人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧
成績的小學生評語篇一
1,、你是一個思維敏捷,、樂于助人、勤學好問的學生,。課上你能積極發(fā)言,，遇到疑難有鉆研精神，但學習中缺乏恒心,，時好時壞,。如果你能嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，你將會是同學們學習的好榜樣,。
2、你是一個活潑可愛,、熱情善良,、乖巧伶俐的男孩，我們都喜歡你,。平時你學習認真,，勤學好問；課堂上你發(fā)言積極,，作業(yè)書寫工整美觀,，成績較好,。希望你今后能多讀課外書，努力鉆研,，爭取更加優(yōu)異的成績,。
3、你是一個內(nèi)向,、不善多言的孩子,。你尊敬師長，友愛同學,，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù)。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言。希望你對自己要求再嚴一點,，爭做一名出色的小學生,。
4、你是一個懂事,、聰明,、能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人喜歡，但自控能力較差,。希望你能嚴格要求自己,，做一名更加優(yōu)秀的小學生。
5,、你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明懂禮貌的好學生,。對待工作你認真負責,，熱心周到，是我們班稱職的好班長,。希望你在學習上能積極鉆研,，改掉粗心的毛病，你將會是同學們學習的好榜樣。
6,、你是一個活潑的男孩,，與同學能友愛相處，能按時完成老師布置的作業(yè),。你學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,。希望你能發(fā)揚優(yōu)點，改掉壞習慣,，并努力提高自己的語言表達能力,。
7、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動,。學習上能按時按質(zhì)按量完成老師布置的任務(wù),，但缺乏積極主動性，希望你能改正這些不足,，在新的一年里爭取超越自己,，加油吧！
8,、你是一個活潑,、聰明而又能干的學生。你團結(jié)同學,，手腳勤快,，才思敏捷,，想象豐富,，學習勤奮，成績優(yōu)秀,。希望你今后能嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們都信得過的好干部,，我們相信你一定能行,！
9、在我們眼里,，你是一個聰明,、伶俐、乖巧的女孩。你尊敬師長,，帶頭參加各項活動,。學習上主動積極，作業(yè)字跡清楚工整,，上課能認真聽講,，積極動腦，舉手發(fā)言,，各方面都很出色,。希望你繼續(xù)努力，爭取更上一層樓,！
10,、你是一個文靜、乖巧的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處。學習上主動自覺,，作業(yè)按時完成,，但有時候也會馬虎大意，字跡不端正,。希望你能克服這些不足,，努力鉆研，爭取成為一名全面發(fā)展的好學生,。
成績的小學生評語篇二
1.你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,，表現(xiàn)較好,，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，學習目的明確,，態(tài)度端正,，正確對待學習上的不足，嚴格要求自己,，遇到問題敢于向老師請教,。學習成績比上學期有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉,。希望今后能與同學友好相處,，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議,，希望你能接受：你有時很任性,，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為中心，也許,，我是說錯了,，但我仍然希望你能以此為鑒。
2.在同學們與老師眼里,，你是個有恒心,，有毅力，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦,，在知識的海洋中遨游，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量,。
3.善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
4.你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰。但有時粗心大意,，學習潛力尚未發(fā)揮,，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步,。學習方法有待改進,，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福！
5.生活中的你文雅恬靜,，時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛，但你為了班級的榮譽,，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業(yè),。
6.你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯,。在老師同學的眼里,，你是一個可以信任的人，就如同你的名字,。學習上,，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步,，不過上課你還是要開動腦筋,，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會,，你才能獲得學習上的豐收,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！希望你能再接再厲,，不負老師和家長的重望，你可要爭氣??！
7.你真誠可愛，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
8.你關(guān)心集體,，毋庸置疑,，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！繼續(xù)努力吧！我深深地為你祝福,！
9.人的大腦就如同一片荒地,，只要勤于開墾，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒,、約束自己，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步,。
10.你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章,。
11.你是個靦腆,、斯文的小男孩。沒少見你趕往學校的步履匆匆,，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
12.你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！
13.你是一個誠實可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么你的成績也會很好,。
14.球場上經(jīng)常可以看到你的身影,，說明你熱愛體育鍛煉,，不斷增強體質(zhì)，是件好事,，但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學打鬧,，多危險啊,！你總管不住自己,，免不了受到老師和同學的責怪，這多可惜呀,！老師知道你也想改掉不好的習慣,，但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望。你的學習態(tài)度也令老師著急,，我想你只要告別懶惰,，相信你不會比別人差。在此多么希望你今后能自覺遵守紀律,，團結(jié)同學,。
成績的小學生評語篇三
1、同學：你待人隨和,、誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福??！
2、同學：你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說,，那你的進步會很大的！
3,、同學：你為人正直誠懇,，尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
4、同學：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學習成績,。
5,、同學：有古道熱腸，也容易感情用事,；積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎,？在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進。
6,、同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,。
7、同學：我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的,！
8,、同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
9,、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
10、同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想?。?！
11,、同學：你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。
12,、同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！
13,、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。
14,、同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。
15、同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜,；心地善良，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。
16,、同學：你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當,，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福！
17,、同學：文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
18、同學：你真誠可愛,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。希望你今后在學習上多問、多練,、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生。
19,、同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。
20、同學：踏實,、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。
21,、同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是,；重感情的孩子最值得稱贊，恰好還是你,。課堂上從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
22,、同學：你性格內(nèi)向，平時沉默寡言，不愛說話,。期待著有一天,，你能意識到自己的責任和義務(wù)，樹立起積極的人生目標,，并朝此目標奮起直追,，老師將為你感到高興。只要追求,，就永遠不會遺憾,。
23、同學：踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,，你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,，你善于利用時間，學習效率較高也得到了同學的肯定,。最后再送你一句話：學無止境,，半點的驕傲都會給你致命的一擊！
24,、同學：你是一個相對內(nèi)向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎(chǔ)知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關(guān)注著你的進步,。
25、同學：我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學,。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己，總有一天會夢想成真的,！
26,、同學：你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習目的明確，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁,，奏響人生最強最美的樂章。
27,、同學：你尊敬老師,、團結(jié)同學、關(guān)心班集體,，待人有禮,，希望你今后多讀書、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習,，你的成績一定會提高,，我會滿懷信心地等著這一天的。
