無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

本科教育學專業(yè)自我鑒定5篇一

(一)政治思想上：在政治思想方面,。本人有堅定的政治方向,，熱愛祖國,，熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，熱愛神圣的教育事業(yè),。函授期間，能認真執(zhí)行學校,、學院的決議,。尊敬老師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻，具有良好的道德品質(zhì)和思想修養(yǎng),。

(二)收獲和體會

平時不常讀書,，函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種文學書籍,，并把它與平時的教學工作相結合,。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高,。

(三)工作與學習的處理上

在校工作期間,，我一邊盡力做好自己的本職工作，認真?zhèn)湔n,，教好學生,。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,，把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,，一份收獲,。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試，并取得不錯的成績,。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑,，二長知識，三交朋友,。的確,，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,，我有收獲,。今后,，我會把做老師的路走得更好，更充實!

本科教育學專業(yè)自我鑒定5篇二

在大學期間,，我由一個只知道讀書的小女孩,，變成一個有著自己個性和思想的先進青年。我來自農(nóng)村,，農(nóng)村的生活鍛煉了我吃苦耐勞,、踏實肯干、謙虛,、自律的性格,。學校的生活，培養(yǎng)了我愛跑步,、看書,、上網(wǎng)、聽音樂的興趣,。學生工作生活鍛煉了我與人接觸的能力,、與人合作打交道的能力和組織策劃能力，還培養(yǎng)了我團隊的精神,。增強了我與社會的接觸,。

在學習上，我刻苦地學習本專業(yè)知識,，綜合測評成績連續(xù)兩年居本年級的第一,。本專業(yè)課程，我已圓滿完成,。課余時間里,，我還自學廣東省高等教育考試本科段課程(華師大)，已順利通過了一半課程,。另我熟悉windows操作,，還能熟練操作word、e-cel,、powerpoint等軟件操作,，為將來在教學上運用先進的多媒體和電腦教學打下基礎。平時,，除了閱讀與本專業(yè)有關的文學書籍外,，我還涉獵了心理學、教育學,、電腦等書籍,，相信在以后的理論與實踐的結合中會有更大的提高。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活,，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。求自己充實充實再充實，完善自我,，我相信：用心一定能贏得精彩!為此,，我積極參加課外活動。我連續(xù)參加了三屆校運會并取得不錯的成績,，還多次參加籃球賽,，成績雖菲但也鍛煉了“參戰(zhàn)”能力。我擔任了四年班的學風委員,，任職期間除了做好本職工作外,，還協(xié)調(diào)其他班干搞活動，良好的服務態(tài)度深受同學好評,。另我還擔任了一年分校區(qū)自律會干部,，認真負責，做事能抓重點,，主動和同事相處合作,，深受上司和同事贊賞。下鄉(xiāng)義教,、畢業(yè)實習生活讓我有了初次的理論與實踐的結合,，并嘗試創(chuàng)新。

在思想上,，我有良好的道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向，積極向黨組織靠攏,，于20--年1月11日被批準為預備黨員,。平時，我團結同學,，關心集體,，樂于助人，參加義務勞動,，曾多次捐款幫助有困難的學生,，并多次參加獻血，探望古寡老人,，深受老師和同學好評,。

四年的大學生活,，學習,，不僅使我學到了很多的知識，思想也成熟了許多,，自身能力也有很大的提高,。

本科教育學專業(yè)自我鑒定5篇三

時光飛逝,，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的湖南文理學院大學本科成教學習已近尾聲,，即將畢業(yè)的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明,。

三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目，曾記那時,，正在常德市金城房地產(chǎn)綜合開發(fā)有限公司上班,，工作上任務繁重，休息日都被新樓盤的籌備擠去了,，屬于自己支配的時間少之甚少,，那段時間，好幾次有放棄這次入學考試的機會,，憑著毅力還就是堅持了下來,，每次的抽空復習，終于順利過了成人高考,。為自己能有幸成為湖南文理學院的學員而倍感慶幸,，現(xiàn)又即將完成學業(yè)，心里總感到一種“苦盡甘來”的滋味,，付出后的成功使內(nèi)心更充實,。這也正驗證了“決心即力量，信心及成功”這句名言的內(nèi)涵,。

通過三年的成教學習獲得了很多知識,，更重要的就是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了,，認識了許多同學和老師，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正。這段成教學習生活就是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,，也就是閃閃發(fā)光的一段人生歷程,，它包括汗水和收貨，為我劃平人生的.線起著至關重要的作用,，給了我一次重新塑造自我,、完善自我的機會。三年的成教學習生活,，使自己的知識水平,，思想境界，工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。我將以飽滿的熱情,、堅定的信心,、高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

本科教育學專業(yè)自我鑒定5篇四

教書育人一直以來是我內(nèi)心深處的一個愿望，所以進大學的時候,，我毫不猶豫的選擇了教育專業(yè),。這讓我距離自己的夢想一步步接近。四年寒窗的苦讀和努力,不論是從學習,，生活還是社會實踐上,對于我都是一個新的突破,。獨立自主的學習能力，目標明確的生活方式,，腳踏實地的工作理念,，牢固結實的知識功底;這些都是我的大學給我的禮物，我還學會了珍惜與爭取.

