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最新學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 10:10:57
最新學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人(十二篇)
時(shí)間:2023-02-22 10:10:57     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率俏覟榇蠹宜鸭膬?yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇一

乙:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

丁:2019年元旦如約而至

甲:在這一刻,,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級(jí)的春天

丙:這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,,享受緣分帶給我們的歡樂,,享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,,一起用心在感受真情,,用愛來(lái)融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,,敞開你的心扉,,釋放你的激情

丁:今天,,我們相聚在這里,,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,,我們即將告別這美好的小學(xué)生活,, 在過去的五年半里,我們有歡笑,,有沮喪;有快樂,,有難過!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》,。

乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^,,每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂的日子里,,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步,。下面請(qǐng)欣賞由xx,、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏,。

丙:每當(dāng)聽到有人說(shuō)“下面就是見證奇跡的時(shí)候 ”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù),。

?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,,所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了,,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,,哦,,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑,。聽,,xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》,。

甲:喜怒哀樂這幾種表情中大家最喜歡的莫過于“笑”了,,開懷大笑、眉開眼笑,、抿嘴一笑,,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼,。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái),,看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格,、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,,下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,,共住地球村”聽到這首歌,,就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,,讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

?。和瑢W(xué)們課間相互吹過牛沒有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧??稍僭趺创担峙乱脖炔贿^今天兩位“吹牛大王”吧,,請(qǐng)吹牛大王xx,、xx表演相聲《吹?!?/p>

甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,,中華少年本事大,,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年,。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧,,那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,她的善良,、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田,。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》,。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,,異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧,。

?。耗懵犚娺^海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒過足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,,那就是搶板凳,,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,,老師的法寶;分分分,,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招,。每當(dāng)面臨考試,,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的,。

丁:長(zhǎng)亭外古道邊,,芳草碧連天,,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山,。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》,。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂,、身體健康!

丙:同時(shí),,也把祝福送給在座的每一位

丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙:快樂的時(shí)光總是那么短暫

?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ)

乙:今天我們 暢想未來(lái)

丙:讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇二

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,、各位來(lái)賓們!

男:女士們,、先生們、關(guān)注我們演出的同學(xué)們!

合:大家好!

女:是一個(gè)夢(mèng),,讓我們心心相連!

男:是一首歌,,

讓我們心潮奔騰三十年!

女:是一幅畫,讓我們描繪到今天!

男:是一段情,,讓我們相守到今天!

男:曾經(jīng)春華秋實(shí),,曾經(jīng)芳香滿園!

女:我們的母校,給我們一個(gè)金色的夢(mèng)!

合:讓我們踏著歡快的歌舞,,

讓心與夢(mèng)一起跳躍,,

讓我們同慶建校三十周年慶典文藝演出正式開始!!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇三

開場(chǎng)白:

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女:親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好,!

溫:星光照亮長(zhǎng)夜的道路,,彩霞點(diǎn)燃心中的火焰

晴:山嶺放飛歡暢的歌聲,江河漾起激動(dòng)的漩渦

?。簹v史的紀(jì)念碑中,,凝聚多少代人執(zhí)著的求索

鄭:輝煌的交響樂,奏響共和國(guó)壯麗的凱歌

合:看,,共和國(guó)的大地上,,到處生長(zhǎng)著愛國(guó)的熱情,共和國(guó)的藍(lán)天上,,到處翱翔著未來(lái)的希望

溫:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能實(shí)現(xiàn)民族振興,、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福

晴:只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能帶領(lǐng)我們意氣風(fēng)發(fā)的走進(jìn)新時(shí)代

健:今晚,,我們大家歡聚一堂,,以我們自己的方式來(lái)紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年

鄭:今晚,我們歌聲悠揚(yáng),、舞蹈翩翩

合:共同贊頌我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨

鄭:在晚會(huì)開始之前,,請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,出席今天晚會(huì)的嘉賓有 及學(xué)校王廷毅校長(zhǎng),、曾慶策副校長(zhǎng),、劉云輝副校長(zhǎng)、吳曉原副校長(zhǎng),、黃昌保副校長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)

晴:參加今天晚會(huì)的還有學(xué)校的老師和同學(xué)們,!

溫:讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈歡迎,!

晴:下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)給今天的晚會(huì)致辭!

(校長(zhǎng)致辭······)

鄭:感謝王校長(zhǎng)熱情洋溢的致辭!

?。航裉斓耐頃?huì)節(jié)目將以比賽的方式進(jìn)行,,比賽執(zhí)行評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

晴:按評(píng)委打分情況,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,取平均分為節(jié)目最后得分。晚會(huì)將評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,、二等獎(jiǎng)4名,、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名,。

溫:今天是個(gè)好日子,,讓我們和著美妙的音樂,悠揚(yáng)的旋律,,嘹亮的歌聲,,舞起來(lái)吧,!請(qǐng)欣賞初二(5)班帶來(lái)的舞蹈《星光燦爛》,請(qǐng)下個(gè)節(jié)目做好準(zhǔn)備!

