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大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿單人 大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇一

2,、朗誦：《黃河頌》

年輕的我們成長在這個(gè)提倡創(chuàng)新,、追求個(gè)性的時(shí)代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,，更是因?yàn)槲覀兌脽釔圩匀?，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力,！請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》

3、二胡演奏：《賽馬》

今天我們特地請(qǐng)到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》,，有請(qǐng)張平老師！

4,、民歌：《幸福山歌》

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠,、策馬奔騰的美麗大草原。

在接下來的民歌《幸福山歌》中,，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn),、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗,。

四,、《暢想未來》

（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏,，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍,，（合）共創(chuàng)美好未來；（男）20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好,，前程輝煌！（男）走進(jìn)《e時(shí)代》,，踏入最后篇章《暢想未來》,！

（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razy for you》

表演者：杜召松、王曉荔等

2．歌曲：《萬水千山總是情》

信步流連中,，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》 有請(qǐng)！

大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿單人 大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇二

男：藝術(shù)團(tuán)的各位帥哥們

女：美女們,，大家

合：晚上好,！

男：歡迎大家來到xxxxx。

女：首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有藝術(shù)團(tuán)的老團(tuán)員歡迎各位新同學(xué)加入到藝術(shù)團(tuán)這個(gè)大家庭來,。

男：在這個(gè)寒冷卻游昂的冬日

女：在這個(gè)嘈雜卻優(yōu)雅的夜晚

男：我們用青春的`活力

男：我們用年輕的氣息

合：讓我們一起敲開今晚狂歡的鐘聲

男：今晚,，老團(tuán)員們載歌載舞，送去祝福

女：今晚,，新團(tuán)員們摩拳擦掌,，躍躍欲試

男：這個(gè)夜晚注定是一個(gè)盡情狂歡的夜晚

女：這個(gè)晚會(huì)注定是一個(gè)永生難忘的晚會(huì)

男：讓我們把自己的熱情釋放出來，盡情玩樂

女：共同為明天打創(chuàng)一個(gè)屬于我們藝術(shù)團(tuán)的美好回憶,！

男：下面讓我們開始這個(gè)史無前例,、

女：空前絕后

男：非比尋常

女：不同凡響

男：驚世駭俗

女：無與論比……

合：的super party,！

男：下面我宣布xx大學(xué)農(nóng)學(xué)部大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)聯(lián)誼晚會(huì)現(xiàn)在開始

大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿單人 大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇三

開篇：甲：尊敬的各位家長、老師親愛的同學(xué)們,！

合：大家下午好,！

乙：有人說：青春是一幅畫，描繪著絢麗的色彩,。

丙：有人說：青春是一首詩,，吟誦著歲月的贊歌。

?。呵啻菏侨艘簧钫滟F的時(shí)節(jié),，每個(gè)人的青春都多姿多彩。

甲：時(shí)光荏苒,，青春在這里綻放,。

乙：隨著夢(mèng)想，我們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航,。

丙：我們擁有夢(mèng)想,，我們放飛希望。

?。航裉煳覀児簿垡惶?，共享這青春的曙光。

合：初二年級(jí)學(xué)習(xí)文藝匯演現(xiàn)在開始,。

星,，是自然界閃光的生命；星,，是夜空中跳動(dòng)的心靈,。它充滿了感情，像一個(gè)頑皮的孩子,，在幼稚的注視著人間,，仿佛要用它明亮的眼睛，講一個(gè)美麗動(dòng)人的神話……….

1.初二一班 韓x鄧x《小星星》

每個(gè)人都有心中的色彩,，都有一份色彩繽紛的內(nèi)心世界外表并不代表自己的色彩,；平平淡淡的面貌是最純潔的,。下面請(qǐng)欣賞 楊x 孫x帶來的《素顏》

2.初二三班 孫x楊x《素顏》父愛是淡淡的,，父愛猶如菊花般散發(fā)著淡淡的青春,，父愛常常給予我們感動(dòng)和力量，喚起我們對(duì)夢(mèng)想的渴望,，我們要學(xué)會(huì)感恩父親,。

3.初二一班 馬x《父親》

相信是信任，相信是承諾,，相信是肯定,，相信你我,，可以收獲成功，我們要相信自己,、相信明天會(huì)更加美好,。下面請(qǐng)欣賞歌曲《我相信》演唱者八年級(jí)二班 韓景雪

