人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

下學期小學生評語篇一

2. 你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛群眾,，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，自覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度,，老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,，希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有必須自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠，否則,，像你這樣聰明的人，學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得長足進步,。

3. 五百多個日日夜夜,，十七八次月缺月圓,，你的“瘋狂”和“潑辣”日漸消無,，取而代之的是更多的沉默和文靜,。我們已感覺到了你的明顯變化進步!課堂上，你已經(jīng)經(jīng)常性的“高抬貴手”;課余時,，也常見你與同學們圍繞書本“交頭接耳”;言談中，你的話語里明顯增多的“學術(shù)討論”……無不證明你的前進!我為你鼓掌!繼續(xù)努力吧,，勇往直前，別在乎以前對時間多么奢侈,，因為我們追求的就是這種從頭開始!新年快樂!

4. 你思想純樸，待人隨和誠懇,，同學關(guān)系好，熱愛群眾,，黑板報中有你傾注的心血,，能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子，只是平時過于貪玩,，對學習不夠重視，因此課堂聽講常要走神,，課后復習也不充分，學習缺乏計劃性,，一學期來，成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你還是挺努力的,，不要氣餒,，堅持就是勝利,，你必須會逐漸縮小差距的,。

5. 沒有花香，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草……漸漸的，你已從一棵無人知道的小草長成一棵小樹了,。你不多的話語，真實的行動,，換來你日益明顯的進步。書畫大賽獲全國一等獎,，期中考試進入班級前五名，自習課上默默的埋頭讀書……而在榮譽面前,，你只是報以淡淡的微笑。這就是進步,，這就是踏實，這就能夠一步步的把你推向理想的彼岸!新年到來之際,，讓我為你送上我真摯的問候和祝福：新年快樂!你的未來不是夢!

6. 你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆,，能夠?qū)懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?，能與人順利地溝通,，你就應(yīng)意識到這是一種難得的幸福。但初三了,，好多風花雪月的情緒要暫時收起來,。學習很累,，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多職責要負擔,，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的職責!成功是人生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出等待和忍耐,。努力學習是我們最終成功的階梯。

7. 有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫忙你的，因為你一向是位很乖巧,，很努力的好孩子，但是,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣。個性是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步。

8. 我對你最滿意的是,，你能夠理解老師對你的幫忙,，還能虛心理解老師和家長的批評，正因為這樣,，你下半學期的表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,，批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,，是班級中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的,，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,，不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，把全部精力放在學習上，終有一天會到達成功的彼岸!

9. 你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,，你對于文學名著的癡迷，讓老師十分欣賞,，在舞臺上你聲情并茂的朗誦，打動了所有同學的心,，你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神，愿你學會堅強,，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打,，永不動搖，早日成為參天大樹,。

10. 你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

11. 你豁達開朗,，爭強好勝，有一付難得的熱心腸,，你對事執(zhí)著盡責，是老師的好幫手,，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，老師知道你越來越懂事了,，“粗枝大葉”，經(jīng)?！笆д`”的你給同學們留下了深刻印象,，“靜心專注”就應(yīng)成為你的座右銘，你說是嗎?可愛的“假小子”!

12. 你聽話懂事,，熱愛勞動，關(guān)心群眾,，樂意助人,，遵守紀律,，遵守校訓，在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學習總是而不實，無法做到靜心專注,，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學習,，使你的學習一向停滯不前，望你重拾自信,，反省自我，相信自己點點滴滴的積累必須會孕育成功,。

13. 實，意志堅強,，是你給同學們留下的最深刻的印象，“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,，從中你找到了快樂，獲得了成功的體驗,，這都是你的長足之處,，愿你在新的一年里能交上更多的朋友,，因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁，對于多采的生活一樣是必不可少的,。

14. ×××能夠取得一點進步，完全是您對他的教育和關(guān)心,，我們十分感謝我們對孩子在德智體等方面的教育一向抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學習時間利用尚可,，但有時比較任性為了他進步更快，我們將用心配合老師對他的教育另外,，我們想向?qū)W校推薦：……