節(jié)目二:初三(4)班歌曲《我的好兄弟》

晴:感謝初二5班同學(xué)帶來(lái)的精彩舞蹈

?。阂孕臑橄液亲o(hù)生命,攜手相伴走在旅途

晴:似詩(shī)為花裝飾清夢(mèng),,似樹為根守住自己,。

健:因?yàn)槿松飞嫌辛四?,我的好兄弟,,再苦再累一起走過,那些一起走過的歲月我們都將銘記于心,。

晴:有請(qǐng)初三(4)班的一群兄弟,,在這喜慶的日子里,為我們演唱《我的好兄弟》

3:初一(6)班舞蹈《oh》

溫:感謝初三(4)班同學(xué)帶給我們的充滿兄弟義氣的歌曲,,下面由我宣布1號(hào)節(jié)目《星光燦爛》得分情況:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,最后得分是

鄭:飛揚(yáng)的青春,散發(fā)著無(wú)窮的活力

溫:年輕的學(xué)子,,充滿著蓬勃的朝氣

鄭:下面請(qǐng)欣賞初一(6)班女生給我們帶來(lái)的充滿青春朝氣的韓國(guó)現(xiàn)代舞蹈《oh》

4,、初二(1)班蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》

健:感謝初一6班帶給我們的充滿青春氣息的舞蹈

晴:下面由我宣布2號(hào)節(jié)目得分情況:去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,,歌曲《我的好兄弟》最后得分

?。盒蕾p完了充滿韓國(guó)風(fēng)情的現(xiàn)代舞,接下來(lái)將登場(chǎng)的是另一番異國(guó)風(fēng)情,、另一番經(jīng)典的演繹,。有請(qǐng)初二(1)班帶來(lái)的蒂恩爵士舞《永遠(yuǎn)》。

5、初二(3)班 女子獨(dú)舞《高原紅》(藏族舞蹈)

溫:感謝初二(1)班帶來(lái)的精彩的爵士舞,,下面我宣布3號(hào)節(jié)目舞蹈《oh》最后得分為

晴:看完了精彩的蒂恩爵士舞,,下面讓我們一起走進(jìn)美麗寬廣的青藏高原,領(lǐng)略一下高原的雄偉與博大,,請(qǐng)欣賞由初二(3)班 曾梓文同學(xué)表演的女子獨(dú)舞《高原紅》

6,、初二(6)班《舞動(dòng)青春》

健:感謝曾梓文同學(xué)的精彩表演

鄭:下面我宣布4號(hào)節(jié)目舞蹈《永遠(yuǎn)》的最后得分是,,掌聲鼓勵(lì),!

健:青春的旋律,,是人生最精彩的樂章,,它不光是委婉動(dòng)聽的,而且應(yīng)該剛勁有力,。下面,,就讓我們隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受一下青春的節(jié)拍。

鄭:請(qǐng)欣賞初二(6)班帶來(lái)的舞蹈《舞動(dòng)青春》

7,、初一(5)班舞蹈《棉花糖》

溫:感謝初二(6)班同學(xué)給我們帶來(lái)的青春飛揚(yáng)的舞蹈

鄭:下面我宣布5號(hào)節(jié)目獨(dú)舞《高原紅》最后得分是

溫:音樂傳遍大江南北,,舞蹈留在你我心中!

鄭:手捧一朵充滿愛的棉花糖,,送給親愛的你們,!

溫:請(qǐng)欣賞舞蹈《棉花糖》,表演班級(jí):初一(5)班

8,、初二(1)班歌曲《天使在唱歌》

晴:感謝舞蹈給我們帶來(lái)的歡樂氣息

?。何倚?號(hào)節(jié)目舞蹈《舞動(dòng)青春》最后得分是

晴:看完了那么多的舞蹈,下面讓我們亮出歌喉,,歌唱一曲,,請(qǐng)聽歌曲《天使在唱歌》,演唱者:初二(1)班 鄭云艷,、鄭梅晶

9,、初一(3)班小品《招聘》

健:感謝天使們甜美的歌聲,!

溫:我宣布7號(hào)節(jié)目舞蹈《棉花糖》最后得分是

?。簳r(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在變化,,我們的青年朋友是如何對(duì)待她們的生活和工作的呢?請(qǐng)看初一(3)班表演的小品《招聘》

10,、初一(4)班現(xiàn)代舞《dna》

溫:感謝小品的魅力,給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的笑聲和歡樂

鄭:我宣布宣布8號(hào)節(jié)目歌曲《天使在唱歌》最后得分為

溫:下面請(qǐng)大家繼續(xù)欣賞由初一(4)班給我們帶來(lái)的充滿活力,,洋溢著時(shí)尚氣息的現(xiàn)代舞《dna》,,掌聲有請(qǐng)!

11,、初一(2)班歌舞《繁星》

晴:感謝初一(4)班的精彩表演

?。何倚?號(hào)節(jié)目小品《招聘》最后得分為

晴:接下來(lái)初一(2)班的同學(xué)們將為我們帶來(lái)動(dòng)人的歌舞表演,讓我們?cè)谒齻兊母栉柚懈惺軡M天美麗的星星,,請(qǐng)欣賞歌舞表演《繁星》,。

12、初一(7)班舞蹈《愛你》

鄭:感謝精彩表演,,我宣布10號(hào)節(jié)目現(xiàn)代舞《dna》最后得分為

溫:繁星點(diǎn)點(diǎn),,青春飛揚(yáng),笑容綻放,,只因?yàn)槲覀兊男闹杏辛藧邸?/p>

鄭:請(qǐng)欣賞舞蹈《愛你》,表演班級(jí):初一(7)班

13,、初三(5)歌曲《酸甜》 (小組對(duì)唱)

晴:感謝初一(7)班同學(xué)的精彩表演,,我宣布11號(hào)節(jié)目《繁星》最后得分是

健:也許你的生活中充滿了歡樂和微笑,,也許你的生活中充滿了陰霾和淚水,,

晴:生活是五彩繽紛的,生活是形形色色的,,生活中有陽(yáng)光,,也有陷阱。

?。耗敲淳驼?qǐng)借我一雙慧眼,,讓我看的清清楚楚,明明白白,,真真切切吧!請(qǐng)欣賞初三(5)班帶來(lái)的歌曲《酸甜》

14,、初一(3)班歌曲《青花瓷》

溫:感謝初三(5)班同學(xué)帶來(lái)的歌曲,讓咱們的晚會(huì)也隨著沸騰了起來(lái)