4.初二二班 韓x《我相信》

沒有個(gè)人都有自己的好兄弟，我們時(shí)時(shí)刻刻都在一起,，讓我們唱出自己的兄弟

5.初二一班 楊x《兄弟抱一下》隨著時(shí)間的推移,，我們身邊的每一樣事物都發(fā)生著變化，我們也變化著,，我們一點(diǎn)點(diǎn)的長高,，一歲歲的長大,，有些事情是身不由己的,。下面請(qǐng)欣賞由八年級(jí)二班 馬x帶來的歌曲《我們?cè)诟淖儭?/p>

6.初二二班 馬x《我們?cè)诟淖儭窅凼鞘裁矗繍凼且环N責(zé)任,，是一種擔(dān)當(dāng),，愛就要大聲唱出來；請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班 魏x演唱的《讓我一次愛個(gè)夠》

7.初二三班 魏x《讓我一次愛個(gè)夠》

我們是熱情奔放,、陽光開朗的少年,，不應(yīng)讓自己成為“思想的巨人，行動(dòng)的矮子”,，讓我們做一個(gè)奔跑者吧,。用行動(dòng)詮釋生活的意義吧！

8.初二一班 胥x韓x《奔跑》

光陰似箭,、日月如梭,、花兒明天開始綻放、樹兒明年又長出綠芽,，可是逝去的時(shí)間卻只成了美好的回憶,，我們不僅要問“時(shí)間都去哪了”？請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班張x,、張x,、金x帶來的歌曲《時(shí)間都去哪了》

9.初二二班 金智佳張艷瀅張x《時(shí)間都去哪兒了》人的心情變化十分復(fù)雜，有歡樂的時(shí)候,，也有憂郁的時(shí)候,，有困苦的時(shí)候，也有疑惑的時(shí)候,。歌曲也是如此,，有聽了讓人快樂的，也有愉悅的,，還有傷感的,。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班 程國x帶來的《傷感20xx》

10.初二三班 程國浩《傷感20xx》

母愛是一種甘甜的雨露,，滋潤了我們的心田；母愛是我們克服困難的源泉,；母愛是偉大的,，讓我們用心歌唱母愛吧！請(qǐng)我們共同欣賞母親的贊歌《有你的地方是天堂》演唱者孫x 韓x

11.初二三班 孫x韓x《有你的地方是天堂》生活中難免會(huì)遇到各種各樣的事情,，但不要?dú)馔?，時(shí)刻保持樂觀的心態(tài)，讓我們從心底感受那種幸福而又甜蜜的感覺,。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班 丁xx 馬xx帶來的《有點(diǎn)甜》

12.初二二班 丁明月馬曉湞《有點(diǎn)甜》

微風(fēng)輕輕吹過田野,，田野中那金黃色的麥浪十分耀眼，呈現(xiàn)出豐收的氣象,，令人念念不忘,。請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班王x、董x帶來的《風(fēng)吹麥浪》

13.初二三班 王傳星董x《風(fēng)吹麥浪》如果一個(gè)人犯了錯(cuò)誤必定會(huì)加以解釋,，如果一個(gè)人的解釋過后,，有些話語是多余的。下面請(qǐng)欣賞歌曲《多余的解釋》演唱者 楊x 周x

14.初二三班 周x楊x《多余的解釋》

甲：青春值得我們倍加珍惜,。

乙：我們正值青春旺季,。

丙：我們擁有青春活力。

?。簥^力拼搏,，創(chuàng)出佳績。

合：初二年級(jí)文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝大家,！

大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿單人 大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇四

開場(chǎng)白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出，在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，向各位老師，同學(xué)說一聲：你們辛苦了,。

主持2：今夜,，伴隨皎潔的月光，我們?nèi)熒鷼g聚在xxx廣場(chǎng),，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜，雖然我們沒有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念,。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓,。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的xxx老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》，有請(qǐng)xxxx老師,。

主持1：但愿人長久,，千里共嬋娟，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福,。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞xxxxx為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟,。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，都有深厚的文化積淀,，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月，故又稱“秋節(jié)”,、“八月節(jié)”,、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”,。在國人心目中,，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請(qǐng)xxxx為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,，無論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在xxx老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)xxx老師,。

主持2：聽完了xxx老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說,。說到有關(guān)月亮的傳說,，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,，嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹,，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說,，現(xiàn)在讓xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好,，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請(qǐng)欣賞由xxx給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》,。有請(qǐng)xxx。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰，接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂,。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),，因此天帝震怒，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹,，但吳剛每砍一斧，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日,，吳剛始終砍不倒這棵桂樹，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象,?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里,，現(xiàn)在,，讓xxx同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜,，皓月當(dāng)空,，銀輝千里,，朗月的光華直瀉大地,，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán)，登高遠(yuǎn)望,，世間萬物顯得安謐而又神秘,，面對(duì)此景，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,，接下來請(qǐng)欣賞xxx老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,，有請(qǐng)xxx。

