范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇一

乙：激揚(yáng)著芳華的風(fēng)儀,，我們向春天走來，一路笑語,，一路歡歌

甲：走進(jìn)春天,，走進(jìn)繁盛的期望,，每一顆芳華的心都抖擻出繽紛的色彩

乙：走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，舒心的休憩編織成您快活的生活

甲：可是我們每個(gè)人都應(yīng)該記得這里,，我們的母?！鐦?，因?yàn)樵谶@里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙：在這里,，有我們跳動(dòng)著的青春的脈搏，還有教室里散發(fā)出油墨的清香,，

甲：在這里,，有我們對(duì)逝去歲月的懷念，更有我們對(duì)未來生活美好的向往,。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好

甲：雖然明年的元旦，我們將不會(huì)像今天這樣團(tuán)聚在一起

乙：雖然明年的新年,，我們將和新的同學(xué)新的老師在新的校園里去度過,。

甲：但是讓我們一同去珍藏這份記憶吧。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇二

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師們,，同學(xué)們......

b：親愛的師哥師姐，學(xué)弟學(xué)妹們......

ab：大家晚上好,！掌聲,！

a：四年前，我們從祖國的大江南北,、四面八方來到這同一片藍(lán)天下,。四年的同窗生活中，我們同心并肩,，一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然,，那么今天的離別則是四年豐富,、幸福、溫存時(shí)光經(jīng)過后的必然,。

b：每年的這個(gè)時(shí)候,，除了互道別離，互致珍重以外,，年復(fù)一年的畢業(yè)晚會(huì)似乎已經(jīng)成了我們踏入社會(huì)前的最后一次集體聚首,。

a：也正因?yàn)榇耍覀兂休d了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié),。

b：在今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦囟Y堂的時(shí)候,，也就意味著又一屆棗院學(xué)子的青春往事將被再次提起,，接著在幾小時(shí)后被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個(gè)人的腦海,。

a：今晚,，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,；籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,；滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動(dòng)。

b：讓我們靜靜享受下一個(gè)挑戰(zhàn),，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕,！又一個(gè)青春之旅從今晚起航,。

合：下面 20xx 大學(xué)畢業(yè)晚會(huì)正式開始 篇三校園畢業(yè)文藝晚會(huì)主持稿。

a：青春是一曲蕩氣回腸的歌,，三年前我們懷著彩色夢(mèng)想走進(jìn)了鄂大,，三年中我們有過歡笑，流過淚水,，經(jīng)歷磨煉,，得到成長。

b：三年后的今天,，我們?cè)谶@里重溫青春過往,，因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹Ｒ舱驗(yàn)榇?，今夜,，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,。

c：今晚,，讓我們?cè)僖淮沃販兀切└袆?dòng)過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影,，籃球場(chǎng)上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣,，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……

d：又一個(gè)三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜,，你是否會(huì)記起校園里的梧桐樹,，你是否會(huì)記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子？

a：無數(shù)個(gè)三年之后,，你們的思念是否會(huì)有增無減？在你成長的歲月里,，在你闖蕩社會(huì)的每一天,，是否會(huì)有那么幾個(gè)瞬間讓你渴望回到過去。

b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn),，在日復(fù)一日與時(shí)間的賽跑中,，你會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加神采奕奕,！又一個(gè)青春之旅從今晚啟航,，又一個(gè)光陰的故事在今晚講述。

c：親愛的同窗,，不要帶著離別的愁緒,，因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn)，因?yàn)槲覀兿嘈旁俅蜗喾?，我們還是一首動(dòng)人的歌,！

d：很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂，共敘離別,。就讓今天銘刻在我們心間,，讓母校留住我們的風(fēng)采！

a：今天,，我們也非常榮幸的請(qǐng)到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)……上臺(tái)講話,。

a：歡快的舞蹈表達(dá)不盡我們對(duì)母校的敬意 。

b：熱情的贊歌唱不盡我們對(duì)母校的一腔深情,。

c：流火的六月,，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心,，走向新的征程,。

d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿,，帶著親人的希望,，向著新的征程揚(yáng)帆起航。

a：老師們,，同學(xué)們,，歡送 xx 級(jí)畢業(yè)生聯(lián)歡晚會(huì) 。

合：到此結(jié)束,。

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇三

（a）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

（b）親愛的同學(xué)們

（合）大家晚上好！

（a）燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

（b）在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

（a）下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭,，大家掌聲歡迎,。

（b）xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì),，現(xiàn)在開始：

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇四

甲：火樹銀花,，夜色闌珊，

乙：流光溢彩,，星河燦爛,。

甲：璀璨的燈火，歡樂的海洋,，

乙：真誠的祝福,，盡情的歌唱!

合：xxx學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

甲：我是xxx

乙：我是xxxx

甲：今天的晚會(huì)由我們主持,，

乙：愿我們一同把快樂分享,。

甲：尊敬的來賓，敬愛的家長,，

乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，敬愛的老師，

甲：在過去的一年,，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了大量的心血,，

甲：在新年來臨之際，

乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué),，

合：向你們表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，

2：親愛的同學(xué)們,，

合：大家晚上好!

1：20xx新年的鐘聲即將敲響,，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

2：在過去的一年,，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章,。

3：我們的教師嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn),，用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。

4：我們的同學(xué)勤奮刻苦,、頑強(qiáng)拼搏,，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。

5：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,。

6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們xx中學(xué)的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天,。

男合：今天，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光。

女合：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇五

女：今天是個(gè)好日子,，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂男：今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱今霄的難忘,，凝聚心頭不變的情節(jié)男：激情的舞姿,，演繹時(shí)代的激越，回蕩真誠不改的情懷女：告別今天,，我們將站在新的起點(diǎn)上

男：展望明天,，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷!

女：用我們有力的臂膀，讓鄖山神采飛揚(yáng)!

男：用我們熾熱的豪情,，讓鄖山凱歌嘹亮!

女：尊敬的來賓們

男：親愛的朋友們

女：晚會(huì)到此結(jié)束

男：祝大家新年快樂,，萬事如意，心想事成!

合：再見!

