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疫情線上國(guó)旗下講話(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-04 20:37:04
疫情線上國(guó)旗下講話(七篇)
時(shí)間:2023-02-04 20:37:04     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

疫情線上國(guó)旗下講話篇一

大家上午好!

“一年一度春草綠”,當(dāng)嚴(yán)冬的寒冷悄悄褪去,,當(dāng)春天的腳步漸漸臨近時(shí),,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的休整,,我們?nèi)w師生又相聚在這美麗的校園里,,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活,。

回顧剛剛過(guò)去的半年,,是令人喜悅的半年,是豐收的半年,。在全體師生的共同努力下,,我們學(xué)校取得了可喜的成績(jī)。xx年9月我校被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?20xx年1月,,我校被縣教體局表彰為“桓臺(tái)縣教學(xué)示范學(xué)校”;xx年9月,,王老師獲得桓臺(tái)縣“優(yōu)秀班主任”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);李老師獲得東岳教育獎(jiǎng)勵(lì)基金“優(yōu)秀班主任”稱(chēng)號(hào);荊老師獲得東岳教育獎(jiǎng)勵(lì)基金“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào);高等5名教師獲得桓臺(tái)縣教學(xué)工作先進(jìn)教師稱(chēng)號(hào);xx年xx月,,在全縣教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校胡,、段兩位教師獲優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),,李老師獲教壇新秀;xx年11月,在全市第六屆中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評(píng)選活動(dòng)中荊老師榮獲二等獎(jiǎng);在xx年11月舉行的全國(guó)第四屆中小學(xué)人文教育研討會(huì)上,,我校有xx篇論文參與評(píng)獎(jiǎng),,6篇獲一等獎(jiǎng),,6篇獲二等獎(jiǎng)。xx年10月,,在全市xx年“學(xué)刊,、用刊、評(píng)刊”活動(dòng)中李同學(xué)獲三等獎(jiǎng);xx年xx月,,孫同學(xué)獲淄博市第十一屆中小學(xué)生“布谷”科技節(jié)科普影片觀后感一等獎(jiǎng),。在上學(xué)期的.期末考試中,我校取得了綜合排名全鎮(zhèn)第一的優(yōu)異成績(jī),。

老師們,,同學(xué)們,里仁中學(xué)的大好局面讓我們相信未來(lái)的美好,,但同時(shí)新的挑戰(zhàn)在迎接著我們,,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)在今后的學(xué)習(xí)生活中,,用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造里仁中學(xué)的輝煌發(fā)展,。

同學(xué)們,,新的一學(xué)期,讓我們一起努力,,去做這樣的一個(gè)人吧!

讓我們做一個(gè)“有愛(ài)心”的人,。愛(ài)人類(lèi)共同的家園——地球,愛(ài)我們的偉大祖國(guó),,愛(ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)我們的學(xué)校,,愛(ài)我們的老師、愛(ài)我們的同學(xué),,愛(ài)那些需要我們幫助的人,。

讓我們做一個(gè)“愛(ài)讀書(shū)”的人。書(shū)是我們成長(zhǎng)需要的`陽(yáng)光,、氧氣和水分,,愿“書(shū)”成為你終生的益友;希望校園中每天看到你們捧書(shū)駐讀的身影,那是校長(zhǎng)和老師眼中最美的風(fēng)景,。

讓我們做一個(gè)“快樂(lè)文明”的人,。愿你們沐浴著燦爛的陽(yáng)光,在校園快樂(lè)地成長(zhǎng),,積極參加學(xué)校組織的每一項(xiàng)活動(dòng),,為人生留下最快樂(lè)的回憶;希望每一位同學(xué)都養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,待人接物彬彬有禮,、關(guān)心他人,、學(xué)會(huì)合作,、勇于探索、敢于競(jìng)爭(zhēng),、善于創(chuàng)新,。

