時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢,？這里給大家分享一些最新的計劃書范文,，方便大家學習,。

舞蹈社團學期工作計劃篇一

河北大學舞蹈協(xié)會自1999年成立以來,，已走過了十二個春秋,，在校團委社團聯(lián)合會、學生處生活園區(qū)教育辦公室的支持下,，本著“普及舞蹈知識,，提倡文明社交，培養(yǎng)高尚情操”的宗旨,，致力于交誼舞在校園內(nèi)的普及,，大大豐富了同學們的業(yè)余文化生活。如今河大舞協(xié)已成為河北大學最具影響力的團體之一,，也是河北大學最in,、最high的社團。在過去的半年里,，我們做出來一定的成績,，但也存在許多不足。為了發(fā)揚成績糾正不足,，我們對本學期工作做出總結,。

本學期，本社團從社長到各社員深入學習學校組織的學雷鋒活動,，并從實際出發(fā)。在平時的工作中,，加強舞蹈協(xié)會干部隊伍的建設,，堅持務實高效的工作作風,，基礎性工作扎實到位。

我們每周六晚都會在北院的舞池,、南院的籃球場如期舉辦舞會,。給舞蹈愛好者提供一個交流和相互學習的平臺，讓大家在課余的時間能與志趣相投的同學共同切磋,，共同進步,，共同成長。本協(xié)會在提高學生待遇方面狠下工夫,，加強學生培訓的力度,，不僅會延續(xù)由隊長和培訓老師親自教授，部員協(xié)助輔助的教學方式,，還精挑細選出高素質的優(yōu)秀干事人才,，對學生進行嚴格的額外培訓，讓其在學生培訓中發(fā)揮作用,，擴大培訓效率,，糾正每位同學的動作，使學生培訓有了更好的質量,，努力贏取廣大同學的好評,。

20xx年4月26日，河北大學第一屆交誼舞大賽在我校多功能館落下帷幕,。本次交誼舞比賽是在河北大學校團委的大力支持下由我們舞蹈協(xié)會和社團聯(lián)合會共同舉辦的,。本次大賽本次大賽旨在豐富校園文化，提高大學生的業(yè)余生活,，創(chuàng)造唯美的校園文化新篇章,。

1、為成功舉辦本次舞會,，我協(xié)會按組織形式分工細致地布置了舞會場地,，以求舞會進程中達到更好的效果。

2,、本次舞會內(nèi)容豐富,，新穎、獨特,，并穿插了小游戲,，為舞會增添了色彩。

3,、本次舞會每個成員都能各司其職,，充當了不可或缺的角色，也為比賽人員的交流提供了另一個平臺,。

4,、本次舞會還邀請了許多專業(yè)的老師對比賽選手進行指導點評,。我們邀請了社團聯(lián)合會指導老師白金、校團委郭曉葵老師,、舞蹈協(xié)會指導老師石俊杰老師以及我校體育教研部的各位老師出席本次大會,。

當然，本次舞會我們也有不足之處,，比如說宣傳力度不夠,，工作缺乏經(jīng)驗等等。但通過協(xié)會所有成員的努力,，使本次舞會打破了傳統(tǒng)的格局,，更加新穎，更加有特色大學舞蹈社團

活動總結

河北大學舞蹈協(xié)會,，永遠都是因興趣、因友情而碰撞在一起的舞者的天堂,，永遠都是促進校園活躍的最強大的一股力量,。協(xié)會的各項活動豐富了我校文化藝術，為我校文化藝術活動增添了濃墨重彩的一筆!舞協(xié)各成員踏實穩(wěn)固的舞蹈基礎,，為本協(xié)會的發(fā)展奠定了堅實的基礎,。在協(xié)會以后的發(fā)展過程中，我們的活動將更創(chuàng)新,、更豐富,、更富有特色，舞協(xié)的每個成員都會為協(xié)會有更好的將來而奮斗!

