總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇一

一,、全員安全培訓(xùn)首先要取得領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持

我公司接到溫州市鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局下發(fā)的關(guān)于開展全員安全培訓(xùn)工作指導(dǎo)意見的相關(guān)文件后,，公司領(lǐng)導(dǎo)做了全面的分析,，充分認(rèn)識(shí)到全員安全培訓(xùn)既是省,、市、區(qū)各級(jí)政府講安全生產(chǎn)大環(huán)境的需要,，也是抓好本公司安全生產(chǎn)的一項(xiàng)實(shí)實(shí)在在的工作舉措,。

二、全員安全培訓(xùn)要有嚴(yán)密可行的計(jì)劃

在下一年里,，自己決心認(rèn)真提高業(yè)務(wù),、工作水平,，為公司發(fā)展，貢獻(xiàn)自己應(yīng)該貢獻(xiàn)的力量,。我想我應(yīng)努力做到：第一,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬知識(shí)面,。努力學(xué)習(xí)提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力,。學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)流程，學(xué)習(xí)公司的新爐型結(jié)構(gòu),，要對(duì)公司的基本情況做到心中有數(shù);第二,，本著實(shí)事求是的原則，真正做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,，注重抓細(xì)節(jié);第三,，加強(qiáng)制度建設(shè)，完善公司制度;第四,，搞好公司的衛(wèi)生工作;第五,，多組織一些娛樂(lè)活動(dòng)，豐富職工的業(yè)余生活,。

全員安全培訓(xùn)工作時(shí)間緊,、要求高。為積極履行好鹿城區(qū)提出的工作要求,，公司全員安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組多次開會(huì)研究培訓(xùn)方案,，提出“嚴(yán)密組織、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，大力宣傳,、提高認(rèn)識(shí)，仔細(xì)分工,、充分準(zhǔn)備,，結(jié)合實(shí)際、講究實(shí)效”的工作思路,，培訓(xùn)組織分為公司負(fù)責(zé)人,、安全管理人員兩塊分類實(shí)施，培訓(xùn)時(shí)間以工作時(shí)間和休息時(shí)間相結(jié)合,，培訓(xùn)方法以送出去培訓(xùn)或參加市局安全的培訓(xùn)班相結(jié)合,，培訓(xùn)手段以集中授課與觀看專題錄相片相結(jié)合等，并詳細(xì)制訂出全員安全培訓(xùn)工作計(jì)劃,，下發(fā)到各部門學(xué)習(xí)掌握,，保證了公司全員安全培訓(xùn)工作有計(jì)劃、有步驟有條不紊地開展,。

20--年9月中旬按國(guó)家電力監(jiān)管委員會(huì)通知,，廠部派我前往山東威海參加“20--電力行業(yè)網(wǎng)絡(luò)與信息安全培訓(xùn)會(huì)”,。來(lái)自全國(guó)電力行業(yè)的200多名網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理人員、專責(zé)技術(shù)人員參加了培訓(xùn),。培訓(xùn)班邀請(qǐng)了公安部,、國(guó)家電監(jiān)會(huì)網(wǎng)絡(luò)與信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組、信息安全管理體系國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)工作組,、中國(guó)可信計(jì)算工作組,、災(zāi)備技術(shù)國(guó)家工程實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和教授進(jìn)行授課,。授課內(nèi)容涉及國(guó)家信息安全等級(jí)保護(hù)有關(guān)政策與要求,、信息安全態(tài)勢(shì)與軟件安全、信息安全管理體系(isms)概述,、信息安全等級(jí)保護(hù)保測(cè)評(píng),、web攻擊及防護(hù)技術(shù)與案例分析、數(shù)據(jù)容災(zāi)備份,、可信計(jì)算技術(shù)及其應(yīng)用等方面,。本次培訓(xùn)不僅宣貫了電力行業(yè)等級(jí)保護(hù)與信息安全測(cè)評(píng)的相關(guān)政策，更側(cè)重業(yè)務(wù)層面的培訓(xùn),。

三,、全員安全培訓(xùn)要取得全體員工的積極響應(yīng)

為了提高全體員工對(duì)安全培訓(xùn)重要性的認(rèn)識(shí)，公司于7月29日召開了全員安全培訓(xùn)會(huì),，公司領(lǐng)導(dǎo)做了主要工作的報(bào)告,，并強(qiáng)調(diào)全員安全培訓(xùn)工作的重要性和必要性。為更好地營(yíng)造公司全員安全培訓(xùn)工作氛圍,，公司計(jì)調(diào)總積極開展“三個(gè)經(jīng)?！被顒?dòng)：在公司醒目位置張貼(懸掛)全員安全培訓(xùn)標(biāo)語(yǔ)，使員工們能經(jīng)?？吹?適當(dāng)安排全員安全培訓(xùn)內(nèi)容,，使員工們能經(jīng)常聽到;將員工的全員安全培訓(xùn)成績(jī)列入年度對(duì)員工的考核內(nèi)容，使員工們能經(jīng)常想到,。通過(guò)公司的動(dòng)員和“三個(gè)經(jīng)?！被顒?dòng)的開展,，公司全體員工對(duì)全員安全培訓(xùn)的認(rèn)識(shí)明顯提高,，參與全員安全培訓(xùn)的積極性明顯增強(qiáng),。

四,、全員安全培訓(xùn)要注重實(shí)效

全員安全培訓(xùn)的最終目的是為了提高全體員工的安全思想意識(shí),、增長(zhǎng)安全操作知識(shí),。從這一目標(biāo)出發(fā),，我公司開展全員安全培訓(xùn)注重抓好“四個(gè)結(jié)合”：一是抓好安全培訓(xùn)工作與安全宣傳工作相結(jié)合,，在培訓(xùn)時(shí)開展宣傳,，在宣傳中精選培訓(xùn)要點(diǎn);二是抓好突擊集中培訓(xùn)與長(zhǎng)期個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合,。

公司將培訓(xùn)教材人手一冊(cè)發(fā)至每一位員工，要求員工利用工余時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)自學(xué);三是抓好業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)與安全知識(shí)學(xué)習(xí)相結(jié)合,。公司將安全生產(chǎn)基本知識(shí)納入到員工基本業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)的范疇,，要求每位員工必須掌握，年度進(jìn)行考核;四是安全培訓(xùn)與公司文化建設(shè)相結(jié)合,。安全文化是公司文化建設(shè)的重要組成部份,，而安全培訓(xùn)又是安全文化建設(shè)的重要組成部份。雖然公司安全文化建設(shè)尚屬起步階段,，但全員安全培訓(xùn)工作為公司的安全文化建設(shè)提供了一條有效途徑,。既于此考慮，我們?cè)谕瓿扇珕T安全培訓(xùn)工作后,，努力將培訓(xùn)臺(tái)帳做得更好,。

此次全員安全培訓(xùn)工作的完成，一方面是公司高度重視,、上下努力的結(jié)果,，另一方面與鹿城區(qū)風(fēng)景旅游管理局的指導(dǎo)幫助是分不開的，管理局多次來(lái)我公司進(jìn)行指導(dǎo)方案制訂,、臺(tái)帳建立等,，提供教材、各類登記表,、試卷等,，有力推進(jìn)了全員安全培訓(xùn)工作的順利開展，在此我公司表示衷心的感謝,。本次全員安全培訓(xùn)工作雖然結(jié)束了,，但我公司將以此為契機(jī)，堅(jiān)持長(zhǎng)期安全培訓(xùn)制度不放松,，一手抓經(jīng)濟(jì),、一手抓安全，為溫州市鹿城區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇二

