時(shí)間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書(shū) 學(xué)校舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃篇一

舞蹈社團(tuán),，是由系內(nèi)廣大熱愛(ài)舞蹈的學(xué)生組成的文藝性組織,，具有先進(jìn)性和廣泛性。

豐富和活躍學(xué)生的課余文化生活,，進(jìn)步學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)水平和審美觀,，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，健身娛樂(lè),，營(yíng)造多元化結(jié)構(gòu)氛圍,，繁榮校園文化。

1,、開(kāi)展積極向上,，豐富多彩的舞蹈教育教學(xué)活動(dòng)。

2,、為各種文藝晚會(huì)或活動(dòng)提供節(jié)目,。

3、定期的開(kāi)展舞蹈社團(tuán)，讓學(xué)生們有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。

4,、聯(lián)系外系相關(guān)社團(tuán)，相互交流,、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，籌辦聯(lián)誼活動(dòng)等等。

1,、本社團(tuán)成員由一二年級(jí)學(xué)生自愿報(bào)名,，藝術(shù)老師推薦，擇優(yōu)錄取,。

2,、本社團(tuán)由指導(dǎo)老師每周定期訓(xùn)練，社員自主開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),，以提高我校音樂(lè)舞蹈水平,。

3、通過(guò)社團(tuán)活動(dòng),，參加系,、校各項(xiàng)演出，以及校外,、社區(qū)的展示活動(dòng),。

1、總負(fù)責(zé)人：1人,，全權(quán)負(fù)責(zé)舞蹈社團(tuán)的大小事宜,，起主導(dǎo)和治理作用。

2,、宣傳職員：1人,，負(fù)責(zé)傳遞舞蹈社團(tuán)各項(xiàng)信息，擴(kuò)大舞蹈社團(tuán)著名度,。

3,、街舞隊(duì)：學(xué)習(xí)各類(lèi)型街舞，體現(xiàn)流行色彩,。負(fù)責(zé)人：1人。

下午兩節(jié)課后,。

1,、維護(hù)舞蹈社團(tuán)形象，在工作中生活中,，社團(tuán)隊(duì)員要團(tuán)結(jié)友愛(ài),，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，文明禮貌,。

2,、隊(duì)員在會(huì)議和活動(dòng)過(guò)程中，必須做到不遲到,，不早退,，不缺席。常規(guī)練習(xí)須準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)簽到,，不得代簽,，有特殊情況，不能參與活動(dòng),，應(yīng)提前向負(fù)責(zé)人或指導(dǎo)老師作出書(shū)面請(qǐng)假,。一學(xué)期內(nèi)多次缺席或請(qǐng)假者，給予退會(huì)處理,。

3,、負(fù)責(zé)人每一個(gè)月，對(duì)本隊(duì)學(xué)習(xí),、活動(dòng)進(jìn)行一次書(shū)面總結(jié),，記錄每次學(xué)習(xí)內(nèi)容，以及會(huì)員的學(xué)習(xí)情況和要求,。

4,、在常規(guī)練習(xí)過(guò)程中，必須以認(rèn)真,、嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待,；不可打鬧、嬉笑,，不可做與練習(xí)無(wú)關(guān)事情,。

舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書(shū) 學(xué)校舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃篇二

1、學(xué)生初步掌握舞蹈的基本套路,，知道基本的手位,，腳位。

2,、對(duì)學(xué)生要求基本功方面熟練掌握壓腿,、踢腿。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間,。

3,、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的學(xué)生在技巧方面可加深一些，同時(shí)學(xué)一些簡(jiǎn)單的兒童舞蹈組合,。

1,、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作，使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù)，養(yǎng)成良好的姿態(tài),。

2,、排練成品舞蹈節(jié)目，培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性,。

3,、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),。

4,、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能,。

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等。

2,、教學(xué)手段：影音教學(xué),、個(gè)別指導(dǎo)、分組教學(xué)等,。

1,、時(shí)間安排。每周三,、四下午的4：05—5：35,。

2、教學(xué)準(zhǔn)備,。每次上課前點(diǎn)名，課后有記載,，有成果積累,。

3、不斷交流和研討,?？偨Y(jié)得與失，借鑒成功的經(jīng)驗(yàn),，不斷豐富完善，提升教育與活動(dòng)的藝術(shù)，使特色更鮮明,。

1、第一月首先學(xué)習(xí)舞蹈套路的基本動(dòng)作,，正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),，知道頭,、眼,、手、腳等部位的配合,。

2,、第二個(gè)月要求學(xué)生都能在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行基本功的訓(xùn)練，對(duì)個(gè)別軟度不好的隊(duì)員可加深練習(xí),，挑選匯報(bào)演出的節(jié)目，基本動(dòng)作教學(xué),。