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇六

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,！

女：敬愛的學(xué)長學(xué)姐！

男：優(yōu)秀的志愿者朋友們,！

合：大家晚上好,！

男：六月的夜晚，靜美的蒲公英如沉醉的漪漣,，散撥在心湖彼岸

女：六月的夜晚,，濃蔭的梧桐樹葉如繁星滿天，灑落記憶的琴弦

男：忘不掉四載的花隱花現(xiàn)，小徑旁的古木珍藏我們青澀的期盼

女：忘不掉四季的星月輪轉(zhuǎn),，書扉中泛黃的葉簽寄蘊(yùn)我們執(zhí)著的信念

男：負(fù)笈十載,，只為攬?jiān)屡R蟾閣，明天讓我們墨點(diǎn)水硯,，在月白的紙上勾勒曾經(jīng)定格的畫面

女：志愿幾何,，道盡風(fēng)流長亭歌，明天讓我們長空逐雁,，以如沙的歲月凝積志愿絕美的華年

男：在這個(gè)夢(mèng)想與記憶交融的時(shí)刻,，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：

女：河北大學(xué)青年志愿者總隊(duì)歡送大四畢業(yè)音樂晚會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

男：如果說人生是一層繽紛的云,，那么青春是其中最絢麗的一朵,。如果說人生是一卷厚重的歷史，那么青春是一本太倉促的書,。志愿的青春猶如初起的氤氳的晨曦,，志愿的年歲猶如芬芳的崖邊的百合。下面請(qǐng)欣賞視頻《給力青春》,。

女：下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來的《三句半報(bào)幕》

男：人生是空谷中一縷蕩氣回腸的串歌,，有著風(fēng)雨中相攜彷徨的勝友詞慷,，有著初戀彩色的帶著催情的悲傷,，有著受傷后婆娑淚眼下的堅(jiān)強(qiáng),，下面請(qǐng)欣賞由趙萌、姚靜楠,、苗巍川,、尤少卿、辦公室?guī)淼母枨疅?/p>

女：要說到相聲啊,，可是咱們民間一種歷史悠久的藝術(shù)門類

男：是啊,，相聲表演在給我們帶來無限歡笑的同時(shí)，能引發(fā)我們產(chǎn)生對(duì)于人生對(duì)于社會(huì)現(xiàn)實(shí)深入的思考

女：咱們今天就有一位志愿者朋友為我們帶來了相聲表演,，讓我們拭目以待,，有請(qǐng)實(shí)踐部郭浩

男：唉！佳玲,，你知道幾部網(wǎng)絡(luò)神曲呢,？

女：這可難不住我，像《愛情買賣》,、《忐忑》,、《最炫民族風(fēng)》等很多，怎么難道你也想在這個(gè)舞臺(tái)上一展風(fēng)采嗎,？

男：當(dāng)然不是我,，告訴你：今天咱們現(xiàn)場(chǎng)有幾位歌手要挑戰(zhàn)這些神曲,，讓我們洗耳聆聽這些來自人間的天籟吧！

女：下面請(qǐng)欣賞由組織部帶來的《愛情買賣》,、宣傳部帶來的歌舞版《新貴妃醉酒》,、吳限澤、李彤彤帶來的《最炫民族風(fēng)》,，有請(qǐng),！

男：美好的相遇就像美妙的詩文，可遇而不可求,。又是牡丹花開,，又是離別的季節(jié)，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,，像跳動(dòng)于五線譜上的音符,，有高有低、有起有落,；那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,，是數(shù)不完的歡樂,，道不盡的悲傷,，永遠(yuǎn)印在心里。下面請(qǐng)欣賞由陳哲帶來的《畢業(yè)回憶錄》

女：下面請(qǐng)欣賞由關(guān)志辦王理雪,、薛勇浩,、陳思宇等人帶來的音樂情景劇《光陰肆箭》

男：此情可待成追憶，別離近在咫尺間,。歌聲響起,，往事歷歷在目，歌聲逝去,，前程始于足下,。今夜，請(qǐng)讓微涼的夏夜見證我們的不朽青春,，請(qǐng)讓歌聲見證我們下一次瑰麗的相逢

女：下面進(jìn)入我們的k歌環(huán)節(jié),，親愛的大四學(xué)長學(xué)姐，揮動(dòng)你的雙手,，唱響你的歌聲,，讓音樂的旋律炫動(dòng)成我們青春志愿者亙古不變的傳說

男：一年一度梨花白，又是春光逝盡時(shí),。曾經(jīng),，身為志愿者的我們傾注玉壺一片冰心；明朝,，胸懷志愿的我們具逸興長河弄扁舟

女：讓我們虔誠祈禱,，彼此祝福,，愿你們會(huì)當(dāng)擊水三千里，壯志扶搖九重霄,。下面讓我們播放總隊(duì)祝福視頻,，并邀請(qǐng)前任隊(duì)長上臺(tái)，發(fā)表感言

男：長亭外,，古道邊,，芳草碧連天。一斛濁酒盡余歡,，今宵別夢(mèng)寒,。又是別離的時(shí)刻，又是凄婉的離歌,。今天的夕陽早已遙遠(yuǎn)了我們孤獨(dú)的背影,，而你我的心就在彼岸，咫尺之間

女：下面請(qǐng)欣賞由網(wǎng)絡(luò)部帶來的《愛,，因?yàn)樵谛闹小?、辦公室?guī)淼摹懂厃eah聲》、總隊(duì)全體成員以及08,、09級(jí)老部長《朋友》

男：勝地不常,，筵筳難再。親愛的同學(xué)們,，隨著歌聲的止歇,，我們的晚會(huì)也已經(jīng)接近了尾聲。長逝的歲月無法挽留,，俊彩知己常留海內(nèi)

女：千言萬語道別離,，遙望天涯共此時(shí)。讓我們把一切關(guān)于歲月的回憶珍藏于青春的紀(jì)念冊(cè)里,，許些年后翻然回首,，嘆一句往昔如此美麗

男：歲月的長河洗盡塵沙，歷史的風(fēng)雨洗卻鉛華,，絢麗的夢(mèng)想綻放天涯,，成長的信念錦繡如畫

女：讓我們展開夢(mèng)的翅膀，迎著渤海日出走向人生的希望,，讓我們揮動(dòng)尋路的雙槳,，逐著巍巍太行求索無疆的韶光

男：我宣布：河北大學(xué)歡送大四畢業(yè)音樂晚會(huì)

