、完善自我,，不要讓自我的人生留下任何空白!

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí)，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,，包括人際交往,，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō),，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要堅(jiān)持親和誠(chéng)信，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)最大的收獲。

此刻我對(duì)“一個(gè)人最大的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話十分的有感情,，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限,。經(jīng)過(guò)實(shí)訓(xùn)，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué),，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距，僅有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,，到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn)，教會(huì)了我們很多東西,，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí)、穩(wěn)重的本事,，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),。

在實(shí)際工作中經(jīng)常會(huì)和不一樣的人打交道,，然而他們的態(tài)度是不可恭維的，你會(huì)感覺(jué)到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學(xué)會(huì)溝通的方式及說(shuō)話技巧,，學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)。經(jīng)過(guò)這十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都收獲頗豐，總體來(lái)說(shuō)對(duì)這次實(shí)訓(xùn)還是很滿意的,。盡管實(shí)訓(xùn)很累，每一天早出晚歸,。但真的很感激學(xué)校能夠供給我們這樣好的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),，以及東軟給予我們的實(shí)訓(xùn)平臺(tái),。我們深刻的了解到，僅有經(jīng)歷過(guò),，才明白其中的滋味。對(duì)于我而言,，喜歡體驗(yàn)生活，能夠說(shuō)經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，真真切切的讓我了解了什么是軟件開(kāi)發(fā),，什么是軟件工程,，讓我對(duì)于軟件最初的觀點(diǎn)也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份職責(zé)心=人生價(jià)值的詮釋,。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強(qiáng)自我的專業(yè)技能，社會(huì)不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人,，所以我們要更多更快的從一個(gè)學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變。為此我們將會(huì)在以后的日子里繼續(xù)努力,，不斷激勵(lì)經(jīng)驗(yàn)，不斷磨礪自我,，早日走向工作崗位,。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新二

人非生而知之,，雖然我此刻的知識(shí)結(jié)構(gòu)還很差,，但是我明白要學(xué)的知識(shí)，一靠努力學(xué)習(xí),，二靠潛心實(shí)踐,。沒(méi)有實(shí)踐,，學(xué)習(xí)就是無(wú)源之水，無(wú)本之木,。這次實(shí)訓(xùn)讓我在一瞬間長(zhǎng)大，我們不可能永遠(yuǎn)呆在象牙塔中,，過(guò)著一種無(wú)憂無(wú)慮的生活,，我們總是要走上社會(huì)的,，而社會(huì)，就是要靠我們這些年輕的一代來(lái)推動(dòng),。這就是我們不遠(yuǎn)千里來(lái)實(shí)訓(xùn)的心得和感受，而不久后的我,，面臨是就業(yè)壓力，還是繼續(xù)深造,，我想我都就應(yīng)好好經(jīng)營(yíng)自己的時(shí)間，充實(shí),、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白,！

實(shí)訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識(shí),，也了解一些社會(huì)的現(xiàn)實(shí)性,，包括人際交往，溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的資料,，對(duì)于團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，團(tuán)結(jié)一致使我深有體會(huì),。團(tuán)隊(duì)的合作注重溝通和信任，不能不屑于做小事,，永遠(yuǎn)都要持續(xù)親和誠(chéng)信,，把專業(yè)理論運(yùn)用到具體實(shí)踐中,，不僅僅加深我對(duì)理論的掌握和運(yùn)用，還讓我擁有了一次又一次難忘的開(kāi)發(fā)經(jīng)理,，這是也是實(shí)訓(xùn)的收獲。

此刻我對(duì)"一個(gè)人的財(cái)富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò),。"這句話十分的有感情，因?yàn)樗_實(shí)幫了我們不少,。除此課本上的知識(shí)畢竟有限。透過(guò)實(shí)訓(xùn),，我班同學(xué)都有這樣一個(gè)感覺(jué)，課本上的理論知識(shí)與實(shí)際工作有很大差距,，只有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，專業(yè)技能急需提高,。從最初的笨手笨腳,，到此刻能夠熟練的按照流程開(kāi)發(fā)軟件，這都與我班每個(gè)人的努力是分不開(kāi)的,。十個(gè)月的實(shí)訓(xùn),，教會(huì)了我們很多東西，同時(shí)也鍛煉了大家踏實(shí),、穩(wěn)重的潛力,，每個(gè)人都很珍惜這來(lái)之不易的實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新三

