人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
下學期小學生評語篇一
2. 你思想純樸,待人隨和誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛群眾,,這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,,自覺抵制各種不良思想??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰,。你的作業(yè)不能令老師滿意,,希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有必須自覺性,,但我總覺得努力程度還不夠,否則,,像你這樣聰明的人,學習成績怎會停滯不前?只要有恒心,,有毅力,老師相信你會在各方面取得長足進步,。
3. 五百多個日日夜夜,,十七八次月缺月圓,,你的“瘋狂”和“潑辣”日漸消無,,取而代之的是更多的沉默和文靜,。我們已感覺到了你的明顯變化進步!課堂上,你已經(jīng)經(jīng)常性的“高抬貴手”;課余時,,也常見你與同學們圍繞書本“交頭接耳”;言談中,你的話語里明顯增多的“學術(shù)討論”……無不證明你的前進!我為你鼓掌!繼續(xù)努力吧,,勇往直前,別在乎以前對時間多么奢侈,,因為我們追求的就是這種從頭開始!新年快樂!
4. 你思想純樸,待人隨和誠懇,,同學關(guān)系好,熱愛群眾,,黑板報中有你傾注的心血,,能認真完成老師布置的作業(yè)。平時能用心參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你本是一個聰明的孩子,只是平時過于貪玩,,對學習不夠重視,因此課堂聽講常要走神,,課后復習也不充分,學習缺乏計劃性,,一學期來,成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你必須會逐漸縮小差距的,。
5. 沒有花香,沒有樹高,,我是一棵無人知道的小草……漸漸的,你已從一棵無人知道的小草長成一棵小樹了,。你不多的話語,真實的行動,,換來你日益明顯的進步。書畫大賽獲全國一等獎,,期中考試進入班級前五名,自習課上默默的埋頭讀書……而在榮譽面前,,你只是報以淡淡的微笑。這就是進步,,這就是踏實,這就能夠一步步的把你推向理想的彼岸!新年到來之際,,讓我為你送上我真摯的問候和祝福:新年快樂!你的未來不是夢!
6. 你是個感情世界豐富的女孩,你比同齡人富有,,因為你有一枝善于表情達意的筆,,能夠?qū)懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?,能與人順利地溝通,,你就應(yīng)意識到這是一種難得的幸福。但初三了,,好多風花雪月的情緒要暫時收起來,。學習很累,,但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多職責要負擔,,照顧好自己卻是自己最推卸不掉的職責!成功是人生的一種異樣的幸福,但幸福需要付出等待和忍耐,。努力學習是我們最終成功的階梯。
7. 有段日子,,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,,急在心里,如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫忙你的,因為你一向是位很乖巧,,很努力的好孩子,但是,,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣。個性是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際,,老師想送你一句話:再長的路都有盡頭,千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,,千萬不要在意,野草遮不住太陽的光芒,,困難擋不住勇敢者的腳步。
8. 我對你最滿意的是,,你能夠理解老師對你的幫忙,,還能虛心理解老師和家長的批評,正因為這樣,,你下半學期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰!你的作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目。你能歌善舞,,是班級中的文娛用心分子。你頭腦是聰明的,,可學習成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注,,不能最大限度地約束自己,。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,把全部精力放在學習上,終有一天會到達成功的彼岸!
9. 你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,,你對于文學名著的癡迷,讓老師十分欣賞,,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學的心,,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,愿你學會堅強,,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,,永不動搖,早日成為參天大樹,。
10. 你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
11. 你豁達開朗,,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,,你對事執(zhí)著盡責,是老師的好幫手,,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,,“粗枝大葉”,經(jīng)?!笆д`”的你給同學們留下了深刻印象,,“靜心專注”就應(yīng)成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!
12. 你聽話懂事,,熱愛勞動,關(guān)心群眾,,樂意助人,,遵守紀律,,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友,。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,,馬虎的態(tài)度,應(yīng)付地學習,,使你的學習一向停滯不前,望你重拾自信,,反省自我,相信自己點點滴滴的積累必須會孕育成功,。
13. 實,意志堅強,,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,,這都是你的長足之處,,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的,。
14. ×××能夠取得一點進步,完全是您對他的教育和關(guān)心,,我們十分感謝我們對孩子在德智體等方面的教育一向抓得比較緊,他在家中能夠料理自己的生活起居,學習時間利用尚可,,但有時比較任性為了他進步更快,我們將用心配合老師對他的教育另外,,我們想向?qū)W校推薦:……
15. 從入學至今,可喜可憂,,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,變的成熟多了,,分析問題有獨立思考潛力,能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,,專業(yè)理論不重視,英語也不好,,多攻一攻,希望下學期能有所進展,。
下學期小學生評語篇二
1.每次批到你的作業(yè)時,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,你干得是那么起勁,,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,你真的在進步了,,作業(yè)比以前認真,,不過,這次考試你沒有認真對待,,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。
2.你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,,喜歡看課外書,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。
3.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,,也是一位愛學習,,懂事的好孩子,你平時大膽,,喜歡跟同學交朋友,語言表達能力較強,希你今后更加嚴格要求自己,,戒驕戒躁,你會更優(yōu)秀,。
4.你是一個聰明、文靜,、大方、愛清潔,、愛學習的女孩,你能出好班級里的黑板報,,每天領(lǐng)好體操,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,,你的成績將會更優(yōu)秀,。你學習認真,,作業(yè)細心,,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,,平常值日工作比較負責,,能認真拖地,體育鍛煉也比較認真,,老師希望你更加努力學習,,戒驕戒躁,,力爭上游,。
5.你是個活潑大方,、機靈好進的孩子,。你待人真誠熱情,,樂于助人,,臉上總掛著和善的微笑,,給人以春天般的溫暖,。賽場上你矯健的身姿,、拼搏的斗志激勵著每一位同學,。學習上你也毫不松懈,,總是爭著發(fā)言,書寫有了很大的進步,,背書你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個學生而倍感自豪,。但你有時放松對自己的要求,。粗心常會與你為伴,,希你各方面嚴于律己,,在班中樹立威信,,那么你的用武之地會更寬廣!
