在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇一
一,、心理健康宣傳
充分利用各種宣傳途徑進(jìn)行心理健康教育的宣傳,5月21日利用升旗儀式時(shí)間,,舉行“關(guān)愛(ài)自己,,關(guān)愛(ài)他人”國(guó)旗下講話(huà)宣傳啟動(dòng)儀式;5月21日各班利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展一次“我愛(ài)我,我愛(ài)他人,、我愛(ài)社會(huì)”主題班會(huì);5月22日各班發(fā)放《“5.25我愛(ài)我”心理健康教育周倡議書(shū)》并通過(guò)校園廣播進(jìn)行多次宣傳,。
二,、心心相映電影展
為了更好普及宣傳心理知識(shí),,分享經(jīng)典心理影片,我校于5月24日選取了著名的心理電影《仙境之橋》播放,,以海報(bào)方式向全校師生宣傳活動(dòng),并組織學(xué)生觀看;使得同學(xué)們對(duì)5.25的系列活動(dòng)有了進(jìn)一步的了解,。
三,、“關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人”大型簽名活動(dòng)
5月23日利用課間操及課外活動(dòng)時(shí)間,,舉行“關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人”師生千人簽名活動(dòng),?;顒?dòng)旨在宣傳心理健康知識(shí),喚醒當(dāng)代中小學(xué)生對(duì)自身的注意,。將近兩個(gè)小時(shí)的簽名活動(dòng)圓滿(mǎn)成功,望著寫(xiě)滿(mǎn)字跡的橫幅,,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束,。簽名僅僅是形式,然而,,正是通過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的形式,使更多的同學(xué)了解,、認(rèn)識(shí)到了5.25這個(gè)屬于學(xué)生自己的日子,,使我們更深刻的意識(shí)到了保護(hù)、調(diào)節(jié)心靈健康的重要性,。
四,、心理健康漫畫(huà)展覽
5月25日各班出一期a3紙大小的心理健康教育主題“關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人”的手抄報(bào),,并在宣傳欄張貼,。5月26日低年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次a4“認(rèn)識(shí)自己”個(gè)人畫(huà)像介紹活動(dòng)。中年級(jí)學(xué)生征集a4“我的家庭”畫(huà),。我的家庭(家庭動(dòng)態(tài)圖可以考察作畫(huà)者對(duì)家庭的態(tài)度,父母的婚姻關(guān)系,,作畫(huà)者的人格特征,、親子關(guān)系,孩子與同齡朋友之間的互動(dòng),,甚至家庭成員的教育程度),。每班至少5幅作品,。高年級(jí)、初中部學(xué)生開(kāi)展征集a4“七彩生命”漫畫(huà)作品,,每班至少上交3幅作品,。作品要通過(guò)繪畫(huà)表達(dá)一定的心理主題,,比如心路歷程、學(xué)習(xí)成績(jī),、誤解與溝通,、寬容,、友情故事等等,要求內(nèi)容積極向上,,借助漫畫(huà)的手法,,詮釋“關(guān)愛(ài)自己,關(guān)愛(ài)他人”呵護(hù)心靈,,珍愛(ài)生命的內(nèi)涵;同時(shí)進(jìn)行心理漫畫(huà)展,。
五,、心理健康講座
5月23日我校趙校長(zhǎng)攜德育處,、校團(tuán)委成員及部分班主任參加縣寄校舉辦的“學(xué)校心理健康教育”專(zhuān)家講座,,5月25日我校邀請(qǐng)青海省教育學(xué)會(huì)學(xué)校心理健康專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副主任委員張秀琴教授為全校教師進(jìn)行了“專(zhuān)題輔導(dǎo),、互動(dòng)”活動(dòng),,我校多名老師與張教授進(jìn)行互動(dòng),張教授從溝通的定義與重要性,、溝通的困難,、實(shí)現(xiàn)有效溝通與溝通的密碼四個(gè)方面講述了人際溝通在實(shí)際生活中的應(yīng)用,提升了廣大師生的人際關(guān)系處理能力,。
