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說(shuō)明文作文400字 說(shuō)明文文體知識(shí)篇一
今天,,我因?yàn)樽鳂I(yè)做完了,,爺爺又很忙,所以就坐在沙發(fā)上看電視,。過(guò)了一會(huì)兒,,奶奶回來(lái)了。只見(jiàn)她左手拿著一大帶買(mǎi)回來(lái)的東西,,右手拿著一小袋像洗發(fā)液的東西,,先走進(jìn)廚房放好大袋子,然后拿著那一小袋東西走到我旁邊說(shuō):“寶寶,,這是我買(mǎi)完?yáng)|西,,到‘贈(zèng)品區(qū)’領(lǐng)的牛奶,要不要喝?”說(shuō)完以后,,我就在發(fā)愣:“贈(zèng)品區(qū)”最多也只發(fā):牙膏,、抽紙……,,怎么可能發(fā)牛奶呢?接著,,我就轉(zhuǎn)過(guò)頭去看“牛奶”?!把?這是什么牛奶呀!”我驚訝地說(shuō),,“這明明是洗衣液嘛!”奶奶小時(shí)候逃學(xué),才導(dǎo)致現(xiàn)在不認(rèn)識(shí)字?!鞍?我還以為是牛奶呢,。”奶奶難以置信,。
“哈哈哈哈”,,奶奶竟把洗衣液錯(cuò)當(dāng)成牛奶,告訴別人,,別人還真難以相信呢! 說(shuō)明文作文300字7:
今天,,我們和老師在做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn),你們想去看嗎?跟我來(lái)吧!
老師搬出一個(gè)透明的花瓶,,花瓶里裝著一大半的水,。老師從包里又拿出兩顆骰子,她左手扶著花瓶,,右手把骰子放進(jìn)水里,,只聽(tīng)到砰地一聲,骰子帶著一串泡泡沉到了瓶底,,另一個(gè)也沉到了瓶底,,兩顆骰子面對(duì)面,好像在說(shuō)悄悄話呢!
老師再次拿出一個(gè)透明的保鮮袋,,把一個(gè)骰子放進(jìn)保鮮袋里,,打開(kāi)保鮮袋,把空氣吹進(jìn)袋子里,,袋子馬上鼓了起來(lái),,又快速地把袋口轉(zhuǎn)了一圈又一圈,又打了個(gè)結(jié),。老師把袋子和他肚子里的骰子一起放進(jìn)花瓶,,“啊”!我們大聲一叫。袋子和骰子浮在水面上了,,真神奇,。
原來(lái),空氣是有浮力的,,當(dāng)袋子里充滿空氣時(shí),,能夠減輕物體的重量,就這樣袋子帶著骰子浮在了水面上,。
說(shuō)明文作文400字 說(shuō)明文文體知識(shí)篇二
每個(gè)人的家里都有家具,,有昂貴的,有便宜的,,有漂亮的,,實(shí)用的……所以對(duì)于家具我們并不陌生,現(xiàn)在就讓我們乘坐時(shí)空穿梭機(jī)去瞧一瞧未來(lái)的家具吧!
