范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板,。常常用于文秘寫(xiě)作的參考，也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇一

乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕

丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

丁：2019年元旦如約而至

甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感到春的氣息

乙：這是我們班級(jí)的春天

丙：這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心在感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙：今天，我們相聚在這里,，敞開(kāi)你的心扉,，釋放你的激情

?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄

合：六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：伴著時(shí)光的腳步聲,，我們即將告別這美好的小學(xué)生活， 在過(guò)去的五年半里,，我們有歡笑,，有沮喪;有快樂(lè)，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》,。

乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò)，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,，我們手拉手啊想說(shuō)的太多，星光灑滿了所有的童年,，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步,。下面請(qǐng)欣賞由xx、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

丙：每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候 ”,，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù),。

丁：童年的紙飛機(jī),，終于飛回我手里,，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,，哦，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽(tīng)，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》,。

甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了，開(kāi)懷大笑,、眉開(kāi)眼笑,、抿嘴一笑，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,，也更加深了我們的同學(xué)情誼,。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái)，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,，不同的星座預(yù)示不同的性格,、不同的日子會(huì)流露出不同的心情，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》,。

丙：“我和你心連心,，共住地球村”聽(tīng)到這首歌，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,，今天在這里,，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

丁：同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧,?？稍僭趺创担峙乱脖炔贿^(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,，請(qǐng)吹牛大王xx,、xx表演相聲《吹?！?/p>

甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高,，中華少年本事大,，中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年,。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,，那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界，她的善良,、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田,。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》,。

丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,，異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘，讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧,。

?。耗懵?tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,，那就是搶板凳,，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——

乙：考考考,，老師的法寶;分分分,，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招,。每當(dāng)面臨考試,，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的,。

?。洪L(zhǎng)亭外古道邊,，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘,，夕陽(yáng)山外山,。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙：祝他們新年快樂(lè),、身體健康!

丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位

?。鹤４蠹胰f(wàn)事如意,、心想事成!

甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們 歡歌笑語(yǔ)

乙：今天我們 暢想未來(lái)

丙：讓我們記住今天

丁：讓我們期待明天

合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇二

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位朋友,、各位來(lái)賓們!

男：女士們、先生們,、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!

合：大家好!

女：是一個(gè)夢(mèng),，讓我們心心相連!

男：是一首歌，

讓我們心潮奔騰三十年!

女：是一幅畫(huà),，讓我們描繪到今天!

男：是一段情,，讓我們相守到今天!

男：曾經(jīng)春華秋實(shí)，曾經(jīng)芳香滿園!

女：我們的母校,，給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!

合：讓我們踏著歡快的歌舞,，

讓心與夢(mèng)一起跳躍，

讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開(kāi)始!!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇三

開(kāi)場(chǎng)白：

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好,！

溫：星光照亮長(zhǎng)夜的道路，彩霞點(diǎn)燃心中的火焰

晴：山嶺放飛歡暢的歌聲,，江河漾起激動(dòng)的漩渦

?。簹v史的紀(jì)念碑中，凝聚多少代人執(zhí)著的求索

鄭：輝煌的交響樂(lè),，奏響共和國(guó)壯麗的凱歌

合：看,，共和國(guó)的大地上，到處生長(zhǎng)著愛(ài)國(guó)的熱情,，共和國(guó)的藍(lán)天上,，到處翱翔著未來(lái)的希望

溫：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福

晴：只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代

?。航裢?，我們大家歡聚一堂，以我們自己的方式來(lái)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年

鄭：今晚,，我們歌聲悠揚(yáng),、舞蹈翩翩

合：共同贊頌我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

鄭：在晚會(huì)開(kāi)始之前，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,，出席今天晚會(huì)的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長(zhǎng),、曾慶策副校長(zhǎng)、劉云輝副校長(zhǎng),、吳曉原副校長(zhǎng),、黃昌保副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)

晴：參加今天晚會(huì)的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們！

溫：讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎,！

晴：下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)給今天的晚會(huì)致辭,！

（校長(zhǎng)致辭······）

鄭：感謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!

?。航裉斓耐頃?huì)節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行，比賽執(zhí)行評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

晴：按評(píng)委打分情況,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為節(jié)目最后得分。晚會(huì)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名,、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,。

溫：今天是個(gè)好日子,，讓我們和著美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律,，嘹亮的歌聲,，舞起來(lái)吧！請(qǐng)欣賞初二（5）班帶來(lái)的舞蹈《星光燦爛》,，請(qǐng)下個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備,！

節(jié)目二：初三（4）班歌曲《我的好兄弟》

晴：感謝初二5班同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈

健：以心為弦呵護(hù)生命,，攜手相伴走在旅途

晴：似詩(shī)為花裝飾清夢(mèng),，似樹(shù)為根守住自己。

?。阂?yàn)槿松飞嫌辛四?，我的好兄弟，再苦再累一起走過(guò),，那些一起走過(guò)的歲月我們都將銘記于心,。

晴：有請(qǐng)初三（4）班的一群兄弟，在這喜慶的日子里,，為我們演唱《我的好兄弟》

3：初一（6）班舞蹈《oh》

溫：感謝初三（4）班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲,，下面由我宣布1號(hào)節(jié)目《星光燦爛》得分情況：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后得分是