通過(guò)本次活動(dòng),廣泛宣傳普及了心理健康知識(shí),,使我校廣大師生對(duì)中小學(xué)生心理健康教育有了更深刻的認(rèn)識(shí),,陶冶了情操;活動(dòng)幫助學(xué)生們樹(shù)立了正確的心理健康觀念,建立了自信,,提高了人際交往能力,提升了心理健康水平與心理素質(zhì),,倡導(dǎo)了一種健康的生活理念,,有效促進(jìn)了心身健康,最大限度的使每個(gè)學(xué)生都達(dá)到認(rèn)知正常,、情感協(xié)調(diào)、意志健全,、個(gè)性完整和適應(yīng)良好的健康生活狀態(tài),,促使學(xué)生能夠充分發(fā)揮自身的最大潛能,以適應(yīng)生活,、學(xué)習(xí)、工作和社會(huì)環(huán)境的發(fā)展與變化的需要,。
最后要說(shuō)的是:本次活動(dòng)雖然圓滿(mǎn)結(jié)束,,但就心理輔導(dǎo)工作而言,,這僅僅是拉開(kāi)了一個(gè)序幕,我們的心理健康教育工作遠(yuǎn)沒(méi)有止境,。在今后的工作中,,我們還需要更多的心理學(xué)知識(shí)的普及、以及團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)和個(gè)案分析的技巧學(xué)習(xí),由面及點(diǎn)展開(kāi)更深入的工作,,將心理健康教育與學(xué)生思想政治教育有機(jī)結(jié)合起來(lái),,讓每一個(gè)學(xué)生都能成長(zhǎng)為身心健康的合格人才,,讓我們每一批新生代學(xué)生都能沐浴到最燦爛的陽(yáng)光。
共青團(tuán)河西寄宿制學(xué)校委員會(huì)
_年5月27日
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇二
現(xiàn)代社會(huì)的生活工作節(jié)奏每天都在不停的加快當(dāng)中,,很多人都感到心理方面不堪重負(fù),。有一個(gè)健康的心理才能迎接生活和工作中的各種挑戰(zhàn),那么怎么才能算是心理健康呢?
心理健康要求內(nèi)外兼顧,,對(duì)外,,要人際關(guān)系良好,,行為符合規(guī)范。
對(duì)內(nèi),,基本需要獲得滿(mǎn)足,,心理機(jī)能正常。行為符合外界的規(guī)范,,又能滿(mǎn)足自己的心理需要,才是心理健康人的特征,。
①積極的自我概念;
②恰當(dāng)?shù)卣J(rèn)同他人;
③面對(duì)和接受現(xiàn)實(shí);
①是否有充分的安全感;
②是否對(duì)自己有較充分的了解,,并能恰當(dāng)?shù)卦u(píng)價(jià)自己的能力;
③自己的生活理想和目標(biāo)是否切合實(shí)際;
④能否與周?chē)h(huán)境保持良好的接觸;
⑤能否保持自身人格的完整與和諧;
⑥是否具備從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)的能力;
⑦能否保持適當(dāng)和良好的人際關(guān)系;
⑧能否適度地表達(dá)和控制自己的情緒;
⑨能否在集體允許的前提下,有限度地發(fā)揮自己的個(gè)性;
⑩能否在社會(huì)規(guī)范的范圍內(nèi),,適度地滿(mǎn)足個(gè)人的基本需求,。
心理健康的標(biāo)準(zhǔn)
1.正視現(xiàn)實(shí),,接受現(xiàn)實(shí)
2.正確評(píng)價(jià)和悅納自己
3.接受他人,善與人處
4.樂(lè)觀進(jìn)取,,反應(yīng)適度
5.智力正常,,人格完整
6.心理行為符合年齡特征
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
“5.25”取自“我愛(ài)我”的諧音,,意為關(guān)愛(ài)自我心理的成長(zhǎng)和健康,。最初是在_年5月,,由北京師范大學(xué)心理系團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)首先倡議,駐京的十幾所高校積極響應(yīng),,在高校學(xué)生中引起了廣泛的影響,。此后,,教育部,、團(tuán)中央,、全國(guó)學(xué)聯(lián)辦公室向全國(guó)大中學(xué)生發(fā)出倡議,把每年的5月25日確定為全國(guó)大中學(xué)生心理健康日.,。我校從_年開(kāi)展第一屆“5.25大中小學(xué)生心理健康日”活動(dòng),活動(dòng)主題:關(guān)愛(ài)心靈擁有健康 快樂(lè)成長(zhǎng),。20__年開(kāi)展第二屆“5.25大中小學(xué)生心理健康日”活動(dòng),,活動(dòng)主題:快樂(lè)成長(zhǎng) 成長(zhǎng)快樂(lè),。今年是我校第三屆“5.25”心理健康節(jié)”,活動(dòng)主題為“呵護(hù)生命 擁抱生活感恩社會(huì)”,,為了進(jìn)一步普及心理健康知識(shí),,幫助同學(xué)們正確地認(rèn)識(shí)自我,,了解自身存在的問(wèn)題,使同學(xué)們朝著積極向上的健康心理發(fā)展,,在此向全校師生發(fā)出如下倡議:
呵護(hù)生命——人的生命只有一次。就連巖石下的種子也時(shí)刻醞釀著自己的生命力,,等待著破土而出,,何況是我們呢?
