演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三分鐘故事演講稿搞笑篇一

大家好!今天我們?cè)谶@里隆重舉行的是20xx屆高考80天誓師大會(huì),。這是圓青春夢(mèng)想的提速會(huì),，這是揚(yáng)人生志氣的沖鋒會(huì),，這更是同學(xué)們抒發(fā)必勝豪情的暢想會(huì)!

作為老師，我們?yōu)楦魑煌瑢W(xué)的成長(zhǎng)進(jìn)步而高興,，為各位同學(xué)的朝氣活力而振奮,。春花爛漫，春意盎然,。在這里,，我們高三年級(jí)的全體老師，向與老師朝夕相處的各位同學(xué),，致以春天的祝福!

同學(xué)們,，你們已經(jīng)走過(guò)了爛漫如花的高一，歡快如歌的高二,。如今,，你們正在鏖戰(zhàn)激情燃燒的高三。出征的戰(zhàn)鼓早已敲響，進(jìn)軍的號(hào)角正在高昂,。計(jì)算時(shí)間,，你們高中學(xué)習(xí)僅僅剩下80天了。80天的時(shí)間,，需要打一場(chǎng)漂亮的勝仗;80天的時(shí)間,，必須完成結(jié)出果實(shí)的綻放。這是老師的希望,，也是你們的誓言,。

高考是人生征途的一道坡，是橫跨在歲月面前的一條河,，經(jīng)歷過(guò)它的人會(huì)走向成熟,，跨越它，人生將步入輝煌,。希望我們的同學(xué),，把足夠的耐心、高度的細(xì)心,、堅(jiān)定的決心,、必勝的信心和一顆淡化自己的平常心，全部地展示出來(lái);把緊張,、焦慮,、害怕、不安,、悲觀,、失望，徹底地拋到腦后,。給夢(mèng)想一次花開的機(jī)會(huì),，朝著自己的人生目標(biāo)，全力前進(jìn),。

同學(xué)們,，你們已經(jīng)走過(guò)兩年半的艱辛，然而你們未來(lái)要面臨的80天會(huì)更艱難,。你們的高三生活，將被一道道的練習(xí),、一份份的試卷,，劃分成許許多多的小階段。希望你們把每一次練習(xí),，都當(dāng)做小高考,，每一次考試都有目標(biāo)，都能總結(jié)，都在提高,。要夯實(shí)基礎(chǔ),，吃透教材;要抓住考綱，重點(diǎn)突破;要思考方法,，多走捷徑;要挑戰(zhàn)自我,，百折不撓。我們高新學(xué)校的高三師生,，歷來(lái)有著吃苦耐勞,，求索不息的實(shí)干精神;有著齊心協(xié)力，同舟共濟(jì)的合作精神;有著持之以恒,，志在必得的拼搏精神,。不管你是碰到風(fēng)，還是遇到雨,，請(qǐng)記住,，方法總比困難多，沒(méi)有什么能阻擋你們的,。

未來(lái)的80天,，你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)壓力而煩亂，你們可能會(huì)因成績(jī)提高不快而徘徊,，甚至你們可能會(huì)因恐懼高考而想放棄自己,。但是同學(xué)們，你們要堅(jiān)信：沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,，沒(méi)有比人更高的山!滄海橫流,，方顯英雄本色。艱難困苦,，玉汝于成,。一次兩次的磕磕絆絆在所難免，細(xì)微的進(jìn)步和收獲也充滿甘甜,，所有的美夢(mèng)都會(huì)因?yàn)樵?jīng)奮斗而沒(méi)有遺憾,。80天就是80次的沖鋒，80天就是80次的鳳凰涅槃!

同學(xué)們,，你們的理想彌補(bǔ)著老師的人生遺憾,，你們的努力延續(xù)著老師的青春階段，你們的每一點(diǎn)進(jìn)步就是老師最大的心愿!