回顧幾天來(lái)的學(xué)習(xí)收獲,，我感慨很多，收獲也很多,，體會(huì)也很多,，通過(guò)參加安全工作培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我感受到“學(xué)校安全重于泰山”重要性,。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。在此,，談?wù)剛€(gè)人對(duì)學(xué)校安全工作的體會(huì)：

一,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)安全工作責(zé)任制

為確保安全工作的正常開展，制定了一系列安全制度,，落實(shí)了安全工作責(zé)任制,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心，真正使學(xué)校安全工作落到了實(shí)處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生,。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)掛帥,，統(tǒng)一指揮,、協(xié)調(diào)各班工作的開展，第一時(shí)間傳達(dá)貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅(jiān)持“誰(shuí)主管,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)帶隊(duì)、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)主辦,、誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)檢查,、誰(shuí)負(fù)責(zé),，誰(shuí)驗(yàn)收、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，將校園安全工作實(shí)績(jī)與各班級(jí)和教職工學(xué)期評(píng)估相掛鉤,，實(shí)行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項(xiàng)安全工作落在實(shí)處,。

二,、強(qiáng)化安全教育，樹立安全意識(shí)

安全工作的重點(diǎn)是及時(shí)消除隱患,，加強(qiáng)全校師生的安全教育,，防患于未然，舉行各種宣傳教育活動(dòng),，如知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽、作文比賽,、安全教育講座,、參觀相關(guān)教育圖片展覽等活動(dòng)。每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長(zhǎng)公開信,，讓家長(zhǎng)注意配合學(xué)校對(duì)自己的孩子進(jìn)行安全教育,，甚至提出了對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對(duì)安全工作的高度敏感性;營(yíng)造了一個(gè)“人人講安全，處處講安全,、時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍。

三,、采取切實(shí)措施,，創(chuàng)建“平安校園”

認(rèn)真落實(shí)“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,，堅(jiān)持“從細(xì)微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細(xì)查,、速改快整,，在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下，擠出資金,，安裝防盜報(bào)警器,。此外，在以技術(shù)防范為主要手段的同時(shí),，加強(qiáng)人防安全,，嚴(yán)格值班制度和夜間值班巡邏制度，完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財(cái)產(chǎn)和生命安全,，促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四,、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)安全管理

建立安全工作日?qǐng)?bào)告和安全整改通知書制度,。要求值班人員每天對(duì)各自范圍內(nèi)的學(xué)生動(dòng)態(tài),、教學(xué)生活設(shè)施,、設(shè)備進(jìn)行檢查,、記錄,，并向校長(zhǎng)匯報(bào)后限期整改。同時(shí)堅(jiān)持重大傷亡事故報(bào)告制度,。嚴(yán)格值勤值班制度,。進(jìn)一步完善了《學(xué)校安全檢查制度》,，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，對(duì)違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點(diǎn),、不出漏洞。

五,、突出學(xué)生安全重點(diǎn),，抓好學(xué)生安全管理

一是嚴(yán)格門衛(wèi)制度,加強(qiáng)值勤值班,嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強(qiáng)調(diào)學(xué)生進(jìn)入校園不能騎車,。二是加強(qiáng)課間管理，杜絕學(xué)生在課余時(shí)間滋生事端。三是進(jìn)一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用,，邀請(qǐng)校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制及安全知識(shí)的教育,。四是加強(qiáng)交通安全法規(guī)教育,，經(jīng)常性的進(jìn)行交通安全常識(shí)講座，教育全體師生注意交通安全,。五是定期聯(lián)系家長(zhǎng),，齊抓共管,，不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),。寒暑假、雙休日,、五一和國(guó)慶長(zhǎng)假,，學(xué)校都致家長(zhǎng)一封信，信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,，以保證子女假期中的安全,，嚴(yán)防事故的發(fā)生。六是加強(qiáng)食品衛(wèi)生管理,，經(jīng)常進(jìn)行檢查,，杜絕食物中毒的事故發(fā)生。

六,、定期進(jìn)行安全工作檢查

建立,、完善檢查制度,，落實(shí)長(zhǎng)效管理。學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了校園安全工作實(shí)施方案規(guī)定的各項(xiàng)措施,。學(xué)校安全檢查員和各部門責(zé)任人每天檢查各自范圍內(nèi)的工作工作,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)整改。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇三

學(xué)校消防安全工作是學(xué)校綜合治理的重要內(nèi)容,，關(guān)系到學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全和全體師生的生命安全,。對(duì)于消防安全工作，我們堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,，通過(guò)多種形式的消防安全宣傳教育,，嚴(yán)格落實(shí)消防安全責(zé)任制，杜絕一切火災(zāi)隱患,，保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定,。我們?cè)趯?shí)際工作中能堅(jiān)持做到不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷改進(jìn)和完善工作方法,，提高安全防范能力,。我校對(duì)冬季防火安全工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查自糾，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：

一,、機(jī)構(gòu)健全,，安全意識(shí)強(qiáng)。

我校以提高消防安全意識(shí)為主線,，認(rèn)真落實(shí)教育局有關(guān)學(xué)校安全工作的文件精神,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。做到了分工明確,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，細(xì)化工作目標(biāo)。實(shí)行消防安全工作責(zé)任制,，學(xué)校與班主任簽定安全責(zé)任書,，層層落實(shí)、責(zé)任到人,，實(shí)現(xiàn)消防工作群防群治,，提高消防安全防范意識(shí)。

二,、注重宣傳教育,，提高防范意識(shí)。

我校根據(jù)學(xué)校實(shí)際，建立消防安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,，有針對(duì)性地開展內(nèi)容豐富,、形式多樣的消防安全教育，不斷提高全體師生的消防安全意識(shí),。要進(jìn)一步加大宣傳教育力度,，要通過(guò)各種宣傳方式，宣傳安全用油,、用氣,、用火、用電以及火場(chǎng)逃生自救等消防常識(shí),，增強(qiáng)廣大師生消防安全意識(shí),，要加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)，及時(shí)開展消防演練,。在11月份,，學(xué)校開展了“四個(gè)能力”的培訓(xùn)，學(xué)校開展了消防安全知識(shí)講座,，進(jìn)行了消防逃生演練,。學(xué)校利用廣播宣傳欄、校會(huì),、班會(huì)多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,。

三、加強(qiáng)整改,，排除隱患,。

以深入開展學(xué)校各部門的“火災(zāi)隱患大排查、大整改”為主線,，以學(xué)校各部門排查和整治火災(zāi)隱患,，特別是重大火災(zāi)隱患為重點(diǎn)，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合,、集中檢查與長(zhǎng)效管理相結(jié)合,。定期檢查學(xué)校教學(xué)樓、各功能室的用電情況,，避免由于用電引起的不安全因素,。通過(guò)召開防火專門會(huì)議，采取加強(qiáng)防火法制建設(shè),，組織防火安全檢查工作，從人抓起,、嚴(yán)格清查管理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即整改，杜絕安全漏洞,，進(jìn)行深入細(xì)致的安全檢查,，消除隱患,，杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。

