作為一位杰出的老師，編寫(xiě)教案是必不可少的,，教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),。那么問(wèn)題來(lái)了,，教案應(yīng)該怎么寫(xiě),？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鉆山洞游戲教案小班5篇一
活動(dòng)目標(biāo)
1,、體驗(yàn)與同伴參與體育游戲的快樂(lè)。
2,、鍛煉鉆的運(yùn)動(dòng)技能,。
3,、能動(dòng)作協(xié)調(diào)的鉆過(guò)山洞,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、音樂(lè)：螞蟻去旅行,；洗刷刷,。
2,、山洞（拱形門(mén)八個(gè)）、鈴鐺八個(gè)（系在拱形門(mén)正中）,，沙包若干,。
活動(dòng)過(guò)程
一、活動(dòng)開(kāi)始
教師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)“洗刷刷”做熱身運(yùn)動(dòng),。
（重點(diǎn)活動(dòng)幼兒的腰部及腿部）
二,、游戲活動(dòng)
1、出示游戲道具,，引起幼兒興趣,。
小朋友，你們看,！山洞的上邊安裝了什么,？
（引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)拱形門(mén)上掛有鈴鐺）
教師：這個(gè)鈴鐺就是報(bào)警器，鉆山洞的時(shí)候,，如果超高了,，鈴鐺就會(huì)響起來(lái)報(bào)警的。
我們鉆山洞的時(shí)候,，一定要彎下身子,，不要碰著報(bào)警器啊。
2,、請(qǐng)個(gè)別幼兒示范鉆的動(dòng)作,。
（1）請(qǐng)個(gè)別幼兒示范，其余幼兒仔細(xì)觀察動(dòng)作,。
（2）教師講解鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：
彎腰屈膝,、低頭，身體全部鉆過(guò)后再站起來(lái),。
3,、教師介紹游戲玩法。
“小河對(duì)面的果樹(shù)林豐收了,，請(qǐng)小朋友去收果子好嗎,？
但是，果樹(shù)林里有一只正在睡懶覺(jué)的大灰狼,，
咱們?cè)阢@過(guò)橋洞的時(shí)候可要注意不能碰到上邊的鈴鐺,！”
規(guī)則：四組幼兒聽(tīng)指令出發(fā)，鉆過(guò)山洞,，不能碰到鈴鐺,，
取完果子原路跑回。
4、游戲開(kāi)始,。
幼兒分成四組參與比賽,，鉆過(guò)拱形門(mén)運(yùn)完全部“果子”后統(tǒng)計(jì)每組總數(shù)，
數(shù)量最多者獲勝,！可組織3—4次比賽,。
要求：幼兒鉆山洞時(shí)，身體和手避免碰響鈴鐺吵醒大灰狼,。
三,、活動(dòng)結(jié)束
1、對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并鼓勵(lì)其余幼兒加油努力,。
2、幼兒與教師一起做放松練習(xí),，活動(dòng)結(jié)束,。
健康活動(dòng)反思《我?guī)氊惿嫌變簣@》
情景描述：
不少幼兒在家都有自己喜愛(ài)的玩具，這些寶貝寄托著幼兒的依戀之情,，所以在開(kāi)學(xué)初,，就允許幼兒帶一兩件喜歡的玩具來(lái)園，有帶小汽車(chē)的,、有帶洋娃娃的,、有帶小熊的……這在穩(wěn)定幼兒情緒方面起到了積極地作用。
今天的教學(xué)內(nèi)容是《我?guī)氊惿嫌變簣@》,，所以結(jié)合小班孩子的特點(diǎn),，我請(qǐng)幼兒拿上自己的寶貝玩具，并用幼兒喜愛(ài)的方式切入話題：
“你們都有些什么寶貝?。,。?rdquo;
“老師也好想抱抱你的玩具小娃娃??！”
“老師也有自己的寶貝呢，想知道嗎,？我要變變變……”最后告訴并擁抱幼兒說(shuō)：“其實(shí)老師最喜歡的寶貝就是你們,。”
等等這些，都讓小班的孩子開(kāi)心的不得了,。
理論分析：
曾看到幾個(gè)激發(fā)興趣的方法,，我想對(duì)小班孩子的激趣或許也有一定的借鑒和啟發(fā)吧！
1,、幽默,。
教學(xué)幽默的基本特征之一就是趣味性，它與孩子的學(xué)習(xí)興趣密切相關(guān)。教師巧妙地使用幽默技巧就會(huì)引起孩子情感上的共鳴,，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，使枯燥乏味的學(xué)習(xí)變成一種精神享受,。
2,、要注意講課的節(jié)奏。
課堂教學(xué)需要講究節(jié)奏的變化,，要有張有弛,，教學(xué)節(jié)奏的掌握要符合孩子的認(rèn)識(shí)水平，課堂上的自學(xué),、設(shè)問(wèn),、講授速度要和學(xué)生的思維水平相符。過(guò)快的節(jié)奏,，不易使孩子聽(tīng)清楚,，而且使孩子缺乏思考和消化的余地，更易使幼兒產(chǎn)生緊張和疲勞,。過(guò)慢的節(jié)奏,，容易使幼兒精神松懈，分散學(xué)習(xí)的注意力,。沒(méi)有快慢變化的節(jié)奏也容易引發(fā)幼兒的一種習(xí)慣性抑制心理而削弱幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，降低學(xué)習(xí)的熱情，收不到預(yù)期的效果,。
