在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園消防演練新聞篇一

大家上午好!

剛才，隨著我們幼兒園警報聲突然急促響起來,，一聲：“著火了,，快逃!”的叫喊聲，我們所有的老師能按照演練預案立即投入到緊張有序的幼兒安全疏散活動中,。小朋友們在班級老師緊張有序的組織下能用毛巾捂著口鼻,、低著身子，在老師的指揮下按指定的路線有序的逃離了“火災現(xiàn)場”,，整個演練過程秩序井然,，疏散過程不到2分鐘。

大家都知道,，火,，給人類帶來了光明和溫暖，但火災卻無情地吞噬了無數(shù)活生生的生命,。作為一名幼兒園老師和小朋友增強自我防范意識,，掌握一些火災逃生和自救的方法是很有必要的，在困境中就可能獲得一線生機,。為此,，借今天開展活動這一平臺，組織全體師幼學習一些安全小常識:

1,、知道不玩火,。不能攜帶易燃,、易爆等危險物品入園。

2,、如果發(fā)生火災了,，我們應立即撥打“119”報警，同時也可大聲呼喊,、敲門,、喚起他人知道發(fā)生了火災。在逃生要時按照今天演練活動中的流程執(zhí)行,。逃生時經(jīng)過充滿煙霧的路線,，要防止煙霧中毒，防止窒息,。

1,、自覺遵守交通規(guī)則。在公路上行走,，靠右行,。遇車輛主動靠邊讓道。嚴禁橫穿公路或在公路上玩耍,。

2,、乘車依次上、下車,，不要擁擠,，不得將頭、手伸出車窗外,。

3,、進城走人行道，過街時注意紅,、綠燈,，聽從交警的指揮。

4,、知道并學會遇突發(fā)事件報警打“110”,，需緊急救治打“120”。

1,、知道不吃腐爛變質(zhì)的食物,。

2、養(yǎng)成不吃零食的習慣,。

3,、知道飯前便后要洗手。

1,、不能在園內(nèi)攀爬欄桿,、攀爬窗臺等危險性的活動,。

2、知道上下樓梯靠右行走,，不要推拉,，擁擠。

3,、集體活動時要在老師的視線范圍內(nèi)進行。

4,、同伴間要團結(jié)友愛,，不罵人、不打架,。

1,、嚴禁幼兒私自下河、塘,、水庫玩水洗澡,。

2、下雨過河,、過橋要小心謹慎,。發(fā)現(xiàn)有人溺水，應大聲呼救,，自己不能下水救人,。

1、知道講究個人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,。勤洗手,、勤洗頭、勤洗澡,、勤換衣服,。不留長指甲。

2,、加強對流行病,、傳染病的防控。發(fā)現(xiàn)疑似甲流感,、水痘,、風疹、流行感冒等傳染病,，應及時向老師和學校匯報,。經(jīng)衛(wèi)生部門確診后隔離治療。并對教室和環(huán)境進行徹底消毒,。待病好經(jīng)衛(wèi)生院檢查證明后,，方可入園,。

3、加強體育鍛煉,，增強體質(zhì),。以加強對流行病、傳染病的抵抗能,。

1,、發(fā)生地震時，雙手捂著頭躲到課桌下面,，待平靜時立即撤離到遠離建筑物,、樹木、電線等寬敞的地方,。

2,、遇下大雨時，遠離山體等,，以防山體垮塌和泥石流,。

3、下大雨或打雷時不能在電線和大樹下躲雨,，以防雷擊,。

老師們、孩子們,，我們要牢記樹立“隱患就是事故”,、“安全教育重于泰山，師幼生命高于一切”和“安全工作無小事”的思想意識,。并積極向家長,、朋友和鄰居宣傳，讓更多的人關(guān)注安全,，珍愛生命,。同時，希望全體師幼能以這次安全疏散演練為契機,，進一步把幼兒園的安全工作做好,，做實，把各種安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)!

最后,，讓我們一起行動起來,，為創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”!而共同努力,，祝愿我們的校園真正成為全園師幼安全的港灣,，和諧的家園!

幼兒園消防演練新聞篇二

老師們、同學們：

大家好!

