在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天,，報告不再是罕見的東西,，報告中提到的所有信息應(yīng)該是準確無誤的。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面是小編為大家?guī)淼膱蟾鎯?yōu)秀范文，希望大家可以喜歡,。

大學(xué)生實訓(xùn)課總結(jié)報告500字1

基于對師范類學(xué)生的基本功要求,，為了達到更好的就業(yè)和在崗位上能夠有更好的競爭水平，我校組織了大三準畢業(yè)生進行了為期兩周的實訓(xùn)周,。主要有兩大方面：第一組織學(xué)生到優(yōu)秀中學(xué)進行聽班主任組織班會的聽課,，第二就是進行學(xué)生課件制作。

首先組織學(xué)生到學(xué)校進行聽班主任組織的主題班會是如何進行的,，可以讓學(xué)生更好的了解到當班主任首先就應(yīng)該掌握的第一項目,，因為要成為一個好的班主任組織好班會既能夠團結(jié)一個班的團聚力，讓學(xué)生在主題班會上通過合作走的更近,，同時組織好主題班會也可以更好的開展班主任工作,，在聽完組題班會后各小組就聽的主題班會展開了討論，并做好總結(jié),，在各組間的討論中個小組小組長就自己的小組的總結(jié)向老師和同學(xué)匯報了自己小組的情況,，并請老做出了點評。 就上面的聽主題班會和各項任務(wù)我結(jié)合心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)教學(xué)原理和準則思考了教育中老師應(yīng)該如何的做好各項工作,，受益匪淺,。

接下來的便是課件制作周，在老師的主導(dǎo)下我們按照老師提出的課件制作要求一兩個同學(xué)為以一小組進行了相應(yīng)的課件制作,，以兩個人為一小組可以更好的以長補短,，互補各自在相關(guān)課件制作上的不足，更好的得到學(xué)習(xí),，從而更好的完成課件的制作,，達到更好的課件水平，在教學(xué)中更好的發(fā)揮教學(xué)水平,，節(jié)省時間,，達到更高的教學(xué)水平。

大學(xué)生實訓(xùn)課總結(jié)報告500字2

博學(xué)之,，審問之,，慎思之，明辨之,，篤行之,。近水樓臺先得月,，向陽花木易為春。五嶺逶迤騰細浪,，烏蒙磅礴走泥丸,。不見年年遼海上，文章何處哭秋風(fēng),。吾不能變心以從俗兮,，故將愁苦而終窮。

在實習(xí)過程中,，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思想,，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸構(gòu)成了良好的企業(yè)文化,，也就是說,，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中,，我覺得一個好的品牌首先是有好的質(zhì)量和信譽,，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌,，就應(yīng)把公司的整體形象給宣傳出去,，讓這個品牌深入人心，不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體,，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，在短短的一個月左右的時間里，我學(xué)到了很多以前從未涉足的事物,，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會,，可能我此刻還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事,，當然就是跟蹤客戶了,，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下狀況就能夠了，可是卻沒有想象中那么簡單,。例如有時候想了解一下客戶的打印量的狀況,，客戶卻讓你自我搞，可是自我卻連按哪個鍵都不明白,，那怎樣了解呢到最終,，還是要客戶自我動手。這時候,，我只能呆呆地站在那里,，心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通,，遇到這樣的事也是必然的,。所以,，我對自我說，無論你拿著本書說的怎樣厲害都好,，輪到你要實際操作的時候,，你只能無奈地站在那里,，“紙上談兵”在這個年代是行不通的,。這同時又證明了要做好一份工作，不僅僅要了解

相關(guān)的理論知識,，還要了解實際操作,。

透過這段時間的學(xué)習(xí)，從無知到認知,，到深入了解,，漸漸的我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,，在整個實習(xí)過程中,，我每一天都有很多的新的體會，新的相反,，想說的很多,，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、堅持

我們不管到那家公司,，一開始都不會立刻給工作我們做,，一般都是先讓我們看，時間短的要幾天,，時間長的要幾周,，在這段時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做,，便產(chǎn)生離開的想法,，在這個時候我們必須要堅持，輕易放下只會讓自我后悔,。