舞蹈社團學期工作計劃篇二

在新學期的開始,，舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神,，積極熱情的工作態(tài)度；要總結以前工作中的失誤,，爭取在新的學期中把學生社團的各項工作做的更好,，順利開展社團各項活動，將我校的學生社團工作再上一個新臺階,。

情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,，由于學生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標準，不能操之過急,，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,。

第二、平時要常讓學生欣賞一些舞蹈作品,。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力,。如：在教新疆舞前,，為了豐富學生一些有關的新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點,。

第三、在教授舞蹈動作時,，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要,。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美,、到位,、漂亮、投入且有親情,，讓學生多模仿多練習,，從而掌握動作要領，理解動作內(nèi)容,，經(jīng)過一個階段的練習,。每當我們打開錄音機，響起樂曲時,，同學們情緒高漲,，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位,、漂亮,，小臉蛋笑得是那樣的甜美。

第四,、我們會精心設計每節(jié)課,，力求做到真摯傳神，情趣盎然,。在深入進行教學領域改革的今天,，我們非常重視課的設計，努力尋求最佳方案,，多利用現(xiàn)代化的教學手段,，把每一節(jié)課中的復習、新授,，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,，層層展開，環(huán)環(huán)相扣,，形成一個整體,。

第五、對學生要堅持正面教育引導為主,，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵,，哪怕是一個點頭,，一個微笑都能給學生以鼓勵，增強他們的自信心,。對一些學習上有困難的同學,，教師的態(tài)度更要親切、耐心,，幫助他們克服恐懼心理,，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高,。訓練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,，引導孩子熱愛舞蹈。我們觀察到,，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂,、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作,，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性,。

本學期我們準備參加市里的比賽，因此在基礎訓練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠的映山紅》,，爭取獲得好的成績,。另外，我們還特別注意充分調動童心這一積極因素,，引導小孩子熱愛音樂,，熱愛舞蹈。有時,，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,。

舞蹈社團學期工作計劃篇三

新學年、新氣象,，在新學期的開始,，舞蹈社團要繼承和發(fā)揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態(tài)度,；要總結以前工作中的失誤,，爭取在新的學期中把學生社團的各項工作做的更好，順利開展社團各項活動,，將我校的學生社團工作再上一個新臺階,。

舞蹈社團是學生非常樂于參與的一個社團，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結合,，適合學生的年齡特點,，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質，增強集體意識,，培養(yǎng)學生的樂感,。活動面向部分學生,，有組織,，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則,，讓學生在唱唱,、跳跳、動動中去感受音樂,，理解音樂和表現(xiàn)音樂。啟迪學生的智慧,，陶冶學生的情操,，使學生的身心得到健康的發(fā)展。

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員,，由于學生的年齡和基本條件的不同,，所以不能要求同一標準，不能操之過急,，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高,。

（一）、了解身體的方位和舞蹈基本腳型,、腳位和手型,、手位

（二）基本腳位

（三）基本手位

（四）舞蹈技能

第二、平時要常讓學生欣賞一些舞蹈作品,。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力,。如：在教新疆舞前，為了豐富學生一些有關的新疆民族的知識,，熟悉這個民族的特點,。

第三、在教授舞蹈動作時,，教師富有感染力的示范動作顯得十分重要,。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美,、到位,、漂亮、投入且有親情,，讓學生多模仿多練習,，從而掌握動作要領，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習,。每當我們打開錄音機,，響起樂曲時，同學們情緒高漲,，快樂地和我跳起舞來,，動作是那樣的到位、漂亮,，小臉蛋笑得是那樣的甜美,。

第四、我們會精心設計每節(jié)課,，力求做到真摯傳神,，情趣盎然。在深入進行教學領域改革的今天,，我們非常重視課的設計,，努力尋求最佳方案，多利用現(xiàn)代化的教學手段,，把每一節(jié)課中的復習,、新授，鞏固幾個環(huán)節(jié)組織在一個主題中,，層層展開,，環(huán)環(huán)相扣，形成一個整體,。

第五,、對學生要堅持正面教育引導為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵,，哪怕是一個點頭,，一個微笑都能給學生以鼓勵，增強他們的自信心,。對一些學習上有困難的同學,，教師的態(tài)度更要親切、耐心,，幫助他們克服恐懼心理,，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高,。訓練中重視培養(yǎng)孩子對舞蹈的興趣,，引導孩子熱愛舞蹈。我們觀察到,，小孩子在欣賞節(jié)奏明快的音樂,、看到電視電影里的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈并模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性,。

本學期我們準備參加市里的比賽,，因此在基礎訓練的同時我們排練了一個節(jié)目《永遠的映山紅》，爭取獲得好的成績,。另外,，我們還特別注意充分調動童心這一積極因素，引導小孩子熱愛音樂,，熱愛舞蹈,。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現(xiàn)某種情緒,。

舞蹈社團學期工作計劃篇四

舞蹈社干事們每個人都有自己的特長和愛好,，要根據(jù)她們的特長與個性分配適合她們的工作，與此同時,，在她們能力可接受范圍內(nèi),，拓展她們的能力，以彌補以往工作中的不足,。

