總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
醫(yī)院急診科護(hù)士年度總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)一
一,、全年各項護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)情況
1,、工作量:急診x人次。參加搶救x人次,。配合急診手術(shù)例,。護(hù)理留觀病人x人次。出車x車次,。處理突發(fā)事件x次,。
2、工作達(dá)標(biāo)情況:急救物品完好率達(dá)x,。無菌物品合格率x,。病歷書寫合格率x。護(hù)理綜合滿意度x,。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率x,。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識,,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
1,、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參加醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動,不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn),、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的交流用語,,并使用在實際工作中,。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和討論,培養(yǎng)護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,,有效處理工作中出現(xiàn)的各種矛盾和分歧,,共同構(gòu)建護(hù)患之間互相信任感,全年實現(xiàn)0投訴,,綜合滿意度達(dá)99.1%.
2,、以人為本,充分滿足病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,,安裝電視等設(shè)施,,提供紙巾、水杯,、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù),。不斷優(yōu)化就診流程,及時進(jìn)行分診,,對急危重患者采取使用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,,減少候診取藥的時間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促,、護(hù)理巡視及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量,。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食,、及時了解其情況,、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,,通過身份證聯(lián)系省外家屬人,。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的意見及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行討論整改,,不斷提高服務(wù)形象,。
三、科學(xué)化,、制度化的護(hù)理管理,,重點監(jiān)督制度落實情況
1、通過分組區(qū)域管理,,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,,減少交接班次數(shù),有效利用人力資源,,通過高年資護(hù)士的動態(tài)質(zhì)控,,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和減少護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量,。
2,、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,,發(fā)現(xiàn)存在問題,,及時反饋并討論修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量,。切實履行績效考評制度,,如實反饋人員層級能力,使護(hù)理質(zhì)控落實到位,。
3、通過一年時間調(diào)整,,護(hù)理隊伍結(jié)構(gòu)趨于合理,,根據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個人工作能力定崗,,基本實現(xiàn)護(hù)士層級管理,,達(dá)到人員的合理分配使用。
4,、暢通急診綠色通道,,提高了搶救成功率。對于各種急,、危,、重癥病人就診時,合理利用綠色通道的措施,,為搶救贏得了寶貴時間,。
5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,。
6,、制定各區(qū)域詳細(xì)工作指引及各區(qū)域工作告知事項,新入科人員工作注意要點等,,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作,。
四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及繼續(xù)教育
1,、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,,病歷討論次,操作培訓(xùn)項
2,、第二季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),,操作考核人人過關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高,。
