在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

高考作文寫作指導(dǎo)篇一

至現(xiàn)在,，已經(jīng)在高中度過了我的1又23個(gè)學(xué)期，在這期間,，我們完全努力使自己感受著高考的存在,，盡管我們并不希望高考的存在,，也不愿相信高考的存在和它的殘酷性。但現(xiàn)實(shí)又往往擺在人們的眼前,，的確高考存在,，現(xiàn)實(shí)往往與幻想相違背，我們還有高考這個(gè)“門檻”要跨過,，要獲得自由,，也就必須“打破”高考這把枷鎖的禁錮，只有當(dāng)我們完全正視了“一切”的時(shí)候,，也就是我們自由之日的到來,。

我盡最大的努力來闡釋高中生活和高考的關(guān)系，理解它們之間的內(nèi)在關(guān)系：通過努力發(fā)現(xiàn)高中生活中的一切的一切全在于高考,。所以高中生活的全部最核心內(nèi)容就是兩個(gè)字“高考”,，能夠完全感受高考，跟著高考的路標(biāo)走,。再一條，高中生活的其他一切內(nèi)容,，除了高考的內(nèi)容,，其他的一切的一切都似乎是題外的內(nèi)容。這所闡釋的一切是高考,，還應(yīng)該說是為了高考,。

難怪呀!每打高三走過，那等在高考中的孩子的臉如茄子的開落,。我想我們的高中生活也是這樣,，每天等待的是苦惱，除了苦惱還是苦惱,。難怪有一詩為“不知少年愁?”少年真的不知愁嗎?看著高三學(xué)子的苦楚,，我想我們也將有那么一天吧!我們苦惱，可是又有誰理解我們的苦惱呢?唉,，真是人外人不知人中人模樣,，人中人亦不知人外人模樣。

曾經(jīng)有一篇很好的文章放在我的面前,，只是我不知道珍惜,，假如我有機(jī)會再拿到這篇文章的話。我希望能好好讀出它之中的內(nèi)涵,。它的名字就是《少年維特的煩惱》,。

可惜時(shí)間不待人，我們轉(zhuǎn)眼就會身處高考之中,，那時(shí)才是高中生活真正的苦惱的開端,，一切為高考,，使得人人自危，害怕一不小心就每法走出高考,。

高考成為高中生活的全部,，有又成為了我們苦惱的直接原因，我們?yōu)樗鄲?，同時(shí)也為它高興,，希望能“擊破”它，走出它的捆綁,，走向新時(shí)期,。

總之，高考成了我們這一代甚至下一代或者再下一代的苦惱的對象,，為此憂傷,，為此苦惱。

假如高考成為了你高中生活的苦惱,，不要害怕,，不要憂傷，因?yàn)榭鞓返娜兆訒砼R,，苦惱的日子將會過去,，一切都會好起來的。

啊!高考,，曾經(jīng)成為高中生活的全部,，我們?yōu)樗鄲肋^，但是我想它不一定永遠(yuǎn)成為我們的苦惱,，隨著改革制度的到來,，我相信終將有一種新的制度將來之取代，那苦惱的深淵也會消失,，夢想與現(xiàn)實(shí)將會完整的統(tǒng)一結(jié)合,，那時(shí)夢想離我們還遠(yuǎn)嗎?

高考作文寫作指導(dǎo)篇二

我有多想，能像徐志摩一般,，撐一支長篙,，在星輝斑斕里放歌。

我有多想,，能像易安一樣,，詠出“死亦為鬼雄”的壯語，一騁豪邁之情,。

我有多想,，能像沈從文先生那樣，將靈秀展示給讀者,。

我又多么想,，能像魯迅先生那般,，以筆為矛，直刺人間的不平,。

這些都只是埋在心中的愛戀,，因?yàn)槲抑溃@都離不開學(xué)好語文,，可語文,，我想說愛你，可真不容易啊!

不是說有一千個(gè)讀者,，就有一千個(gè)哈姆雷特嗎?那為什么在學(xué)語文時(shí),，我們就不能有自己的哈姆雷特呢?而要把我們列到一千零一個(gè)上呢?語文考試時(shí)的現(xiàn)代文閱讀理解題為什么總有標(biāo)準(zhǔn)答案?只能這樣理解，不能那樣理解?我們像園丁修過的花木,，一個(gè)個(gè)都修圓了,。還有什么個(gè)性可張揚(yáng)，還有什么特長可發(fā)揮?語文老師耐心地教我們解題步驟,，教我們答題技巧,，還有那么多妙招、怪招,、金點(diǎn)子,、鬼點(diǎn)子，這不就是為了套那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案嗎?學(xué)會這種套標(biāo)準(zhǔn)答案的技巧,，就學(xué)好了語文嗎?我甚為不解,。

