人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

打架的檢討書字篇一

您好!

我知道架已經(jīng)打了,，已經(jīng)不可挽回了,，但是我知道這次是我的錯(cuò)，我承認(rèn)我用了過激的方法來表達(dá)我的思想,，我怎么可以用我的拳頭來親吻別人的臉,，這是一個(gè)常識性的錯(cuò)誤、一個(gè)肢體動作的錯(cuò)誤,。而語言上的遲緩,，思想上的麻痹更是有我身上體現(xiàn)無疑。這些小階級主義的錯(cuò)誤讓我脫離了老師的教導(dǎo)以及傷害了黨和國家對我所寄托的?？?。至此事之后，我保證以后盡不會再有這種事情發(fā)生,。再一次為占用了大家的時(shí)間而作出深刻的道歉,?！?/p>

事情經(jīng)過是這樣的一對男女于上班時(shí)間公然在我們的學(xué)校打乒乓球，我一同學(xué)拍案而起,，讓他們滾蛋,。不想這對好男女和我同學(xué)掐了起來。作為學(xué)校的忠實(shí)一員,，見此景,，我看見就跑了過往，拉開這兩個(gè)打架男,。該乒乓球男居然對我怒目圓瞪,，做出欲打我狀，出于自衛(wèi)和先下手為強(qiáng)的心態(tài),，我本能地出了右直拳擊中該廝的眉骨,，鮮血當(dāng)場射了出來。說時(shí)遲那時(shí)快,，左勾拳追風(fēng)逐電般送出,，擊中該廝鼻子，又有兩道血柱射出,。乘勝追擊,，接下一個(gè)組合拳他就倒了。

我發(fā)自內(nèi)心地承認(rèn),，我錯(cuò)了,。我不該在同學(xué)被一對男女圍毆的時(shí)候，路見不平,、不該在上班時(shí)間遭人噪音騷擾的時(shí)候憤然而起,、不該在自己即將遭毆打的時(shí)候，自衛(wèi)起來,、不該見到斗毆的時(shí)候,，逞能而不先報(bào)告組織，比如立即往打小報(bào)告往,、不該在拔刀相助時(shí)候出手太快,，那么快就擊倒對方并且血流成河，甚至都沒有給自己出腳的機(jī)會,、不該不讓對方毆打我,。千不該萬不該，不該在學(xué)校里逼我寫檢討入團(tuán)申請書的時(shí)候才低調(diào)露面,。

我再承認(rèn),，我真的錯(cuò)了。從這件事里我要學(xué)會上面的所有不該。我對不起那對男女(那么好的孩子,，上學(xué)時(shí)間都不忘記全民健身,，實(shí)不該打)，我對不起學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，對不起我的老師,，對不起我的祖國，對不起對不起……

我想說的是,，我真的知道錯(cuò)了,，至少知道動手打人是錯(cuò)了，不管事情是怎么發(fā)生的,，至少我的處理方式是不對的，我愿意為此悔改,，望老師能給我改過的機(jī)會,。

檢討人：

時(shí)間：

【打

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好，對于之前和同學(xué)打架的事,，一直感到后悔,，為了能得到原諒，特寫了以下的保證書,。

回顧錯(cuò)誤經(jīng)過：20xx年x月20日,，高三(66)班的周同學(xué)因?yàn)橘I籃球鞋錢不夠就問我借了兩百元錢，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在一星期之內(nèi)還錢,。由于周同學(xué)借錢時(shí)候的誠懇態(tài)度,，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢，于是我爽快答應(yīng),。不料,，時(shí)間拖延到20xx年x月20日，整整過去一個(gè)多月,，周同學(xué)也沒有絲毫還錢的跡象,。