鄭：飛揚(yáng)的青春,，散發(fā)著無(wú)窮的活力

溫：年輕的學(xué)子,，充滿著蓬勃的朝氣

鄭：下面請(qǐng)欣賞初一（6）班女生給我們帶來(lái)的充滿青春朝氣的韓國(guó)現(xiàn)代舞蹈《oh》

4、初二（1）班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》

?。焊兄x初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈

晴：下面由我宣布2號(hào)節(jié)目得分情況：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，歌曲《我的好兄弟》最后得分

?。盒蕾p完了充滿韓國(guó)風(fēng)情的現(xiàn)代舞,，接下來(lái)將登場(chǎng)的是另一番異國(guó)風(fēng)情、另一番經(jīng)典的演繹,。有請(qǐng)初二（1）班帶來(lái)的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》,。

5,、初二（3）班 女子獨(dú)舞《高原紅》（藏族舞蹈）

溫：感謝初二（1）班帶來(lái)的精彩的爵士舞，下面我宣布3號(hào)節(jié)目舞蹈《oh》最后得分為

晴：看完了精彩的蒂恩爵士舞,，下面讓我們一起走進(jìn)美麗寬廣的青藏高原,，領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大，請(qǐng)欣賞由初二（3）班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨(dú)舞《高原紅》

6,、初二（6）班《舞動(dòng)青春》

?。焊兄x曾梓文同學(xué)的精彩表演

鄭：下面我宣布4號(hào)節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是，掌聲鼓勵(lì),！

?。呵啻旱男桑侨松罹实臉?lè)章,，它不光是委婉動(dòng)聽(tīng)的,，而且應(yīng)該剛勁有力。下面,，就讓我們隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受一下青春的節(jié)拍,。

鄭：請(qǐng)欣賞初二（6）班帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》

7、初一（5）班舞蹈《棉花糖》

溫：感謝初二（6）班同學(xué)給我們帶來(lái)的青春飛揚(yáng)的舞蹈

鄭：下面我宣布5號(hào)節(jié)目獨(dú)舞《高原紅》最后得分是

溫：音樂(lè)傳遍大江南北,，舞蹈留在你我心中,！

鄭：手捧一朵充滿愛(ài)的棉花糖，送給親愛(ài)的你們,！

溫：請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》,，表演班級(jí)：初一（5）班

8、初二（1）班歌曲《天使在唱歌》

晴：感謝舞蹈給我們帶來(lái)的歡樂(lè)氣息

?。何倚?號(hào)節(jié)目舞蹈《舞動(dòng)青春》最后得分是

晴：看完了那么多的舞蹈,，下面讓我們亮出歌喉，歌唱一曲,，請(qǐng)聽(tīng)歌曲《天使在唱歌》,，演唱者：初二（1）班 鄭云艷、鄭梅晶

9,、初一（3）班小品《招聘》

?。焊兄x天使們甜美的歌聲！

溫：我宣布7號(hào)節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是

?。簳r(shí)代在進(jìn)步,，社會(huì)在變化，我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看初一（3）班表演的小品《招聘》

10,、初一（4）班現(xiàn)代舞《dna》

溫：感謝小品的魅力,，給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的笑聲和歡樂(lè)

鄭：我宣布宣布8號(hào)節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為

溫：下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由初一（4）班給我們帶來(lái)的充滿活力，洋溢著時(shí)尚氣息的現(xiàn)代舞《dna》,，掌聲有請(qǐng),！

11,、初一（2）班歌舞《繁星》

晴：感謝初一（4）班的精彩表演

健：我宣布9號(hào)節(jié)目小品《招聘》最后得分為

晴：接下來(lái)初一（2）班的同學(xué)們將為我們帶來(lái)動(dòng)人的歌舞表演,，讓我們?cè)谒齻兊母栉柚懈惺軡M天美麗的星星,，請(qǐng)欣賞歌舞表演《繁星》。

12,、初一（7）班舞蹈《愛(ài)你》

鄭：感謝精彩表演,，我宣布10號(hào)節(jié)目現(xiàn)代舞《dna》最后得分為

溫：繁星點(diǎn)點(diǎn)，青春飛揚(yáng),，笑容綻放,，只因?yàn)槲覀兊男闹杏辛藧?ài)。

鄭：請(qǐng)欣賞舞蹈《愛(ài)你》,，表演班級(jí)：初一（7）班

13,、初三（5）歌曲《酸甜》 （小組對(duì)唱）

晴：感謝初一（7）班同學(xué)的精彩表演，我宣布11號(hào)節(jié)目《繁星》最后得分是

?。阂苍S你的生活中充滿了歡樂(lè)和微笑,，也許你的生活中充滿了陰霾和淚水，

晴：生活是五彩繽紛的,，生活是形形色色的,，生活中有陽(yáng)光，也有陷阱,。

?。耗敲淳驼?qǐng)借我一雙慧眼，讓我看的清清楚楚,，明明白白,，真真切切吧!請(qǐng)欣賞初三（5）班帶來(lái)的歌曲《酸甜》

14、初一（3）班歌曲《青花瓷》

溫：感謝初三（5）班同學(xué)帶來(lái)的歌曲,，讓咱們的晚會(huì)也隨著沸騰了起來(lái)