到了,,睜開(kāi)眼看看,。電視機(jī)不陌生吧!告訴你,,這電視機(jī)和以前用的電視機(jī)外貌雖然相差不大,,可功能卻是大大的不相同啊,!這里面只有一個(gè)頻道,,卻可以想看什么,就看什么,,而且可以聲控調(diào)頻道哦,!如果想看《貓和老鼠》只要說(shuō)一聲,《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片就會(huì)馬上放映,。不止這些,,電視機(jī)還可以調(diào)節(jié)大小,最小的時(shí)候像掌上電腦,,最大的時(shí)候抵的上一間房,。無(wú)論你到哪里出差或旅游,都可以把它變小,,隨身攜帶,。如果小偷來(lái)偷它,電視機(jī)就變大,,保證把他壓成一張紙,。爽吧!走,,再去看看門(mén),。
門(mén),家的守護(hù)者之一,,在保護(hù)家這個(gè)方面起了重要的作用,。雖然以前大家都安上了防盜門(mén),可還是阻擋不了小偷這個(gè)客人的光顧?,F(xiàn)在的門(mén)是絕對(duì)防盜,,為什么呢?因?yàn)樗侵悄芊辣I門(mén),,主要分辯指紋,,聲音和心理三個(gè)方面。我勸小偷不要輕舉妄動(dòng),,如果你想撬門(mén),,恐怕門(mén)沒(méi)有打開(kāi),它就把你痛打一頓,。就算你進(jìn)去了,,只能分辨器也會(huì)讓你來(lái)有影去留蹤。窗戶會(huì)把你的相貌,,行蹤都記錄下來(lái),,這樣,你就可以去住免費(fèi)的“房子”了,。
說(shuō)起一個(gè)家最舒適的地方,,那就非臥室不可了。這里面的主角嘛,,擴(kuò)大是床啦,!床分為兩層,一層供人睡覺(jué),,一層放衣服,。為什么第二層要放衣服呢?你想??!冬天的早晨,從熱乎乎的被窩里爬出來(lái),,還得受著凍去翻自己想穿的衣服,,那多不好哇!所以第二層設(shè)計(jì)了存放衣服的功能,,免除了大家早晨翻衣服的麻煩,。不僅如此,它還能把衣服給你穿上呢,!
第一層可以根據(jù)人的心情給出適合那個(gè)人的床和枕頭,。如果你心情好,有一個(gè)枕頭就會(huì)升起來(lái),,把你的開(kāi)心復(fù)印下來(lái),,保存在里面,等你心情不好的時(shí)候再釋放出來(lái),,相反,,你心情不好的時(shí)候,那個(gè)真有就會(huì)把好心情輸入到你的腦海里,,然后放出適合的音樂(lè)舒緩你的心情......
“嘀嘀嘀嘀,!”時(shí)間快到了,我得回到21世紀(jì)的20xx年了,,就簡(jiǎn)單的講一下吧,!
洗衣機(jī)可以把臟衣服自動(dòng)收到桶里洗掉,,vcd不用碟也可以聽(tīng)到自己想聽(tīng)的歌,梳妝臺(tái)不用自己動(dòng)手也可以梳頭,,餐桌會(huì)自個(gè)兒煮飯炒菜,。書(shū)架會(huì)自動(dòng)翻出你想要的書(shū)給你看......
雖然我知道這是想象,但是我相信,,只要人類(lèi)肯努力,,就一定會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
說(shuō)明文作文400字 說(shuō)明文文體知識(shí)篇三