明天就是11月9日了，每年的這一天既是"世界安全消防日",，也是我國的"消防宣傳日",。將11月9日定為消防日，不僅因為這一天恰好與火災報警電話號碼119相同,，方便記憶,，更是因為從這一天之后，我國大部分地區(qū)便開始進入冬季,，風干物燥,，是火災多發(fā)的季節(jié)。因此從這一天起,，全國各地都在緊鑼密鼓地開展消防安全工作,，進行防火宣傳與檢查，大力宣傳消防知識,，提高全民消防意識,。

常言道"水火無情",，是的,，火災是無情的、可怕的,。幾乎每隔一段時間,，大家都會從新聞媒體中看到或聽到因為火災事故釀成的令人痛心的慘案?？v觀這些奪走無數(shù)生命和財產(chǎn)的火災事故,，又有幾起不是消防安全意識淡薄、違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?所以作為中學生,，大家應當從自身開始做起,，從日常生活細節(jié)入手，增強消防意識,，共筑平安校園,。在此，大家向大家提出如下建議：

1,、不帶火柴,、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,。

2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓,、滅火器等,。平時不要隨意玩弄、挪用消防器材,，或?qū)⑵涓淖冇猛?。如果發(fā)現(xiàn)損壞消防設備的行為,，應立即上前制止或報告老師。

3,、養(yǎng)成隨手關(guān)電源的好習慣,。有的同學在到功能室或操場上課時，由于疏忽忘記了隨手關(guān)掉電源,，空無一人的教室里電燈,、電扇卻仍然開著，這是一種浪費,，更是一種消防隱患,，很有可能發(fā)生一些意外事故。

4,、在教室里,，不去跳起觸摸電燈電扇，不得擅自使用違章電器設備,。

5,、掌握一定的消防安全常識。隨時留意安全消防報警訊號,，遇到突發(fā)情況學會逃生自救,。

老師們、同學們,，世界上最寶貴的東西無疑是人的生命,，生命對于大家只有一次。讓大家攜起手來,，從今天開始,，從關(guān)愛生命出發(fā)，提高消防意識,，關(guān)注消防安全,，共筑平安校園，為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

幼兒園消防演練新聞篇三

親愛的老師,、同學們：

大家好!

火是無情的,，只要蔓延開來，都會統(tǒng)統(tǒng)被火給點燃,，會造成巨大的經(jīng)濟損失和生命損失,。火的危害我們每一個人都知道,，可是卻常在生活中忽視它不重視它,，并不會對它有特別的防備的心，往往要到了一切都失去了才會知道重要性了，所以我們才會在新聞上看到那么多的讓人痛心的火災新聞,。

學校為了我們能夠重視火災的危害性,，讓我們對或有更加深的警惕心，并且讓我們具備一定的消防安全意識,，就在今天下去開展了一場消防演練活動,，讓我們所有的學生都動員起來了。通過這一次的活動,，增強了我的消防意識,，讓我進一步地認識到了忽視消防問題的危害性，具備了一定的自救能力,。

通過這一次的演練活動,，我知道了在平時安全的時候我們也要時刻注意，要非常細致,，比如離開寢室的時候注意把所有的插座給拔了,，是能夠斷開電源，我們在晚上點蚊香的時候也要避開可燃物,，要保證不會燃燒起來,，我們在家里面用廚具的時候，用完之后也要關(guān)掉燃氣,，并且再三檢查好,。

我們在遇到火情的時候,，也不能夠慌張,，要及時報警，要注意周邊的情況,，盡可能地躲開危險的地方,，要冷靜的撤離，在能夠滅火的情況下要會借助滅火器滅火,，不能夠解決的時候不要大意,，要及時撤離到安全場所。

謝謝大家!