讓我們做一個(gè)有“責(zé)任心”的人?!疤煜屡d亡,,匹夫有責(zé)”,每個(gè)人的生命不只是屬于自己的,,他更屬于祖國(guó),,屬于民族、屬于父母,、屬于每一個(gè)需要他幫助的人,。在新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天希望同學(xué)們樹(shù)立起:祖國(guó)在我心中、校園是我家,,我是班級(jí)小主人的意識(shí),。保護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)班級(jí)財(cái)產(chǎn),。從撿起一片紙,、寫(xiě)好每個(gè)字,聽(tīng)好每節(jié)課,、做好每次值日的點(diǎn)滴小事做起,,對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé)。學(xué)知識(shí),,長(zhǎng)本領(lǐng),,對(duì)自己的將來(lái)負(fù)責(zé);遵守紀(jì)律,,講究文明,,熱愛(ài)勞動(dòng),團(tuán)結(jié)同學(xué),、孝敬父母,,做個(gè)守規(guī)則、有責(zé)任心的好學(xué)生,。

“少壯不努力,,老大徒傷悲?!庇H愛(ài)的同學(xué)們,,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,全身心投入到自己的學(xué)習(xí)中,,讓那燦爛的朝陽(yáng)點(diǎn)綴我們的精彩人生,。讓我們?cè)谶@嶄新的一年中,,播種一個(gè)信念,收獲一個(gè)行動(dòng);播種一個(gè)行動(dòng),,收獲一個(gè)習(xí)慣;播種一個(gè)習(xí)慣,,收獲一個(gè)性格;播種一個(gè)性格,收獲一個(gè)命運(yùn),。

希望將從這里起飛,,夢(mèng)想將在這一刻孕育。老師們,、同學(xué)們,,讓我們肩并肩,心連心,,向著未來(lái)一起邁進(jìn),。愿校園成為你們最溫馨的“家園”。愿學(xué)校成為你終身留戀的地方,。

最后,,祝各位老師在新的一年享受教育,采擷陽(yáng)光!祝同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步,,茁壯成長(zhǎng)!

謝謝大家!

疫情線上國(guó)旗下講話篇二

各位老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天,我的國(guó)旗下講話主題是《法制宣傳》,。

大家都知道,,11月15日,在上海發(fā)生了一場(chǎng)特大火災(zāi)事故,,造成58個(gè)鮮活的生命隨火而逝的慘痛?,F(xiàn)在,火災(zāi)事故中涉嫌重大責(zé)任事故罪的13名犯罪嫌疑人已被依法逮捕,。

“法律”可以說(shuō)是黑色的,,因?yàn)樗诜缸锶嗣媲埃馕吨袥Q,、懲罰;“法律”亦可以說(shuō)是紅色的,,因?yàn)樗跓o(wú)辜者面前,代表著正義,、公平,。

有這樣一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見(jiàn)的方式加以實(shí)現(xiàn),?!狈桑褪菍?shí)現(xiàn)正義,,體現(xiàn)公平,,正確的規(guī)定和精神,。

法律在社會(huì)中是一種權(quán)威,人們需要參照它來(lái)生活;法律是一扇屏障,,是那些弱小的人溫暖的家,,他們的利益在這里得到了保障,他們的自由在這里得到了維護(hù);法律更是一條粗大的鐵鏈,,它緊緊地綁住犯罪分子,,讓他們無(wú)法在這個(gè)社會(huì)中胡作非為。

法律與習(xí)慣,、紀(jì)律一樣,,都在規(guī)范著人們的行為。正是由于有法律的存在,,我們的權(quán)利才能得到應(yīng)有的保障,。法律為我們創(chuàng)建了一個(gè)良好的社會(huì)秩序,給予了我們一個(gè)安定的社會(huì)環(huán)境,。

沒(méi)有規(guī)矩,,不成方圓。要建設(shè)高度文明,、民主的國(guó)家,,就必須在全社會(huì)形成“以遵紀(jì)守法為榮、為違法亂紀(jì)為恥”的社會(huì)主義道德觀念,,讓遵紀(jì)守法成為我們的榮譽(yù),。

