在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇一

2.亮：知錯(cuò)能改就是好孩子,。文靜穩(wěn)重的你由于對(duì)自己放松要求,，前期表現(xiàn)不盡人意。經(jīng)過(guò)師長(zhǎng)的教育和自己的努力,，愛(ài)學(xué)習(xí)的你上課積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽發(fā)言，成績(jī)有了進(jìn)步,，老師為此而高興,。希望你能把字寫(xiě)工整，遵守課堂紀(jì)律,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

3.在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴：“聰明”和“調(diào)皮”?！奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊，上課坐不住,，聽(tīng)不見(jiàn)課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”，變得更聰明!

4.同學(xué)們都佩服你聰明,，思維敏捷,，期中考試你總分第二名，尤其是數(shù)學(xué)100分令老師欣慰,，是一個(gè)有潛力、有前途的學(xué)生,。課堂上,，你專(zhuān)注投入，大膽發(fā)言,，認(rèn)真完成作業(yè),。如果在學(xué)習(xí)上能虛心,，不放松，你的成績(jī)會(huì)很出色的,，你相信嗎?

5.?。哼@一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書(shū)寫(xiě)上的進(jìn)步感到驕傲,。你尊師愛(ài)校,，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺(jué)學(xué)習(xí),，成績(jī)進(jìn)步大,。如果你能積極開(kāi)動(dòng)腦筋，大膽回答問(wèn)題,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,，那么你的成績(jī)將更上一層樓。

6.瑩：你一直為能早日加入少先隊(duì)而不懈努力,，現(xiàn)在如愿以償了,，祝賀你!尊師愛(ài)校，上進(jìn)心強(qiáng)的你,，默默地為班集體做事,，同學(xué)們也很喜歡你。希望以后專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極舉手回答題,，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，做一個(gè)人人敬佩的小班干,。

7.國(guó)：一直以來(lái),，你都尊師守紀(jì)，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，勞動(dòng)積極,。可是這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué),，成績(jī)不如上學(xué)期好,。只要你認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，你是能寫(xiě)出一手好字的,。希望下學(xué)期你上課再專(zhuān)心些,，爭(zhēng)取進(jìn)步。

8.小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

9.琪：積極向上的你，能尊重老師,，與同學(xué)成為好朋友,。愛(ài)學(xué)習(xí)，經(jīng)過(guò)你的努力,，作業(yè)書(shū)寫(xiě)有了進(jìn)步,，成績(jī)也比以前好了，還成為了光榮的少先隊(duì)員,。希望你今后能在課堂上積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽表現(xiàn)你聰明活潑的一面，按時(shí)完成作業(yè),，讓同學(xué)更喜歡你,。

10.志：你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛(ài)勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上由于欠自覺(jué),，上課不夠?qū)Ｐ?，成?jī)一般，如果你專(zhuān)心聽(tīng)課,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn),，改正懶惰的毛病，你的成績(jī)會(huì)更好

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇二

1.烽：尊師守紀(jì),，愛(ài)勞動(dòng)的你默默地為班集體做事,，為此感謝你。你愛(ài)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)上經(jīng)過(guò)努力,，有了進(jìn)步。如果你認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，能寫(xiě)出一手好字,。希望今后按時(shí)完成作業(yè)，不偷懶,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。

2.婷：一直以來(lái)，個(gè)子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),，默默地為班集體做事,。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,，上進(jìn)心強(qiáng),，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，這學(xué)期還加入了少先隊(duì),，祝賀你,。如果你能?chē)?yán)格要求自己，認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，你將成為一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,。

3.杰：外表文靜的你尊師守紀(jì)，熱愛(ài)勞動(dòng),，更愛(ài)在課堂上表現(xiàn)自己,，每一次老師提出的問(wèn)題，你都勇于發(fā)言,，值得表?yè)P(yáng),。可是學(xué)習(xí)上沒(méi)有上學(xué)期那么自覺(jué),，成績(jī)進(jìn)步不明顯,。希望你上課再專(zhuān)心些，繼續(xù)認(rèn)真書(shū)寫(xiě),，刻苦用功,，爭(zhēng)取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

4.梅：你是一位文靜穩(wěn)重的小女孩，愛(ài)勞動(dòng),。講禮貌,，學(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，成績(jī)優(yōu)秀,。如果你上課能積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，大膽工作，那么你將是老師的得力助手,。

5.怡：最難忘的是你在田徑場(chǎng)上的英姿和工整的作業(yè)書(shū)寫(xiě),。這一年來(lái)，你尊師守紀(jì),，熱愛(ài)勞動(dòng),，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，成績(jī)良好,。還熱心地為班集體和老師做事,，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問(wèn)題,，希望升上二年級(jí)后,，你能為一個(gè)“智勇雙全”的女孩子,。

6.婷：你是一個(gè)聰明、文靜的女孩,，但你的興趣愛(ài)好又很廣泛,，彈琴、畫(huà)畫(huà),、電腦,、朗誦、寫(xiě)作都喜歡,。同學(xué)們可羨慕你啦,，能做到學(xué)習(xí)與特長(zhǎng)發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,，每次作文都寫(xiě)得生動(dòng)優(yōu)美，每次測(cè)試成績(jī)都是a,還樂(lè)于為班集體服務(wù),。但作為班長(zhǎng),，你處事還是不夠大膽、主動(dòng)和果斷,，要知道：穩(wěn)重中帶點(diǎn)潑辣的你,，我更喜歡!

7.杰：一直以為你是一個(gè)羞羞答答的小男孩，直到校運(yùn)會(huì)那天看見(jiàn)你在田徑場(chǎng)上的英姿,，才驚覺(jué)原來(lái)你并不膽小,。你尊敬師長(zhǎng)，聽(tīng)從教導(dǎo),，學(xué)習(xí)較自覺(jué),，成績(jī)良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來(lái)改正書(shū)寫(xiě)馬虎的毛病,，克服學(xué)習(xí)上的困難,，那么你定能成為“三好學(xué)生”。

8.恒：活潑好動(dòng)的你在校運(yùn)會(huì)上一展才華,，揮手一擲,，獲得壘球比賽第一名，值得高興,。你思維活躍,，愛(ài)學(xué)習(xí)，愿意為班集體做事,。但你不夠虛心,，上課愛(ài)講話，有時(shí)不完成作業(yè)，所以老師有時(shí)不那么喜歡你,。希望你能正視自己的缺點(diǎn),，注意個(gè)人衛(wèi)生，做將人見(jiàn)人愛(ài)好學(xué)生,。

9.坤：活潑好動(dòng),，思維活躍的你，經(jīng)過(guò)努力,，在校運(yùn)會(huì)上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興,。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn),，不要拖三拉四通,，嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)名符其實(shí)的“叻仔”,。

10.首先,，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步的同學(xué),。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子。要想取得好成績(jī),，除了聰明外,，最重要的還是勤奮，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒,。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī)。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇三

1. 首先,，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步,。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問(wèn)題,，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興,。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭,，遲遲交不出作業(yè)本,。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本,。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步,。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!

2. 你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí)，那么認(rèn)真,。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

3. 你表面上是個(gè)文靜的女孩,，但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩，你總不服輸,，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績(jī)也是喜人的。但你可知道,，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

4. 你思想純樸,，待人隨和誠(chéng)懇，處事穩(wěn)重,，同學(xué)關(guān)系好,，熱愛(ài)集體，樂(lè)意助人是你的美德,。愛(ài)好廣泛知識(shí)面較寬,，對(duì)自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈，多一份朝氣與沖勁,，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!

5. 每天辛苦地布置作業(yè),，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無(wú)意義的活動(dòng)中成長(zhǎng)著,，我為你的堅(jiān)守而感動(dòng),，不得不承認(rèn)，你不僅是合格的“三好學(xué)生”,，更是稱職的科代表,，相信這半年的工作帶給你的是更多的充實(shí),，謝謝你。下學(xué)期不論到哪個(gè)班,，都要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種踏實(shí)勤奮的精神,，這是老師對(duì)你的期望。以后走上了社會(huì),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是一筆寶貴的財(cái)富!

6. 隔天一次的領(lǐng)讀一定很枯燥吧,，但是你是用嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度來(lái)對(duì)待的，這一點(diǎn)我很滿意,。盡管這幾次考試都不太理想,，但是不要緊，還有時(shí)間,，還有機(jī)會(huì),，相信憑借你的勤奮努力一定能換回你應(yīng)得的成績(jī)。你對(duì)待學(xué)習(xí)的心態(tài)很好,，“不以物喜，不以己悲”,，這句話不僅能夠成為你的學(xué)習(xí)態(tài)度,，而且也是你的人生態(tài)度，郭哥表示贊賞!

7. 某次班會(huì)上的驚艷亮相讓我對(duì)你的看法陡然改變,。以前我一直擔(dān)心你內(nèi)心封閉,，不愛(ài)說(shuō)笑，不愛(ài)與人交往,，那次班會(huì)之后,，我突然覺(jué)得你其實(shí)是外表冷靜內(nèi)心火熱的小青年，外表冷靜其實(shí)是一種涵養(yǎng),，內(nèi)心火熱其實(shí)是一種追求,，前者代表著寧?kù)o，后者代表著進(jìn)取,，只有將兩者結(jié)合起來(lái),，才是完美的人生。這一點(diǎn),，你真的做到了!

8. 想不到你長(zhǎng)得不大,，但是心靈很寬廣。還記得你在周記中縱談“釣島風(fēng)波”,，你“指點(diǎn)江山,，激揚(yáng)文字”的豪情壯志一直徘徊在我的心里，這其實(shí)就是我們所說(shuō)的“素質(zhì)教育”吧,，當(dāng)然這是靠自己的努力取得的,。我想，如果我們的中學(xué)生都能像你一樣，既有評(píng)論時(shí)事的豪情,，又有廣博的知識(shí),，那該多好啊!最后一句勸告要吃飽飯，長(zhǎng)得壯實(shí),，這樣才會(huì)給人安全感!

9. “手機(jī)風(fēng)波”之后,，你徹底實(shí)現(xiàn)了改頭換面，這一點(diǎn)我深表贊賞,。我一直感到慶幸,，在班，我沒(méi)有耽誤你,，試想,，這件事晚發(fā)現(xiàn)幾個(gè)月，你耽誤的知識(shí)就有可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)了,。盡管你在我背后頗有微詞,，但是我覺(jué)得這對(duì)你是一件好事。你很聰明,，認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)態(tài)度也很踏實(shí),，這兩點(diǎn)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)都是至關(guān)重要的。相信以后你一定能夠更加勤謹(jǐn),，做一名優(yōu)秀的紀(jì)中人!

10. 忘不了你背著照相機(jī)在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn),，這是我印象最深刻的部分。你說(shuō)話慢慢吞吞,，其實(shí)內(nèi)心充滿年輕人的激情,，我相信你也有很多理想，也有很多追求,，每天也想通過(guò)自己的努力去奮斗,，這很好!建議以后在文字表達(dá)方面多下點(diǎn)功夫，寒假多讀幾本書(shū),，語(yǔ)言理解能力過(guò)關(guān)了,，也會(huì)有助于別的科目的學(xué)習(xí)!

11. 盡管成績(jī)不理想，但是你從未想過(guò)放棄;盡管基礎(chǔ)知識(shí)薄弱,，但是你從未想要懶惰,。這是我對(duì)你印象最好的地方，其實(shí)一個(gè)人努力了不一定會(huì)有回報(bào),，但是不去努力一定不會(huì)有回報(bào),。就這樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí)三年，等到高考的時(shí)候,，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn),，原來(lái)自己的能力并不像自己想象的那么差,。小伙子，繼續(xù)努力吧,，相信自己一定行!