在日常生活中,,說(shuō)明文的實(shí)用性很強(qiáng),,它主要借助于語(yǔ)言表達(dá)讓人們了解事物情狀。如果語(yǔ)言表達(dá)“失之毫厘”,,其結(jié)果就會(huì)“謬以千里”,,所以說(shuō)明文語(yǔ)言要求準(zhǔn)確無(wú)誤,給讀者以科學(xué)的認(rèn)識(shí),。在科技飛速發(fā)展的今天,,說(shuō)明文的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,,而說(shuō)明文的寫(xiě)作除了精選材料,,巧妙安排結(jié)構(gòu)之外,還要準(zhǔn)確地運(yùn)用語(yǔ)言,,有效地說(shuō)明事物的特征,、本質(zhì)及其規(guī)律性等。那么作為考生而言,,如何恰當(dāng)把握該類(lèi)文體語(yǔ)言的寫(xiě)作特點(diǎn)呢,?考生需要從以下幾個(gè)角度入手:
一、準(zhǔn)確性,。說(shuō)明文以傳授知識(shí)為目的,這就要求它必須用準(zhǔn)確的語(yǔ)言如實(shí)地反映事物的特征,、本質(zhì),、規(guī)律,。說(shuō)明文要介紹客觀事物,,介紹科技知識(shí),“準(zhǔn)確”是至關(guān)重要的,。
1.表示時(shí)間,、空間、程度范圍的詞要準(zhǔn)確無(wú)誤,,對(duì)事物進(jìn)行的說(shuō)明要客觀,。“基本上”“大約”“左右”“在當(dāng)時(shí)”“比較”“大多數(shù)”“幾乎”“許多”“可能”等詞的準(zhǔn)確運(yùn)用,,能幫助我們準(zhǔn)確地說(shuō)明事物或事理。準(zhǔn)確,,就是恰如其分地說(shuō)明事物的面貌,、狀態(tài)、性質(zhì),、特點(diǎn),、變化、規(guī)律等,,不夸大,,不縮小,不走樣,,不遺漏,。對(duì)待事物考生要有實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。如達(dá)爾文在《〈物種起源〉導(dǎo)言》一文中有這樣一句話:“雖然許多事實(shí)現(xiàn)在還是不清楚,,而且在未來(lái)長(zhǎng)期內(nèi)也還弄不清楚,,但是我們經(jīng)過(guò)了精細(xì)的研究和冷靜的判斷,可以毫不懷疑地?cái)嘌詣?chuàng)造論的錯(cuò)誤,?!币环矫嬲f(shuō)明自己否定創(chuàng)造論的科學(xué)精神,另一方面又承認(rèn)還有許多未知事物,,這種表述是實(shí)事求是的,,因而也是準(zhǔn)確明白的。
2.要準(zhǔn)確地說(shuō)明事物,,就要正確地運(yùn)用和解說(shuō)概念,。無(wú)論是下定義,還是作解釋,,都要表達(dá)得嚴(yán)密無(wú)誤,。如“圖書(shū)目錄簡(jiǎn)稱書(shū)目,是一種記錄書(shū)名著者出版情況和收藏情況,,按照一定的順序編排,,供人們查找的工具書(shū)”,這個(gè)定義,,對(duì)書(shū)目的性質(zhì),、內(nèi)容,、編排、用途等本質(zhì)特征進(jìn)行了準(zhǔn)確的概括,,這幾項(xiàng)去掉任何一項(xiàng)都不行,。如只說(shuō)書(shū)目是一種工具書(shū),它與《辭源》等工具書(shū)就沒(méi)有區(qū)別,;不說(shuō)“供人們查找”,,就無(wú)法與供人們閱讀的一般書(shū)籍區(qū)分了。
3.為了準(zhǔn)確地說(shuō)明事物,,考生還要特別注意詞句的錘煉和修飾語(yǔ)的恰當(dāng)運(yùn)用,。如:“我國(guó)石拱橋的設(shè)計(jì)施工有優(yōu)良傳統(tǒng),建成的橋,,用料省,,結(jié)構(gòu)巧,強(qiáng)度高,?!焙竺嫒齻€(gè)排比短語(yǔ),準(zhǔn)確地揭示了我國(guó)石拱橋建筑的特征和優(yōu)點(diǎn),,句式整齊,,用詞精當(dāng)。修飾語(yǔ)對(duì)說(shuō)明的對(duì)象進(jìn)行限制,,能使事物的特征鮮明地突現(xiàn)出來(lái),,使作者的解說(shuō)更有分寸,合乎實(shí)際,。