鄭:下面我宣布12號(hào)節(jié)目舞蹈《愛你》的最后得分為

溫:感謝生活的酸酸甜甜,,帶給我們精彩的人生,。 接下來(lái)一首《青花瓷》,希望帶給你不一樣的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞歌曲《青花瓷》,,表演班級(jí):初一(3)班

15、初三(1)班舞蹈《love song》

晴:一曲悠揚(yáng)的《青花瓷》仿佛把我們帶入了中國(guó)古典的凄婉意境

?。何倚?3號(hào)節(jié)目歌曲《酸甜》的最后得分為

晴:接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三(1)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《love song》,,有請(qǐng)。

16,、初二(4)班歌曲《大?!?/p>

溫:感謝初三1班女生帶來(lái)的精彩舞蹈,,讓我們領(lǐng)略了充滿歡快活潑的現(xiàn)代氣息。

鄭:我宣布14號(hào)節(jié)目歌曲《青花瓷》最后得分為

溫:“海納百川,,有容乃大“大海的胸懷,,大海的氣魄,往往是人們精神追求的最高境界,。下面請(qǐng)欣賞初二(4)班溫享敬同學(xué)為大家?guī)?lái)歌曲《大?!罚坡曈姓?qǐng),!

17,、初三(2)班勁舞《鳳舞九天》

晴:感謝《大海》的精彩演唱,!由我宣布15號(hào)節(jié)目舞蹈《love song》的最后得分為

?。夯馃岬臍q月里,是跳動(dòng)的花季,;繽紛的舞臺(tái)上,,流動(dòng)著青春的旋律。在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,,青春是自由的,,青春是激蕩的,下面請(qǐng)欣賞初三(2)班勁舞《鳳舞九天》

18,、初二(6)班舞蹈《月光下的鳳尾竹》

鄭:感謝初三(2)班同學(xué)充滿激情的舞蹈,,宣布16號(hào)歌曲《大海》得分

溫:悠揚(yáng)的歌聲唱起來(lái),,優(yōu)美的舞步跳起來(lái),,那月光下的鳳尾竹依然在訴說(shuō)著美麗的故事。請(qǐng)欣賞女子獨(dú)舞《月光下的鳳尾竹》,,表演者:初二(6)班 葉欣

19,、節(jié)目完

溫:感謝葉欣同學(xué)帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈,到此今天的晚會(huì)節(jié)目表演結(jié)束,。剩下的隊(duì)伍最后得分稍后會(huì)一起播報(bào)

鄭:下面我們以熱烈的掌聲歡迎 給晚會(huì)做總結(jié)

(領(lǐng)導(dǎo)講話)

?。焊兄x 對(duì)今晚晚會(huì)的肯定與支持

晴:下面由我宣布17號(hào)節(jié)目初三(2)班的舞蹈《鳳舞九天》最后得分是 ,18號(hào)節(jié)目舞蹈《月光下的鳳尾竹》最后得分是

結(jié)束語(yǔ):

溫:九十年,,嶄新的國(guó)家充滿了向上的力量,,自由的人民編織著對(duì)幸福生活美好的希望。

晴:嶄新的地,,嶄新的天,!

健:真心的祝愿她插上愛的翅膀,,與和平鴿一起自由翱翔,!

鄭:歡慶的歌聲就要唱響——

溫:把頌歌獻(xiàn)給祖國(guó),、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給親愛的黨,!

晴:祝福我們的民族日益強(qiáng)大,!

健:祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng),!

合:祖國(guó),,祝你永遠(yuǎn)富強(qiáng)!

男:今晚的晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家,!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇四

開場(chǎng)語(yǔ):

合:親愛的各位朋友、各位觀眾,,大家晚上好:

男:走進(jìn)七月,,我們用一樣的眼神凝望金秋

女:投入國(guó)慶,我們用一樣的心情渴望收獲

男:金色的七月,,處處洋溢著熱烈與飽滿,、激情與昂揚(yáng),無(wú)不昭示著凌河大地的廣袤與宏大,、生機(jī)與興旺女:火紅的七月,處處燃燒著一種熾熱情懷淬礪出一股排山倒海的力量,,孕育著崢嶸歲月里的一切光榮和夢(mèng)想男:一頁(yè)頁(yè)日歷,,記載著我們建局五十年迎難而上的累累碩果

女:一步步征程,印證著共和國(guó)六十年迎著長(zhǎng)風(fēng)追逐夢(mèng)想的腳步

男:點(diǎn)燃紅色的圣火,,敲響嘹亮的晨鐘,,

女:高擎奮進(jìn)的大旗,奏響勝利的凱歌

1,、器樂合奏熱愛祖國(guó)演出單位培訓(xùn)中心

敲響那一排排銅質(zhì)的編鐘,,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年歷史長(zhǎng)河和六十年崢嶸歲月,,在河之洲,,海之濱,泛起層層漣漪,,響起陣陣回聲,,在億萬(wàn)炎黃子孫的心中凝結(jié)一個(gè)永恒的誓言:祖國(guó)萬(wàn)歲。請(qǐng)聽由培訓(xùn)中心演出的器樂合奏《熱愛祖國(guó)》

2,、男聲獨(dú)唱凌源贊演唱者凌源一監(jiān)獄董學(xué)爽

走過四季,,我們并肩同行,在夕陽(yáng)染紅的黃昏,,走過風(fēng)雨,,走過泥濘,,走出坎坷,走出困境,,蓬勃是我多彩的笑容,,激情是我滾燙的'心胸,創(chuàng)造是我今天的使命,,豪邁是我明日的雄風(fēng),。請(qǐng)欣賞由一監(jiān)獄董學(xué)爽演唱的歌曲《凌源贊》