鄭：下面我宣布12號(hào)節(jié)目舞蹈《愛(ài)你》的最后得分為

溫：感謝生活的酸酸甜甜,，帶給我們精彩的人生。 接下來(lái)一首《青花瓷》,，希望帶給你不一樣的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》，表演班級(jí)：初一（3）班

15,、初三（1）班舞蹈《love song》

晴：一曲悠揚(yáng)的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國(guó)古典的凄婉意境

?。何倚?3號(hào)節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為

晴：接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三（1）班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《love song》，有請(qǐng),。

16,、初二（4）班歌曲《大海》

溫：感謝初三1班女生帶來(lái)的精彩舞蹈，讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息,。

鄭：我宣布14號(hào)節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為

溫：“海納百川,，有容乃大“大海的胸懷,，大海的氣魄,，往往是人們精神追求的最高境界。下面請(qǐng)欣賞初二（4）班溫享敬同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《大?！?，掌聲有請(qǐng)！

17,、初三（2）班勁舞《鳳舞九天》

晴：感謝《大?！返木恃莩∮晌倚?5號(hào)節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為

?。夯馃岬臍q月里,，是跳動(dòng)的花季；繽紛的舞臺(tái)上,，流動(dòng)著青春的旋律,。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的,，青春是激蕩的,，下面請(qǐng)欣賞初三（2）班勁舞《鳳舞九天》

18、初二（6）班舞蹈《月光下的鳳尾竹》

鄭：感謝初三（2）班同學(xué)充滿激情的舞蹈,，宣布16號(hào)歌曲《大?！返梅?/p>

溫：悠揚(yáng)的歌聲唱起來(lái)，優(yōu)美的舞步跳起來(lái),，那月光下的鳳尾竹依然在訴說(shuō)著美麗的故事,。請(qǐng)欣賞女子獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》，表演者：初二（6）班 葉欣

19,、節(jié)目完

溫：感謝葉欣同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈,，到此今天的晚會(huì)節(jié)目表演結(jié)束。剩下的隊(duì)伍最后得分稍后會(huì)一起播報(bào)

鄭：下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會(huì)做總結(jié)

（領(lǐng)導(dǎo)講話）

?。焊兄x 對(duì)今晚晚會(huì)的肯定與支持

晴：下面由我宣布17號(hào)節(jié)目初三（2）班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ,，18號(hào)節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是

結(jié)束語(yǔ)：

溫：九十年，嶄新的國(guó)家充滿了向上的力量,，自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望,。

晴：嶄新的地，嶄新的天,！

?。赫嫘牡淖Ｔ杆迳蠍?ài)的翅膀，與和平鴿一起自由翱翔！

鄭：歡慶的歌聲就要唱響——

溫：把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó),、獻(xiàn)給人民,、獻(xiàn)給親愛(ài)的黨！

晴：祝福我們的民族日益強(qiáng)大,！

?。鹤８Ｎ覀兊淖鎳?guó)繁榮富強(qiáng)！

合：祖國(guó),，祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng),！

男：今晚的晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇四

開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)：

合：親愛(ài)的各位朋友,、各位觀眾，大家晚上好：

男：走進(jìn)七月,，我們用一樣的眼神凝望金秋

女：投入國(guó)慶,，我們用一樣的心情渴望收獲

男：金色的七月，處處洋溢著熱烈與飽滿,、激情與昂揚(yáng),，無(wú)不昭示著凌河大地的廣袤與宏大、生機(jī)與興旺女：火紅的七月,，處處燃燒著一種熾熱情懷淬礪出一股排山倒海的力量,，孕育著崢嶸歲月里的一切光榮和夢(mèng)想男：一頁(yè)頁(yè)日歷，記載著我們建局五十年迎難而上的累累碩果

女：一步步征程,，印證著共和國(guó)六十年迎著長(zhǎng)風(fēng)追逐夢(mèng)想的腳步

男：點(diǎn)燃紅色的圣火,，敲響嘹亮的晨鐘，

女：高擎奮進(jìn)的大旗,，奏響勝利的凱歌

1,、器樂(lè)合奏熱愛(ài)祖國(guó)演出單位培訓(xùn)中心

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,，穿越五千年歷史長(zhǎng)河和六十年崢嶸歲月,，在河之洲,，海之濱,，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲,，在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)永恒的誓言：祖國(guó)萬(wàn)歲,。請(qǐng)聽(tīng)由培訓(xùn)中心演出的器樂(lè)合奏《熱愛(ài)祖國(guó)》

