時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧！我們該怎么擬定計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

2022教研組年度工作計劃表一

一、指導思想

堅持科學,、系統(tǒng)地推進美術(shù)素質(zhì)教育,。使美術(shù)教師在教育教學實踐中以主動?探究?合作的學習方式中。用好新教材施教,。使學生

在德,、智、體,、美,、勞等方面得到全面發(fā)展。為全面提高美術(shù)教學質(zhì)量,，促進教師鉆研教材,，轉(zhuǎn)變教育教學觀念，把握新教材重點,、難點,，提高美術(shù)教學質(zhì)量，特制定此計劃,。

二,、工作目標

1、對新教材結(jié)構(gòu)與體系的學習,、研究,，努力做到吃透教材,。

2、促進素質(zhì)美術(shù)教學,，培養(yǎng)學生對美的感受能力,。

3、使學生養(yǎng)成良好的習慣,，陶冶優(yōu)美的思想情感和道德情感的培養(yǎng),。

三、具體措施

1,、重視美術(shù)教學,，經(jīng)常運用電化教學手段，提高學生的美術(shù)學習興趣,。

2,、積極參加優(yōu)質(zhì)課的觀摩活動，逐步提高美術(shù)教學水平,。

3,、轉(zhuǎn)變教學觀念，學習新的美術(shù)教學模式的基本要求,，運用其模式進行美 術(shù)教學,。

4、組織集體備課,，提高美術(shù)教師的備課水平,。

5、加強美術(shù)教師的業(yè)務學習,，提高美術(shù)教師的理論水平,。

金山小學美術(shù)教研工作，在各位領導及同仁的幫助下,，取得了很大的進步,，工作方面也有了許多起色，每次活動本著教書育人,，探究先進的教學方法,，提高教師的能力、思想覺悟等方面著手,，使我校的美術(shù)教學活動始終走在全市的前列,，本學期中我們根據(jù)實踐情況制定如下活動計劃：

三月份：調(diào)整新學期美術(shù)興趣成員的名單，上報興趣小組成員名單,，并定期開展活動,。

四月份：開展美術(shù)教師互聽互評活動，探究新大綱、新教材的教學理念,，尋找更適合教學方法,。

五月份：組織全校校美術(shù)興趣學生進行練一練，畫一畫,，鍛煉好繪畫水平來參加上一級組織的美術(shù)比賽,。

六月份：集體備課活動。

七月份：“ 超個性”面具制作賽,。

2022教研組年度工作計劃表二

我們初三歷史教研組,，今年的目標只有一個，那就是打好初三歷史會考這場攻堅戰(zhàn),，爭取在會考時取得一個理想的成績,。為了達到這個目標，特制定初三歷史備課組本學期的工作計劃,，具體內(nèi)容如下：

一,、備課方面：

備好課時上好課的基礎和前提條件。今年的備課,，我們分工合作,，取長補短，充分發(fā)揮備課組的優(yōu)勢,。在本學期的備課中,，在每一個環(huán)節(jié)中認真完成，集體修改時,，充分討論;個性修改時，體現(xiàn)個性;課后反思,，注重總結(jié),。

二、課件及習題講義方面：

課件制作要體現(xiàn)實用性和美觀性,，習題要精煉而且要體現(xiàn)出層次,，能夠滿足統(tǒng)統(tǒng)層次學生的要求，而且能使每個學生得到鍛煉和提高,。習題的難度要合適,，使每一個學生達到只要稍微在用點力就能夠到的程度。尤其是在今年會考中,，學生基礎參差不齊,，我們?yōu)榱吮ＷC優(yōu)秀率和及格率，對于邊緣學生的要求更加嚴格,。出習題的標準就是既要讓中有學生吃好,，又要讓邊緣學生吃飽。只有這樣才能保證優(yōu)秀率、及格率和平均分,。

三,、課堂教學方面：

初三的`歷史要面臨會考，有自己的特殊性,，所以我們備課組經(jīng)過討論一致認為我們要在“講”上下功夫,，做的精講，但同時要生動,，調(diào)動學生的積極性,，使學生在課堂上動起來，此外,，在提問上做到分層提問,，針對不同層次的學生提出不同層次的問題。這樣做既滿足了基礎好的同學的求知欲,，又給予了基礎差的同學自信心,，使各個層次的每位同學在課堂上都有所收獲。

四,、課后反饋方面：

利用地圖填充冊和新學案,，進一步落實課堂效果，在會考復習中,，備課組決定自擬提綱,，邊練邊講，有針對性地進行復習,、

五,、理論學習方面：

雖然本學期的任務較重，但是我們依然要堅持革新自己的教學理念,，深入學習素質(zhì)教育三要義,。只有擁有先進的教育理念，才能和自己的教學實踐相結(jié)合,，才能摸索出一套較好的教學模式,。