28,、同學：你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，這很好,。人無完人，金無足赤,，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌！
29,、同學：你面目五官清清秀秀,，言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。學習目的明確,，自學能力較強，成績一直保持優(yōu)秀,。親愛的朋友,，記住嘍，進步的唯一方法就是比別人更努力,。
30,、同學：你思想純樸，待人隨和,、誠懇,，熱愛集體，樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,，對待學習總是毫不怠慢，你學習上的進步,，老師和同學們都看在眼里,，同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,，愿你成績能進一步提高,！
31、同學：人緣好,，很好勝的陽光男孩,。學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中埋頭苦干的你令老師很欣賞,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,！
32,、同學：和上學期比你有了很大的進步，或許,，前進的路上你已初嘗敗績,，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍補償,。衷心希望以后的你,，能揚鞭奮起勇超他人。你要清楚：進步的唯一方法就是比別人更努力,。
33,、同學：你是老師眼里的好學生,，同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣,。如果你能少懶惰個一些,，再倍加努力一些，一定會前途不可限量的,。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法，帶動班級中其他的同學,，共同進步,。
34、同學：你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌；能遵守學校紀律,，按時上學,，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,！老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！
35,、同學：你是個文靜秀氣漂亮的小女生，你能腳踏實地學習,，但是你也要知道學習還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題,，不要羞于開口,，要多問，多思考,，多練習,。老師相信：只要你努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！
36,、同學：你外表深沉，內(nèi)心活躍,，觀察細致，愛好廣泛,，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學俱佳的好學生,。你應(yīng)該明白：學習使人充實,，給人快樂；努力讓人進步,，給人智慧,！
37、同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。你有一顆純真的心,，能與同學友愛相處,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,，只能付之眼淚,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難,，勇往直前,！
38、同學：你是個聰明,、可愛的孩子,，關(guān)心集體，興趣廣泛,，善于與同學交往,，人緣好。學習成績比較穩(wěn)定,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
39,、同學：你待人友善,，對待同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你心靈的善良,，希望你今后在學習上多問,、多練、多探索,。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
40、同學：在學習上你表現(xiàn)出色,。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人。
41,、同學：在同學們與老師眼里,，你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的男子漢,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，也許前途將不可限量。
42,、同學：尊敬老師,，熱愛班集體，是你的優(yōu)點,，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志，你有一付好脾氣,，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應(yīng)該靈活一些，學習要更投入一些,。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階。
43,、同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜，有主見,，思維也很活躍,，但忽冷忽熱、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料，望你克服困難，勇往直前,！
44,、同學：你是個靦腆、斯文的小男孩,。沒少見你趕往學校的步履匆匆，也沒少見你埋頭苦學的小小身影,，雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜A得真正的人生，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。
45、同學：對班級的熱心讓我感動,，對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞，朝著自己的目標前進吧,，成功就在不遠的地方等著你,。
46、同學：你是個可愛的女孩,，踏實,、穩(wěn)重、有禮貌,；在班里并不顯眼,，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律,，按時上學，老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸！
47,、同學：你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好。看著你的成績不斷進步,，老師為你高興,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌！
48,、同學：你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲,！要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
49,、同學：你是一個十分可愛的女孩，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記,，課后你認真按時完成作業(yè)，你的成績有待進步,，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生,！
成績的小學生評語篇四
1、你是一個表面文靜,、內(nèi)心活躍的男孩,，積極參加體育訓練，干得滿頭大汗,，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成。上課時也能舉手發(fā)言,，但不夠刻苦,，希望你平時一定要下苦工夫,，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子,。
2,、你是一個活潑、開朗的女孩,。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處，學習上有自覺性,，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績,。
3,、你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。
4、你是一個有禮貌,，細心責任心強的男孩,。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好,?！蹦銦釔蹌趧樱恳淮胃阈l(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動委員,，給同學們樹立了榜樣。學習上認真踏實,，老師非常喜歡你這樣的學生,。切不可驕傲，希望你朝更高的目標邁進,。
5,、你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓。
6,、你是一個懂事,、聰明能干的孩子。平時學習認真,，成績優(yōu)良,。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動,，善于和同學交朋友,，真討人熹歡，但自控能力差,，上課隨便講話,，希你今后正視自身的缺點，爭做諸方面全面發(fā)展的好學生,。
7,、你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責，真了不起,，但由于年齡小,，自控能力差。希你發(fā)揚成績,，彌補不足,。
8、你是一個性格內(nèi)向,、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。
9,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成,，學習上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。
10,、你是一個活潑的男孩。平時很頑皮,，同學之間團結(jié)友愛,，能按時完成老師布置的作業(yè)，學習較認真,，成績較好,，但上課注意力不集中，愛開小差,，有時還要惹是生非,。希你發(fā)揚成績，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力,。
11、你是個聰明又頑皮的孩子,。你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙。老師也愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷,。平時熱愛勞動,，總是搶著拖地。但是做事有時不認真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認真地書寫。希望今后與“細心”“認真”交朋友,，學習踏實,，不做小動作，相信你一定會更加出色,。
12,、你是一個性格內(nèi)向的孩子。同學與你較易相處,，學習上較認真,，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成,。但活動中不大活躍,，興趣不濃。上課舉手不積極,，學習不得答,，正確率不高，成績不夠理想,。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績。
13,、你開朗,、樂觀，助人為樂,，熱情大方,，在課上你認真聽講，積極發(fā)言,，獨立,、分析問題的能力較強，但學習上主觀不努力,，沒有恒心,，時好時壞，有時出現(xiàn)驕傲情緒,，學習成績不夠穩(wěn)定,。希你平時嚴格要求自己，改掉粗心的毛病,，將成為同學們學習的楷模,。
14,、你是一個性格內(nèi)向，做事謹慎的孩子,，在校能遵守紀律,，團結(jié)同學，樂于助人,，自尊自重,，渴求知識，學習刻苦,、踏實,，但學習過程中不講究學習方法，學過的知識不能靈活運用,。希你發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，將會到達理想的彼岸。
15,、你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結(jié)同學,，但上課不夠?qū)Ｐ?，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應(yīng)較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績,。
16、你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡,，平時穿戴整潔，待人有禮貌,，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。
17,、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學習認真,，成績優(yōu)良,，能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責,，是老師的好助手,，同學們學習的楷模。希你戒驕戒躁,，力爭上游,。
18、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,。你勞動時總那么勤快，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的學生!