遵紀(jì)守法是遵從法律的表現(xiàn),是聰明睿智的表現(xiàn),。逆法而動(dòng),,越規(guī)而行,不是什么勇敢的舉動(dòng),,恰恰是無(wú)知和愚昧的表現(xiàn),。

法律離我們并不遙遠(yuǎn),在家庭,、學(xué)校,、社會(huì)生活中,法律都與我們息息相關(guān),。遵紀(jì)守法,遵紀(jì)是基礎(chǔ),,嚴(yán)格自律,,要從被動(dòng)受約束到主動(dòng)養(yǎng)成自覺(jué)的習(xí)慣。一個(gè)人的行為久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,,一種習(xí)慣久而久之會(huì)形成一種性格,,一種性格久而久之會(huì)成就一種命運(yùn),。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,,勿以善小而不為,,勿以惡小而為之,積小惡成大惡,,必然自食惡果,,積小善而成大善,必然善成偉業(yè),。

遵紀(jì)守法應(yīng)該是文明校園最起碼的界限,,它保障了校園里純凈而自由的陽(yáng)光和空氣。我們遵紀(jì)守法,,并沒(méi)有失去自由,,而是扔掉了枷鎖與狹隘,獲得了更廣闊的空間,。

我們要學(xué)法,,懂得分辨是非,識(shí)別善惡,。守法,,自覺(jué)遵守法紀(jì),依法行事,。用法,,運(yùn)用法律維護(hù)自己和他人的自由和權(quán)利。

法國(guó)《公有法典》中有這樣一段話:“這些神圣的法律,,已被銘記在我們的心中,,鐫刻在我們的神經(jīng)里,灌注在我們的血液中,,并同我們共呼吸;它們是我們的生存,,特別是我們的幸福所必需的?!?/p>

我的講話完畢,,謝謝大家!

疫情線上國(guó)旗下講話篇三

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我發(fā)言的題目是《用智慧開(kāi)啟智慧之門(mén)用勤奮開(kāi)辟成功之路》,。

同學(xué)們,,你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得打開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新奇?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步,,卻是人生的一大步,。人生的探索之旅由此啟航,我們以智慧為帆,勤奮作漿,,開(kāi)始駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋!

我們的學(xué)校,,是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走廊,,是師生的樂(lè)府,,更是人才的搖籃。同學(xué)們,,在這寶庫(kù)中,、走廊上、樂(lè)府里,,沐著晨光,,你是否想過(guò),今天該干些什么?踏著夕陽(yáng),,你是否問(wèn)過(guò),,今天有多少收獲?

狄更斯說(shuō)過(guò),“我所收獲的,,是我種下的,。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì),。常用的鑰匙最光亮,才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),,歷不是有無(wú)數(shù)人用自己的行動(dòng)在證明這句話的可信嗎?蘇秦為了督促自己勤奮學(xué)習(xí)"頭懸梁錐刺股"的故事,,留下了千古學(xué)習(xí)的美名??锖鉃榱藢W(xué)習(xí),,"鑿壁偷光";車(chē)胤為了學(xué)習(xí),"囊螢映雪";楊時(shí)為了學(xué)習(xí),,"程門(mén)立雪"等等,。他們無(wú)一不是由勤奮加智慧獲得了超越自身的成功。知識(shí)改變命運(yùn),,真知影響人生,。你是否也渴望像他們一樣,以勤奮去獲取知識(shí),,提高你的才能,,改變你的人生?