六、最后,，加強與同一班級其他任課教師的聯(lián)系,。

初三的學生由于學習壓力較大，情緒比較容易波動,。對此,，我們應和其他任課教師聯(lián)系，時刻掌握著每個學生的狀況,，并且及時的對癥下藥,，爭取不落掉任何一個學生,。

2022教研組年度工作計劃表三

教學質(zhì)量是學校的生命線,，是立校之本，它關系到千家萬戶，是家長和社會普遍關注的問題,，教學質(zhì)量的好壞,，直接關系到我校的辦學效益,。教研組工作開展的如何,，將直接影響本組全體教師的思想、業(yè)務素質(zhì)和本學科的教學質(zhì)量,。為把本教研組建設成一支強有力的隊伍,，根據(jù)學校的有關規(guī)定，并結(jié)合本組的實際,，特制定本學期的教研組工作計劃,。

1、各備課組由備課組長負責繼續(xù)實行集體備課制,，切實做好備課過程中的各環(huán)節(jié)：即說課,，編寫教案;議課，精改教案;溫課,，優(yōu)化教學;省課,，反思教學。充分發(fā)揮教研組,、備課組的集體智慧,，同時注重發(fā)揮每位教師各自的教學特色和風格，備課組長要把好本組的教學質(zhì)量關,，每位教師都要明確樹立集體質(zhì)量意識,。繼續(xù)落實青年教師“新能掛鉤”、“以能帶新”的結(jié)對子制度,。

2,、加強教研組的管理，狠抓組風建設,，教研組長經(jīng)常深入備課組，了解,、檢查本組的教學工作情況,，每月對各教師的備課、聽課情況檢查一次,，以便及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題。

3,、充分利用每周五的教研活動日,，發(fā)動教師積極參加聽課活動,，集思廣益，對校級開設的公開課,、示范課等要求無課的教師一律參加,。爭取各備課組開設兩堂組內(nèi)公開課，向?qū)W校推出一堂校級公開課,。

4,、初一、初二年級要抓好基礎教學,，要面向全體,，抓兩頭帶中間，特別要重視做好后進生的補差工作;初三年級面臨著升學考試,，備課組教師要齊心協(xié)力,，認真做好復習工作，其他教師也要關注畢業(yè)班級的教學,，獻技獻策,，爭取在中考中取得優(yōu)異成績。

5,、每周五認真組織教師理論學習,，提高本組教師的理論素養(yǎng)，召開中考研究會,，研究中考試題的特征,，預測出題方向。鼓勵教師積極參加現(xiàn)代化教學培訓,，提高現(xiàn)代化教學工具的使用能力,，爭取在各類課件比賽、基本功比賽中有部分教師獲獎,。

6,、要求各教師根據(jù)自身專長，加強學習,，努力實踐,，善于總結(jié)，積極參與科研,，提高科研能力,。

7、各備課組搞好自編資料的積累和整理,，做到分工協(xié)作,，共同收益，逐步完善本組的教學資料庫,。

2022教研組年度工作計劃表四

一,、指導思想

認真貫徹教育局和學校的工作要點,，在學校工作計劃的指導下，圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦學理念,，以更新觀念為前提,，以育人為歸宿，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，以提高課堂教學效率為重點,。轉(zhuǎn)變教研理念，改進教研方法,，以有效課堂教學模式為主線,，以提高數(shù)學教學質(zhì)量為重點，教研活動繼續(xù)以理論學習為先導,，案例分析為載體,，以問題為核心，深入常態(tài)課堂,，跟蹤質(zhì)量,，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,，扎實有效開展教研活動,，促進教師、學生共同發(fā)展,。努力提高數(shù)學教學質(zhì)量,。

二、主要工作思路

本學期繼續(xù)加強學習《數(shù)學課程標準》和《數(shù)學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章,，增強課程改革的意識和自覺性,，做到理論與教學實踐相結(jié)合。課堂是落實課程改革的主陣地,，努力追求真實,、有效，高效的課堂,，要從學生的真實需要出發(fā),，從教材內(nèi)容的特點出發(fā)，落實學生必須掌握的知識和技能,，努力鍛造課改精品課,，注重提高課堂教學的水準。發(fā)揮集體的作用,。繼續(xù)加大對數(shù)學教師的備課、上課,，作業(yè)布置與批改,，課外輔導,，考試與評價，課后反思等基本內(nèi)容的教學常規(guī)管理,。