四,、加大檢查力度,、做好清查工作。

學(xué)校建立,、健全安全消防檢查制度,，學(xué)校進(jìn)行全面消防安全檢查，橫向到邊,，縱向到底,，不留死角?！跋腊踩I(lǐng)導(dǎo)小組”定期對(duì)全校進(jìn)行消防安全檢查,，要求必須有學(xué)校防火自查自改情況，有火災(zāi)隱患排查及其整改情況以及防范措施的落實(shí)情況,，有消防安全工作記錄,、資料。學(xué)校對(duì)各完小進(jìn)行防火安全大檢查,，檢查中存在的問(wèn)題,。提出整改意見，限期整改,。

總之,，我校全體師生要高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任,，周密部署，狠抓落實(shí),。以對(duì)學(xué)校和廣大師生員工高度負(fù)責(zé)的精神,，采取了扎實(shí)有效的工作措施，做深,、做實(shí),、做細(xì)了學(xué)校的防火安全工作。今后我們將繼續(xù)牢固樹立安全第一的思想,，用心做好消防安全工作,，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇四

生命彌足珍貴,，安全提供保障,。安全維系著社會(huì)的穩(wěn)定，牽動(dòng)著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長(zhǎng),。根據(jù)教委文件精神,，臺(tái)城中心小學(xué)有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動(dòng),，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識(shí),，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，師生員工積極行動(dòng)

3月28日下午,，臺(tái)城中心小學(xué)召開交通安全教育動(dòng)員會(huì),，會(huì)上李校長(zhǎng)引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性,，號(hào)召全校師生積極行動(dòng),，自覺了解交通安全常識(shí)，自覺規(guī)范自己的交通行為,，提高自我保護(hù)能力,，在遵守交通規(guī)則方面為社會(huì)做出表率。由于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，大力宣傳,，臺(tái)城中心小學(xué)全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動(dòng)的序幕,，學(xué)校利用課間操,、隊(duì)會(huì)課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路,、騎車,、乘車安全知識(shí)讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例,。

二,、開展特色活動(dòng)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)

學(xué)校大隊(duì)部把3月28日～4月1日定為交通安全活動(dòng)周,。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識(shí)》圖片展,，積極營(yíng)造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，開展學(xué)生樂(lè)于參加的活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中受教育,。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”,，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會(huì),，備好一次“安全知識(shí)競(jìng)賽”,。

學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識(shí)》,，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識(shí)順口溜”、“一條道路分道行,，車來(lái)人往忙不停,，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心,。行人要走人行道,，無(wú)故莫上車道行，如果沒有人行道,，千萬(wàn)記住靠邊行,，橫穿馬路過(guò)叉口，要在人行橫道走,，車輛臨近莫橫穿,，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲,，車輛最是無(wú)情義,，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記,?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng),，把交通安全教育活動(dòng)推向了高潮,。

3月31日下午，臺(tái)城中心小學(xué)舉行了交通知識(shí)主題競(jìng)賽,。在大隊(duì)輔導(dǎo)員繆錦星的主持下,，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著,。由于學(xué)生對(duì)交通知識(shí)有了深入學(xué)習(xí),，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn),，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采,，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的,，而是手段,，以賽促學(xué)，賽中再學(xué),，活潑新穎的形式,，使交通安全教育深入學(xué)生心靈,。

三、規(guī)范交通行為,，提高自我保護(hù)能力

4月1日下午,，臺(tái)城中心小學(xué)邀請(qǐng)了交警中隊(duì)的劉干警，在學(xué)校大操場(chǎng)為全校師生作了別開生面的“交通安全知識(shí)及自我保護(hù)”主題講座,。交警叔叔引用了許多交通事故案例,，采用提問(wèn)、學(xué)警察手語(yǔ)等有趣的形式,，向全校師生作了深入淺出的講解,。這次警校聯(lián)誼的活動(dòng)，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識(shí),，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力,，增強(qiáng)了大家的交通安全意識(shí)?；顒?dòng)結(jié)束時(shí),，全校學(xué)生自發(fā)地報(bào)以雷鳴般的掌聲，發(fā)自內(nèi)心地向警察叔叔致謝,。

安全是天,，這是臺(tái)城c中心小學(xué)全體師生員工的共識(shí)。生活離不開交通,，交通安全為幸福的生活提供保障,，臺(tái)城中心小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，在日常生活中,，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī),，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則,，率先垂范,，為建設(shè)“平安校園”、“文明臺(tái)城中心小學(xué)”盡自己的一份力量,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇五

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視，精心部署

為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的各項(xiàng)工作有效落實(shí),，使活動(dòng)收到最大實(shí)效,，公司高度重視，5月24日,，公司召開“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),，會(huì)上公司成立了以經(jīng)理為組長(zhǎng)，分管安全的副經(jīng)理為副組長(zhǎng),，生產(chǎn)部,、設(shè)備能源部,、安全環(huán)保部等部門為成員單位的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織,、監(jiān)督,、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過(guò)程,，制定出活動(dòng)內(nèi)容,、方案和活動(dòng)時(shí)間表,，做到有組織,，有領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),。

同時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)20--年“安全生產(chǎn)月”提出了具體的工作要求和部署,，要求各車間、部門負(fù)責(zé)人,，要廣泛發(fā)動(dòng)全體干部職工,，積極參與公司組織的各種“安全月”活動(dòng)，努力提高全司員工的安全生產(chǎn)意識(shí)和安全操作水平,。并且要求各車間也相繼組織員工召開安全月動(dòng)員大會(huì),，各自成立了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)車間安全生產(chǎn)實(shí)際,，制定出活動(dòng)內(nèi)容和實(shí)施方案,，以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。

二,、廣泛宣傳,，注重實(shí)效

為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作，公司于5月份就積極搜集,、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料,，并及時(shí)下發(fā)車間進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí),，同時(shí),，將“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)主題和相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)，制成4條宣傳橫幅,，于5月30日分別懸掛于公司有機(jī)錫基地和無(wú)機(jī)錫基地的醒目位置,，營(yíng)造了良好的活動(dòng)氛圍，拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕,。

公司于6月1日組織員工學(xué)習(xí)高總經(jīng)理的安全講話,，6月7日組織了一次以安全月活動(dòng)為主題的黑板報(bào)競(jìng)賽，由公司四個(gè)車間,、質(zhì)監(jiān)部參加,，本次黑板報(bào)競(jìng)賽主題鮮明,，版面新穎，形式多樣,，內(nèi)容豐富,，廣泛宣傳了黨和國(guó)家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和公司管理制度,，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識(shí),，推動(dòng)全員牢固樹立“科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展”的理念,，為“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的順利開展做好了鋪墊,。

三、積極開展安全知識(shí)教育培訓(xùn)活動(dòng),，不斷提高員工安全素質(zhì)

6月中旬由安全環(huán)保部牽頭組織對(duì)全司員工分層次進(jìn)行安全知識(shí)教育培訓(xùn)

一是通過(guò)組織公司管理人員學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī),、方針政策的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使管理人員牢固樹立科學(xué)發(fā)展,、安全發(fā)展的理念,，提高履行安全管理職責(zé)的自覺性，依法,、按章,、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。