加強內(nèi)部團結，部長,、副部長協(xié)作一致,，帶領干事們使舞蹈社團擰成一股繩，向一個方向用力,，加強內(nèi)部交流,，多多聽取成員們的意見，決策層果斷作出決定,，將每個成員的特長發(fā)揮到極致,，為工作服務。

每周抽出固定時間固定地點開會,，成員不得遲到早退,，若要請假說明原因，且需得到準許,。

開設的舞蹈班需要更好的培養(yǎng),，民族、爵士,、拉丁,，每個班每周一節(jié)。教學要有組織,，有計劃的進行,，且一個學期結束之前成員們要做好教學報告。

1、總負責人：2人,，全權負責舞蹈社團的大小事宜,，起主導作用

2、宣傳人員：負責傳遞舞蹈社團各項信息,，擴大社團影響

3,、民族舞：學習個別少數(shù)民族舞蹈基本功，感受中國民族舞蹈的魅力

4,、爵士舞：學習各類街舞基本動作,，體現(xiàn)流行色彩

舞蹈社團學期工作計劃篇五

貫徹“為生命而教育”的思想，為學校培養(yǎng)舞蹈特長學生,，使孩子們的個性特長得到發(fā)展,。

本學期的社團，主要思路還是把有舞蹈專長的孩子集中起來,，全面,、系統(tǒng)的訓練。訓練仍然以高年級有一定舞蹈基礎的孩子為訓練對象,，以能夠構建一個優(yōu)秀,、精致的舞蹈團隊。

1,、本期社團訓練前期工作中將完成選拔,、整合、統(tǒng)一等工作,，在本學期里除保留上期舞蹈社團骨干學生以外,，還將吸取一部分熱愛舞蹈并有較好的舞蹈基礎、舞蹈外部條件,、舞蹈表演較好的孩子,。

2、通過培訓將社團打造為精品,，社團成員將實行淘汰方法,，對于落選的孩子定給予鼓勵與肯定，并和其班主任進行溝通交流做好離團工作,。

3,、做好社團的常規(guī)訓練工作，系統(tǒng)地訓練學生的舞蹈基本功,。

4,、儲備好社團舞蹈作品，為學校的重大藝術活動和明年的藝術節(jié)做好節(jié)目準備,。

5,、和學生家長及班主任作好溝通聯(lián)系工作,，爭取他們對舞蹈社團工作的支持。

6,、對舞蹈社團的優(yōu)秀學生,，支持和培訓他們參加成都市藝術人材選拔活動，為學校培養(yǎng)優(yōu)秀舞蹈人才,。

1,、從第五周開始，我將開始進行舞蹈課的基礎與表演訓練,，在訓練中,，抓基礎要求學生統(tǒng)一訓練規(guī)格，制定期末完成目標,，按照教案行課,。

2、本學期任務重,，不僅要達到期末時的考核標準,，還要為今后的成都市藝術節(jié)中我校舞蹈節(jié)目部分而準備，所以在本學期訓練中,，主要圍繞以藝術節(jié)所表演的節(jié)目需要的舞蹈素材,、形象、技術技巧而作準備,，充分打下基礎,，并且完成成品節(jié)目的編創(chuàng)，拿出一個完整的以表演性為主的舞蹈節(jié)目,。

在本學期中我還將嚴格抓好課堂紀律保證課堂秩序，從上學期的工作總結來看,，課堂較為松散,，除老師外無明顯帶頭干部，起表率作用,，本學期我將嚴格對待紀律問題,，從課堂中的細節(jié)抓起，例：服裝,、發(fā)式的統(tǒng)一,，鞋衣位置的擺放、師生問好等一系列要求著手,，做到抓小抓嚴形成良好的課堂風氣,。并調用學生積極性，評選出舞蹈社團干部,，例：班長,、副班長,、清潔委員等。充分發(fā)揮每位學生的領導才能在集體中找到自身價值,，提升自信,。

1、舞蹈與音樂是相輔相成的,，好的音樂可以陶冶人的情操,，能使人沉醉在美好的情節(jié)中，更加能夠使每個學生發(fā)揮自己的想象力,，去創(chuàng)造,、去想象，一段好的音樂,，就如一段精彩的人生,，而每個人的感受更是融入了自身的體會，所以一堂好的舞蹈課必定離不開好的樂曲,，舞蹈訓練中要多以名曲為訓練伴奏,，從優(yōu)美的音樂中找尋其特點和形象，使舞蹈動作與音樂情感相融合,，提升學生的表現(xiàn)力,。