2,、勤打雜

我們到公司去實習(xí)，公司多數(shù)是把我們當學(xué)生看待,。公司在這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做,，可又不想讓我們閑著，所以,，我們就應(yīng)主動找一些事情來做,，從小事做起，剛開始也僅有打雜,。這樣公司同事才會更快的理解你領(lǐng)導(dǎo)才會喜歡你,，接下來才會讓你做一些重要的工作,。

3、多聽,、多看,、多想、多做,、少說

我們到公司工作以后,，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵是看你自我對待工作的態(tài)度,，態(tài)度對了,，即使自我以前沒學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,，就算自我有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位工作,，根本不清楚該做些什么,，并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛,，可經(jīng)過工作過程中多看別人怎樣做,，多聽別人怎樣說，多想自我就應(yīng)怎樣做,，然后自我親自動手去多做,，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了,，光用嘴巴去說是不行的,，所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度,，這樣才能把事情做好,。

4、少埋怨

有的人會覺得公司那里不好那里不好,，同事也不好相處工作也不如愿,，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自我的工作情緒,，不但做不好工作,，還增加了自我的壓力，所以,，我們就應(yīng)少埋怨,，要看到公司好的一面，對存在的問題就應(yīng)想辦法去解決而不是去埋怨,，這樣才能持續(xù)工作的活力,。

5,、虛心學(xué)習(xí)

在工作過程中，我們會碰到很多問題,，有的是我們懂得的,，也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,，當別人教我們知識的時候,，我們也就應(yīng)虛心的理解，不要認為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然,。

6,、錯不可怕,，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候,，工作中第一次做錯了不要緊，公司領(lǐng)導(dǎo)會糾正并原諒你,，但下次你還在同一個問題上犯錯誤,，那你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次實習(xí),，我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,，在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自我愛好,，專業(yè)對口的工作,，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難,，很多東西我們初到社會才接觸,、才學(xué)習(xí)。所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機會的到來,，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,。應(yīng)盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理，學(xué)會在社會上獨立,，敢于參加與社會競爭,，敢于承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長,。相顧無相識,，長歌懷采薇。草枯鷹眼疾,，雪盡馬蹄輕,。受任于敗軍之際，奉命于危難之間,。天下興亡,，匹夫有責,。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識,。

大學(xué)生實訓(xùn)課總結(jié)報告500字3

很輕松的課堂環(huán)境,，一直以來這種都擴散到教室的各個角落，經(jīng)久不散,！與時常上課截然不同的風(fēng)格,，我更樂于去學(xué)，那就來談?wù)勎业母邢氚?，也算是生活中的一種經(jīng)歷,！一種體驗！

我是帶著早餐,，還屬于半睡眠狀態(tài)下溜進教室的,，來的人并不多，由于之前已經(jīng)停課一周了,，我們習(xí)慣了自然醒,，正在在嘀咕著，生物鐘得相應(yīng)的調(diào)整了,，禮儀老師就讓我們站成五隊,！開始熱身…喊著

口號

以一種最輕松的授課方式讓我們從中汲取有利于自己成長的話語,，有時就一句話,，可能會讓人感慨彼多…影響之深，難以想象,！最簡單的一個站姿,，雙手交叉扣于前，雙臂微前傾,，雙腿站直呈T字步或V字步,，面帶微笑…時間短還好，一長這人就忍不住左晃右動！一件很小的事要想堅持下來也非易事,。這同時也很好的磨練我們的毅力,，查看我們自己對一件事的堅持度有多高，會不會輕言放棄,！為了轉(zhuǎn)移我們的注意力,，老師并不是一味的讓我們專注于站姿，在這期間她也是煞費苦心給我們講有趣的事或人生大道理,，在訓(xùn)練的同時讓我們懂得一些為人處事的方式,！藐視不經(jīng)意間，可當我們放松警惕,，偷回懶的老師就微笑的說,；嗯，注意站姿哈,，誰不好好的就罰他多練會,，然后我們就又精神抖擻起來。