正如郭沫若先生所說(shuō):“勤奮和智慧是開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙”。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記他的話,,放飛自己的青春,,用勤勞的汗水鋪就未來(lái)的成功之路,。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,,但決不能再讓自己輸在終點(diǎn),。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,,努力獲取知識(shí),。對(duì)于九年級(jí)的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō),,中招考試已并不遙遠(yuǎn),,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,,刻苦學(xué)習(xí),,為迎接中招考試做充足的準(zhǔn)備;對(duì)于我們八年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō),八年級(jí)是初中學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,我們應(yīng)該好好把握,,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而七年級(jí)的我們也千萬(wàn)不要放松,,我們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有地基打牢了,房子才會(huì)蓋得更高,。同學(xué)們,,無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,,抓住這段易逝的光陰,,好好把握,將知識(shí)這閃光的寶石緊緊握在手中,。每一次的成功都要付出艱辛和努力,,要想取得成功就必須付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō):“成功的花兒,,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,,卻不知當(dāng)初它的芽?jī)海噶藨?zhàn)斗的淚泉,,灑遍了犧牲的血雨!”的確,,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代,,大好韶華,,豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書(shū)遲,,就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取,,我們才能奏響青春之歌的音!

同學(xué)們,,只要我們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習(xí),,不懈探索,,就一定能用辛勤和汗水鑄就美麗人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,,從今天做起,,讓勤奮的汗水澆開(kāi)知識(shí)之花!讓智慧之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!

疫情線上國(guó)旗下講話篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!今天的國(guó)旗下講話由我們五年級(jí)主持,。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》,。

文明是什么?文明就在我們身邊。文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,,時(shí)平時(shí)與人相處時(shí)的和睦,是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲親切問(wèn)好,,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,,是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止??文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),。讓文明伴隨著我們的成長(zhǎng),也讓文明伴隨著我們走向社會(huì),。

一直以來(lái),,我們東臺(tái)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展,,環(huán)境一天天在改善,。但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你,、我,、他,大家的共同努力,。你一言,,我一行,,塑造出東臺(tái)學(xué)校高大、美麗的形象,,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

反思我們的所作所為,,你會(huì)感覺(jué)我們離文明還有一段距離,。在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時(shí),,紅領(lǐng)巾有沒(méi)有戴?團(tuán)徽有沒(méi)有戴?你的指甲是不是又長(zhǎng)又臟?你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺?教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,,是不是你的“杰作”?在我們的校園內(nèi)、教室里,、樓梯上,,那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔?課間休息時(shí)間,你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧??殊不知,,這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們,,今日的習(xí)慣將決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,,從今天做起,,做個(gè)文明的小天使。用自己的行動(dòng),,來(lái)塑造更清新的天空,,讓文明的畫(huà)卷,布滿實(shí)驗(yàn)小學(xué)整個(gè)校園,。

同學(xué)們,,讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!

疫情線上國(guó)旗下講話篇五

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!很高興能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我以即將畢業(yè)學(xué)生的身份,,站在這里進(jìn)行演講,。今天,我演講的題目是:《向著目標(biāo)出發(fā)》,。

芳草萋萋碧連天,,見(jiàn)證著師生依依惜別的真情永恒,。

小荷才露尖尖角,傳遞著我們迎向高考的志在必得,。

今天,,我們又一次,也是最后一次,,站在這塊承載過(guò)我們夢(mèng)想與汗水的土地上,,用雙手將五星紅旗、校旗,、級(jí)旗送上藍(lán)天,。今天我們要與美麗的母校、尊敬的師長(zhǎng),、親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們道一聲再見(jiàn),。

高中是一本太倉(cāng)促的書(shū),三年的時(shí)光,,一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò),。那么多生動(dòng)的細(xì)節(jié),那么多精彩的瞬間早已深深銘刻在我們彼此的心頭,。我們用青春與熱情揮灑出十八歲的絢爛和輝煌,,我們用勤奮與智慧編織了高中生活的豐富和多彩。三年來(lái),,一中是我們的校園,,是我們的樂(lè)園,更是我們的家園,。六角樓留下我們勤奮苦學(xué)的身影,,操場(chǎng)上 回蕩著我們劍指高考的豪邁,宿舍里蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ),,母校的一磚一石見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)成熟!