擁抱生活——生活是一面鏡子,你對(duì)它笑,,它也對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭,。生活更是一個(gè)絢麗多彩的舞臺(tái),,每個(gè)人都是導(dǎo)演,、編劇和演員,而最忠實(shí)的觀眾其實(shí)就是你自己。一個(gè)懂得擁抱生活的人又怎么會(huì)讓自己天天看著悲情劇呢?
感恩社會(huì)——山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),,方成其壯闊,。感恩之心,,可以幫助我們度過(guò)莫大的痛苦和災(zāi)難;感恩之心,可以溫暖千千萬(wàn)萬(wàn)善于奉獻(xiàn)的心,。經(jīng)過(guò)各種考驗(yàn)洗禮的我們,,更應(yīng)該心懷一顆感恩的心:感恩社會(huì)!
我校心理教研組和陽(yáng)光心社在這個(gè)特殊的節(jié)日里將開(kāi)展一系列特色活動(dòng):“我愛(ài)我,,讓心靈插上翅膀”簽名活動(dòng)(珍愛(ài)生命的人是懂得生命內(nèi)涵的人,是個(gè)文明的人;珍愛(ài)生命的社會(huì)是個(gè)文明的社會(huì),。讓我們用行動(dòng)珍愛(ài)生命,,去營(yíng)造美麗人生,。)、團(tuán)體心理輔導(dǎo)(菁菁校園,,青蔥歲月,,暢訴衷腸,,分擔(dān)痛苦,分享歡樂(lè),,不論年齡,,不論班級(jí),,不論流淚還是微笑,讓我們并肩走過(guò)),、“心隨影動(dòng)”心理電影賞析展等都期待著你的參與!
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng),,讓生命給我們帶來(lái)希望;
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng),,讓生活給我們帶來(lái)喜悅;
讓我們一起迎接心理健康活動(dòng),,讓社會(huì)給我們帶來(lái)歡騰!
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇四
采掘不盡的富礦,是走向未來(lái)的基石,。讀書(shū)帶給我們寬廣博大的胸懷,高瞻遠(yuǎn)矚的眼光,,見(jiàn)微知著的智慧,。讀書(shū)能幫助我們體味人生,,感悟生命;讀書(shū)能推動(dòng)我們陶冶情操,健全人格;讀書(shū)能促進(jìn)我們?cè)鲋窃龌?,成長(zhǎng)成才,。聯(lián)合國(guó)教科文組織從1995年起把每年的4月23日定為“世界讀書(shū)日”,,就是為了讓每一個(gè)人親近圖書(shū),以讀書(shū)求新知,,以讀書(shū)求進(jìn)步,以讀書(shū)求發(fā)展,。
在當(dāng)今這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)更新之快,、存量之大,可以用“光的速度,,海的容量”來(lái)形容,。因此,,誰(shuí)掌握更先進(jìn)、更豐富的知識(shí),,誰(shuí)就會(huì)搶得發(fā)展先機(jī),,把握發(fā)展主動(dòng)。我們只有不斷用新知識(shí),、新理念武裝自己,才能始終站在時(shí)代前列,,立于不敗之地,。為此,,我們向全校教師誠(chéng)摯地發(fā)出倡議:
讀書(shū)吧!多讀書(shū),、讀好書(shū)、好讀書(shū),。讓我們行動(dòng)起來(lái),,走進(jìn)書(shū)店,,挑選自己最喜愛(ài)的書(shū)籍;走進(jìn)閱覽室,閱讀自己最需要的書(shū)籍;登錄讀書(shū)網(wǎng)站,,暢游知識(shí)的海洋。讓我們根據(jù)自己的興趣,、專(zhuān)業(yè)與志向,,選擇所喜歡的書(shū)籍,每天讀一小時(shí),,每月讀一本,持之以恒,,使讀書(shū)成為日常生活不可缺少的一部分,。
讀書(shū)吧!擠出時(shí)間,、省出金錢(qián)勤讀書(shū)。讓我們從工作忙,、應(yīng)酬多等借口中走出來(lái),從玩游戲,、斗地主等娛樂(lè)中走出來(lái),,以讀書(shū)充實(shí)我們的閑暇時(shí)光。讓我們從節(jié)省一包煙,、少請(qǐng)一桌飯做起,將更多的錢(qián)用來(lái)多買(mǎi)書(shū),,買(mǎi)好書(shū)(本期要求每位教師定一本教育雜志,,建一個(gè)教師博客,。),。讓我們牢記窮不矢志、富不丟書(shū),,努力讓買(mǎi)書(shū)成為我們?nèi)粘I钪械南M(fèi)習(xí)慣。