二是組織對(duì)員工進(jìn)行公司安全管理規(guī)章制度,、崗位安全操作技能,、安全生產(chǎn)事故案例分析和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置預(yù)案等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育，使員工能夠熟練掌握崗位安全技能和自救互救措施,。

三是由人力資源部牽頭做好特殊工種,、特種作業(yè)人員的清理建檔和教育培訓(xùn)管理工作，做到特種人員100%持證上崗,。四是組織全員參與的安全知識(shí)考試和防護(hù)服及空氣呼吸器穿戴比賽,、鍋爐崗位知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全員安全素質(zhì),。

四,、組織事故演練，提高全員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)和應(yīng)急救援能力

為加強(qiáng)對(duì)?；吠话l(fā)事故應(yīng)急處置和員工自救互救能力,，在“安全月”活動(dòng)期間，公司各車間有選擇性的開展了各項(xiàng)事故救援預(yù)案演練,，通過(guò)事故應(yīng)急救援預(yù)案的演練,，提高員工的事故防范意識(shí)和事故救援與處置能力，提高應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性,，為進(jìn)一步健全完善了公司事故預(yù)警和應(yīng)急處置機(jī)制打下了良好的基礎(chǔ),。

6月18日,，車間成功組織了21名員工進(jìn)行氯氣泄漏應(yīng)急救援演練，通過(guò)演練,，對(duì)公司危險(xiǎn)化學(xué)品應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行了實(shí)際的操作,，進(jìn)一步提高了全體員工對(duì)危險(xiǎn)化學(xué)品事故處理的報(bào)警和前期應(yīng)急處理能力，鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力,。另外車間還于6月25日至29日舉行防護(hù)服和空氣呼吸器穿戴競(jìng)賽,，競(jìng)賽內(nèi)容包括防護(hù)服穿戴、空氣呼吸器佩戴以及使用壓縮機(jī)對(duì)空呼氣瓶充氣,，進(jìn)一步提高了員工的應(yīng)急救援能力,。

五、開展安全隱患排查治理行動(dòng),，落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

活動(dòng)期間,，公司結(jié)合“打非治違”自查自糾、“三項(xiàng)行動(dòng),、三項(xiàng)建設(shè)”安全工作要求組織開展了每周一次的專項(xiàng)安全檢查。6月4～5日組織職業(yè)衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查,，重點(diǎn)對(duì)職業(yè)衛(wèi)生,、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境、員工勞保穿戴等方面進(jìn)行檢查;6月14～15日,，由設(shè)備能源部牽頭,，組織了設(shè)備安全檢查、電氣安全檢查,，主要從“鍋,、容、管,、特”,、機(jī)電設(shè)備、配電室現(xiàn)場(chǎng)及管理等方面進(jìn)行隱患排查;6月18日組織了三季度綜合安全檢查和考評(píng),，主要從安全責(zé)任制落實(shí),、現(xiàn)場(chǎng)管理、?；芬约爸卮笪ｋU(xiǎn)源管理,、消防安全等相關(guān)管理規(guī)定或標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行檢查考評(píng)，共查出安全隱患30余項(xiàng),，查處違章違制5起,，各車間部門對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行了認(rèn)真分析，嚴(yán)格按照“三定四不推”的原則積極整改,，同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施包機(jī)制管理,，加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí),，有效防范了安全事故的發(fā)生。

六,、開展“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化建議活動(dòng)

安全月活動(dòng)期間,，公司還組織了“我為安全獻(xiàn)一策”安全合理化建議活動(dòng)，要求各部門,、車間要發(fā)動(dòng)全體員工積極參與安全生產(chǎn)合理化建議活動(dòng),，充分發(fā)揮廣大員工創(chuàng)新能力，從制度管理,、操作規(guī)程,、工藝、設(shè)備,、職業(yè)危害防治等方面,，提出安全生產(chǎn)合理化建議，推廣安全生產(chǎn)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)工藝,、設(shè)備改進(jìn)，提高安全技術(shù)裝備和本質(zhì)化安全水平,。

公司共收到車間部門上報(bào)有價(jià)值的安全建議58條,。公司下一步將對(duì)這些安全合理化建議進(jìn)行評(píng)選，并適當(dāng)予以獎(jiǎng)勵(lì),，以提高員工共同參與安全生產(chǎn)的積極性,，對(duì)這些合理化建議公司將積極采納，不斷完善安全管理,，排查安全隱患,，減少安全事故的發(fā)生。

七,、存在的問(wèn)題

1,、通過(guò)“六月安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展，暴露出公司的安全宣傳工作及員工的安全意識(shí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn);

2,、各項(xiàng)事故應(yīng)急救援預(yù)案還需通過(guò)不斷的演練來(lái)進(jìn)一步完善,，提高事故應(yīng)急演練的真實(shí)性和預(yù)案的可操作性。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇六

開學(xué)時(shí)陪著孩子一起收看《開學(xué)第一課》三個(gè)視頻,，下午班會(huì)時(shí)間,，召開了專門的安全教育班會(huì)。從學(xué)習(xí)效果來(lái)看,，是比較好的,，每個(gè)學(xué)生都不同程度的提高了防范意識(shí)與應(yīng)急處理能力。看到孩子們認(rèn)真觀看的神情,，感覺這樣的《開學(xué)第一課》太有必要了,。

要做好學(xué)生的安全教育工作，安全管理工作,，我覺得應(yīng)做好以下幾點(diǎn)：

一,、充分利用班會(huì)課。

組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安全規(guī)章制度,，規(guī)范安全管理,，強(qiáng)化安全措施，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

二,、抓好平時(shí)的安全教育。

在小事中滲透安全意識(shí),，養(yǎng)成注重安全的習(xí)慣,。每次下課的時(shí)候，教育學(xué)生不要跑出教室,，避免與其他同學(xué)相撞;上下臺(tái)階要慢行,，不要擁擠。每次參加學(xué)校的集會(huì)活動(dòng),，教育指導(dǎo)學(xué)生列隊(duì)安全有序的走到操場(chǎng)集合,。讓學(xué)生養(yǎng)成守秩序的良好習(xí)慣。

三,、以學(xué)校活動(dòng)為依托,，開展安全教育,。

學(xué)校安全宣傳活動(dòng)是學(xué)生獲取安全知識(shí)的主陣地，有著得天獨(dú)厚的教育條件,，可以進(jìn)行正規(guī)化,、系統(tǒng)化、經(jīng)?；陌踩逃?。在活動(dòng)中，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，將校園安全,、校外活動(dòng)、交通安全,、飲食安全,、緊急避險(xiǎn)等內(nèi)容納入其中。在學(xué)習(xí)方式上，利用黑板報(bào),、知識(shí)競(jìng)賽等各種形式生動(dòng)活潑地開展教育,。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，態(tài)度積極,，在不知不覺中就掌握了大量的安全知識(shí),。活動(dòng)不光讓學(xué)生掌握了安全知識(shí),，還提高了學(xué)生的安全意識(shí),。

四、制定班規(guī),，嚴(yán)肅班紀(jì),。

良好的習(xí)慣都是從強(qiáng)迫開始的。為盡快培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,，我制定了班級(jí)規(guī)定,，提出了“六不準(zhǔn)”的行為準(zhǔn)則，即：不玩危險(xiǎn)物品,，不私自下河游泳,，不追逐打鬧，不和陌生人隨意接觸,，不隨意攀爬,，不準(zhǔn)在樓道里做游戲。這樣安全教育工作就與學(xué)生的日常行為規(guī)有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