12. 你每次積極地回答問(wèn)題,，我都注意到了。這說(shuō)明了一點(diǎn)你的文學(xué)功底非常深厚!這一點(diǎn)我非常滿意,，不過(guò)我更滿意的是你踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,。(班主任評(píng)語(yǔ) wwwbanzhurencn)這個(gè)社會(huì)其實(shí)就需要像你這樣的人，不浮夸,，不呼哨,，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事,，或許這就是魯迅先生在《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中所說(shuō)的“中國(guó)的脊梁”吧,。不要辜負(fù)老師對(duì)你的殷切希望哦!

13. “宇懷”，心有宇宙,，胸懷天下,，名字其實(shí)也預(yù)示著你的性格。通過(guò)幾次側(cè)面了解你的紀(jì)檢干部的工作,，我發(fā)現(xiàn)你特別有責(zé)任感,，特別正直。當(dāng)干部,，這一點(diǎn)其實(shí)是最重要的。希望到了新的班級(jí),，繼續(xù)發(fā)揮你的責(zé)任感,，將這種責(zé)任感不斷傳遞給他人。在學(xué)習(xí)上,，我個(gè)人認(rèn)為還可以再嚴(yán)謹(jǐn)一點(diǎn),，畢竟這是一個(gè)“考試時(shí)代”，誰(shuí)也無(wú)法回避,。

14. 見(jiàn)到你名字的時(shí)候,，感覺(jué)很驚奇，我第一次在名字中發(fā)現(xiàn)“翅”這個(gè)字,，不過(guò)仔細(xì)想想,，這個(gè)字其實(shí)是很有含義的，寓意著展翅高飛,。這學(xué)期你的文字靈感確實(shí)如名字一樣,，展翅發(fā)揮了，讀你的文章,，感覺(jué)很舒服,，漫不經(jīng)心的文筆中透露著睿智,，相信你是一個(gè)不希望受到約束與羈絆的自由的靈魂，如果有興趣,，一定要挖掘自己的潛力,，這個(gè)時(shí)代，處處是文學(xué),，但總是缺少文學(xué)!

15. 剛進(jìn)入班的時(shí)候,，你挨了不少批評(píng)，我當(dāng)時(shí)其實(shí)很緊張,，因?yàn)槲艺娴牟幌朐诘谝粋€(gè)學(xué)期就對(duì)學(xué)生產(chǎn)生不良的感覺(jué),。后來(lái)你的行動(dòng)證明，你已經(jīng)不斷克服了很多困難,，包括性格上的懶散,，這一點(diǎn)我比較滿意。每個(gè)人都有自己的個(gè)性,，但是我們判斷這種個(gè)性是否有意義的標(biāo)準(zhǔn)就是能否適應(yīng)未來(lái)的時(shí)代,。懶散，確實(shí)不適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,，所以你改得好!

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇四

1. 你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學(xué)友愛(ài)相處。但你但膽子太小,，意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，太容易掉眼淚了。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,，勤奮學(xué)習(xí),。只要努力，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生,。

2. 課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾,。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日，你總是主動(dòng)留下來(lái),，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗。但是,，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題。但只要肯努力,，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

3. 你個(gè)性沉靜,，還愛(ài)言辭,，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮,，同學(xué)們都喜歡你,。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮,。你是那么的認(rèn)真,，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上,，而是想方設(shè)法弄明白,。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步,。

4. 你那忽閃的大眼睛總是含著笑,，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手,，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài),，都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信,，無(wú)論碰到什么樣的難題,，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜?zhuān)注于思考中吧,，有時(shí)你會(huì)不知不覺(jué)地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法,。但是你要知道課堂是屬于大家的,，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候,，來(lái)和老師一起研究,。

5. 你是一個(gè)非常聰明的孩子,。老師記得在剛開(kāi)學(xué)的那個(gè)星期,，你上課是那么的認(rèn)真，發(fā)言是那么的積極,。每次看到你靜下心來(lái)認(rèn)真做作業(yè)的時(shí)候,，老師就覺(jué)得你像一名小小的男子漢。老師為你的每一次進(jìn)步而感到高興,。老師也欣賞你對(duì)科學(xué)知識(shí)的熱愛(ài),。但可惜的是在接下來(lái)的時(shí)間里，你就漸漸管不住自己了,，又變得像不懂事的小孩子,。老師希望在下個(gè)學(xué)期又能看到一個(gè)懂事的你,，好嗎?老師還希望在下個(gè)學(xué)期能看到你寫(xiě)一手好字。

6. 在你身邊有兩個(gè)形影不離的小伙伴“聰明”和“調(diào)皮”“聰明”因“調(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,，上課坐不住，聽(tīng)不見(jiàn)課,，還怎么聰明呢?希望下學(xué)期你能主動(dòng)趕走這個(gè)“小調(diào)皮”,變得更聰明!

7. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績(jī),，更欣賞你那頑強(qiáng)拼搏，堅(jiān)韌不拔的毅力和性格,。很多問(wèn)題你都有著獨(dú)特的見(jiàn)解和新鮮的感覺(jué),，你講出來(lái)讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8. 你是一個(gè)能干乖巧聽(tīng)話的小女孩。你是個(gè)思維敏捷意志較強(qiáng)的孩子,。喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,，有一定的分析能力。課堂上常常能回答出別人難以回答的問(wèn)題,。你的作業(yè)有時(shí)很認(rèn)真,，有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎。在學(xué)習(xí)方法上,，多動(dòng)腦筋,，你會(huì)是一個(gè)多么令人佩服的女孩啊。在尊師愛(ài)友方面你做得非常出色,?？墒牵阌幸粋€(gè)馬虎粗心的小毛病,。只要努力,，老師相信你能成為一名最優(yōu)秀的學(xué)生。

9. 時(shí)間過(guò)得真快,，轉(zhuǎn)眼就放寒假了,。相處這么久，你給老師的感覺(jué)是沉靜皺眉不拘言笑,。往日那聰明活潑可愛(ài)嘻笑著的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,，望你在下學(xué)期能展笑眉舒眉頭，努力地學(xué)盡情地笑!

10. 首先,，老師要向你表示祝賀,，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步最大的同學(xué)。從這可以看出,，你是一個(gè)很聰明的孩子,。要想取得好成績(jī)，除了聰明外,，最重要的還是勤奮,，相信你已經(jīng)明白,，并且能夠持之以恒。老師祝你在新的一年里能取得更好的成績(jī),。

11. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲,，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎，松懈,，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

12. 你是個(gè)思維敏捷喜歡動(dòng)腦筋的孩子,。老師特別喜歡請(qǐng)你來(lái)回答思考題與應(yīng)用題。因?yàn)闊o(wú)論多難的題目,，你都能講得有條有理,。你文靜懂事，從來(lái)不跟同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)吵,。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計(jì)較，這是老師最欣賞你的地方,。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成。但作為一名學(xué)習(xí)委員,，有時(shí)候你應(yīng)該主動(dòng)去完成一些你應(yīng)該做的事,，如每次作業(yè)本的上交情況。你說(shuō)對(duì)嗎?

13. 老師喜歡上課是的你,，那時(shí)你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動(dòng)中的你，那時(shí)的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動(dòng)中的你,，那時(shí)的你生動(dòng)活潑，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動(dòng)改變老師對(duì)你的看法嗎?

14. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學(xué)習(xí)方法，接受能力強(qiáng),，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性,，老師為有你這樣的學(xué)生而驕傲，可是又在心里有一些擔(dān)心,，擔(dān)心你有時(shí)的馬虎,，松懈，你說(shuō)老師的擔(dān)心有必要嗎?

15. 課堂上疲倦的時(shí)候,，你從不打擾老師,，悄悄地低下頭思索著什么，老師看在眼里,，你理解每一份辛勤的勞苦,，理解與同學(xué)難得的一份友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長(zhǎng)中少了一股沖勁,，很多時(shí)候,，愛(ài)拼才會(huì)贏，伸出你的雙手,，捧著干露回家,，你將不再無(wú)助，你的一切會(huì)如晨曦,，沖破黑暗的天空,，老師盼著你的會(huì)心的笑。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇五

1,、你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,，小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音。你聲音甜美,，書(shū)讀得很有感情,。你能說(shuō)會(huì)道，尊敬老師,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

2、瞧,，在眾多的手臂中,，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱,，但已撥動(dòng)了老師的心弦,。因?yàn)槟憬K于戰(zhàn)勝了過(guò)去的你。，老師真希望你能像同學(xué)一樣,，手臂再舉高些,，再舉直些，聲音再響亮些!

3,、你是一個(gè)聰明伶俐,，活潑好動(dòng)的男孩。課堂上,，你總能迅速而準(zhǔn)確地回答出老師提出的問(wèn)題,。你學(xué)習(xí)成績(jī)很好，但就是太好動(dòng)了,，你也為此偷偷哭過(guò)鼻子,，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子。老師希望你以后能改掉好動(dòng)的毛病,，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生,。這樣，老師和同學(xué)就會(huì)更加喜歡你了,。你也愿意這樣,，對(duì)吧?

4、你是個(gè)聰明的男孩,，具有一定的學(xué)習(xí)能力,。課堂上你也常出人意料說(shuō)出驚人妙語(yǔ)，老師不禁為你感到驕傲,，可是你知道嗎?要想成才,，必須和“勤奮”交上朋友，不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧!老師期待著你給老師和同學(xué)帶來(lái)驚喜,。

5,、雖然平日你默默無(wú)聞，卻看得出你樣樣要強(qiáng),，你用點(diǎn)滴汗水,，澆灌著成功的花朵，證明你無(wú)愧于“三號(hào)學(xué)生”的稱號(hào),，在這次市作文競(jìng)賽中,，你用精彩的語(yǔ)言和精巧的構(gòu)思榮獲一等獎(jiǎng)。為班級(jí)和學(xué)校爭(zhēng)了光,?！疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你,。

6、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,，熱愛(ài)集體,，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

7,、你屬于那種能輕松地掌握課本知識(shí)的聰明孩子，平日里總能看到你真誠(chéng),、可愛(ài)的笑臉,，你那小鳥(niǎo)般的童心給我們帶來(lái)歡樂(lè)與美的享受，你熱心幫助同學(xué),，看到同學(xué)有困難,，總是挺身而出。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識(shí)的海洋里暢游,。

8、老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、情感豐富和細(xì)致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是：有段日子,，你對(duì)待學(xué)習(xí)有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，幸好，最近你又有了進(jìn)步,，這可真讓我松了一口氣,。

9、你是個(gè)活潑,，好動(dòng)的女孩,，你勤奮好學(xué)，寫(xiě)字認(rèn)真,，一絲一茍,，上課積極動(dòng)腦,，熱烈發(fā)言，和同學(xué)友好相處,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更上一層樓,。

10,、你聰明可愛(ài)、思維敏捷,、口齒伶俐,，具有強(qiáng)烈的好奇心，這是你身上閃爍的亮點(diǎn),。但是你在學(xué)習(xí)上缺乏一定的自覺(jué)性,，作業(yè)經(jīng)常出現(xiàn)馬虎潦草的現(xiàn)象，課堂上也不太能夠集中注意力,。老師希望你能盡快改正缺點(diǎn),，爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

11,、你是一個(gè)沉默寡言的孩子,。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好多了,，上課也比以前專(zhuān)心了，老師很高興,。在新的學(xué)期里,，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，成為一個(gè)更出色的孩子!