博學(xué)之,，審問(wèn)之,，慎思之,，明辨之，篤行之,。近水樓臺(tái)先得月,，向陽(yáng)花木易為春。五嶺逶迤騰細(xì)浪,，烏蒙磅礴走泥丸,。不見(jiàn)年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng),。吾不能變心以從俗兮,，故將愁苦而終窮,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位,，這是作為一間公司逐漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化,，也就是說(shuō)，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個(gè)良好的工作環(huán)境,。在我的意識(shí)中,，我覺(jué)得一個(gè)好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽(yù)，其次就是有足夠大的知名度,。我覺(jué)得做大牌,，就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去,，讓這個(gè)品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,，同時(shí)也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在短短的一個(gè)月左右的時(shí)間里,，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機(jī)會(huì),，可能我此刻還只是一個(gè)只會(huì)拿書(shū)本的書(shū)生,，要所最深刻的事，當(dāng)然就是跟蹤客戶了,，以前認(rèn)為只是去客戶那里單純的了解一下?tīng)顩r就能夠了，可是卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單,。例如有時(shí)候想了解一下客戶的打印量的狀況,，客戶卻讓你自我搞,，可是自我卻連按哪個(gè)鍵都不明白，那怎樣了解呢到最終,，還是要客戶自我動(dòng)手。這時(shí)候,，我只能呆呆地站在那里,，心里很不是滋味,。由于對(duì)業(yè)務(wù)的不精通，遇到這樣的事也是必然的,。所以，我對(duì)自我說(shuō),，無(wú)論你拿著本書(shū)說(shuō)的怎樣厲害都好，輪到你要實(shí)際操作的時(shí)候,，你只能無(wú)奈地站在那里,，“紙上談兵”在這個(gè)年代是行不通的,。這同時(shí)又證明了要做好一份工作，不僅僅要了解相關(guān)的理論知識(shí),，還要了解實(shí)際操作。

透過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí),，從無(wú)知到認(rèn)知，到深入了解,，漸漸的我喜歡上這個(gè)全新的專業(yè)，讓我深刻的體會(huì)到學(xué)習(xí)的過(guò)程是最美的,，在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，我每一天都有很多的新的體會(huì),，新的相反,，想說(shuō)的很多,，我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn)：

1、堅(jiān)持

我們不管到那家公司,，一開(kāi)始都不會(huì)立刻給工作我們做，一般都是先讓我們看,，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周,，在這段時(shí)間里很多人會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊，沒(méi)事可做,，便產(chǎn)生離開(kāi)的想法,，在這個(gè)時(shí)候我們必須要堅(jiān)持,，輕易放下只會(huì)讓自我后悔,。

2、勤打雜

我們到公司去實(shí)習(xí),，公司多數(shù)是把我們當(dāng)學(xué)生看待。公司在這個(gè)其間一般不會(huì)給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著,，所以，我們就應(yīng)主動(dòng)找一些事情來(lái)做,，從小事做起,，剛開(kāi)始也僅有打雜。這樣公司同事才會(huì)更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會(huì)喜歡你,，接下來(lái)才會(huì)讓你做一些重要的工作,。

3、多聽(tīng),、多看,、多想、多做,、少說(shuō)

我們到公司工作以后,，要明白自我能否勝任這份工作,，關(guān)鍵是看你自我對(duì)待工作的態(tài)度，態(tài)度對(duì)了,，即使自我以前沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,，就算自我有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度,，我剛到這個(gè)崗位工作，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒(méi)有必然的聯(lián)系，剛開(kāi)始我覺(jué)得很頭痛,，可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做，多聽(tīng)別人怎樣說(shuō),，多想自我就應(yīng)怎樣做，然后自我親自動(dòng)手去多做,，最終在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說(shuō)是不行的，所以,，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事情做好,。