合：到此圓滿結(jié)束！

女：請(qǐng)演職人員與大四同學(xué)合影留念,，工作人員清理會(huì)場(chǎng),，請(qǐng)同學(xué)們有序退場(chǎng)

合：再會(huì)！

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇七

(甲)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師

(乙)親愛的同學(xué)們

(合)大家晚上好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來,。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì)，用我們的歌聲和舞姿,，用我們的熱情與激情來表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)下面請(qǐng)黃校長致新年祝辭,，大家掌聲歡迎,。

(乙)xx市高中“迎新年，慶元旦”文藝晚會(huì),，現(xiàn)在開始：

冬天已經(jīng)來了,，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?請(qǐng)欣賞由158班同學(xué)為我們帶來的歌曲《春暖花開》

今天的晚會(huì)真熱鬧，你們瞧,，高三的同學(xué)也來了,。請(qǐng)欣賞141班甲聲小組唱《我們這里還有魚》

請(qǐng)欣賞由高一藝術(shù)生為我們表演的節(jié)目《瀟灑乙兵》

請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《小冤家》

請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《水晶》

請(qǐng)聽乙聲獨(dú)唱《金色的木鼓敲起來》

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇八

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

甲：最明快的莫過于一年一度青草綠，莫過于傾聽年輪的聲音,。每逢這種時(shí)刻,，便簇?fù)碇覀児餐膲?mèng)境，你我總在夢(mèng)中嫣然笑語,。

乙：這是快樂分享的時(shí)刻,，是思念好友你的時(shí)刻，是祝福,，關(guān)懷的時(shí)刻,，是希望,，美夢(mèng)成真的時(shí)刻,。

甲：告別這一季有我最深的思念，就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,，綴滿你甜美的夢(mèng)境,。乙：我把祝福和希望放在將融的雪被下，讓它們,，沿著春天的秧苗生長,，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香,，送給朋友們,，滿年的豐碩與芬芳!

甲：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂,，萬事如意,，心想事成!

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇九

a、b：敬愛的老師!

c,、d：親愛的同學(xué)們!

合：大家新年好!

a：伴隨著冬日溫暖的陽光,，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,，漸漸離我們遠(yuǎn)去!

b：滿載著春天飽滿的活力，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!

c：新年,，拉近了我們成長的距離,。

d：新年，讓我們擁有了新的希望,。

a：看,，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩,。

b：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律,。

c：接下來,，就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來,，唱起來,。

d：下面，我宣布,，彩虹小學(xué)四年級(jí)一班迎新年聯(lián)歡會(huì),，現(xiàn)在開始!

a，b：劉：今天,，是我們用青春的朝氣,，將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻!

李：混合著時(shí)代的氣息，絢爛的舞姿,，讓我們隨著她們的腳步,，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞x表演《爵士舞》大家鼓掌歡迎!

c：校園里我們活潑可愛,，校園外我們天真爛漫,，愛玩愛鬧，是我們的天性,，走,，小河邊，我們一起捉泥鰍,，請(qǐng)欣賞,，x合唱《捉泥鰍》。

d：以前,，在一個(gè)窮山村里住著一戶人家,，當(dāng)女兒降生時(shí)，正是秋收時(shí)節(jié),，爸爸說：這孩子有福啊,，就叫他福妮吧!請(qǐng)欣賞我們的主持人,，a會(huì)朗誦《福妮》。

a：辛德瑞拉,，那是童話世界中最美麗最勇敢追求愛的姑娘,，再卑微的地位，我們都有權(quán)利去追求自己的夢(mèng)和理想,，再平凡的人,，都有資格大聲的說出自己的愛，那么下面請(qǐng)我們一同欣賞《說愛你》,，掌聲有請(qǐng),，楊x。

b：茫茫的大草原,，醇香的奶油茶,，悠揚(yáng)的牧歌，那是我的故鄉(xiāng),，那是我的天堂,，請(qǐng)欣賞我們的主持人d朗誦《天上的草原》。

c：最近,，聽到一首很可愛的歌,，里面的歌詞是，我們一起學(xué)貓叫,，一起喵喵喵喵喵,，那就讓我們一起學(xué)貓叫，請(qǐng)欣賞歌曲,，《學(xué)貓叫》,，有請(qǐng)x。

d：下面我們來欣賞孫蘇茜同學(xué)的電子琴演奏《獻(xiàn)給愛麗絲》,。

a：接下來大家分享一首歌曲,，《生僻字》有請(qǐng)x，大家鼓掌歡迎,。

b：今天，大家是不是感覺自己萌萌噠呢?讓我們和下面即將出場(chǎng)的,，女生們一起萌萌噠,，請(qǐng)欣賞林x，錢x為大家?guī)淼奈璧浮睹让冗_(dá)》,。

c：下面請(qǐng)欣賞,，白梓含和趙怡涵為大家?guī)淼母枨稏|西》，大家鼓掌歡迎!

d：接下來讓我們欣賞我們班的古箏大全,，首先有請(qǐng)劉x為大家?guī)淼墓殴~,，《順采茶》,，下來，有請(qǐng)我們的主持人a為大家?guī)淼墓殴~表演,，《擠奶舞曲》,。

a：下面有請(qǐng)我們班的兩位男神x，為大家?guī)砀枨?，《擁抱著你的離去》,，大家鼓掌歡迎。

b：我們?cè)卩枥锱纠驳谋衤曋杏瓉砹诵履?，下面?qǐng)x為大家朗誦,，《元日》，《江雪》,。

c：人來人往的商業(yè)街,，每天都熱鬧非凡，但路過安娜櫥窗的人都會(huì)忍不住,，停下腳步,，請(qǐng)欣賞劉x含合唱《安娜的櫥窗》。

d：在20多年前,，魔方用它獨(dú)有的“魔力”征服了全世界,，下面請(qǐng)欣賞，祁x,，為大家?guī)怼稊Q魔方》,。

a：淡淡的小清新，暖暖的小愛情,，默契的同一首歌,，溫馨的同一碗湯，其實(shí)只是我喜歡,，暖暖的愛情和暖暖的你!請(qǐng)欣賞李x為大家?guī)砀枨杜贰?/p>

b：中華5000年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長的國學(xué)經(jīng)典,，是華夏大地經(jīng)久不衰的文化瑰寶,，請(qǐng)欣賞趙x為大家表演《三字經(jīng)中的小故事，大學(xué)問》,。

c：下面請(qǐng)?jiān)Sx為大家?guī)砀枨?8度6》大家鼓掌歡迎,。

d：快樂的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人留戀,。今天,，在這里，我們要特別感謝默默為我們辛勤付出的老師們，感謝他們的諄諄教誨,，感謝他們無微不致的關(guān)懷,。

a：同時(shí)，我們更要感謝偉大的父母,，感謝他們帶我們來到這樣美好的世界,，讓我們?cè)谛腋Ｖ凶聣殉砷L。

b：親愛的老師,，同學(xué)們!在歡歌笑語中,，我們的晚會(huì)要和大家說再見了。

c：在晚會(huì)的最后,，再一次祝大家：合：新年快樂,，萬事如意!祝老師工作順利，身體健康!謝謝大家!再見!