12,、你是一個(gè)聰明，富有想象力的孩子,，課上總能聽(tīng)到你出奇的回答,，但你做作業(yè)時(shí)，不免有點(diǎn)粗心,，希你今后能戒驕戒躁細(xì)心些,，爭(zhēng)取更的進(jìn)步。

13,、你是一個(gè)樂(lè)于助人,，熱情開(kāi)朗的男孩，你雖然有時(shí)倔強(qiáng),，但很明事理,。這學(xué)期你和同學(xué)相處融洽,，老師真為你高興，但還要學(xué)會(huì)接受老師和同學(xué)給你指出的缺點(diǎn),。你喜歡有自己的自由空間，喜歡無(wú)拘無(wú)束,，在課堂學(xué)習(xí)中,，常常開(kāi)小差，思維不夠積極,，這定會(huì)影響你的學(xué)業(yè),。不過(guò)老師也驚喜地發(fā)現(xiàn)，你有著一顆上進(jìn)且善良的心,，開(kāi)始體諒父母體諒老師了，開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待作業(yè)了,。相信你只要堅(jiān)持不懈，成績(jī)就一定能突飛猛進(jìn),，與優(yōu)秀結(jié)緣,。

14、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，課上能積極動(dòng)腦筋,，回答老師提出的問(wèn)題,，在你的努力之下，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高,。老師希望你的膽子能再大一點(diǎn),，在學(xué)習(xí)上碰到困難不要退縮，老師相信,，你的成績(jī)會(huì)越來(lái)越好的,。

15、小朋友,， 你思維靈活,，資質(zhì)可佳,，上課回答問(wèn)題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處,。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性,，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友,。

16,、一年來(lái)，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書(shū)寫(xiě)和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,。你活潑可愛(ài),，尊師守紀(jì)，彬彬有禮,，做事認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)秀，是老師心目中的好學(xué)生,，同學(xué)心目中的好干部,。老師期待著你更多的精彩。

17,、你純直率,，尊敬老師，思維敏捷,，好學(xué)上進(jìn),，語(yǔ)文課上常能聽(tīng)見(jiàn)你響亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。如果你能改掉上課愛(ài)做小作的壞毛病,，你將會(huì)是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好學(xué)生。

18,、你文文靜靜,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值都能有始有終,，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你。如果你在課堂上少說(shuō)悄悄話,，積極舉手發(fā)言,，那你的思維會(huì)更加敏捷，口頭表達(dá)能力會(huì)更加出色,。勇敢些,，相信你能行。

19,、你是個(gè)文靜乖巧的女孩,。上課時(shí),，兩只小手總是放得平平的。專(zhuān)心地聽(tīng)講,，默默地學(xué)習(xí),，認(rèn)真地作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡,，宛如開(kāi)出的花朵,，在老師的鼓勵(lì)下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。但要想出類(lèi)拔萃，還須不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,，勤于思考,，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!

20,、你是個(gè)尊師守紀(jì),，誠(chéng)實(shí)善良的男孩,，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力,，上課聽(tīng)講認(rèn)真,，發(fā)言積極，作業(yè)書(shū)寫(xiě)上進(jìn)步也很明顯,。望你進(jìn)一步把字寫(xiě)端正,，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里,，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師,、家長(zhǎng)匯報(bào)!

21、你是位既聰明又可愛(ài)的小女孩,，你學(xué)習(xí)認(rèn)真,，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。不過(guò),，老師想悄悄地告訴你，如果你課堂上注意力集中些,，發(fā)言再踴躍些,，敢于大膽提問(wèn),，那你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。

22,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學(xué),，想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ),，你認(rèn)真準(zhǔn)備,，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，只要多花時(shí)間學(xué)習(xí),，你是不會(huì)比別人差的。希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取,，成為一個(gè)更出色的你。

23,、你是一個(gè)文靜秀氣的小女孩,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總能不折不扣,、認(rèn)真地完成老師布置的作業(yè),，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。如果你課堂上發(fā)言再積極一點(diǎn),，老師相信,，你一定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。

24,、你是個(gè)聰明,、可愛(ài)、性格開(kāi)朗的孩子,，關(guān)心集體,，工作負(fù)責(zé)，興趣廣泛,，最讓老師開(kāi)心的是,，每次的看圖說(shuō)話，你常常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思,，在市作文競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng),。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信會(huì)讓大家更加佩服的!

25,、你是個(gè)聰明,、穩(wěn)重的男孩子，課堂上,，你積極動(dòng)腦,，發(fā)言精彩，課外時(shí)間,，你興趣廣泛,，在各類(lèi)比賽中大顯身手。你天資不錯(cuò),，學(xué)習(xí)起來(lái)很輕松,，“廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累”希望你多讀讀課外書(shū)籍，吸取更多的營(yíng)養(yǎng),，在知識(shí)的海洋中品嘗成功的樂(lè)趣!

26,、在老師的眼里，你是一位乖巧可愛(ài)的女孩,，溫柔文靜,，平和真誠(chéng)，老師很喜歡你,，如果在學(xué)習(xí)上你能夠多一點(diǎn)認(rèn)真,，執(zhí)著,，少一點(diǎn)不求甚解,，課堂上多一點(diǎn)專(zhuān)注聆聽(tīng)，作業(yè)中多一些仔細(xì)認(rèn)真,，你一定會(huì)成為我們班的佼佼者。老師很看好你,，加油吧!

27,、你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，善良的孩子,，同學(xué)之間友好相處，對(duì)人有禮貌但,。由于你作業(yè)時(shí),，上課不夠?qū)Ｐ模瑢?dǎo)致你成績(jī)不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯(cuò)誤，邁出新的一步,。

28、你是個(gè)勤奮,，好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,，字跡總是那么清晰,，工正,，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,，成績(jī)有明顯提高,，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。

29、你是個(gè)乖巧的女孩,，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處,，作業(yè)按時(shí)完成,，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn),。

30、你彈的古箏,，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng);你跳的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫(huà)的畫(huà),，形象逼真;你寫(xiě)的字,，工整娟秀。真是全面發(fā)展的學(xué)生,。學(xué)習(xí)上發(fā)言積極，見(jiàn)解獨(dú)到,，成績(jī)優(yōu)異，工作能力強(qiáng),，不愧為同學(xué)眼中的“三好生”,。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更出色的你,。

31,、你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，能虛心接受他人意見(jiàn),，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，熱愛(ài)集體，關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人,，積極勞動(dòng),，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯。老師希望繼續(xù)努力,，改變學(xué)習(xí)方法,，更認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。

32,、你聰明伶俐，思維敏捷,，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”：說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧! 老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇六

1. 祝賀你榮獲書(shū)寫(xiě)比賽一等獎(jiǎng),。這一學(xué)期，你明顯比上一學(xué)期精神多了,。上課,，總能看到你高高舉起的右手,，總能聽(tīng)到充滿智慧的見(jiàn)解,。每天,，老師都能欣賞到你漂亮整潔的作業(yè)，看到你陽(yáng)光燦爛的笑容,。謝謝你帶給老師這么多感動(dòng)。在未來(lái)的日子里,，老師愿你吟誦和朗讀時(shí)，聲音再大一點(diǎn),。好嗎?加油!

2. 你那高高隆起的發(fā)髻，你那悅耳的吟誦,，你那甜美的笑容都帶給大家一種與眾不同的美麗,。謝謝你!老師非常喜歡聽(tīng)你吟誦詩(shī)詞，非常喜歡欣賞你寫(xiě)的美文,，也非常喜歡你的善解人意。在未來(lái)的日子里,，愿經(jīng)典童書(shū)和傳統(tǒng)詩(shī)詞帶給你無(wú)限的魅力，使你更加惹人喜愛(ài),，更加獨(dú)立自主。

3. 每到課間,，都會(huì)看到你來(lái)辦公室，和梁老師或張老師請(qǐng)教不懂的問(wèn)題,。你“有疑必究”的學(xué)習(xí)精神令老師深深佩服,。而你丟三落四的習(xí)慣也常令老師無(wú)可奈何。如果熱愛(ài)學(xué)習(xí)的你能放點(diǎn)點(diǎn)精力到培養(yǎng)自己的行為習(xí)慣上,，那該多好呀。孩子：有時(shí),，差別就是一個(gè)小小的細(xì)節(jié)呀,。

4. 老師說(shuō)過(guò)的每一項(xiàng)做人的禮儀，你都是記在心里,，并在行動(dòng)中實(shí)踐。每次,，看到你那么有禮貌的鞠躬問(wèn)好;每次，看到你那么用心地按老師說(shuō)的來(lái)培養(yǎng)自己的君子氣質(zhì),，老師都好開(kāi)心。謝謝你這么信任老師。也謝謝你把那個(gè)聞名全校的調(diào)皮蛋培養(yǎng)成現(xiàn)在這么好學(xué),，這么懂禮的謙謙君子,。只有自己用心培養(yǎng)自己的孩子，最終才會(huì)成為一位了不起的令人尊敬的人,，而你就是這樣的孩子，祝賀你!

5. 因?yàn)槟銏?jiān)信：“人生的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險(xiǎn)，只有奮斗,，只有拼搏，才會(huì)達(dá)到成功的彼岸,?！彼裕?jīng)歷了兩次大考的失敗,，你沒(méi)有垮下，磨練得更加堅(jiān)強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中，困難擋不住勇敢者的腳步,，你會(huì)靠實(shí)力做一個(gè)出類(lèi)拔萃的人,。

6. 這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是能夠幫助學(xué)習(xí)能力相對(duì)較弱的同學(xué)共同進(jìn)步了，在你的帶動(dòng)下,，我班男生也開(kāi)始了比學(xué)趕幫，老師感到欣慰,，希望你再接再厲,，爭(zhēng)取更全面的發(fā)展,。

7. 這學(xué)期你越來(lái)越懂事了,，雖然學(xué)習(xí)上有時(shí)會(huì)遇到一些困難，你還是勇敢地克服了,，老師欣賞善于動(dòng)腦的你，要是在行動(dòng)上再迅速一點(diǎn),，辦事再麻利一些,，你便是一個(gè)無(wú)可挑剔的好學(xué)生,。

8. 你的以身作則和一絲不茍的態(tài)度使你贏得了全班票贊同的人氣，老師為你高興,。在今后的學(xué)習(xí)中希望你一如既往的做好同學(xué)們的榜樣,，老師的助手,，為自己鼓鼓勁吧!

9. 你的博聞強(qiáng)記贏得了許多同學(xué)的羨慕,，你的奇思妙想讓不少老師稱贊,，你的能言善辯又使你得到一些朋友又失去一些朋友;好好珍惜眼前的一切,，相信你的人氣會(huì)更旺的,。

10. “哪怕我是一顆小星星,，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此，你默默地努力凝聚力量,。也許，那句“原諒自己就是墮落的開(kāi)始”讓我有找到了知音的感覺(jué),，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績(jī),。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問(wèn),，多思考,，多練習(xí),，相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

11. 你的座右銘竟然是“三人行必有我?guī)熝伞?。不是自勉，而是自謙,。一直的印象中你是個(gè)很能吃苦的孩子,，應(yīng)該很聽(tīng)老師的話，但其中考試之后,，你的作業(yè)本子寫(xiě)著你的浮躁與不安,，有時(shí)甚至應(yīng)付了事,。小結(jié)你語(yǔ)文學(xué)習(xí)，是否該反省點(diǎn)什么?