4、少埋怨

有的人會(huì)覺(jué)得公司那里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿，經(jīng)常埋怨,，這樣只會(huì)影響自我的工作情緒，不但做不好工作,，還增加了自我的壓力,，所以，我們就應(yīng)少埋怨,，要看到公司好的一面，對(duì)存在的問(wèn)題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能持續(xù)工作的活力。

5,、虛心學(xué)習(xí)

在工作過(guò)程中,，我們會(huì)碰到很多問(wèn)題,，有的是我們懂得的，也有很多是我們不懂的,，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,，我們也就應(yīng)虛心的理解,，不要認(rèn)為自我懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,。

6、錯(cuò)不可怕,，就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,，工作中第一次做錯(cuò)了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,，但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤，那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了,。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我從中學(xué)到了很多課本沒(méi)有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,，以前我總想找一份適合自我愛(ài)好,，專業(yè)對(duì)口的工作,，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對(duì)口更難,，很多東西我們初到社會(huì)才接觸、才學(xué)習(xí),。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依靠心理，學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,，敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),，敢于承受社會(huì)壓力,，使自我能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。相顧無(wú)相識(shí),，長(zhǎng)歌懷采薇。草枯鷹眼疾,，雪盡馬蹄輕。受任于敗軍之際,，奉命于危難之間,。天下興亡,，匹夫有責(zé)。同是天涯淪落人,，相逢何必曾相識(shí),。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新四

一、實(shí)訓(xùn)目的

根據(jù)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的要求和安排,，我們?cè)谥笇?dǎo)教師xxx老師的帶領(lǐng)下，20xx年7月1日到7月8日,，在校內(nèi)模擬實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行了專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn),。對(duì)本專業(yè)前期知識(shí)學(xué)習(xí)的一次綜合實(shí)踐鍛煉,。目的是為了檢驗(yàn)前期知識(shí)綜合技能的學(xué)習(xí)情況，是對(duì)我們高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生兩年來(lái)所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),。也是對(duì)高職高專的學(xué)生的一次生動(dòng)的實(shí)踐鍛煉,，分析我們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中所出現(xiàn)的欠缺,，并加以彌補(bǔ)，在實(shí)訓(xùn)的基礎(chǔ)上去強(qiáng)化理論知識(shí),。深刻解析學(xué)習(xí)的存在問(wèn)題和技能的掌握情況,，通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓我們更加深刻,，生動(dòng)、具體的進(jìn)行一次專業(yè)知識(shí)實(shí)踐的學(xué)習(xí),。

二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容

（一）期初建賬及余額的錄入

會(huì)計(jì)是對(duì)一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一段會(huì)計(jì)期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng),，監(jiān)督、預(yù)策,、決策等。首先我們得從建賬開(kāi)始,，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個(gè)初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外,，還應(yīng)該從實(shí)際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來(lái)開(kāi)設(shè)相應(yīng)的會(huì)計(jì)科目。因?yàn)闀?huì)計(jì)科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ),，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況,，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入,，如實(shí)地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。

（二）填制會(huì)計(jì)憑證，并對(duì)憑證進(jìn)行審核

在設(shè)置好會(huì)計(jì)科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下,，就是要按照時(shí)間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證,，在填制記賬憑證的時(shí)候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求,，依據(jù)審核后的原始憑證真實(shí)地填制記賬憑證,。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證,，有時(shí)候不小心就會(huì)將金額的方向填錯(cuò),，在記賬憑證上還要如實(shí)的記錄原始憑證的張數(shù),，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實(shí)的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容,，做好記賬憑證以后交給主管也就是我們的指導(dǎo)老師xxx老師簽字審核，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了,。