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓,、老師們、同學(xué)們：

大家晚上好,！

實(shí)驗(yàn)中學(xué)熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)創(chuàng)建于上世紀(jì)四十年代,，藝術(shù)團(tuán)自九六年恢復(fù)重建以來，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、兄弟單位及社會(huì)各屆大力的支持和幫助,。其中，熱風(fēng)交響樂團(tuán)不僅多次在全國中學(xué)生藝術(shù)展演,、市區(qū)中小學(xué)文藝匯演中取得驕人成績,，早在九八年就曾在這里與德國學(xué)生樂團(tuán)的小樂手們同臺(tái)演出。

他們多次出訪德國,、韓國,、日本、新西蘭等友好國家,，擴(kuò)大了學(xué)校的影響和知名度,。今晚在這里即將上演的是由我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)交響樂團(tuán)的同學(xué)們演出的一場(chǎng)高雅音樂會(huì)。

作為全國藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校,、市藝術(shù)教育特色校的我們,，在學(xué)校第六屆主題為"青春實(shí)驗(yàn)"校園文化節(jié)演出中連續(xù)推出了民樂、舞蹈,、歌詠比賽等多場(chǎng)演出,。為感謝多年來大家的支持與幫助，我們趕排了今天的節(jié)目,，相信今晚的演出將伴隨大家度過一個(gè)美好、難忘的夜晚！今天,，出席我們晚會(huì)的市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：（見名單）

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝

為我們今天的音樂會(huì)送來花籃表示祝賀的單位有：（見名單）

同時(shí),，天津電視臺(tái)、天津日?qǐng)?bào),、城市快報(bào),、今晚報(bào)、天津教育報(bào)等新聞媒體的朋友們也在為我們今晚的音樂會(huì)緊張地工作著,，讓我們用掌聲感謝他們的辛勤勞動(dòng),！

本臺(tái)晚會(huì)協(xié)辦單位有：天津市科普培訓(xùn)學(xué)校、天津市博文培訓(xùn)學(xué)校

宣布：天津市實(shí)驗(yàn)中學(xué)交響樂團(tuán)晉京獲獎(jiǎng)匯報(bào)演出現(xiàn)在開始,！

一,、首先請(qǐng)大家欣賞管弦樂合奏第一支曲子《卡門序曲》這首樂曲是法國作曲家比才創(chuàng)作的歌劇《卡門》的前奏曲。全曲生機(jī)勃勃,、充滿活力,。威武雄壯、堅(jiān)定有力的曲調(diào)表現(xiàn)了斗牛士的瀟灑形象和斗牛場(chǎng)內(nèi)活躍的氣氛,。第二支曲子《匈牙利舞曲第五號(hào)》作曲：勃拉姆斯,。該曲借用了吉普賽音樂的旋律，節(jié)奏自由,、速度變化激烈,。第三支曲子《閑聊波爾卡》這支樂曲是約翰施特勞斯于1858年創(chuàng)作的，也被稱作《饒舌波爾卡》,，表現(xiàn)了在舞會(huì)上婦女們湊在一起嘰嘰喳喳,、評(píng)頭品足的場(chǎng)面。下面有請(qǐng)指揮高立鶴先生上臺(tái)?。ㄈ浊友葑嗤辏?/p>

二,、接下來請(qǐng)欣賞小號(hào)獨(dú)奏《那波里舞曲》這支曲子選自柴可夫斯基的舞劇《天鵝湖》，全曲輕松瀟灑,、積極向上,，展示出了小號(hào)特有的優(yōu)雅風(fēng)度。

演奏：祝銘三

下面將給大家獻(xiàn)上的是兩支小提琴齊奏,，第一支曲子《山丹丹花開紅艷艷》這支由同名陜北民歌改編而成的樂曲,，表現(xiàn)了陜北人民歡迎紅軍的真摯情感和對(duì)未來充滿希望的精神。編曲：劉奇第二支曲子《春天》樂曲《春天》由羅馬尼亞民歌改編而成的,，顯示了小提琴齊奏優(yōu)美的音質(zhì)與華麗的演奏技巧,。作曲：迪尼庫改編：雄達(dá)四、下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《我的祖國媽媽》演唱：實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧永田老師

五,、銅管樂五重奏第一支曲子《華盛頓郵報(bào)》這是美國作曲家蘇薩1889年創(chuàng)作的一段曲子,，同年由海軍陸戰(zhàn)隊(duì)軍樂隊(duì)首演,，作者親自指揮。全曲通俗易懂,，歡快活潑,。第二支曲子《頓足爵士舞》

中場(chǎng)休息

六、弦樂合奏《走西口》鮑元愷改編的山西民歌《走西口》,，描寫的是明清時(shí)期很多人為謀生到口外做生意與親人離別時(shí)的場(chǎng)景,。全曲充滿了憂郁凄惋的離別情緒。另一支曲子是施特勞斯兄弟的《撥弦波爾卡》,。樂手們用弦樂撥弦的方式演奏,，旋律輕松、和諧,、優(yōu)美動(dòng)聽,，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞。

七,、《走進(jìn)新時(shí)代》

芭蕾舞被人們稱為足尖上的藝術(shù),，它以其輕盈、舒緩的韻律,、優(yōu)美的姿態(tài)和豐富的表現(xiàn)力深受人們的喜愛,。下面請(qǐng)我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)芭蕾舞隊(duì)的小演員們上場(chǎng)為大家表演。領(lǐng)舞：