高三的同學(xué)們,,在即將離開(kāi)母校之前,,請(qǐng)用手輕撫母校的一草一木,,用心感受老師的一言一行,,用情體味和同學(xué)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,這將是你以后最珍貴的記憶,。當(dāng)你離開(kāi)校園,,繼續(xù)追逐青春的夢(mèng)想時(shí),請(qǐng)恪守“勤謹(jǐn)敏愛(ài)”的校訓(xùn)砥礪人生,,服務(wù)國(guó)家,,回報(bào)母校。

再過(guò)五天,,我們就要參加高考了?,F(xiàn)在,,此刻,我們的心在急劇地跳動(dòng),,我們的血在狂熱地沸騰,,因?yàn)槲覀兊男呐c理想貼得是如此之近,因?yàn)槲覀冃闹新裣碌姆N子將開(kāi)出嬌艷的花朵,,更因?yàn)槲覀円呀?jīng)為高考這場(chǎng)大決戰(zhàn)做好了最充分的準(zhǔn)備!長(zhǎng)風(fēng)獵獵戰(zhàn)鼓催,,旌旗飛揚(yáng)馬蹄碎。同學(xué)們,,進(jìn)軍的號(hào)角已經(jīng)吹響,,讓我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,成為敢于迎風(fēng)搏擊的勇士!

“夫戰(zhàn),,勇氣也”,,一鼓作氣才是迎向高考的最佳態(tài)度??鬃痈嬖V我們:“勇者不懼”,在這個(gè)緊要關(guān)頭,,我們一定要明白:有一種決心,,叫豪氣干云;有一種膽識(shí),叫破釜沉舟!有一種勇毅,,叫堅(jiān)持到底!是勇士,,就要敢于亮劍,敢于勝利!亮劍亮出的是我們的自信,,是我們的鎮(zhèn)定,,是我們的堅(jiān)強(qiáng),是我們的從容,。敢于勝利,,憑的是我們?cè)趜z三年勤學(xué)苦練中累積的底氣和能力,憑的是我們?cè)谑卧驴贾芯毦偷囊?guī)范性,、準(zhǔn)確性,,憑的是我們現(xiàn)在足以笑傲群雄使之望而生畏的霸氣!

高三的勇士們,為民族振興而戰(zhàn),,為zz榮耀而戰(zhàn),,為嚴(yán)父慈母而戰(zhàn),為證明自己而戰(zhàn)吧,,踏破賀蘭直搗黃龍,,橫刀立馬兵行大風(fēng)!請(qǐng)學(xué)校放心,請(qǐng)老師放心,,請(qǐng)相信我們,,我們必定會(huì)像英雄一樣凱旋!

三晉多才俊,,zz最風(fēng)流。試看金榜處,,盡是我輩人!我的演講完畢,,謝謝大家!

男:“十年磨一劍,試鋒在今朝”,。學(xué)哥學(xué)姐們,,十二載寒窗苦讀只為今天一搏。你們一定能一飛沖天,,一鳴驚人!

女:“自信人生二百年,,會(huì)當(dāng)擊水三千里”,學(xué)哥學(xué)姐們,,讓青春在拚搏中飛揚(yáng)!讓人生在奮斗中豪邁!讓雄心與智慧在六月閃光吧!

合:高三的勇士們,,大道已鋪就,戰(zhàn)鼓已擂響,,你們準(zhǔn)備好了嗎?(高三全體回應(yīng)“準(zhǔn)備好了”)

合:高三的勇士們,,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮,,讓我們向天宣告:我必成功!(高三連續(xù)呼喊三次“我必成功”)

男:請(qǐng)全體鼓掌歡送我們可親可敬的高三同學(xué),。

女:高三的勇士們,向著我們的目標(biāo)——出發(fā)!