和平常的上課時間是一樣的,，我們照常上課,，照常休息，,，唯一不同的是氣氛比較活躍！比較輕松,！沒有多大的壓力,，反而讓我們更有興趣去學(xué)，去聽,，這就是主動學(xué)習(xí)與被動學(xué)習(xí)的最大的區(qū)別,，很明顯前者的效果更好。從中我們學(xué)到的知識遠比在課本上要多得多,，畢竟實際體驗和說說還是有很大不同的,，正如說起來容易做起來難！

余下的就是坐姿,，蹲姿,，引領(lǐng)的時候要離在客人的左方1厘米處。手勢要恰到好處,，面帶微笑,，語調(diào)適中，這時候就很看重站姿了,，這直接于一個飯店的形象掛鉤了,，不論是外在的精神面貌還是個人形象，所以把禮儀練好真的很有必要,，對自身的氣質(zhì)的提升絕對是質(zhì)的飛躍,！還有走姿,，說實話，同班這么久,，我還是第一次這樣仔細的觀察我班同學(xué)的走路的樣子,，真是各有各的范啊，完全是不一樣的風(fēng)格,，其次是在遞名片的時候,，尊者有優(yōu)先知道的權(quán)利，禮貌用語很必要,！

最后臨到考核的時候,，就是把所學(xué)的然后單獨做一遍，我也是在這次實訓(xùn)課中學(xué)會了打領(lǐng)帶,，平時不被我們所注重的小細節(jié),，在這時都顯露無遺，原來看起來很起來很小的一件事卻可以讓我們前功盡棄,，再次讓我明白了細心的重要性,！最重要的一環(huán)節(jié)就是即興演講5分鐘，不管是以什么為話題,，我就講的是溝通的重要性,，很多人講得都是宿舍的一些事，說實話,，我喜歡這種氣氛,，嘻嘻哈哈我們同班同學(xué)的關(guān)系更近一步了！

為期四天的實訓(xùn)課就這樣接近尾聲了,，這次學(xué)的都是很實際的東西,，在生活中我們常常可以用到的,，也是應(yīng)該注意的,，很感謝有這次機會來讓我學(xué)到這些，期待下次的實訓(xùn)課?。,。?/p>

大學(xué)生實訓(xùn)課總結(jié)報告500字4

作為工商企業(yè)管理的學(xué)生是必須了解一定的營銷知識的,，特別是對于向我這樣對營銷知識感興趣,，以后很大可能性從事營銷方面的工作的來講就顯得十分必要與重要。

開天辟地的第一節(jié)課時,，李老師就對本次的實訓(xùn)做了簡單的介紹以及本次實訓(xùn)的課程的安排,。讓我們通過收集相關(guān)信息及資料，從而分析其市場細分與定位。接下來又講了電話營銷,、商品推銷實踐以及營銷策劃書的撰寫等,。每次的實訓(xùn)內(nèi)容，老師都讓我們通過ppt或者表演方式詮釋出來,。每組的產(chǎn)品都是各型各異的,，大家的表現(xiàn)方法又是不同的。通過這樣的一次實訓(xùn),，真的學(xué)習(xí)到很多的知識,。有些平時看起來似乎不善于言談的人，在這次實訓(xùn)中,，都表現(xiàn)的十分出色,。可見,，營銷實訓(xùn)大家都學(xué)有所成,。