二,、條理性。任何事物都具有它本身的條理,,考生說(shuō)明事物就要按照它本身的條理來(lái)安排說(shuō)明順序,,使之眉目清楚,有條不紊,。說(shuō)明文的條理性主要體現(xiàn)在說(shuō)明的順序上,。常見(jiàn)的說(shuō)明順序有時(shí)間順序、空間順序和邏輯順序,。
1.時(shí)間順序,。即按照事理發(fā)展過(guò)程的先后來(lái)介紹某一事物的說(shuō)明順序。凡是事物的發(fā)展變化都離不開(kāi)時(shí)間,,如說(shuō)明生產(chǎn)技術(shù),、產(chǎn)品制作、工作方法,、歷史發(fā)展,、文字演變,、人物成長(zhǎng)、動(dòng)植物生長(zhǎng)等等,,都應(yīng)以時(shí)間為序,。2.空間順序。即按照事物空間存在的方式,,或從外到內(nèi),,或從上到下,或從整體到局部來(lái)加以介紹,,這種說(shuō)明順序有利于全面說(shuō)明事物各方面的特征,。一般說(shuō)明某一靜態(tài)實(shí)體(如建筑物等),常用這種順序,。3.邏輯順序,。即按照事物,、事理的內(nèi)在邏輯關(guān)系,,或由個(gè)別到一般,或由具體到抽象,,或由主要到次要,,或由現(xiàn)象到本質(zhì),或由原因到結(jié)果,遞進(jìn),或概括到具體,或特點(diǎn)到用途,或由整體到局部一一介紹說(shuō)明,。不管是實(shí)體的事物,,如山川、江河,、花草,、樹(shù)木、器物等,,還是抽象的事理,,如思想、觀點(diǎn),、概念,、原理、技術(shù)等,,都適于以邏輯順序來(lái)說(shuō)明,。
這幾種說(shuō)明順序并不是截然分開(kāi)的,常常是綜合運(yùn)用,,只是以哪種說(shuō)明順序?yàn)橹髁T了,。在考慮運(yùn)用何各說(shuō)明順序時(shí),既要注意客觀事物本身的特點(diǎn),,又要遵循人們認(rèn)識(shí)事物的規(guī)律,。只有合理地運(yùn)用說(shuō)明順序,,才能使說(shuō)明文的寫(xiě)作完成得更好。
三,、趣味性,。葉圣陶先生說(shuō):“說(shuō)明文不一定就是板起面孔來(lái)說(shuō)話,說(shuō)明文未嘗不可帶一點(diǎn)風(fēng)趣,?!睘榱税咽挛锏奶攸c(diǎn)說(shuō)得更加生動(dòng)形象,增強(qiáng)文章的啟發(fā)性和感染力,,說(shuō)明文要適當(dāng)?shù)夭捎蒙鷦?dòng)的說(shuō)明,。
1.首先,插入趣文,。說(shuō)明文一般來(lái)講是比較枯燥的,,考生在寫(xiě)作的過(guò)程中插入神話、傳說(shuō)和故事等,,不但可以增強(qiáng)說(shuō)明語(yǔ)言的生動(dòng)性,,還能激發(fā)讀者的閱讀興趣。如《死海不死》一文,,在說(shuō)明死海海水的浮力很大時(shí),,穿插了古羅馬元帥處決俘虜,兩次將奴隸投入海中卻不沉的傳說(shuō),;在說(shuō)明死海的成因時(shí),,又插入了魯特妻子變成石人的神話。通過(guò)這些有趣的段落,,既幫助讀者加深了對(duì)死海的了解,,又使文章變得形象生動(dòng)、活潑多姿,。