八,、接下來為大家演奏的是兩段交響樂曲,，第一支樂曲是《狩獵波爾卡》19世紀(jì)歐洲上流社會(huì)狩獵活動(dòng)十分流行，約翰施特勞斯為此創(chuàng)作了《狩獵波爾卡》,，曲中我們可以聽出森林中許多鳥類的鳴叫聲,。（本篇轉(zhuǎn)載/fanwen/1537/）第二支曲子《魯斯蘭與柳德米拉》作曲格林卡，這是同名歌劇的序曲,。該歌劇選材于普希金的諷刺長詩,。全曲貫穿著勇敢、自信而樂觀的精神,，主題表現(xiàn)了善良必定戰(zhàn)勝邪惡,。這是一支我校熱風(fēng)藝術(shù)團(tuán)在全國及全市演出比賽中的獲獎(jiǎng)曲目，有請(qǐng)高立鶴老師上臺(tái)指揮,！

九,、最后給大家演奏的曲目是鋼琴協(xié)奏曲《黃河》第四樂章《保衛(wèi)黃河》該曲是由《黃河大合唱》改編。樂曲主要反映了抗日戰(zhàn)爭時(shí)期根據(jù)地人民響應(yīng)毛主席黨中央號(hào)召,，緊急行動(dòng)起來,，同仇敵愾、斗志昂揚(yáng)奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的雄壯場(chǎng)景,。全曲雄渾激昂,，使我們仿佛置身于戰(zhàn)馬馳騁,、硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)。表現(xiàn)了中華民族誓與敵人血戰(zhàn)到底的英雄氣慨和不屈不撓的民族精神,。

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十一

1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，

2：親愛的同學(xué)們,，

合：大家晚上好！

1：20xx新年的鐘聲即將敲響,，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。

2：在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),、開拓創(chuàng)新,，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。

3：我們的教師嘔心瀝血,、無私奉獻(xiàn),，用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。

4：我們的同學(xué)勤奮刻苦,、頑強(qiáng)拼搏,，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。

5：伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年元旦如約而至,。

6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們xx中學(xué)的春天,，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天,。

男合：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂,，享受這段美好時(shí)光,。

女合：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂的海洋,，讓快樂響徹云霄！

合：20xx年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始,！

1：下面請(qǐng)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)?jiān)ｉL為本次晚會(huì)致辭,！

二、晚會(huì)串詞

1,、曾校長為本次晚會(huì)致辭,。

2,、全體教師合唱《xx中學(xué)之歌》、《團(tuán)結(jié)就是力量》

a：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x曾校長的講話,！

b：經(jīng)過好幾個(gè)星期的緊張排練,，每一個(gè)班都為這次元旦文藝晚會(huì)準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目。最值得期待的是,，我們的老師也為大家準(zhǔn)備了節(jié)目,。大家都知道我們學(xué)校有了自己的校歌。

a：是??！聽說歌詞很優(yōu)美，旋律很動(dòng)聽,，但是還沒有聽過,。

b：想聽嗎？聽聽我們的老師怎么唱就知道了,。

a：下面有請(qǐng)我們敬愛的老師為大家合唱《xx中學(xué)之歌》和《團(tuán)結(jié)就是力量》

b：請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備,。

3、高一（3）班舞蹈《藏情》

a：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x我們的老師,！

b：ⅹⅹ你去過西藏嗎,？

a：沒有。不過我非?？释轿鞑厝タ纯茨抢锏拿篮蔑L(fēng)光,！

b：今天你的愿望就能實(shí)現(xiàn)了！高一（3）班的同學(xué)將帶我們一起去領(lǐng)略藏族的風(fēng)土人情,！

a：有請(qǐng)高一（3）班為大家表演藏族舞蹈《藏情》,。

b：請(qǐng)初一（5）班做好準(zhǔn)備。

4,、初一（5）班舞蹈《唯舞獨(dú)尊》

a：高一（3）班優(yōu)美的舞姿,，讓我們心曠神怡。感謝她們,！

b：我們是新時(shí)代的驕子,。

a：我們要秀出自己的個(gè)性。

b：接下來讓我們一起欣賞初一（5）班的舞蹈《唯舞獨(dú)尊》,。

5,、高一（2）班舞蹈《中華舞魂》

a：感謝初一（5）班的表演。

b：你看過舞蹈表演嗎,？

a：那當(dāng)然,。

b：你看過武術(shù)表演嗎？

a：也看過,。

b：你看過將舞蹈和武術(shù)元素結(jié)合起來的表演嗎,？

a：這倒沒有,，真新鮮！哪里有這樣的表演,？

b：看,！高一（2）班的同學(xué)為我們準(zhǔn)備好了！

a：有請(qǐng)高一（2）班帶來的舞蹈《中華舞魂》,。

b：請(qǐng)初三（5）班做好準(zhǔn)備,。

6、初三（5）班小品《二顧茅廬》

a：剛才精彩的表演震撼人心,，讓人受到了美的熏陶,。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x高一（2）班的同學(xué)。

b：我們知道劉備三顧茅廬請(qǐng)出了諸葛亮幫助自己打江山,。聽說初三（5）班的同學(xué)二顧茅廬，他們請(qǐng)的又是何方神圣呢,？讓我們拭目以待,。