3,、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品知識,,全部合格,達(dá)標(biāo)率為,。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,,全部達(dá)標(biāo)。成績良好,。
4,、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)計劃,安排了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,,安排年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),,提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),,并將新的護(hù)理理念帶回科室,。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。
5,、每季度進(jìn)行三人,、兩人配合搶救演練,通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變能力,,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練,。
6、根據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),,培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作熟練度及急救儀器的使用能力,,要求每組人員利用班上空閑時段進(jìn)行小組病例討論及護(hù)理查房。效果良好,。
7,、制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級能力評定,,指定輔導(dǎo)老師,,實施一對一輔導(dǎo)教育。要求每人每季度完成護(hù)理病例個案分析一例,,通過案例分析培養(yǎng)護(hù)士評判性思維,,提高護(hù)理人員素質(zhì),保證護(hù)理質(zhì)量,。
五,、護(hù)理實習(xí)生帶教
學(xué)生帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課,、操作示范,、教學(xué)查房、搶救配合演練等教學(xué)工作的實施,取得了較好效果,,尤其是搶救配合演練的教學(xué)方法收到全體實習(xí)生的一致好評,。今年順利完成人次的實習(xí)帶教任務(wù)。
六,、配合醫(yī)療開展
??瓢l(fā)展調(diào)整原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房留觀病人逐漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實留觀病人的病歷書寫,、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教育等,,同時安排人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理,腰穿配合,、胸腔閉式引流等管道護(hù)理,。
20__年護(hù)理工作方面雖然取得了一定的成績,但也存在不足之處,,未能順利完成護(hù)理研究課題,,個別人員在培訓(xùn)中存在消極,、被動的態(tài)度,。在為患者服務(wù)過程中,,個別人員語氣較冷淡,、生硬容易引起患者的不滿情緒等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭,流動人口減少等,我們將不斷努力,進(jìn)一步加強(qiáng)隊伍的建設(shè),,提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),,培養(yǎng)專業(yè)護(hù)士,,提高服務(wù)質(zhì)量,,完成新一年的工作計劃,。
醫(yī)院急診科護(hù)士年度總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)二
時光荏苒,歲月如梭,。轉(zhuǎn)眼之間,,又到了的年終歲尾,。,,是我在急診科工作的第五年,,也是我們在舊急診樓里摸爬滾打的最后一年了,明年,我們就要搬到新建的急診科專屬的大樓里,屆時,我們的工作環(huán)境就會有很好的改善,,科室業(yè)務(wù)工作將得到進(jìn)一步發(fā)展,。
急診搶救與往年同期對照均有顯著增長,為醫(yī)院各病區(qū)及輔助檢查科室輸送了大量病源,,有力地促進(jìn)了醫(yī)院各科室的“兩個效益”的增長,,提高了全院醫(yī)務(wù)人員的工作積極性,。
一、加強(qiáng)思想政治教育,,營造團(tuán)結(jié)和諧氛圍
在急診科全體護(hù)理人員認(rèn)真學(xué)習(xí)各種醫(yī)療法律法規(guī),,自覺遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度,牢固樹立“以病人為中心”的服務(wù)理念,,不斷提高思想道德教育修養(yǎng),,力爭文明行醫(yī),優(yōu)質(zhì)服務(wù),,做到小事講風(fēng)格,,大事講原則。工作中互相支持,,互相理解,,人員分工明確、各司其職,、各負(fù)其責(zé),、團(tuán)結(jié)務(wù)實、和諧相處,、順利圓滿的完成了醫(yī)院的各項工作任務(wù),。
二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn),,提高應(yīng)急搶救能力