2.引用詩(shī)文,。即在說(shuō)明的過(guò)程中,有機(jī)地引用詩(shī)文,、謎語(yǔ),、歇后語(yǔ)、成語(yǔ),、俗語(yǔ)或者歌詞等,,以增強(qiáng)說(shuō)明語(yǔ)言的趣味性。如《南州六月荔枝丹》一文的題目就是出自明代陳輝的《荔枝》一詩(shī),,作者引此詩(shī)句作題目,,可以讓讀者見(jiàn)題而知荔枝的產(chǎn)地、成熟期和顏色,更給文章增加了詩(shī)意,,具有文學(xué)色彩,。茅以升的《中國(guó)石拱橋》中說(shuō)明趙州橋和盧溝橋的特征時(shí),就引用了許多贊語(yǔ),。既有我國(guó)詩(shī)人對(duì)橋贊美的詩(shī)句,,又有外國(guó)名家對(duì)橋評(píng)價(jià)的名言。通過(guò)多方引用,,從不同方面,、不同角度對(duì)我國(guó)的石拱橋給予了形象生動(dòng)的說(shuō)明。
說(shuō)明文的語(yǔ)言還包括簡(jiǎn)潔性,、科學(xué)性,、嚴(yán)密性等??忌趯?xiě)作時(shí),,要靈活把握,恰當(dāng)運(yùn)用,,積極思索,,選取與文章相適合的特點(diǎn),一定能寫(xiě)出優(yōu)秀的考場(chǎng)作文,。
說(shuō)明文作文400字 說(shuō)明文文體知識(shí)篇四
星期五上午,,當(dāng)我站在殯儀館內(nèi),,看見(jiàn)外公的遺體時(shí),,我才真正意識(shí)到,外公走了,。
是的,,外公走了,三天前就已經(jīng)走了,。天堂向人間伸出了一只手,,帶走了一條生命。外公離我們遠(yuǎn)去,,去到了另一個(gè)世界,,并且一去不回頭。
我端詳著,,凝視著外公的遺體,,心隱隱作痛。心中空落落的,,仿佛缺少了什么十分重要的東西,。但究竟缺少了什么,我又說(shuō)不上來(lái)。
有那么一瞬間,,我恍恍惚惚地覺(jué)得,,這一切似乎都是一場(chǎng)噩夢(mèng):外公并沒(méi)有走,他依然在這個(gè)世界上,,好好地活著,,每天去公園走走,看看報(bào)紙,,看看電視,,身體健健康康的……然而,我終究要清醒過(guò)來(lái),,終究要面對(duì)生活,,面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
“那么,,人的生命究竟是頑強(qiáng)的,,還是脆弱的?”我的腦海中突然冒出了這個(gè)問(wèn)題?!耙苍S,,人的生命是脆弱的吧?”我這樣想著。是呀,,人的生命,,脆弱到不堪一擊。上個(gè)星期六,,我去看望外公時(shí),,他還精神飽滿,高高興興的;而到了星期二,,三天左右的時(shí)間,,他便已不在人間。但與此同時(shí),,我轉(zhuǎn)念一想,,生命又是頑強(qiáng)的。外公這幾年做了幾次手術(shù),,住了幾次院,,卻都好好的。直到這一次,,生命才變得脆弱,。
舉行完告別儀式和扶靈儀式后,外公的遺體被送去火化,。這一刻,,我突然覺(jué)得,,這已經(jīng)很好了。至少,,他在世時(shí),,我們能夠經(jīng)常陪他,能夠盡到自己的孝心,,不會(huì)留下太多的遺憾,。而他也不會(huì)太痛苦,被病痛折磨的時(shí)間不長(zhǎng),,也沒(méi)有留下什么遺憾,。“盡人事而聽(tīng)天命”,,既然我們已經(jīng)盡了“人事”,,那么就聽(tīng)天由命、順其自然吧!但愿外公能一路走好,,在另一個(gè)世界,,開(kāi)始新的生活。
生命是脆弱的,,也是頑強(qiáng)的,。生老病死,是我們不可改變的自然規(guī)律,,因此凡事不可強(qiáng)求,,盡心盡力便足矣。
說(shuō)明文作文400字 說(shuō)明文文體知識(shí)篇五
國(guó)寶――大熊貓