3、小品責(zé)任演出單位二監(jiān)獄

化腐朽為神奇,,一個(gè)個(gè)罪犯從這里得到新生,。監(jiān)獄警察的腳步,送別晚霞迎著晨露,,如天籟清晰的鼓點(diǎn),,開啟平安頌歌的每一個(gè)音符,他們以精誠(chéng)所至金石為開的堅(jiān)毅,、以不信東風(fēng)喚不回的信念,,化開罪惡的堅(jiān)冰,重塑人性的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞由二監(jiān)獄演出的小品《責(zé)任》

4,、歌伴舞報(bào)答演出單位五監(jiān)獄

六十年斗轉(zhuǎn)星移,六十年大江東去,,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)地球的驚喜,,盛世中國(guó)告訴你一個(gè)東方的奇跡,這是一部由十三億人共同參與創(chuàng)作的春天進(jìn)行曲,,中華民族正行走在偉大復(fù)興之路上,,億萬(wàn)中華兒女正信心滿懷揚(yáng)帆進(jìn)擊,以報(bào)答祖國(guó)的信心與豪邁,,高歌邁向新的勝利,。請(qǐng)欣賞由五監(jiān)獄演出的歌伴舞《報(bào)答》

5、配樂詩(shī)朗頌我為偉大的時(shí)代歌唱演出單位熱電廠

每天你伴著悠揚(yáng)的鐘聲,,沐浴晨暉獻(xiàn)上你對(duì)凌源監(jiān)獄的祝福,,每天你在嶄新的陽(yáng)光下啟程,蘸著月光寫下心靈的傾訴,。啊,,凌源監(jiān)獄的每一天都展示了五光十色的彩圖,啊,,凌源監(jiān)獄的每一天,,都是一座座山巒般的雕塑,用所有的真誠(chéng)凝聚成功,,為明天的發(fā)展無(wú)悔地付出,。請(qǐng)欣賞由熱電廠演出的配樂詩(shī)朗誦《我為偉大的時(shí)代歌唱》

6,、舞蹈踏歌演出單位四監(jiān)獄

陽(yáng)春三月,碧柳依依,,翠裙垂曳,,婀娜身姿,一行踏青的少女,,聯(lián)袂歌舞,。踏著春綠,唱著歡歌,,融入一派陽(yáng)光明媚,,草青花嬌的江南秀色中。四監(jiān)獄的女警用她們?nèi)崦赖奈枳讼蛭覀冋故玖藵h魏舞風(fēng)的奇妙瑰麗,,再現(xiàn)了古時(shí)民間質(zhì)樸的踏歌風(fēng)格,。請(qǐng)欣賞由四監(jiān)獄為我們奉獻(xiàn)的精美舞蹈《踏歌》

7、小品一次特殊的約會(huì)演出單位六監(jiān)獄

忠誠(chéng)是你的一份責(zé)任,,是你的品質(zhì),;忠誠(chéng)是你的靈魂,是一種奉獻(xiàn),,你對(duì)監(jiān)獄事業(yè)的無(wú)比熱愛,,處處閃爍著人生智慧的風(fēng)采。誰(shuí)說(shuō)高墻內(nèi)工作枯燥無(wú)味,?我們的工作一樣充滿情趣,,我們的生活一樣豐富多彩。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的小品《一次特殊的約會(huì)》,。

8、男聲表演唱做個(gè)好警察演出單位二監(jiān)獄

錯(cuò)過了多少盡孝在父母前的時(shí)光,,錯(cuò)過了多少分擔(dān)家庭的柔情,,但他們無(wú)怨無(wú)悔,把更多的關(guān)愛獻(xiàn)給了平凡而神圣的監(jiān)獄事業(yè),,你們默默地行進(jìn)在平安頌歌的防線上,,每一顆蒙塵的心靈都在你陽(yáng)光的溫暖下蕩污去垢,呈現(xiàn)出最美的光澤,。請(qǐng)聽由二監(jiān)獄演出的男聲表演唱《做個(gè)好警察》9,、京胡與古箏打虎上山演出單位三監(jiān)獄

下面將要演出的氣勢(shì)恢弘、蕩氣回腸的民族器樂合奏,,展示了剿匪英雄楊子榮穿林海,、跨雪原、勇闖匪巢的光輝形象,,火爆熱烈,、熱情奔放的旋律,,仿佛把我們又帶入了那戰(zhàn)火紛飛的年代。請(qǐng)欣賞由三監(jiān)獄演出的京胡與古箏合奏《打虎上山》

10,、音樂舞蹈快板說(shuō)四監(jiān)演出單位四監(jiān)獄

從不低頭俯視,,更未仰天長(zhǎng)嘆,艱難使四監(jiān)人的脊梁更加挺直,,發(fā)展?jié)饪s了四監(jiān)人的智慧和才干,;多少風(fēng)霜在你的肩頭溶化,多少艱難在你的腳下驅(qū)散,,灑下一路汗水,,奮斗孕育甘甜,為有豪情多壯志,,敢叫日月?lián)Q新天,。請(qǐng)欣賞由四監(jiān)獄演出的音樂快板《說(shuō)四監(jiān)》11、相聲做廣告演出單位車架公司

因?yàn)閵^斗,,所以成功,,因?yàn)榉瞰I(xiàn),所以光榮,,在光陰的遞進(jìn)中,,我們用執(zhí)著和熱愛開辟了凌源監(jiān)獄經(jīng)濟(jì)的新天地,用智慧和汗水將奇跡步步延伸,,為此,,風(fēng)雨過后的彩虹才顯得格外的壯美和絢麗。請(qǐng)欣賞由車架公司表演的相聲《做廣告》