15. 從入學至今，可喜可憂,，喜的方面：經(jīng)過大學獨立生活與學習，變的成熟多了,，分析問題有獨立思考潛力，能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面，專業(yè)不夠努力,，眼高手低，不注意大學課程的相關(guān)鏈接,，專業(yè)理論不重視，英語也不好,，多攻一攻，希望下學期能有所進展,。

下學期小學生評語篇二

1.每次批到你的作業(yè)時，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

2.你見到老師總是禮貌相待,，你能關(guān)心集體，熱愛勞動,，喜歡看課外書，愛做紙工,，你心靈手巧，老師是很佩服你的,，但你令老師生氣的是，上課時總是有做不完的小動作,，不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,，老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。

3.在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習,，懂事的好孩子，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

4.你是一個聰明、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步,，平常值日工作比較負責,，能認真拖地，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游,。

5.你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,，樂于助人,，臉上總掛著和善的微笑,，給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,，總是爭著發(fā)言，書寫有了很大的進步,，背書你也總是名列前茅，張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,，希你各方面嚴于律己,，在班中樹立威信,，那么你的用武之地會更寬廣!

6.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快,，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起,，老師很佩服你，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

7.每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干,，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

8.你是一個文靜、懂事的女孩,，平時愛清潔,，講衛(wèi)生,，學習認真,，還能寫出一手漂亮的字，老師為有你這樣的學習而感到高興,，老師希望你上課大膽發(fā)言。

9.老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物,，不過，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

10.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個聰明可愛的男孩，老師同學都喜歡聽你講故事,，你講得故事多么動聽，每個同學都拍手叫好,，你還是一個有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,，只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),，同學、老師都會更加喜歡你。

下學期小學生評語篇三

1,、同學：在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事，你的聰慧,，我都看在眼里，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,，把握自己，我想你一定能做一個更出色的人,。

2、同學：你是一個十分可愛的女孩,，課堂上你專心聽講,，認真做好課堂筆記，課后你認真按時完成作業(yè),，你的成績有待進步，學習上還需繼續(xù)努力,，愿你在平時更注重學習，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

3、同學：文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,，你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的,，只有始終如一地朝著既定的方向努力，才能達到勝利的頂峰,。

4、同學：有古道熱腸,，也容易感情用事;積極要求上進，但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中，有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,，更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。

5,、同學：你思維靈活,，求知欲強，富于質(zhì)疑精神,，這很好。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點，也許會有更好的發(fā)展,。記住了：彩虹只是瞬間的美麗,，而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

6,、同學：你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,，老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人、同學的驕傲!要知道，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。

7、同學：你是一個聰明,、文靜的女孩，平時總是沉默寡言,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

8,、同學：你思維靈活，求知欲強,，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法,，這很好?？粗愕某煽儾粩噙M步,，老師為你高興。記住了：彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈，再創(chuàng)輝煌!

下學期小學生評語篇四

1,、 活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大,?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員,。

2,、陳 你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富,，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大。如果你能正視自己的不足,，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生,。

3,、 這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,，不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,，尊師守紀，做事認真,，學習自覺主動,，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,，有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛ＯＭ乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?/p>

4,、東 你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績,。一個尊師守紀，愛學習的小男孩,，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學生。那么老師,、同學會更喜歡你，努力吧!

5,、 尊重老師，熱愛勞動,，愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,，在學習上，經(jīng)過你不懈的努力,，成績有了很大的進步，還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒,。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手以言,，那么你的進步會更大。

6,、健 一個人只有正視自己的錯誤，他長有所進步,。你有時候就能做到這一點，勇于接受師長的批評,，改正缺點。希望尊重老師,，愛勞動的你，以后認真書寫,，上課專心聽講，再一次成為老師的得力助手,。

7、 一直以來,，你都尊師守紀，熱愛學習,，勞動積極,?？墒沁@學期你在學習上不夠自覺,，成績不如上學期好。只要你認真書寫,，你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,，爭取進步。

8,、薇 一直以來，你尊重老師,，熱愛勞動,，是一個勤勞的小女孩,。思維活躍，有膽量,，敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。可是你學習不夠自覺,，常常不完成作業(yè)，成績進步不大,。希望你能認真書寫，改正說謊的缺點,，為自己爭一口氣