你們應(yīng)該知道,，老師時(shí)刻就在你們的身邊,。有你們的地方、定會(huì)有我們老師的身影!血濃于水,，高考路上我們并肩前行!你們深夜苦讀,，老師就是你頭頂潔白光亮的燈管;你們起航?jīng)_浪,，老師就是你旁邊保駕護(hù)航的風(fēng)帆。你們想汲取知識(shí)的養(yǎng)料,，老師就是供應(yīng)知識(shí)的糧倉(cāng);你們想消除心頭的煩惱,，老師來(lái)用微笑把它驅(qū)散。你們力量不足時(shí),，老師會(huì)用愛(ài)心和智慧,，搭起階梯任你攀登;你們受到外界環(huán)境的影響時(shí)，老師會(huì)手挽手筑起人墻,，送一塊凈土任你們馳騁,。

也許，老師對(duì)你們有更苛刻的要求,，更艱苦的訓(xùn)練,。但你們要相信：實(shí)現(xiàn)理想沒(méi)有捷徑，高考路上不能偷懶,。岸上比劃,，天鵝難以學(xué)會(huì)游泳;山頂高飛，雄鷹才能翱翔藍(lán)天,。

從這個(gè)時(shí)候開始,，你們必須緊緊把握這有限的80天。時(shí)刻瞄準(zhǔn)高考的大方向,，精心撥打每天都不虛度的小算盤,，全身心地追求卓越，義無(wú)反顧地大步前進(jìn),。用拼搏去扼住命運(yùn)的咽喉,，用汗水去播撒人生的希望，用自信去鑄就明日的輝煌,。綻放花蕊吐芳菲,，換取荷花別樣紅!讓生命在這中學(xué)階段最后的80天里面，增加寬度,，創(chuàng)造高度,，描繪美麗，書寫奇跡,。

同學(xué)們,，奮斗吧!燦爛的春天屬于你們，六月的陽(yáng)光召喚你們!在六月那蓮花盛開的時(shí)候,，老師期待你們滿載歸航!

謝謝大家!

三分鐘故事演講稿搞笑篇二

同學(xué)們,，大家好，今天,，我們又回到了學(xué)校,，看到了熟悉的面孔，我很高興,。讓我們以熱烈的掌聲迎接新學(xué)期的到來(lái)……在新的學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都帶著新的希望,，踏上新的旅程。

俗話說(shuō)：一份耕耘,，一份收獲,。成功的結(jié)果來(lái)源于點(diǎn)滴的過(guò)程，也許昨天的你曾經(jīng)輝煌,，曾經(jīng)得到過(guò)多次的獎(jiǎng)勵(lì),，享受過(guò)成功所帶來(lái)的喜悅。也許你曾經(jīng)受到了挫折,，在失敗的路上流下了一次又一次的眼淚,。不管以前是成功還是失敗，我們都要忘記,，只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘記在心,。

在新的一學(xué)期，首先,，我希望大家要做好“五個(gè)心”：

一是收心

開學(xué)了,，我們?cè)摪淹娴男氖掌饋?lái)了，投入到以學(xué)習(xí)為主的生活方式,。玩得時(shí)候,，我們就玩?zhèn)€徹底，學(xué)習(xí)的時(shí)候就不能惦記著玩了,。

二是決心

不管你以前的成績(jī)?cè)趺礃?，新學(xué)期里每個(gè)同學(xué)都要下定決心，努力使自己做得更好,，每天都在進(jìn)步,。

三是信心

自信心對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要。前進(jìn)的路上布滿了荊棘的,，我們要有信心戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,。相信自己，我能成功,！鼓勵(lì)自己,，天天成功！超越自己,，一定成功,！

四是愛(ài)心

我們?cè)趯W(xué)校不但要把學(xué)習(xí)學(xué)好，品德非常重要,，對(duì)同學(xué)要謙讓,，不要太計(jì)較,，主動(dòng)去幫助需要幫助的同學(xué)，要做一個(gè)熱愛(ài)集體誠(chéng)實(shí)文明的學(xué)生,。