讀書(shū)吧!與家人,、朋友,、同事共讀書(shū),。讓我們營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,多帶孩子去書(shū)店,、圖書(shū)館,,每天和孩子共享閱讀的好時(shí)光,。讓我們積極向家人、朋友,、同事推薦和互贈(zèng)好書(shū),,一起品評(píng)好書(shū),,讓醉人的書(shū)香飄滿(mǎn)長(zhǎng)中校園,讓我們?cè)谧x書(shū)中分享精神的愉悅和心靈的享受,。
讀書(shū)吧!學(xué)有所獲、學(xué)以致用活讀書(shū),。讓我們?cè)谧x書(shū)學(xué)習(xí)中吸納先進(jìn)的現(xiàn)代思想和科學(xué)文化知識(shí);在讀書(shū)學(xué)習(xí)中弘揚(yáng)“進(jìn)取,、務(wù)實(shí),、開(kāi)放、創(chuàng)新”的長(zhǎng)中精神;在讀書(shū)學(xué)習(xí)中不斷實(shí)踐與創(chuàng)新;讓濃濃的學(xué)習(xí)氛圍促使我們掌握知識(shí),,愛(ài)崗敬業(yè),,奮發(fā)進(jìn)取,,爭(zhēng)創(chuàng)一流。
全體教職員工,,讓我們積極參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)吧,,使閱讀成為一種生活習(xí)慣和新的風(fēng)尚。讓我們把讀書(shū)活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們,,讓博學(xué)和睿智豐富我們,,讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)書(shū)香校園、和諧校園,、文明校園貢獻(xiàn)新的更大力量
倡議人:
xx年xx月xx日
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇五
一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達(dá)成,。為了在寫(xiě)策劃書(shū)時(shí)能寫(xiě)出更好的策劃書(shū)下面第一范文網(wǎng)相關(guān)推薦一篇,供您參考:
一,,活動(dòng)前言
心理健康是指具有正常的智力、積極的情緒,、適度的情感,、和-諧的人際關(guān)系,、良好的人格品質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和成熟的心理行為等,。心理鍵康與一個(gè)人的成就,、貢獻(xiàn),、成才關(guān)系重大。心理健康是大學(xué)生成才的基礎(chǔ):
1,、心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來(lái)走向社會(huì),,在工作崗位上發(fā)揮智力水平,、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和-諧發(fā)展,,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn),。
2,、心理健康可以使大學(xué)生克服依賴(lài)心理增強(qiáng)獨(dú)立性,。大學(xué)生經(jīng)過(guò)努力的拼搏和激烈的競(jìng)爭(zhēng),,告別了中學(xué)時(shí)代、跨入了大學(xué),,進(jìn)入了一個(gè)全新的生活天地。大學(xué)生必須從靠父母轉(zhuǎn)向靠自己,。上大學(xué)前,,在他們想象中的大學(xué)猶如“天堂”一般,浪漫奇特,,美妙無(wú)比。上大學(xué)后,,緊張的學(xué)習(xí),,嚴(yán)格的紀(jì)律,,生活的環(huán)境,使他們難以適應(yīng)。因此,,大學(xué)生必須注重心理健康,,盡快克服依賴(lài)性,增強(qiáng)獨(dú)立性,,積極主動(dòng)適應(yīng)大學(xué)生活,度過(guò)充實(shí)而有意義的大學(xué)生活,。
3,、心理健康是大學(xué)生取得事業(yè)成功的堅(jiān)實(shí)心理基矗培養(yǎng)自立,、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),鍛煉自己的社會(huì)交往能力,、使自己在變幻復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中,,作出選擇適宜自己角色的正確抉擇,敢于面對(duì)困難,、挫折與挑戰(zhàn),追求更加完美的人格,,為事業(yè)成功奠定堅(jiān)實(shí)的心理基矗
因此,,為提高我校學(xué)生的心理素質(zhì),增強(qiáng)他們對(duì)心理的學(xué)認(rèn)識(shí),,特組織一次“心靈飛翔”系列活動(dòng)