五,、參加學(xué)校常規(guī)活動(dòng)，文明守紀(jì),，安全第一,。

參加學(xué)校的集體活動(dòng)，要求學(xué)生進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)做到快,、齊,、靜，上下樓梯靠右行走;禁止拉扯打鬧,，禁止有意在樓梯走道制造堵塞和擁擠,。發(fā)現(xiàn)有摔倒擠壓現(xiàn)象時(shí)，后面同學(xué)必須奮力向后退,，并積極救助壓倒在最下層同學(xué),。嚴(yán)格路隊(duì)秩序，整理隊(duì)伍,，清點(diǎn)人數(shù),，做到迅速、整齊。同時(shí),，叮囑自己回家的學(xué)生注意途中個(gè)人安全,，不在外逗留。

六,、學(xué)會(huì)自護(hù),。

教育學(xué)生學(xué)會(huì)保護(hù)自己，有效的方式是在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力,。利用各種機(jī)會(huì)豐富學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn),，創(chuàng)設(shè)各種情境培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力，教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法,，培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的能力,，使之有足夠的能力和勇氣沉著對(duì)付突發(fā)事件，一次班會(huì)上,，有學(xué)生說(shuō)起了著火的情景,。同學(xué)們頓時(shí)被吸引住了?？吹竭@種情形,，我便因勢(shì)利導(dǎo)，問(wèn)同學(xué)們,，要是現(xiàn)在著火了,，你會(huì)怎么辦呢?同學(xué)們便七嘴八舌滴說(shuō)起來(lái)，有的還加上了表演,。我干脆說(shuō),，現(xiàn)在就著火了，趕快疏散,。同學(xué)們立刻行動(dòng)起來(lái),。有的拿手絹捂住口鼻，有的彎下腰,，跑出教室，還有的拿起“電話”撥打110……在具體的情境中,，同學(xué)們都了解了在著火的情境下,，如何逃生、自救,。

七,、細(xì)致引導(dǎo)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故,。

《開學(xué)第一課》安全教育活動(dòng)工作總結(jié)

安全教育的最終目的是促使學(xué)生形成安全行為,，從而在學(xué)習(xí)生活中遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。學(xué)校是公共場(chǎng)所，人口密度大,，安全隱患不可避免,，我們要不斷規(guī)范學(xué)生的不良行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生以安全的行為在安全的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活,、成長(zhǎng)。導(dǎo)之以行,，就是要注重引導(dǎo)與規(guī)范,，引導(dǎo)學(xué)生積極開展豐富多彩有益身心健康的'課外活動(dòng);規(guī)范學(xué)生不參與不科學(xué)的活動(dòng)，不到有安全隱患的區(qū)域活動(dòng);培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，使之遠(yuǎn)離安全事故,。

八、要發(fā)揮家庭的教育作用,。

家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,，對(duì)孩子的行為方式有重要的影響，家長(zhǎng)的言傳身教,，可使其安全意識(shí)得到強(qiáng)化,。在教育學(xué)生的同時(shí)，我班加強(qiáng)與家庭的合作,，班主任與家長(zhǎng)聯(lián)手,，時(shí)時(shí)關(guān)注孩子言行，了解孩子思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)互通信息,，形成合力，必要時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教指導(dǎo),，以取得教育的最佳效果,，做到家校合一。

九,、校外安全,，不容忽視。

在搞好校內(nèi)安全的同時(shí),，教育學(xué)生記住常用電話號(hào)碼,。遇到危險(xiǎn)，冷靜處理,，不慌張,，動(dòng)腦筋進(jìn)行自救或者求救。在校外遵守交通法規(guī),，維護(hù)社會(huì)秩序,。要學(xué)會(huì)判明是非,，不從事各種冒險(xiǎn)行動(dòng)，不要做任何妨害人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇七

校園安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，一直是大家關(guān)注的問(wèn)題，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,。進(jìn)入12月份以來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹縣教育局各項(xiàng)安全要求,，將創(chuàng)建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主,，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面、深入,、有效地開展,。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí),、消防意識(shí)等顯著增強(qiáng)?，F(xiàn)將冬季安全工作總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，制定有力措施,。進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組和食品衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí)。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì),，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(兼)管人員、主管領(lǐng)導(dǎo),，防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校董校長(zhǎng)直接抓，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二,、安全制度保證,，實(shí)施扎實(shí)到位,。

1.建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。與門衛(wèi)人員簽訂相關(guān)安全責(zé)任合同,，將安全保衛(wèi)工作列入考核內(nèi)容中,，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。凡發(fā)生重,、特大安全責(zé)任事故和影響惡劣的安全責(zé)任事故,，或在各級(jí)工作檢查中，受到批評(píng)的,，追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

2.簽訂責(zé)任書。學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的崗位職責(zé),。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(zhǎng)明確學(xué)生安全責(zé)任意識(shí),，明確了家長(zhǎng)應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對(duì)教職員工考核的重要內(nèi)容,，實(shí)行一票否決制度,。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人。

3.不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞,。

4.建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以董校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。為了及時(shí)快捷地開展工作，學(xué)校成立了現(xiàn)場(chǎng)指揮組,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組,、后勤保障組、事故調(diào)查組,、搶救組等臨時(shí)性機(jī)構(gòu),。并對(duì)可能發(fā)生的重特大火災(zāi)事故、重特大食物中毒事故,、重特大自然災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對(duì)措施,。進(jìn)行緊急疏散的預(yù)演，收到良好的效果,，為預(yù)防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎(chǔ),。

三、全社會(huì)總動(dòng)員,，群防群治群利,。

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動(dòng),，學(xué)期初和學(xué)期結(jié)束,，我們都邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到學(xué)校上專題法紀(jì)、安全知識(shí)教育課,，取得了良好的教育效果,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇八

“學(xué)校安全重于泰山”--校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。本年度我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障校園及師生的人身,、財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序,，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識(shí)及安全宣傳教育的能力及教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一目標(biāo)，明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一重心，落實(shí)校園安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)安全管理,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,，并做到認(rèn)識(shí)到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳教育到位,，措施到位,。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書，并與教師,、職工再次簽約,，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

二、培訓(xùn)途徑,，多樣有效

我們始終認(rèn)為,，只要通過(guò)科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識(shí)和技能，保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,。因此我們根據(jù)上級(jí)要求及校園實(shí)際需要開展豐富的培訓(xùn)活動(dòng)：

首先我們制定長(zhǎng)期系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn)，針對(duì)校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充,，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行,。

其次，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流,，通過(guò)對(duì)案例中事件的講解,、分析、討論,，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法,；通過(guò)集體觀看錄像資料，辨析資料中處理緊急事件的對(duì)與錯(cuò),；我們還邀請(qǐng)消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,。

再次,，通過(guò)有關(guān)演練等實(shí)踐活動(dòng)，在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,，以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果,。

此外，我們還利用各類會(huì)議,、校園網(wǎng)站,、黑板報(bào)、宣傳廚窗,、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳,，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題活動(dòng)，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。形成教職工,、家長(zhǎng)、學(xué)生全員參與的格局,，把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作,，寓安全教育于活動(dòng)中，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí),，養(yǎng)成安全習(xí)慣。