19、你為人正直,，性格內(nèi)向,，生活儉樸，你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習尚認真，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力,，做一個勤奮好學，不斷進取的好少年,。
20,、你性情溫和，言語不多，但老師看得出你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，熱愛班級,。課堂上，敢于舉手發(fā)言,，默寫經(jīng)常100分,，取得了較大的進步。繼續(xù)保持,，老師相信你會是一個非常優(yōu)秀的學生,。
21、你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲，乘勝前進,。
22,、你性格內(nèi)向，膽小怕事,，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你,。學習上學勁較足，上課愛動腦,，舉手積極,，但記憶力不強。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。
23、你性格內(nèi)向,，平時熱愛勞動,，關(guān)心集體，積極參加學校開展的各項活動,，但作為一名學生,，應(yīng)把學習放在第一位,，在學習上你缺乏自覺性，作業(yè)不能按時完成,，希望你改正缺點,，正視自己的優(yōu)點，爭取再創(chuàng)佳績,。
24,、你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學勁不足,，思維反應(yīng)不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。
25,、你是一個聰明伶俐的女孩，平時能按時完成作業(yè),，學習較認真,，愛說愛打扮，但上課不認真,，自控能力差,，學習成績不夠穩(wěn)定。希今后改掉自身的壞習慣,，寫好字,，爭做好學生。
27,、看到你,，總感覺你像個小哈利波特，聰明懂事,，惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動,，喜歡幫助同學打掃衛(wèi)生,。學習上非常用心，是個優(yōu)秀的學生，尤其看到你寫得一手好字和畫出的一幅幅美麗的圖畫時,，總是給老師和同學們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀!
28、你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè)，但學習中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過,，故學習成績不夠穩(wěn)定。希你正視自身的缺點,，爭取下學期有更新的進步,。
29、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢,，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。
30,、你是一個好動的男孩。你尊敬師長,，團結(jié)同學,，對于學校開展的各項活動，你能積極參加,。上課能積極動腦,，舉手發(fā)言，但學習態(tài)度不端正,，作業(yè)不能按時完成,，希今后揚長避短，更上一層樓,。
31,、在老師眼里，你是一個活潑,，聰明而又能干的學生,，在同學眼里，你是一個樂于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù),，你能認真地完成，對待同學熱情,、真誠,，學習勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴格要求自己,，以身作則,，爭做一名全面發(fā)展的好學生。
32,、你是一個愛學習,，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的小助手，是同學學習的楷模,，希你再接再厲,，記住“人外有人，天外有天”的名言,。
33,、你是一個很有禮貌，較懂事的女孩,。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體，是個助人為樂,、大公無私的好女孩,。學習上進步較大，但不能放松,，字要寫規(guī)范,，希望你能膽大心細，刻苦努力,、做一個品學兼優(yōu)的好學生,。
34、你是一個聰明活潑的女孩,，普通話說得流利,，平時能團結(jié)同學，積極參加學校的各項活動,，思維敏捷,，時常做小動作,，自控能力較差，希今后取己之長,，補其之短,，努力提高學習成績。
35,、你能尊敬老師,，團結(jié)同學，勞動積極肯干,。但學習上缺乏自覺性,，上課有時走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦,，做個愛學習的好孩子,。
36、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗,、活潑，比較外向,，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè)，字跡也漂亮,，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言，相信成績會有更明顯的進步,。
37,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長,，友愛同學，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言,，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
38,、你機靈,、調(diào)皮,，尊敬師長，關(guān)心集體,，積極參加學校組織的各項活動,，但在學習上無進取心，得過且過,，課后貪玩少，溫習功課,，上課有時開小差,。希你正視自身缺點，加倍努力,，今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智,。
39、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦，懂得謙讓,，愛勞動,。如果你以后在學習上再細心些，和“小馬虎”絕交,，讓自己的成績再上一層樓,，那你一定會更出色。
40,、在老師眼里,，你是個不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學習上你自覺認真,。希望你以后上課要積極舉手，大膽發(fā)言,，抓住機會,，努力培養(yǎng)自己的口頭表達能力，為寫好作文打基礎(chǔ),。
小學生成績單教師評語：三四年級學生成績單教師評語
1,、同學：你待人隨和,、誠懇，同學關(guān)系好,，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!!
2,、同學：你心地善良，脾氣溫柔,，活潑可愛,，為人坦誠，接物待人春風撲面,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡,。如果平時你能多思、多問,、多說,，那你的進步會很大的!
3、同學：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生。
4,、同學：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，但你偶爾會犯一些小錯誤,。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎?希望能從根本上認識到自己學習上的不足，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋,，努力提高學習成績。
5,、同學：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向，繼續(xù)前進,。
6,、同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但對待生活,，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,。
7,、同學：我想你應(yīng)該是個很懂事，也想進步的同學,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的!
8,、同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
9,、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力,，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月,。
10,、同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，學習上,，你的基礎(chǔ)不是很好,，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想!!!
11,、同學：你是一個聰明、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。
12,、同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生,，而這正是一個人成功的重要保證。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心,。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦!
13、同學：你是一個上進心強,，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望勇往直前!新的一年里，希望你再接再厲,，取得更好的成績,。
14、同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用,，你的精力較分散，花在學習上的精力不多,。不過,，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步,。
15、同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜;心地善良,，卻不忍心去消滅困難。有主見,，思維也很活躍,，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。
小學生成績單教師評語：五六年級學生成績單教師評語
1,、你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。
2、你的學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮，多看一點書,，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案,，努力吧,，我等待你更大的進步!
3、一如以往,，你還是那么的認真和刻苦,，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻,，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績!