作為青春的代言人,,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿(mǎn)著狂熱的激-情,,對(duì)新奇刺激的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入,。這類(lèi)的活動(dòng)必能讓主辦協(xié)會(huì)的知名度得到很大的提高,,同時(shí)也讓贊助的商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收,。
在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),,哪個(gè)組織就能在新生中樹(shù)立良好的公眾形象,,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的校園品牌,,更有利地去鞏固這一片大市常本次活動(dòng)的策劃通過(guò)了分析討論,極具權(quán)威性,。況且本次活動(dòng)是將會(huì)成為最具特色的心理宣傳活動(dòng),、擁有極高的品牌文化,,也是本學(xué)年的重頭戲,因此得到校團(tuán)委,、溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì),、溫州廣播電臺(tái)、溫州都市報(bào)等官方組織的高度重視,,并給予大力的支持和配合。屆時(shí)必將能讓活動(dòng)的參與者感到耳目一新,,興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報(bào)高的樂(lè)趣!
二,,市場(chǎng)分析
1,,溫州市甌海區(qū)心理學(xué)會(huì)是溫州權(quán)威的心理學(xué)會(huì)之一,在溫州甚至全國(guó)都享有盛譽(yù),其廣泛的社會(huì)覆蓋面,,以及深遠(yuǎn)的意義,,必將帶動(dòng)石市乃至全國(guó)的心理宣傳活動(dòng)。
2,,溫州廣播電臺(tái)是我市最大的電臺(tái)之一,是向全國(guó)范圍播放的節(jié)目,,24小時(shí)全天候播音,,收視率在溫州電視臺(tái)名列前茅,,且具有廣泛的收視群體,因此,,對(duì)于心理宣傳有重要意義,。
3,溫州醫(yī)學(xué)院是浙江省重點(diǎn)院校之一,,在浙江省具有相當(dāng)知名度,定會(huì)受到社會(huì)各界人士的關(guān)注,。
4,,溫州醫(yī)學(xué)院的學(xué)生來(lái)源于各地,,但和普通公民又不同,其一舉一動(dòng)定會(huì)引起人民的注意,。
5,,學(xué)校消費(fèi)地域集中,,針對(duì)性強(qiáng),更適合__行業(yè)的鞏固與發(fā)展,,讓__及周邊產(chǎn)品深入學(xué)生群體當(dāng)中,。(__處可寫(xiě)攢助商的名稱(chēng)及產(chǎn)品)
6,可次活動(dòng)可通過(guò)電臺(tái)及廣播向全市播報(bào),,學(xué)生的投稿可在溫州都市報(bào)發(fā)表,,以此增大活動(dòng)的宣傳力度及擴(kuò)大攢助商產(chǎn)品的知名度。
三,,活動(dòng)介紹
1. 活動(dòng)總目的:
大學(xué)生來(lái)源于社會(huì),但又不同于一般社會(huì)公民,,他們所面臨的問(wèn)題比一般公民更多,、更復(fù)雜,,社會(huì)對(duì)他們的法律素質(zhì)要求更高、更嚴(yán)格,。這期特殊節(jié)目旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的心理意識(shí),,提高在校大學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),。使大學(xué)生真正做到知己、知彼,,運(yùn)用心理知識(shí)抵抗不良因素,。也可以通過(guò)來(lái)自五湖四海的大學(xué)生將心理知識(shí)的宣傳落到實(shí)處,。
通過(guò)這次節(jié)目可以有效的減少大學(xué)生不必要的心理問(wèn)題,使心理觀念深入每一名大學(xué)生的心里,,并通過(guò)此次節(jié)目加強(qiáng)大學(xué)生的心理意識(shí),,提高大學(xué)生的自我保護(hù)能力,。
2,活動(dòng)時(shí)間: 4月11日~4月28日
3,,活動(dòng)性質(zhì):一次旨在提高大學(xué)生心理意識(shí)的公益活動(dòng)
4,,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
