為了確保事情或工作有序有效開展,,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,,方案屬于計劃類文書的一種。寫方案的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
團(tuán)隊拓展活動策劃方案篇一
公司全體員工
可選(深圳、惠州,、東莞,、廣州等城市)的數(shù)十個拓展訓(xùn)練基地
團(tuán)隊拓展培訓(xùn)目的性
幫助參加者認(rèn)識自我,激發(fā)個人潛能,,客觀地進(jìn)行自我定位,;增強(qiáng)自信心,克服心理惰性,,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力,,更客觀的面對工作與生活的挑戰(zhàn)。改善人際關(guān)系,,學(xué)會關(guān)心,、激勵、信任同伴,,采取有效的措施增進(jìn)員工相互間了解,、信任,使大家融洽的與他人及群體合作,,達(dá)到團(tuán)體一致性,,并形成團(tuán)隊成員間配合默契與相互信任,形成積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊氣氛,。
訓(xùn)練流程及活動方式:
戶外拓展訓(xùn)練、小組討論、觀點論述,、問題分析,、分享體驗、回顧總結(jié),。
熱身活動(破冰活動):有助于加深學(xué)員間的相互了解,、消除緊張、建立團(tuán)隊,,以便輕松愉悅的投入到各項緊張培訓(xùn)活動中去,。
團(tuán)隊項目(有軌列車、共同進(jìn)退,、女皇圈):以復(fù)雜性,、艱巨性為特征、良好的團(tuán)隊氣氛,、成員間的相互信任,、理解、默契,、配合是活動成功的關(guān)鍵,,通過大家的統(tǒng)一計劃與協(xié)作,體現(xiàn)溝通,、統(tǒng)籌安排,、計劃、分工,、溝通及合作,、團(tuán)隊信任和團(tuán)隊合作的重要性。團(tuán)隊項目對于改善受訓(xùn)者的合作意識和受訓(xùn)集體的團(tuán)隊精神有很強(qiáng)的針對性,。
訓(xùn)練項目具體內(nèi)容及達(dá)成效果
08:00—09:10到達(dá)拓展訓(xùn)練基地
09:10—10:00破冰/熱身
團(tuán)隊文化建設(shè)學(xué)習(xí)在新環(huán)境下如何打破堅冰,,盡快組建團(tuán)隊,營造積極進(jìn)取,,主動參與的團(tuán)隊氣氛及順暢的溝通渠道,。
破冰活動+學(xué)習(xí)導(dǎo)入+建立團(tuán)隊(隊名、口號,、隊歌,、標(biāo)志、動作)+風(fēng)采展示
10:00—11:00有軌列車
二塊木板就是一雙鞋子,,全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上,,雙手于木板上的繩子,將水運(yùn)向指定的地方,。
培訓(xùn)目標(biāo):群體決策的方法及意義,,有限理性代替最優(yōu)方案;大膽嘗試,勇于付出,;合理的分工與合作,,資源的優(yōu)化配置;認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用,。
11:00—12:00共同進(jìn)退
一段紛亂復(fù)雜的數(shù)字?jǐn)[在團(tuán)隊的面前,,要求我們的團(tuán)隊必須按照規(guī)定的原則拍完數(shù)字,怎樣在紛亂復(fù)雜的事物中找到解決問題的方案和途徑,,難題將由每個團(tuán)隊成員解決,。
1、群體決策的方法及意義,,有限理性代替最優(yōu)方案
2,、大膽嘗試,勇于付出,,挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域,培養(yǎng)創(chuàng)新意識
3,、合理的分工與合作,,資源的優(yōu)化配置
4、認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧角色的合理分配與運(yùn)用
12:00—13:30午餐/休息
13:30—14:00團(tuán)隊拓展訓(xùn)練熱身活動
14:00—15:00珠行萬里
高爾夫球只能前進(jìn)不能停止或倒退,。球只能在管道內(nèi)運(yùn)行,,不能脫離至地面或接觸身體部位。球通過該隊員設(shè)置的管道時,,該隊員不能離開自己的位置,,球體通過后,才可離開,。必須規(guī)定的時間內(nèi)將球安全送到指定的目標(biāo)處,。
1、建立信息共享的有效方式,。
2,、對市場的變化,學(xué)會適應(yīng)而不是抱怨,。
3,、通過團(tuán)隊協(xié)作共創(chuàng)整體贏利意識。
討論分享感受
15:00—16:00女皇圈
團(tuán)隊拓展的壓軸項目,。隊員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下,,且有序向前走轉(zhuǎn)圈,增強(qiáng)整天拓展訓(xùn)練效果,,培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)調(diào),、合作的精神。經(jīng)過團(tuán)隊活動的培訓(xùn),參訓(xùn)團(tuán)隊已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對難題的方法和能力,,在團(tuán)隊內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策,、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅決服從等一系列運(yùn)行機(jī)制,。團(tuán)隊千人凳與感恩的心項目出現(xiàn)的恰到好處,,通過活動后的總結(jié),能將團(tuán)隊的氣氛推向高潮,,使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊精神得到了最好的升華,。
16:00—16:30總結(jié)合影留念公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,后由專業(yè)拓展培訓(xùn)師引導(dǎo)學(xué)員回顧:通過一天的活動,,有什么樣的感受,?收獲了什么?結(jié)合工作,、生活中的細(xì)節(jié)間接加深學(xué)員的培訓(xùn)效果,。
17:00前往海鮮街晚餐
18:00行程結(jié)束,返回溫暖的家,!
