演講稿具有宣傳，鼓動(dòng)，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn)，主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

高中生高考勵(lì)志演講稿題目 高考勵(lì)志演講稿學(xué)生篇一

大家好,！

高考,，是每個(gè)高中生智慧比武的大擂；高考,，是人生旅途中初見(jiàn)曙光的十字路口,；高考，是有志者放飛夢(mèng)想的發(fā)射場(chǎng)。

別忘了,，你是一個(gè)有理想,、有自信的人，你要展示自我的實(shí)力,；別忘了,，你是一個(gè)有良知、懂報(bào)恩的人,，你要回報(bào)父母的養(yǎng)育,；別忘了，你是一個(gè)有骨氣,、有潛力的人,，你要榮光老師的教誨。

請(qǐng)記住,，xx中學(xué)人有“男拳”的威風(fēng),，揮拳如風(fēng)，風(fēng)將摧毀教科書堆成的堡壘,；請(qǐng)記住,，xx中學(xué)人有“女劍”的靈氣，劍鋒貫氣,，氣將吞并各學(xué)科所有的難題,。請(qǐng)放心，一千多慈愛(ài),、企盼的父母是你有力的保障,；請(qǐng)放心，xx名智慧,、奉獻(xiàn)自己的老師是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,；高考百日沖刺演講稿請(qǐng)放心，三千多名奮發(fā)圖強(qiáng)的xx中學(xué)人為你們搖旗吶喊,。

xx天,，每一天呼吸的都是新鮮空氣；xx天,，每一天迎接的都是新的挑戰(zhàn),；xx天，每一天享受的都是新的進(jìn)步,。奮斗xx天,，用勤奮埋葬茍且偷懶的惡習(xí)，讓洵麗的夢(mèng)想在x月展開(kāi)隱形的翅膀,；奮斗xx天,，用智慧構(gòu)筑提升自我的階梯,，讓美好的人生在x月留下暖暖的記憶；奮斗xx天,，用意志撥開(kāi)前進(jìn)道路上的烏云,，讓父母的期待在x月展開(kāi)舒心的笑臉。

古人說(shuō)得好,，苦心人,、天不負(fù),、臥薪嘗膽,、三千越甲可吞吳；古人說(shuō)得對(duì),，有志者,、事竟成、破釜沉舟,、百二秦關(guān)終屬楚,。

雖然是，三分天注定,，但是主動(dòng)學(xué)習(xí),，持之以恒，每天都在超越自我,；要堅(jiān)信,，七分靠打拼，只要頑強(qiáng)拼搏,，亮劍考場(chǎng),，決勝高考靠勇氣；我預(yù)祝,，愛(ài)拼就會(huì)贏,，奮斗百日，百折不撓,，蟾宮折桂必是xx中學(xué)人,！

謝謝大家！

高中生高考勵(lì)志演講稿題目 高考勵(lì)志演講稿學(xué)生篇二

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，在間隔高考xx天的時(shí)刻,，咱們?cè)谶@里盛大聚會(huì),，目標(biāo)就是發(fā)動(dòng)全部高三師生再接再厲，堅(jiān)強(qiáng)拼搏,，發(fā)明性地做好最后xx天的溫習(xí)工作,，用好分分秒秒,，短時(shí)光自主高效地創(chuàng)造佳績(jī)。

高三這最后xx天,，是一個(gè)人畢生最要害的xx天,，在某種水平上講，它決定著一個(gè)人的人生走向,，決定著一個(gè)人將來(lái)的生涯質(zhì)量,，決議著一個(gè)人高中學(xué)習(xí)的終極后果，決定著一個(gè)先生三年斗爭(zhēng)最后播種什么樣的果實(shí),。高三對(duì)我們師生而言,，既是一個(gè)宏大的挑釁，也是一個(gè)重大的機(jī)會(huì),。誰(shuí)能敢于面對(duì),，誰(shuí)能迷信面對(duì)，誰(shuí)能高效面對(duì),，誰(shuí)就能笑在最后,。