急診科護(hù)士始終以“質(zhì)量管理年標(biāo)準(zhǔn)”,、“全國醫(yī)療萬里行”檢查標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)繩,加強(qiáng)急診科的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量建設(shè),,以醫(yī)療護(hù)理核心制度為重點,,認(rèn)真執(zhí)行了各項操作規(guī)程和搶救工作流程,嚴(yán)防差錯,、醫(yī)患糾紛等醫(yī)療護(hù)理不良事件的發(fā)生,。按照醫(yī)院及科室制度的培訓(xùn)和考核計劃,定期對急救隊員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及急救技術(shù)的培訓(xùn),,在科室形成了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),互相交流,、互相促進(jìn),,從而使科室人員熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術(shù),如心肺復(fù)蘇術(shù),、機(jī)械通氣,、氣管插管、電除顫,、電動洗胃術(shù),、心電監(jiān)護(hù)等操作技術(shù),,進(jìn)一步提高了急救隊員的急診急救能力,對科室醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量進(jìn)行檢查,、質(zhì)控,、培訓(xùn)、考核,、督導(dǎo),,嚴(yán)格醫(yī)療護(hù)理文書書寫規(guī)范,嚴(yán)格按照國家衛(wèi)生部制定的相關(guān)法律,、法規(guī)及醫(yī)療行為規(guī)范開展急診搶救工作,,做到防醫(yī)療差錯、防醫(yī)療事故于未然,,杜絕醫(yī)療行為過程中的麻痹大意思想,。
在“120”急救的工作中,我們堅決服從“120”指揮中心的調(diào)度,,做到隨時出診,、迅速出車、準(zhǔn)備及時到達(dá)急救現(xiàn)場,。始終做到急救藥品,,物品完好率x%,搶救設(shè)備處于應(yīng)急備用功能狀態(tài),,在“120”院前急救及院內(nèi)急救搶救過程中,,從病情評估、預(yù)檢,、分診,、分流到安全正確地轉(zhuǎn)運(yùn)入科。每個環(huán)節(jié)都能做到無縫銜接,,有力地保障了轄區(qū)居民的生命安全,。
三、加強(qiáng)科室護(hù)理管理,,做好急診工作中的醫(yī)院感染管理工作
在急診搶救的工作中,,加強(qiáng)醫(yī)院感染管理,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染,,提高醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量,,保證護(hù)理安全。落實醫(yī)院感染管理規(guī)章制度和工作規(guī)范,,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程和工作標(biāo)準(zhǔn),,防止傳染病的傳播,做好自身防護(hù),、消毒隔離,、醫(yī)療廢物管理,嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染,。
四,、加強(qiáng)科室對外宣傳,樹立醫(yī)院窗口形象
急診科是醫(yī)院面向社會的重要窗口,,其醫(yī)療水平和服務(wù)質(zhì)量直接影響和反映出醫(yī)院的精神面貌和社會形象,。“120”是救死扶傷的生命救護(hù)者,是保護(hù)人民生命健康的“綠色通道”,,在日常急救工作和院前急救的時候,,做為一名急診科護(hù)士,代表著醫(yī)院的形象,,我們時時刻刻注重樹形象,、抓,為醫(yī)院的全面和諧健康發(fā)展奉獻(xiàn)出了一份光和熱,。
五,、實踐與思考并重,度工作反思
回顧這一年,,我們雖取得一定的成績,,但同時也意識到在急診工作中存在著一些缺陷和不足。如何在急診工作中進(jìn)一步改進(jìn),,最大程度地發(fā)揮自己的潛力,。具體問題和改善思路如下:
1、急診科就醫(yī)環(huán)境簡陋,,布局不合理,,衛(wèi)生條件差,患者滿意度低,,急待搬遷后加以改善,。
2、急診科醫(yī)護(hù)人員應(yīng)急急救經(jīng)驗不足,,急救技能有待提高,,要注意對搶救室儀器設(shè)備的熟練掌握,如呼吸機(jī),、除顫儀等,,關(guān)鍵時刻及時跟進(jìn),還需要加強(qiáng)??婆嘤?xùn),、進(jìn)修學(xué)習(xí),以提高整體搶救水平,。
3,、急診急救工作中缺乏靈活性,,要時刻注意和患者、家屬進(jìn)行醫(yī)患溝通,,及時了解患者的心理,、情緒、發(fā)病原因,,有利于改善醫(yī)患關(guān)系,,保障醫(yī)療安全,今后需加強(qiáng)溝通交流技巧的培訓(xùn),。
4,、要熟練掌握急診危重癥的監(jiān)護(hù)和搶救流程,如急腹癥,、昏迷,、休克、中毒等,,對昏迷患者,,第一時間開放氣道、吸氧,,在實施緊急救護(hù)的同時,,及時通知醫(yī)生搶救,注意血糖,、瞳孔及對光反射,、是否頸項強(qiáng)直等,抓住重點,,有的放矢,,避免手忙腳亂。
5,、掌握常用急診搶救藥品的用法和用量,,嚴(yán)格執(zhí)行搶救過程中的口頭醫(yī)囑制度,注意患者過敏史,、血糖,、心肺功能等,注意用藥安全,。
6,、注意動態(tài)觀察患者病情,具備整體觀和全局觀,,在急診患者病情尚未穩(wěn)定前,,一定要加強(qiáng)巡視和溝通,盡量把患者安排在自己實力范圍內(nèi),以便及時觀察和急救,。
7,、當(dāng)遇到突發(fā)公共事件或接診的患者較多時,切記及時向上級匯報,,組織搶救,,分解危難,,做好分診分流,,保障醫(yī)療護(hù)理安全。