而我也通過營銷實訓(xùn)進一步了解到營銷的實質(zhì)含義。營銷不僅僅是依靠口才演講,，也需要表達技巧,。在實訓(xùn)中，其實很多的時間都是自己支配的,。為了更多一些了解營銷方面的知識,。我會去尋找一些好的視頻去看。其中一處事情的大概是這樣的：一個非常優(yōu)秀的女大學(xué)生去一家公司面試銷售一職,。女大學(xué)生不論長相,、學(xué)歷還是口才都是毋庸置疑的。該家公司的老板為了考驗女學(xué)生的能力,，讓她打電話去聯(lián)系一家公司的老板來公司洽談生意。交談的過程中,，女學(xué)生表現(xiàn)的都是相當不錯的,，只是最后的時候，也就是最為關(guān)鍵的時候,，她問該老板是怎么想的,，要不要考慮一下，老板說會考慮的,，結(jié)果就以會考慮而掛了電話,。該公司老板知道后，就說通常情況下,，如果對方只是以考慮回答那成功的概率是很小的,。經(jīng)過老板的提示后，女學(xué)生再一次撥通了對方的電話，接著就問對方,，對于剛才的電話是否滿意,，老板說一切都很滿意，那女學(xué)生問既然你滿意為何還要考慮等問題,，對方答應(yīng)等下就通過傳真的方式把文件遞過去,。這樣，就做到了有效地營銷溝通,。

一周的實訓(xùn)期真的很短暫,。還好每次實訓(xùn)的項目都是不同的，每天都可以學(xué)到不同的營銷知識,，真的很棒,。在這次的實訓(xùn)中，每次實訓(xùn)的演練我和隊員都會積極參與,。每當?shù)弥獙嵱?xùn)演練主題后,，我們各抒己見，最后根據(jù)我們團體成員的特點和意見開始著手演練內(nèi)容,。每一次都是一個學(xué)習(xí)的過程,，每一次都可以通過隊員之間的溝通從而學(xué)習(xí)到更多的知識。這次的市場營銷實訓(xùn)課不僅僅學(xué)習(xí)的營銷方面的知識,，也進一步培養(yǎng)了同學(xué)之間的溝通與交流能力,。而且老師上課的時候也很幽默，課堂一點也感覺不到沉悶,。這次實訓(xùn)真是收獲良多?。?/p>

大學(xué)生實訓(xùn)課總結(jié)報告500字5

實訓(xùn)的時間快到了,，同學(xué)們都顯得異常興奮,，我知道這是實訓(xùn)給他們帶來的快樂。但是快樂是他們的,，我卻什么也沒有,，我開始感到困惑。我困惑,，是因為我懷疑這樣的實訓(xùn)對我們真的有用嗎,？兩周的時間本來就少得可憐，現(xiàn)在還壓縮至8天,，我們真的能學(xué)到什么嗎,？甚至我開始覺得這實訓(xùn)就是走一個過程，因為這種現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中已經(jīng)司空見慣?，F(xiàn)實生活中,，我們做的費力費時而毫無價值意義的事情太多了,，本來這中太過形式化的社會現(xiàn)狀已經(jīng)夠讓我郁悶，由此,，我的反應(yīng)更加強烈了,。然而，就在實訓(xùn)開始之后,，我的想法不同了,。

這種感覺，對,，就是這種感覺,！這種感覺終于回來了！這是我進入大學(xué)以來第二次感覺怎么強烈,。這種感覺終于填補了我自入學(xué)軍訓(xùn)以來的空白,。每天早晨我們穿著整齊的工作服，冒著嚴寒,，準時到達工訓(xùn)中心,。然后開始我們一天的工作。每一天我們的視野都是全新的,，各種各樣的機器設(shè)備都是我們從未見過的,，每一環(huán)節(jié)的動作任務(wù)也全是我們從未做過的。首先,，師傅們耐心地為我們講解所用機器的構(gòu)造,。性能及其工作原理，然后仔細地為我們演示整個工作過程的各個環(huán)節(jié),，各個動作,，告訴我們那些應(yīng)當注意的事情，最后把時間完全地交與了我們,，讓我們親自動手,，親自體驗。每天,，我們都從無知到知之以至于到突破,，我們無時無刻都不在感受。我們感受了那份喜悅,，因為那是用我們的付出和努力堆積起來的成功；我們感受了那份欣慰,，因為那成果完全出于我們之間的互相信任和默契配合,；我們感受了那份自豪，因為我們從來沒有在失敗之后就一蹶不振,。各式各樣的工作任務(wù)不僅是對我們的考驗,，更是對我們的教育,。鍛壓讓我不僅打出了生平第一塊鐵，更讓我懂得做什么事情都要做到膽大心細,，只有膽大才能有自信,，只有心細，才能做得好,；鑄造不僅讓我學(xué)會了怎么制模,，更讓我知道做什么事情都要學(xué)會思考，都要小心翼翼,，只有懂得思考,，才能找到問題的解決方法，只有小心翼翼,，才能做到完美……相信盡管在同一個點上我們不同的人感觸會各不相同,，但有一點是可以肯定的，我們都得到了提升,，我們都有了感覺,。