由于我家里給我的生活費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見肘,，連飯卡也沒有錢可充,。于是我就向周同學(xué)索還那借去的兩百元錢。誰想周同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待幾個(gè)月,，當(dāng)時(shí)由于沒錢充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突,。20xx年x月21日傍晚，我又到周同學(xué)班級教室索還兩百元錢,，這會周同學(xué)對我態(tài)度惡劣,，還“小氣鬼，想錢想瘋了，怪不得某某人跟我分手“等言語諷刺說我,。原本說我”小氣鬼,，想錢想瘋了“我也就忍了，可是我與那”某某人“分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤,、一片心痛,、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激,，就氣不打一處來,，撩起教室旁邊的板凳就往周同學(xué)背部扇區(qū)，只見當(dāng)時(shí)我手起凳落,，只見”啪嘰“一聲,，周同學(xué)應(yīng)聲倒地，周圍同學(xué)都為眼前的場景驚呆了,，幾位女同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止,。

其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣，周同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑,，只是周同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專業(yè)的意向,，此時(shí)正拿我來練戲呢(我事后得知)。周同學(xué)應(yīng)身倒地以后,，起初一語不發(fā),，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂,、汗流滿面,、不知所措。不過一分鐘以后,，周同學(xué)發(fā)出了”哎喲,、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識的,。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“,，我在拍了周同學(xué)以后并沒有揚(yáng)長而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來處理,，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置,。

錯(cuò)誤發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔,、自責(zé)與羞愧的,。我感覺自己上了周同學(xué)的當(dāng)了，那只狐貍,，真是一只千年修煉成精的老狐貍,。他使出各種陰謀詭計(jì)引誘我前去討要欠款,，又用言語刺激我脆弱的靈魂，迫害我撩起板凳砸他,。到現(xiàn)在,，我也就沒有臉面再向他討還那拖欠已久的兩百元錢?？墒菬o論如何,，自己是犯了錯(cuò)誤了：

1，我不應(yīng)該使用暴力,。我須明白”暴力是解決不了問題的,，暴力只會讓問題更復(fù)雜、形勢更糟糕“,。

2,，我不應(yīng)該情緒激動，行為沖動,。我在行為之前沒有仔細(xì)考慮后果,，犯了沖動、茹莽的大毛病,。

3,，我做事情缺乏理智思考,，本就不應(yīng)該借錢,，又沒有很好的心理調(diào)節(jié)能力。

針對這份檢討,，我經(jīng)過了深思熟慮,，覺得很有必要跟領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下。因瑣事跟同學(xué)打架的檢討書“頓時(shí)讓我驚訝非常,，我就那么一琢磨,，莫非我是在做夢，正在我迷茫思索的時(shí)候,，這時(shí)候莫言告訴我：”你沒有在做夢“,，頓時(shí)間我確信自己真的沒有在做夢，所以我就認(rèn)認(rèn)真真得將這篇檢討書撰寫在了稿紙上,。我感覺錯(cuò)誤的改正無非就是一份保證,，還不如在今后學(xué)校實(shí)際生活當(dāng)中我徹底改正錯(cuò)誤，通過實(shí)實(shí)在在得行為表現(xiàn)來向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)表面我的改正決心。

因此,，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo),、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了,，在做任何事情以前都要經(jīng)過深思熟慮，做好對于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置,。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是兩百元對于我這個(gè)高中生來說還是有點(diǎn)多的,。

檢討人：

打架的檢討書字篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

*年**月**日,，我與同事因工作事情發(fā)生了爭執(zhí)，后因雙方爭執(zhí)到吵架,，其次惡化到最后雙方出手傷人,。對于此事，個(gè)人當(dāng)時(shí)性情太急在加之雙方爭吵時(shí)的氛圍一步步惡化,，導(dǎo)致自己當(dāng)時(shí)己沒完全控制好自己的情緒;其實(shí),，不管我個(gè)人對他工作上的事有多大錯(cuò)誤多大不對，我不能以這種極端的方式去解決這件事情,，經(jīng)過這幾天的反復(fù)思考,，我覺得自己的行為是幼稚、沖動的,。

經(jīng)過這件事這幾天也明白了許多,，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍;人的修養(yǎng)關(guān)鍵在于控制自己的情緒,，用嘴傷害人,，是不道德的行為，雙方動手打人更是最愚蠢的一種行為,?？墒悄翘煳覜]有做到，事情發(fā)生后,，我現(xiàn)在再此向領(lǐng)導(dǎo)和同事表示歉意,，這件事情是我的不對，并影響了同事們的工作,，在這里我做出深刻的檢討!