三,、主要工作

(一)加強數(shù)學教學的常規(guī)工作

1、備課,。在備課前,，教師先對某一單元的教材、教法等進行研討,，以便教師準確把握教材,，采取適當教法，融合集體智慧;然后每位教師結(jié)合自身實際,，結(jié)合班級學生實際,，進行備課。各教師再根據(jù)自己執(zhí)教情況記下自己的教學反思,。

2,、上課。本年度我校繼續(xù)深入推進小班化教學模式,。數(shù)學課堂上教師要對所以學生進行提問,，并對有疑問的學生及時答疑解惑。各數(shù)學教師在課前應熟悉教案,，上課中注重動態(tài)生成,，及時調(diào)整教學策略，努力提高課堂教學效率,。嚴格執(zhí)行課堂常規(guī),。

3、作業(yè),。數(shù)學作業(yè)要做到分層練習,、分層作業(yè)，要將拓展性作業(yè),、普適性作業(yè),、補償性作業(yè)考慮周到，同時要有針對性,，份量,、難易要適中，作業(yè)布置應有明確要求,，批改及時規(guī)范,，激發(fā)學生學習的自信心。作業(yè)要當堂完成,，當堂面批面改,，要加強對學生訂正后的反饋,，且注重批改的格式，同時對學生強調(diào)作業(yè)書寫的格式,。每周要有1次鼓勵性評語,。

4、輔導,。教師應針對學生的不同程度,，因人制宜地進行輔導。課外輔導要有計劃,，輔導形式要多樣化,，要通過各種途徑和方式，了解學生在家的自學情況,，爭取家長,、社會密切配合。要做好 “輔優(yōu)補差”工作,，各教師可以利用早上,、中午等課余時間，努力使輔優(yōu)補差工作落到實處,，全面提高學科教學質(zhì)量,。

5、考試,。每個單元要設計單元測試卷并認真進行質(zhì)量分析,，總結(jié)教學經(jīng)驗與教訓，討論有效的改進措施,。

(二)認真開展數(shù)學教研活動,，進一步發(fā)揮教研組功能

1、按照學校教導處要求,，以“三定”(定時間,、定地點、定人員)方式,，確保數(shù)學教研活動有序,、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業(yè)務能力,。力求做到研究專題化,、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結(jié)合,。建立正常的以聽課,、說課、評課為主要形式的常規(guī)教研活動，加強評課環(huán)節(jié),，提高教研水平,。

2、堅持我校教研的一貫要求,，落實聽課、上課,、學習心得,、教學論文等環(huán)節(jié)。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動,。

三,、具體活動內(nèi)容與時間安排：

教研組教研活動安排：

周次

教研內(nèi)容

2

對各科的計劃，教學進度,，教案進行檢查

4

檢查教案;淺談小學數(shù)學作業(yè)設計;多媒體電子白板使用培訓

6

數(shù)學作業(yè)檢查;六年級數(shù)學課教研活動

8

檢查作業(yè),，教案;如何提高后進生的成績研討;

五年級數(shù)學教研活動

10

組織期中檢測、分析,、反思;四年級數(shù)學教研活動

12

檢查各科作業(yè);如何提高小學生對數(shù)學的興趣;

三年級數(shù)學教研活動

14

數(shù)學優(yōu)秀教案評估;二年級數(shù)學教研活動;

組織觀看教學視頻

16

探討如何進行有效復習

2022教研組年度工作計劃表五

一,、基本狀況：

從以往的物理考試成績來看，優(yōu)秀人數(shù)少,，中等生生面廣,。但是作為一名教師，就應要看到學生的用心的一面,，對于消極的一面要揚長避短,，采取有效措施努力提高整個班級的物理教學成績。所以本期的一個重要任務就是如何提高及格率降低低分率等問題,。

二,、指導思想：

堅持以提高教學質(zhì)量為教學工作核心，以扎實開展課程改革為教學工作重點,。幫忙學生掌握好物理基礎知識和基本技能,，提高學生應用物理知識的水平。

三,、工作措施：

1,、認真學習課程標準，領會本科目在教學中的具體要求,。教師務必認真領會其精神實質(zhì),，對于每一項要求要落到實處，既不能拔高要求,，也不能降底難度,。

2、注重教材體系，加強學生的實際操作潛力的培養(yǎng),。

3,、講求教學的多樣性與靈活性，努力培養(yǎng)學生的思維潛力,。

4,、嚴格要求學生，練好學生扎實功底,。

四,、教學資料：

1、復習八年級物理和九年級物理,。

2,、做好專項復習和綜合訓練。

五,、復習的重點和難點：

1,、力學和電學兩大部分。力學的重點是壓強,、浮力,、杠桿、機械效率,。而且出題的綜合性較強,，與前面學過的力的平衡等知識聯(lián)系密切。其中浮力是歷年中考的熱點,，也是中考的難點,，也是學生認為是最難入手的知識。電學的重點是歐姆定律,、電功率,，它們的綜合題又是電學考試的難點。