所思所悟：
小班的孩子喜歡玩具,，他們都有自己的最?lèi)?ài)，結(jié)合小班幼兒的特點(diǎn),，以小朋友們喜愛(ài)的話題入手,，更便于開(kāi)展教學(xué)，孩子們的學(xué)習(xí)興趣也會(huì)被激發(fā),。
可以說(shuō)這堂課拉近了老師和孩子們的距離,，但同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)，孩子們確實(shí)是太小了,，又是剛剛開(kāi)始正常的教學(xué)活動(dòng),，自然是有許多不安分的表現(xiàn)：請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己帶來(lái)的寶貝時(shí)，一些幼兒就在下面忍不住玩自己的玩具,，注意力不是很集中,，這些現(xiàn)象我覺(jué)得也是正常的，關(guān)鍵是作為教師在以后的日子里如何加以正確引導(dǎo),，這才是最最要緊的,。
在讓幼兒分享寶貝，交換玩具玩的時(shí)候，大多數(shù)幼兒表現(xiàn)很大方,，愿意與同伴交換,，值得表?yè)P(yáng)！
還有一點(diǎn),，我覺(jué)得作為教師,，特別是帶小班的孩子，教師要善于捕捉孩子們的性格,、習(xí)慣,、愛(ài)好、特點(diǎn)等等,，把握他們才能有效地發(fā)展他們,，這是我體會(huì)最最深的。
鉆山洞游戲教案小班5篇二
游戲目標(biāo)：
1.訓(xùn)練觸覺(jué)和四肢著地爬行的能力,。
2.訓(xùn)練聽(tīng)覺(jué)和提高辨別聲源的能力,。
3.能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。
4.提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣,。
游戲準(zhǔn)備：
山洞玩具
游戲方法：
1.成人中的一人趴在地上，腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,，另一人在“山洞”的一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,，讓其從“山洞”中鉆過(guò)來(lái)。
2.根據(jù)幼兒的情況,，可以增加難度,，出示山洞玩具，成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過(guò),，或在另一頭逗引幼兒爬過(guò)來(lái),。
鉆山洞游戲教案小班5篇三
設(shè)計(jì)意圖:
根據(jù)小班剛?cè)雸@幼兒的主動(dòng)參與活動(dòng)的意識(shí)不強(qiáng)，于是我就設(shè)計(jì)了《鉆山洞》》有趣的游戲活動(dòng),，將幼兒扮成動(dòng)畫(huà)片里最熟悉的人物,，培養(yǎng)他們參與活動(dòng)的積極性，力求讓幼兒在輕松愉快和玩耍的氣氛中,、練習(xí)一個(gè)跟一個(gè)走,、不掉隊(duì)、不推不擠,。
活動(dòng)目標(biāo):
1.初步懂得輪流的含義,，學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走，并遵守游戲規(guī)則,。
2.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。
3.發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力,。
4.能積極參加游戲活動(dòng)，并學(xué)會(huì)自我保護(hù),。
5.通過(guò)活動(dòng)幼兒學(xué)會(huì)游戲,，感受游戲的樂(lè)趣。
活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
活動(dòng)重點(diǎn):
學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走,。
活動(dòng)難點(diǎn):
學(xué)會(huì)輪流鉆山洞,、不推不擠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
拱門(mén),、了解火車(chē)鉆山洞,、CD,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、開(kāi)始部分
1.準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。
將幼兒按照托馬斯（紅,、黃,、藍(lán)、綠）四種小火車(chē)排成四列縱隊(duì),，練習(xí)稍息,，立正和搭肩看齊。
二,、基礎(chǔ)部分
2.組織幼兒玩游戲"開(kāi)火車(chē)"