幼兒園消防演練新聞篇四

各位老師,，孩子們：

大家好,！

本學年，在上級主管部門,、園領(lǐng)導的監(jiān)督管理下,，根據(jù)余防號文和余教電傳字號文精神，結(jié)合我園實際,，堅持“預防為主,、防消結(jié)合”的方針，扎扎實實做好消防安全工作，提高師生安全防范意識,，確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?，F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下：

幼兒園將消防安全工作放在首位，重視消防安全宣傳教育,，經(jīng)常性地在教師,、幼兒中廣開展消防知識的教育活動，提高全園師生安全防范的意識,，做到消防安全警鐘長鳴,，長抓不懈。

為了切實做好消防安全工作,，我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導小組,，按“誰主管，誰負責”,，“誰在崗,，誰負責”的原則，周密部署了各項消防安全工作,，并開好“安全領(lǐng)導小組會”和全園教職工大會學習了余防號文和余教電傳字號文精神,。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳：出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報,；

張貼了消防安全教育文字和圖片,；

在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。

2,、為增加全園職工的消防意識,，我們有目的邀請市消防支隊的工作人員，親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等,。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效,。同時加強對幼兒安全教育，向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,，教育幼兒知道怎樣保護自己,，學會自救，組織各班進行意外事故防范的演練,。

3,、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況，對兩個過期的消防器材進行了更新,，檢查做到了有記錄,，并在12月10號上午對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4,、加強了對門衛(wèi)值班管理,，門衛(wèi)設立外來人員登記本,，對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因，問明原因后在外來人員登記本做記錄,，不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,，在假期和晚上做好了校園巡邏工作，確保了校園安全,。

5,、園辦公室、保教處,、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動：各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課,；

舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習；給幼兒家長寫了一封有關(guān)消防安全的監(jiān)督信,。

以上是我園冬季消防安全工作小結(jié),，由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合，各項工作都進展的很順利,，從而確保了校園師生安全,。

幼兒園消防演練新聞篇五

尊敬的各位家長各位來賓，親愛的老師,、小朋友們：

大家上午好,！

提起火，人們的心中都有一種久違的溫暖,，但是提到火災,，大家心中都會有著一份兒揮之不去的陰影。有多少生命,、財產(chǎn),、青春，被大火無情的奪走了,；更有多少幸福,，多少希望,，就這樣被泯滅了?

為了進一步加強我園全體師生對突發(fā)事件的靈活應變能力,，做到在發(fā)生火災時有序、迅速地按照消防逃生路線及方法安全疏散,，確保生命安全,，特舉行本次消防安全演習活動！

星月幼兒園20xx年11月15日星期二消防安全演習活動現(xiàn)在開始------------

(拉響警鈴)全體師生請注意,！我園二樓保健室發(fā)生火災,，情況危急!

請羅園長立即指揮全體員工啟動"消防預案"！請各崗位工作人員立即各就各位1安全員立即打開安全出口并快速切斷電源

2滅火組迅速趕往著火處進行全力滅火,！

3安全疏散組趕往指定安全走道或出口協(xié)調(diào)安全疏散工作

4請各班教師立即組織幼兒安全疏散到門前操場,！

119,，,119，我們是星月幼兒園,，我園現(xiàn)在發(fā)生火災,，火種是易燃物著火，情況危急,，請火速救援,！我園的地址是，西塞山區(qū)李家坊立交橋下星月幼兒園,，我們已安排人員接應,。完畢。

（一）安全疏散：

請大家保持冷靜,。小朋友聽到警報后不要慌亂,，迅速用濕毛巾，捂住口鼻,，彎下腰,。聽從指揮，有序撤離,。請各班教師立即組織幼兒按照緊急疏散路線撤離,。不要慌亂，不要擁擠,，不要跑跳,，防止踩踏事故的發(fā)生，聽從統(tǒng)一指揮,，按照預定的逃生路線迅速趕往操場,。

（二）火情

請大家不要緊張、害怕,，現(xiàn)在我們的工作人員正在全力滅火,。消防人員馬上到達現(xiàn)場救援！

（三）清點人數(shù)上報

現(xiàn)在幼兒已陸續(xù)轍離教學樓,，正在跑向操場,，越來越多的幼兒從教學樓撤離出來。請老師安撫已經(jīng)撤離到操場的幼兒,，保持情緒穩(wěn)定,，不要喧嘩，不能到處走動,，老師要清點幼兒人數(shù)并上報指揮長,。