4,、你真是個讓老師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦,。
5,、你是一個很老實的男孩，工作一絲不茍,，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯，一切源于你的努力,，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。
6,、你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學期負責班級黑板報工作成績突出，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎,，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好，只有更好,，希望你繼續(xù)努力,。
7,、你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞,。平時學習認真，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動,，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步,。
8,、你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步,。
9,、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致。但你唯一讓老師擔心的是你的字,，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信，不久以后,，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學生,。
10,、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
成績的小學生評語篇五
1,、你是老師的好幫手，同學的好朋友，你奮進向上,，品學兼優(yōu),。希望你今后大膽開展工作，能帶動和幫助同學共同進步,，不失你班長的本色,！
2、你關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學習上認認真真，大膽發(fā)言,。但最近學習稍有退步,，好好找出原因，克服困難,，勤學好問是獲取知識的捷徑,，努力讓自己更出色吧！
3,、你總是勤勤懇懇,，踏踏實實，像一只勤勞的小蜜蜂在學習的田地里默默耕耘著,，喜歡參加文藝活動,，老師請你與好書交朋友，你會發(fā)現(xiàn)自己增添了無窮的力量的,。
4,、你尊敬老師，團結(jié)同學,，有較強的集體榮譽感,，上課能積極動腦，踴躍發(fā)言,，在勞動中不怕苦,，不怕累，希望在今后能多踏實一點,，少些浮躁,，充分利用自己的聰明才智，增強競爭意識,，提高自己的學習成績,。
5、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講,，作業(yè)認真完成。特別是最近兩個月,，老師真替你高興,。假如你能更認真點，課堂上大膽踴躍發(fā)言,。在新的學期里,。老師期待著你的進步！
7,、三年級是個關(guān)鍵的過度期,，你還沒有把精力花在學習上，這學期退步了不少,。自查一下,，努力從今天開始，認認真真地學習才是最重要的,。
8,、你關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),，學習上認認真真,，大膽發(fā)言。但這學期學習稍有退步,，好好找出原因,，克服困難，練習寫端正的字,，努力讓自己更出色吧,！
9、三年級是個學習的轉(zhuǎn)折點,，老師覺得你能努力地學習,，沒有讓自己掉隊，作業(yè)進步大,。希望你發(fā)揚優(yōu)點——繼續(xù)寫好字,，上課還要積極發(fā)言，不斷超越自己,。
10,、你是一個愛學習的好姑娘,！性格開朗的你,，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整,。在學習上很自覺,，所以從來不會落到別人后面。學習上勤勤懇懇,，取得了不錯的成績,。希望能繼續(xù)努力，加強訓練,，使各科成績穩(wěn)步上升,，實現(xiàn)自己的理想。
11,、學習本來就挺優(yōu)秀的你,，老師希望你“百尺竿頭，更進一步”,，新的一學期,，給自己定個更高的目標，朝著目標努力吧,！記得寒假多看課外書哦,！
12、同學們都喜歡圍在你身邊,，和你一起玩,，因為你善解人意，寬容大方,。我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫助，虛心向其他人學習,，正因為這樣,，你最近學習上取得了一定的進步，希望今后能更加刻苦認真,，勤思考,，勇于進取，永不停息,，勇攀高峰,！
13、你平時積極上進,，認真完成作業(yè),，合理安排時間，兼顧主次,。能根據(jù)自己的實際,，選用恰當?shù)膶W習方法。成績有了明顯的進步,，但要注意保持穩(wěn)定,。老師送你一句話：一個人追求的目標越高,，他的發(fā)展就越快。如果學習上能刻苦一點,，就能在成績上有新的突破,。
14、這學期你進步多了,，沒讓老師為你操過心,，你越來越聽話了，上課能乖乖地坐著,，也學會了不少字呢,！你看，你的《生字抄寫本》完成得比好幾個同學都好呢,，繼續(xù)加油哦,！
15、這學期與以往相比大有不同,，能抓緊時間完成作業(yè),，自信心也增強了許多。老師希望你書寫時盡量把字寫工整,，繼續(xù)進取,，成功一定屬于你。
16,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。積極參加學校的各項活動，上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。學習有計劃,，有條理,。希望選擇適合自己的學習方法，充分運用時間和精力,，勤分析,，善思考，一定會達到預想的目的,。
17,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結(jié)同學,，待人有禮，能虛心接受老師的教導，自覺遵守校規(guī)校紀,。積極參與各項活動,，從各方面不斷充實,，完善自己,，為將來打下了堅實的基礎(chǔ)。成績上呈上升趨勢,，如果學習上能再刻苦一點,，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破,。
18,、你具有良好的天賦，那就是聰明,。所以你學得那么輕松,，那么出色?！坝癫蛔敛怀善鳌?，希望你能在寫作方面狠下功夫，并養(yǎng)成細心的好習慣,，老師和同學都在關(guān)注著你呢,！
19、你學習成績優(yōu)良,，比較穩(wěn)定,。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,，奮發(fā)圖強的求學原則,，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，希望今后能一如繼往,，更上一個臺階,。
20、你的求知欲強,，能刻苦鉆研,，富于質(zhì)疑精神。學習認真,，令人放心,。能嚴格遵守學校紀律，有強烈的集體榮譽感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,，自學能力較強。勞動中,，你積極肯干,，不怕苦,，不怕累。望今后能廣泛涉獵各方面的知識,，爭做一個高素質(zhì)的新世紀人才,。
成績的小學生評語篇六
1、你是一個很文靜的女孩,，學習很認真,，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,。同時你也要學著大膽發(fā)言,，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的,。
2.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。
3.你是一個內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。
4.你勤奮上進,，活潑可愛,，老師很喜歡你，你頭腦靈活,，發(fā)言積極,，老師欣賞你。但你要嚴于律己,，才能成為一個更出色的孩子,。
5.短短的一學期，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣，。你聰明,，靈活,，能完成各種學習任務(wù)，且成績優(yōu)秀,。你學著做小老師,，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友,，獲得更多的知識,。
6.你是位懂事、乖巧,、講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,，爭取更大的進步,。
7.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明,、乖巧的好孩子,，就是有時候太任性管不住自己，希望你下學期改正不足之處,，老師相信你一定是最棒的!
8.你誠實,、善良、有禮貌,，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,，這樣你就能把學習學得更好,。
9.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會,，勇敢點兒，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。
10你是個聰明機靈而又活潑的孩子，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!