6.老師發(fā)現(xiàn)你是一位關(guān)心集體,、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,,你總是熱心幫助,,學習上進步很快,,作業(yè)能按時完成,,你能做到這一點,,真的了不起,,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,,老師更加喜歡你。
7.每次批到你的作業(yè),,總覺得正確率很高,,這與你的認真、細心是分不開的,每堂課上都能聽到你滿意的回答,,你現(xiàn)在比以前懂事了,真正做到了不欺負同學,,這是你的進步,,老師為你高興,你平常很喜歡參加體育鍛煉,,勞動積極肯干,,你是一個聰明,、好學的孩子,,希你戒驕戒躁,,為同學做好的榜樣,。
8.你是一個文靜、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。
9.老師每次看到你對值日生工作認真負責,,平時和同學團結(jié)友愛,,性格內(nèi)向,,課間能積極參加活動,,能愛護公物,,不過,老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,,甚至每天要錯一道題,,你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,,只有找出來了,,你才能把作業(yè)做正確,。
10.老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,,你講得故事多么動聽,每個同學都拍手叫好,,你還是一個有禮貌的好孩子,現(xiàn)在你作業(yè)確實比以前認真了,,只是作業(yè)有時還要拖拉。假如你能做到按時完成作業(yè),,同學、老師都會更加喜歡你。
下學期小學生評語篇三
1,、同學:在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,,你的懂事,你的聰慧,,我都看在眼里,喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾,,把握自己,我想你一定能做一個更出色的人,。
2、同學:你是一個十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,學習上還需繼續(xù)努力,,愿你在平時更注重學習,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
3、同學:文靜,、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學習認真踏實,,你要堅信:路,是一步一個腳印走出來的,,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達到勝利的頂峰,。
4、同學:有古道熱腸,,也容易感情用事;積極要求上進,但專心和恒心尚有欠缺,。還記得鮮花和掌聲嗎?在那掌聲中,有老師和同學對你過去成績的贊賞和祝賀,,更多的是希望你在鮮花前、掌聲中不要迷失方向,繼續(xù)前進,。
5,、同學:你思維靈活,,求知欲強,富于質(zhì)疑精神,,這很好。人無完人,,金無足赤,多理解別人,,多找找自己的缺點,也許會有更好的發(fā)展,。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅持不懈,,再創(chuàng)輝煌!
6,、同學:你溫文而雅,。人緣不錯。積極思考,,老師樂于和內(nèi)外提出問題,。每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會是老師,、家人、同學的驕傲!要知道,命運的纖繩將永遠掌握在自己手中,。
7、同學:你是一個聰明,、文靜的女孩,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
8,、同學:你思維靈活,求知欲強,,富于質(zhì)疑精神,,對事物常有不落俗套的看法,,這很好??粗愕某煽儾粩噙M步,,老師為你高興。記住了:彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,再創(chuàng)輝煌!
下學期小學生評語篇四
1,、 活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來,你講文明講禮貌,,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大,??上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,,做一名人見人愛的少先隊員,。
2,、陳 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,,學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,,進步很大。如果你能正視自己的不足,,虛心向老師同學學習,,戒驕戒躁,那么你將是一名人見人愛的好學生,。
3,、 這一年里,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,,不是嗎?在藝術(shù)節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎,。你性格文靜穩(wěn)重,,尊師守紀,做事認真,,學習自覺主動,,成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動,,有時候?qū)ψ约阂蟛粔驀栏瘛OM乱荒昴隳艹蔀榻處煹牡昧χ帧?/p>
4,、東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績,。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫,。不講謊話,。做個誠實的好學生。那么老師,、同學會更喜歡你,努力吧!
5,、 尊重老師,熱愛勞動,,愛學習是你給老師最深刻的印象。一年來,,在學習上,經(jīng)過你不懈的努力,,成績有了很大的進步,還加入了少先隊,。如果你在書寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒,。希望下學期你上課能開動腦筋,積極舉手以言,,那么你的進步會更大。
6,、健 一個人只有正視自己的錯誤,他長有所進步,。你有時候就能做到這一點,勇于接受師長的批評,,改正缺點。希望尊重老師,,愛勞動的你,以后認真書寫,,上課專心聽講,再一次成為老師的得力助手,。
7、 一直以來,,你都尊師守紀,熱愛學習,,勞動積極,??墒沁@學期你在學習上不夠自覺,,成績不如上學期好。只要你認真書寫,,你是能寫出一手好字的。希望下學期你上課再專心些,,爭取進步。
8,、薇 一直以來,你尊重老師,,熱愛勞動,,是一個勤勞的小女孩,。思維活躍,有膽量,,敢于在課堂上表現(xiàn)自己,。可是你學習不夠自覺,,常常不完成作業(yè),成績進步不大,。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,,為自己爭一口氣