五是用心

讀書做重要的是要用心,，只有用心才能學(xué)到學(xué)問(wèn)，才能有所成,。

其次,，我希望同學(xué)們記住以下兩點(diǎn)：

第一、“態(tài)度決定一切”：有一句話說(shuō)得好：我們不能選擇生活,，但是可以選擇生活的態(tài)度,。好的態(tài)度能彌補(bǔ)不足，不良的態(tài)度將使優(yōu)勢(shì)變成劣勢(shì),。成功和失敗往往取決于兩種態(tài)度：一種是積極向上,，一種是消極悲觀。一個(gè)人的態(tài)度決定了他的將來(lái),，態(tài)度是通往成功之門的鑰匙,，它始終會(huì)影響一個(gè)人學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。所以,，我希望我們每一位同學(xué)都能發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取,、意志堅(jiān)定、刻苦學(xué)習(xí)的精神,，要有責(zé)任心,、要經(jīng)得起挫折，要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),，要胸有大志,，要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們?nèi)松妮x煌。

第二,，“人格影響一生”：我們不但要有優(yōu)異的成績(jī),，而且要有高貴的品質(zhì)，要從生活的點(diǎn)滴中體現(xiàn)我們的品格,。要繼續(xù)完善自身形象,，使每一位同學(xué)真正成為人格健全，道德高尚的祖國(guó)建設(shè)棟梁,。

三分鐘故事演講稿搞笑篇三

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。

一天,， 老師走進(jìn)課堂，學(xué)生們一齊起立喊：“老師早上好!”

老師憤憤地說(shuō)：“只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”

于是學(xué)生們又一齊喊：“老師下午好!”

老師又憤憤地說(shuō)：“那我晚上呢?”

學(xué)生們又一齊喊：“老師晚上也好!”

老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)道：“這樣才行,，現(xiàn)在重新喊一遍!”

學(xué)生們一齊喊：“老師早上好,，下午好,，晚上也好!”

老師說(shuō)道：“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞，我們這樣練習(xí),，我說(shuō)一句,，你們大聲說(shuō)出反義詞。

現(xiàn)在開始,。”

老師：“今天天氣很好,?！?/p>

學(xué)生：“今天天氣很壞?！?/p>

老師：“到處陽(yáng)光明媚,。”

學(xué)生：“到處陰云密布,?！?/p>

老師：“馬路上人山人海?！?/p>

學(xué)生：“馬路上空無(wú)一人,。”

老師：“年輕,?！?/p>

學(xué)生：“年老?！?/p>

老師：“站立,。”

學(xué)生：“躺倒”

老師：“有個(gè)年輕人站立在路上,?！?/p>

學(xué)生：“有個(gè)年老人躺倒在路上?！?/p>

老師：“我撿到一元錢,。”

學(xué)生：“我丟了一元錢”

老師：“我撿到一元錢,，交給老師,。”

學(xué)生：“我丟了一元錢,，去偷老師,。”

老師：“錯(cuò)誤,，不能這樣說(shuō)!”

學(xué)生：“正確,，應(yīng)該這樣說(shuō)!”

老師：“錯(cuò)誤,。”

學(xué)生：“正確,?！?/p>

老師：“這不行，這是違法行為!”

學(xué)生：“這可以,，這是合法行為!”

老師：“我說(shuō)錯(cuò)誤,。”

學(xué)生：“我們說(shuō)正確,?！?/p>

老師：“聽老師的，老師說(shuō)的才是正確!”

學(xué)生：“聽我們的,，老師說(shuō)的都是錯(cuò)誤!”

老師：“你們愚蠢,。”

學(xué)生：“我們聰明,?！?/p>

老師：“停止!”

學(xué)生：“繼續(xù)!”

老師：“你們現(xiàn)在停止!別說(shuō)了!”

學(xué)生：“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說(shuō)!”

老師：“你們這些蠢豬，我說(shuō)停止!”