成績的小學生評語篇七
1.你是個誠實、善良的孩子,，由于你的努力,，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續(xù)努力,，爭取和別人同行,。
2.你是個勤奮、好學的孩子,。作業(yè)認真,，字跡總是那么清晰，工正,，學習有上進心,，成績有明顯提高，希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。
3.你是個踏實、上進的好學生,。同學之間友好相處,，幫助差生補習功課，班級工作積極負責,，成績穩(wěn)步向前,，希今后再接再厲，爭取更大的進步,。
4.你是個誠實的孩子,，你熱愛集體，關(guān)心同學,，學習有上進心,，作業(yè)按時完成，但字跡不太工整,，希今后改這些壞毛病,，爭取更大的進步。
5.你是個聰明,，機靈的小男孩,。各項活動積極參加，尊敬師長,，對人有禮貌,，學習有進步,，但字跡欠工整，希今后戒驕戒躁爭取更大的進步,。
6.你是個誠實的孩子,，能和同學和睦相處，能按時完成作業(yè),，字跡端正,，但上課經(jīng)常開小差，導致成績不太理想,，希今后改正缺點,，爭取進步。
7.活潑,、開朗是你的天性,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，對人有禮貌,，由于你的努力,，成績有了明顯的提高,，希你今后繼續(xù)努力，走到隊伍的前列去,。
8.你誠實,，勤奮的男孩作業(yè)認真完成，字跡工整,。同學之間友好相處,，上課不太愛發(fā)言，學習上有進步,，希今后揚長避短,，爭取更大的進步。
9.你是個聰明,，好學的男孩,，你熱愛集體，各項活動積極參加,，同學之間互幫互助,。在不斷努力下，成績會有所進步,。希你再接再厲,，勇攀高峰。
10.你是個爭強好勝的男孩,。同學之間不持強凌弱,，熱愛集體,，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整,，計算方面有點粗心,，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色,。
11.你是個誠實,，憨厚的男孩，你學習認真,，字跡端正,。熱愛集體，關(guān)心同學,。加上你的努力,，成績有所進步。希今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。
12.你是個聰明、伶俐的女孩,。你學習認真,，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,，樂于助人,，小組長工作負責，學習成績穩(wěn)中有進,，希你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步。
13.你是個天真,、好學的孩子,。學習認真，作業(yè)按時完成,，上課積極動腦,，發(fā)言熱烈，成績有所提高,，但不免有點頑皮,，希今后改掉這點小毛病，爭取做個好學生,。
14.你是個聰明,、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前,，但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,，不惹事生非，學習有進步,，希今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學生。
15.你是個勤奮,、好學的學生,，同學之間和睦相處，熱愛集體,，說話能力強,，作業(yè)認真，學習成績穩(wěn)步上升,，希今后永遠保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步。
16.你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,，致使你對學習興趣不太濃，但你作業(yè)還是能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學習態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進步,。
17.你是個聰明、活潑的好孩子,，上課特別認真?；卮饐栴}大膽響亮,，你熱愛集體，關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,，是老師身邊的好助手，希你今后更加努力,，永遠保持三好學生的光榮稱號,。
18.你是個誠實、善良的孩子,，同學之間友好相處,，對人有禮貌但。由于你作業(yè)時,，上課不夠?qū)Ｐ?，導致你成績不太理想,，希你今后不再犯同樣的錯誤，邁出新的一步,。
19.你是個乖巧的女孩,，對人有禮貌，同學之間友好相處,，作業(yè)按時完成,，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步,，希你今后繼續(xù)努力,，爭取與同學并肩前進。
20.你是個懂事,、聰明的女孩,。你熱愛集體，關(guān)心同學,。上課積極動腦,，作業(yè)認真完成，還是老師的好幫手,，希今后再接再厲,，爭取更大的進步。
21.你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處，作業(yè)也比以前做得認真,，在這一學期內(nèi),，成績有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力,，爭取做個好學生,。
22.你是個誠實、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,，但字跡不太工整。同學之間和睦相處,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈，希今后積極動腦,，學習成績能更上一層樓,。
23.活潑、好動是你的天性,。學習自覺,，同學之間友好相處,，集體活動積極參加，作業(yè)按時完成,，但字跡較差,，希今后改掉這點壞毛病，爭取更大的進步,。
24.你是個勤奮,、好學的孩子。同學之間友好相處,，熱愛集體,，作業(yè)認真，學習成績有了明顯的進步,，但上課發(fā)言不太熱烈,，希今后多動腦，爭取更大的進步,。
25.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,，熱愛集體,，各項活動積極參加，由于你的努力,，在學習上進步很大,，希今后不要驕傲，堅持不懈,，爭取做個好學生,。
26.你是個活潑、好動的女孩,，你勤奮好學,，寫字認真，一絲一茍,，上課積極動腦，熱烈發(fā)言,，和同學友好相處,，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風,，爭取更大的進步,。
27.你是個活潑，可愛的女孩,。同學之間關(guān)系融洽,，熱愛集體,，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手,。學習成績有所提高,，但你對作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病,，爭取與人同步而行,。
28.你是個活潑，好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業(yè)認真,，學習有進步,，希你今后端正學習態(tài)度，你會是個很了不起的好學生,。
29.佘宇誠,，你樂于助人，團結(jié)同學,，有著強烈的集體榮譽感,。但是活潑好動的你總給人懶洋洋的感覺，學習上你對自己的要求不是很嚴格,，上課有常常會走神,，作業(yè)有時候不能夠按時完成按時交，所以希望在新的學期里,，你能夠改掉不好的習慣,，爭取有更大的進步!
30.鞏天堯，期中考試你全班第一的成績讓老師大吃一驚,，相信這緣于你扎實的基礎(chǔ)和端正的學習態(tài)度,，希望在新的學期，你能像弟弟一樣,，上課積極舉手發(fā)言,，課下多與同學交談，鍛煉自己的膽量,。
31.馬慧欣,，你記憶力強，誦讀課上總是第一個舉手背誦,。你喜歡思考,，上課發(fā)言積極。你作業(yè)多數(shù)能按時完成，值日時認真賣力,，這很好!要是以后能改掉寫作業(yè)粗心的毛病,，那么你的成績就會有更大的進步了，加油!
32.鞏天舜,，性格活潑的你上課發(fā)言積極,，作業(yè)認真工整。在學校,，你尊敬師長,，團結(jié)同學，但是有時寫作業(yè)或考試時會犯粗心的毛病,，下學期希望你甩掉陋習,，學習哥哥的優(yōu)點，讓成績更上一層樓!
33.毛子羽,，老師發(fā)現(xiàn),，你作文中的小故事寫得很精彩，這一定是你平時喜歡看課外書的緣故,，真不錯!不過,，看課外書得在學號課本知識的基礎(chǔ)上，作業(yè)按時完成的你,，書寫很馬虎,，下學期希望你能夠端正態(tài)度，練好鋼筆字,，認真書寫,，老師相信你能做到!