高三全體同學(xué)，今天站在新的起跑線上要時(shí)刻牢記“現(xiàn)在不埋頭,，名言大全,，將來(lái)何以仰頭”的深入情理，建立“別人與我比父母,，我與別人比明天”的雄心,，時(shí)刻襟懷“別人與我比中考，我與別人比高考”的激情,，全體同學(xué)要滿懷必勝的信念,，滿懷奮斗的豪情，滿懷高尚的幻想,，滿懷高效的方式,，滿懷殷切的盼望，不要把遺憾留給未來(lái),，不要讓懊悔環(huán)繞終生,，要?jiǎng)訐u地、武斷地,、絕不搖動(dòng)地,、熱血沸騰地亮出寶劍，沖上前進(jìn)途徑,！

高三全體老師要不負(fù)家長(zhǎng)的冀望,，不負(fù)學(xué)校的期冀，不負(fù)社會(huì)的盼望,，咬定慣例,，做透細(xì)節(jié),，改革方法，情暖三生,，遵守?fù)狃B(yǎng),，把最有效的辦法教給學(xué)生，把最動(dòng)聽(tīng)的關(guān)心送給學(xué)生,，與我們的學(xué)生一起相伴xx天,，奮斗xx天，同生共長(zhǎng)xx天,。學(xué)校號(hào)令,，全校高低要以品質(zhì)為本，保持一切為了學(xué)生,，所有為了質(zhì)量,，盡力為全校師生尤其是高三師生供給全方位,，全進(jìn)程,，多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

學(xué)校號(hào)召高一高二全體師生要肩負(fù)起學(xué)習(xí)的責(zé)任,，肩負(fù)起振興學(xué)校的義務(wù),，肩負(fù)起振興家庭的責(zé)任，拿當(dāng)初的每一天當(dāng)高三過(guò),，努力向高三看齊,，為在未知的未來(lái)沖擊高三，沖擊高三最后xx天積累力氣,。

學(xué)校號(hào)召,，全校上下要在奮斗中成績(jī)學(xué)校輝煌的來(lái)日，要在奮斗中締造學(xué)校質(zhì)量的光輝,。

謝謝大家,！

高中生高考勵(lì)志演講稿題目 高考勵(lì)志演講稿學(xué)生篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

從今天開(kāi)始,，高考沖刺的戰(zhàn)役正式打響。我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,，生命的扉頁(yè),，我們將踏上x月的征程，朝著x月的夢(mèng)想努力奔跑,。

許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,，高三意味著充實(shí)，日出而作,，日落不息,！尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹(shù),，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光,，那么它的根就必須更加的深入黑暗,。”高三就該像一棵樹(shù)一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng),！

高三是人生中最為亮麗的一道風(fēng)景線,，人生沒(méi)有大學(xué)校園的記憶是不完美的，沒(méi)有高三生活的回憶是有缺陷的,。而高三又好像是一段又黑又長(zhǎng)的隧道,，幾個(gè)月后的那個(gè)日子，就是火,，就是光,，就是路標(biāo)，指點(diǎn)著我,，我們,，還有千千萬(wàn)萬(wàn)披荊斬棘，奮勇前行的同齡人,！

我們都知道青春是美麗的,，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上的精神,，美在奮然前行的決心,。我們普通，因?yàn)槲覀兒推渌翱嘧x的書生一樣都在追夢(mèng),；我們特殊,，因?yàn)槲覀円龅氖且环萑松顬殛P(guān)鍵的答卷。

同學(xué)們,，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光,！萬(wàn)里飄雪的北京皇城，我們放膽的心馳神往,；煙迷柳垂的西子湖畔,，我們要把腳印踏上；恢弘磅礴的古都長(zhǎng)安,，我們誓要登上它斑駁的古墻,；璀璨繁華的明珠上海，我們要親臨黃埔迎風(fēng)歌唱,！黃鶴樓頂,，橘子洲頭，長(zhǎng)城古樓,，天涯海角,，我們都要一一前往,！