2,、男聲獨(dú)唱凌源贊演唱者凌源一監(jiān)獄董學(xué)爽

走過(guò)四季，我們并肩同行,，在夕陽(yáng)染紅的黃昏,，走過(guò)風(fēng)雨,，走過(guò)泥濘，走出坎坷,，走出困境,，蓬勃是我多彩的笑容，激情是我滾燙的'心胸,，創(chuàng)造是我今天的使命,，豪邁是我明日的雄風(fēng)。請(qǐng)欣賞由一監(jiān)獄董學(xué)爽演唱的歌曲《凌源贊》

3,、小品責(zé)任演出單位二監(jiān)獄

化腐朽為神奇,，一個(gè)個(gè)罪犯從這里得到新生,。監(jiān)獄警察的腳步,，送別晚霞迎著晨露，如天籟清晰的鼓點(diǎn),，開(kāi)啟平安頌歌的每一個(gè)音符,，他們以精誠(chéng)所至金石為開(kāi)的堅(jiān)毅、以不信東風(fēng)喚不回的信念,，化開(kāi)罪惡的堅(jiān)冰,，重塑人性的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞由二監(jiān)獄演出的小品《責(zé)任》

4,、歌伴舞報(bào)答演出單位五監(jiān)獄

六十年斗轉(zhuǎn)星移,，六十年大江東去，盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜,，盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡,，這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲，中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上,，億萬(wàn)中華兒女正信心滿懷揚(yáng)帆進(jìn)擊,，以報(bào)答祖國(guó)的信心與豪邁，高歌邁向新的勝利,。請(qǐng)欣賞由五監(jiān)獄演出的歌伴舞《報(bào)答》

5,、配樂(lè)詩(shī)朗頌我為偉大的時(shí)代歌唱演出單位熱電廠

每天你伴著悠揚(yáng)的鐘聲，沐浴晨暉獻(xiàn)上你對(duì)凌源監(jiān)獄的祝福,，每天你在嶄新的陽(yáng)光下啟程,，蘸著月光寫(xiě)下心靈的傾訴。啊,，凌源監(jiān)獄的每一天都展示了五光十色的彩圖,，啊，凌源監(jiān)獄的每一天,，都是一座座山巒般的雕塑,，用所有的真誠(chéng)凝聚成功，為明天的發(fā)展無(wú)悔地付出。請(qǐng)欣賞由熱電廠演出的配樂(lè)詩(shī)朗誦《我為偉大的時(shí)代歌唱》

6,、舞蹈踏歌演出單位四監(jiān)獄

陽(yáng)春三月,，碧柳依依，翠裙垂曳,，婀娜身姿,，一行踏青的少女，聯(lián)袂歌舞,。踏著春綠,，唱著歡歌，融入一派陽(yáng)光明媚,，草青花嬌的江南秀色中,。四監(jiān)獄的女警用她們?nèi)崦赖奈枳讼蛭覀冋故玖藵h魏舞風(fēng)的奇妙瑰麗，再現(xiàn)了古時(shí)民間質(zhì)樸的踏歌風(fēng)格,。請(qǐng)欣賞由四監(jiān)獄為我們奉獻(xiàn)的精美舞蹈《踏歌》

7,、小品一次特殊的約會(huì)演出單位六監(jiān)獄

忠誠(chéng)是你的一份責(zé)任，是你的品質(zhì),；忠誠(chéng)是你的靈魂,，是一種奉獻(xiàn)，你對(duì)監(jiān)獄事業(yè)的無(wú)比熱愛(ài),，處處閃爍著人生智慧的風(fēng)采,。誰(shuí)說(shuō)高墻內(nèi)工作枯燥無(wú)味？我們的工作一樣充滿情趣,，我們的生活一樣豐富多彩,。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的小品《一次特殊的約會(huì)》。

8,、男聲表演唱做個(gè)好警察演出單位二監(jiān)獄

錯(cuò)過(guò)了多少盡孝在父母前的時(shí)光,，錯(cuò)過(guò)了多少分擔(dān)家庭的柔情，但他們無(wú)怨無(wú)悔,，把更多的關(guān)愛(ài)獻(xiàn)給了平凡而神圣的監(jiān)獄事業(yè),，你們默默地行進(jìn)在平安頌歌的防線上，每一顆蒙塵的心靈都在你陽(yáng)光的溫暖下蕩污去垢,，呈現(xiàn)出最美的光澤,。請(qǐng)聽(tīng)由二監(jiān)獄演出的男聲表演唱《做個(gè)好警察》9、京胡與古箏打虎上山演出單位三監(jiān)獄

下面將要演出的氣勢(shì)恢弘,、蕩氣回腸的民族器樂(lè)合奏,，展示了剿匪英雄楊子榮穿林海、跨雪原,、勇闖匪巢的光輝形象,，火爆熱烈,、熱情奔放的旋律，仿佛把我們又帶入了那戰(zhàn)火紛飛的年代,。請(qǐng)欣賞由三監(jiān)獄演出的京胡與古箏合奏《打虎上山》