5,,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),廣播,,傳單,溫州都市報(bào)等
6,,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定
7,,活動(dòng)內(nèi)容:如下
系列活動(dòng)一:心之序
1,,活動(dòng)性質(zhì):幫助廣大同學(xué)更好地認(rèn)識(shí)自我
2,,活動(dòng)內(nèi)容:現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢(xún)
3,地點(diǎn):四號(hào)樓廣場(chǎng)
4,,時(shí)間: 4月11日~4月12日
5,,內(nèi)容:組織心理專(zhuān)家做現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
6,,參加對(duì)象:全體溫學(xué)生(其它高校亦可參與)及相關(guān)教師
7,宣傳方式:海報(bào)(包括商家的兼顧廣告),,廣播,,傳單等
8,,現(xiàn)場(chǎng)布置:待定
活動(dòng)前期
4月11日:①在學(xué)校櫥窗及宿舍區(qū)張貼有關(guān)心理知識(shí)的展示
②在學(xué)校顯眼位置張掛條幅(可由學(xué)校或商家提供)
③通知各班班長(zhǎng)及心理委員,,讓他們通知本班同學(xué)于4月12日到現(xiàn)場(chǎng)參加活動(dòng)
④通知一位老師(本?;蛲馄?于明天作一次講座及現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)
⑤對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行初步布置
⑥對(duì)全體學(xué)生作一次心理調(diào)查
⑦邀請(qǐng)廣播臺(tái),,電臺(tái),報(bào)社人員
活動(dòng)期間(4月12日下午1:30)
ⅰ主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,,嘉賓入座
ⅱ老師作講座
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇六
為迎接20__年雙十一網(wǎng)絡(luò)促銷(xiāo)節(jié)到來(lái),,為了行業(yè)健康有序發(fā)展,,規(guī)范網(wǎng)上商城經(jīng)營(yíng)和促銷(xiāo)行為,自覺(jué)維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序和社會(huì)公共利益,,誠(chéng)實(shí)經(jīng)營(yíng),,保護(hù)網(wǎng)上消費(fèi)者的權(quán)益,,寶雞市電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)與重點(diǎn)應(yīng)用電商企業(yè)代表向網(wǎng)上零售商店的經(jīng)營(yíng)者提出“網(wǎng)上商城誠(chéng)信促銷(xiāo)”倡議:
一、開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)遵循公平,、誠(chéng)實(shí)信用原則,遵守社會(huì)公德,,維護(hù)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序和社會(huì)公共秩序,,維護(hù)消費(fèi)者和其他經(jīng)營(yíng)者的合法權(quán)益,。
二,、開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)不搞虛假優(yōu)惠折價(jià),實(shí)行明折明扣,切實(shí)做到依規(guī)促銷(xiāo),、誠(chéng)信促銷(xiāo)、文明促銷(xiāo),,讓消費(fèi)者得到實(shí)惠,。
三、促銷(xiāo)活動(dòng)的廣告和其他宣傳,,做到內(nèi)容真實(shí)、合法,、清晰,、明白,,不使用含糊、易引起誤解的語(yǔ)言,、文字,、圖片或影像。
四,、建立健全促銷(xiāo)活動(dòng)的內(nèi)部?jī)r(jià)格管理檔案,如實(shí),、準(zhǔn)確,、完整記錄促銷(xiāo)活動(dòng)前,、促銷(xiāo)活動(dòng)中的價(jià)格資料并妥善保存。
五,、開(kāi)展有獎(jiǎng)銷(xiāo)售,,應(yīng)明示設(shè)獎(jiǎng)的種類(lèi),、中獎(jiǎng)概率、獎(jiǎng)金金額或者獎(jiǎng)品種類(lèi),、兌獎(jiǎng)時(shí)間和方式等事項(xiàng),。