12. “美麗的開(kāi)始是成功的一半,?！蹦愕淖毅懡o人以美的享受，讓我想起了每個(gè)早上你擺放自行車(chē)的情景,，那一刻的你最美麗,，也讓同學(xué)對(duì)你刮目相看。但作為學(xué)生,，老師希望你能喜歡上書(shū)!所以把這些話送給你：“書(shū)是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗，才能透過(guò)苦澀,，品出香甜,，希望你做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,，在書(shū)山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂(lè)趣,?！?/p>

13. 你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?！币苍S是你失敗太多拿來(lái)自嘲自勉,，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無(wú)論因?yàn)槟姆N情形,，在決定命運(yùn)的時(shí)候,，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來(lái),，讓智慧的火花早日閃爍起來(lái),。

14. 你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”,。所以，你性格開(kāi)朗活潑可愛(ài),，用樂(lè)觀感染著周?chē)耐瑢W(xué);你尊敬師長(zhǎng),，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺(jué),，盡量做到讓家長(zhǎng)老師寬心,。各科成績(jī)不太拔尖，但平衡,。如此可愛(ài)的學(xué)生,，老師希望你能堅(jiān)定信心，有迎難而上的勇氣,，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)有大的突破,。

15. 我知道你在長(zhǎng)大，你對(duì)很多事有了更多的主見(jiàn),。我應(yīng)該對(duì)此感到欣慰!但我仍想再給你一點(diǎn)忠告：“有主見(jiàn)”但不要固執(zhí)己見(jiàn),，多聽(tīng)聽(tīng)父母師長(zhǎng)的看法會(huì)使你的思想更成熟，行為更有好的收效,。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇七

1、你是個(gè)聰明,、直爽的男孩,，上課發(fā)言積極，對(duì)待他人熱情友好,，但也常常不自覺(jué)地流露出一些小毛?。赫n堂上的心不在焉,、學(xué)習(xí)上的平平淡淡。每當(dāng)看到你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高,，老師就為你感到高興,。愿你揚(yáng)長(zhǎng)避短，勤奮學(xué)習(xí),，爭(zhēng)做全面發(fā)展的好學(xué)生!

2,、致宇，你頭腦靈活,，接受能力超強(qiáng),。課堂上聽(tīng)課的效率很高，完成作業(yè)又快又好,，是一塊難得的好料子,。你有這么好的天賦，如果在課堂上再專(zhuān)注些,，別和同學(xué)說(shuō)小話,，做小動(dòng)作，積極思考問(wèn)題,，大膽舉手發(fā)言,，相信你還能取得更好的成績(jī)。老師給你的下學(xué)期提出一個(gè)目標(biāo)：爭(zhēng)取在期中考試中考進(jìn)班級(jí)前五名,。

3,、曉鈺，你是老師最喜歡的學(xué)生,，文雅有禮,，從不見(jiàn)你在教室里追逐打鬧，從不與同學(xué)發(fā)生矛盾,。這個(gè)學(xué)期,，你的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定，有時(shí)候很好,，有時(shí)候又不夠理想,。在你嚴(yán)格要求自己，專(zhuān)注于課堂,，積極思考,，把學(xué)習(xí)任務(wù)放在心上的時(shí)候，你就會(huì)取得好成績(jī),。相信自己一定能行,，并且把想法付諸行動(dòng)，相信你會(huì)更優(yōu)秀,。

4,、你是一位很有想法的孩子,，雖然你在老師和家長(zhǎng)面前什么都不說(shuō)，但我能感覺(jué)到,。要不班級(jí)的加餐工作,，你怎么會(huì)安排得如此井井有條了?你有一顆要求上進(jìn)的心，在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí),，你會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師和同學(xué),，這非常好;但是在困難面前你又會(huì)選擇逃避和放棄，所以有時(shí)你才會(huì)去抄別人的答案,，知道嗎?你抄了答案,，雖然可以交作業(yè)了，但是你欺騙了所有的人,，包括自己,。希望你能?chē)?yán)格要求自己，天天進(jìn)步,，加油!

5,、學(xué)習(xí)“小標(biāo)兵”、體育“小健將”,、打字“小能手”,、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”,，你是老師教學(xué)生涯中遇到的最為出色的小女孩,。一朵花開(kāi)一點(diǎn)紅，朵朵花開(kāi)一片紅,，希望在你的感染下,，讓我們的班級(jí)之花朵朵盛開(kāi)。

6,、在學(xué)校,，熱愛(ài)勞動(dòng)，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，是老師非常喜歡的好孩子,。

7,、活潑可愛(ài)，懂禮貌,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的小助手，學(xué)生的小楷模,，你是體育健將，又是學(xué)習(xí)標(biāo)兵,，沒(méi)有,，只有更好，在小學(xué)的最后一年里,，帶上你的快樂(lè)心情,，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創(chuàng)造出更加完美的你吧!

8,、智深,，你是個(gè)守紀(jì)律的好孩子，和同學(xué)相處得很好,。你完成學(xué)科作業(yè)速度很快,，但是缺乏質(zhì)量。這個(gè)學(xué)期,，你在學(xué)習(xí)方面有非常明顯的改變,，在完成周末作業(yè)的時(shí)候質(zhì)量提高了，在本學(xué)期的幾次考試中,，也取得了不錯(cuò)的成績(jī),。你的問(wèn)題是玩心還是比較重，想玩電腦,、打籃球的時(shí)候,，作業(yè)就有些馬虎了。期待你下學(xué)期取得更好的成績(jī),。

9,、付榮，你思維敏捷,，課堂上思考問(wèn)題的效率極高,，而且語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)。你還特別喜歡讀課外書(shū),，有時(shí)候甚至到了癡迷的程度,。愛(ài)讀書(shū)是個(gè)好習(xí)慣，正是因?yàn)閻?ài)讀書(shū),，你的作文水平有了很大提高,。但是要注意選擇合適的書(shū)，選擇正確的時(shí)間讀書(shū),，上課時(shí)看書(shū)是不允許的,。另外，提醒你一定要管住自己的嘴巴，不該說(shuō)的時(shí)候堅(jiān)決不開(kāi)口,。

10,、你的靈氣、你的責(zé)任感,、你做自己感興趣的事情時(shí)那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機(jī)智的問(wèn)答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問(wèn),，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學(xué)生,。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇八

1.引導(dǎo)學(xué)生克服好動(dòng),、上課隨便講話缺點(diǎn)的評(píng)語(yǔ)

你是一個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的小男孩兒,。課堂上,，你總能敏捷而準(zhǔn)確地回答出老師提出的各種問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)也很好,。同時(shí),，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長(zhǎng)跑和春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，你為班級(jí)立下了汗馬功勞,，博得了同學(xué)們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故,，你太好動(dòng)了,，總是趁老師不在時(shí)“大鬧天宮”，上課時(shí)也經(jīng)常招惹別的同學(xué),，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過(guò),，為此，你也偷偷哭過(guò)鼻子，這說(shuō)明你還是一個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的好孩子,。老師希望你今后能改正好動(dòng)的毛病,，逐步成長(zhǎng)為優(yōu)點(diǎn)越來(lái)越多的好學(xué)生，這樣，老師和同學(xué)們就會(huì)更喜歡你了，你愿意嗎?

你是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁,，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時(shí)?？吹侥阍诓賵?chǎng)上蹦蹦跳跳的身影,，歡樂(lè)的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時(shí)認(rèn)真的態(tài)度，專(zhuān)注的神情,。老師們都說(shuō),，你上課回答問(wèn)題時(shí)聲音真響亮;同學(xué)們都說(shuō)你每天到校最早,。如果你能認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，努力克服隨便插嘴的毛病，老師會(huì)更喜歡你,，同學(xué)們會(huì)更樂(lè)意與你交朋友,。

你就是個(gè)精美的小話匣子，一幅簡(jiǎn)單的圖畫(huà)都能被你說(shuō)成是一個(gè)生動(dòng)而美麗的故事,，就如你的名字一樣充滿了詩(shī)情畫(huà)意,，連老師也禁不住要夸夸你,。上課的你總是能準(zhǔn)確而響亮地回答出問(wèn)題，課下又能組織同學(xué)搞好班級(jí)活動(dòng),。你總是有那么多的話對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),，讓老師和同學(xué)感受到你是個(gè)“熱心腸”。但是,，你的小話匣子經(jīng)常在不恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候打開(kāi),，影響老師上課和同學(xué)聽(tīng)課，希望你以后注意,，并能努力使自己成為一個(gè)精美而有很好調(diào)控機(jī)能的小話匣子,，好嗎?

2.引導(dǎo)學(xué)生改變馬虎、毛糙習(xí)慣的評(píng)語(yǔ)

你的手,、臉,、脖子、衣服總是干干凈凈,。下課時(shí),，你經(jīng)常主動(dòng)拿起笤帚掃地，隨時(shí)撿起一個(gè)粉筆頭,，一張小紙片,，一個(gè)拖布毛，把它放到撮子里,。上課時(shí),，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言,。你還見(jiàn)過(guò)“歐洲花園”,，見(jiàn)識(shí)很廣呀!不過(guò)，你的計(jì)算還不太準(zhǔn)確,，要又準(zhǔn)又快才好喲!認(rèn)真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學(xué)習(xí)和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

你這周的表現(xiàn)真是不錯(cuò),，比如,，上課聽(tīng)講認(rèn)真，發(fā)言積極,，老師真的為你高興,。但美中不足的是：你做事還是有些丟三落四。你可不要小看這“毛糙”的習(xí)慣,，也許它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙,，所以，應(yīng)該馬上改掉它!讓“認(rèn)真”陪伴著你,，“成功”也就能成為你的伙伴,。老師希望你能成為所有盛開(kāi)花朵中的最絢爛的一朵!

你活潑,、天真，有一張可愛(ài)的笑臉,，不論在哪兒遇見(jiàn)老師你都會(huì)有一聲禮貌的問(wèn)候,，你腦子比較靈活，別人不能回答的問(wèn)題,，你卻能出色地回答出來(lái),。可不知什么時(shí)候,，你結(jié)交了一個(gè)“壞朋友”,，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機(jī)會(huì)，競(jìng)賽與好名次擦肩而過(guò),。唉,，多可惜呀!想知道這個(gè)壞朋友是誰(shuí)嗎?他就是“馬虎粗心”。不過(guò)老師相信你會(huì)很快與他絕交,，交上“認(rèn)真細(xì)心”這個(gè)新朋友,。你說(shuō)是嗎?

