要寫好演講稿,，首先必須要了解聽眾對(duì)象，了解他們的心理,、愿望和要求是什么,，使演講有針對(duì)性,，能解決實(shí)際問題。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

高中生感恩勵(lì)志演講稿題目篇一

大家好!

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章,，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩,。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩,。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，”然而，隨著年齡的增長(zhǎng),，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛我勝過(guò)愛自己的人,。

我曾聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛心，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料,，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天,，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,，縱身竄入火海,，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái),，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中,。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?

感恩是小德,，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助,、恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然,，便容易忽略和忘記,，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的,。他們惟我獨(dú)尊,，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的，水是打不濕的,，更無(wú)法融化為感恩,。

我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,，感謝親情,、友情、愛情,。

用一顆感恩的心去生活，開心的時(shí)候,，是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆，必先苦其心志;幸福時(shí),，是對(duì)我們泰然處世的微笑,。這樣，即使身處亂世,，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊,，知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返，世界必然會(huì)變得溫暖與美好,。

謝謝大家!

高中生感恩勵(lì)志演講稿題目篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天，我演講的題目是：我感恩,，我快樂,，我成長(zhǎng)。

在每年11月的第四個(gè)星期四,，商柜上琳瑯滿目的感恩禮品充斥著我們的眼球,。這不得不引起我們的思考。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,，對(duì)于感恩,，我們做到了什么?領(lǐng)悟到了什么?

如果魚兒會(huì)說(shuō)話，那它一定會(huì)訴說(shuō)著對(duì)水的恩情;如果花兒會(huì)感激,，那它一定會(huì)酬謝露水的滋潤(rùn);如果馬兒會(huì)唱歌,，那它一定會(huì)稱贊草原的廣闊。然而,，能言善語(yǔ)的我們,，說(shuō)了什么?做了什么?

魚兒，用它暢游輕躍的身姿,，舞動(dòng)著對(duì)水的恩情;花兒,，用它嬌美艷麗的色彩，綻放出對(duì)露水的恩情;馬兒,，用它渾厚有力的嘶叫,，吶喊出對(duì)草原的熱愛。然而,，能聽善解的我們,，說(shuō)了什么?做了什么?

俗話說(shuō)：哀哀父母,，生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,，是我們理所當(dāng)然的必修課,。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般，自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng),。所以,，我們?cè)摽词朗氯鐭煟懹浂髑榇嫒缪?因?yàn)楦卸?，我們便?huì)心胸坦蕩,，無(wú)拘無(wú)束快樂成長(zhǎng)!

對(duì)于教師，我們應(yīng)該謹(jǐn)記：不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),，都應(yīng)該飲水思源,，記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩教師,，我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?，我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種，努力學(xué)習(xí),，快樂成長(zhǎng)!

朋友,，是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,，他們都在身邊與我們同喜同悲,。感恩朋友，我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面,。你在奔跑,，而我為你開出一片無(wú)垠的草原，任你奔騰在自己的人生,。因?yàn)楦卸?，我們一路同行，走的更遠(yuǎn),，一起相知快樂成長(zhǎng)!

感恩,、快樂、成長(zhǎng),。三者缺一不可,，真誠(chéng)感恩，才能快樂的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出,、意外收獲,。所以，我們要懂得感恩,、學(xué)會(huì)感恩,、參于感恩,、實(shí)踐感恩!在感恩中收獲，在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

快樂成長(zhǎng),，從感恩開始!

高中生感恩勵(lì)志演講稿題目篇三

20xx年,，我擁有了第一張自己的銀行卡，它對(duì)我來(lái)說(shuō),，意義非同凡響,。

我是奎屯市一名普通的高中生，在溫馨的家和溫暖的教室中生活著,，學(xué)習(xí)著,，我覺得非常幸福。這都要?dú)w功于我那勤勞的母親,，還有負(fù)責(zé)的老師們,。有了他們的關(guān)心，讓我感覺到無(wú)比的溫暖,。

我是出生于貧困小村的一個(gè)家庭當(dāng)中,，家里有六口人。我們是從甘肅來(lái)到這里的,。就因?yàn)橐粓?chǎng)泥石流,，它摧毀了我們的家園。當(dāng)我的生活處于困難而又走投無(wú)路時(shí),，是黨和政府幫助了我們,。將我們從那個(gè)貧困的小村莊里解救出來(lái)，和父母攜手來(lái)到了新疆,，黨和政府給了我們住的地方,，給了我們一個(gè)溫馨的家，給了我們可以耕耘的田地,，將我們送到了學(xué)校,。每年學(xué)校都給我資助學(xué)費(fèi)，供我上學(xué),，是黨和政府幫助了我們,。

在我來(lái)到這個(gè)學(xué)校以后便受到了同學(xué)、老師與學(xué)校的關(guān)心和幫助,。更沒有想到學(xué)校落實(shí)了助學(xué)金的政策,，這個(gè)助學(xué)金像一股春風(fēng)拂去我臉上的愁痕，又像一場(chǎng)春雨般滋潤(rùn)著我干涸的心田,，安撫著我這株正在生長(zhǎng)的嫩芽;它助我能順利地完成我高中的學(xué)業(yè),，又不會(huì)給我家里帶來(lái)太大的經(jīng)濟(jì)壓力,。學(xué)校和國(guó)家的助學(xué)政策猶如雪中送炭，為我送來(lái)了寒冬里的溫暖,。這是老師,、學(xué)校、黨和國(guó)家對(duì)我的巨大支持和幫助,，是他們給了我更多的希望,，是他們給了我更強(qiáng)的信心和勇氣去學(xué)習(xí)知識(shí)，去追求夢(mèng)想!

羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之義,。知恩圖報(bào)，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。感恩我們的父母,，感謝她們的養(yǎng)育之勞苦;感恩我們的老師，感謝她們的關(guān)懷愛護(hù)之體貼;感恩我們的同學(xué),，感謝她們的陪伴之無(wú)償;感恩之情應(yīng)養(yǎng)成習(xí)慣,，應(yīng)放在心底，因?yàn)樯钪须S處可見的事讓我們感動(dòng)著,。

“有志者,，事竟成;有才者，志竟成”,。我想我們應(yīng)使之充實(shí),，孜孜不倦的學(xué)習(xí)。分班的時(shí)候,，我被分到了普通班,，但是，我憑著自己的努力進(jìn)到了尖子班,，并取得了不錯(cuò)的成績(jī),，這只是我回報(bào)祖國(guó)的第一步。從中不斷的完善自身,，懷有感恩的心去面對(duì)世界,，懷有一份愛心感謝幫助、關(guān)懷,、資助我的人,。

在今后的日子里，我一定會(huì)用自身的切實(shí)行動(dòng)來(lái)感謝我們的學(xué)校,、我的祖國(guó),，堅(jiān)決不辜負(fù)他們對(duì)我的期望!感恩資助立志成才，那是一種美好的心靈,，鼓舞著我前進(jìn),，迸發(fā)一種無(wú)窮無(wú)盡的力量,。

我想當(dāng)自己長(zhǎng)大后，有能力回報(bào)曾引我走出孤獨(dú)的同學(xué),、送來(lái)關(guān)懷的老師,、給予我?guī)椭纳鐣?huì)和替我散去陰云的政府?；刭?zèng)他們對(duì)我的支持和幫助,，所以我會(huì)努力拼搏奮進(jìn)，立志成才做對(duì)國(guó)家有用之人!