（四）安全施救

請安全施救組趕往操場，做好施救工作,！

（五）報告

報告領(lǐng)導：我園全體師生已安全疏散完畢,，無傷亡事件,！

（六）出現(xiàn)新火情

不好了，我園一樓左側(cè)墻角發(fā)生火情,，請滅火組迅速趕往著火處全力滅火,！

（七)全力滅火：

看、我們的老師們面對熊熊的烈火,，絲毫不畏懼奮力與大火頑強斗爭,，正在全力滅火，在羅園長的有效指揮下,，在老師們的齊心合力,、團結(jié)奮斗下，大火終于撲滅了,！我們勝利了,！

小結(jié)：這次消防安全演練活動全園共有232名師生參加，從教室撤離到操場（安全區(qū)域）僅用了2分40秒,。當全園師生聽到宣布險情發(fā)生后,，都服從指揮，聽從命令,，立即快速,、安全進行疏散，（小跑進操場）,；沒有出現(xiàn)擁,、擠、推,，喧嘩,、開玩笑等現(xiàn)象；剛才的演練按預案進行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。整個演練活動達到了我們預期目標,。

結(jié)束語：平安是福，請大家牢記胡園長常說的的一段話：“請大家增強安全意識,，提高安全自我防護能力,。安全靠大家，星月平安靠你,、我、他”我宣布今天的消防安全疏散演練活動圓滿結(jié)束,，請各班按次序退場,。再次感謝熱情的家長朋友們的光臨,！

幼兒園消防演練新聞篇六

各位老師，孩子們：

大家好,！

火災是家庭和學校,、社會的重要安全隱患之一?；馂氖峭{人類安全的重要災害,，就其破壞性來看，是僅次于旱災,、水災的第三大災害,。火災尤其是在校園內(nèi),、幼兒生活中發(fā)生的火災,，大部分是可以預防的。我們應該學習掌握防火知識,、了解火災發(fā)生的原因,，在遇到緊急火災情況下運用掌握自救知識逃生。

1.明火引燃：如點蠟燭,，在教室或操場焚燒紙屑,，使用煤氣、液化氣不當,，使用煤油爐,、汽油、酒精等易燃易爆物不當?shù)取?/p>

2.亂拉亂接電線和保險絲：如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災,；有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,，使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

3.使用電器不當：如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火,；使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火,；長時間使用電器不檢修，電線絕緣老化,，漏電短路而起火等,。

4.在室內(nèi)使用大功率電器：教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設計的,，如使用電爐,、電飯煲、電熱杯,、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火,。

1.防止發(fā)生火災的關(guān)鍵是做好火災的預防?！吨腥A人民共和國消防法》和各級政府,、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,，以及學校的各項安全管理制度，是教師們必須遵守的準則,。這些法律,、法規(guī)和安全管理制度，都是火災事故教訓的總結(jié),，要預防火災,，就必須認真掌握、嚴格執(zhí)行,、自覺遵守,。

2.在教室、辦公室學習和工作時,，要嚴格遵照各項安全規(guī)定,、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設備前,，應認真檢查電源,、管線、火源,、輔助儀器設備等情況,，如放置是否妥當，對操作過程是否清楚等,，做好準備工作以后再進行操作,。使用完畢認真進行清理，關(guān)閉電源,、火源,、水源等，還應清除雜物和垃圾,。涉及使用易燃易爆危險品時,，一定要注意防火安全規(guī)定，按照規(guī)定,，一絲不茍地進行操作,。

3.在幼兒園和家里應自覺遵守安全管理規(guī)定，不亂拉亂接電線,；不使用電爐,、熱得快、電熱杯,、電飯煲等電器,；不在幼兒園和家里使用明火；不將易燃易爆物品帶進教室和家里；不在室內(nèi)焚燒物品,；發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告,；愛護消防設施和滅火器材,，不隨意移動或挪做他用,；室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