一個(gè)人成長的過程,，是要學(xué)會管理好自己的情緒。我們的情緒失控,，通常是因?yàn)閮?nèi)心的不良情緒影響著我們,，以體現(xiàn)一個(gè)人的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大、成熟,、穩(wěn)重;人一生要學(xué)習(xí)和接觸的事情還太多太多,，我要學(xué)會去認(rèn)真看待、寬容,、包容我身邊的一切;學(xué)會大度,、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每一件事情,。

我們每個(gè)人都是集體中的一分子。團(tuán)結(jié),、互助,、友愛是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),，我們才能全體成員同心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致，從而才能高標(biāo)準(zhǔn),、高效率完成公司給予的各項(xiàng)工作任務(wù),，為企業(yè)及個(gè)人作創(chuàng)造出更高的效率與回報(bào)。

通過這件事我也感到很幸運(yùn),，感到自己覺醒的及時(shí),，感受到通過各位領(lǐng)導(dǎo)的教育、關(guān)愛,、支持及對于我個(gè)人的期望,，今后不管做任何事都要三思而后行，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們的期望;同時(shí),，感謝公司及各位領(lǐng)導(dǎo)能給我再次改正錯(cuò)誤的機(jī)會;此事件造成一定影響,，不符合文化、思想理念,，對此我會通過自己的行動來表示自己的覺醒,，以加倍努力的工作方式為單位及個(gè)人做出積極的貢獻(xiàn)，請領(lǐng)導(dǎo)相信我,。

檢討人：

年 月 日

打架的檢討書字篇三

尊敬的吳同學(xué)：

在此,，我懷著深深的愜意向您遞交我的這份檢討書,。關(guān)于我在前天上午跟你打架的事情,，我事后經(jīng)過深刻反省與檢討，深深地認(rèn)識到自己的責(zé)任較大,。

我錯(cuò)誤總共有三方面：

一,，沒有認(rèn)識到應(yīng)該相互理解、相互關(guān)愛,，忽略了團(tuán)結(jié)友愛的重要性,。

二，我年少無知,，行事沖動,，不能夠有效地掌控好自己的情緒，一受刺激就做出了過激行動,。

三,，我還相當(dāng)不成熟,，不懂得如何處理好同學(xué)關(guān)系，自身缺點(diǎn)很多,，都需要坦然面對,。

歸根結(jié)底，動手打人是一種野蠻行徑,，是一種丑惡現(xiàn)象,。

學(xué)校、老師都經(jīng)常教育我們遇到問題需要冷靜沉著應(yīng)對,，遇到糾紛更是應(yīng)該妥善解決,，通過增加溝通與交流來和緩得化解矛盾。而打架這種暴力的行為是根本解決不了問題的,，反而讓事態(tài)升級,、惡化了。

現(xiàn)在,，我對于自己打架的行為感到非常的后悔與痛苦,。我深知自己是錯(cuò)了，犯了大錯(cuò),，這次錯(cuò)誤給將給我留下深刻教訓(xùn),，警惕我今后注意避免這類錯(cuò)誤。然而,，人無完人,，孰能無錯(cuò)。在此,，我懷著一顆真誠的心寫檢討書,，是很希望吳同學(xué)能夠理解我，原諒我,。

此致!

打架的檢討書字篇四

尊敬的老師

10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因?yàn)楣膽c撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應(yīng)該打的架,。

當(dāng)時(shí),是下午放學(xué),我們在排隊(duì),郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當(dāng)時(shí)有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來,。

通過這一次打架,我也有很大的錯(cuò),在張一凡推我的時(shí)候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應(yīng)該發(fā)生沖突,。

張一凡也有錯(cuò), 張一凡不應(yīng)該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應(yīng)該打的“架”。

這件事,無論老師怎樣從嚴(yán)從重處分我,我都不會有任何意見,同時(shí)我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的學(xué)習(xí)做出積極的貢獻(xiàn),請老師同學(xué)們相信我,。

檢討人：

時(shí)間：