回顧過去,,展望未來,,希望醫(yī)院在新的一年加以考慮急診科醫(yī)護(hù)人員的繼續(xù)教育及待遇問題,以促進(jìn)急診科建設(shè)的可持續(xù)性發(fā)展,,為此我們將以自己的實際行動,,齊心協(xié)力、真抓實干,、與時俱進(jìn),,共創(chuàng)醫(yī)院和諧美好明天。
醫(yī)院急診科護(hù)士年度總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)三
我是一名急診科的護(hù)士,,我的工作是非常的辛苦的,,但是我也從未想過放棄,我為自己的工作而感到自豪,,也為自己能夠在醫(yī)院貢獻(xiàn)出自己的力量,,能夠為病人做自己力所能及的事情,可以協(xié)助醫(yī)生更好的完成救助的工作,,這些都一直激勵著我不同的努力和進(jìn)步,,我在急診科也已經(jīng)待了__年了,這幾年的工作也不僅僅帶給了我豐富的工作經(jīng)驗,,同時也讓我變的更加的強(qiáng)大,,現(xiàn)在的自己與以前的自己相比,最大的差別就是我在工作當(dāng)中收獲了一顆無比強(qiáng)大的心,,我也很喜歡自己的工作,,在工作當(dāng)中我也在不停的努力,生命不息,,我就會一直努力,,不斷的前行。
急診科不同于其他的科室,,急診科的工作每天都很忙碌,,每次看到各種的事故或是意外需要急救的時候,自己的內(nèi)心還是會被震動,但是我也知道自己的工作任務(wù)大,,責(zé)任也重,,所以不管是遇到什么樣的事情,在工作當(dāng)中也要保持自己絕對的專業(yè)和嚴(yán)謹(jǐn),,盡可能的協(xié)助好醫(yī)生展開救助工作,,我也知道不管是病人還是病人的家屬,都對我們抱有很大的期待,,所以我也會承擔(dān)自己所應(yīng)盡的責(zé)任,,保持自己的謹(jǐn)慎和細(xì)致,我知道自己的工作可能沒有醫(yī)生那么重要,,但是我既然在自己的工作崗位上,,我就會做好自己應(yīng)該要做的每一件事,生命本身就是那么脆弱的東西,,稍有不慎就會喪失這個寶貴的東西,,所以我也會盡全力的在工作的時候,去協(xié)助醫(yī)生,,幫助病患挽救自己的生命,。盡管在有些時候,我們通過自己的努力也無法挽救,,我們也感到非常的傷心,,但是我們也知道世事無常這句話所代表的意義,我也隨著自己在工作上經(jīng)歷的事情的變多,,而更加的強(qiáng)大,,自己也可以很好的調(diào)整自己的情緒,收拾自己的心情,,在這件事情上所遇到的難題或是傷心,,自己也會迅速的收拾心情,絕不會將自己的情緒帶到工作當(dāng)中,,這也是自己的職業(yè)素養(yǎng)的提升,。
__年的工作讓我感受到了生老病死的一瞬間,我也更加的珍惜生命,,長期在急診科的工作,,也讓我對生命有了一種重新的認(rèn)識,它是可貴的,,也是脆弱的,,它是偉大的,也是堅強(qiáng)的,, 在生命面前我們也要打起精神,,更好的融入到工作當(dāng)中,,盡力的去做好自己的工作,全身心的精力都放在工作上,,我也相信不管是現(xiàn)在還是未來,,自己都將會保持認(rèn)真的態(tài)度,熱愛自己的工作,,讓所有來到我們醫(yī)院的病患都可以開心的離開醫(yī)院,,我也會不停努力的去工作。
醫(yī)院急診科護(hù)士年度總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)四
時間真的過的很快,,x個月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,,我非常感謝醫(yī)院和科室給了我這么一次好的機(jī)會,能夠到杭州大醫(yī)院去學(xué)習(xí),,雖然x個月的時間很短暫,,上班很忙,,很累,,夜班上的也很多,但這短短的x個月,,讓我開闊了視野,,增長了見識,收獲很大,。
市中醫(yī)院的急診主要分四塊區(qū)域,,包括搶救室、輸液室,、急診病房和監(jiān)護(hù)室,,我主要在搶救室和輸液室上班,就談一下這兩塊的工作流程和好的方面,。
一,、搶救室工作情況
1、先預(yù)檢分診給予掛號牌后掛號,,對入院病人做到認(rèn)真,、細(xì)致的分診,對急,、危,、重癥患者能迅速及時處理。
2,、進(jìn)搶救室的病人,,根據(jù)情況一般都進(jìn)行心電監(jiān)護(hù)、吸氧,、測血糖,、開通靜脈通路等措施。
3、搶救病人填寫急診重癥病人護(hù)理記錄單,,保證搶救記錄的完整,、及時、準(zhǔn)確,。
4,、護(hù)送危重病人時,攜帶急診搶救箱(備有腎上腺素,、阿托品,、多巴安、注射用具等搶救用物),,心電監(jiān)護(hù)儀等,。
5、護(hù)士搶救經(jīng)驗豐富,,技術(shù)熟練,,對病情觀察比較細(xì)致,出現(xiàn)異常情況能及時處理,,對重癥患者經(jīng)處理病情穩(wěn)定后在送病房進(jìn)一步治療,。
6、建立住院病人回訪制,,以了解病人對急診工作的滿意度,,聽取意見、建議,,使急診工作做的更好,。
7、遇危重病人搶救時,,各科室醫(yī)生互相幫助,,互相協(xié)助,共同搶救病人,。
8,、新老護(hù)士搭班,傳幫帶精神比較好,。
二,、輸液室方面
1、工作量很大,,每天有x個病人,,但護(hù)士只有x人,因此很繁忙,,沒有空閑時間,。
2,、人手雖然比較少,但查對制度很嚴(yán),,醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行,。每做的一步操作(配藥、注射,,巡視等)都要用掌上機(jī)掃描確認(rèn)后,,才能執(zhí)行,以防差錯,。
3,、消毒無菌很嚴(yán),注射時都是一人一巾一帶,,止血帶用后浸泡消毒,,送供應(yīng)室塑封包裝。
4,、藥物現(xiàn)配現(xiàn)用,,避免失效。
5,、輸液最后一袋液體貼上紅色標(biāo)簽,,防止漏掛液體。
三,、其它方面
1、皮試液配置,,用原液配置,,消毒用新潔爾滅(取新潔爾滅5ml加入生理鹽水250ml中)或酒精。