a：有請(qǐng)初三（5）班的小品《二顧茅廬》。

b：請(qǐng)初三（4）班做好準(zhǔn)備,。

7,、初三（4）班舞蹈《不如跳舞》

a：看完了幽默風(fēng)趣的小品，讓我們?cè)俅挝鑴?dòng)起來吧,！

b：有請(qǐng)初三（4）班的同學(xué)為大家表演舞蹈《不如跳舞》,。

a：請(qǐng)初二（1）班做好準(zhǔn)備。

8,、初二（1）班舞蹈《花帽舞》

a：感謝初三（4）班的表演,。

b：新疆舞是我國民族舞的重要舞種，動(dòng)作優(yōu)美,，觀賞性很強(qiáng),。

a：是啊,！今天,，就有一群女孩為我們帶來了天真可愛的花帽舞，讓我們一睹新疆舞的風(fēng)采,。

b：有請(qǐng)初二（1）班的同學(xué)為大家表演《花帽舞》,。

a：請(qǐng)初二（2）班做好準(zhǔn)備。

9,、初二（2）班舞蹈《今天是你的生日》

a：感謝初二（1）班的精彩表演,。

b：你看了今年的60周年國慶閱兵嗎？

a：看了,，那嚴(yán)整的陣勢(shì),、威武的英姿,，至今還在我的腦海中呈現(xiàn)！那是我國人民送給祖國母親的生日禮物,！

b：說到禮物,，今天，我們這里也有一批同學(xué)想表達(dá)自己對(duì)祖國的祝福,。

a：有請(qǐng)初二（2）班的同學(xué)為大家送上舞蹈《今天是你的生日》,。

b：請(qǐng)初一（4）班做好準(zhǔn)備。

10,、初一（4）班舞蹈《我的主題曲》

a：感謝初二（2）班的同學(xué),，祝福我們的祖國明天更加繁榮富強(qiáng)！

b：90后的我們,，出生在一個(gè)繁榮的國家,，在一個(gè)偉大的時(shí)代。

a：我們快樂著,，幸福著,。

b：我們有時(shí)任性，有時(shí)懂事,，有時(shí)嘻嘻哈哈,，有時(shí)哭哭啼啼，有時(shí)興高采烈,，有時(shí)唉聲嘆氣……但我們用自己的方式,，精彩地活著，因?yàn)槲覀兪亲约旱闹魅恕?/p>

a：下面有請(qǐng)初一（4）班為大家表演舞蹈《我的主題曲》,。

b：有請(qǐng)高二（1）班做好準(zhǔn)備,。

抽獎(jiǎng)

a：觀看了那么多精彩的節(jié)目，讓我們來輕松一下,。接下來要進(jìn)行的是賀卡抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

b：本次活動(dòng)的規(guī)則是：

將會(huì)送出的獎(jiǎng)品是：

a：活動(dòng)開始

b：接下來讓我們繼續(xù)觀看精彩節(jié)目。

11,、高二（1）班舞蹈《憑什么》

a：有請(qǐng)高二（1）班的同學(xué)為大家表演舞蹈《憑什么》,。

b：請(qǐng)初一（1）班做好準(zhǔn)備。

12,、初一（1）班《開門紅》

a：感謝高二（1）班為我們演繹的精彩節(jié)目,。

b：xx，新的一年就快來臨,，你想做新一年的紅人嗎,？

a：那還用問，新的一年，我當(dāng)然希望我是最紅的,。

b：那我們現(xiàn)在先來感受一下火紅火紅的節(jié)日氣氛,，請(qǐng)欣賞初一（1）班為我們帶來的舞蹈《開門紅》。

a：有請(qǐng)高二（2）班做好準(zhǔn)備,。

13,、高二（2）班黎艷獨(dú)唱《我要的飛翔》

a：感謝初一（1）班的精彩表演。去舊迎新,，新的一年希望個(gè)個(gè)都成為學(xué)校的紅人,。

b：××，你的理想是什么,？

a：我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生,，可以救死扶傷。

b：現(xiàn)在有一位同學(xué)也想跟大家說一下她的理想,。

a：是嗎,？

b：有請(qǐng)高二（2）班黎艷為大家獨(dú)唱《我要的飛翔》。

a：請(qǐng)高一（3）班做好準(zhǔn)備,。

14,、高一（3）《卡農(nóng)古箏街舞》

a：悠揚(yáng)的歌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落，征服了大家的心,。

b：街舞是近年來興起的舞種，紅遍了大江南北,。

a：現(xiàn)在它就像一股旋風(fēng),，刮進(jìn)了我們的校園。

b：有請(qǐng)高一（3）為大家表演《卡農(nóng)古箏街舞》

a：請(qǐng)初一（4）班做好準(zhǔn)備,。

15,、初一（4）班手語《感恩的心》

a：非常感謝高一（3）班給我們帶來的的舞蹈。

b：俗話說：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào),。”

a：是??！父母賦予我們生命，老師給予我們知識(shí),，朋友給了我們關(guān)愛,。

b：我們應(yīng)該心存感激，用行動(dòng)來報(bào)答他們,。

a：下面有請(qǐng)初一（4）班為大家表演手語《感恩的心》,。

b：請(qǐng)初二（3）班做好準(zhǔn)備。

xx、初二（3）班現(xiàn)代舞

a：感謝初一（4）班的精彩表演,。

b：下面有請(qǐng)初二（3）班為大家獻(xiàn)上一支現(xiàn)代舞,，掌聲有請(qǐng)。

a：請(qǐng)初二（6）班做好準(zhǔn)備,。

17,、初二（6）班舞蹈《桔梗謠》

a：我國是一個(gè)多民族的國家。每一個(gè)民族都有他獨(dú)特的文化,。

b：對(duì),。剛才我們欣賞了優(yōu)美的新疆舞，朝鮮舞蹈的風(fēng)格有如何呢,？讓我們跟著初二（6）班的同學(xué)一起去感受一下,。

a：有請(qǐng)初二（6）班的舞蹈《桔梗謠》。

b：請(qǐng)初一（3）班做好準(zhǔn)備,。

18,、初一（3）班舞蹈《愛我中華》

a：讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x初二（6）班的精彩節(jié)目。

b：xx,，我問你一個(gè)問題,，行嗎？

a：嗯,，問吧,！

b：你是什么人？

a：這個(gè)還用問嗎,？一看就知道,，黃皮膚、黑眼睛的中國人,！

b：那你愛我們的'大中華嗎,？

a：那是當(dāng)然的！

b：哦,，那你是不是要有些表示,？

a：這個(gè)光榮的任務(wù)啊，就交給我們初一（3）班的同學(xué),，請(qǐng)欣賞她們帶來的舞蹈《愛我中華》,。

b：請(qǐng)初二（1，2）班做好準(zhǔn)備,。

19,、初二（1，2）班《睡美人》

a：看了初一（3）班的《愛我中華》,，大家的愛國之情頓時(shí)高漲,，激烈的掌聲就是最好的證明。

b：是啊，xx,，你有聽過《睡美人》這個(gè)童話嗎,？

a：我很小的時(shí)候就聽媽媽給我說過了。

b：你想想,，如果把這個(gè)故事演出來,，那又會(huì)有什么效果呢！下面我們掌聲有請(qǐng)初二（1）,、初二（2）,，這兩個(gè)班為我們上演的《睡美人》這個(gè)小品。