10,、音樂(lè)舞蹈快板說(shuō)四監(jiān)演出單位四監(jiān)獄

從不低頭俯視，更未仰天長(zhǎng)嘆,，艱難使四監(jiān)人的脊梁更加挺直,，發(fā)展?jié)饪s了四監(jiān)人的智慧和才干；多少風(fēng)霜在你的肩頭溶化,，多少艱難在你的腳下驅(qū)散,，灑下一路汗水，奮斗孕育甘甜,，為有豪情多壯志,，敢叫日月?lián)Q新天。請(qǐng)欣賞由四監(jiān)獄演出的音樂(lè)快板《說(shuō)四監(jiān)》11,、相聲做廣告演出單位車(chē)架公司

因?yàn)閵^斗,，所以成功,，因?yàn)榉瞰I(xiàn),，所以光榮，在光陰的遞進(jìn)中,，我們用執(zhí)著和熱愛(ài)開(kāi)辟了凌源監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)的新天地,，用智慧和汗水將奇跡步步延伸，為此,，風(fēng)雨過(guò)后的彩虹才顯得格外的壯美和絢麗,。請(qǐng)欣賞由車(chē)架公司表演的相聲《做廣告》

12、舞蹈警嫂頌演出單位一監(jiān)獄

在丈夫的面前,，您是溫柔的春風(fēng),，在兒女面前，您充滿偉大的母親的驕傲,。是你,，細(xì)心地為丈夫整理好警裝，深情地目送丈夫走出家門(mén),，是你,，認(rèn)真的給孩子輔導(dǎo)功課，應(yīng)承下接送孩子的義務(wù),。你用汗水呼應(yīng)峰巒的壯舉,，你用辛勞光大的榮耀，你的付出,，你的艱辛同樣把監(jiān)獄的平安打造,。請(qǐng)欣賞由一監(jiān)獄演出的舞蹈《警嫂頌》

13,、雙簧可愛(ài)的服裝人演出單位三監(jiān)獄

由三監(jiān)獄干警職工自行創(chuàng)作的曲藝節(jié)目，通過(guò)幽默,、風(fēng)趣,、詼諧的藝術(shù)表現(xiàn)形式，反映了監(jiān)區(qū)干警職工的工作生活場(chǎng)景,，展現(xiàn)了他們樂(lè)于奉獻(xiàn),、忘我工作的精神風(fēng)貌。請(qǐng)欣賞由三監(jiān)獄演出的雙簧《可愛(ài)的服裝人》

14,、音樂(lè)劇凝聚每份愛(ài)演出單位中心醫(yī)院

腳步輕輕,，笑容盈盈，靜靜的病房流動(dòng)著你潔白的身影,；關(guān)切的話語(yǔ),，暖如春風(fēng)，舒展著婦幼患者憔悴的心情,。送去春夏,，迎來(lái)秋冬，伴著黃昏,，攜著黎明,，細(xì)微的照料，精心的呵護(hù),，真愛(ài)隨著點(diǎn)滴注入撫慰著傷痛,，你像一朵天山圣潔的雪蓮花，去換取來(lái)無(wú)數(shù)生命的姹紫焉紅,。請(qǐng)欣賞由中心醫(yī)院演出的音樂(lè)劇《凝聚每份愛(ài)》

15,、配樂(lè)詩(shī)朗誦凌源監(jiān)獄人演出單位六監(jiān)獄

多少默默耕耘，含辛茹苦,，孜孜不倦,；冬去春來(lái)，已是兩鬢風(fēng)霜,，潮起潮落,，不變的是赤熱的情懷。一步步,，寫(xiě)盡奮斗的艱辛,，一年年，經(jīng)受著的時(shí)光的磨練,，同是熔爐一塊鋼,，任憑烈火來(lái)考驗(yàn)，風(fēng)雨同舟志不移,，為六監(jiān)奮斗苦也甜,。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的配樂(lè)詩(shī)朗誦《凌源監(jiān)獄人》

16,、音樂(lè)舞蹈快板五秩春秋演出單位五監(jiān)獄

五監(jiān)的發(fā)展凝聚了前輩的辛勞，今天的成就飽含了干警的貢獻(xiàn),，曾經(jīng)外役的艱辛,，濃縮了你對(duì)監(jiān)獄的赤誠(chéng)，今日內(nèi)役的創(chuàng)業(yè),，凝就了你奮斗的詩(shī)篇,；你們用雙手編織明天的希望，你們用勤奮鋪就跨躍世紀(jì)的彩虹,，逆境中,，前行的信念堅(jiān)如磐石，向著既定的目標(biāo),，以五監(jiān)人特有的風(fēng)骨和姿容,。

17、歌伴舞祖國(guó)不會(huì)忘記我演出單位四監(jiān)獄

祖國(guó)像一株參天巨樹(shù),，威武挺拔,，我們是大樹(shù)上的紅花綠葉，裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大,，祖國(guó)是無(wú)垠的宇宙,，宏偉博大，我們是宇宙中的恒星和行星,，默默地把光和熱散發(fā),。愛(ài)我監(jiān)獄，讓我們奉獻(xiàn)出全部的力量,，愛(ài)我祖國(guó)，讓火紅的青春綻放出生命的光華,。

結(jié)束語(yǔ)：

男：迎著新世紀(jì)初升的太陽(yáng),，我們手挽手豪情萬(wàn)丈女：擁抱東方那絢麗的曙光，我們心連心壯志飛翔男：祝福祖國(guó),，我們掬一捧黃色的浪花傾聽(tīng)歷史的濤聲女：祝福祖國(guó),，我們?cè)跂|方神來(lái)的滿眼喜色中踏上征程男：新的一天即將露出晨曦，未來(lái)的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟女：讓我們乘著七月的晚風(fēng),，踏著十月的旋律合：一起去創(chuàng)造明天新的輝煌

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校友、各位嘉賓,、老師們,、同學(xué)們：

大家上午好!