我始終堅(jiān)持筆隨心動,，我享受美文給我?guī)淼目鞓?，我更愿意自由自在地在自己想象的藍(lán)天里飛翔。我是風(fēng),，帶著自己的思考,，飛出了老師的條條框框。但這是要付出沉重代價(jià)的,。我如此深沉地愛著你,，語文，可是打滿紅叉叉的試卷,，讓我一次又一次地陷入尷尬之中,。語文，我想說愛你,，真不容易,。

盡管語文是我的最愛，但每到考試,，語文就成了我的最怕,。參加數(shù)理化外語的考試,，我像一名勇士沖上了戰(zhàn)場，有一種立功的沖動,，殺敵的快感,。可一到考語文,，就像鐵錘砸在棉包上--心里七上八下,，真不知那刁鉆占怪的標(biāo)準(zhǔn)答案，我能不能套得上,。真是要禱告上蒼,，阿門。

錢鐘書說：“吃了一個(gè)雞蛋,，覺得味道很好,，為什么要去看下蛋的母雞?”我想說：“吃了一個(gè)雞蛋，覺得味道很好,，為什么偏要讓人人都說好得一樣?”難道語文真是這么舊事嗎?還是我們的語文教學(xué),，語文考試真該改一改了?

語文，什么時(shí)候能讓我們說,，愛你很容易呢?

高考作文寫作指導(dǎo)篇三

晨,，多么美妙的一個(gè)字眼!

先是那晨曦。微微泛出魚肚白的空中,，漸漸透出些紅火,，淡淡的鵝黃之后，接著便有了點(diǎn)粉紅色的光澤,，有濃有淡,，隨著那云層的厚薄變化，反射著不同的光線,。不一會兒,，或粉、或桔,、或黃或白,，間隙中也有些淡藍(lán)，如此絢爛,，如此多彩,，如此迷人。

再等一會兒,，那朝陽終于蘇醒了,，伸個(gè)懶腰，從被子里透出一撮發(fā)絲,，便給遠(yuǎn)山鑲上一道金邊,。接著,，朝陽一點(diǎn)一點(diǎn)挪了出來，透出火紅的額頭與兩只眼,，凝視著整個(gè)大地,。金光照亮了半邊天，那草葉,，那花瓣,，總有幾個(gè)光點(diǎn)，似是天使撒下的一粒粒明珠,，在空中緩緩飄浮著,，播撒著希望。這便是晨的另一大主角,，甘露,。這是觀音大士凈瓶中的神露吧!

太陽仍在繼續(xù)上升。此時(shí)已幾乎不見紅光,，只有耀眼的金黃映亮天空,，以及遠(yuǎn)處未盡的一絲黑夜之氣，一點(diǎn)點(diǎn)殘余的湖藍(lán),，在太陽的千萬支金箭中漸漸隱去了,，等待著下一個(gè)黑夜，回來俯瞰寂靜的大地,。

朝陽已從遠(yuǎn)山頭上透出了大半個(gè)臉,，仍照耀著露水。嫩綠色的樹葉,、草尖也被蒙上了一層亮色,，仿佛鍍了金一般，美麗動人,。朝陽終于又伸了個(gè)懶腰,，從地平線上跳了出來,。

晨風(fēng),，帶著一點(diǎn)點(diǎn)涼爽，迎面撲來,。我被這風(fēng)一吹,，便猛地醒了過來，活力充沛,。倘若天朗氣清,，舉目四望，忙碌的一天又開始了,，便有一種全身心投入,，再創(chuàng)造的美好沖動;倘若有一點(diǎn)晨露,，另有一番風(fēng)味——就像仙境中騰云駕霧一般，讓我們感受大自然的幽靜與神秘,。

露漸漸地升騰了,，它們飛向了太陽的國度，又回到了天使的懷抱之中,，鼓勵(lì)著我們：快啊,，趕緊從現(xiàn)在開始努力，像我們一樣奔向自己的天堂吧!

太陽也脫離了山的懷抱,，抖擻精神,，把自己的熱獻(xiàn)給我們，驅(qū)散黑暗,，讓每個(gè)人看清眼前的路,。

晨，多么美妙的字眼啊!

它代表著青春與活力,，它高唱著贊歌迎接每一個(gè)日子,。晨，開啟了日;日,，累起了年,。年復(fù)一年，人類充滿生氣的不息勞動,，不就是晨之精神的體現(xiàn)嘛!