2,、聲學,、熱學、光學中,，熱量的計算和光學做圖是考試常出的考點,。尤其是光學作圖是學生最容易出錯的知識。

六,、復習方法

1,、夯實基礎，鞏固雙基,。

2,、連點成線，版塊拓展。

3,、綜合訓練,，潛力提高。

4,、模擬中考,，素質(zhì)適應。

七,、復習安排

(一)第一輪復習(2月下旬至4月中旬)

1,、第一輪復習的形式

第一輪復習的目的是要“過三關”：

(1)記憶關。

(2)基本方法關,。

(3)基本的解題技巧關。

基本宗旨：知識系統(tǒng)化,，練習專題化,，專題規(guī)律化。利用這一階段的教學,，把書中的資料進行歸納整理,，復習每個單元后進行一次單元測試，重視補缺工作,。

2,、第一輪復習就應注意的幾個問題

(1)務必扎扎實實地夯實基礎。由于學生基礎差,，抓基礎既現(xiàn)實又能夠產(chǎn)生實效,。

(2)不搞題海戰(zhàn)術(shù)，精講精練,，舉一反三,、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,，它不是盲目的大,，也不是盲目的練。而是有針對性的,、典型性,、層次性、切中要害的強化練習,。

(3)面向全體學生,，因材施教，分層次開展教學工作,，全面提高復習效率,。

(4)注重思想教育，不斷激發(fā)他們學好物理的自信心，并創(chuàng)造條件,，讓學困生體驗成功的喜悅,。

二、第二輪復習(5月)

1,、第二輪復習的形式

如果說第一階段是總復習的基礎,，是重點，側(cè)重雙基訓練,，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高,，應側(cè)重培養(yǎng)學生的物理潛力。第二輪復習的時間相對集中,，在一輪復習的基礎上,，進行拔高，適當增加難度;第二輪復習重點突出,，主要集中在熱點,、難點、重點資料上,，個性是重點;注意物理思想的構(gòu)成和物理方法的掌握,，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用?？蛇M行專題復習,，如“電學綜合版塊”、“熱學綜合復習”等,。

2,、第二輪復習就應注意的幾個問題

(1)第二輪復習不再以節(jié)、章,、單元為單位,，而是以專題為單位。

(2)專題的劃分要合理,。

(3)專題的選取要準,、安排時間要合理。專題要有代表性,，切忌面面俱到;專題要有針對性,，圍繞熱點、難點,、重點個性是中考必考資料選定專題;根據(jù)專題的特點安排時間,，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時間,，舍得投入精力,。

(4)專題復習的重點是揭示思維過程,。適當加大學生的練習量，但不能把學生推進題海,。

(5)注重向本年級教師請教,，做到資源共享。

(三),、第三輪復習(6月上旬)

1,、第三輪復習的形式

第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺,，考前練兵,，猶如一個建筑工程的驗收階段。研究歷年的中考題,，訓練答題技巧,、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的潛力等,。

2,、第三輪復習就應注意的幾個問題

(1)模擬題務必要有模擬的特點。時間的安排,，題量的多少，低,、中,、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題,。

(2)模擬題的設計要有梯度,，立足中考。

(3)批閱要及時,，趁熱打鐵,，切忌連考兩份。

(4)評分要狠,?？傻每刹坏玫姆植坏茫鸢稿e了的題盡量不得分,，讓苛刻的評分教育學生,，既然會就不要失分。

(5)詳細統(tǒng)計邊緣生的失失分狀況,。這是課堂講評資料的主要依據(jù),。因為邊緣生的學習狀況有代表性，是提高班級成績的關鍵,，課堂上就應講的是邊緣生出錯較集中的題,，統(tǒng)計是關鍵的環(huán)節(jié),。

(6)歸納學生知識的遺漏點。為查缺補漏積累素材,。

(7)立足一個“透”字,。一個題一旦決定要講，有三個方面的工作務必做好,，一是要講透;二是要展開;三是要跟上足夠量的跟蹤練習題,。切忌面面俱到式講評，切忌蜻蜓點水式講評,，切忌就題論題式講評,。

(8)留給學生必須的糾錯和消化時間。

(9)調(diào)節(jié)學生的生物鐘,。

(10)注意幫忙學生進行心理調(diào)整,，這是每位教師的職責，也是學生取得理想成績的關鍵,。

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