34.龔令臣，課堂上,，你是一個很安靜的學生,，幾乎看不見你舉手發(fā)言。你對學習的積極性不高,，是覺得學習很困難嗎?只有課堂上認真聽課了,，才有可能掃除學習道路上的困難，所以,，老師特別希望能夠看到你思考發(fā)言的樣子,，下學期老師期待你的改變，加油!
35.邵祺本,，學來,，開朗自信的你給老師留下了深刻的印象。你那聰明活潑的樣子讓人賞心悅目,你那小小的身影,就像一個活躍的音符,每次上課回答問題你總是聲音響亮,表情豐富,。但是學習上來不得半點驕傲和馬虎，新的學期老師希望你能夠謙虛謹慎,，腳踏實地,，走好每一步!相信你不會讓老師失望!
36.余蓉蓉,，你是一個心地善良,有上進心的孩子,圣誕晚會上你還展現(xiàn)了小主持人的才能，真了不起!你努力向身邊的好同學學習,課堂發(fā)言越來越積極,，成績也在不斷進步,。希望你繼續(xù)努力，堅持不懈,，相信你會取得好成績的!
37.楊明旭,，其實，你是一個很聰明的孩子,，可是再聰明的孩子都要學習啊!身怕不動,，腦怕不用。老師現(xiàn)在越來越少看到你思考并回答問題了,，卻經(jīng)常會看見你在講話做自己的事情,，如果能把這一點改掉，相信你會趕上來的!
38.在老師眼里,，你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色,。你上課能認真聽講,，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步,。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退，要達到自己的理想境界,，必須持之以恒,，不懈努力才行。
39.你是一個天真可愛的女孩,。你尊敬師長,，積極參加學校開展的各項活動。上課認真聽講,，積極思維,，作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,。只要勤奮踏實,，你會非常出色。
40.在老師眼里，你是一個文靜的男孩,。其實,，你活潑、好動,。值得欣慰的是,，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,、清楚。在這里,，老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
41.翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,，閱讀你的作文,，自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,，你關(guān)心同學,，熱愛集體。只是,，作為一名班干部,，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏,，才能獲得更大豐收,。
42.你是一個活潑可愛的男孩，見到老師,、同學,，你總是笑臉相迎，你上課能認真聽講,，積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成，只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,，那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。
43.在老師心目中，你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論,，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍,，字跡端正,。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩,。
44.想到你,，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,，聽得認認真真,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動,、團結(jié)同學,，深受同學、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己,，你會非常出色,。
45.在老師心目中，你是一個活潑,、可愛的男孩,，見到老師、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,，樂于助人,，關(guān)心集體。不過,，老師覺得,，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里，老師希望你認準目標,，腳踏實地向前進,，相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
46.你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,，與同學和睦相處。上課認真聽講,，總能認真完成各科作業(yè),。不過，你上課的時候總是那么安靜,。在這里,，老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會，與人交往大膽些,，使自己變得更加出色,。
47.你活潑、聰明,，待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,，語言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學們聽,。平時,，你關(guān)心集體，為班里作了不少貢獻,。只是,，作為一名干部，應(yīng)處處以身作則,，發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里，老師真誠地希望你在新的一年里,，戒驕戒躁,，爭取獲得更大的豐收。
48.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,，尊敬老師,，團結(jié)同學。因此,，深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤,，你一定會非常出色,。
49.在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,，積極參與課堂討論，按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學，熱愛勞動,。不過,，你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收,。
50.在老師心目中,，你是個可愛的男孩。你尊敬老師,，團結(jié)同學,，積極參加公益勞動。上課專心聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過，老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節(jié)里,，你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
51.想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務(wù),，當好老師的小助手。上課專心聽講,，常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學,，樂于助人。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石,，如果用謙虛鑲邊，就會更加燦爛奪目”,。
52.在老師心目中,，你是一個心地善良，為人厚道的男孩,。見到老師,，你總是笑臉相迎，與團結(jié)和睦相處,，因此,，深受同學和老師的喜愛。不過,，老師覺得你學習目的不明確,，總讓老師為你擔心。說真的,，老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣，奮勇前進,，你一定會很出色的,。
53.在老師眼里，你是一個非?？蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很真誠,。不過，老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退,，要想達到自己的理想境界,，必須持之以恒，不懈努力才行,。
54.在老師眼里,，你是一個文靜、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學,，你也能很熱情、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的，老師對你充滿信心,，在這里,，老師希望你在新的學年里，在學習上狠下苦功,，不懂就問,，爭取進步。
55.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學，你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,，并且在學習上加倍努力，相信你會比現(xiàn)在更加出色,。
56.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸，心地善良,，因此,，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,，老師真誠地希望你記住：學無止境,，只要不斷拼搏,，你一定會比現(xiàn)在更加出色。
57.在老師心目中,，你是一個聰明活潑的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動,，樂于助人,。上課時,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是,，你學習的自覺性還不夠,。但老師相信，只要你好好努力,，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
58.在班里，你能與同學和睦相處,，同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè)，而且字跡端正,、清楚,。下課后，也能看到你活潑的身影,。在這里,，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲,，只要勤奮踏實,，你會更加出色。
59.你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,，時而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項活動,，樂于幫助有困難的同學,。不過，你學習的目的不夠明確,，總讓老師為你擔心,。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟,，不進則退,，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒,，不懈努力才行,。
60.你是一個聰明、活潑的男孩,。上課認真聽講,，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，團結(jié)同學。如果你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會非常出色,。
61.你是一個聰明,、活潑的男孩。見到老師,，你總是很有禮貌地向老師問好,，對待同學，你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,，字跡端正，批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。你愛清潔,，講衛(wèi)生，小組長工作認真負責,。在這里,，老師送你一句話：“智慧是寶石，如果用謙虛鑲邊,，就會更加燦爛”,。