除了進(jìn)行培訓(xùn)外,，我們還建立了教育反饋機(jī)制,，每次對(duì)教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后，向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,，使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果,；及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與偏差，提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性,，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無(wú)實(shí)的形式主義現(xiàn)象,。

以上豐富的內(nèi)容，切實(shí)提高了廣大教職工防范事故,、處理事故的能力,。在教職工的安全意識(shí)、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁,。

通過(guò)教育和培訓(xùn),，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范，掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,，能遇事不亂,，應(yīng)對(duì)有方；切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識(shí),，有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,，不隨心所欲做事的信念，切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力,。在大修的過(guò)程中，也檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)于安全培訓(xùn)的掌握程度,，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識(shí)，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開展,。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),，我們將一如既往，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作,，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定,、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇九

安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育,、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面,。

1.安全態(tài)度教育

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。思想政治教育,，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策教育和法紀(jì)教育,。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn)，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性,。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī),、安全規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律等,。通過(guò)法紀(jì)教育,，使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件,。具體的安全態(tài)度教育是一項(xiàng)經(jīng)常的,、細(xì)致的、耐心的教育工作,，應(yīng)該建立在對(duì)員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上,，有針對(duì)性地、聯(lián)系實(shí)際地進(jìn)行。

2.安全知識(shí)教育

安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育,。安全管理知識(shí)教育,，包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī)、組織結(jié)構(gòu),、管理體制,、基本安全管理方法等知識(shí)。

安全管理知識(shí)教育主要是針對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的,，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作,。安全技術(shù)知識(shí)教育，包括基本的安全技術(shù)知識(shí)和專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí),?；镜陌踩夹g(shù)知識(shí)是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的。專業(yè)性的安全技術(shù)知識(shí)是指進(jìn)行各具體工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí),?！?/p>

3.安全技能培訓(xùn)

僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于就能夠安全地進(jìn)行作業(yè)操作,，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng),，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識(shí),，但在實(shí)際操作時(shí)卻出了事故，就是因?yàn)槿狈Π踩寄?，力不從心的緣故,。要?shí)現(xiàn)從“知道”到“會(huì)做”的過(guò)程，就要借助于安全技能培訓(xùn),。

安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法,、作業(yè)姿勢(shì)等),，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作,，使職工形成條件反射。要達(dá)到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,，不是通過(guò)一兩次集體講授就能做到的,。

安全教育的類型

按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

1.領(lǐng)導(dǎo)人員的教育

領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針,、政策,、法規(guī)、體制,、安全規(guī)章制度,、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的.教育。

2.技術(shù)干部的教育

對(duì)工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié),。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn),，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求,。但事實(shí)證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的,。

3.專兼職安全干部的教育

他們從事具體的安全管理,、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí),。為此,，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

4.新員工的教育

新員工要接受公司,、科站、班組三級(jí)的安全教育,。公司,、科站的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針、政策,、法規(guī),、安全生產(chǎn)規(guī)章制度、勞動(dòng)紀(jì)律,、基本安全技術(shù)知識(shí),、安全防護(hù)知識(shí)以及公司、科’站的安全生產(chǎn)狀況,、危險(xiǎn)場(chǎng)所,、設(shè)備、,，塵毒等情況和事故報(bào)告制度等,。班組教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn)，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn),，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,，訓(xùn)練安全操作技能，掌握安全防護(hù)方法等.

5.特種作業(yè)員工的教育

對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部1-]的嚴(yán)格考試,，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行,，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇十

班級(jí)安全教育是學(xué)校整體安全系統(tǒng)工作的基礎(chǔ)工程，要充分發(fā)揮安全教育在學(xué)校工作中的重要作用,，就務(wù)必切實(shí)抓好班級(jí)安全工作,，實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育的“三結(jié)合”，構(gòu)成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì),。

一,、班主任是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全教育“三結(jié)合”的中樞

班級(jí)安全工作是透過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,、活動(dòng),、勞動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的、有計(jì)劃,、經(jīng)常性的安全教育和管理,。班主任是組織和發(fā)揮班級(jí)各方面教育力量,，實(shí)現(xiàn)安全目標(biāo),，做好班級(jí)安全工作，構(gòu)成班級(jí)整體育人優(yōu)勢(shì)的核心力量,。班主任是班級(jí)管理的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,，是聯(lián)系班級(jí)科任教師的紐帶,，是溝通學(xué)校教育、家庭教育,、社會(huì)教育的橋梁,。在具體實(shí)踐中，班主任務(wù)必做到一要制定班級(jí)安全工作目標(biāo),，與其他教育力量構(gòu)成共識(shí),。二要落實(shí)班級(jí)安全教育的資料，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)的保證,。三要強(qiáng)化班級(jí)安全教育的過(guò)程管理,，這是實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全目標(biāo)，使教育力量構(gòu)成合力,，增強(qiáng)實(shí)效的關(guān)鍵,。

二、只有實(shí)現(xiàn)“三結(jié)合”,，才能構(gòu)成班級(jí)安全教育合力

班級(jí)安全工作是由各個(gè)方面的教育力量共同進(jìn)行的,。要實(shí)現(xiàn)班級(jí)安全工作目標(biāo)，班主任務(wù)必與各科教學(xué),、班隊(duì)活動(dòng),、家庭教育相結(jié)合,，構(gòu)成教育合力。

(一)與任課教師的學(xué)科教學(xué)結(jié)合

科任教師是班級(jí)安全教育工作的重要力量,，班級(jí)安全教育工作主要透過(guò)科任教師把握學(xué)科特點(diǎn),，延伸教材內(nèi)涵，拓展學(xué)生知識(shí)視野,，從而到達(dá)科學(xué),、穩(wěn)定和潛移默化的教育目的，更具有防患于未然的功效,。要做好這一結(jié)合,，一是要強(qiáng)化結(jié)合意識(shí)，進(jìn)一步使每位教師以安全教育為已任;二是要在教學(xué)中認(rèn)真探索安全教育的最佳結(jié)合點(diǎn),，不斷改善結(jié)合的形式和方法,，把安全教育與學(xué)科的教學(xué)結(jié)合落到實(shí)處;三是要加強(qiáng)班主任和科任教師的聯(lián)系，統(tǒng)一目標(biāo),，嚴(yán)格要求,，齊抓共管，以增強(qiáng)安全育人的效果,。

(二)與班隊(duì)活動(dòng)相結(jié)合,。

班主任、少先隊(duì)輔導(dǎo)員要充分發(fā)揮班群眾和少先隊(duì)組織作用,，開展好“自主性教育”活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中自我認(rèn)識(shí)，自我體驗(yàn),，自我感悟，自我教育,。要做好這一結(jié)合,，一要在傳統(tǒng)的活動(dòng)中有機(jī)地穿插滲透安全教育，如慶?！傲弧眱和?jié)過(guò)程中,，根據(jù)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《交通法》等法規(guī)中的有關(guān)資料,，有目的地編排一些節(jié)目，讓學(xué)生在看演出過(guò)程中受到教育和啟迪,。二要開展主題性教育活動(dòng)與經(jīng)常性訓(xùn)練相結(jié)合,，如主題活動(dòng)：“珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品”簽名活動(dòng),，“逃生自救演練”,、“學(xué)校是我家,，平安靠大家”征文活動(dòng)等;經(jīng)常性訓(xùn)練：每期組織一項(xiàng)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)，舉行一次“消防知識(shí)”手抄報(bào)比賽,，辦一期“用電常識(shí)”黑板報(bào)等,。