（三）會(huì)計(jì)帳簿的登記與結(jié)帳

記賬憑證通過(guò)審核簽字后就可以進(jìn)行登記賬簿工作,，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù),，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算,，如實(shí)的反映企業(yè)在一個(gè)會(huì)計(jì)期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會(huì)計(jì)期末時(shí)依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤(rùn)的分配,，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯(cuò)誤,，或者方向的錯(cuò)誤，因?yàn)橛涗涘e(cuò)誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實(shí)的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的,，會(huì)導(dǎo)致期末科目匯總時(shí)的數(shù)據(jù)不真實(shí)，試算不平衡等等多方面的問(wèn)題,，從而不能結(jié)帳,，而且在反查賬務(wù)的時(shí)候工作復(fù)雜力度加大了,。給會(huì)計(jì)工作的時(shí)間上造成了推移，不能及時(shí)的反映經(jīng)濟(jì)情況,，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過(guò)程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則,，才能如實(shí)的不記賬憑證完整的登記入賬。

（四）會(huì)計(jì)報(bào)表的填制

記賬完后要做的就是填制會(huì)計(jì)報(bào)表,，由于20xx年的新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的變動(dòng)和修改,，我們?cè)谔钪茣?huì)計(jì)報(bào)表時(shí)必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制,，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一次真正的改變,，很多以前學(xué)到的知識(shí)得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識(shí),，在原來(lái)的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識(shí),，強(qiáng)化了我們?cè)跁?huì)計(jì)報(bào)表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。

三,、實(shí)訓(xùn)總結(jié)與感受

通過(guò)此次實(shí)習(xí),，讓我們溫故而知新,，起到了預(yù)期的效果，例如：在公司發(fā)生材料采購(gòu)業(yè)務(wù)的時(shí)候,，發(fā)生的運(yùn)費(fèi)有些需要提稅的，而有些則不需要提稅,，在運(yùn)輸費(fèi)用計(jì)如原材料成本是如果是一種原材料，該怎樣記,？而多種原材料的情況下又該怎樣記？這些是我們?cè)瓉?lái)都不知道的,，通過(guò)此次的實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加明晰的知道該怎樣計(jì)算原材料的入庫(kù)成本,，企業(yè)為了生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的持續(xù)性，就會(huì)生產(chǎn)產(chǎn)品出售,，在生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)首先就要領(lǐng)用原材料，做為會(huì)計(jì),，就要根據(jù)為了生產(chǎn)各種產(chǎn)品的領(lǐng)料單計(jì)算出材料的出庫(kù)成本，當(dāng)然方法是有很多種的,，在次我主要說(shuō)說(shuō)對(duì)加權(quán)平均法來(lái)計(jì)算單位成本的感受。在過(guò)去的一年的時(shí)間里,，我們財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)學(xué)得不是很好，所以當(dāng)我們?cè)谶@次接觸到這些成本業(yè)務(wù)的核算時(shí)總是無(wú)從下手,，找不到頭緒,，在實(shí)際訓(xùn)練的過(guò)程中,，碰到需要計(jì)算材料的出庫(kù)成本時(shí)，就不知道該怎樣去計(jì)算,，過(guò)去曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)先進(jìn)先出法，后進(jìn)先出法（這種方法現(xiàn)在也不用）等等多種計(jì)算單位成本的方法,，但是從來(lái)就沒(méi)有真正的實(shí)際操作過(guò)，本次實(shí)際訓(xùn)練時(shí)面臨這些問(wèn)題時(shí)才真正的感到自己的好多缺點(diǎn),。在周老師的詳細(xì)講解下才弄明白是怎么一回事情,，讓我及時(shí)的彌補(bǔ)了這一知識(shí)空缺,，受益非淺！

四,、綜合實(shí)踐的建議

為規(guī)范化會(huì)計(jì)工作,，我國(guó)新訂立了會(huì)計(jì)制度,，對(duì)一定會(huì)計(jì)科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系包括x項(xiàng)基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和8項(xiàng)具體會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——應(yīng)用指南等,。并以20xx年x月x日起在上市公司施行，同時(shí)鼓勵(lì)其他企業(yè)執(zhí)行,。隨著這一系列的制度改革與完善，對(duì)會(huì)計(jì)人員的技能要求也更高了,。

