為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等。方案對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

關(guān)于安全教育主題班會策劃方案及流程精選一

活動目標(biāo)：

1、培養(yǎng)幼兒參加音樂活動的興趣,。

2,、引導(dǎo)幼兒安靜的傾聽，能根據(jù)歌詞內(nèi)容配上相應(yīng)的動作,，增強(qiáng)節(jié)奏感,。

3、學(xué)唱歌曲,，加深對交通安全的認(rèn)識,。

活動準(zhǔn)備：

錄音機(jī)、磁帶、交通標(biāo)志,、玩具汽車,，自制的人行橫道線、紅綠燈,。

活動過程：

1,、出示紅綠燈標(biāo)志，引出談話主題：我們?yōu)槭裁匆袷亟煌ㄒ?guī)則?平時(shí)怎樣做才能不會發(fā)生危?(幼兒自由討論)

老師小結(jié)：遵守交通規(guī)則很重要,，穿馬路時(shí)要看清紅綠燈,，讓幼兒認(rèn)識并知道斑馬線是行人過馬路的交通標(biāo)志。引導(dǎo)幼兒說說在生活中因不遵守交通規(guī)則而發(fā)生的事故,。

2,、欣賞歌曲《汽車開來了》，組織幼兒討論歌曲內(nèi)容：歌曲里唱了什么?有哪些交通規(guī)則?(看見紅燈不要跑,，看見綠燈慢慢跑)

3,、學(xué)唱歌曲，引導(dǎo)幼兒編配動作,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。

4、幼兒邊唱歌曲,，邊表演,。

活動延伸：

組織幼兒玩游戲《紅綠燈》，根據(jù)信號走,、跑交替,。

關(guān)于安全教育主題班會策劃方案及流程精選二

一、教學(xué)目標(biāo)

通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,，使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，使學(xué)生安全、健康成長,。

二,、教學(xué)重點(diǎn)

掌握有關(guān)食品安全的知識

三、教學(xué)難點(diǎn)

使學(xué)生在購買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，使學(xué)生安全,、健康成長。

四,、教學(xué)準(zhǔn)備

多媒體課件

五,、課時(shí)安排

1課時(shí)

六、教學(xué)過程

一)談話引入：

同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,，受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是，生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),，釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

1,、正確洗手,，是飲食安全第一步。

“濕,、擦,、搓、捧,、干”,，人人飯前便后不忘做，病菌不入口,。

2,、路邊飲食、零食拒入口,，疾病遠(yuǎn)離我,。

3、不買包裝不完整,、標(biāo)示不明的食品,，不吃隔餐食品、牛奶,。

4,、購買眼睛、鱗片明亮有光澤,、肉質(zhì)有彈性,、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑,、頭部快脫落的蝦,。

5、防交叉污染：買回家中的食物,，應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時(shí),，生、熟食分開處理,，保持餐具與食器清潔,。

6,、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,，并依每餐份量個(gè)別包裝存放冰箱;蔬菜去污,、除爛葉，不以一般報(bào)紙(可用白報(bào)紙)包裹置冰箱內(nèi),，防油墨食入體內(nèi)有礙健康,。

二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、夠買食品時(shí)要進(jìn)行選擇和鑒別,，不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買,。天氣炎熱,，微生物繁殖迅速，食品容易腐敗變質(zhì),，一旦不注意易發(fā)生食品中毒,，故烹調(diào)及保存食物時(shí)應(yīng)特別注意衛(wèi)生，尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生,、個(gè)人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意,。

2、除了服藥預(yù)防外,，食療也是方便可行的選擇,。一根白蘿卜、半個(gè)橘子皮,、三片生姜,、兩段蔥白、一綹香菜,，煲湯全家喝,，就能夠達(dá)到增強(qiáng)呼吸道防護(hù)能力的作用。

三)發(fā)生身體不適怎么辦?