12,、舞蹈警嫂頌演出單位一監(jiān)獄

在丈夫的面前,,您是溫柔的春風(fēng),在兒女面前,,您充滿偉大的母親的驕傲,。是你,細(xì)心地為丈夫整理好警裝,,深情地目送丈夫走出家門,,是你,認(rèn)真的給孩子輔導(dǎo)功課,,應(yīng)承下接送孩子的義務(wù),。你用汗水呼應(yīng)峰巒的壯舉,你用辛勞光大的榮耀,,你的付出,,你的艱辛同樣把監(jiān)獄的平安打造。請(qǐng)欣賞由一監(jiān)獄演出的舞蹈《警嫂頌》

13、雙簧可愛的服裝人演出單位三監(jiān)獄

由三監(jiān)獄干警職工自行創(chuàng)作的曲藝節(jié)目,,通過幽默、風(fēng)趣,、詼諧的藝術(shù)表現(xiàn)形式,,反映了監(jiān)區(qū)干警職工的工作生活場(chǎng)景,展現(xiàn)了他們樂于奉獻(xiàn),、忘我工作的精神風(fēng)貌,。請(qǐng)欣賞由三監(jiān)獄演出的雙簧《可愛的服裝人》

14、音樂劇凝聚每份愛演出單位中心醫(yī)院

腳步輕輕,,笑容盈盈,,靜靜的病房流動(dòng)著你潔白的身影;關(guān)切的話語(yǔ),,暖如春風(fēng),,舒展著婦幼患者憔悴的心情。送去春夏,,迎來(lái)秋冬,,伴著黃昏,攜著黎明,,細(xì)微的照料,,精心的呵護(hù),真愛隨著點(diǎn)滴注入撫慰著傷痛,,你像一朵天山圣潔的雪蓮花,,去換取來(lái)無(wú)數(shù)生命的姹紫焉紅。請(qǐng)欣賞由中心醫(yī)院演出的音樂劇《凝聚每份愛》

15,、配樂詩(shī)朗誦凌源監(jiān)獄人演出單位六監(jiān)獄

多少默默耕耘,,含辛茹苦,孜孜不倦,;冬去春來(lái),,已是兩鬢風(fēng)霜,潮起潮落,,不變的是赤熱的情懷,。一步步,,寫盡奮斗的艱辛,,一年年,經(jīng)受著的時(shí)光的磨練,,同是熔爐一塊鋼,,任憑烈火來(lái)考驗(yàn),風(fēng)雨同舟志不移,為六監(jiān)奮斗苦也甜,。請(qǐng)欣賞由六監(jiān)獄演出的配樂詩(shī)朗誦《凌源監(jiān)獄人》

16,、音樂舞蹈快板五秩春秋演出單位五監(jiān)獄

五監(jiān)的發(fā)展凝聚了前輩的辛勞,今天的成就飽含了干警的貢獻(xiàn),,曾經(jīng)外役的艱辛,,濃縮了你對(duì)監(jiān)獄的赤誠(chéng),今日內(nèi)役的創(chuàng)業(yè),,凝就了你奮斗的詩(shī)篇,;你們用雙手編織明天的希望,你們用勤奮鋪就跨躍世紀(jì)的彩虹,,逆境中,,前行的信念堅(jiān)如磐石,向著既定的目標(biāo),,以五監(jiān)人特有的風(fēng)骨和姿容,。

17、歌伴舞祖國(guó)不會(huì)忘記我演出單位四監(jiān)獄

祖國(guó)像一株參天巨樹,,威武挺拔,,我們是大樹上的紅花綠葉,裝點(diǎn)著母親的強(qiáng)大,,祖國(guó)是無(wú)垠的宇宙,,宏偉博大,我們是宇宙中的恒星和行星,,默默地把光和熱散發(fā),。愛我監(jiān)獄,讓我們奉獻(xiàn)出全部的力量,,愛我祖國(guó),,讓火紅的青春綻放出生命的光華。

結(jié)束語(yǔ):

男:迎著新世紀(jì)初升的太陽(yáng),,我們手挽手豪情萬(wàn)丈女:擁抱東方那絢麗的曙光,,我們心連心壯志飛翔男:祝福祖國(guó),我們掬一捧黃色的浪花傾聽歷史的濤聲女:祝福祖國(guó),,我們?cè)跂|方神來(lái)的滿眼喜色中踏上征程男:新的一天即將露出晨曦,,未來(lái)的大門已經(jīng)開啟女:讓我們乘著七月的晚風(fēng),踏著十月的旋律合:一起去創(chuàng)造明天新的輝煌

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位校友,、各位嘉賓、老師們,、同學(xué)們:

大家上午好!

在這紅葉滿山,、臍橙飄香的時(shí)節(jié),,我們迎來(lái)了重慶市奉節(jié)師范學(xué)校附屬小學(xué)百年校慶。今天,,奉師附小,,喜氣盈門,高朋滿座,,勝友如云,,大家一起度過美妙的時(shí)光!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),、校友和嘉賓,,他們是……

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

前來(lái)祝賀的還有縣外兄弟學(xué)校的代表,縣內(nèi)各部門領(lǐng)導(dǎo),、友好單位的朋友,、各片區(qū)教育督導(dǎo)中心領(lǐng)導(dǎo)和各中小學(xué)校長(zhǎng)以及退休教師、家長(zhǎng)代表,,長(zhǎng)期以來(lái),,他們始終關(guān)注、支持奉師附小的發(fā)展,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。

奉師附小,是一代又一代學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的起點(diǎn),。今天,,許多人事業(yè)有成,他們重回母校,,慶賀百年華誕,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

百年來(lái),,學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo),,全體老師,始終執(zhí)著地為奉師附小的發(fā)展,,默默奉獻(xiàn),,辛勤耕耘,才有今天的榮耀與輝煌,。借此機(jī)會(huì),,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!

今天,6000多人隆重集會(huì),,共慶奉師附小建校一百周年,。在此,讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中出席今天慶典大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo),、校友和嘉賓表示衷心的感謝!