高職會(huì)計(jì)實(shí)踐教學(xué)中，必須加強(qiáng)與會(huì)計(jì)實(shí)業(yè)界的聯(lián)系,，培養(yǎng)市場(chǎng)需要的會(huì)計(jì)人才；強(qiáng)制推行“案例教學(xué)”,，適時(shí)設(shè)置實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),；增加會(huì)計(jì)上機(jī)實(shí)驗(yàn),，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用；實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的“雙證”要求,，增加畢業(yè)生的“務(wù)實(shí)”經(jīng)驗(yàn)；加強(qiáng)教師培養(yǎng),，提高教師素質(zhì)；加大校外實(shí)習(xí)基地的建設(shè)力度,，由于我院會(huì)計(jì)專業(yè)是后起的專業(yè)之一,，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全,，這使得我們的實(shí)際實(shí)踐活動(dòng)受限。為此,，我在這里就本專業(yè)提出一點(diǎn)點(diǎn)建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實(shí)踐平臺(tái)，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,，只有動(dòng)手動(dòng)腦能力都強(qiáng)的人才會(huì)被企業(yè)被社會(huì)所認(rèn)可,。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會(huì)更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會(huì)所需的人才,。

通過(guò)此次實(shí)際訓(xùn)練，讓我更加深刻地了解了會(huì)計(jì)究竟是做什么,，怎樣做,？彌補(bǔ)了以前來(lái)不及學(xué)到的基礎(chǔ)知識(shí)，加深了對(duì)前段時(shí)間所學(xué)知識(shí)的鞏固,，強(qiáng)化了我們的專業(yè)技能。會(huì)計(jì)是一門活學(xué)活用的專業(yè),，而且隨時(shí)都因?yàn)閲?guó)家政策的變動(dòng)而變動(dòng),。但是最重要的基礎(chǔ)是不會(huì)變的,，希望老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)過(guò)程中以基礎(chǔ)知識(shí)的教育為重中之重，有了較好的基礎(chǔ)知識(shí),，再加以適當(dāng)?shù)膶?shí)踐訓(xùn)練，就能更好地完善我們的專業(yè),，強(qiáng)化高職高專會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，為社會(huì)培養(yǎng)符合需求的高級(jí)應(yīng)用型人才而努力,！也為自己以后走向工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),！

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新五

通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),，我收獲了很多，一方面學(xué)習(xí)到了許多以前沒(méi)學(xué)過(guò)的專業(yè)知識(shí)與知識(shí)的應(yīng)用,，另一方面還提高了自己動(dòng)手做項(xiàng)目的能力。本次實(shí)訓(xùn),，是對(duì)我能力的進(jìn)一步鍛煉，也是一種考驗(yàn),。從中獲得的諸多收獲,，也是很可貴的，是非常有意義的,。

在實(shí)訓(xùn)中我學(xué)到了許多新的知識(shí)。是一個(gè)讓我把書(shū)本上的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐中的好機(jī)會(huì),，原來(lái)，學(xué)的時(shí)候感嘆學(xué)的內(nèi)容太難懂,，現(xiàn)在想來(lái),，有些其實(shí)并不難,，關(guān)鍵在于理解。

在這次實(shí)訓(xùn)中還鍛煉了我其他方面的能力,，提高了我的綜合素質(zhì)。首先,，它鍛煉了我做項(xiàng)目的能力,，提高了獨(dú)立思考問(wèn)題,、自己動(dòng)手操作的能力，在工作的過(guò)程中,，復(fù)習(xí)了以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，并掌握了一些應(yīng)用知識(shí)的技巧等,。其次，實(shí)訓(xùn)中的項(xiàng)目作業(yè)也使我更加有團(tuán)隊(duì)精神,。

從那里，我學(xué)會(huì)了下面幾點(diǎn)找工作的心態(tài)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召,，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野,。

二、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換

三、提高工作積極性和主動(dòng)性,。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任,。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī),，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