a：請(qǐng)初三（5）班做好準(zhǔn)備,。

20,、初三（5）班《雙人舞》

a：笑聲中，我們?cè)僖淮我詿崃艺坡暩兄x初二（1）,、初二（2）班合演的精彩小品,。

b：xx，你看過別人表演的雙人舞嗎,？

a：看過啊,，舞出兩個(gè)人的精彩。

b：那現(xiàn)在再請(qǐng)你欣賞由多人演繹的雙人舞,，有請(qǐng)初三（5）班為我們帶來《雙人舞》,。

a：請(qǐng)初二（5）班做好準(zhǔn)備。

21,、初二（5）班《木棉贊》

a：原來演繹的雙人舞也同樣是那樣的精彩,，我們掌聲感謝初三（5）班為我們帶來的節(jié)目。

b：之前我們欣賞過高一（1）班的一首《紅梅贊》,，那么木棉的贊歌又是怎樣呢？請(qǐng)欣賞初二（5）班表演的舞蹈《木棉贊》,。

a：有請(qǐng)初一（1）班做好準(zhǔn)備,。

22、高一（1）班舞蹈《紅梅贊》

a：梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香,。

b：梅花，有著不屈不撓的精神和頑強(qiáng)意志,。

a：遙知不是雪,，唯有暗香來。

b：梅花,，象征崇高的品格和高潔的氣質(zhì),。

a：讓我們一起來欣賞一曲紅梅的贊歌。

b：有請(qǐng)高一（1）班的舞蹈《紅梅贊》。

23,、初三（3）班舞蹈《夢(mèng)里水鄉(xiāng)》

a：感謝高一（1）班的精彩表演,。

b：xx，新的一年你有什么夢(mèng)想呢,？

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十二

一,、開場(chǎng)

男：尊敬的老師

女：尊敬的家長

男：親愛的同學(xué)們

（合）你們好！

男：今晚,，夏風(fēng)習(xí)習(xí),，星光燦爛

女：今晚，華燈齊放,，歡歌陣陣

男：星光燦爛,，那是我們美好心靈的折射

女：歡歌陣陣，那是我們童年歌謠的唱響

男：走過金色的童年,，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

女：放飛童真的夢(mèng)幻,，我們即將走向新的起點(diǎn)

男：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

女：帶著成功與自豪,，帶著幸福與憧憬

男：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái),！

女：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)

（合）現(xiàn)在開始！

女：下面,，歡迎黃校長為我們畢業(yè)致詞,！

二、節(jié)目

1,?！端募镜谝淮骸?/p>

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《四季第一春》，由五（3）班同學(xué)表演,！

2,。《高原上的陽光》

男：一群快樂的小伙伴想為大家表演舞蹈《高原上的陽光》,，掌聲歡迎六（2）班,！

3?！都t炮杖》

男：請(qǐng)欣賞《紅炮杖》,，由六（8）班表演。

4,?！稙槟愫凹佑汀?/p>

女：昨天，我們剛剛走出純潔的童年

男：今天,，我們又站在了人生的起跑線

女：是鴻鶘就當(dāng)志存高遠(yuǎn)

男：是雄鷹定要展翅藍(lán)天

女：看,，三（8）班同學(xué)在為我們加油呢,！請(qǐng)欣賞舞蹈《為你喊加油》

5?！犊鞓穼氊悺?/p>

男：請(qǐng)欣賞六（3）班同學(xué)帶來的舞蹈《快樂寶貝》,。

6。古箏演奏

女：掌聲歡迎校古箏隊(duì)的同學(xué),，他們帶來的是古箏演奏,。

7?！锻氖切▲B》

男：春風(fēng)化雨,，滋潤了所有的童年

女：放飛童心，飛遍了所有的角落

男：陽光讓稚嫩的童心盛滿金色的理想

女：風(fēng)兒把動(dòng)聽的故事綴上美麗的光環(huán),！

男：請(qǐng)欣賞三（7）班同學(xué)表演的《童心是小鳥》,！

8?！毒╉崱?/p>

女：請(qǐng)欣賞六（5）班同學(xué)表演的舞蹈《京韻》

9,。《龍拳》

男：在這特殊的日子里,，我們心存感激

女：在這期盼的目光中,，我們摩拳擦掌

男：請(qǐng)欣賞六（1）班同學(xué)表演的舞蹈《龍拳》。

10,?！对鹿庀碌镍P尾竹》、《功夫》

女：請(qǐng)欣賞六（7）班同學(xué)表演的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,、《功夫》

11,。《happybaby》

男：請(qǐng)欣賞六（6）班同學(xué)表演的舞蹈《happybaby》

12,?！队嚎彀濉?/p>

女：請(qǐng)欣賞六（4）班同學(xué)表演的舞蹈《迎春快板》

13?！蛾柟饧竟?jié)》

男：快樂因我們而存在,，生命因我們而精彩

女：陽光因我們而輝煌，激情因我們而奔放

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《陽光季節(jié)》,，由六（9）班表演。

14,?！缎『刹怕都饧饨恰?/p>

男：泉眼無聲惜細(xì)流

女：樹陰照水愛晴柔

男：小荷才露尖尖角

女：早有晴蜓立上頭

男：請(qǐng)欣賞舞蹈《小荷才露尖尖角》

女：掌聲歡迎五（2）班同學(xué)！

三,、結(jié)束

男：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

女：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的將來

男：今天，學(xué)校因我們而精彩

女：明天,，學(xué)校因我們而自豪

男：今天,，我們是學(xué)校的主人

女：明天，我們是祖國的棟梁

男：讓我們高舉星星火炬,，唱響新時(shí)代的畢業(yè)歌

女：讓我們珍藏金色的童年,，追求更加卓越的未來！

男：荊州實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束,！

女：祝老師,、家長、同學(xué)們健康快樂,！

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十三

開場(chǎng)白：

主持1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好!