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇九

1. 學(xué)習(xí)能夠是一件簡(jiǎn)單愉快的事，也能夠是一件很吃力的事,，這就看你拿什么樣的心態(tài),，什么樣的方法來(lái)應(yīng)對(duì)它。不穩(wěn)定的成績(jī)也是學(xué)習(xí)中常有的表現(xiàn),，“不以物喜，不以己悲”,，升,，證明你行，狀態(tài)好,，降,，并不能說(shuō)你不行，只是狀態(tài)不好,，升降乃是正常的學(xué)習(xí)規(guī)律,，但持續(xù)好的狀態(tài)是我們追求的永恒動(dòng)力。不宿命,，命運(yùn)的改變掌握在自己的手中,，寒假做好自己(數(shù)學(xué)和英語(yǔ))，盈盈秋水淡淡春衫之春天,，必將迎來(lái)展新的你,。遠(yuǎn)航，你可知道老師有多喜歡你,，聽(tīng)你晨讀真的是一種享受,，我想把所有的榮譽(yù)都給你,，可你此刻還不能得到它，等你再?gòu)?qiáng)大些,，用實(shí)力證明給別人的時(shí)候,，也是我最驕傲的那一刻吧。如果有緣,，我希望三年的高中永遠(yuǎn)都是你的化學(xué)老師,，你上課用心的神態(tài)和自信的心理讓我永遠(yuǎn)難忘。加油,，遠(yuǎn)航,，我從未看輕你，而對(duì)你充滿著更大的期待,。

2. 如果我們班的每位同學(xué)都是夜空的繁星,，那么你就是其中最璀璨的一顆，你的優(yōu)秀你自己感覺(jué)的到,，我們也能看得到,。你的自信，從來(lái)都有,，把自信藏于胸中,，這個(gè)冬季便外處彌漫著成功的氣息。你知書(shū)達(dá)禮,，對(duì)事物有獨(dú)特的見(jiàn)解,，你不言語(yǔ)，但笑容中卻給人以溫暖,。驚嘆你能占據(jù)no的永恒,，好好持續(xù)自己的狀態(tài)，也許你就是眾人尋找下的“千里馬”,，偶爾的挫折會(huì)讓你更加堅(jiān)強(qiáng),，生活上的困難不會(huì)壓跨你，因?yàn)槟闵磉呥€有那么多愛(ài)你的人,，因?yàn)槟懵斆?，因?yàn)槟闩Γ驗(yàn)槟銏?jiān)強(qiáng),，所以你必須能成功,，必須能笑到最后。加油,，我們的團(tuán)支部書(shū)記!可惜今年班級(jí)沒(méi)有組織元旦晚會(huì),，要不然就能夠看到你施展才華的組織潛力啦，但是，山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn),，成績(jī)上的穩(wěn)定發(fā)揮已經(jīng)看到了你的才氣,。如果化學(xué)再?gòu)?qiáng)勢(shì)一點(diǎn)那該有多好，好的學(xué)生,，好的老師,，新新然，一切都是好的,。

3. 生命就是奇跡,，永遠(yuǎn)都不要放棄希望，哪怕希望渺小如豆,，我們都要堅(jiān)決的舉著它,。即使?fàn)T火灼傷了皮膚，我們也不能放棄,，否則我們將永遠(yuǎn)在黑暗中,。真正的高考勝利者，并不指那些拔尖的狀元,，而是高中這三年成長(zhǎng)起來(lái)樂(lè)觀自信堅(jiān)忍不拔的你,。為你的夢(mèng)想而努力吧。浪費(fèi)自己的時(shí)間是最不明智的選則,。你各個(gè)方面的進(jìn)步讓你告別了九月的彷徨,，沉穩(wěn)的外表下不再掩藏那脆弱的心靈。成績(jī)的穩(wěn)步攀登讓我們感悟人生：最好不是夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,，而是在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你才是最帥的女生。知道嗎,，如果我班能有五位六位同學(xué)殺進(jìn)前,，我想那必須有你。以后的化學(xué)課堂上能不能用心的走進(jìn)黑板,，讓老師為你喝彩。你母親對(duì)你的期望還是很高的,，請(qǐng)為你的弟弟做個(gè)榜樣,，讓他看看，姐姐是如何在汗水與淚水的交織中,，編織自己最美的夢(mèng),。

4. 每次走進(jìn)教室看到后墻上掛著你努力得來(lái)的成果，我都有一種說(shuō)不上來(lái)的興奮,。選你當(dāng)值日班長(zhǎng),，是我深思熟慮的結(jié)果，我對(duì)你充滿肯定,。開(kāi)學(xué)初你拿后門(mén)鑰匙的一剎那,，我就記住了你,，當(dāng)時(shí)就希望，凱旋能真正凱旋,。你以前的遲到讓我們有了更多的交流,，你信摯旦旦對(duì)我說(shuō)，你一切都能做到,，絕不放松自己,，我也用最善意的眼光看好你。感覺(jué)這個(gè)寒冷的冬季,，你付出了多少?真正付出了多少?如果你能像當(dāng)年的老班一樣,，必須很優(yōu)秀，這么熱情為班級(jí)體奉獻(xiàn)的人必須是塊好鋼,，能夠錘煉和鑄造,。老班但是在高中就成為中共預(yù)備黨員噢，此刻,，像我學(xué)習(xí)吧,，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。你的成績(jī)不理想但也不能放棄,，抓住三門(mén)主科也許會(huì)走的更遠(yuǎn),。態(tài)度決定一切，我們從來(lái)無(wú)法控制明天會(huì)發(fā)生什么事,，唯一可控制的是應(yīng)對(duì)事件時(shí)我們自己的態(tài)度,，誰(shuí)都不能安排你的生活，除了你自己,，除非你同意,。

5. 在“助學(xué)金”的問(wèn)題上，你的退出幫了老班一個(gè)大忙,，在這兒,，我對(duì)你表示感謝。尊重別人,，常常不是公德而是私德,，從心靈深處在乎別人的私德，常常比公德更重要,。期中考試你進(jìn)入年名前,，在這兒，我為你高興,。第二次月考,，你殺進(jìn)了前名，成績(jī)的穩(wěn)步攀升，這對(duì)你自信心的培養(yǎng)會(huì)起到推波助瀾的作用,。從小我們就被反復(fù)告知自己是“未來(lái)的主人翁”,。依老班說(shuō)，還是先不要扣那么大的帽子,，給那么大的殊榮,，想成為未來(lái)的主人翁，還是從做校園的主人翁開(kāi)始吧!希望這次期末考,，你也能考出一個(gè)好成績(jī),，讓自己成為最自信最安靜最漂亮的女生?；瘜W(xué)問(wèn)題上多問(wèn)問(wèn)我,，要記住，常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向,，我也會(huì)盡我最大的努力在教你的日子里能夠給你足夠的化學(xué)氧份和幫忙,。相認(rèn)我，我也會(huì)像你一樣優(yōu)秀噢,。抓住機(jī)會(huì),，你會(huì)得到更多，呂錦錦同學(xué),，繼續(xù)走吧,，你終將收獲自己的美麗。

6. 在學(xué)習(xí)上你不就應(yīng)像你的身體那樣單薄,。記得你以前告訴過(guò)我,，你對(duì)以后的生活有期待有夢(mèng)想有追求。老師那一刻覺(jué)得,，你將會(huì)有很大的改變,。但是慢慢我發(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白，仍然沉浸在你的“快樂(lè)”里,。在美國(guó)社會(huì)中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信自已,，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?老師想把這句話送給你，希望能對(duì)你有所啟示,。把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,，每一天提前完成當(dāng)天的任務(wù)，不會(huì)做的事學(xué)會(huì)做,，會(huì)做的事要做好,，能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好,。其實(shí)你完全有這個(gè)潛力,，否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰，將成為笑柄。這是你的親人和老師最不愿意理解的事實(shí),。你母親對(duì)你的期望很高,，但有時(shí)對(duì)你也很無(wú)奈，我有時(shí)想讓你放棄學(xué)化學(xué),，可你自己都不想放棄,，這讓我對(duì)你又重新燃起了希望，做好自己,，把握今日,，拼搏無(wú)極限，關(guān)鍵是你要知道,，你拼搏了嗎?每一天都能像野獸一樣去戰(zhàn)斗了嗎?不說(shuō)啦,，你懂的。

7. 你是第一個(gè)敢和我頂嘴的人,，那一刻,，看著你所謂的倔強(qiáng)，我真想踢你兩腳,。明明錯(cuò)了,，為何不承認(rèn)，為何用最大分貝來(lái)掩藏自己內(nèi)心的脆弱,。那本書(shū)還在我那兒,，我不曾翻開(kāi)一頁(yè)，因?yàn)槲抑浪臒o(wú)聊,。你從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),。如果你陷入困境，那不是你父母和老師的過(guò)錯(cuò),，所以不要悶聲抱怨,，要從中吸取教訓(xùn)。實(shí)際上你是一個(gè)十分講義氣的好男兒,，只是由于不經(jīng)意間的放松讓自己錯(cuò)過(guò)了些許的完美年華,，但是，此刻彌補(bǔ)還不算晚,，老班對(duì)你的關(guān)照還不夠,，真想和你一起生活，并肩做戰(zhàn),，每一天站在你旁邊就是想聽(tīng)聽(tīng)你讀書(shū)的聲音,，來(lái)揣測(cè)你今日的狀態(tài)到達(dá)幾層高。聽(tīng)到你把單詞都記于心,，我的指間都充滿動(dòng)感,。次次考試那不理想的成績(jī)已經(jīng)叫醒了你的耳朵,，馳騁，老師和你的家人對(duì)你都充滿期望,，你已經(jīng)長(zhǎng)大了,，成熟就應(yīng)掛在你的心中，希望你眉宇之間能夠像朝陽(yáng)一樣,，給人全新的感覺(jué),。對(duì)你說(shuō)，加油,，我們沒(méi)有選擇,。

8. 每一個(gè)含淚播種的人都必將含笑收獲!別妄自菲薄，別無(wú)奈,，按著心中的夢(mèng)去做,，必須會(huì)到達(dá)逾期的目標(biāo)。拼搏每一天,，即使到最后進(jìn)步不是很大,，自己也問(wèn)心無(wú)愧，就應(yīng)看出,，理解現(xiàn)有家庭的現(xiàn)狀,，心已經(jīng)淡然，但請(qǐng)劉壯相信,，一分耕耘一分收獲,，只要努力，汗水定會(huì)澆灌希望之花,。樸樹(shù)的歌,，讓生如夏花之絢爛，死如秋葉之精美,。別忘記我們的談話,，每一天多記幾個(gè)單詞，多做幾套試卷,，多寫(xiě)一篇文章,，多整理一些錯(cuò)題集，那種感覺(jué)真的很好!無(wú)意中看了你的周記,，字里行間流露出你對(duì)祖母的牽掛和依戀,，父親只有一個(gè)，他永遠(yuǎn)是你的父親,，你好好成長(zhǎng),，將來(lái)有一天，你能撐起劉家的整個(gè)門(mén)面,，你的父親也會(huì)像孩提時(shí)代的你一樣,，受到你的重視,，在你面前也會(huì)撒撒嬌，老爸的愛(ài)雖然卑微但不卑賤,，我知道，無(wú)論做一個(gè)大男人還是小男人,，愛(ài)都是偉大和值得肯定的,。劉壯，他是男人,，他有他的自尊和驕傲,，你要理解啊。

9. 想到的事就立刻去做,，連一秒鐘都不要耽誤,，這會(huì)讓你受益匪淺，就像你借我的化學(xué)備課筆記一樣,。岳敏同學(xué)還有很大的提升空間,，繼續(xù)努力，從你的字典中我學(xué)會(huì)了“心無(wú)旁騖”這么優(yōu)美的詞語(yǔ),。擺脫所有的困境,，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”,，全心全意為了高考的夢(mèng)想而努力,。你是一個(gè)比較自律的女生，內(nèi)心還是比較堅(jiān)強(qiáng)的,，心中的那股不服輸?shù)膭攀冀K沒(méi)有松泄,，也發(fā)現(xiàn)你就應(yīng)是個(gè)出色的領(lǐng)導(dǎo)者，透過(guò)學(xué)習(xí)和生活的一些活動(dòng),，能夠調(diào)整自己的狀態(tài),，我對(duì)你放心，雖然你哭著對(duì)我說(shuō)：辭去小組長(zhǎng)職務(wù),。也許此刻一口吃個(gè)大胖子還不太現(xiàn)實(shí),，也許過(guò)早的出現(xiàn)太好的狀態(tài)也未必是件十分可喜的事，也許岳敏同學(xué)就屬于那種把微笑笑到最后的同學(xué)吧,。前進(jìn),，就看你的啦。你的爺爺十分了解你,，她希望你不要有太大的壓力,，在困難面前不低頭，相信所有的困難都會(huì)很好的得到解決,，我也這么認(rèn)為,，是金子總會(huì)閃光的,。