在這紅葉滿山、臍橙飄香的時(shí)節(jié),，我們迎來(lái)了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶,。今天,，奉師附小，喜氣盈門(mén),，高朋滿座,，勝友如云，大家一起度過(guò)美妙的時(shí)光!

首先,，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),、校友和嘉賓，他們是……

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

前來(lái)祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表,，縣內(nèi)各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo),、友好單位的朋友、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長(zhǎng)以及退休教師,、家長(zhǎng)代表,，長(zhǎng)期以來(lái)，他們始終關(guān)注,、支持奉師附小的發(fā)展,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

奉師附小,，是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn),。今天，許多人事業(yè)有成,，他們重回母校,，慶賀百年華誕。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

百年來(lái),，學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)，全體老師,，始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展,，默默奉獻(xiàn)，辛勤耕耘,，才有今天的榮耀與輝煌,。借此機(jī)會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

今天,，6000多人隆重集會(huì),，共慶奉師附小建校一百周年。在此,，讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、校友和嘉賓表示衷心的感謝!

我宣布：“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開(kāi)始!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇六

開(kāi)場(chǎng)白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，向各位老師,，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜,，伴隨皎潔的月光,，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜，雖然我們沒(méi)有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念,。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓,。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》，有請(qǐng)x老師,。

主持1：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載,，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”,、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”,。在國(guó)人心目中,，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人,，無(wú)論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)x老師,。

主持2：聽(tīng)完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō),。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿,，嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。

主持1：今夜花好，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),，今夜月圓,，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng),。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù)。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),，因此天帝震怒，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹(shù),，但吳剛每砍一斧，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日,，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù)，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象,?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事,，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里,，現(xiàn)在,，讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。

主持1：今夜,，皓月當(dāng)空,，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地,，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,，面對(duì)此景,，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,，有請(qǐng),。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩(shī)人用唯美的文字,，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷。這一美景,，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔,，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作"玉兔",。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵,，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō)。我們現(xiàn)在抬頭望月,，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子,。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下,，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲,，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

主持1：月亮含蓄,、皎潔、溫柔,，是純潔,、美好、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山、或泛于水,，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩(shī)，以月寄情,，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,，有請(qǐng)李成學(xué)老師。

主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

主持1：彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐,，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想,，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》,。

主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,，掌聲有請(qǐng)。

主持1：老師們,，同學(xué)們,，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了,，今夜,，秋高氣爽，明月當(dāng)空,，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂(lè),，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇七

甲：火樹(shù)銀花,，夜色闌珊。

乙：星河燦爛,，流光溢彩,。

丙:璀璨燈火，歡樂(lè)海洋,。

?。合嗑劢裢恚矐c圣誕,。

共：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，親愛(ài)的老師、同學(xué)們,，大家晚上好!

歡迎來(lái)到xxxx大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),。

甲：看，星光燦爛,，那是圣誕絢爛的色彩,。

乙：聽(tīng)，金鐘朗朗,，那是圣誕動(dòng)人的旋律,。

丙：今晚，我們相聚在此,，共同慶祝,，攜手共度美好的圣誕。

?。菏紫?，讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓，他們是xxxx,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~

再此,，感謝大學(xué)城匯金街三毛書(shū)屋，大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城11號(hào)沙鍋米線以及v派影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助,。

甲：下面我宣布,，xxxx年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：大家都知道,外語(yǔ)系來(lái)了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽(tīng)聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來(lái)領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)朱宏老師為大家?guī)?lái)歌曲<節(jié)日快樂(lè)>.

男:朱老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽(tīng).

女:是呀.大家都知道,圣誕節(jié)起源于西方,但是我們的圣誕晚會(huì)也不能少了傳統(tǒng)的節(jié)目,接下來(lái)讓我們一同欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的樂(lè)器合奏<金蛇狂舞>.

甲:xxxx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂(lè)”用英語(yǔ)怎么說(shuō)么?

乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語(yǔ)和法語(yǔ)怎么說(shuō)?甲：這個(gè)嘛，這個(gè)......