主持2：“春江潮水連海平,，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩人用唯美的文字，描繪了一幅唯美的畫卷,。這一美景,，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞由xxx兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事,，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作"玉兔",。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔,。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,，隨她一起上了月亮，玉兔在月宮有一只搗藥杵,，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下,，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),，請(qǐng)欣賞由xxx同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

主持1：月亮含蓄、皎潔,、溫柔,，是純潔、美好,、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山,、或泛于水,，而又必備美酒佳肴，文人賦詩,，以月寄情,，下面有請(qǐng)xxx為大家朗誦蘇軾的`《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師。

主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

主持1：彎彎的月兒小小的船,，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐,，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,，多么熟悉的童謠，多么富有詩意的童年幻想,，現(xiàn)在有請(qǐng)xxx同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》,。

主持2：“海上升明月，天涯共此時(shí)”,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)xxx校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆?，掌聲有?qǐng)。

主持1：老師們,，同學(xué)們,，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了,，今夜,，秋高氣爽，明月當(dāng)空,，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂,，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。xxx中學(xué)“說月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家的參與,，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。

大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿單人 大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇五

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

2：各位來賓,、

3：親愛的老師,、同學(xué)們：

4：大家，

（合）晚上好！

1：鮮花簇?fù)?，群星璀璨,。今晚，我們舉杯相邀,，歡迎來自五湖四海的莘莘學(xué)子,，

2：今晚，我們歡聚一堂,，向祖國60華誕獻(xiàn)上我們最誠摯的祝福,。

3：閃光的校訓(xùn)，指路的明燈,，讓我們繼續(xù)秉承光榮：兼愛,、尚賢、博物,、戴行,。

4：青春的棗莊學(xué)院，將因?yàn)槟?，因?yàn)槲?，因?yàn)槊恳粋€(gè)棗院學(xué)子而更加充滿朝氣，蓬勃向上,。

1：在晚會(huì)開始之前,，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓。他們是,。

讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！

一、下面請(qǐng)欣賞民族交響樂《春節(jié)序曲》《歡騰的節(jié)日》,。

演奏：棗莊學(xué)院青年民族樂團(tuán),；指揮：李明甲。掌聲歡迎,。

二,、國慶中秋，雙節(jié)相逢,，在舉國歡慶的日子里,，十三億華夏兒女，五十六個(gè)民族的兄弟姐妹,，為祖國60華誕,，同心祝福，放聲高歌,。讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出張敏老師為大家?guī)砼暘?dú)唱《節(jié)日歡歌》,。

三,、追逐多彩的夢(mèng)，燃燒火熱的情,；向往雨中的灑脫,，渴望激情的舞動(dòng)。

在這美好的夜晚,，讓我們把沸騰的熱血,、飛揚(yáng)的青春都融入歡樂的海洋。

和著動(dòng)感的節(jié)拍,，讓我們一起欣賞爵士舞《青春幻想》

四,、和著優(yōu)美的旋律，伴著跳蕩的音符,，讓我們點(diǎn)亮燦爛的星光,，掛上絢麗的彩虹；為青春而舞,，為理想而舞,，舞出我們的個(gè)性，舞出我們的激情,。請(qǐng)欣賞打擊樂

五,、xx年時(shí)光流轉(zhuǎn)，xx載坎坷艱辛,，堅(jiān)韌不拔的棗院人,，用智慧和勤勞的雙手在昔日的果園里打造出了一所現(xiàn)代化的本科院校。

今天的棗莊學(xué)院,，千畝校園風(fēng)光秀美,，萬名學(xué)子意氣風(fēng)發(fā)。全院師生在院黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，正以飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志譜寫著棗莊學(xué)院波瀾壯闊的華美樂章,。

男聲獨(dú)唱《向天再借五百年》

六、少年智則國智,，少年強(qiáng)則國強(qiáng),。縱有千古,，橫有八荒,，前途似海，來日方長,。美哉我青春中國,，與天不老；壯哉我時(shí)代青年,，與國無疆,！

請(qǐng)欣賞詩朗誦《青春中國》

七、起來,，饑寒交迫的奴隸,， 起來，全世界受苦的人,！ 滿腔的熱血已經(jīng)沸騰,， 要為真理而斗爭！ 團(tuán)結(jié)起來,，到明天,， 英特那雄耐爾就一定要實(shí)現(xiàn)！請(qǐng)聽由紫藤樂隊(duì)為您帶來電聲樂《國際歌》《那一年》