疫情線上國(guó)旗下講話篇六

尊敬的各位老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!秋高氣爽,,陽(yáng)光燦爛,在鮮艷的五星紅旗下,,我的演講題目是《珍惜自己》,。

大家肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一個(gè)故事:一個(gè)生長(zhǎng)在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問(wèn)院長(zhǎng):像我這樣的沒(méi)人要的孩子,,活著究竟有什么意思?院長(zhǎng)總是笑而不答,。一天,院長(zhǎng)交給孩子一塊石頭,,讓他拿到市場(chǎng)上去賣(mài),,但不是真實(shí),無(wú)論別人出多少錢(qián),,絕對(duì)不能賣(mài),。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),,不少人好奇地對(duì)他的石頭感興趣,,且價(jià)錢(qián)越出越高。第三天,,在黃金市場(chǎng)上,,石頭的價(jià)錢(qián)高了10倍,。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場(chǎng)上時(shí),,石頭的身價(jià)又漲了10倍,,更由于男孩怎么都不賣(mài),竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶,。

后來(lái),,院長(zhǎng)是這樣說(shuō)的:生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會(huì)有不同的意義,。一塊不起眼的石頭,,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶,。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,,自我珍惜,生命就有意義,,有價(jià)值,。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任,、是一種承諾,、是一種精神、一種義務(wù),。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)不是來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的施舍,,而是取決于自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,,才不會(huì)在上課的過(guò)程中無(wú)視學(xué)生的存在,才不會(huì)恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管,,因?yàn)樗?,自己最大的成功是提供最?yōu)質(zhì)的課程,培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生,,今天對(duì)學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo),,都是明天取得優(yōu)異成績(jī)的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺(tái),,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,,友好平等的對(duì)待每一位學(xué)生;無(wú)愧于人類(lèi)靈魂的工程師這個(gè)榮譽(yù),用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生,,贏得了學(xué)生的尊重和信任,。珍惜自己的崗位,就是最好的師德,。

珍惜自己,。珍惜自己的學(xué)習(xí)時(shí)光是對(duì)老師,、對(duì)父母和對(duì)自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律,,尊敬老師,,勤奮學(xué)習(xí),友愛(ài)同學(xué),,在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己,。希望那些開(kāi)學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒(méi)有學(xué)習(xí)動(dòng)力和目標(biāo)的同學(xué),能夠樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀,,用良好的學(xué)習(xí)成績(jī)撫慰老師和家長(zhǎng)的心靈,。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,,珍惜自己,,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)樘焐也疟赜杏?如果我們連自己都不珍惜,,又會(huì)去憐惜誰(shuí)?如果我們連自己都不能看重自己,,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來(lái)肯定我們呢?在別人肯定你之前,,你先要肯定自己,。

也許你沒(méi)有過(guò)人的才智,但請(qǐng)別不相信自己的努力會(huì)不如別人;也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,,但請(qǐng)勇敢伸出你的雙手,,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的"路途艱難險(xiǎn)阻,,布滿荊刺,,但請(qǐng)昂首挺胸,繼續(xù)走下去,。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。

老師們,,同學(xué)們,,在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心,、決心和責(zé)任心,,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,,實(shí)現(xiàn)人生的輝煌!在九一八紀(jì)念到來(lái)之際,,以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈;同時(shí)以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)向60周年國(guó)慶獻(xiàn)禮!

謝謝大家!

疫情線上國(guó)旗下講話篇七

現(xiàn)在,請(qǐng)大家面向東方,看旭日東升,,彩霞滿天,。

我喜歡朝霞,尤其是周一的朝霞,。我喜歡看她紅潤(rùn)的臉,,仿佛孩童蕩漾著笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗,。我喜歡看朝陽(yáng),,因?yàn)槌?yáng)孕育著希望

記不清誰(shuí)說(shuō)過(guò),我們是初升的太陽(yáng),,因?yàn)槲覀兗缲?fù)著希望——不,,我們就是希望本身。我們的努力不是為了替他人實(shí)現(xiàn)愿望,,而是為了我們自己——為了不斷完善著的,,盡力融入社會(huì)的自己。