可以說(shuō)這次實(shí)訓(xùn)不僅使我學(xué)到了知識(shí)，豐富了經(jīng)驗(yàn),。也幫助我縮小了實(shí)踐和理論的差距。這次實(shí)訓(xùn)將會(huì)有利于我更好的適應(yīng)以后的工作,。我會(huì)把握和珍惜實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),，在未來(lái)的工作中我會(huì)把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中,，為實(shí)現(xiàn)理想而努力。最后,，我要感謝學(xué)院組織的這次十分有意義的實(shí)訓(xùn)，使我們學(xué)到了很多,，也領(lǐng)悟了很多。

大學(xué)生實(shí)訓(xùn)課個(gè)人總結(jié)報(bào)告最新六

一,、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

本次的會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)是在主要專業(yè)主干課程教學(xué)任務(wù)結(jié)束后進(jìn)行的一次專業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，是運(yùn)用已掌握的專業(yè)理論知識(shí),，在老師的具體指導(dǎo)下,，獨(dú)立進(jìn)行會(huì)計(jì)綜合模擬實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐活動(dòng),，是我們經(jīng)受一次專業(yè)實(shí)際操作技能的訓(xùn)練，從而培養(yǎng)和提高我們應(yīng)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。通過(guò)實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,，初步掌握各種會(huì)計(jì)核算方法及程序操作的基本技能,，為畢業(yè)后更快更好地適應(yīng)工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。

二,、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

本次課程采取模擬實(shí)驗(yàn)方式，根據(jù)已經(jīng)掌握的會(huì)計(jì)專業(yè)課程的主要內(nèi)容,，在教師的指導(dǎo)下，獨(dú)立完成海塘市廣海股份有限公司12月份的相關(guān)業(yè)務(wù),。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,，本次會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)主要分為以下幾個(gè)方面內(nèi)容：

（1）了解模擬企業(yè)的概況和會(huì)計(jì)工作組織；

（2）模擬實(shí)習(xí)操作：具體包括從原始憑證和記賬憑證的填制,、賬簿的設(shè)計(jì)與登記,、成本計(jì)算,、納稅申報(bào)與繳納到財(cái)務(wù)報(bào)表的編制等會(huì)計(jì)核算模擬操作以及財(cái)務(wù)報(bào)表的分析；

（3）撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告

（4）裝訂驗(yàn)收

三,、實(shí)驗(yàn)收獲和體會(huì)

每一次上課之前，我們會(huì)根據(jù)老師上一節(jié)課布置的任務(wù)獨(dú)立的完成相關(guān)作業(yè),，遇到自己難以解決的問(wèn)題，我們會(huì)先自己動(dòng)手查找資料,、詢問(wèn)他人或小組討論,，如果還是沒(méi)有辦法解決,，我們就會(huì)將它寫入我們的小組日記當(dāng)中，并讓組長(zhǎng)在周末這些問(wèn)題發(fā)給老師，等待老師在上課時(shí)給予講解,。如果老師上課沒(méi)有講到相關(guān)的問(wèn)題，我們會(huì)私下詢問(wèn)老師,。

雖然我們都已經(jīng)是大三的學(xué)生，有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)與基本理論,，我們都遇到了不少問(wèn)題一定程度的掌握，而且已經(jīng)做過(guò)一次會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn),，但在這次在操作中我還在編制記賬憑證時(shí),，首先要根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)寫出會(huì)計(jì)分錄,。這是會(huì)計(jì)工作中最重要的環(huán)節(jié)，不能有半點(diǎn)差錯(cuò),，要是在這里犯下一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，會(huì)計(jì)工作也會(huì)產(chǎn)生連鎖反應(yīng),。所以每一次編制會(huì)計(jì)分錄時(shí)，我們會(huì)再三斟酌,，以免造成錯(cuò)誤,，而且每次在老師講解會(huì)計(jì)分錄時(shí)我們都會(huì)特別認(rèn)真的聽(tīng)講,，以免因?yàn)樽呱穸鴮?dǎo)致沒(méi)有聽(tīng)到,。