10. 你強(qiáng)勢(shì)，你穩(wěn)重,，你大氣,，有著軍官的面貌和素質(zhì)。老班一向認(rèn)為你行,，實(shí)際上你真的很行,，做為值日班長(zhǎng)你盡心盡職，口號(hào)的青春流動(dòng)中,，回聲嘹亮,。外語(yǔ)是你心中最大的痛，期中考試的正laughatyou,，第二次月考因個(gè)別緣由你與英語(yǔ)失之交臂,，丟失了一次自己審視自己的機(jī)會(huì)，既然在外語(yǔ)上已經(jīng)流下了淋漓的鮮血,，那就做一次真正的猛士,。每一天記下個(gè)單詞，并放在不一樣的語(yǔ)境中,，寒假的作文全用英語(yǔ)來(lái)寫(xiě),，時(shí)尚而又不失成效。關(guān)門(mén)思過(guò),，真正做到懸梁刺骨,，把假期當(dāng)成高考的最后沖刺。成功的花,，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,，然而她當(dāng)初的牙兒，浸透著奮斗的淚泉,，甚至灑滿犧牲的血雨,。小伙子，你有點(diǎn)急躁和不快樂(lè),。有平常心,，就會(huì)有最佳的發(fā)揮;懷自信心，能跨躍每一個(gè)障礙,。加油吧,，希望這個(gè)春天，能迎來(lái)一個(gè)新新然的你,。只要你的成績(jī)向你的為人一樣堅(jiān)定,，我就把優(yōu)秀班干或三好學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)予你，你懂老班的意思,，對(duì)嗎?

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十

1. 你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子,，思想上鍛煉上學(xué)習(xí)上都引領(lǐng)著同學(xué)們前進(jìn),。我們班的口號(hào)用在你身上最為合適自自,獨(dú)一無(wú)二，激情飛揚(yáng),，永創(chuàng)輝煌!

2. 你平時(shí)不多言語(yǔ),，為人誠(chéng)懇，尊重老師,，作業(yè)字跡清楚,。老師總能感受到你上課時(shí)的專(zhuān)注與認(rèn)真，課后你也總能很好地完成各科作業(yè),。希望在學(xué)習(xí)與人生的舞臺(tái)上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機(jī)會(huì),，使各方面能力有所提升,。

3. “世上無(wú)難事，只怕有心人”,有了恒心與毅力,。,，一切困難都能迎刃而解，希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),，用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍,。

4. 對(duì)你印象最深刻的就是你每周會(huì)準(zhǔn)時(shí)把手機(jī)交給我，這是很難得的,。如果你是為了應(yīng)付我,，至少說(shuō)明你表面工作做得好，這也是這個(gè)社會(huì)需要的本領(lǐng);如果你是真誠(chéng)地服從學(xué)校的紀(jì)律,，那你其實(shí)更了不起,。因?yàn)椋瑢?duì)一種精神的認(rèn)同是一件簡(jiǎn)單的事,，但是對(duì)一種精神的堅(jiān)守卻是難能可貴的,。多在書(shū)寫(xiě)方面下功夫，你的前途無(wú)量!

5. 我個(gè)人覺(jué)得吧,，你的內(nèi)心還不夠強(qiáng)大,，這可能是你以后重點(diǎn)培養(yǎng)的能力。記得有一次你離開(kāi)座位問(wèn)同學(xué)問(wèn)題,，我看了你一眼之后,，你立刻坐立不安，面紅耳赤,，生怕我批評(píng)你,，看到你當(dāng)時(shí)的樣子，我其實(shí)覺(jué)得沒(méi)有必要再說(shuō)你了,，這是好事,，但是從這件事中我也發(fā)現(xiàn)你內(nèi)心比較脆弱,，還不夠堅(jiān)強(qiáng)，這一點(diǎn)從你幾次考試中也可以看出來(lái),。不過(guò)不要緊,，還有時(shí)間，相信你一定會(huì)修煉得很沉穩(wěn)的!

6. 記得你在一次周記中談到了你的同學(xué)在別的中學(xué)的狀況,，其實(shí)我覺(jué)得你在紀(jì)中挺好的,，有一幫活潑可愛(ài)的小姐妹，有一群樂(lè)天可親的同學(xué),，緊張的學(xué)習(xí)中有難得的偷閑,，競(jìng)爭(zhēng)的拼搏中有學(xué)習(xí)的快樂(lè)，這挺好的,。盡管有時(shí)候會(huì)獨(dú)自品嘗失利的苦澀,，但更多時(shí)候，你想到的是未來(lái)的奮斗,。你能夠那你們宿舍建設(shè)成為有特色的宿舍,，單憑這一點(diǎn)，我就要對(duì)你高看一眼,。

7. 你能夠在老師的指導(dǎo)下,，自己完成上網(wǎng)查閱有關(guān)節(jié)日的信息，并且提出種種有建設(shè)性的問(wèn)題,，諸如現(xiàn)在過(guò)春節(jié),，怎么年味越來(lái)越淡了?為什么只有我們中國(guó)有傳統(tǒng)的春節(jié)?等等。你的探究興趣很濃,，也有了很多的探究成果,，希望你繼續(xù)努力，在探究的海洋中獲得更多的快樂(lè)……

8. 你的聰明伶俐,，心靈手巧給老師留下了深刻印象,。探究活中，你新穎別致的見(jiàn)解,，不同凡響思維給大家留下了深刻的印象,。在探究活動(dòng)中，你進(jìn)步很大,，老師堅(jiān)信成功屬于你,。

9. 每次探究活動(dòng)，你都能積極參與,，而且你的表達(dá)能力和實(shí)踐能力也較強(qiáng),，有關(guān)節(jié)日的知識(shí),，你也了解得比較多,。希望你能再接再厲,，不斷地去探索,，大膽地去實(shí)踐。

10. 每次探究活動(dòng),，你都積極主動(dòng),，認(rèn)真對(duì)待。你看,，課堂上,，你總是充滿活力，全心投入;課堂外,，你總是積極收集資料,，指導(dǎo)隊(duì)員。正是因?yàn)槟愕耐度?，你成了大家心目中的“探究小能人”,。希望你能把這種可貴的探究精神運(yùn)用到生活的各個(gè)角落中去。

11. 浩瀚的海洋來(lái)自涓涓細(xì)流,，廣博的學(xué)識(shí)全憑日積月累,。這句話在你身上有了很好的體現(xiàn),。瞧你在探究活動(dòng)課上那滔滔不絕的發(fā)言,，繪聲繪色的表演，給大家留下了多么深刻的印象,。在和你的合作交流中,，伙伴們獲得了快樂(lè)，得到了幫助,，繼續(xù)努力,，相信你會(huì)有更加出色的表現(xiàn)。

12. 你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明伶俐的小姑娘,。你在探究課上那用心聽(tīng)講的神情，告訴我們你的專(zhuān)注認(rèn)真,。你是一個(gè)熱愛(ài)生活,，細(xì)心能干的小姑娘。你在探究課上展示的漂亮的報(bào)告,，告訴我們你的塌實(shí)淵博,。用你的長(zhǎng)處去幫助那些需要幫助的同學(xué)吧!讓我們攜起手來(lái)共同進(jìn)步。

13. 你是我們班中的“小博士”,，同學(xué)們常常用欽佩的眼光看著你,，因?yàn)槟愕恼n外知識(shí)總是那么的豐富。在探究活動(dòng)中，遇到困難你從不退縮,，你那永不言敗的精神值得大家學(xué)習(xí),。老師相信，憑著你的認(rèn)真勁兒,，一定能成為一個(gè)真正的博士娃,。

14. 你是一名聰明文靜而勤奮好學(xué)的孩子。在每一次的探究活動(dòng)中,，你是那么積極主動(dòng),，成果也是精彩紛呈;活動(dòng)中遵守紀(jì)律，卻又不失天真活潑;你頭腦靈活,，但又從不驕傲自滿,。可以說(shuō),，你是個(gè)出色的孩子,。努力吧，你會(huì)成功的!

15. 你那雙充滿靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。在探究活動(dòng)中，你很愛(ài)動(dòng)腦筋,，你總把你那雙小手舉得高高的,，生怕老師看不到。你總是一絲不茍,，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù),。老師希望你能再接再厲!

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十一

1.在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛(ài)回答問(wèn)題,，說(shuō)話也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,，無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光，端坐的身姿,，那頻頻舉起的小手,，告訴我你的好學(xué)上進(jìn)，那彬彬有禮的問(wèn)候，告訴我你的乖巧懂事,。如果能改掉你的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,，那在老師心目中你將更加完美。

3.老師每次看到你對(duì)值日生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，平時(shí)和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),，性格內(nèi)向，課間能積極參加活動(dòng),，能愛(ài)護(hù)公物,，不過(guò)，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時(shí)總是很粗心,，甚至每天要錯(cuò)一道題,，你說(shuō)是嗎?這是什么原因?請(qǐng)你找一找，只有找出來(lái)了,，你才能把作業(yè)做正確,。

4.聰敏懂事熱情大方的你是個(gè)尊師好學(xué)，文明守紀(jì),，關(guān)心集體,，助人為樂(lè)的好女孩。望學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，把字寫(xiě)漂亮,，百尺竿頭，更進(jìn)一步,。

5.你尊敬師長(zhǎng),，頭腦聰明,，能寫(xiě)一手整潔優(yōu)美的鉛筆字,，且持之以恒，真讓人佩服!只是太悶了,，總看不見(jiàn)你舉起的小手,。希望你上課多動(dòng)口，專(zhuān)心聽(tīng),，在學(xué)習(xí)上再主動(dòng)些,，在各方面更上一層樓!

6.認(rèn)真執(zhí)著文靜可愛(ài)的小女孩，在學(xué)期臨近結(jié)束之際,，向你說(shuō)聲“辛苦了”!一直以來(lái),，語(yǔ)文課代表的你每天都重復(fù)著同一樣煩瑣的工作——收奇本子交給老師，你做得是那么的有條不紊,，善始善終,，從不出錯(cuò)。望學(xué)習(xí)也細(xì)心一點(diǎn)，爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī),。

7.你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn),，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無(wú)聞、埋頭苦干,。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛(ài)做小動(dòng)作，貪玩,，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn)，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),，加倍努力,，做個(gè)人人稱贊的好學(xué)生。

8.你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，積極參加公益勞動(dòng)，干得滿頭大汗,，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)也能按時(shí)完成,，要是你能把字寫(xiě)端正,，考試時(shí)多檢查，肯定你的成績(jī)會(huì)更出色,。

9.你是個(gè)活潑可愛(ài),、懂事的女孩，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌,，說(shuō)話有分寸，對(duì)人熱情真誠(chéng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真,，只是對(duì)于難題，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研,，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng)，走好人生第一步,，相信你一定能行!