大熊貓的學(xué)名其實(shí)叫貓熊,,意即像貓的熊,,也就是本質(zhì)類(lèi)似于熊,而外貌相似于貓,。嚴(yán)格地說(shuō),,熊貓是錯(cuò)誤的名詞,。這一錯(cuò)案是這么造成的:解放前,,四川重慶北碚博物館曾經(jīng)展出貓熊標(biāo)本,說(shuō)明牌上自左往右橫寫(xiě)著貓熊兩字,??墒牵?dāng)時(shí)報(bào)刊的橫標(biāo)題習(xí)慣于自右向左認(rèn)讀,,于是記者們便在報(bào)道中把貓熊誤寫(xiě)為熊貓,。熊貓一詞經(jīng)媒體廣為傳播,說(shuō)慣了,,也就很難糾正,。于是,人們只得將錯(cuò)就錯(cuò),稱貓熊為熊貓,。
其實(shí),,科學(xué)家定名大熊貓為貓熊,是因?yàn)樗淖嫦雀艿淖嫦认嘟?,都屬于食肉目?/p>
后來(lái)熊一直保持肉食習(xí)慣,,而大熊貓卻棄葷食素,最喜翠竹,,偶爾也吃玉米稈,、幼杉樹(shù)皮。這是為什么呢,?據(jù)科學(xué)家研究,,大熊貓遠(yuǎn)祖雖是肉食動(dòng)物,后來(lái),,由于尋不著肉食,,只得吃滿山叢生的竹子,代代相傳,,也就養(yǎng)成了吃竹子的習(xí)慣,。大熊貓食用的竹類(lèi)共有17種,其中最?lèi)?ài)吃的是冷箭竹和華橘竹,。不過(guò),,竹子中的營(yíng)養(yǎng)成分不多,主要是難以消化的纖維素,,所以大熊貓食量很大,,一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃15~20公斤竹子,排出大量消化不了的纖維素,。凡是大熊貓活動(dòng)的地方,,最容易發(fā)現(xiàn)的就是一堆堆纖維素糞便。不過(guò),,大熊貓有時(shí)也顯露食肉的本性,,捕食竹鼠之類(lèi)動(dòng)物。
大熊貓的活動(dòng)范圍與季節(jié)關(guān)系很大,,冬春季多生活在3000米以下沒(méi)有積雪或積雪較少的山谷地帶,。冬天照常活動(dòng),,沒(méi)有冬眠的習(xí)慣,。夏秋兩季則多在3000米以上的地帶活動(dòng)。天氣炎熱時(shí),,也常到山溝里的小溪,、小河旁喝水,,有時(shí)候還下水游泳。大熊貓沒(méi)有固定的棲息場(chǎng)所,,到處流浪,,走到哪里,吃到哪里,,睡到哪里,。別看它笨重肥大,走路搖搖晃晃,,爬起樹(shù)來(lái)卻挺 高明,。它的聽(tīng)覺(jué)非常靈敏,受到驚擾時(shí),,就非常靈活地攀上高高的樹(shù)梢,,躲藏起來(lái)。
大熊貓性情孤僻,,平時(shí)獨(dú)來(lái)獨(dú)往,,只有在發(fā)情期,雌雄才暫時(shí)同居,。它們的繁殖力很低,,一般每胎產(chǎn)一仔,有時(shí)可產(chǎn)兩仔,。分娩期間多以枯樹(shù)洞為巢穴,。奇怪的是,一只體重100公斤以上的成年大熊貓,,剛生下來(lái)的仔熊貓卻小得出奇,,體重只有0.1~0.15公斤,像只小老鼠,,僅相當(dāng)于母體重量的千分之一,,因此不易成活。大熊貓從出生到長(zhǎng)大為成體約需兩年左右時(shí)間,。
正因?yàn)榇笮茇埛敝称D難,,存活又難,所以如今我國(guó)野生的大熊貓屈指可數(shù),,估計(jì)只有1000只左右,。
大熊貓之所以珍貴,不僅因?yàn)樗w態(tài)可愛(ài),,數(shù)量稀少,更重要的是,,它是有著300萬(wàn)年歷史的古老動(dòng)物,,對(duì)科學(xué)工作者研究古代哺乳動(dòng)物具有珍貴的價(jià)值,。化石研究表明,,大熊貓
幾百萬(wàn)年來(lái)的形態(tài)構(gòu)造變化不大,,現(xiàn)今的大熊貓仍然保留著許多原始的特征。因此,,大熊貓有著活化石之稱,。
選自葉永烈《國(guó)寶――大熊貓》,有刪節(jié),。
13.選文圍繞大熊貓是我國(guó)的國(guó)寶這一中心,,運(yùn)用 順序分別介紹了大熊貓的 、 ,、 ,、 等情況。(3分)