八,、在民族生死存亡的關(guān)頭,，在人民飽受苦難的時(shí)刻，無數(shù)熱血青年告別家鄉(xiāng)和親人,，義無反顧地投入到硝煙炮火中,，滿頭銀發(fā)的母親獨(dú)自在門口守望。兒呀兒,，你何時(shí)才能回家,；兒呀兒，娘天天把你牽掛,。請(qǐng)欣賞群舞《兒啊兒》表演：棗莊學(xué)院青年舞蹈團(tuán)

九,、如果問大家一個(gè)問題：這個(gè)世界上最愛你的人是誰，我想,，多數(shù)人的回答是“媽媽”,！沒錯(cuò)，是母親給了我們生命,，給了我們家——世上沒有比母愛更深的海,，也沒有比母親的牽掛更長的路！無論咱走多遠(yuǎn),，無論咱在干啥,，到什么時(shí)候都不能忘咱的媽。下面請(qǐng)欣賞音樂系王倩老師為我們帶來的歌曲《忘不了》,，伴舞：音樂系青年舞蹈團(tuán),。

10、俄羅斯外教 boris鋼琴獨(dú)奏

11,、高舉祝福的酒杯,，邀太陽，邀月亮,，邀山川,，邀海洋,，為偉大的祖國，干杯,！

請(qǐng)欣賞歌伴舞《神州共舉杯》

演唱：棗莊學(xué)院音樂系青年教師 楊云玉 顧瀟 徐磊

伴舞 棗莊學(xué)院青年舞蹈團(tuán)

12,、變臉絕技是中國文明的國粹表演藝術(shù)，驟然之間變換無窮的面孔讓人眼花繚亂,、目不暇接,。觀看者無不驚嘆。下面請(qǐng)欣賞川劇變臉《千變?nèi)f化》

13,、先進(jìn)的辦學(xué)理念,，優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，一流的教學(xué)設(shè)施,，幽雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，為萬千學(xué)子成就夢(mèng)想搭建了絢麗的舞臺(tái)。但愿每一個(gè)同學(xué)都能珍惜這人生中最美好的大學(xué)時(shí)光,，享受每分每秒,。下面請(qǐng)大家欣賞男聲獨(dú)唱《就是我》。表演：劉崇哲郭珊珊 等,。

14,、黃河，奔流不息,，孕育了華夏五千年的文明,；黃河，氣勢(shì)恢弘,，激勵(lì)著中華兒女永往直前,。下面請(qǐng)欣賞由棗莊學(xué)院青年舞蹈團(tuán)為我們表演的舞蹈《黃河》。

15,、讓我們唱起美妙的歌曲,，跳起歡快的舞蹈，一起融合進(jìn)這歡樂的海洋中,；

讓我們歌唱偉大的祖國,，歌唱親愛的老師，歌唱我們共同的大學(xué)歲月,。

請(qǐng)聽合唱《啊,，老師媽媽》《在燦爛陽光下》

16、在青春的歌聲中飛揚(yáng) 在優(yōu)美的旋律中成長

絢麗的舞臺(tái)見證了我們激揚(yáng)的青春,，年輕的笑容承載了我們的才華與夢(mèng)想,。

讓我們用青春和熱血、智慧和力量,，共同托起明日的輝煌,！

請(qǐng)欣賞管樂合奏《中國人民解放軍軍歌》《拉德茨基進(jìn)行曲》演奏：棗莊學(xué)院青年管樂團(tuán),，指揮：劉奇鑫。掌聲有請(qǐng),！

結(jié)束語

今晚,，樂曲悠揚(yáng),，我們用歌聲描繪成長,。

今晚，心情蕩漾,，我們用舞蹈雕鑄輝煌,。

讓我們深深地祝福，讓我們縱情歌唱,。

祝福我們的民族日益強(qiáng)大,！

祝福我們的祖國繁榮富強(qiáng)！

祝福我們的黨與日月同輝,！

祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上,！

棗莊學(xué)院慶祝建國xx周年文藝晚會(huì)

（合）到此結(jié)束

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與演員合影留念

大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿單人 大學(xué)文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇六

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,；

乙：親愛的各位同學(xué),、各位嘉賓；

合：大家好,！

甲：我是主持人管林芳,。

乙：我是主持人龍湄沨。

甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校xx年度的“校園文藝匯演”,。

乙：在各項(xiàng)校園活動(dòng)中,，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔,，有感情的抒發(fā),，有青春的旋律，有技能的展示,，有科學(xué)的探索,，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚(yáng)……