我宣布:“重慶市/奉節(jié)師范學(xué)校/附屬小學(xué)/建校一百周年/校慶慶典儀式”現(xiàn)在開始!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇六

開場(chǎng)白:

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,,留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),,學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,,向各位老師,,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,,伴隨皎潔的月光,,我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,,望月高歌,,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念,。

主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓,。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,,有請(qǐng)x老師。

主持1:但愿人長(zhǎng)久,,千里共嬋娟,,這既是美好的愿望,也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,都有深厚的文化積淀,,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,,恰逢三秋之半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,,故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),,故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”。在國(guó)人心目中,,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》,。

主持1:秋空明月懸,,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,,卻在此時(shí)溢滿心頭,。離開家鄉(xiāng)的人,無(wú)論走多遠(yuǎn),,都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,,無(wú)論在x老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)x老師,。

主持2:聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴,,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō)。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,被人加害,,嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐,,于是就催促吳剛砍伐桂樹,,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,,今夜月圓,,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》,。有請(qǐng),。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),,因此天帝震怒,把他居留在月宮,,令他在月宮伐桂樹,,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,,就這樣日復(fù)一日,,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象,?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,,童年的記憶溫馨而又甜蜜,,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,,現(xiàn)在,,讓x同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1:今夜,,皓月當(dāng)空,,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),,登高遠(yuǎn)望,,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng),。

主持2:“春江潮水連海平,,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春江花月夜,,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩(shī)人用唯美的文字,,描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。

主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,,這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作"玉兔",。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,,隨她一起上了月亮,,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō),。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》,。

主持2:銀色的月光下,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲,,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄,、皎潔,、溫柔,是純潔,、美好,、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山,、或泛于水,而又必備美酒佳肴,,文人賦詩(shī),,以月寄情,下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,,有請(qǐng)李成學(xué)老師,。

主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

主持1:彎彎的月兒小小的船,,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,,多么熟悉的童謠,多么富有詩(shī)意的童年幻想,,現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》,。

主持2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,,現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,,掌聲有請(qǐng)。

主持1:老師們,,同學(xué)們,,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了,,今夜,,秋高氣爽,明月當(dāng)空,,這美麗的中秋之夜,,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂,,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。x中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家的參與,,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇七

甲:火樹銀花,,夜色闌珊,。

乙:星河燦爛,流光溢彩,。

丙:璀璨燈火,,歡樂海洋。

?。合嗑劢裢?,共慶圣誕。

共:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,親愛的老師,、同學(xué)們,大家晚上好!

歡迎來(lái)到xxxx大學(xué)外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),。

甲:看,,星光燦爛,那是圣誕絢爛的色彩,。

乙:聽,,金鐘朗朗,那是圣誕動(dòng)人的旋律,。

丙:今晚,,我們相聚在此,共同慶祝,,攜手共度美好的圣誕,。

丁:首先,,讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位嘉賓,,他們是xxxx。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來(lái)~

再此,,感謝大學(xué)城匯金街三毛書屋,,大學(xué)生服務(wù)中心地下美食城11號(hào)沙鍋米線以及v派影城對(duì)本次晚會(huì)的大力贊助。

甲:下面我宣布,xxxx年外語(yǔ)系圣誕聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

乙:大家都知道,外語(yǔ)系來(lái)了一位有著美麗面龐和動(dòng)聽聲音的輔導(dǎo)員,今晚,就讓我們來(lái)領(lǐng)略這位老師的風(fēng)采,有請(qǐng)朱宏老師為大家?guī)?lái)歌曲<節(jié)日快樂>.

男:朱老師果然是名不虛傳哪,不但人美,歌聲也一樣動(dòng)聽.

女:是呀.大家都知道,圣誕節(jié)起源于西方,但是我們的圣誕晚會(huì)也不能少了傳統(tǒng)的節(jié)目,接下來(lái)讓我們一同欣賞大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)為大家?guī)?lái)的樂器合奏<金蛇狂舞>.

甲:xxxx,考你一下啊,你知道”圣誕快樂”用英語(yǔ)怎么說(shuō)么?

乙:merrychristmas.那我也考你一下用日語(yǔ)和法語(yǔ)怎么說(shuō)?甲:這個(gè)嘛,,這個(gè)......

乙:哈哈,你知道么,,我們外語(yǔ)系不僅有會(huì)講英文的老師,,還有會(huì)講日語(yǔ)和法語(yǔ)的呢。現(xiàn)在就讓老師來(lái)告訴你答案吧,。讓我們有請(qǐng)xxxx,,xxxx、xxxx老師和同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歌曲連唱,。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),,各位來(lái)賓,各位校友,,老師們,,同學(xué)們:

大家好!

女:今天,,我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂,,歡聚在此,共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì),。

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,,我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),,各位嘉賓,,各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有:

出席慶典活動(dòng)的知名校友有:

(主席臺(tái)以下安排第二行)

(以下安排貴賓席)

女:出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校,,來(lái)自全國(guó)各地的#中學(xué)歷屆校友,,在#中學(xué)工作過的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們,!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇九

開場(chǎng)白:

主持1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們

合:大家晚上好!