團(tuán)隊拓展活動策劃方案篇二
團(tuán)隊協(xié)作,、超越自我
為響應(yīng)魯班建筑協(xié)會關(guān)于培養(yǎng)與提高學(xué)生團(tuán)隊協(xié)作能力,為提高協(xié)會內(nèi)部成員整體素質(zhì)及團(tuán)隊?wèi)?zhàn)斗力,,增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作意識,。提高成員的思想素質(zhì)、錘煉意志品德,、提升全體成員的適應(yīng)能力,、迎接挑戰(zhàn)的能力、開拓創(chuàng)造的精神以及團(tuán)隊發(fā)展的潛力,,魯班建筑協(xié)會將組織全體成員進(jìn)行一系列團(tuán)隊訓(xùn)練活動,。
活動對象:魯班建筑協(xié)會全體成員
活動承辦單位:魯班建筑協(xié)會
20xx年5月30日
日照市金沙灘浴場
1)、5月30日早組宣部準(zhǔn)備活動所要的材料(活動器材,、飲用水等) ;
2),、5月30日下午5點在毓華園集合,組宣部清查人數(shù)并匯報會長;
3),、5月30日下午5:00抵達(dá)日照市金沙灘浴場 ;
4),、5月30日下午抵達(dá)地點,用半小時左右準(zhǔn)備活動器材;
5),、5月30日下午5:30-6:30,,素質(zhì)拓展活動第一部分(活動方案見下);
6)、5月30日下午6:30-7:00,,娛樂休息;
7),、5月30日晚7:00-8:00,,素質(zhì)拓展活動第二部分(活動方案見下);
8)、5月30日晚8:00-9:00自由活動娛樂;
9),、5月30日晚9:00,,收拾場地,清點人數(shù),,返回宿舍;
全體成員分為兩組
大二組,、大一組(每組需選出組長以及團(tuán)隊名稱)
素質(zhì)拓展活動第一部分:
游戲一、七手八腳
1,、游戲類型:團(tuán)隊合作型
2,、道具要求:無需道具
3、游戲時間:每組15分鐘
4,、游戲規(guī)則:每組派7位組員,,游戲開始,若主持人
報“十手腳”,,那么參賽對必須保證10秒鐘內(nèi)本組只能有10只腳踩地,、10只手舉起。如果報“4手4腳”,,那么必須有2個人要背起另2個人,,并且單腳離地。主持人最多報“12手12腳”,。
5、游戲目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,,項目主要讓大家明白合作的重要性,,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,,克服困難的團(tuán)隊精神,。
游戲二、背摔
1,、游戲簡介:背摔又叫“信心跌”做此項目的人站在較高的地方,,為了防止摔下去時手臂傷人,要將雙手交叉放于自已胸前,,然后背朝桌前,,身體站直,直挺挺地向后倒下去,。下面有8人面對面站成兩排,,每個人都伸出雙臂將上面倒下人接住。
2,、訓(xùn)練目的:體驗站在下面看上面的人時和自已站在上面時完全不同的感覺,,從而理解每個人在工作中的位置不同,,感受也不同的道理。同時學(xué)會戰(zhàn)勝自已和敢于相信同伴,、信任部下,。
游戲三、瘋狂的設(shè)計
1,、游戲類型:益智型,、團(tuán)體合作型
2、游戲目的:增強(qiáng)組員的團(tuán)體合作能力
3,、游戲人數(shù):兩個小組,,每組10人左右
4、游戲規(guī)則:
第一輪:小組成員準(zhǔn)備好后示意主持人,,然后主持人說出26個字母中的一個,,然后看兩個小組哪個用最短的時間擺出這個字母,時間期限1分鐘,。
第二輪:兩組成員合并在一起準(zhǔn)備好后示意主持人,,然后主持人說出一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞,,時間期限1分鐘,。
游戲四、報數(shù)