乙：哈哈,，你知道么,，我們外語(yǔ)系不僅有會(huì)講英文的老師，還有會(huì)講日語(yǔ)和法語(yǔ)的呢?，F(xiàn)在就讓老師來(lái)告訴你答案吧,。讓我們有請(qǐng)xxxx，xxxx,、xxxx老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲連唱,。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，各位校友,，老師們，同學(xué)們：

大家好,！

女：今天,，我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂，歡聚在此,，共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì),。

男：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),，各位嘉賓,，各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有：

出席慶典活動(dòng)的知名校友有：

（主席臺(tái)以下安排第二行）

（以下安排貴賓席）

女：出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校,，來(lái)自全國(guó)各地的#中學(xué)歷屆校友,，在#中學(xué)工作過(guò)的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們,！

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇九

開(kāi)場(chǎng)白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，向各位老師,，同學(xué)說(shuō)一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜,，伴隨皎潔的月光,，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng),，同抒金秋的喜悅，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜,，雖然我們沒(méi)有和家人在一起，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對(duì)月抒懷，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨,，共敘月夜的思念。

主持1：俗話說(shuō)：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓,。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,，有請(qǐng)xxxx老師。

主持1：但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟,，這既是美好的愿望，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,，他就是蘇軾。現(xiàn)在讓我們通過(guò)欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂(lè)觀豁達(dá)胸襟,。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō)，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,，恰逢三秋之半，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,，故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。在國(guó)人心目中，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開(kāi)家鄉(xiāng)的人，無(wú)論走多遠(yuǎn)，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)xxx老師。

主持2：聽(tīng)完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽(tīng)一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō),。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開(kāi)丈夫后羿，嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐,，于是就催促吳剛砍伐桂樹(shù)，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥,，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》。

主持1：今夜花好,，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過(guò),，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng)xxx,。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō)，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹(shù),。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人，醉心于仙道而不專(zhuān)心學(xué)習(xí),，因此天帝震怒,，把他居留在月宮，令他在月宮伐桂樹(shù),，但吳剛每砍一斧,，樹(shù)的創(chuàng)傷就馬上愈合，就這樣日復(fù)一日,，吳剛始終砍不倒這棵桂樹(shù),，因而后世的人得以見(jiàn)到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,，聽(tīng)媽媽講述吳剛伐桂的故事，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里,，童年相約在媽媽的故事里，現(xiàn)在,，讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》,。

主持1：今夜，皓月當(dāng)空,，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望,，世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘，面對(duì)此景,，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,，有請(qǐng)xxx。

主持2：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩(shī)人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫(huà)卷,。這一美景,，不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記，也感動(dòng)了千白年間的一代代人,，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。

主持1：讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一個(gè)傳說(shuō)故事,，嫦娥身邊有一只可愛(ài)的玉兔，這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥，隨她一起上了月亮,，玉兔在月宮有一只搗藥杵,，夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō),。我們現(xiàn)在抬頭望月,，也許能從月亮上找到那只可愛(ài)的兔子。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》,。

主持2：銀色的月光下,，竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂(lè)聲，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1：月亮含蓄,、皎潔,、溫柔，是純潔,、美好,、團(tuán)圓的象征，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山,、或泛于水，而又必備美酒佳肴,，文人賦詩(shī),，以月寄情，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,，有請(qǐng)李成學(xué)老師,。

主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1：彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖,，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠,，多么富有詩(shī)意的童年幻想，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》,。

主持2：“海上升明月,，天涯共此時(shí)”，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,，掌聲有請(qǐng),。

主持1：老師們，同學(xué)們,，相聚的時(shí)光總顯短暫,，不知不覺(jué)間又要跟大家說(shuō)再見(jiàn)了，今夜,，秋高氣爽,，明月當(dāng)空，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,，把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂(lè),，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月,、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與,，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇十

a：敬愛(ài)的老師!

b：親愛(ài)的同學(xué)們!

合：大家好!

a：元旦的意思就是新年的第一天，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,。

b：是的,，我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光，熱鬧的鞭炮聲,，紅紅的大燈籠,，熱騰騰的餃子，多么快樂(lè)的新年啊!

a：敬愛(ài)的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們!

a：讓我們張開(kāi)雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

b：讓我們唱著歌兒,，彈著琴兒,，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!

合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

b：第一個(gè)節(jié)目是xx,、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

b：謝謝xx、xx兩位同學(xué),，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界

a：接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,，歡迎xx同學(xué)!

b：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

a：接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

b：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

a：請(qǐng)欣賞xx,、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥(niǎo)》

a：多么好聽(tīng)的《森林與小鳥(niǎo)》啊，聽(tīng)完表演,，好像我也要變成一只小鳥(niǎo)了,，接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a：xx彈的古箏好不好聽(tīng)?謝謝xx同學(xué),，接下來(lái)讓我們來(lái)聽(tīng)一個(gè)笑話,，表演者是xx、xx,、xx,、xx，有請(qǐng)!

b：笑過(guò)之后,，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

a：xx同學(xué)的健美操真棒!