(三)與家庭教育相結(jié)合

學(xué)生家長(zhǎng)的影響和教育的效力是構(gòu)成學(xué)生理解班級(jí)教育的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)的教育作用,，不僅僅直接影響其學(xué)生本人,，而且還影響到班級(jí)整體面貌和教育效果，因此班級(jí)安全教育務(wù)必與家庭教育相結(jié)合,。要做好這一結(jié)合,，一是建立班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，提高家長(zhǎng)的安全育人素養(yǎng),。二是發(fā)揮家校聯(lián)系卡的作用，做好家訪工作,，主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系配合,，了解學(xué)生在家的狀況，匯報(bào)在校表現(xiàn),，統(tǒng)一教育要求,，增強(qiáng)教育針對(duì)性和實(shí)效性。三是定期舉辦講座,，有目的地請(qǐng)家長(zhǎng)參與,，從而端正家長(zhǎng)的教育思想，求得家長(zhǎng)的合作,，共同為學(xué)生創(chuàng)造良好的整體育人氛圍,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇十一

本學(xué)期，我校安全工作在各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育,、群防群治的原則,，通過(guò)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,，營(yíng)造了全校師生關(guān)心和學(xué)生家長(zhǎng)支持的學(xué)校安全工作局面,，從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失，維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序?，F(xiàn)將本學(xué)年安全教育工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視措施有力

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，學(xué)校行政直接抓,，各年級(jí)班主任具體抓。

二,、制度保證措施到位

1,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書,，職責(zé)明確,。

2、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,，以及學(xué)生管理、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性活動(dòng),，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,，在校外開展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則,。對(duì)涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

3,、學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,，并制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì),、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與市公安,、衛(wèi)生等部門通力合作,，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動(dòng),，取得了良好的教育效果,。

四、加強(qiáng)教育,，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校通過(guò)主題班會(huì),、國(guó)旗下的講話,、黑板報(bào)、宣傳欄等方式,，經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全教育,。

1、學(xué)校以“校園安全”為主題,，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù),、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查,，消除隱患,，有針對(duì)地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、少先隊(duì)活動(dòng),、活動(dòng)課,、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解,、演示和演練,，對(duì)學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故,、防觸電、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火,、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育,。還利用學(xué)校廣播,、黑板報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì),、講座,、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

3,、開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一,。并定期對(duì)學(xué)校校舍進(jìn)行全面的安全檢查,。

五、存在的主要問(wèn)題和下步的打算

我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作,，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng),，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻,。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái),，在各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,，社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在,，社會(huì)上的黃,、賭、毒,、非法出版的圖書也隨時(shí)隨地影響著少年兒童的身心健康發(fā)展,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后,，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇十二

“學(xué)校安全重于泰山”——校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展,。本年度我校按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署,，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針,，緊緊圍繞“貫徹落實(shí)《中小學(xué)校園安全管理辦法》精神,，加強(qiáng)學(xué)校安全管理，保障校園及師生的人身,、財(cái)產(chǎn)安全,，維護(hù)校園正常的教育教學(xué)秩序，提高教職員工安全第一的責(zé)任意識(shí)及安全宣傳教育的能力及教會(huì)學(xué)生自我保護(hù)的方法”這一目標(biāo),，明確“維護(hù)校園的教學(xué)和生活秩序,，保障師生人身和財(cái)產(chǎn)安全”這一重心，落實(shí)校園安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)安全管理,。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以高度負(fù)責(zé)精神,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行并落實(shí)上級(jí)有關(guān)安全文件和相關(guān)規(guī)定,，并做到認(rèn)識(shí)到位,，領(lǐng)導(dǎo)到位，宣傳教育到位,，措施到位,。校長(zhǎng)與各部門負(fù)責(zé)人簽訂安全授權(quán)書，并與教師,、職工再次簽約,，把責(zé)任落實(shí)到人，做到各司其職,，各負(fù)其責(zé),。

二、培訓(xùn)途徑,，多樣有效

我們始終認(rèn)為,，只要通過(guò)科學(xué)有效的校園內(nèi)部培訓(xùn)才能夠切實(shí)提高職工的安全意識(shí)和技能，保證校園安全與各項(xiàng)工作的順利實(shí)施。因此我們根據(jù)上級(jí)要求及校園實(shí)際需要開展豐富的培訓(xùn)活動(dòng)：

首先我們制定長(zhǎng)期系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,，針對(duì)安全教育培訓(xùn)工作廣泛性和長(zhǎng)期性的特點(diǎn),，針對(duì)校園自身情況制定出有效的培訓(xùn)計(jì)劃并不斷進(jìn)行完善補(bǔ)充，使教育培訓(xùn)工作科學(xué)有序地進(jìn)行,。

其次,，開展靈活多樣的教育形式：開展典型案例的交流，通過(guò)對(duì)案例中事件的講解,、分析,、討論，總結(jié)歸納科學(xué)安全適宜的做法;通過(guò)集體觀看錄像資料,，辨析資料中處理緊急事件的對(duì)與錯(cuò);我們還邀請(qǐng)消防支隊(duì)警官為教職工作現(xiàn)場(chǎng)報(bào)告,。

再次，通過(guò)有關(guān)演練等實(shí)踐活動(dòng),，在模擬的情景中進(jìn)行培訓(xùn)與技術(shù)講解,，以逼真的形式增強(qiáng)安全教育效果。

此外,，我們還利用各類會(huì)議,、校園網(wǎng)站、黑板報(bào),、宣傳廚窗,、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的安全教育宣傳，并發(fā)動(dòng)各班廣泛開展主題活動(dòng),，如“馬路上”“交通員”“十字路口”等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,。形成教職工、家長(zhǎng),、學(xué)生全員參與的格局,，把安全工作作為校園日常的重點(diǎn)工作，寓安全教育于活動(dòng)中,，加強(qiáng)安全教育,，提高安全意識(shí)，養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

除了進(jìn)行培訓(xùn)外,，我們還建立了教育反饋機(jī)制，每次對(duì)教職工進(jìn)行集體培訓(xùn)后,，向教職工征詢培訓(xùn)的意見與建議,，使我們能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握教育具體效果以及鞏固以往教學(xué)的成果;及時(shí)糾正教育培訓(xùn)工作中的錯(cuò)誤與偏差,，提高培訓(xùn)者的主動(dòng)性，有效地遏制整體培訓(xùn)中學(xué)而無(wú)實(shí)的形式主義現(xiàn)象,。

以上豐富的內(nèi)容,，切實(shí)提高了廣大教職工防范事故、處理事故的能力,。在教職工的安全意識(shí)、技術(shù)與工作實(shí)踐之間架起一座理性的橋梁,。