合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。

甲：今天，我們以“文藝會(huì)演”的方式展現(xiàn)青春的爛漫,、抒發(fā)來自內(nèi)心的喜悅,。

合：我們現(xiàn)在宣布：xx屆“校園文藝匯演”現(xiàn)在正式開始。

甲：請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重的介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓：省政協(xié)副主席,、我院院長,、劉曉教授。

乙：我院副院長,、李斌副教授,。

甲：外籍教師mrright及其夫人。

合：讓我們對(duì)他們的到來表示熱烈的歡迎（掌聲）

甲：在我們的生活中處處充滿了愛,，有長輩,、親友的關(guān)愛，有朋友,、同學(xué)的友愛,。

乙：是啊，愛讓我們的心靈不再孤單,、愛讓我們的生活充滿溫暖的陽光,。

甲：現(xiàn)在由音樂系才子李濤為大家獻(xiàn)上一首《讓我愛你》，愿你的生活充滿愛,。

甲：當(dāng)愛出現(xiàn)我們的生活劃破平靜

乙：我們的心劃出一道彩虹,。

甲：生活是現(xiàn)實(shí)的，她給我們的啟示是“愛拼才會(huì)贏”

乙：下面有請(qǐng)101班的周玲杰,，為大家?guī)怼稅燮床艜?huì)贏》

（鼓掌）

甲：命運(yùn),，三分天注定七分靠打拼。

乙：是啊,，只有不懈的努力,，才能把握自己的命運(yùn)。

甲：龍同學(xué),，103班有一位專唱抒情歌曲的男生,，你聽說過嗎？

乙：哦,？你說的是不是王松,？

甲：哎，你是怎么知道的,？你平時(shí)可是從不關(guān)注這些的,。

乙：這你就不知道了吧，王松經(jīng)常在校廣播站xxx，歌聲不知道迷倒了多少女生呢,？

甲：看來,，他的名氣確實(shí)也夠大的呀。

乙：的確,，那,，下面有請(qǐng)王松，為我們帶來一首非常好聽的《今生共相伴》

乙：感謝王松的醬菜演唱,。

甲：你看過魔術(shù)表演嗎,？

乙：當(dāng)然了，電視里經(jīng)常有魔術(shù)節(jié)目播出,。

甲：今天,，你和我都十分有幸，因?yàn)槲覀兛梢袁F(xiàn)場(chǎng)看到魔術(shù)表演,。

乙：真的啊,！我都有點(diǎn)等不及了,，那趕緊請(qǐng)他們上場(chǎng)啊,！

甲：你呀還真的是個(gè)急性子,，你看，他們這不是來了嘛,。

甲：看了這么多精彩的節(jié)目,，那你有沒有發(fā)現(xiàn)今天文藝匯演很多節(jié)目有個(gè)共同點(diǎn)？

乙：嗯,？什么共同點(diǎn),？給點(diǎn)提示唄！

甲：節(jié)目名稱里有共同處,。比如“讓我愛你”,、“愛拼才會(huì)贏”、,、“我愛你”等

乙：噢,。我知道了，就是都有個(gè)“愛”字,。

甲：對(duì),，在生活中，我們不但要關(guān)愛自己,，更要關(guān)愛他人,，這樣我們才能擁有快樂的生活、長久的友誼。

甲：下面就由106班李春妍班同學(xué)為我們帶來《我愛你》,。

甲：如果說好聽的歌曲是聽覺上的享受,，那接下來我們要享受什么呢？

乙：難道是視覺嗎,？

甲：恭喜你,，答對(duì)了。接下來,，彭杰,、郭順要為我們大家?guī)沓錆M青春旋律的健美操表演

乙：大家掌聲歡迎

甲：我們總說，畢業(yè)遙遙無期,，而轉(zhuǎn)眼就要各奔東西,。

乙：是啊，鐵打的軍營,、流水的兵,。讓我們珍惜這難得的緣分，珍惜美好的時(shí)光,。

甲：下面是由201班,，為您帶來的音樂情景劇《畢業(yè)》

乙：大家熱烈歡迎。

乙：讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們,。

甲：春天的花開,，秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽,，光陰是一首帶走四季的歌,。風(fēng)花雪月的詩句里我們?cè)谀昴甑某砷L?？鞓返臅r(shí)光總是過的飛快,，年青的歲月總是如此的短暫。

乙：是啊,，讓我們珍惜這美好的時(shí)光,，珍惜我們彼此之間的這一份“愛”。

甲：今天的演出就到這里,，感謝參加本次演出的各班同學(xué),。

乙：感謝老師們的指導(dǎo)和幫助。

合：讓我們一起向快樂出發(fā),。