如今，實訓(xùn)已經(jīng)成為過去,，雖然今天我們所學(xué)到的大部分也許在我們將來的事業(yè)中用不著,，但是這些感覺，這些感悟?qū)刮覀円簧芤妗?/p>

大學(xué)生實訓(xùn)課總結(jié)報告500字6

這個寒假在XX法院進行了一個月的實習(xí),，最讓我印象深刻,，或者說是受益匪淺的，就是對于溝通技能的鍛煉,。與之前暑期在聯(lián)通的實習(xí)經(jīng)驗不一樣,，在聯(lián)通時由于很多是技術(shù)層面的活，所以更多的是手把手教之后反復(fù)錘煉的耐心,。而法院的工作不一樣,，法院的工作(在屬于實習(xí)層面的我來看)是比較容易的，可是很多時候?qū)熗皇侵敢粋€大致的方向,，把你實習(xí)可能需要的只是一股腦的全部講給你聽,，然后就放手你去做。你不可能在沒人帶你的情景下只聽一次就毫無問題的把事情全部做完,，這種時候,，你就需要去尋求他人的幫忙，而溝通技能便顯得尤為重要,。

以打印文書為例,，法院是審判案件的地方，那么審判文書的打印便是最基本的一項,。文書打印需要前往三個不一樣的房間,，有著三個步驟：排版校對,、打印、蓋章,。第一次傻傻的拿過去,，叫了一聲“教師好”(法院對年紀較大又沒特定職位的統(tǒng)稱為教師)就放到其中一位教師的面前，然后我就一向等著,。

可是等啊等啊一向沒好,，當我忍不住想去詢問時，一位女實習(xí)生跑了進來,，叫了一聲“姐姐好”,，然后那位負責排版的“姐姐”就愉快的先給之后的這位女實習(xí)生排版了。當然,，我并不是贊揚這種行為,，可是很多時候有一張?zhí)鹱齑_實能給自我?guī)砗艽蟮谋憷Ｒ宰詈啙嵉姆绞饺〉米詈玫男Ч?，嘴巴往往起著不可思議的作用,。

用一聲尊稱來打開局面，然后一點一點與人交流溝通來完成使命,。領(lǐng)導(dǎo)力其實并不是那么玄妙的東西,，在經(jīng)過你的仔細思考后，領(lǐng)導(dǎo)力其實就在你的一舉一動之中,，而你也能夠從日常的小事之中獲得領(lǐng)導(dǎo)力所帶來的好處,。

本次實習(xí)要說不滿的話倒也有一點，雖說實習(xí)就應(yīng)當從小事做起,，但只做小事卻是很難獲得大的效果,。法院實習(xí)最終所做的基本都是文秘方面的工作，雖說能經(jīng)過看文書或是看審判來獲取一點經(jīng)驗,，但還是期望能有更多一點關(guān)于法院工作的經(jīng)驗,。用人單位在用實習(xí)生時往往只是視為勞力苦力搬搬東西，而往往忽視了挖掘?qū)嵙?xí)生更深的潛力,，給予實習(xí)生更多的機會,。所以在我看來，實習(xí)確實要從小事做起,，一點一點積累經(jīng)驗,，但用人單位只給小事確實很難激起再次前往該處實習(xí)的興趣。

綜上,，有好有壞,，有所得有所失，一個月的實習(xí)其實算不得什么,，可是這段實習(xí)經(jīng)驗也的的確確在我的人生之中留下了一筆,，刻在我的腦海之中。

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