一旦失火,，應立即報“119”火警,，報警越早，損失越小,。報警時應沉著鎮(zhèn)定,，清楚扼要地說明起火地點（單位、門牌號）,、什么東西著火,、火勢大小，以及著火的范圍等,。同時還要注意聽清對方提出的'問題,，以便正確回答。隨后,，把自已的電話號碼和姓名告訴對方,，以便隨時聯(lián)系。報警完畢,，應派人在校門口等候,，以利于引導消防車迅速趕到火災現(xiàn)場。與此同時還應迅速組織人員疏通消防通道,，清除障礙物,，使消防車到達火場后能立即進入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,，要及時報告消防隊,，使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù)，取得效果,。除了及時報“119”外,，還應向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災時,，應注意先切斷火場的電源和氣源,，同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品，實在無法轉(zhuǎn)移的應當設法降溫冷卻,。

在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,，均應注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點，對準火焰的根部掃射推進，這樣才能取得好的滅火效果,；

同時在滅火時,，要盡量使自已處在上風位置。

1.高壓電器設備失火,。因為水是導電的,，高壓電流會沿水柱傳到消防器械上，使消防人員觸電,，或造成電器設備短路燒毀,。

2.電石著火。電石即碳化鈣,，遇水會生成可燃燒氣體乙炔,，與空氣中的氧混合后，遇到明火很容易爆炸,。

3.比重輕于水的易燃液體著火,。因著火的易燃液體會漂浮在水面上，隨處流動,，造成火勢蔓延,。

4.硫酸、硝酸,、鹽酸起火,。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應，引起強酸飛濺,，甚至會引發(fā)爆炸,。

5.金屬鉀、鈉,、鋰和易燃金屬鋁粉,、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災。因為它們與水發(fā)生化學反應時會生成大量可燃燒氣體氫氣,，不但是火上加＂油＂,，而且極易引發(fā)爆炸。

火災發(fā)生后,，如果被大火圍困,，最重要的是要保持頭腦清醒，千萬不能慌亂,，應根據(jù)火勢情況采取的自救方案,，爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達到減少損失,，避免不必要的傷亡,。

1.爭取時間，盡快脫離現(xiàn)場?；馂陌l(fā)生后,，不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,，要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境?，F(xiàn)場有濃煙時，應盡量放低身體或是爬行,，千萬不要直立行走,，以免被濃煙窒息,。衣服被燒時不要驚慌,，可立即在地上翻滾以使明火熄滅,。

2.選擇通道,，果斷脫離。如果樓梯已起火,，但火勢并不很猛烈時,，可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下,。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時，可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,，將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,，再順著繩子從窗口滑下。如果火災威脅嚴重,、有生命危險時,，若樓層只有二、三層高,，可以考慮從窗戶跳下,，跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品，然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,，要保證腳先落地,，以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,，以防電路斷掉后被困在電梯中,。

3.爭取時間，等待救援,。當各種逃生之路均被切斷時,，則應退回居室內(nèi)，采取防煙,、堵火措施,，關(guān)閉門窗，并向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延的時間,。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護,。同時可向室外扔些小東西，夜晚可向外打手電,，發(fā)出求救的信號,。有手機的或室內(nèi)有電話的，用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡,，爭取時間使外界盡快來救援,。

幼兒園消防演練新聞篇七

尊敬的各位老師們、孩子們：

大家上午好!

為了普及重大災害來臨時的逃生能力和消防安全常識,，提高全園師生在災害突然來臨時應急防護與逃生自救能力,。強化消防安全意識，積累集體疏散,、消防救助,、應急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好我園的安全工作,，構(gòu)建平安幼兒園,，在全體師生的共同配合下，今天我園成功地進行了20xx年消防逃生應急演練,。

本次演練,，幼兒園經(jīng)過了精心的準備，制定了演練方案,，增加了演練的內(nèi)容,，安排了逃生疏散的線路，充實了演練過程中知識的學習,。演練目的就是在真的災害來臨時,，盡最大努力保障師生的生命安全，特別是幼兒的安全,。

在演練過程中,，幼兒按照確預定的疏散線路進行了模擬逃生，當哨聲響起,。大家迅速集結(jié),，有次序地向相對平坦寬闊的小廣場成功疏散，用時1分多鐘,，展示了師生應急的快速反應能力,，聽從指揮、服從管理,、有序逃生的意識很強,。只有這樣,，當真的災害來臨時，我們才能保證臨危不懼,、才不會出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面,。請小朋友們記住：在真的災害來臨時,，只有互相配合,、禮讓，多考慮他人,，逃生的速度反而會加快,，逃生的成功率反而會更高。