青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景,，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草,。他可以為我們指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使我們墮落,。但,，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗,？只要我們把準(zhǔn)前進(jìn)的方向,，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的！

高三是享受拼搏,，奮斗人生的最佳時(shí)光,。花季少年,，初生牛犢,，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字,，敢于天公試比高,！年輕是我們的資本,，成功是我們的追求,。奮斗不止是我們的宣言，愈挫愈勇是我們的氣魄,！

同學(xué)們,，我們從風(fēng)雨中走過(guò)來(lái)了，在最后的沖刺中我們絕不能氣餒,。讓我們用勤奮迎接命運(yùn)的撞擊,，擦亮我渭中的牌子！既然我們擁有青春,，既然我們決定挑戰(zhàn)高三,，就一定要用毅力，耐力,，信念,，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利,。人生能有幾回搏,，此時(shí)不搏更待何時(shí)？朋友們,，莫等閑,，白了少年頭,，空悲切！選擇泥濘的道路,，才能留下腳?。徊唤?jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹,？不遇挫折，怎能品嘗到成功的碩果,？不經(jīng)歷寒冬臘月,，又怎能有梅花陣陣撲鼻香？

現(xiàn)在距我們高考僅剩xx天,，希望在這有限時(shí)間里,，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡。在這過(guò)程中,，我們可能會(huì)感到痛苦,，彷徨，但有時(shí)傷害和失敗不見(jiàn)得是一件壞事,，他會(huì)讓你變得更好,，孤單和失落亦是如此！

同學(xué)們,，眼淚不是我們的答案,，拼搏才是我們的選擇！堅(jiān)持不住的時(shí)候,，多問(wèn)問(wèn)自己,，是否已經(jīng)為了夢(mèng)想而竭盡了全力？是否無(wú)愧于我們激揚(yáng)的高三,？

最后,，戰(zhàn)友們，讓我們一起高聲吶喊：黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還,！

謝謝大家！

高中生高考勵(lì)志演講稿題目 高考勵(lì)志演講稿學(xué)生篇四

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

轉(zhuǎn)眼間，一年的高三生活就要結(jié)束了,。在這一年中,，我們承受了風(fēng)吹雨打，品嘗了酸甜苦辣，我們?cè)谇G棘中跋涉,，在荒漠中吶喊,，在激流中求索，但我們始終堅(jiān)信：“付出就有收獲”,。上帝總是垂青于有準(zhǔn)備的心靈,，此時(shí)此刻，應(yīng)該是我們收獲希望的時(shí)候,，應(yīng)該是我們用一顆自信心去迎接高考的時(shí)候,，應(yīng)該是我們與金色x月激情擁抱的時(shí)候。

風(fēng)風(fēng)雨雨,，朝朝暮暮,；花開(kāi)花謝，潮起潮落,。在不經(jīng)意間,，我走過(guò)了高中三年生涯。三年來(lái),，每一個(gè)歡笑,，每一滴淚水，每一段故事,，每一次經(jīng)歷,，每一聲感動(dòng)，都使我難以忘懷,。如今我們即將告別學(xué)校,，一股眷戀之情，從我心底油然而生,。

回首往事,，心靈的時(shí)間在逆轉(zhuǎn)。在校的生活中,，我漸漸地明白了人生的真諦：一個(gè)人，可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,，但應(yīng)該奮斗終生,；一個(gè)人沒(méi)有智者觀察世界的悟性，但要懂得去熱愛(ài)生活,，擁有生活在校的生活中,，我感受到老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，就像一只粉筆為他人化身成灰,，卻寫活了立體的人生,。在校的生活中，我體驗(yàn)到了友誼的真誠(chéng)：互相幫助，雪中送炭,，用滿腔熱血澆灌友誼的方田,。如今，我就要畢業(yè),，告別可愛(ài)的校,，只能把依依不舍的眷戀化作志向，竭力回報(bào)校：讓生活綻放一次笑容,，讓生命澎湃一次潮夕,。拿出最好的成績(jī)，來(lái)回報(bào)校對(duì)我的培育之恩,。