2、在扶把上以芭蕾基本功的下半身訓練為主,，做到細致入微,、循序漸進以增強學生的下身控制力、支配力,，提高穩(wěn)定性,，使學生在舞動中猶如“形如流水”，卻“穩(wěn)于泰山”般的干凈利落,。而上半身即頭,、頸、肩,、胸腰,、中腰、大腰,、手臂等肢體,，運用中國古典舞特有的訓練方式，做到以腰為軸,、以手為輪,，使上身充分得到訓練，增加舞蹈動作的張力,；在中間訓練融入古典舞蹈中的對“神韻”訓練,，提高學生對五官,，特別是針對眼睛的訓練，以及對身體細微處的感受,，做到用心舞動,，使舞姿與靈魂相結合，以免成為舞蹈匠人,。

少兒舞蹈訓練的目的是培養(yǎng)學生的舞蹈興趣,，培養(yǎng)學生的審美素質。對于現(xiàn)學校舞蹈藝術社團的學生,，培訓教師要盡自己全力,，努力的做到自身的職責，在傳授知識的同時,，更以孩子內(nèi)心成長為目的,，舞蹈——靈魂的共鳴。

舞蹈社團學期工作計劃篇六

1,、學生初步掌握舞蹈的基本套路,，知道基本的手位，腳位,。

2,、對學生要求基本功方面熟練掌握壓腿、踢腿,。軟度不好的同學可延長時間,。

3、對個別素質好的學生在技巧方面可加深一些,，同時學一些簡單的兒童舞蹈組合,。

1、初步掌握舞蹈的基本動作,，使學生建立正確的動作技術,，養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2,、排練成品舞蹈節(jié)目,，培養(yǎng)訓練學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學生各項身體素質，增強學生的體質,。

4,、培養(yǎng)學生自主學習能力，激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,。

1,、教學方法：講解法,、示范法、分解法,、完整法,、對比法、預防預糾正錯誤法,、練習法等,。

2、教學手段：影音教學,、個別指導,、分組教學等。

1,、時間安排,。每周三、四下午的4：05—5：35,。

2,、教學準備。每次上課前點名,，課后有記載,，有成果積累。

3,、不斷交流和研討,。總結得與失,，借鑒成功的經(jīng)驗,，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術,，使特色更鮮明,。

1、第一月首先學習舞蹈套路的基本動作,，正確地掌握舞蹈的基本要領,，知道頭、眼,、手,、腳等部位的配合。

2,、第二個月要求學生都能在老師的指導下進行基本功的訓練,，對個別軟度不好的隊員可加深練習，挑選匯報演出的節(jié)目,，基本動作教學,。

3,、第三個月著重學習表演節(jié)目，編排節(jié)目隊形,，和音樂,。

4、第四個月節(jié)目匯報演出,，總結學習一期學習情況,，布置假期練習內(nèi)容。

舞蹈社團學期工作計劃篇七

舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,，活動內(nèi)容與教育性和藝術性相結合,，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,，培養(yǎng)孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質,，增強集體意識，培養(yǎng)學生的樂感,?；顒用嫦虿糠謱W生，有組織,，有計劃的進行,，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱,、跳跳,、動動中去感受音樂，理解音樂和表現(xiàn)音樂,。啟迪學生的智慧,，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發(fā)展,。

1,、經(jīng)過選拔組建舞蹈小隊，對學生進行強化基本功訓練,，教師通過有趣的基訓,，使學生腿的開度和腰有一定的控制能力，壓腿,、踢腿,、下腰等內(nèi)容順利完成。

2,、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,，可以進行把上規(guī)范而且簡化的芭蕾訓練,，使孩子們的形體,、姿態(tài),、腿線條、腰腿的軟度,、力度和控制進一步提高,。

3、通過組合的練習,，使學生加深基本功訓練的系統(tǒng)性,，更好的服務于平日的舞蹈之中。

4,、舞蹈訓練,，這是使孩子們掌握、熟悉,、提高表演能力和技巧的重要部分,，這個訓練主要解決形體、中心,、控制和唿吸,，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。

手,、頭頸,、胯、胸肩,、腰,、腿等地面部分的練習：坐姿、勾繃腳,、腿的外開,、肩和頭部的練習、后背挺直的練習,、伸腿練習,、壓腿練習、胯膝屈伸,、踢腿組合,、背肌和腰肌的練習、腹肌的練習,。腿的練習：前壓腿,、旁壓腿、吸腿,、壓胯,。身體協(xié)調訓練：腰組合、頭肩組合、手臂動作配合,、步伐訓練,。活動后重點排練六一節(jié)目,。