10.當(dāng)我看到你圓圓的臉,，水靈靈的眼睛時(shí),，就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),，上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)能按時(shí)完成，寫(xiě)得字非常漂亮,，每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,，老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝，現(xiàn)在你真的比以前懂事了,，老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言,。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十二

小朋友：

課堂上,，班每當(dāng)老師講到精彩處你的嘴角總會(huì)露出一絲微笑,，你始終是老師忠實(shí)的聽(tīng)眾。你熱愛(ài)勞動(dòng),，不管有沒(méi)有輪到你值日,，你總是主動(dòng)留下來(lái)，經(jīng)常是干得氣喘吁吁,，滿頭大汗,。但是，你的學(xué)習(xí)有待提高,，作業(yè)方面也存在問(wèn)題,。但只要肯努力，你也將會(huì)是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

小朋友：

小朋友們親切地稱呼你“班長(zhǎng)”,，可見(jiàn)你在大家心中的地位有多么高,，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績(jī)優(yōu)異，工作出色,，常令人贊嘆不已,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)是你一貫的工作作風(fēng),，老師欣賞你的才華和工作能力,，愿你的才華進(jìn)一步升華,。

小朋友：

你是老師和小朋友心中的小能人,，每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時(shí),，那么認(rèn)真。每次老師交給你一項(xiàng)任務(wù)時(shí),，你總能認(rèn)真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

小朋友：

你是位聰明的學(xué)生，懂禮貌,，愛(ài)勞動(dòng),，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語(yǔ),，埋頭讀書(shū)，做作業(yè),，同學(xué)們都十分欣賞你,。可是,，在課堂上,，你也沉默不語(yǔ)，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開(kāi)鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

小朋友：

你總是輕輕地回答，輕輕地問(wèn)候,，悄悄地學(xué)習(xí),，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問(wèn);哪一天你也跑在班級(jí)的最前面!到時(shí)候,，同學(xué)們和老師會(huì)為見(jiàn)到一個(gè)不一樣的你而高興。

小朋友：

老師欣賞你勤奮,、謙虛,，欣賞你善于思考的獨(dú)立性格。每個(gè)人都佩服你小小年紀(jì)寫(xiě)一手好字,，你就是小朋友們的榜樣,。唯一做的不夠的就是不主動(dòng)與其它小朋友講話。假如你改掉了這個(gè)缺點(diǎn),，你就是好樣的!新學(xué)期回來(lái),老師希望你能扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),，取得更優(yōu)異的成績(jī)。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十三

1. 該生在校尊敬師長(zhǎng),，不與同學(xué)吵架,，愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,，積極為班級(jí)做好事，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)及時(shí)完成,，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法,，爭(zhēng)取好成績(jī)!

2. 師很喜歡你,，你知道嗎?因?yàn)槟銦釔?ài)班集體。雖然父母收入不多,，但你能把自己的一點(diǎn)零用錢(qián)攢起來(lái)為孤兒捐款,，你是一個(gè)助人為樂(lè)懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上你還要下苦功,，千萬(wàn)不要辜負(fù)家長(zhǎng)老師的期望啊!

3. x同學(xué)表現(xiàn)較好,，作為班干部，能積極為班級(jí)做事,，為班組爭(zhēng)光,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正,，但學(xué)習(xí)方法單一,，成績(jī)尚不夠理想。望今后多注意學(xué)習(xí)方法,，合理安排時(shí)間,，以爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

4. 學(xué)在校表現(xiàn)很好,。能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，能積極參加班里的各項(xiàng)集體活動(dòng)。與同學(xué)之間關(guān)系密切,，能經(jīng)常幫助其他同學(xué),，因此而被同學(xué)們推選為付班長(zhǎng)。但你身上也有不足的地方,，那就是在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，情況還比較嚴(yán)重。這種局面必須改變,，這就要求你在以后的日子中要合理安排時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更好成績(jī),。

5. 生在校表現(xiàn)較好,，學(xué)習(xí)認(rèn)真態(tài)度端正積極性高，但成績(jī)不太理想,，望以后要加倍努力,。同時(shí)還要注意學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)多和他探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的。

6. 實(shí)文靜是你良好的一面;能積極參加勞動(dòng),，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。(班主任評(píng)語(yǔ) wwwbanzhurencn)當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討,，你一定會(huì)有很大的收獲的,。

7. 同學(xué)比較穩(wěn)重，學(xué)習(xí)積極性比較高態(tài)度端正,。能認(rèn)真完成教師布置的任務(wù),。這次有的科目發(fā)揮不正常，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,，成績(jī)不代表一切,。希望假期時(shí)能認(rèn)真總結(jié)，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

8. 生在校表現(xiàn)較好,，尊敬老師，與同學(xué)相處融洽,，能做到互幫互助;上課獨(dú)立思考,，勤于回答問(wèn)題，作業(yè)及時(shí)完成,，學(xué)業(yè)成績(jī)較好,。但語(yǔ)文科出現(xiàn)偏科望今后在語(yǔ)科上要多花時(shí)間，爭(zhēng)取把語(yǔ)文成績(jī)補(bǔ)上

9. 生上課尚能注意聽(tīng)講,，不過(guò)不能積極發(fā)言,，有時(shí)思想難以集中，造成學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,。另加小學(xué)基礎(chǔ)不扎實(shí),，望能下一番苦功夫補(bǔ)上。

10. 生性格活潑開(kāi)朗好動(dòng),，積極參加體育,。但學(xué)習(xí)不認(rèn)真，上思想有進(jìn)不大集中,，偶爾還開(kāi)玩笑,，影響課堂秩序,，也影響自己的學(xué)業(yè)成績(jī)，望能改正缺點(diǎn)爭(zhēng)取進(jìn)步,。

11. 生在校表現(xiàn)較好,，能遵守學(xué)校紀(jì)律，做到不遲到曠課上課基本上能專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)也能及時(shí)完成,，但成績(jī)不夠理想，望能刻苦學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取好成績(jī),。

12. 生要校尊敬老師，與同學(xué)友好相處,，積極為班級(jí)做事,，自覺(jué)舉手到黑板上練習(xí)，頭腦較靈活,，但上課則喜歡講話,，學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象，望今后要注意補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，爭(zhēng)取各科平衡!

13. 生在校尊敬師長(zhǎng),，不與同學(xué)吵架，愛(ài)護(hù)班級(jí)公物,，積極為班級(jí)做好事,，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)及時(shí)完成,，但由于學(xué)習(xí)方法不對(duì)幫學(xué)業(yè)成績(jī)不太理想,，望今后應(yīng)端正學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好成績(jī)!

14. 雖然,，你真是個(gè)讓老師生氣的學(xué)生,，但是，老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點(diǎn)：尊敬老師,，聰明機(jī)靈,。你常說(shuō)自己笨，學(xué)不起,。你常說(shuō)想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你，××,，要做一個(gè)讓其他小朋友喜愛(ài)的同學(xué),，首先要自己去愛(ài)他們。老師不相信你笨，因?yàn)檎嬲康娜苏f(shuō)不出這樣的話,，同意老師的觀點(diǎn)嗎?老師期待著你的進(jìn)步,。

15. 你其實(shí)很聰明，這學(xué)期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門(mén)口的小攤前沒(méi)有你的身影了,。如果你上課能專(zhuān)心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,，相信你會(huì)進(jìn)步的。老師期待著你的進(jìn)步,。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十四

1,、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺(jué)完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。勞動(dòng)時(shí),，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步。如果平時(shí)你能多思,、多問(wèn),、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。

2、你是一個(gè)男孩子,，自己的事情要自己做,，有同學(xué)欺負(fù)你，你可以向老師匯報(bào),，不需要把任何事都向家里人講,，人和人之間講究互相關(guān)愛(ài)，當(dāng)你需要?jiǎng)e人為你做什么事情的時(shí)候,，你想過(guò)你為他們做過(guò)什么了嗎?你也許會(huì)為老師沒(méi)有嚴(yán)厲批評(píng)周文闖而委屈,，那你有沒(méi)有想過(guò)每次老師要求你好好寫(xiě)作業(yè)，好好讀書(shū),，你都沒(méi)做到后,，老師心中的感受嗎?你能夠體諒老師的苦心，我也會(huì)去體會(huì)你的委屈，如果你做不到,，你就不能要求別人為你做什么,，你明白嗎?

3、看得出,，你喜歡學(xué)校,，喜歡這個(gè)大家庭?？善綍r(shí),，你為什么總不愛(ài)和同學(xué)們多說(shuō)一句話呢?內(nèi)向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道:孤木難成林,，眾志才成城,。成功時(shí)，和大家一起分享喜悅;失敗時(shí),，讓大家和你一起分擔(dān),，不要把一切都深埋在心里。班級(jí)就是你的家,，還有什么不能和兄弟姐妹們說(shuō)的呢?用心去做好每件事吧!當(dāng)你成功時(shí),，大家一定會(huì)在心里為你祝福!

4、曾經(jīng)你也是一個(gè)聰明的孩子,，不知為什么淪落到這種地步,，一個(gè)學(xué)期作業(yè)幾乎沒(méi)有做過(guò)，上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò),，那你每天那么按時(shí)的背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校,，坐上6個(gè)小時(shí)，是為了什么?好好想想好嗎,，在接下來(lái)的365天里,，你打算為自己做些什么呢?在老師面前，你乖巧,，禮貌,，作業(yè)也做的認(rèn)真，可是回到家之后呢,，你會(huì)不會(huì)還能這樣嚴(yán)格的要求自己呢?沒(méi)有,，回到家之后，你就放松了對(duì)自己的要求,，周記沒(méi)寫(xiě),，摘記沒(méi)做，連詩(shī)也沒(méi)背…老師能做的,，只能引導(dǎo)你,，但是真正要進(jìn)步的只能靠你的自己的努力,，你說(shuō)呢?期待你能認(rèn)清自己，走上一條真正成才的路,。

5,、你有一顆火熱的心，你熱情,、友善,，做事總是設(shè)身處地地為別人著想。班級(jí)事務(wù)繁雜,，可你卻用你那瘦弱的雙肩扛著,，為同學(xué)們解決了許多加減乘除，雞毛蒜皮的事,，真夠難為你的,。不過(guò)你也該多為自己做打算,，畢業(yè)在即,，你該為自己制定一個(gè)科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真扎實(shí)地打好基礎(chǔ),，爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī),。

6、你有一顆聰明的頭腦,，活潑可愛(ài),，待人熱情。那雙黑亮的眼睛,，透射出你的機(jī)靈,，你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己,。望你繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。相信你會(huì)不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!

7、老師真的很喜愛(ài)你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛(ài)說(shuō)話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測(cè)驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績(jī)!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

8,、你為人大方,，誠(chéng)實(shí)謙虛，待人真誠(chéng)熱情,，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取，給老師們留下了深刻印象;你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績(jī)突出,，每次你的作業(yè)都認(rèn)真完成，書(shū)寫(xiě)也端正,，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生;但你意志不夠堅(jiān)強(qiáng),，心理較脆弱，不太自信,，頂不住壓力,，以至成績(jī)不夠穩(wěn)定。希望能正視自己的不足,，勤奮學(xué)習(xí),。在這里我要送你一句話：堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，你會(huì)做得更好!

9,、你是個(gè)活潑可愛(ài)的孩子,，但是就是平時(shí)上課太羞怯了些，如果你能積極發(fā)言,，相信你會(huì)做的更好,。送你一把“金鑰匙”,，它將是你開(kāi)啟知識(shí)世界的大門(mén)，加油!