登記帳簿的主要工作是登記總分類帳、各種明細(xì)帳以及現(xiàn)金,、銀行存款日記帳。這個(gè)環(huán)節(jié)很容易出現(xiàn)一些筆誤或者忘記使用紅筆導(dǎo)致,。所以我們都會(huì)先用鉛筆書(shū)寫，確保正確以后再改用黑筆填寫,。

結(jié)帳是在把一定時(shí)期內(nèi)發(fā)生的全部經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)登記入帳的基礎(chǔ)上,，按規(guī)定的方法將各種帳簿的記錄進(jìn)行小結(jié)，計(jì)算并記錄本期發(fā)生額和期末發(fā)生額,。我還把明細(xì)賬和總分類賬的數(shù)據(jù)進(jìn)行對(duì)比,，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤,。

會(huì)計(jì)工作的最后一個(gè)環(huán)節(jié)就是編制會(huì)計(jì)報(bào)表，會(huì)計(jì)報(bào)表包括資產(chǎn)負(fù)債表,、利潤(rùn)表、科目匯總表,。

以前,，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)還不錯(cuò),，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律,，照葫蘆畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)這次手工模擬操作,，我才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性,。書(shū)本上似乎只是紙上談兵,。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手,。這次模擬操作,，我們因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)有進(jìn)行相關(guān)的實(shí)際操作，剛開(kāi)始的時(shí)候十分擔(dān)心自己的會(huì)計(jì)分錄是否編制正確,，直接填寫記賬憑證會(huì)不會(huì)造成失誤，所以心情有些浮躁,。而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開(kāi)始做的那幾次,，那真是錯(cuò)誤百出啊,。原因有以下幾點(diǎn)：

（1）之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好，以至于在做的時(shí)候還要不停的翻書(shū),；

（2）以前很少接觸實(shí)際的會(huì)計(jì)操作，很多憑證都是幾乎沒(méi)填寫過(guò),，剛開(kāi)始根本無(wú)從下手，怕做錯(cuò),；

（3）個(gè)人性情比較急躁,，心浮氣燥,，希望一次性把帳做好，直接用黑筆直接編制,，容易導(dǎo)致錯(cuò)誤,。所以我們要在接下來(lái)的時(shí)間里,，把會(huì)計(jì)理論知識(shí)好好的復(fù)習(xí)一下，培養(yǎng)對(duì)會(huì)計(jì)的興趣,。爭(zhēng)取下次再做的時(shí)候能夠又快又準(zhǔn),。

此次的手工模擬實(shí)驗(yàn)雖然經(jīng)歷了不少挫折,，但為我們以后深入社會(huì)，體驗(yàn)生活提供了難得的機(jī)會(huì),，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),，我努力工作，嚴(yán)格要求自己,，虛心向老師請(qǐng)教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,，學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),，掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能，從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,，加劇了緊迫感,，為真正跨入社會(huì)施展我們的才華，走上工作崗位打下了基礎(chǔ),。

本學(xué)期的會(huì)計(jì)手工模擬實(shí)驗(yàn)已經(jīng)接近了尾聲，海塘市廣海股份有限公司的12月份的所有業(yè)務(wù)已經(jīng)完成,，只差將記賬憑證進(jìn)行裝訂。在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,，小組日記是本次課程的一大亮點(diǎn),。讓我們回顧和理解上一節(jié)課的內(nèi)容,，可以加深我們的理解和讓老師了解我們的掌握程度。針對(duì)我們?cè)谕瓿蛇^(guò)程中所遇到的問(wèn)題,，首先讓我們自己通過(guò)查找資料和小組討論來(lái)進(jìn)行解決,，可以加強(qiáng)我們自主學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。面對(duì)我們無(wú)法解決的問(wèn)題,，將它寫入小組日記，可以讓老師知道我們的知識(shí)不扎實(shí)的地方,。這樣,，老師就能在新課講解過(guò)程中，根據(jù)我們的薄弱點(diǎn),，難以解決的問(wèn)題著重進(jìn)行解釋,。可以提高學(xué)習(xí)效率和課堂效率,。

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