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx,、xx給我們講的英語(yǔ)小故事

a：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a：xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

b：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

a：美美的聽(tīng)完了薩克斯，再來(lái)美美的聽(tīng)一曲小提琴獨(dú)奏

b：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

b：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們pk一下,，是誰(shuí)呢?

a：是xx,，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

b：有請(qǐng)xx

a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》更好聽(tīng)呢?

b：都好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

a：xx的舞跳得真好,，我都想去學(xué)跳舞了

b：你去跳舞吧,，我們可要講故事了

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》

a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了

b：誰(shuí)呀?

a：xx和xx啊,，他們都唱《蟲(chóng)兒飛》

b：哦，那咱們就瞧瞧吧,，xx先上!

a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲(chóng)兒飛》

b：哪個(gè)版本的《蟲(chóng)兒飛》更好呢?

a：我都喜歡

b：聽(tīng)了這么多好聽(tīng)的歌,，我們換點(diǎn)新花樣吧?

a：好啊，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

b：xx真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

a：那當(dāng)然,，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

b：我們還有很精彩的節(jié)目呢

a：哦,，是xx的朗誦吧?

b：是的，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

a：哎呀,，還有幾個(gè)人要唱《蟲(chóng)兒飛》呢!

b：看來(lái)《蟲(chóng)兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a：有請(qǐng)xx,、xx、xx

b：聽(tīng)完三子的《蟲(chóng)兒飛》啊,，我真想再聽(tīng)一遍

a：以后我唱給你聽(tīng),，保證不比三個(gè)子的差，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

b：哦,，是xx啊,，他唱什么呢?

a：他唱的啊，是《哪吒鬧?！?

b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?

a：尊敬的老師

b：親愛(ài)的同學(xué)們!

a：新年帶給我們新的希望

b：新年帶給我們新的快樂(lè)

a：我們又長(zhǎng)大一歲了!

b：我們又有新的夢(mèng)想了

a：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻，我們要深深的祝福!

b：祝福老師

a：祝福同學(xué)

b：祝福爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆

a：祝福所有的人

b：祝大家

合：萬(wàn)事如意，天天快樂(lè)!

a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束

b：謝謝大家!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇十一

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女：親愛(ài)的新同學(xué)們：大家

男女：晚上好?。ê希?/p>

男：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來(lái),，一路歡歌,，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在金秋的十月欣然等待,。

女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,，我們向金秋走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ),，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷,。

男：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨,，我們相逢在收獲的金秋十月,；

女：攜著祝福，帶著囑托,，我們相約在xx學(xué)院xx社,；

男：在這丹桂飄香的日子里，20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了xx學(xué)院xx社,。

女：此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我們代表海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō)：歡迎你們,，新同學(xué),！

男：下面我宣布，xx學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會(huì),，現(xiàn)在開(kāi)始,。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇十二

男：親愛(ài)的老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

男：大家好,！

男：新年鐘聲就要敲響了,。

女：時(shí)間的車(chē)輪碾過(guò)，留下痕跡,；

男：小樹(shù)還有一個(gè)年輪,。

女：我們也成長(zhǎng)了一年；

男：冬天有溫暖的陽(yáng)光,，

女：20xx年元旦,，腳步輕盈。

一起：讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái),！

女：20xx年元旦晚會(huì)正式開(kāi)始,。

男：首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言！

女：在每一位公主心中,，白馬王子都是童話般的美人,。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《童話》！

男人：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,。但是，只要我們不斷努力,，一定會(huì)有成功的一天,！請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！

女：每個(gè)女孩都有自己的小心思,，正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密,！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》，xxx,。請(qǐng)鼓掌,！

男：星座大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),！請(qǐng)欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書(shū)上》,！

女：甜美的歌聲過(guò)后，我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?，F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則,。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次,。

男：恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,。歡迎xxx,，xxx！

女：中國(guó)移動(dòng)大家都知道,，但你也知道愛(ài)的運(yùn)動(dòng)嗎,？歡迎xxx，xxx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》,，請(qǐng)大家鼓掌,！

男：好久沒(méi)聽(tīng)過(guò)這么好騙的歌了！好的,，請(qǐng)欣賞小品《不差錢(qián)》,。

女：精彩小品結(jié)束后，請(qǐng)欣賞歌曲《情人》,。說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),，xx！

女：每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,，他為之奮斗,。但是，時(shí)光飛逝,，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,，就有可能成為他一生的遺憾！請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,，歡迎,！

男：每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人，都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲。歡迎xxx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲,！讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧,！

男：好，讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,，幸運(yùn)氣球,！

女：在古老的東方，有一群為夢(mèng)想奮斗的人,。他們是黃種人,！現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》，歡迎xxx,，xxx,！

女：哇！多么激情的一首歌,！請(qǐng)欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》,，xxx。有請(qǐng),！

m：好吧,，一首精彩的英文歌之后，下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰,。歡迎xxx,，xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》！

女：晚風(fēng)中,，飄蕩著憂傷的旋律,，往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,，歡迎xxx,！

男：不勞無(wú)獲。

女：我們相信在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。

m：i衷心祝愿師生在新的一年幸福,。

女：衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步,！

男：20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。

一起：祝老師和同學(xué)們新年快樂(lè),，一切愿望再次實(shí)現(xiàn),。明年我們還會(huì)見(jiàn)面的！