3,、第三個(gè)月著重學(xué)習(xí)表演節(jié)目，編排節(jié)目隊(duì)形,，和音樂(lè),。

4、第四個(gè)月節(jié)目匯報(bào)演出,，總結(jié)學(xué)習(xí)一期學(xué)習(xí)情況,，布置假期練習(xí)內(nèi)容。

舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書(shū) 學(xué)校舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃篇三

在音樂(lè)教學(xué)的基礎(chǔ)上,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情操為切入點(diǎn),，通過(guò)規(guī)范的舞蹈基本功訓(xùn)練課，使孩子們外在優(yōu)雅姿態(tài)的訓(xùn)練,，同時(shí)也通過(guò)這種特殊的教學(xué)模式傳播它們高雅的藝術(shù)精髓,，培養(yǎng)孩子們內(nèi)涵修養(yǎng)，使其的精神和形體之美達(dá)到統(tǒng)一,，有助于提高學(xué)習(xí)者的良好氣質(zhì)和高雅風(fēng)度,。

低年級(jí)段舞蹈社團(tuán)招收的都是一到三年紀(jì)的學(xué)生，這個(gè)年級(jí)段的學(xué)生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的,。進(jìn)行舞蹈基本功訓(xùn)練,，身體各個(gè)部分軟開(kāi)度訓(xùn)練,，學(xué)習(xí)舞蹈節(jié)奏、舞步組合,，節(jié)拍練習(xí)及舞蹈小節(jié)目,，以學(xué)生動(dòng)作協(xié)調(diào)能力為訓(xùn)練重點(diǎn)，發(fā)揮學(xué)生的想象力,、創(chuàng)造力,，培養(yǎng)學(xué)生良好的氣質(zhì)，提高藝術(shù)修養(yǎng),，增加學(xué)生對(duì)舞蹈的了解,。

針對(duì)此年齡層兒童的心理和生理特點(diǎn)，來(lái)編排和教授這門(mén)課程,，希望通過(guò)這門(mén)課程中簡(jiǎn)單的站位,，舞姿，動(dòng)律動(dòng)作及小的舞蹈組合訓(xùn)練,，讓學(xué)生更充分,、正確的活動(dòng)運(yùn)用自己的身體，讓學(xué)生在學(xué)完這節(jié)課程以后,，在柔韌性,，模仿能力和表現(xiàn)力都有所提高,，也更喜歡這門(mén)課程,。

1,、循序漸進(jìn)地進(jìn)行身體軟開(kāi)度的訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子的興趣、激發(fā)孩子的快樂(lè)天性。

2、通過(guò)舞蹈組合培養(yǎng)孩子們跳,、唱、說(shuō)的綜合能力。

3,、通過(guò)舞蹈劇目的排練樹(shù)立起孩子們的自信心,，勇于去感受美,、學(xué)習(xí)美、表現(xiàn)美,。

1、通過(guò)訓(xùn)練使學(xué)生身體各部位有一定的靈活與協(xié)調(diào)能力,。

2、跳舞時(shí)與音樂(lè)協(xié)調(diào)一致,。

3,、對(duì)事物的動(dòng)態(tài)和舞蹈動(dòng)作有模仿興趣,，樂(lè)于參與自?shī)市缘膬和w活動(dòng),。

4,、初步理解舞蹈表情,，知道舞蹈與音樂(lè)的姐妹關(guān)系。

5,、在舞蹈中與他人合作,。

6、欣賞舞蹈,，能有體態(tài)反應(yīng),，掌握舞蹈風(fēng)格。

（一）：基礎(chǔ)訓(xùn)練

（1）,、壓腿

這是舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練中最為基本的訓(xùn)練內(nèi)容,，分別為壓前、旁,、后腿,。壓腿的'練習(xí)有助于打開(kāi)學(xué)生腿部關(guān)節(jié)的韌帶。

（2）,、壓肩

這是打開(kāi)肩部韌帶的練習(xí),。壓肩時(shí)，雙手臂伸直放在把桿上,。

（3）,、把桿訓(xùn)練組合

這些組合，適宜于少年兒童的身體素質(zhì)和接受能力,，隨著學(xué)生各方面的不斷進(jìn)步,，在此難度上換花樣，達(dá)到舞蹈訓(xùn)練的要求,。