六、開(kāi)展積分優(yōu)惠卡促銷(xiāo)活動(dòng),,事先明示積分商品的范圍,、獲得積分的方式,、積分有效時(shí)間、可以獲得的購(gòu)物優(yōu)惠等相關(guān)內(nèi)容,。
七,、開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)中,,食品類(lèi)商城應(yīng)做到保質(zhì)保量保安全,杜絕含有對(duì)人體有危害及變質(zhì),、過(guò)期,、不衛(wèi)生的食品向外銷(xiāo)售,,以避免出現(xiàn)食品安全等有關(guān)問(wèn)題。
希望寶雞市各重點(diǎn)應(yīng)用電商企業(yè)積極參與本次活動(dòng),,為規(guī)范行業(yè)健康發(fā)展獻(xiàn)力,。
寶雞市電子商務(wù)行業(yè)協(xié)會(huì)
20__年10月16日
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇七
自《北京市〈零售商促銷(xiāo)行為管理辦法〉細(xì)則》實(shí)施以來(lái),,我市零售商促銷(xiāo)活動(dòng)日漸規(guī)范,而在整個(gè)零售行業(yè)內(nèi)仍然存在著部分商家不實(shí)宣傳,、虛假促銷(xiāo)的行為,。
為了進(jìn)一步規(guī)范家電零售行業(yè)促銷(xiāo)行為,,加強(qiáng)行業(yè)自律,維護(hù)公平競(jìng)爭(zhēng)秩序和社會(huì)公共利益,,切實(shí)做到保障消費(fèi)者合法權(quán)益,。蘇寧電器本著公平,、誠(chéng)實(shí)信用原則,向各零售行業(yè)同行及社會(huì)發(fā)出如下倡議:
一,、開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)時(shí)制定相應(yīng)的安全設(shè)備和管理措施,,確保消防安全通道的暢通。對(duì)開(kāi)業(yè),、節(jié)慶,、店慶等規(guī)模較大的促銷(xiāo)活動(dòng),零售商應(yīng)當(dāng)制定安全應(yīng)急預(yù)案,,保證良好的購(gòu)物秩序,防止因促銷(xiāo)活動(dòng)造成交通擁堵,、秩序混亂、人身傷害和財(cái)產(chǎn)損失,。
二、開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng)不虛高原價(jià)進(jìn)行返券,、降價(jià),、打折等方式或價(jià)格手段欺騙,、誘導(dǎo)消費(fèi)者。同時(shí),,不降低促銷(xiāo)商品(包括有獎(jiǎng)銷(xiāo)售的獎(jiǎng)品,、贈(zèng)品)的質(zhì)量和售后服務(wù)水平,,不將質(zhì)量不合格的物品作為獎(jiǎng)品、贈(zèng)品,。
三,、促銷(xiāo)活動(dòng)的廣告和其他宣傳,,內(nèi)容真實(shí)、合法,、清晰,、易懂,,不使用含糊、易引起誤解的語(yǔ)言,、文字,、圖片或影像。在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所的顯著位置明示促銷(xiāo)內(nèi)容,,對(duì)不參加促銷(xiāo)活動(dòng)的柜臺(tái)或商品,,予以明示,不宣稱(chēng)全場(chǎng)促銷(xiāo),。做到明碼標(biāo)價(jià),價(jià)簽價(jià)目齊全,、標(biāo)價(jià)內(nèi)容真實(shí)明確,、字跡清晰,、貨簽對(duì)位、標(biāo)識(shí)醒目,。
四,、開(kāi)展有獎(jiǎng)銷(xiāo)售活動(dòng),,展示獎(jiǎng)品、贈(zèng)品,,不虛構(gòu)獎(jiǎng)品,、贈(zèng)品價(jià)值額或含糊的語(yǔ)言文字誤導(dǎo)消費(fèi)者,。
五、開(kāi)展限量促銷(xiāo)活動(dòng)的,,明示促銷(xiāo)商品的具體數(shù)量,。連鎖企業(yè)所屬多家店鋪同時(shí)開(kāi)展限量促銷(xiāo)活動(dòng)的,,明示各店鋪促銷(xiāo)商品的具體數(shù)量。限量促銷(xiāo)的,,促銷(xiāo)商品售完后即時(shí)明示,。
六,、開(kāi)展積分優(yōu)惠卡促銷(xiāo)活動(dòng)的,事先明示獲得積分的方式、積分有效時(shí)間,、可以獲得的購(gòu)物優(yōu)惠等相關(guān)內(nèi)容,。消費(fèi)者辦理積分優(yōu)惠卡后,,零售商不變更已明示的前款事項(xiàng);