今天的演練,，我們還聆聽了消防知識講座;學到了我們平時沒有的知識;我們還觀看了消防官兵使用滅火器撲滅小型火災隱患的表演,。

今天的演練是一次比較成功的演練，組織了幼兒迅速安全地疏散,，訓練了逃生生存技能,，進一步檢驗了全園師生的組織、應變能力,，強化了師幼消防安全意識。但是今天的演練是一次有準備的演練,，大家心情上還是放松的,，有的幼兒還以為是玩游戲，這種想法千萬要不得,，重大災難說來就來,，它是不會提前通知你的。

老師們,、小朋友們：災難無情,、生命無價。希望我們?nèi)珗@師生牢固樹立這樣幾種意識：安全在于遵守制度,，在于平時預防,，在于自我保護，在于學習知識,，更在于臨危不懼!今后我園還要繼續(xù)采取定期和不定期想結(jié)合的方式開展逃生演練,，提升演練的真實性，以擴大安全知識與良好的心里素質(zhì)在我們師生中的覆蓋面,，為構(gòu)建平安,、文明、和諧幼兒園而不懈努力,。

幼兒園消防演練新聞篇八

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家好!

明天,，11月9日，是全國第xx個消防日,。所以大家的演講主題是《關(guān)注消防,，安全你我他》?；鹗菧嘏?，是光明的。但一提到"消防",，人們常常會聯(lián)想到"火災",，腦海里便會出現(xiàn)滾滾濃煙，熊熊烈火的場景：

xx年11月14日在xx商學院發(fā)生的火災成了大家心中揮之不去的陰影：早晨6時,，上海商學院徐匯校區(qū)宿舍樓602女生寢室失火,，那時火災面積已達xx平方米，因室內(nèi)火勢過大,，4名女大學生從6樓寢室陽臺跳樓試圖逃生,，卻不幸當場死亡。釀成了近年來最為慘烈的校園火災,，而失火的原因僅是寢室的女生用"熱得快"燒水,，卻忘記斷掉電源。

只因這一點點的粗心,，便這樣不費吹灰之力地帶走了4條鮮活的生命,，給大家留下的卻是難以言及的痛和永恒的傷害。學校是一個集體場所,，是一個人口密度極大的聚居地,，任何一場火災都可能造成重大后果，帶來無可挽回的財產(chǎn)損失和人身傷害,。

然而,，只要每個同學能謹記下列消防常識，就能防患于未然,，共建校園安全：

首先：不玩火,，在學校中，不攜帶打火機等危險物品,。并牢記安全出口的位置,，如果發(fā)現(xiàn)線路有打火的現(xiàn)象要及時向老師報告。

其次：要常常留意身邊的消防器材,，不破壞它們,。關(guān)鍵時刻它們可是保護大家的根本。

再次：教室內(nèi)多媒體等設施使用完畢或人離開時,，要及時關(guān)閉電源,，以防電器過熱而發(fā)生危險,。

還有：如果在有條件的情況下，積極參與疏散演練,，鍛煉自己的逃生技能,。

其實，校園安全還體現(xiàn)在細節(jié)中,，做到這些細節(jié)不僅能保護自我,，更是個人文明禮儀，素質(zhì)修養(yǎng)的體現(xiàn),，還是關(guān)愛他人的一種責任：

(1),、上下樓梯靠右走，教學樓內(nèi)不打不鬧,，不擠不搶,，不拖不跳，遇到地面潮濕打滑時要減速慢行,。

(2),、課間禁止攀爬欄桿，如果靠近欄桿請保持距欄桿三十公分的距離,。

(3),、禁止在教室內(nèi)和走廊上玩運動性游戲，中午抬飯時專人負責上下樓的安全,。

(4),、每天下午放學后確保教室的門窗關(guān)好。

升旗儀式結(jié)束后,，大家將把《校園消防條例》和《校園安全文明公約》印發(fā)給每個班。希望同學們掌握更多的消防知識,，遵守各項防火制度,，自覺承擔起校園安全的責任與義務，讓安全伴隨你,、我,、他。