思想上,，我力求上進,，關心時事，擁護黨和國家的方針政策,，不斷加強自己的理論修養(yǎng),，并以實際行動擁護黨，如：加入愛心家教,、校外輔導員行列,，幫助別人的同時也讓自己得到了不少經(jīng)驗，還提高了自己的思想覺悟和政治素質(zhì),。

學習上,，我踏踏實實，一點也不敢放松,。我覺得對于教育學專業(yè)的大學生來說,，除了要學好文化知識以外，還要不斷研究中小學的教材,，學會怎樣備課,、怎樣抓住學生的心理，好好教學,。實習期間,，我虛心向各位老師學習，不斷改進教學方法,。協(xié)助老師教學的同時,，我也協(xié)助班主任工作，與學生交流溝通，了解他們的學習與生活的情況,，開展一些主題班會，教導他們要好好學習,，好好做人,，為我日后的工作積累經(jīng)驗。

三年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,，如系學生會的競選,，院里組織的演講比賽，愛心家教活動,，應聘校外輔導員工作等,。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友,，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力，積累了一些教學的方法,。這些經(jīng)歷使我明白,，有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試,，成功的幾率只有零。機會來臨時,，我們就要好好地把握住,。人生不可能存在一帆風順的事，我們要勇敢地面對人生中的每一個驛站,。

我喜愛自己所學的專業(yè),，更愛教育這份神圣的事業(yè)，我努力學習數(shù)學文化知識,，積累一定的教學功底,，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。希望在這個崗位上我能夠實現(xiàn)自己的人生價值,。

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我是**大學系教育學專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生,。大學四年，是我來之不易的學習機會,。在這大好時光里,，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面,，并加強能力鍛煉的原則,，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,，深研專業(yè)知識,，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅,，連年獲得獎學金,。本人在幾年中系統(tǒng)學習了教育學、心理學,、普通心理學,、教育心理學、中國教育史,、外國教育史,、教育通論、教學論,、德育原理,、教育社會學、教育統(tǒng)計測量評價,、教育哲學,、中小學語文或數(shù)學教學法等。等課程,。

通過幾年的學習,，本人具備以下幾方面的知識和能力：1.掌握教育學科的基本理論和基本知識2.掌握教育科學研究的基本方法;3.具有從事教育專業(yè)教學和其它一兩門中小學學科教學工作的能力;4.熟悉我國的教育方針、政策和法規(guī);5.了解教育科學的理論前沿,、教育改革的實際狀況和發(fā)展趨勢;6.掌握文獻檢索,、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力,。

在學校里,，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,，并為集體出謀獻策,。時刻關心同學，與大家關系融洽,。作為班干部,，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作,，開展各種形式的活動,，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣,、有活力的班集體,。

在課余生活中,，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉,，使自己始終保持在最佳狀態(tài),。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐,。三年中,，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞,、自理自立的能力,，還提高了我與別人合作與交往的能力。

我是一個外向型的人,，性格開朗活潑,，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上,，思想開放積極,，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人,，誠實守信,，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,，我堅持嚴于律已，寬以待人,，“若要人敬已,，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,，所以我與同學關系極其融洽,。

天大地大，世界永無盡頭,，這四年中,，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外,，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺,。讀萬卷書，行萬里路,，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,，我憧憬著美好的未來,，時刻準備著!

本科教育學專業(yè)自我鑒定5篇五

如行云流水般，時間說過了就過了,。我叫---,，是--師范學院小學教育專業(yè)20--年本科畢業(yè)的一名大學生，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,。

在學習上,，嚴格要求自己，憑著對成為一名優(yōu)秀教師使的目標和知識的強烈追求,，刻苦鉆研,，勤奮好學，態(tài)度端正,，目標明確,，積極參加學習，理解和掌握有利于兒童教育的方法與經(jīng)驗,，虛心接受老教師的幫助,，在兒童教育這一塊領悟了許多，做到了理論聯(lián)系實際還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在生活上,，養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好出事原則,，能與同事們和睦相處;積極參加各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,。

大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態(tài)度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。我很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn),。

用有限的生命投入到無限的工作中,。我會在今后的工作中更加不斷努力地學習，以不斷提高自身能力,。從而使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,，爭取做一名既有思想修養(yǎng)、有科學文化知識的的教師,，以無愧于人類靈魂工程師的光榮稱號!

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