通過(guò)教育和培訓(xùn),，使我校教職工明確了校園安全工作的有關(guān)規(guī)章要求，掌握了基本的安全操作規(guī)范,，掌握了發(fā)生意外事故時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)處理辦法,，能遇事不亂，應(yīng)對(duì)有方;切實(shí)提高了教職工“安全第一”的責(zé)任意識(shí),，有嚴(yán)格按規(guī)章辦事,，不隨心所欲做事的信念，切實(shí)增強(qiáng)了他們的工作責(zé)任心,，提高了全體人員開展校園安全工作和安全教育的能力,。在大修的過(guò)程中，也檢驗(yàn)了全體教職工對(duì)于安全培訓(xùn)的掌握程度,，大家樹立了人人都是安全責(zé)任人的意識(shí),，學(xué)校的各項(xiàng)工作才能得以正常開展。

學(xué)校安全是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),，我們將一如既往,，堅(jiān)持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定,、穩(wěn)定的育人環(huán)境而努力,。

安全教育培訓(xùn)效果總結(jié)簡(jiǎn)短篇十三

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn),、提高員工安全素質(zhì),、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),，預(yù)防為主,，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，認(rèn)真開展員工安全教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將201x年安全教育培訓(xùn)工作總結(jié)總結(jié)如下：

一,、安全教育基本情況

20xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習(xí),、專家講座,、視頻培訓(xùn)和班組安全教育等各類載體開展安全教育培訓(xùn),，全年共組織安全教育培訓(xùn)16次，人次,，安全考核4次,，達(dá)標(biāo)率100%，并建立安全教育一人一卡臺(tái)帳建設(shè),，使全處所有員工充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性,，逐步實(shí)現(xiàn)安全意識(shí)從“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變。

二,、20xx年安全教育開展情況

為切實(shí)做好我處的安全教育工作,，規(guī)范安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理工作，建立健全管理制度,，確定專人,，明確職責(zé)，加強(qiáng)了對(duì)處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓(xùn)的管理工作,，主要做好以下幾方面工作,。

(一)高度重視，專人負(fù)責(zé)

xx處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育工作,，把培訓(xùn)教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認(rèn)真組織實(shí)施,。為了更加完善安全培訓(xùn)考試體系，年初制定了全年培訓(xùn)計(jì)劃,，做到統(tǒng)一教材,、統(tǒng)一考試標(biāo)準(zhǔn)和統(tǒng)一證書管理;專人負(fù)責(zé)做好了每期培訓(xùn)和檔案的管理工作和具體事務(wù)。

(二)理論結(jié)合實(shí)際,，做好內(nèi)部講師講課

20xx年xx處安全教育培訓(xùn)工作堅(jiān)持結(jié)合實(shí)際,，聘請(qǐng)既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家授課，同時(shí)又在單位內(nèi)部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔(dān)任內(nèi)部講師,，促進(jìn)好的員工從“臺(tái)下”向“臺(tái)上”轉(zhuǎn)變,，受到全體參訓(xùn)人員的好評(píng)。

今年安全教育的內(nèi)容主要從安全態(tài)度教育,、安全知識(shí)教育和安全技能培訓(xùn)三個(gè)方面來(lái)開展,。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內(nèi)容。通過(guò)勞動(dòng)保護(hù)方針政策的教育,，使員工提高對(duì)安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識(shí),，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系，糾正各種錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤觀點(diǎn),，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性;通過(guò)法紀(jì)教育,，使員工認(rèn)識(shí)到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件,。

安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育,。主要包括勞動(dòng)保護(hù)方針政策法規(guī),、組織結(jié)構(gòu)、管理體制,、基本安全管理方法等知識(shí),，促使處領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員更好地做好安全管理工作，使所有一線員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專門安全技術(shù)知識(shí),。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。進(jìn)行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時(shí)的處理標(biāo)準(zhǔn)(作業(yè)程序、作業(yè)方法,、作業(yè)姿勢(shì)等),，有計(jì)劃有步驟地進(jìn)行培訓(xùn)。要掌握安全操作的技能,，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動(dòng)作，使員工形成條件反射,。

(三)做到因人施教,，增強(qiáng)針對(duì)性

員工隊(duì)伍的文化程度不同、工種崗位不同,、技術(shù)技能不同,，他們對(duì)安全教育培訓(xùn)的要求是不一樣的。溫州處注重研究教育培訓(xùn)對(duì)象,，在安全教育培訓(xùn)前,，對(duì)教育培訓(xùn)對(duì)象進(jìn)行深入地調(diào)查摸底，根據(jù)不同情況進(jìn)行分類排隊(duì),，在設(shè)計(jì)教育培訓(xùn)的內(nèi)容和方法時(shí),，充分考慮到員工隊(duì)伍的差異和受教育者的實(shí)際情況，做到因人施教,，增強(qiáng)針對(duì)性,。按照教育的對(duì)象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型。

一是領(lǐng)導(dǎo)人員的教育,，主要是進(jìn)行勞動(dòng)保護(hù)方針,、政策、法規(guī),、體制,、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識(shí)和基本的安全管理知識(shí)的教育;

二是中層管理人員的教育,，中層管理人員一般不直接參與到安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng),，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小，他們所承擔(dān)的安全生產(chǎn)責(zé)任相對(duì)要小的多,，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求,。但事實(shí)證明中層管理人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的;

三是專兼職安全管理人員的教育，他們從事具體的安全管理,、安全技術(shù)和勞動(dòng)衛(wèi)生方面的工作,，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識(shí)。為此,，參加了更加系統(tǒng)的專門教育;

四是新員工的教育,，新員工要接受管理處、科所區(qū),、班組三級(jí)的安全教育,。管理處、科所區(qū)的教育內(nèi)容主要是勞動(dòng)保護(hù)方針,、政策,、法規(guī)、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動(dòng)紀(jì)律,、基本安全技術(shù)知識(shí)、安全防護(hù)知識(shí)以及管理處,、科所區(qū)的安全生產(chǎn)狀況,、危險(xiǎn)場(chǎng)所、設(shè)備等情況和事故報(bào)告制度等,。班組教育則側(cè)重于安全技能培訓(xùn),，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程,，訓(xùn)練安全操作技能,，掌握安全防護(hù)方法等;

五是特種作業(yè)員工的教育，對(duì)特種作業(yè)的員工必須進(jìn)行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過(guò)有關(guān)部門的嚴(yán)格考試,，取得特種作業(yè)安全操作證后，才準(zhǔn)其上崗操作,。我處的特種作業(yè)員工主要為電工,，培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進(jìn)行，而且持證后須按規(guī)定的年限進(jìn)行年審,。

三,、下一步培訓(xùn)打算

(一)安全教育要堅(jiān)持經(jīng)常化,，要重視經(jīng)常性的安全教育,，做到警鐘長(zhǎng)鳴，防患未然,。要有計(jì)劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái);

(二)教育方式方法要靈活多樣,，結(jié)合事故案例進(jìn)行教育,，使人觸目驚心、印象深刻,，給人以啟示警戒,，久久難忘;模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能;競(jìng)賽性質(zhì)的教育方法能激勵(lì)人進(jìn)取，而且生動(dòng)有趣,?？傊鶕?jù)各個(gè)單位的實(shí)際情況,，有所發(fā)展,，有所創(chuàng)新，才能取得好的教育效果;

(三)要研究人的心理,、個(gè)性特點(diǎn),，對(duì)個(gè)別容易出事的人要從心理上、個(gè)性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,。有針對(duì)性地進(jìn)行個(gè)別的教育和引導(dǎo),。