請(qǐng)母校放心,，請(qǐng)恩師們放心，我們會(huì)牢記教誨,，鞭策自己,，腳踏實(shí)地，戒驕戒躁,，自省自重,，快馬加鞭，勇往直前,。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海。今天,，我們以xx為榮,；明日，xx將以我們?yōu)闃s,。再次感謝給予我們春風(fēng)的母校,，感謝給予我們關(guān)心的領(lǐng)導(dǎo)，感謝給予我們啟迪的恩師,。

依依惜別前,，我向著朝陽(yáng)，合十雙手,，閉上眼睛,，踮起腳尖，讓光和熱燃燒我內(nèi)心的一份感動(dòng),，對(duì)校,，老師，同學(xué)深情地道一聲“珍重”,。最后,，祝全體高三同學(xué)高考取得輝煌的成績(jī),！希望即將升入高三的高二同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，奮力拼搏,！

謝謝大家,！

高中生高考勵(lì)志演講稿題目 高考勵(lì)志演講稿學(xué)生篇五

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好,！

當(dāng)?shù)?8支蠟燭點(diǎn)燃的時(shí)候,，我們要面臨嶄新的挑戰(zhàn)——高考。你準(zhǔn)備好了嗎,？忙碌的工作,，繁多的學(xué)習(xí)，沉重的壓力,？如果你只是做好了這點(diǎn)覺(jué)悟,，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我們,，還要有堅(jiān)定不移意志,，勇往直前的信念和決不決不放棄的勇氣。當(dāng)然,，這還只是我們必須要做的一部分,。怎么，害怕了,？如果現(xiàn)在就放棄,，那么，我們將沒(méi)有未來(lái),！高考倒計(jì)時(shí),，如果用秒來(lái)計(jì)算，那龐大數(shù)字,，的的確確可以讓我們安然入睡,。

但，用時(shí),，用天,，用月，甚至用年來(lái)計(jì)算,。高考,，真的離我們很遠(yuǎn)嗎？如果你不想再重演中考后的失落與無(wú)奈的話,，那么，就攥緊你們的雙手,，立定決心——發(fā)奮圖強(qiáng),。那我們要怎么做，請(qǐng)記住這句話：我沒(méi)有能奉獻(xiàn)的東西，唯有熱血,、辛勞,、淚水和汗水。這是二戰(zhàn)時(shí)期,，英國(guó)首相丘吉爾在面對(duì)納粹德國(guó)鐵蹄時(shí),，所說(shuō)的話。

是的,，怎么樣未來(lái),，由現(xiàn)在的你決定。因?yàn)槲磥?lái)不是固定在那里等你趨近的,，而是要靠你創(chuàng)造,。未來(lái)的路不會(huì)靜待被發(fā)現(xiàn)，而是需要開(kāi)拓,，開(kāi)路的過(guò)程,，便同時(shí)改變了你和未來(lái)。因此,，放棄于否,，又你決定。如果我們堅(jiān)持,，那我們要走的路,，是一條漫長(zhǎng)的，曲折的路,。

但請(qǐng)堅(jiān)信,，吃得苦中苦，方為人上人,。即使失敗,，至少，我們?cè)?jīng)努力過(guò),。我們是活著的,，為了命運(yùn)而奮斗過(guò)的人，而不是行尸走肉,。但如果我們放棄了,，那就連機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。成功者與失敗者并沒(méi)有多大的區(qū)別,，只不過(guò)是失敗者走了九十九步,，而成功者多走了一步。現(xiàn)在的我們,，正是做抉擇的時(shí)候滿是荊棘的玫瑰花呵,！苦難與幸福共存,。

播下行為的種子，可以收成習(xí)慣之果,；播下習(xí)慣的種子,，可以收成性格之果；播下性格的種子,，可以收成命運(yùn)之果,。那么，高三,，你打算播下什么樣的種子呢,？

謝謝大家！