1,、學(xué)員全部站在主持人的面前,。
2、比賽:按照分好的兩個組集合,。要求a,、b兩個組的人數(shù)絕對相同;
3、a,、b兩組各站一邊;
4,、 a、b兩組各延生一男一女兩位隊長,,注意強(qiáng)調(diào):一定要自愿的,,不能推選;
5、讓4位隊長承諾:愿意為自己的團(tuán)隊負(fù)起責(zé)任,,無論在怎樣的情況下都無怨無悔,。 多問幾次,是不是下定決心了;
6,、比賽規(guī)則及其懲罰:報數(shù)比賽中如有報錯情況,,直接判輸,輸?shù)囊唤M,,第一次隊長做俯臥撐10次,,第二次20次,, 第三次40次。第四次80次,。
素質(zhì)拓展活動第二部分:
游戲五,、 五毛和一塊
1、時間:25分鐘
2,、方法:比如男生五毛,,女生一塊錢。所有隊員將圍城一個圈,,主持人在中間,,以發(fā)問方式,在成員一邊圍著圈走的同時,,一邊發(fā)問,,最后說出一個價格(比如五元錢),所有隊員就要隨機(jī)找到幾個人湊成五塊,,如果最后拼湊價格錯誤的將接受懲罰,。
3、游戲目的:這個任務(wù)體現(xiàn)的是團(tuán)隊隊員之的配合,,項目主要讓大家明白合作的重要性,,培養(yǎng)學(xué)員團(tuán)結(jié)一致,密切合作,,克服困難的團(tuán)隊精神,。
游戲六、龜兔賽跑
1,、時間:20-30分鐘
2,、規(guī)則:兩組成員一方扮演兔子一方扮演烏龜,在一條長20米的道路上,,由主持人發(fā)號施令,,兔子以蛙跳方式向前跳至10米處停下10秒鐘,,而烏龜組以鴨子步向前移動,。
團(tuán)隊拓展活動策劃方案篇三
:
“凝聚和諧團(tuán)隊、郊游燒烤”活動
:
在繁忙的工作之余,,為了能讓員工釋放出工,。作中的壓力、生活中的疲勞,,公司決定組織員工拓展活動--郊游燒烤,。此次活動的目的是豐富員工的業(yè)余文化生活,促進(jìn)同事之間的溝通與交流,,使大家體會到團(tuán)隊的活力和凝聚力,。
待定,。
圣名國際商貿(mào)城有限公司全體員工。
:郊游,,戶外徒步,,燒烤,攝影,,游戲,。
(1)集合時間:20xx.4.(13、14,、15)暫定任選一天,。
(2)集合地點:公司招商大廳。
(3)車輛安排:辦公室負(fù)責(zé),,在踏春燒烤活動前期提供參加活動的人員車輛安排及人員安排,。
(4)所需物品:公司橫幅、相機(jī),、燒烤材料,、餐具、飲用水,、桌布等,。
(5)燒烤場地安排:辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)系好場地確保正常使用。
(一)人員編制:以抽簽方式?jīng)Q定隊員選擇,,每10人為一小隊,,共5個隊伍。(注:男生女生各5人)
(二)活動流程:
1,、8:30-9:00---指定地點集合,、點名,安排車輛出發(fā)至目的地,。
2,、9:00—10:30—到達(dá)目的地。
3,、10:30—13:30—至指定燒烤區(qū)域進(jìn)行燒烤,,后勤人員需將物品準(zhǔn)備齊全,期間可以自由活動,,看風(fēng)景,、攝影等。
4,、13:30-17:00—進(jìn)行拓展活動,,活躍集體氣氛,增加大家感情,,促進(jìn)全體員工協(xié)作性,,增強(qiáng)團(tuán)隊凝聚力,。
5、17:00以后---離開景區(qū),,參加燒烤活動的同事整理東西,,保持環(huán)境的清潔,結(jié)束一天行程,。
1,、燒烤爐費(fèi):100元一個燒烤架,(包含:燒烤碳,、3張燒烤網(wǎng))100×3=300元,。
2、食材采購費(fèi):
組織工作:
采購工作:
聯(lián)絡(luò)燒烤場工作:
運(yùn)輸工作:全部成員配合
最后清場工作:全部成員配合
1,、全體員工著裝輕便或者運(yùn)動服,、運(yùn)動鞋,注意防曬,。
2,、注意保管好自己的貴重物品。