（1）教師扮火車(chē)頭帶領(lǐng)幼兒開(kāi)火車(chē),，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽(tīng)到"火車(chē)到站了"的口令后,，即可自由走動(dòng),。火車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)始,，每人要迅速找到自己的位置,，繼續(xù)往前走。
（2）增加游戲難度：《開(kāi)火車(chē)》,。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走不推不擠,。
三、結(jié)束部分
結(jié)束,、放松活動(dòng)：放音樂(lè)小火車(chē)跳快樂(lè)的火車(chē)舞,。
鉆山洞游戲教案小班5篇四
活動(dòng)目標(biāo)
1.發(fā)展幼兒鉆的基本動(dòng)作。
2.初步懂得輪流的含義,，學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走,，并遵守游戲規(guī)則。
3.培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格,。
4.鍛煉幼兒手臂的力量,，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
一塊平整的空地、小火車(chē)音樂(lè),。
活動(dòng)重,、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn)：學(xué)會(huì)一個(gè)跟一個(gè)走。
活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)會(huì)輪流鉆山洞,、不推不擠,。
活動(dòng)過(guò)程
1.準(zhǔn)備活動(dòng)：隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。
將幼兒按照紅,、黃,、藍(lán)、綠四種小火車(chē)排成四列縱隊(duì),，練習(xí)稍息,，立正和搭肩看齊。
2.組織幼兒玩游戲：鉆山洞,。
(1)幼兒兩人一組,，面對(duì)面站好，雙手架起當(dāng)山洞,，可請(qǐng)5,、6組幼兒站成一排，雙手架起當(dāng)山洞,，其他幼兒用正面鉆的方式鉆過(guò)山洞,。
(2)增加游戲難度：開(kāi)火車(chē)。鉆山洞時(shí)要一個(gè)跟一個(gè)走,，不推不擠,。
3.結(jié)束。
放松活動(dòng)：放音樂(lè)小火車(chē),，跳快樂(lè)的火車(chē)舞,。
鉆山洞游戲教案小班5篇五
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1,、學(xué)習(xí)并掌握高,、低運(yùn)球動(dòng)作方法；
2,、提高上肢小臂肌群力量,，發(fā)展身體協(xié)調(diào)性；
3,、感受籃球活動(dòng)的樂(lè)趣,，學(xué)會(huì)與他人友好交往與合作。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：每人一球 場(chǎng)地
三,、活動(dòng)過(guò)程：
（一）開(kāi)始部分
1,、幼兒拿球分隊(duì)站好，互相檢查持球方法,，跟著節(jié)奏活動(dòng)四肢,；
2、準(zhǔn)備運(yùn)球姿勢(shì),；左右手運(yùn)球站位,；
3、原地右手運(yùn)球40個(gè),，左手運(yùn)球40個(gè),，左右手運(yùn)球40個(gè)。
做球上歇息,。
（二）基本部分：
1,、交代學(xué)習(xí)內(nèi)容，示范高運(yùn)球和低運(yùn)球動(dòng)作要領(lǐng),；
2,、高運(yùn)球適用于無(wú)防守時(shí)快速運(yùn)球,。
動(dòng)作方法：按拍球的后上部,，使球的反彈高度在腰腹之間，球的落點(diǎn)在身體側(cè)前方,。
動(dòng)作要點(diǎn)：手腳協(xié)調(diào)配合,，控制好反彈高度，注意球的落點(diǎn),。
3,、低運(yùn)球適用于防守者逼近時(shí)慢速運(yùn)球。
動(dòng)作方法：身體屈弓,，降低重心,，抬頭向前看，用上體和腰保戶(hù)球,，球反彈的高度在膝髖之間,。
動(dòng)作要點(diǎn)：重心要比高運(yùn)球低，手腳協(xié)調(diào)配合,，控制好球的反彈高度,，注意球的落點(diǎn)。
4,、聽(tīng)信號(hào)練習(xí)高低運(yùn)球,；
5、 游戲前后高低運(yùn)球,。
方法：一人抱球前平舉站好,，一人運(yùn)球圍繞在同伴身邊,，高運(yùn)球在身后，低運(yùn)球在前平舉下方,。
6,、競(jìng)賽游戲鉆山洞。
方法：兩排小朋友高舉拿球手,，小朋友依次從后面拍高球穿過(guò),，另外兩排小朋友平舉拿球手，后面小朋友依次運(yùn)低球穿過(guò),。反之,，看那隊(duì)先到，獲勝,。
（三）結(jié)束部分：
1,、小結(jié)游戲情況，表?yè)P(yáng)運(yùn)球好的那組,，鼓勵(lì)其他組加油,。
2。,、坐球上做手指和腰部放松活動(dòng),。
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