（4）,、劈腿跳

是為學(xué)習(xí)中間大跳做好準(zhǔn)備的手扶把桿的跳躍組合。在做這一動(dòng)作跳起來(lái)時(shí)要注意雙腳同時(shí)一前一后打開(kāi),。打開(kāi)過(guò)程中,，繃直腳背，伸直膝蓋,，跳躍越高,，腿叉越開(kāi)越好。著地時(shí),，雙腳快速收攏,，兩腳并起來(lái)著地。

（5）,、下腰

年齡偏小的學(xué)生腰的柔韌性不錯(cuò),，但是手腳都沒(méi)有力量，支撐不住身體，常常是用頭頂住地面下腰,。雙腳并攏蹲下來(lái),，雙手抱住雙膝，頭埋下來(lái),。教師順著脊柱給學(xué)生做按摩,，保護(hù)她們的脊柱不受到傷害。

（6）,、劈腿

有利于拉伸學(xué)生腿部韌帶,。在訓(xùn)練時(shí)，注意腳背不能松弛,。我們可以按照這樣的順序訓(xùn)練：

（二）：成品舞蹈的排練《麥田童話》

（擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段）

1,、教學(xué)方法：講解法、示范法,、分解法,、完整法、對(duì)比法,、預(yù)防糾正錯(cuò)誤法,、練習(xí)法等。

2,、教學(xué)手段：影像教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo),、分組教學(xué)等,。

第一周：制定計(jì)劃

第二周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（壓腿、壓肩,、把桿訓(xùn)練）

第三周：基礎(chǔ)訓(xùn)練（劈腿跳,、下腰、劈腿）

第四周：欣賞舞蹈

第五周：舞蹈排練《麥田童話》

第六周：舞蹈排練《麥田童話》

第七周：舞蹈排練《麥田童話》

第八周：舞蹈排練《麥田童話》

第九周：舞蹈排練《麥田童話》

第十周：舞蹈排練《麥田童話》

第十一周：舞蹈排練《麥田童話》

第十二周：舞蹈排練《麥田童話》

第十三周：舞蹈排練《麥田童話》

第十四周：舞蹈排練《麥田童話》

第十五周：舞蹈展示

舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃書(shū) 學(xué)校舞蹈社團(tuán)學(xué)期計(jì)劃篇四

為了豐富學(xué)生的課余生活,，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè),，營(yíng)造良好的藝術(shù)氛圍，展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌,，讓同學(xué)們展示才華,、鍛煉能力、提高素質(zhì),，使舞蹈社團(tuán)能真正成為推動(dòng)校園文化建設(shè),、增強(qiáng)校園文化氛圍、提高校園文化品位的廣闊舞臺(tái),。

通過(guò)每周一次的訓(xùn)練,，要求學(xué)生在學(xué)期末掌握一定的舞蹈知識(shí)，軟度、開(kāi)度得到一定的訓(xùn)練,，在音樂(lè)舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合,，重點(diǎn)排練一個(gè)舞蹈參加鎮(zhèn)江市中學(xué)生文娛匯演,。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí)，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增強(qiáng)自信,，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我。

舞蹈社團(tuán)的活動(dòng)必須與音樂(lè)教育的基本任務(wù)合拍,，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,，面向全體學(xué)生，做到在普及的基礎(chǔ)上提高,。凡參加舞蹈社團(tuán)的學(xué)生,，不論水平高低，要保護(hù)其積極性,，使其認(rèn)識(shí)到興趣小組活動(dòng)的意義和作用,，從而主動(dòng)積極地參加。在活動(dòng)過(guò)程中,，教師要精心組織,，實(shí)施分層指導(dǎo)并采取多種形式，因材施教,，因人而異,，讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感，使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展,。

培訓(xùn)目的主要是以培養(yǎng)學(xué)生的興趣,、增強(qiáng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力、審美能力,，陶冶學(xué)生情操,。在訓(xùn)練內(nèi)容中，每節(jié)課都會(huì)穿插基本功訓(xùn)練,，之后會(huì)選擇成品舞蹈進(jìn)行學(xué)習(xí),，具體安排如下：

每周三第8節(jié)課

學(xué)校舞蹈訓(xùn)房

尹春霞

第二周、第三周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：頭頸部練習(xí),、肩部練習(xí)

第四周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：肘部練習(xí),、腕部練習(xí)

第五周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：臂的擺動(dòng)、繞環(huán)和波浪練習(xí)

第六周,、第七周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：大腿,、小腿,、膝蓋、腳背

第八周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：下前腰練習(xí),、下后腰練習(xí)

第九周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：下腰練習(xí)

第十周,、第十一周：舞蹈基本動(dòng)作與技能訓(xùn)練：擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí)

第十二周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（一）

第十三周：舞蹈基本功組合訓(xùn)練（二）

第十四周至第十八周：排練成品舞蹈