62.你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認真聽講,，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整,，清秀的字跡,，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加,，能與同學和睦相處,。不過，老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,，平時還應(yīng)與好書交朋友,，多讀多看，應(yīng)記?。骸皶侵R的源泉”,。
63.在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,，你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,，你也很熱情,、真誠。你上課總能認真聽講,，敢于發(fā)表自己的見解,。在這里，老師希望你把細心當朋友,，在學習中盡量少一些失誤,，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的,。
64.你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動，與同學和睦相處,。上課遵守紀律,，認真聽講，總能認真完成各科作業(yè),。不過,，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得,，你應(yīng)該以好學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。
65.你是一個活潑可愛的男孩,，見到同學,、老師，你總是笑臉相迎,。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚,。作為一個學生,，你的重要任務(wù)就是學習。在這里,，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多,，奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。
成績的小學生評語篇八
1、同學：你待人隨和,、誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福??！
2、同學：你心地善良,，脾氣溫柔,，活潑可愛，為人坦誠,，接物待人春風撲面,。看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。如果平時你能多思,、多問,、多說，那你的進步會很大的,！
3、同學：你為人正直誠懇,，尊敬老師,，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。希望你今后在學習上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學生,。
4、同學：你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，但你偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,，還有些小動作,，你能想辦法控制自己嗎？希望能從根本上認識到自己學習上的不足,，在課堂上能認真聽講,，開動腦筋，努力提高學習成績,。
5,、同學：有古道熱腸，也容易感情用事,；積極要求上進,，但專心和恒心尚有欠缺。還記得鮮花和掌聲嗎,？在那掌聲中,，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀，更多的是希望你在鮮花前,、掌聲中不要迷失方向,，繼續(xù)前進。
6,、同學：你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中下水平記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握。
7,、同學：我想你應(yīng)該是個很懂事,，也想進步的同學。你想讓別人刮目相看嗎,？那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎,？只要你嚴格要求自己,，不斷完善自己，總有一天會夢想成真的,！
8,、同學：善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是,；樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是；重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你,。課堂上，你總是專心致志,，從你專注的眼神中,，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。
9,、同學：即使你有時對有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎，但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心,。聰明是上天賦予你的寶貴財富,，但沒有后天的努力，要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花,、水中之月,。
10、同學：你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，學習上,，你的基礎(chǔ)不是很好，學起來有些吃力,，但你并沒有放棄學習,，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,，去實現(xiàn)人生的夢想！??！
11、同學：你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑,。希望你能再接再厲，百尺竿頭更進一步,。
12,、同學：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人成功的重要保證,。我想目前的成績滯后一定是暫時的,，因為從你的眼神中我很清晰地看得出你固有的上進心。每一個挫折只不過是生命中的一段小插曲哦,！
13,、同學：你是一個上進心強，自尊心也很強,，聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候，缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,，望勇往直前！新的一年里,，希望你再接再厲,，取得更好的成績。
14,、同學：你頭腦聰明,，但你沒有充分利用，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。不過，有時對自己要求不夠嚴格,，自習課上的紀律性有待提高,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短,，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。
15,、同學：你喜歡簡單,，但思想比較復雜；心地善良,，卻不忍心去消滅困難,。有主見,，思維也很活躍，你并非不是學習的好料,，關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理,。靜下心來吧，騰飛的日子也許將指日可待,。
16,、同學：你關(guān)心集體，毋庸置疑,，敢作敢當,，也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎(chǔ)知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng)，做一個全面發(fā)展的好學生,！繼續(xù)努力吧,！我深深地為你祝福！
17,、同學：文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達到勝利的頂峰,。
18、同學：你真誠可愛,，對待同學熱情大方,，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,，無論是作業(yè)還是考試,，書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
19,、同學：你頭腦聰明，但你沒有充分利用,，你的精力較分散,，花在學習上的精力不多,。學習成績不容樂觀，需努力提高學習成績,。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短，相信經(jīng)過努力,，一定會取得更大的進步。
20,、同學：踏實,、勤奮、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你。
21,、同學：善良的孩子最讓人欣賞,，恰好
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成績的小學生評語篇九
1、繼續(xù)發(fā)揚認真的優(yōu)點,，堅持讀書的習慣,。記住，學無止境,，不要停下前進的腳步!新的一年,，老師希望你“百尺竿頭，更進一步”!動作要快些哦!
2,、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又方法不對,。你渴望學習成績的進步，但又不努力,。你知道怎樣才能做好這些嗎?那要靠自己!
3,、淼其實寫作文并不太難，而且你完全能寫好,，只要肯下功夫,，肯多花點時間去寫自己想說的話。老師也只能教給你方法,，多讀多寫,，除此之外,，沒有捷徑。
4,、你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩?？偸菄栏褚笞约?。上課時，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽發(fā)言,，那你會有更大進步的。努力吧!
5,、你非?？蓯郏瑢ν瑢W友善,，家庭作業(yè)能認真完成,，你的日記寫得多好啊!這學期動作已經(jīng)快多了。希望你做作業(yè)時動作再加快些,，期待你下學期的進步,。
6、學習本來就挺優(yōu)秀的你,，老師希望你“百尺竿頭,，更進一步”，新的一學期,，給自己定個更高的目標,，朝著目標努力吧!記得寒假多看課外書哦!
7、三年級是個學習的轉(zhuǎn)折點,，老師覺得你能努力地學習,，沒有讓自己掉隊，作業(yè)進步大,。希望你發(fā)揚優(yōu)點——繼續(xù)寫好字,，上課還要積極發(fā)言，不斷超越自己,。
8,、三年級是個關(guān)鍵的過度期，你還沒有把精力花在學習上，這學期退步了不少,。自查一下,，努力從今天開始，認認真真地學習才是最重要的,。
9,、你關(guān)心集體，樂意為大家服務(wù),學習上認認真真,大膽發(fā)言,。但這學期學習稍有退步,，好好找出原因，克服困難,，練習寫端正的字,，努力讓自己更出色吧!
10這學期你進步多了，沒讓老師為你操過心,，你越來越聽話了，上課能乖乖地坐著,，也學會了不少字呢!你看,，你的《生字抄寫本》完成得比好幾個同學都好呢，繼續(xù)加油哦!
11,、你總是勤勤懇懇,，踏踏實實，像一只勤勞的小蜜蜂在學習的田地里默默耕耘著,，喜歡參加文藝活動,，老師請你與好書交朋友，你會發(fā)現(xiàn)自己增添了無窮的力量的,。
12,、你是老師的好幫手，同學的好朋友,，你奮進向上,，品學兼優(yōu)。希望你今后大膽開展工作,，能帶動和幫助同學共同進步,，不失你班長的本色!
13,、你具有良好的天賦,，那就是聰明,。所以你學得那么輕松,，那么出色,?！坝癫蛔敛怀善鳌?，希望你能在寫作方面狠下功夫,，并養(yǎng)成細心的好習慣，老師和同學都在關(guān)注著你呢!