七、不虛構(gòu)清倉(cāng),、拆遷,、停業(yè),、歇業(yè)、轉(zhuǎn)行等事由開(kāi)展促銷(xiāo)活動(dòng),。
八,、消費(fèi)者要求提供促銷(xiāo)商品發(fā)票或購(gòu)物憑證的,,即時(shí)開(kāi)具,,不要求消費(fèi)者負(fù)擔(dān)額外的費(fèi)用。 零售商不以促銷(xiāo)為由拒絕退換貨或者為消費(fèi)者退換貨設(shè)置障礙,。
九,、消費(fèi)者對(duì)違反《北京市〈零售商促銷(xiāo)行為管理辦法〉細(xì)則》的促銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)及時(shí)向相關(guān)執(zhí)法部門(mén)舉報(bào),。
北京蘇寧電器有限公司
20__.11.06
心理健康活動(dòng)倡議書(shū)篇八
青少年朋友們:
清明節(jié)是我們追思已故親人的日子,更是我們緬懷為民族獨(dú)立,,為人民解放拋頭顱、灑熱血的革命英烈的日子,。慎終追遠(yuǎn),緬懷先輩,,銘記革命英烈的光榮事跡,是為了讓我們更加珍惜英烈們用生命換來(lái)的幸福生活,,不斷增進(jìn)我們熱愛(ài)祖國(guó),、熱愛(ài)人民的濃厚情感,激勵(lì)我們從小為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗,。
中央網(wǎng)信辦,、共青團(tuán)中央等部門(mén)組織開(kāi)展的“清明祭英烈”活動(dòng),采取網(wǎng)上祭奠,、網(wǎng)下實(shí)踐相結(jié)合的方式,為我們學(xué)習(xí)歷史,、傳承文化、緬懷先輩,、向往未來(lái)提供了一個(gè)環(huán)保、低碳,、文明,、健康的祭奠平臺(tái),。在此,,我們向全縣廣大青少年發(fā)出如下倡議:
一,、參與祭奠活動(dòng),表達(dá)敬仰與哀思,。中央文明辦在中國(guó)文明網(wǎng),、央視網(wǎng),、中國(guó)未成年人網(wǎng)開(kāi)設(shè)了“網(wǎng)上祭英烈”頁(yè)面,。青少年朋友們,,讓我們積極參與活動(dòng),,登錄指定網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),輕點(diǎn)鼠標(biāo),輕敲鍵盤(pán),,進(jìn)行網(wǎng)上祭奠,,在網(wǎng)上獻(xiàn)花,、鞠躬、寄語(yǔ)留言,,表達(dá)我們對(duì)先烈,、先人、先賢的感恩和敬仰,。
二、宣傳祭奠活動(dòng),,弘揚(yáng)民族精神,。沒(méi)有英烈們的拋頭顱,、灑熱血,沒(méi)有英烈們的舍小家,、為大家,,就沒(méi)有我們今天的幸福日子,就沒(méi)有我們今天的昌盛中國(guó)。積極參與實(shí)踐活動(dòng),,就近就便到烈士墓地祭掃,、獻(xiàn)花和宣誓,用我們的聲音和行動(dòng)讓更多的人知曉活動(dòng),,參與活動(dòng),讓大家真正明白“國(guó)家好,,民族好,,大家才會(huì)好”的道理,。
三、學(xué)習(xí)先烈事跡,,爭(zhēng)做有德之人,。在宣傳、參與“清明祭英烈”活動(dòng)的同時(shí),,通過(guò)舉辦征文演講、詩(shī)歌朗誦,、主題班會(huì),、團(tuán)日等活動(dòng),,學(xué)習(xí)英烈事跡,感受先賢精神,,提升精神境界,,踐行道德規(guī)范,爭(zhēng)做移風(fēng)易俗,、倡導(dǎo)新風(fēng)的先行者和有崇高道德的新一代。
四,、繼承先烈遺志,,勇當(dāng)時(shí)代先鋒,。在學(xué)習(xí)英烈事跡和精神的同時(shí),我們更要繼承革命先烈遺志,,堅(jiān)定崇高理想信念,,增強(qiáng)富民強(qiáng)國(guó),、振興中華的責(zé)任感和使命感,更要弘揚(yáng)先烈的理想追求,,勤于學(xué)習(xí),,善于創(chuàng)造,,甘于奉獻(xiàn),增強(qiáng)報(bào)效祖國(guó),、建設(shè)家鄉(xiāng)的本領(lǐng),。
青少年朋友們,,清明祭英烈,,共鑄中華魂!讓我們沿著革命先烈指引的方向,繼承先烈遺志,,發(fā)揚(yáng)革命精神,,不斷增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,,提高自身素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的富強(qiáng)繁榮,、中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗吧!
倡議人:_
日期:__年__月__日