3,、在活動中注意安全,,最好不要單獨行動,如有特殊情況告知同伴,。
4,、天干氣燥,注意用火,。
5,、活動結(jié)束后請各自收拾好垃圾,注意環(huán)境的清潔
團(tuán)隊拓展活動策劃方案篇四
素質(zhì)拓展,,團(tuán)隊在我心中
自己感悟,,感悟自己
1. 增強(qiáng)會員之間的紀(jì)律意識,讓大家在進(jìn)大學(xué)的第一課對大學(xué)就合理安排自己的生活,;
2. 培養(yǎng)會員的團(tuán)隊意識,,讓其明白成功離不開團(tuán)隊;
3. 感恩之心,,心存感恩,,明白現(xiàn)在的生活來之不易,,以珍惜大學(xué)生活努力學(xué)習(xí),。
共青團(tuán)成都信息工程學(xué)院委員會
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會
xx年10月10日全天
學(xué)校內(nèi)
學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會全體會員以及其他校內(nèi)招募者
我協(xié)將于10月10日(周日)在學(xué)校組織素質(zhì)拓展培訓(xùn),活動內(nèi)容包括,,尋找快樂,,陽光少年,,南極浮冰,多媒體視聽,,生命旅程,。我們旨在通過這次活動讓會員彼此之間熟悉起來,相信自己,,相信團(tuán)隊,,擁有紀(jì)律。
一,、宣傳: 1. 展板:于10月9日早晨擺放中心花園,;
2. 通知:于10月9中午將關(guān)于活動、地點的通知貼在各公寓的公告欄,;
3. 網(wǎng)絡(luò):在國慶放假期間我們的活動通知以及活動相關(guān)培訓(xùn)的細(xì)則更新到博客中,。
二、活動開展:
1. 活動準(zhǔn)備:我們將在10日上午九點在4213集合,,進(jìn)行活動動員(具體細(xì)節(jié)見策劃書附件1),;
2. 正式訓(xùn)練:從早上十點到二十三點,早上活動為尋找快樂,,下午活動包括陽光少年和南極浮冰,,晚上則進(jìn)行多媒體視聽和生命旅程(具體細(xì)節(jié)見附件2)
三、人員分工:見附件3
四,、后期:
組織干事寫好新聞稿,,做好工作總結(jié),對這次活動的優(yōu)缺點進(jìn)行評價,。
一,、 10月9日
附件1:(活動準(zhǔn)備)
a) xx年10月9日星期日上午18:00所有活動組織者(包括負(fù)責(zé)成員和活動協(xié)助者,下統(tǒng)一稱所有活動組織者)在二食堂門口集合熟悉場地以及訓(xùn)練道具準(zhǔn)備,。
二,、 10月10日
a) 10月10日上午7:30所有組織者到達(dá)4213教室開會,同時將禮品箱搬到教室,;
b) 8:30組織同學(xué)入場,,以小組為單位坐好,并保持安靜,。(提前通知:如有遲到同學(xué),,則處罰其所在組早到的同學(xué),遲到者要以自己最舒服的方式坐在教室里(小組所在處)),;
c) 9:00活動組織者強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律以及活動安排,,并且要求所有人取下自己佩戴的金屬物品;
d) 破冰游戲:(時間半小時)
1. 采取記名字的方式來破冰。第一個:我是**,,我喜歡什么,,我是哪個院哪個專業(yè)的,我來自什么地方等,。第二個:我是**右邊的***我喜歡**等等信息,。第三個:我是**右邊的**的右邊的**……;
2. 請幾位同學(xué)發(fā)表感悟,;
3. 請每個團(tuán)隊想一個名字,,越有個性越好。
e) 介紹領(lǐng)隊,;
f) 十分鐘內(nèi)各隊自由選取組長,,并登記;