14,、你愛幫助同學,，經(jīng)常舉手發(fā)言，積極參加體育鍛煉,，但上數(shù)學課不夠認真聽講,。希望你在學習上多動腦筋，多下功夫,，力爭能把成績提高,。
15、你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成,。最近兩個月,，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點——多關(guān)心班級,，課堂上大膽踴躍一些,。在新的學期里。老師期待著你的進步!
成績的小學生評語篇十
1.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。
2.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現(xiàn)在要變成一位好學生，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心,。認真努力吧!
3.真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜啊!希望能盡快改正,。
4.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。
6.在美國社會中流轉(zhuǎn)著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。
8.你生性好動,，這不是缺點，但是上課不夠留心,，還有些小動作，作業(yè)很馬虎,，有時分辨不出寫了些什么字,，自覺性不強，成績不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!,。還有要和同學要好好相處，不要太小氣了,。雖然你的缺點很多,，但中要你能改掉這些缺點，依然還是個好學生,。
9.你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地、勤奮好學,，本學期成績有所進步,，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法,、技巧,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問,，多思考,，多練習。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!
10.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,，但這不能只是口頭上說說而己，你要用行動來表明決心,。認真努力吧!
11.你和你的文章一樣透著靈氣,，每每創(chuàng)作、投稿你都飽含熱情挑燈夜戰(zhàn),。本學期,，你著實感到了學業(yè)的緊迫，比以往更會合理分配,、有效利用時間,，成績較以往有了進步。然而,，連你自己都說“這樣的進步還不夠”,。你的聰慧是公認的，但臨場應(yīng)變能力尚欠缺,。你粗心的“老朋友”還時時讓你傷神,。正所謂“千里之堤潰于蟻穴”，希望你今后能勇敢與它決裂,，努力在各方面多多磨礪自己,，培養(yǎng)大將風度，沉著應(yīng)變,。送你一句話：微笑比文章更動人,。
12.你已經(jīng)是一個小大人了，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,，元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學的喝彩,，希望你今后要嚴格要求自己，在學習上下點功夫,，一定會取得更大的進步,。
13.你的學習比較踏實，勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮,，多看一點書，你的視野就會更廣闊,，讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，我等待你更大的進步!
14.一如以往,，你還是那么的認真和刻苦，學習成績一直優(yōu)秀;熱心班級工作,，積極參與班級管理,，為班級做出了巨大的貢獻，參加冬季三項賽為班級取得年級第一和全校第一做出了努力,。希望你繼續(xù)努力,，爭取更加優(yōu)異的成績!
15.王子衿，不知不覺我們已經(jīng)相處了一年半了,。在這一年半的時間里,，你長大了，懂事了,，變得更加聰明了,。你已經(jīng)能熟記作業(yè)，而且總是能整潔,、工整,、規(guī)范地完成，課堂上仍舊少不了你積極的發(fā)言和敏捷的思考,。還記得你的《假如》寫繪,，希望爸爸給你買很多書,，相信此時此刻你一定又在書海里漫游吧!老師期待著你取得更大的進步!
17.你是一位聰明而又性格內(nèi)向的學生,，本學期成績有進步，但你上課要開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收,。如果在平時學習中能統(tǒng)籌兼顧,，扎扎實實搞好文科科目基礎(chǔ)學習，成績會更上一層樓,。
18.你是我們班的運動健將,，在每次的運動會比賽中,，我們班都獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在學習上也像你的體育成績那樣優(yōu)秀,，希望更嚴格要求自己,，認真學習，你的成績會更上一層樓的,。
19.你能嚴格遵守班級紀律,，熱愛集體，關(guān)愛同學,。學習上你有一定的自覺性,，不過努力程度恐怕還不夠，希望你今后能專心聽講,，大膽發(fā)問,，不斷提高自己的知識水平。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!
20.你本學期負責教室里的衛(wèi)生，雖說是一個新手,，但是工作卻做得井井有條,。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍。平時學習比較認真,，作業(yè)按時完成,，不過書寫不夠認真，希望你在書寫方面下點功夫,，爭取全面發(fā)展,。
21.你是一個在我們年級里都難得的優(yōu)秀學生，認真的態(tài)度,，工整的作業(yè),，優(yōu)異的成績，這一切已經(jīng)成為班級所有學生學習的榜樣,，希望你能戒驕戒躁,，爭取更大的進步。
22.你進步了,，已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學習習慣,，上課積極發(fā)言，基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,，是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學習方面再細致一點，不要丟三落四,，養(yǎng)成一個學習嚴謹?shù)暮昧晳T,。
23.你是個乖巧懂事的孩子，無論是學習,，還是勞動,，你都能做到自覺、積極,?？赡隳愠Ｕf自己笨，作文怎么寫都寫不好,。老師不相信你笨,，因為真正笨的人說不出這樣的話，你只是沒有找到寫作文的方法,，只要你能多看,、多想做生活的有心人，就能把作文寫好,。老師期待著你的進步,。
24.你真是個讓老師生氣的學生，作業(yè)完成敷衍了事,，上課還喜歡隨意插嘴,，但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點：聰明機靈，當你認真聽講時,，你總能有自己獨特的見解,。好孩子，老師在新年里期待著你的進步哦,。
25.你是一個很老實的男孩,，工作一絲不茍，干凈整潔的樓道是班級一道亮麗的風景,。本學期在學習上比過去進步明顯,，一切源于你的努力，希望在今后的學習中要繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。
26.你是一個特別優(yōu)秀的男孩,，本學期負責班級黑板報工作成績突出,，參加金鑰匙比賽獲得省二等獎，代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,。記住沒有最好,，只有更好,，希望你繼續(xù)努力。
27.你現(xiàn)在越來越有大將的風度：負責整個班級的衛(wèi)生,，衛(wèi)生流動紅旗一直為我們班級所有,，這是你的功勞。平時學習認真,，成績優(yōu)良,，能夠積極參加班級各項活動，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,。
28.你本學期是班級通訊員，周周都有稿件在廣播臺播出,，很好的宣傳了我們班級,，期末被評為“星級小記者”;積極參與體育鍛煉，是冬季三項賽團體冠軍的主力成員;學習認真,，成績優(yōu)良,。希望你能夠在崗位上不斷鍛煉自己，爭取更大的進步,。
29.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔心的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,，不久以后，你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,，你將是個受每一個人歡迎的好學生,。
30.一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