10,、你是一個(gè)非常聰明,，非常可愛(ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作。廣泛閱讀課外書(shū)籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十五

1. 我一直對(duì)你寄以希望,，忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷，面對(duì)你的不屑,，我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,，然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了，明理了,，知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了，老師真有說(shuō)不出的高興,。好好把握,，老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

2. 眉清目秀的你身上洋溢著青春的氣息,，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。與同學(xué)相處和睦，希望在學(xué)習(xí)上你也能全身心投入,，不斷努力,，提高學(xué)習(xí)成績(jī)，為叩開(kāi)理想的大學(xué)校門(mén)而勤耕不輟,。

3. 逆水行舟用力撐,，一篙松勁退千尋。人生此刻最珍惜,，順境更應(yīng)惜秒陰,。充滿活力，充滿靈氣,，充滿斗志的你,，拿出一種赴湯蹈火的決心和勇氣,，向著你的既定目標(biāo)沖刺。因?yàn)闄C(jī)遇總是屬于有準(zhǔn)備的頭腦,，它從不同情望洋興嘆的人!你有很好的天賦和素質(zhì),，基礎(chǔ)扎實(shí)，記憶力也好,，反映也快,，要以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，敢于挑戰(zhàn)他人,，勇于戰(zhàn)勝自己,，只要勤思考，多努力,，敢發(fā)奮,，成功一定屬于你!

4. 作為班干，你無(wú)怨無(wú)悔的付出,，作為學(xué)生,，你在不停的努力，把英語(yǔ)學(xué)科趕上,，成就自已的美好人生,。

5. 你是一位有理想有抱負(fù)且能付諸行動(dòng)的人。你有顆聰明的大腦,，有較好的基礎(chǔ),，要想創(chuàng)奇事，須得立“奇”志,，交“智”友,，讀百書(shū)，須知山登極頂你為峰!如果能對(duì)自己要求再嚴(yán)一些,，目標(biāo)再高一些,，決心再大一點(diǎn)，汗水再多一點(diǎn),，別人做到時(shí)我們做好,，別人作好時(shí)我們做優(yōu)，長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,，你必將取得更大更碩的成果!

6. 作為班上學(xué)習(xí)條件最好的同學(xué),，家住校門(mén)口而遲到，寒假期間必須得想想我今后要做什么樣的人,，我現(xiàn)在應(yīng)該做什么!

7. 才為盟主,，學(xué)為輔佐，主佐合一,，文采必霸!對(duì)你來(lái)說(shuō)要想成為班中泰斗只要繼續(xù)努力,，再多花點(diǎn)時(shí)間,，象現(xiàn)在一樣全力以赴，堅(jiān)持不懈,，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)效率,，敢問(wèn)會(huì)問(wèn)勤問(wèn)，成為班級(jí)第一的時(shí)間還會(huì)遠(yuǎn)嗎?你是一位懂事聽(tīng)話守紀(jì)守時(shí)守信自律自強(qiáng)的好學(xué)生,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢，你的目標(biāo)應(yīng)更高更遠(yuǎn),，毅力應(yīng)該更堅(jiān)更韌,，苦苦的追求必有甜甜的享受!

8. 你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生，這一點(diǎn)老師非常欣賞,。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。你學(xué)習(xí)勤奮,，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!你的努力最終換來(lái)了豐收的喜悅愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),，提高各項(xiàng)能力!

9. 期中考試中你的進(jìn)步很大,，老師非常高興。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力,，所謂付出才有匯報(bào),。你有很強(qiáng)的組織觀念和紀(jì)律觀念，守時(shí)守信是你綜合素質(zhì)高的具體表現(xiàn),。你寬以待人,，善解人意志向高大，關(guān)心集體,，可以說(shuō)是同學(xué)中間的姣姣者。希望你能進(jìn)一步提高聽(tīng)課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑,，敢于主動(dòng)的回答問(wèn)題，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更的進(jìn)步!

10. 樸實(shí)真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,，待人隨和，是老師心目中的好學(xué)生,，你學(xué)習(xí)很自覺(jué),，書(shū)寫(xiě)工整，新的一年取得更大的進(jìn)步,。

11. 作為班級(jí)多媒體管理員,，你是教師的好幫手,。作為一名同學(xué)，你嚴(yán)格要求自已,，各方面都做到最好的自已,，老師真的很高興你的進(jìn)步與努力，新年快樂(lè),，新的一年取得更大的成績(jī),。

12. 你心胸開(kāi)闊，豁達(dá)開(kāi)朗,，豪氣沖天,，熱情奔放，精神飽滿,，斗志昂揚(yáng),，與人為善，助人為樂(lè),，關(guān)心集體,，尊敬師長(zhǎng)。是一位懂的自律,，能夠自尊自愛(ài)的好學(xué)生,。老師希望的是你能高效地充分地合理地最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列,，做主宰時(shí)間的主人,。聽(tīng)課，作業(yè)練習(xí)在深刻些踏實(shí)些,，唯如其是,，你才能有更大的長(zhǎng)足的進(jìn)步!

13. 作為班委公推的團(tuán)支書(shū)，你贏得同學(xué)們的尊重與信任,，帶領(lǐng)著同學(xué)們清早起床讀英語(yǔ)，每日的晨跑有你的英姿,。作為班級(jí)的政委,，你知道一個(gè)人可以走得更快,，一群人可以走得更遠(yuǎn)，所以不余遺力帶領(lǐng)整個(gè)班級(jí)前進(jìn),。加強(qiáng)相對(duì)自已弱勢(shì)學(xué)科的學(xué)習(xí),，帶領(lǐng)大家一起不斷超越。春節(jié)快樂(lè)!

14. 俗話說(shuō)的好功夫不負(fù)有心人,，僅局限于課堂上聽(tīng)的明白是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，你充滿活力,，有朝氣，有潛力,，有著出類(lèi)拔萃的的潛能,，只是你目前還沒(méi)有把它挖掘到極限。不要吝嗇汗水,，抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,，全力以赴，堅(jiān)持不懈,，發(fā)狠的學(xué),，學(xué)的狠狠的，你一定能成為我們班乃至高一學(xué)部一顆熠熠生輝的明星!我期待!我期盼!

15. 你平時(shí)不多言語(yǔ),，是一位善于用行動(dòng)表達(dá)信念的人,。老師對(duì)你始終有信心。努力持之以恒,，老師期待著你的進(jìn)步,。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十六

1、文章開(kāi)頭簡(jiǎn)而得當(dāng),通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托人物心情,十分藝術(shù)化,。

2,、開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要

3、文章開(kāi)頭新穎,具有先聲奪人之效,。使讀者一見(jiàn)面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象,。

4、文章開(kāi)頭引人入勝,吸引讀者,?！c(diǎn)面結(jié)合,使文章生動(dòng),具體,詳略得當(dāng)。

5,、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富,可讀性強(qiáng),。

6、開(kāi)頭出手不凡,吸引讀者

7,、開(kāi)頭打動(dòng)人心,具有真情實(shí)感。

8,、文章開(kāi)頭交待得十分清楚,起到總領(lǐng)全文的作用,。

9、文章選材新穎,激起讀者讀下去的欲望

作文過(guò)程:

1,、以飽滿的激情,描寫(xiě)了……

2,、重點(diǎn)突出,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體,。

3、比喻貼切,用詞生動(dòng),。

4,、文章語(yǔ)言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來(lái)令人倍感親切。

5,、…以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮,。

6、敘述自然生動(dòng),、結(jié)構(gòu)緊湊,銜接自然連貫,中心突出,。

7、對(duì)于景色的描寫(xiě),語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確,聯(lián)想則為觸景生情,情景自然融合,。

8,、通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作,襯托出人物的思想品質(zhì)。

9,、文章邊敘事邊抒情,。

10、充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫(xiě)法,并輔以比喻,、擬人等手法

11,、小作者觀察仔細(xì),敘述時(shí)井然有序

12、一些精妙詞語(yǔ)的使用,無(wú)形中為文章增添了不少情趣,。

13,、文章清逸婉麗、流暢連貫,尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣

14,、文章想象合情合理,

15,、通過(guò)生動(dòng)、形象的語(yǔ)言的描繪,使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般,。

16,、文章線索明朗,主題突出,緊緊圍繞…進(jìn)行。

17,、細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心,。極富功底。

18,、對(duì)人物的語(yǔ)言,、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪,這是本文的一大特色,。

19,、描寫(xiě)細(xì)膩,生活氣息濃厚,遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

20、,語(yǔ)言準(zhǔn)確,鮮明,、生動(dòng),內(nèi)容極其豐富具體,

21,、事例敘述得生動(dòng)具體,人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。

22,、文章來(lái)源于生活,因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,但卻真實(shí)有趣,寫(xiě)得入情入理

23,、文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

24、語(yǔ)言活潑明快,富有情趣,。

25,、大量采用生活中的口語(yǔ),使文章更顯自然親切。

作文結(jié)尾:

1,、結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心,語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,耐人尋味,。

2、以感受開(kāi)關(guān),以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),首尾連貫,同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,感染力極強(qiáng),。

3、結(jié)尾處對(duì)人物的贊美,情真意切,感人至深,。

4,、文章含蓄的結(jié)尾,既點(diǎn)題,又耐人尋味。

5,、結(jié)尾處集中表達(dá)情感,既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,一氣呵成。

6,、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,這是本文的成功之處,。

7、文章以…為結(jié)尾,言簡(jiǎn)意賅,其味無(wú)窮,。

8,、文章最后揭示中心之句,實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,概括之語(yǔ),短促而有力。

9,、結(jié)尾令人飽含期待與熱情,言已盡,意猶未了,。

10、文章開(kāi)頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言,充滿想象與韻律之美,令人愿讀,、愛(ài)讀,不忍釋手,。

11、雖為一件小事,但作者卻描述得有聲有色,結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆,較好地凸現(xiàn)了文章主題,。

12,、故事雖平凡,感情卻真摯、充沛,、感人,。

13,、文章結(jié)尾不落俗套,給人以欲還休的感覺(jué)。

14,、結(jié)尾以…點(diǎn)明中盡,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。

成績(jī)的小學(xué)生評(píng)語(yǔ)篇十七

1. 全文可圈可點(diǎn)的佳句不少,，給文章增添了些文學(xué)情趣

2. 以飽滿的激情,，描寫(xiě)了……

3. 結(jié)尾恰到好處地點(diǎn)明中心，語(yǔ)言樸實(shí)而含義深刻,，耐人尋味,。

4. 以感受開(kāi)關(guān)，以感受結(jié)尾,。這樣便使文章前后照應(yīng),，首尾連貫，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓,，感染力極強(qiáng),。

5. 結(jié)尾處對(duì)人物的贊美，情真意切,，感人至深,。

6. 文章含蓄的結(jié)尾，既點(diǎn)題,，又耐人尋味,。

7. 結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文,。首尾連貫,，一氣呵成。

8. 對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà),，恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界,，這是本文的成功之處。

9. 文章以…為結(jié)尾,，言簡(jiǎn)意賅,，其味無(wú)窮。

10. 文章最后揭示中心之句,，實(shí)屬點(diǎn)晴之筆,，概括之語(yǔ)，短促而有力,。

11. 結(jié)尾令人飽含期待與熱情,，言已盡，意猶未了,。

12. 事例敘述得生動(dòng)具體,，人物的言行符合各自身份特點(diǎn),。

13. 文章來(lái)源于生活，因此語(yǔ)言雖然不怎樣優(yōu)美,，但卻真實(shí)有趣,，寫(xiě)得入情入理

14. 文章將…寫(xiě)得細(xì)致入微

15. 語(yǔ)言活潑明快，富有情趣,。