主持1：時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,，留下金秋的收獲,。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里，我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),，學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,，向各位老師,，同學(xué)說一聲：你們辛苦了。

主持2：今夜,，伴隨皎潔的月光,，我們?nèi)熒鷼g聚在廣場(chǎng)，同抒金秋的喜悅,，一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光,。今夜，雖然我們沒有和家人在一起,，但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,，將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,，望月高歌,，體驗(yàn)月下的溫馨，共敘月夜的思念,。

主持1：俗話說：十五的月兒十六圓,，今夜的月亮更圓也更亮，現(xiàn)在我宣布：金塔縣第二中學(xué)“說月,、賞月,、詠月,、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始,。

主持2：在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,，我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的x老師為大家?guī)淼谝粋€(gè)節(jié)目———歌曲《但愿人長久》,，有請(qǐng)x老師,。

主持1：但愿人長久，千里共嬋娟,，這既是美好的愿望,，也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,，他就是蘇軾?，F(xiàn)在讓我們通過欣賞為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。

主持2：每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，都有深厚的文化積淀,，在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上，除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,，我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說，使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí),。據(jù)史籍記載,，古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五，恰逢三秋之半,，故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,，故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”,、 “中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),，故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”,。在國人心目中,，中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,，下面有請(qǐng)為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》,。

主持1：秋空明月懸，此刻月圓滿,。而人間的思鄉(xiāng)之情,，卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,，無論走多遠(yuǎn),，都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月，無論在x老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》,。有請(qǐng)x老師,。

主持2：聽完了x老師對(duì)月亮的傾訴，現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說,。說到有關(guān)月亮的傳說,，最出名的要算是嫦娥奔月的故事了，相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,，被人加害,，嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,，嫦娥滯留在月亮廣寒宮,。廣寒宮里寂寥難耐，于是就催促吳剛砍伐桂樹,，讓玉兔搗藥,，想配成飛升之藥，好早日回到人間與后羿團(tuán)聚,。古有嫦娥奔月的傳說,，現(xiàn)在讓x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。

主持1：今夜花好,，太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,，今夜月圓，太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空,。下面請(qǐng)欣賞由給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》,。有請(qǐng)。

主持2：一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,，接下來的我們?cè)倭私庖粋€(gè)有關(guān)月亮的傳說,，這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹,。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,，醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí)，因此天帝震怒,，把他居留在月宮,，令他在月宮伐桂樹，但吳剛每砍一斧,，樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,，就這樣日復(fù)一日，吳剛始終砍不倒這棵桂樹,，因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象,?；蛟S你曾依偎在媽媽的懷里，聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,，童年的記憶溫馨而又甜蜜,，童年相約在媽媽的懷抱里，童年相約在媽媽的故事里,，現(xiàn)在,，讓x同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌———《聽媽媽講那過去的事情》。

主持1：今夜,，皓月當(dāng)空,，銀輝千里，朗月的光華直瀉大地,，四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),，登高遠(yuǎn)望，世間萬物顯得安謐而又神秘,，面對(duì)此景,，不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒，接下來請(qǐng)欣賞x老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,，有請(qǐng),。

主持2：“春江潮水連海平，海上明月共潮生”,，唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜,。春江花月夜，每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,，詩人用唯美的文字,，描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,，不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,，也感動(dòng)了千白年間的一代代人，沉淀在中華文明的血液里,，成為永恒的經(jīng)典,。請(qǐng)欣賞由兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。

主持1：讓我們?cè)賮砺犚粋€(gè)傳說故事,，嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,，這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,，所以稱作"玉兔",。據(jù)說嫦娥奔月時(shí)，惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,，隨她一起上了月亮,，玉兔在月宮有一只搗藥杵，夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥,。這就是玉兔搗藥的傳說,。我們現(xiàn)在抬頭望月，也許能從月亮上找到那只可愛的兔子,。

下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b———《千燈明月》。

主持2：銀色的月光下,，竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,，舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹，遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),，請(qǐng)欣賞由x同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》,。

主持1：月亮含蓄、皎潔,、溫柔,，是純潔、美好,、團(tuán)圓的象征,，于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山,、或泛于水,，而又必備美酒佳肴，文人賦詩,，以月寄情,，下面有請(qǐng)為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》，有請(qǐng)李成學(xué)老師,。

主持2：下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》,。

主持1：彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖,，我在小小的船里坐,，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天，多么熟悉的童謠,，多么富有詩意的童年幻想,，現(xiàn)在有請(qǐng)x同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。

主持2：“海上升明月,，天涯共此時(shí)”,，現(xiàn)在我們有請(qǐng)校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆罚坡曈姓?qǐng)。

主持1：老師們,，同學(xué)們,，相聚的時(shí)光總顯短暫，不知不覺間又要跟大家說再見了,，今夜,，秋高氣爽，明月當(dāng)空,，這美麗的中秋之夜,，讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典，把我對(duì)親人的祝福,、對(duì)親人的思念遙寄給他們,，讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師,、同學(xué)平平快樂,，祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。x中學(xué)“說月,、賞月,、詠月、唱月,、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家的參與，我們明年的現(xiàn)在再相聚,。

校園文藝晚會(huì)主持稿單人 校園文藝晚會(huì)主持稿結(jié)束語篇十四

首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》,，表演者占旭光，陳靜等

2,、朗誦：《黃河頌》

年輕的我們成長在這個(gè)提倡創(chuàng)新,、追求個(gè)性的時(shí)代，我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,，更是因?yàn)槲覀兌脽釔圩匀?，懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力！請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)淼睦收b《黃河頌》

3,、二胡演奏：《賽馬》

今天我們特地請(qǐng)到了音樂人琴行的老師為大家?guī)砹司实亩葑唷顿愸R》,，有請(qǐng)張平老師！

4,、民歌：《幸福山歌》

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無垠,、策馬奔騰的美麗大草原。

在接下來的民歌《幸福山歌》中,，相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn),、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景,。有請(qǐng)演唱者周麗麗。

四,、《暢想未來》

（男）未來是激揚(yáng)的舞蹈,，因?yàn)槲磥恚覀儦g欣鼓舞（女）夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,，因?yàn)閴?mèng)想,，我們充滿期待（男）嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏（女）輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍（男）抓緊時(shí)代節(jié)奏，（女）緊跟時(shí)代節(jié)拍,，（合）共創(chuàng)美好未來,；（男）20xx屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了，（女）我們衷心祝愿學(xué)長們一路走好,，前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》，踏入最后篇章《暢想未來》,！

（女）下面給大家?guī)淼氖且欢位盍λ纳涞慕∶啦佟禼razy for you》

表演者：杜召松、王曉荔等

2．歌曲：《萬水千山總是情》

信步流連中,，總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,，下面就聽汪斐斐給大家?guī)淼囊皇捉?jīng)典老歌《萬水千山總是情》 有請(qǐng)！