但我認(rèn)為,,他似乎錯(cuò)了,,我們不是太陽(yáng)。

我們不是太陽(yáng),,是火種,,沉寂在黑暗中的火種,需要學(xué)習(xí)來(lái)擦亮,。我們應(yīng)當(dāng)如鉆木取火一般,,全神貫注,堅(jiān)持不息,。片刻松懈,,便會(huì)讓微小的火光被黑暗淹沒(méi)。昔日的辛勞,,灰飛煙滅,可惜,,可憐,。我們應(yīng)當(dāng)牢記,科學(xué)是非常愛(ài)妒忌的,,科學(xué)只把最高的恩典賜給專(zhuān)心致志的獻(xiàn)身于科學(xué)的人。

我們不是太陽(yáng),,是火種,,顫抖在寒冷中的火種,,需要學(xué)習(xí)來(lái)補(bǔ)給燃料。沒(méi)有源頭的水,,若不是死水一潭,,便會(huì)很快干涸。人類(lèi)的智慧取之不盡,,用之不竭,,但最怕棄之不用,,聽(tīng)任生銹,。我們決不可作這樣的青年,有若草木于歲月同枯,,不得與日月同光,僅僅是應(yīng)為不能與時(shí)俱進(jìn),,虛心求學(xué)。

我們不是太陽(yáng),,是火種,零散在荒原上的火種,,需要學(xué)習(xí)引領(lǐng)我們到一起,。幼小的孩童,,是無(wú)助的孤島。自己的歡樂(lè)與痛苦,,被圍困在無(wú)知的海洋,。是學(xué)習(xí),,讓心不再孤獨(dú),。與哲人談心,,與智者辯論,,心靈終于有了傾訴的地方,。但這還不夠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。黑夜太沉,寒冷太深,,如果要保持光明,,必須要團(tuán)結(jié)起來(lái),讓你的火焰融入我的火焰,,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發(fā)我的靈感,,讓我們千萬(wàn)小小的火種,,劃破黑暗,,擊退寒冷,,讓人們都仰望著,,好一輪初升的太陽(yáng)!

現(xiàn)在我站在這里,,陽(yáng)光披在在身上,好溫暖,。請(qǐng)大家再看一看東方,看旭日東升,彩霞滿天。下星期的今天,,我們便要在這樣明媚的陽(yáng)光里,收獲自己的希望,。

請(qǐng)大家再仔細(xì)看一看這輪太陽(yáng),,它是那樣充滿生機(jī),。假若,我將這輪紅日冉冉升起于海面的圖景拍下,,呈于你面前,,不告訴你地點(diǎn),不告訴你時(shí)間,,你還能辨別出這是朝陽(yáng),,抑或是落日?

至少,我辨別不出,。

其實(shí),,日出與日落的勝景,除卻一在東方,,一在西方,,又有什么不同呢?

然道,東西方的差異,,真的如此巨大么?

據(jù)說(shuō)在西方,,中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)入學(xué),不僅需要常規(guī)的介紹信,,還要參加專(zhuān)為中國(guó)學(xué)生設(shè)立的考試,,理由是中國(guó)學(xué)生熱愛(ài)弄虛作假。

我相信這僅僅是傳聞,,但這僅僅是傳聞已讓我心酸,。我們,我們整個(gè)中華民族,,絕不是失去誠(chéng)信的民族,。我們是腳踏實(shí)地,頭頂蒼天的民族,,昂首于世界民族之林的民族!

讓我們用誠(chéng)信去填平這條鴻溝,,讓我們從身邊做起,堅(jiān)守誠(chéng)信,展現(xiàn)自我 ——日出日落有什么不同呢?西方的日落,,便是東方的日出,,反之亦然。整個(gè)世界,,是誠(chéng)信連成的整體,。

最后,預(yù)祝全體同學(xué)在期末考試中獲得優(yōu)異的成績(jī)!

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