學(xué)生：“我們都是天才,，我們說(shuō)繼續(xù)!”

老師：“你們聽老師的!”

學(xué)生：“老師聽我們的!”

老師：“學(xué)生都得聽老師的!”

學(xué)生：“老師都得聽學(xué)生的!”

老師：“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!”

學(xué)生：“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!”

老師：“你們沒(méi)完沒(méi)了了嗎?”

學(xué)生：“我們有始有終的呀!”

老師：“那你們就停止!蠢豬!”

學(xué)生：“那我們?cè)摾^續(xù)!天才!”

....之后老師怒氣沖沖地抱著書本走出了教室

這并不是一個(gè)好談的話題,，因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)這個(gè)話題的詮釋都不一樣，況且我們每個(gè)人又都在體驗(yàn)著這個(gè)話題的真正內(nèi)涵,，每個(gè)人對(duì)“活著”這個(gè)詞語(yǔ)又都有話語(yǔ)權(quán),。

但還是想分享一下我的看法，希望大家能夠靜靜的聆聽下,。

我會(huì)很感謝的,。

第一，責(zé)任讓我們只能活著,。

如社會(huì)的責(zé)任,，家庭的責(zé)任等。

如果選擇死的話,，會(huì)讓身邊關(guān)心你的人難過(guò),。

如果我是一個(gè)人的話，我做很多事都會(huì)沒(méi)有顧忌的,，但是我不是,，所以在做很多事之前我會(huì)考慮顧忌到身邊關(guān)心我的人。

我想這也是造成我至今優(yōu)柔寡斷的性格的原因吧,。

呵呵

第二,，活著有很多好處。

三分鐘故事演講稿搞笑篇四

大家好!

能被各位家長(zhǎng)所信任，作為代表在這發(fā)言,，我也是特別的一個(gè)榮幸,，看到可愛(ài)的孩子們也是要畢業(yè)進(jìn)入小學(xué)了，其實(shí)我也是特別的一個(gè)不舍,，和老師們也是有了三年一個(gè)交流,，各位老師也是特別的負(fù)責(zé)任，把孩子們教得很好,，而我也是認(rèn)識(shí)了很多家長(zhǎng),，和大家成為了朋友，今后孩子們也是要進(jìn)入小學(xué)了,，有些要分別,，有些還是會(huì)在同一個(gè)小學(xué)，但這離別也是讓我很是不舍,，我想孩子們也是同樣如此。

不舍老師們,，不舍幼兒園,，不舍一起相處了三年幼兒園的同學(xué)，但這也是成長(zhǎng)了,，人總是會(huì)去長(zhǎng)大的,，會(huì)和人有分別，這并不是不好的事情,，未來(lái)也是可以再次的相聚,，那時(shí)候也是會(huì)有不一樣的感觸，孩子們?cè)谟變簣@的這段日子,，也是特別的感謝我們的老師,，日夜的辛苦，孩子們從哭哭鬧鬧的進(jìn)來(lái),，到而今懂事的離開,，真的老師們付出太多了，對(duì)于孩子們的任性,，孩子們一些不好的習(xí)慣,，也是積極的去培養(yǎng)，去改變,，而我們的孩子也是努力的去進(jìn)步著,，我們家長(zhǎng)也是在積極的配合里面，看到老師們真的付出好多,。這些也是作為家長(zhǎng),，我們要去感謝的了，特別是帶我們孩子們的班級(jí)老師，更是如此,，三年,，陪伴著孩子們的一個(gè)成長(zhǎng)。