1,、立即停止食用可疑食品,。

2、飲水,。立即喝下大量潔凈水,，稀釋毒素。

3,、催吐,。用手指壓迫咽喉，盡可能將胃里的食物吐出,。

4,、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,，送醫(yī)院檢查，以便于診斷,。

5,、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),，應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治,。

四)小結(jié)：

喜歡零食是孩子的天性，但往往在吃得高興的同時(shí)卻忘記要看看食品是否過期,，是否變質(zhì)，因此就存在一個(gè)很大的安全隱患,。請同學(xué)們在享受零食時(shí)記住要吃安全放心的食品,。

七、作業(yè)設(shè)計(jì)

向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

關(guān)于安全教育主題班會策劃方案及流程精選三

活動目標(biāo)：

1.懂的遵守交通規(guī)則,。

2.知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛,。

3.知道行人要走人行道,，靠右行，不在馬路上玩耍,。

重難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：知道行人要走人行道,，靠右行，不在馬路上玩耍,。

難點(diǎn)：知道過馬路時(shí)吆走斑馬線,，過街天橋或地下通道，能注意來往車輛,。

活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)資源《在馬路上》,。

心理準(zhǔn)備：幼兒已有過馬路經(jīng)驗(yàn)。

活動過程：

(一)導(dǎo)入

播放課件,，討論怎樣過馬路才安全,。

提問：“這是什么地方?怎樣過馬路才安全。”

小結(jié)：“過馬路要走斑馬線,、過街天橋或地下通道,，并且等斑馬線對面的綠燈亮了才走，還要時(shí)刻注意避讓來往的車輛,。”

(二)展開

1.了解在馬路上玩耍的危險(xiǎn),。

提問：“濤濤和寶寶在什么地方踢球?會發(fā)生什么事?”

小結(jié)：不要再馬路上玩耍，尤其是機(jī)動車道,、自行車道,、路口等,，這樣做很危險(xiǎn)。

2.觀看幼兒用書,，了解馬路上的行走規(guī)則,。

請幼兒觀察討論：哪幅圖中的小朋友做的對?為什么?

小結(jié)：行人要走人行道、靠右行,。

(三)結(jié)束

模擬練習(xí),，我們一起過馬路。

四名幼兒站在十字路口的四個(gè)方向,，手持信號燈,。其余幼兒分成四組，從四個(gè)方向在馬路右側(cè)排隊(duì)行走,。走到路口處,，根據(jù)信號燈的指示選擇等待過馬路。

關(guān)于安全教育主題班會策劃方案及流程精選四

活動目標(biāo)：

1,、教育幼兒遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),，可以采取大聲喊叫的方式，以便及時(shí)得到幫助,。

2,、培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

準(zhǔn)備：

1,、狐貍,、母雞頭飾各一個(gè);小雞頭飾每名幼兒一個(gè);

2、請兩位大班幼兒排演好游戲角色;

過程：

1,、設(shè)置游戲情境,，讓幼兒初步感知體驗(yàn)。

教師扮雞媽媽,，幼兒扮小雞,，在草地上捉蟲子吃，“小黃雞”(一名大班幼兒)說：“媽媽,，我口渴了,。”雞媽媽去為小雞找水喝，離開了小雞(站在門口觀察),。這時(shí),，一只狐貍(一名大班幼兒)出現(xiàn)了，要抓小雞,，小雞們四處躲閃,。小黃雞大聲叫起來：“媽媽，快救救我們,，我們在這兒,。”雞媽媽聽見小雞的呼叫,，馬上沖進(jìn)來，趕走了狐貍,，大家高興的拍起手來,。

2、和幼兒一起回憶交流游戲場景,。

(1)剛才狐貍要抓小雞時(shí),，小黃雞想了什么辦法?

(2)小黃雞為什么要喊媽媽?它是怎樣喊的?還可以怎么喊?

3、組織幼兒討論,，說一說,，我們遇到危險(xiǎn)時(shí)應(yīng)該怎么辦?

(1)當(dāng)我們玩玩具時(shí)，被玩具卡住或從玩具上摔下來怎么辦?

(2)當(dāng)我們在房間或陽臺上玩,，別人不知道,，門被鎖住怎么辦?

(3)當(dāng)陌生人給你吃東西，要把你帶走怎么辦?

小結(jié)：

我們在遇到危險(xiǎn)時(shí)不要害怕,，可以大聲喊叫呼救，在幼兒園可以叫老師或小朋友;在家里可以叫爸爸,、媽媽,。在外面可以叫路人叔叔、阿姨,。當(dāng)小朋友發(fā)現(xiàn)別人遇到危險(xiǎn)時(shí),，應(yīng)該趕緊告訴大人。

關(guān)于安全教育主題班會策劃方案及流程精選五

一,、活動目的：

通過本次主題班會,，使同學(xué)們認(rèn)識到交通安全的重要性，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)意識;在以后的生活和學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意交通安全,，珍愛生命，健康成長,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立交通安全意識,，板書標(biāo)題。