14.結(jié)合全文說(shuō)說(shuō)大熊貓珍貴的主要原因,。(2分)
15.一頭成年的大熊貓每晝夜最少要吃1520公斤竹子,,排出了大量消化不了的纖維素。一句的最少一詞能否刪去,,并請(qǐng)說(shuō)明原因,。(3分)
16.選文劃線的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法,在表達(dá)上有何作用,?(2分)
13.邏輯(1分) 食用習(xí)慣 活動(dòng)范圍 繁殖 生長(zhǎng)狀況(1分)
14. 它體態(tài)可愛(ài) 數(shù)量稀少(1分) 具有研究古代哺乳動(dòng)物的珍貴價(jià)值(1分)
15. 不能刪去(1分)原因:最少體現(xiàn)了說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確的特點(diǎn),。它比較客觀地說(shuō)明了熊貓每晝夜的竹子食用量,刪除后意思的表達(dá)就絕對(duì)化了,,容易被理解為每天只食用15到20公斤,。(2分)
16. 例數(shù)字、打比方,、作比較說(shuō)明,;(打出其中一種1分)作用:充分說(shuō)明了大熊貓繁殖能力低,且不易成活,,進(jìn)一步突出了大熊貓的珍貴,。(1分)
說(shuō)明文作文400字 說(shuō)明文文體知識(shí)篇六
我的家在新建的燕山小區(qū)。小區(qū)內(nèi)座座樓房布局合理,、錯(cuò)落有致,,小花壇、小水池,、小沙池,、菊萄園、小花園和各種各樣的花草,、樹(shù)木相嵌在樓房的周?chē)?。?tīng)大人們說(shuō),,這個(gè)小區(qū)是全國(guó)的模范小區(qū),在全國(guó)的評(píng)比中得過(guò)獎(jiǎng),,還是濟(jì)南市的十大景觀之一呢!
我的家就座落在這美麗的世界之中,,.這是一座五層高的樓房,大紅色的水沙石把它打扮得很漂亮,。
“吱—”門(mén)開(kāi)了,,這是一套三室一廳的普通的家,也是我和爸爸,、媽媽共有的“窩”,。這套房子擺設(shè)樸素、文雅,、大方,,每當(dāng)我回到這個(gè)新家,總感到又溫暖,,又安全,。
們廳不太大,也沒(méi)有什么多的擺設(shè),,門(mén)廳頂上既不像人民大會(huì)堂那么滿天繁星;也不是賓館里豪華的吊燈,,只是一盞很平常的節(jié)能燈。晚上我打開(kāi)燈,。亮亮的燈光照在紅紅的地板上,,都能映出人的倒影來(lái)。
門(mén)廳的南邊有兩個(gè)房間,,一間是客廳,,另一間是爸爸、媽媽的臥室,。一進(jìn)客廳,,就看見(jiàn)一架黑色的大鋼琴。一套黑白相間色的沙發(fā)文雅,、大方,,對(duì)面的組合櫥是專門(mén)放書(shū)、電視機(jī),、藝術(shù)品和衣服的,。窗戶下是一個(gè)寫(xiě)字臺(tái),它是爸爸,、媽媽的,,有時(shí)我也在那里寫(xiě)作業(yè)。
爸爸、一媽媽的臥室里,,有一張席夢(mèng)思床,,還有一個(gè)床頭櫥和一個(gè)大衣柜,,這是媽媽,、爸爸放衣服的地方。
我的房間,,是一個(gè)九平方米的小“窩”,,這是我的小天地,它有一張小木床,、一個(gè)床頭柜和一張寫(xiě)字臺(tái),,我經(jīng)常在我的小窩里做作業(yè)、看書(shū)或做其它活動(dòng),。有時(shí)我的寫(xiě)字臺(tái)非常亂,,我也不想收拾,媽媽總是說(shuō)“自己的事自己干”,。沒(méi)辦法,,我只好馬上把它收拾好。
你說(shuō)我的家好瑪?歡迎你們到我家來(lái),。