主持1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,,留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),,學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,,向各位老師,,同學(xué)說(shuō)一聲:你們辛苦了。

主持2:今夜,伴隨皎潔的月光,,我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng),,同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜,,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐,。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,,體驗(yàn)月下的溫馨,,共敘月夜的思念。

主持1:俗話說(shuō):十五的月兒十六圓,,今夜的月亮更圓也更亮,,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)?lái)第一個(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長(zhǎng)久》,,有請(qǐng)xxxx老師,。

主持1:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟,,這既是美好的愿望,,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來(lái)源于一位大文豪之手,,他就是蘇軾?,F(xiàn)在讓我們通過欣賞xxxxx為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來(lái)體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,,都有深厚的文化積淀,,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩(shī)詞和歌曲,,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說(shuō),,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,,恰逢三秋之半,,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”,、“女兒節(jié)”,。在國(guó)人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。古往今來(lái)有很多歌頌中秋節(jié)的作品,,下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《中秋賦》。

主持1:秋空明月懸,,此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭,。離開家鄉(xiāng)的人,,無(wú)論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,,無(wú)論在xxx老師帶來(lái)的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)xxx老師。

主持2:聽完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴,,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說(shuō),。說(shuō)到有關(guān)月亮的傳說(shuō),最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來(lái)不死之藥,,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上,。由于不忍心離開丈夫后羿,,嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐,,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,,想配成飛升之藥,,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說(shuō),,現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《彩云追月》,。

主持1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,,今夜月圓,,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)?lái)的一首《花好月圓》。有請(qǐng)xxx,。

主持2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,,接下來(lái)的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說(shuō),這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說(shuō)月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),,因此天帝震怒,,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,,但吳剛每砍一斧,,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,,因而后世的人得以見到吳剛在月中無(wú)休無(wú)止砍伐月桂的形象?;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,,童年相約在媽媽的懷抱里,,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,,讓xxx同學(xué)為我們帶來(lái)一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》,。

主持1:今夜,皓月當(dāng)空,,銀輝千里,,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),,登高遠(yuǎn)望,,世間萬(wàn)物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)?lái)的《月滿西樓》,有請(qǐng)xxx,。

主持2:“春江潮水連海平,,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春江花月夜,,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,,詩(shī)人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,,不僅成為詩(shī)人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,,沉淀在中華文明的血液里,,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《春江花月夜》,。

主持1:讓我們?cè)賮?lái)聽一個(gè)傳說(shuō)故事,,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的,。據(jù)說(shuō)這只兔子渾身潔白如玉,,所以稱作"玉兔"。據(jù)說(shuō)嫦娥奔月時(shí),,惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無(wú)法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,,玉兔在月宮有一只搗藥杵,,夜晚在藥臼中搗制長(zhǎng)生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說(shuō),。我們現(xiàn)在抬頭望月,,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。

下面由我為大家?guī)?lái)一首詩(shī)朗誦———《千燈明月》,。

主持2:銀色的月光下,,竹林中傳來(lái)了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),,請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。

主持1:月亮含蓄,、皎潔,、溫柔,是純潔,、美好,、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事,。人們或登于山、或泛于水,,而又必備美酒佳肴,,文人賦詩(shī),,以月寄情,下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,,有請(qǐng)李成學(xué)老師,。

主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。

主持1:彎彎的月兒小小的船,,小小的船兒兩頭兒尖,,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,,多么熟悉的童謠,,多么富有詩(shī)意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)?lái)詩(shī)朗誦《月亮船》,。

主持2:“海上升明月,,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長(zhǎng)為大家?guī)?lái)一首《天涯明月》,,掌聲有請(qǐng),。

主持1:老師們,同學(xué)們,,相聚的時(shí)光總顯短暫,,不知不覺間又要跟大家說(shuō)再見了,今夜,,秋高氣爽,,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴,。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上,。xxx中學(xué)“說(shuō)月、賞月,、詠月,、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,,謝謝大家的參與,,我們明年的現(xiàn)在再相聚。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇十

a:敬愛的老師!

b:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

a:元旦的意思就是新年的第一天,,太陽(yáng)從地平線上冉冉升起,。

b:是的,,我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,熱鬧的鞭炮聲,,紅紅的大燈籠,,熱騰騰的餃子,多么快樂的新年啊!

a:敬愛的老師

b:親愛的同學(xué)們!

a:讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧!

b:讓我們唱著歌兒,,彈著琴兒,,跳著舞兒,講著故事走進(jìn)新年吧!

合:下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始

b:第一個(gè)節(jié)目是xx,、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,,請(qǐng)大家鼓掌歡迎!

b:謝謝xx、xx兩位同學(xué),,他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂的世界

a:接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,,歡迎xx同學(xué)!

b:xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!

a:接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》

b:欣賞完快樂的小提琴獨(dú)奏,,我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了

a:請(qǐng)欣賞xx,、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》

a:多么好聽的《森林與小鳥》啊,聽完表演,,好像我也要變成一只小鳥了,,接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué),她今天表演的是古箏《梅花三弄》

a:xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),,接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話,,表演者是xx、xx,、xx,、xx,有請(qǐng)!

b:笑過之后,,讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演

a:xx同學(xué)的健美操真棒!

b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx,、xx給我們講的英語(yǔ)小故事

a:欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,,接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》

b:電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛

a:xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福

b:請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》

a:美美的聽完了薩克斯,再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏

b:請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂》

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》

b:xx和xx唱得好不好?有人不服氣,,要和他們pk一下,,是誰(shuí)呢?

a:是xx,她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》

b:有請(qǐng)xx

a:哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?

b:都好聽,,下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》

a:xx的舞跳得真好,,我都想去學(xué)跳舞了

b:你去跳舞吧,我們可要講故事了

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的故事《愛音樂的馬可》

a:今天的節(jié)目真有趣,又有兩個(gè)人要比試比試了

b:誰(shuí)呀?

a:xx和xx啊,,他們都唱《蟲兒飛》

b:哦,,那咱們就瞧瞧吧,,xx先上!

a:接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》

b:哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?

a:我都喜歡

b:聽了這么多好聽的歌,,我們換點(diǎn)新花樣吧?

a:好啊,請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演

b:xx真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?

a:那當(dāng)然,,說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢

b:我們還有很精彩的節(jié)目呢

a:哦,,是xx的朗誦吧?

b:是的,請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》

a:哎呀,,還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!

b:看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌

a:有請(qǐng)xx,、xx、xx

b:聽完三子的《蟲兒飛》啊,,我真想再聽一遍

a:以后我唱給你聽,,保證不比三個(gè)子的差,今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢

b:哦,,是xx啊,,他唱什么呢?

a:他唱的啊,是《哪吒鬧?!?

b:請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?!?

a:尊敬的老師

b:親愛的同學(xué)們!

a:新年帶給我們新的希望

b:新年帶給我們新的快樂

a:我們又長(zhǎng)大一歲了!

b:我們又有新的夢(mèng)想了

a:在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,我們要深深的祝福!

b:祝福老師

a:祝福同學(xué)

b:祝福爸爸媽媽,、爺爺奶奶,、外公外婆

a:祝福所有的人

b:祝大家

合:萬(wàn)事如意,天天快樂!

a:元旦晚會(huì)到此結(jié)束

b:謝謝大家!