二,、活動準(zhǔn)備：

確定主題,，擬定節(jié)目，討論整個(gè)活動步驟,，排練節(jié)目,。

三、活動步驟：

1,、班主任組織學(xué)生演練各種違規(guī)情景,。

2,、小品《機(jī)動車道上的違規(guī)行為》。

3,、讀安全警句,。

4、讀宣言書,。

5,、教師講話。

四,、活動過程：

(一)班會過程：

師：親愛的同學(xué)們：大家好!八年級八班“珍愛生命平安出行”主題班會現(xiàn)在開始,。每個(gè)人都有資格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的,。然而,，總會在那不經(jīng)意的一瞬間，生命的泉水便會永遠(yuǎn)枯竭,。無數(shù)的車禍?zhǔn)悄菢訜o情,，吞噬了多少個(gè)的生命!災(zāi)難的發(fā)生對于每個(gè)人來說，不分性別年齡,，不分貧富貴賤,。無論咿呀學(xué)語，還是學(xué)富五車,，如果沒有安全意識,，都將后患無窮。“交通肇事猛于虎”,。我國交通事故死亡人數(shù)已連續(xù)十多年居世界第一,。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,，自我保護(hù)能力,。在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量,。在我們的身邊經(jīng)常存在著一些不安全的因素,，如果我們稍不注意，就會釀成大禍,。下面是違規(guī)場景小品《踢球》：

學(xué)生一：哇,，好漂亮的球，什么時(shí)候買的?

學(xué)生二：前天,，是爸爸給我的生日禮物,。

學(xué)生一：借給我踢踢吧。

學(xué)生二：現(xiàn)在?

學(xué)生一：對呀，怎么樣,，舍不得你的心肝寶貝?

學(xué)生二：這可是在公路邊,，不行呀。

學(xué)生一：沒關(guān)系,，我只在這路邊踢,，不往路中間踢。

學(xué)生二：好吧!(學(xué)生一,、學(xué)生二踢球)

學(xué)生一：看球!(球被踢到公路中間)

學(xué)生二：怎么辦,，我的球——

學(xué)生一：沒關(guān)系，我去撿,。

學(xué)生二：算了吧,，那么多車，來來往往,，我怕……

學(xué)生一：怕什么,，你等著(翻越欄桿，向公路沖去,，響起汽車急剎車聲……)

師：幸虧這是一個(gè)小品,，不然這是多么危險(xiǎn)的事啊!為了一個(gè)小小的足球送上了一條腿，落了終身遺憾,，多可惜啊!同學(xué)們,，如果是你的球被踢到公路中間，你準(zhǔn)備怎么做?

生：等車過去后再去撿球,。

生：當(dāng)初就不應(yīng)該在公路上踢球,。

師：交通安全,，我們可得隨時(shí)注意!據(jù)說,，去年1至9月我國因車禍死亡7萬人，損失達(dá)23億,，交通安全已向我們敲響了警鐘,。是呀，就拿汽車來說,，現(xiàn)在流行學(xué)車,、買車，因此有許多新手上路,，再加上大大小小的汽車,、摩托車、電瓶車,、自行車……不遵守交通規(guī)則,，不注意交通安全，隨時(shí)都可能發(fā)生交通事故，造成生命,、財(cái)產(chǎn)的損失,。看來,，遵守交通規(guī)則是多么重要啊!

師：看了上面的實(shí)例,，我們放學(xué)立即回家，家長不在家時(shí)要給家長報(bào)平安,，下面讓我們一起宣誓,。

我，鄭重的宣告：

尊重生命,，感恩父母,，感激所有關(guān)心愛護(hù)我的人，尊敬老師,，安全出行,。

我承諾，絕不騎電動車上下學(xué);

我承諾,，遵守交規(guī),，合規(guī)出行;

我承諾，放學(xué)立即回家,，不打逗,，不逗留，途中不購物,，回家第一時(shí)間向父母報(bào)平安;

尊重生命,，安全出行，讓親人放心,，讓老師放心,。

遵守規(guī)則，創(chuàng)造自己的光輝未來,。

師：這次主題班會開得很有意義,，也很成功，從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,，老師們足以看出大家對安全問題有了更深刻的認(rèn)識,。因此我希望同學(xué)們能從身邊的小事做起，規(guī)范自己的行為,，我想,，如果我們心中時(shí)刻裝載著安全，那么火紅的朝陽將屬于你,，美麗的晚霞將屬于你,，健康快樂屬于你!平安幸福屬于你!八年級八班主題班會“尊重生命安全出行”到此結(jié)束，謝謝大家!

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