2,、皮試過敏史蓋章,,家屬簽字,嚴(yán)格執(zhí)行詢問制度,,更好的保護(hù)自己,。
3、收費(fèi)方面:凡進(jìn)搶救室的病人都收床位費(fèi),、等級護(hù)理費(fèi),、危重病人搶救費(fèi)等,費(fèi)用收的比較細(xì),,不漏收,。
4、科室的學(xué)習(xí)氣氛很好,,科室組織的操作訓(xùn)練,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,,不管新護(hù)士還是老護(hù)士都認(rèn)真參加,認(rèn)真訓(xùn)練,。
四,、新技術(shù)
1、口咽通氣管的應(yīng)用,。
適應(yīng)癥:
(1)意識不清患者由于嘔吐反射減弱或頜部肌肉松弛引起的氣道梗阻,。
(2)昏迷患者通過其它方式如頭后仰-托下頜或下頦前伸等方法開放氣道無效時。
(3)患者經(jīng)簡易呼吸皮囊給氧時,,口咽通氣管能托起咽后軟組織,,有利于肺通氣及防止胃脹氣。
(4)防止經(jīng)口插管者咬氣管導(dǎo)管,。
(5)需要吸除患者咽部分泌物,。
2、抽血氣(2ml注射器抽取肝素鈉1ml-打在針套內(nèi)-抽動脈血后-針頭套上針套-送檢),。
3,、對缺氧,氧飽和度低的病人給予儲氧面罩給氧,。
通過這x個月的學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識到了自己的不足,在今后的工作中,,要不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識,,提高急診搶救能力及對危重病人的護(hù)理,更好的為病人服務(wù),。
醫(yī)院急診科護(hù)士年度總結(jié)報告優(yōu)質(zhì)五
急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,,有著急、忙,、雜的特性,。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明,、病情不清,、變化迅速,若處理不當(dāng),,就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛,。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮,、恐懼的情緒,,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,,及時了解患者的需求,,建立良好的護(hù)患關(guān)系,。
在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),,還未建立良好的信任感,,對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響,。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯覺,。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西,。
護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù),。首先,,要學(xué)會觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,,包括對病人病情,、心理、需求及家屬的觀察,。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時都耐心的提醒他液體輸至什么地方時應(yīng)該叫護(hù)士,,與此同時我們也應(yīng)該按時巡視病房,,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾,。
其次,,要學(xué)會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上,。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動地詢問,,熱情的為其引導(dǎo),。例如:對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”,。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),,耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間,便于患者的安排,。
雖然,,一個微笑的表情,,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,,卻能迅速縮短護(hù)患距離,,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作,。最后,,通過觀察和溝通學(xué)會判斷,對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,,第一時間為其找到接診醫(yī)生為其救治,,而掛號等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。
以上只是我在急診工作的淺談,,要學(xué)的東西還很多很多,。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,,只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要扎實理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗,、快速的反應(yīng),、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證,。
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