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇十一

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師

女:親愛的新同學(xué)們:大家

男女:晚上好?。ê希?/p>

男:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來(lái),,一路歡歌,,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在金秋的十月欣然等待,。

女:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,,我們向金秋走來(lái),一路歡歌,,一路笑語(yǔ),,萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男:踏著秋風(fēng),,沐著秋雨,,我們相逢在收獲的金秋十月;

女:攜著祝福,帶著囑托,,我們相約在xx學(xué)院xx社,;

男:在這丹桂飄香的日子里,20xx級(jí)的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來(lái)到了xx學(xué)院xx社,。

女:此時(shí)此刻,,請(qǐng)?jiān)试S我們代表海口經(jīng)濟(jì)學(xué)院的所有的師生向你們說(shuō):歡迎你們,,新同學(xué),!

男:下面我宣布,xx學(xué)院20xx年公關(guān)社迎新生晚會(huì),,現(xiàn)在開始,。

學(xué)校文藝晚會(huì)主持稿單人篇十二

男:親愛的老師,

女:親愛的同學(xué)們:

男:大家好,!

男:新年鐘聲就要敲響了,。

女:時(shí)間的車輪碾過,留下痕跡,;

男:小樹還有一個(gè)年輪,。

女:我們也成長(zhǎng)了一年;

男:冬天有溫暖的陽(yáng)光,,

女:20xx年元旦,,腳步輕盈。

一起:讓我們用歌聲和笑聲迎接20xx年的到來(lái),!

女:20xx年元旦晚會(huì)正式開始,。

男:首先請(qǐng)校長(zhǎng)發(fā)言!

女:在每一位公主心中,,白馬王子都是童話般的美人,。請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《童話》!

男人:在人生的道路上,,我們會(huì)經(jīng)歷挫折和失敗,。但是,只要我們不斷努力,,一定會(huì)有成功的一天,!請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的《水手》。說(shuō)來(lái)聽聽,!

女:每個(gè)女孩都有自己的小心思,,正是每一個(gè)黎明都與她分享這些小秘密!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《下一給天亮》,,xxx,。請(qǐng)鼓掌!

男:星座大家都聽說(shuō)過。每個(gè)星座背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō),!請(qǐng)欣賞xx xx同學(xué)帶給我們的歌曲《星座書上》,!

女:甜美的歌聲過后,我們進(jìn)入了第一場(chǎng)互動(dòng)游戲?,F(xiàn)在讓我告訴你游戲規(guī)則,。參加游戲的同學(xué)可以得到一份精美的禮物。)玩3次,。

男:恭喜獲獎(jiǎng)的同學(xué)們,。請(qǐng)欣賞男女二重唱版本《沒那么簡(jiǎn)單》,。歡迎xxx,,xxx!

女:中國(guó)移動(dòng)大家都知道,,但你也知道愛的運(yùn)動(dòng)嗎,?歡迎xxx,xxx給我們帶來(lái)一個(gè)《愛情轉(zhuǎn)移》,,請(qǐng)大家鼓掌,!

男:好久沒聽過這么好騙的歌了!好的,,請(qǐng)欣賞小品《不差錢》,。

女:精彩小品結(jié)束后,請(qǐng)欣賞歌曲《情人》,。說(shuō)來(lái)聽聽,,xx!

女:每個(gè)男生心里都有一個(gè)夢(mèng)想,,他為之奮斗,。但是,時(shí)光飛逝,,當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)的時(shí)候,,就有可能成為他一生的遺憾!請(qǐng)欣賞xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,,歡迎,!

男:每個(gè)笑起來(lái)有個(gè)性的人,都能說(shuō)出優(yōu)秀的相聲,。歡迎xxx帶給我們他的個(gè)性微笑和他的單口相聲,!讓我們來(lái)聽聽吧!

男:好,,讓我們進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,,幸運(yùn)氣球!

女:在古老的東方,有一群為夢(mèng)想奮斗的人,。他們是黃種人,!現(xiàn)在請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,歡迎xxx,,xxx,!

女:哇!多么激情的一首歌,!請(qǐng)欣賞xx帶給我們的英文歌《cry on my shoulder》,,xxx。有請(qǐng),!

m:好吧,,一首精彩的英文歌之后,下面兩個(gè)人來(lái)說(shuō)說(shuō)沖動(dòng)之后會(huì)有什么懲罰,。歡迎xxx,,xxx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!

女:晚風(fēng)中,,飄蕩著憂傷的旋律,,往事一幕幕涌上心頭。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》,,歡迎xxx,!

男:不勞無(wú)獲。

女:我們相信在新的一年里,,我們每個(gè)人都會(huì)在自己的花園里努力工作,,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)富有成效的一年。

m:i衷心祝愿師生在新的一年幸福,。

女:衷心祝愿廣大師生在新的一年里健康進(jìn)步,!

男:20xx年元旦晚會(huì)結(jié)束了。

一起:祝老師和同學(xué)們新年快樂,,一切愿望再次實(shí)現(xiàn),。明年我們還會(huì)見面的!

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