g) 在各組領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下所有同學(xué)去國防生訓(xùn)練場地,,所有隊必須整齊隊列,。(時間十分鐘) 附件2:(正式訓(xùn)練)注:xx年10月10日 一、上午
a) 熱身運(yùn)動,,由領(lǐng)隊領(lǐng)頭,,時間五分鐘;
b) 10:00開展尋找快樂活動,,讓大家在一個箱子里隨機(jī)抽簽抽取所在小隊的活動,,限時在一小時內(nèi)完成。
c) 11:00,,比賽完成,,各隊進(jìn)行為期十分鐘的活動感悟以及活動總結(jié);
d) 組織者宣布比賽結(jié)果,,做出下午活動通知,。
二、下午
a) 13:40各隊到達(dá)4213教室,,按照上午的位置坐好,;
b) 組織者做下午活動動員和活動安排;
c) 13:50各個領(lǐng)隊開始帶隊到達(dá)國防生訓(xùn)練場地,,要求同上午一致,;
d) 14:00下午活動熱身;
e) 14:05陽光少年(即將每隊的隊員的腳綁在一起進(jìn)行賽跑比賽也稱作2人3腿)活動開始,,預(yù)計時間是一小時,;
f) 15:05陽光少年活動結(jié)束,讓隊員休息五分鐘,,同時感悟活動,,總結(jié)活動,;
g) 15:30南極浮冰活動開始,預(yù)計時間一小時,;
h) 16:30南極浮冰活動結(jié)束,對活動進(jìn)行總結(jié),,讓隊員感悟,、總結(jié)活動,然后在領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下帶回4213教室,;
i) 組織者對上下午活動進(jìn)行總結(jié),,各隊隨機(jī)選取一個隊員說說活動感受;
j) 17:20下午活動結(jié)束,,通知晚上19:50在4213教室集合,。
三、晚上
a) 所有組織者在19:20到達(dá)現(xiàn)場,,對下午全天活動存在的不足進(jìn)行總結(jié),,同時安排晚上的活動;
b) 20:00回顧下午活動,,各組同學(xué)進(jìn)行五分鐘的交流感悟,;
c) 20:06各個領(lǐng)隊按照開會的安排的開始生命旅程活動前的隨機(jī)分組;
d) 20:10安全問題的'強(qiáng)調(diào),,要求大家一切服從命令,,并時刻保持安靜。并且搭檔a,、b中選擇一人蒙上眼睛,。(沈力)
e) 生命旅程活動正式開始(控制時間在120分鐘)
1. 許耀允同學(xué)開始用自己的思維去帶領(lǐng)大家,慢慢開始走出教室:
1.旅途路程中各負(fù)責(zé)人:帶路人——沈力,;領(lǐng)路人——王譯晞(和其搭檔),;中、末指導(dǎo)者:王彩霞,、李建霞,、楊星、于梅巧,、胡曉桃,、白松、楊銘南,、董愛玲,、童紅梅。(各指導(dǎo)者一定要讓大家在旅途中保持安靜,,不能發(fā)出任何聲音,,各負(fù)責(zé)人也必須保持不發(fā)音);
2. 中途在國防生訓(xùn)練場地變換角色,并且更換搭檔,。以第一次負(fù)責(zé)人員的安排,,組織好活動,并走回4213教室,;
3. 回到教室后,,大家也必須保持安靜,打開背景音樂,,將一些啟發(fā)式的話語,,讓大家回味半天的訓(xùn)練,并讓大家有所感悟(控制在30分鐘),。
f) 總結(jié)大家一天的表現(xiàn),,并給最優(yōu)秀的隊頒發(fā)獎品
g) 訓(xùn)練活動結(jié)束。
附件3:(人員分工)
工作安排
人員 聯(lián)系電話
備注 負(fù)責(zé)活動中人員的安排以及活動流程的操作
沈力,,王譯晞 參加過培訓(xùn),,同時組織過同類培訓(xùn) 領(lǐng)隊(順序依次從一到六)
于海杰,張曉蓉 董愛玲,,于梅巧
楊星,, 唐宏云 各組記錄員(同上)
王彩霞,童紅梅,,李建霞,,楊銘南, 白松,,李曉蛟 展板繪制
董愛玲,,童紅梅 宣傳部 現(xiàn)場布置
胡曉桃 活動部 活動總顧問
宋雨絲 社工08級