而對(duì)于孩子們,，我想對(duì)你們說(shuō),，未來(lái)是精彩的，去到小學(xué)同樣也是要認(rèn)真的去學(xué)習(xí)好才行,，去把習(xí)慣繼續(xù)的保持下去,，同時(shí)也是會(huì)認(rèn)識(shí)到新的朋友和老師們的，也是要繼續(xù)的好好相處,，認(rèn)識(shí)了新的朋友,，同樣的也是不要忘記幼兒園的朋友們，周末的時(shí)候同樣也是可以一起相聚,，有空的時(shí)候也是可以來(lái)看看我們幼兒園的老師,，別忘記她們的教導(dǎo)。小學(xué)的學(xué)習(xí)會(huì)辛苦一些了和幼兒園相比,，但孩子們也是長(zhǎng)大了,，我想你們也是會(huì)能承受的，同時(shí)也是要繼續(xù)的努力學(xué)好才行,，而我們家長(zhǎng)們依舊是你們堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)后盾,，會(huì)支持著你們，鼓勵(lì)著你們的,，看到你們的成長(zhǎng),，我們也是特別的驕傲。

三年,，時(shí)間漫長(zhǎng)而又短暫,，老師們操心了，孩子們的進(jìn)步真的讓我們家長(zhǎng)也是特別的開心和驕傲,，能來(lái)到我們幼兒園求學(xué),，也是我們的榮幸。此后的日子,，我想孩子們也是會(huì)好好的把在這所學(xué)用好,，同樣也是不會(huì)忘記各位老師們的教導(dǎo)。在此,，也是再次的感謝幼兒園老師們,，謝謝!

三分鐘故事演講稿搞笑篇五

中國(guó)菜以色、香,、味,、形俱佳而聞名中外,。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大人民群眾利用各種豐富的物產(chǎn),，創(chuàng)造出多種多樣的具有地方風(fēng)味特色的菜肴和與之相適應(yīng)的各種烹調(diào)方法,，從而形成了中國(guó)獨(dú)有的飲食文化。地方菜中比較著名的有京菜,、川菜,、粵菜、滬菜等,，都有自己的特色,。如京菜擅長(zhǎng)炸、溜,、爆,、烤，菜肴取其脆,、嫩,，口味重于香鮮;川菜以干燒、干炒,、魚香,、宮爆最為突出，菜肴入味,，口味重于酸、辣,、麻,、香等。這些地方菜肴的不同風(fēng)味特色,，構(gòu)成了我國(guó)烹調(diào)技術(shù)豐富多采的景象,。

山西的面食甲天下，下面我就給大家介紹一下山西的特色,，刀削面,。

刀削面是山西人民日常喜食的面食，因其風(fēng)味獨(dú)特,，馳名中外,。刀削面全憑刀削，因此得名,。用刀削出的面葉,，中厚邊薄。棱鋒分明,，形似柳葉;入口外滑內(nèi)筋,，軟而不粘，越嚼越香，深受喜食面食者歡迎,。它同北京的打鹵面,、山東的伊府面、河南的魚焙面,、四川的擔(dān)擔(dān)面,，同稱為五大面食名品，享有盛譽(yù),。

刀削而對(duì)和面的技術(shù)要求較嚴(yán),，水、面的比例,，要求準(zhǔn)確,，一般是一斤面三兩水，打成面穗,，再揉成面團(tuán),，然后用濕布蒙住，餳半小時(shí)后再揉,，直到揉勻,、揉軟、揉光,。如果揉面功夫不到,，削時(shí)容易粘刀、斷條,。刀削面之妙妙在刀功,。刀，一般不使用萊刀,，要從特制的弧形削刀,。操作時(shí)左手托住揉好的面團(tuán)，右手持刀,，手腕要靈,，出力要平，用力要?jiǎng)?，?duì)著湯鍋,，嚓、嚓,、嚓,，一刀趕一刀，削出的面葉兒,，一葉連一葉,，恰似流星趕月,，在空中劃出一道弧形白線，面葉落入湯鍋,，湯滾面翻,，又象銀魚戲水，煞是好看,，高明的廚師,，每分鐘能削二百刀左右，每個(gè)面葉的長(zhǎng)度,，恰好都是六寸,。吃面前，能夠參觀廚師削面,，無(wú)異于欣賞一次藝術(shù)表演,。