在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學生下學期評語 小學一下學生評語篇一

2.有段日子,，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!在你即將步入歲之際，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

3.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩!

4. xx同學誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級,，勞動積極,，與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成,，但成績不很穩(wěn)定，個別科目有所下滑,，望合理安排時間,，注意學習方法,，才能不斷進步!

5.誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

6.劉婧雯一學期來,，忘不了的是你那干凈整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你是個乖巧,、可愛的小姑娘,，尊敬老師,，團結同學。課堂上也能認真聽講,，學習比較勤奮,。也寫得比較好,。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，你肯定會更出色!

7.你是個聰明,、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了。識字能力強,，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后能有責任心,，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了。

8.你活潑好動,，爭強好勝給我留下深刻印象,。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業(yè)認真完成,，書寫端正,，學習成績優(yōu)異，是個品學兼優(yōu)的學生,。你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。但你意志不夠堅強,，太容易掉眼淚了,。希望能正視自己的不足，勤奮學習,。二,、成績一般：

9.邱楚權做事踏實、認真,，為人忠厚,、老實,，是你最突出的優(yōu)點。初來咋到,，無論是在學習上,，還是在紀律上,，都有很大進步,，這是你和你認真負責的媽媽付出努力的結果。老師希望你繼續(xù)努力,，保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有更大的進步!

10.你,，學習成績優(yōu)良，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑;平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使懂事的你更添朝氣，那么你定會更加討人喜歡!如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

11.該同學在校表現(xiàn)一般。能遵守校規(guī)校紀,、尊敬師長,、團結同學、勞動積極性高,。但情緒波動較大,，遇到不開心的事情時就會郁郁寡歡，與其他同學隔開距離,，這樣也影響到學習的成績,。要改變這種局面就必須改變自己的性格，要讓自己堅強起來,，當然時間較長還要有信心,，不過只要你肯去做就一定會成功的。

12.張問鼎你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，平時能認真完成老師布置的每項任務,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。在學校你從不會和同學打架逗鬧,。從不會讓老師為你擔心什么,。你有良好的學習習慣和品質(zhì),。但老師希望你積極舉手、勇敢地回答問題,，大膽地展示自己好嗎?

13.你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,。你又是一個在文藝方面有天賦的好孩子,，老師心里很喜歡你。有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑,，那么可愛，天生一副好嗓子,，為同學們帶來歡樂與美的享受,。聰明的女孩，老師還是喜歡那個文靜的你!下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?

14. :在校你很自覺,，會守紀，關心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

15.誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學習,，所以你缺少是學習的方法，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。當能也可以向x同學學習,多和她探討,，你一定會有很大的收獲的。

小學生下學期評語 小學一下學生評語篇二

1.得期末考試那天老師對你說的話嗎?你是個有思想的孩子,，穩(wěn)重大器,。相信你內(nèi)心一定有一個目標，并且老師看得出,，你在為之努力,。事實上你已經(jīng)取得了進步,，從你作文的字里行間里，老師能讀出“認真”,，能感受到“勤奮”,。也許你還在為自己常常寫錯別字而懊惱，但這并不能阻止你前進,，因為所有的錯別字都隨著你的堅持而消失,。孩子，相信自己!

2.一直以為你是一個羞羞答答的小男孩,，直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,，才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,，聽從教導,，學習較自覺，成績良好,。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,，克服學習上的困難那么你定能成為“三好學生”。

3.一個人,，無論他的思維多活躍,，如果不是用在正確的學習上，那么他也只能是一事無成,。要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的好學生。

4.你是一個懂事的男孩,，遵守學校紀律,，積極參加體育訓練，上課時能舉手發(fā)言,，作業(yè)能按時完成,。但不夠刻苦，你的書寫不夠認真,，作業(yè)也比較粗心,，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭取取得更大的進步,。

5.好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看,。小男孩，如果你能上課專心聽講,，按時完成作業(yè),，學習成績就不會一般般。希望你今后,，聽從教導遵守紀律,，改正學習不認真的壞習慣，做一名優(yōu)秀的少先隊員,。

6.你是善良懂事,、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題,，你的書寫也一如繼往的漂亮,。這個學期，你的進步很大,，讓老師感到很欣慰,。暑假到了，老師希望你多看些課外書,，提高你的閱讀和寫作能力!

7.老師非常喜歡你,，你知道嗎?有幾次，老師看到你工工整整的作業(yè),，就忍不住停下來欣賞,。今后如果你能在學習上多用心，上課多思考,，多發(fā)言，認真仔細地做每一次的作業(yè),，相信你的學習成績會有更很大的提高,。

8.當你把自己的“杰出”---一幅幅美麗的畫給老師欣賞的時候，老師真為你感到驕傲,，你媽媽的心情一定跟老師一樣激動吧!這一幅幅畫是你花了許多心血才創(chuàng)作完成的,，對嗎?告訴你。學習就像畫畫一樣,，只要我們肯下功夫,，收獲會更大。

9.你尊師守紀,，做值日生認真負責,，團結同學。學習上，經(jīng)過自己的努力,，成績進步很大,，你認真的時候，寫得一手好字,，說明只要你用心去做,，你能行。祝愿你下一年有更好的成績,。

10.的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是學習，再學習,。作業(yè)本上,，你書寫的字越來越漂亮;課堂中，你回答問題最積極,。雖然成績還不令人滿意,，但只要有這份努力，還有什么目標不能實現(xiàn)?還有什么能阻止你的前進?孩子,，加油,，未來一定屬于你!

11.你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上,，可是你的勤奮度大約只有六七成,，試想一下，假如你利用好早晚自修及平時時間,，更耐心一些,，更細心一點，那你的成績會怎樣呢俗話說：早起的鳥兒捉到蟲,。為何不試一試,。

12.次送給你的話，老師還想重復一次：“不去耕耘,，不去播種,，再肥的沃土也長不出莊稼，不去奮斗,，不去創(chuàng)造,，再美的青春也結不出碩果?！崩蠋熢?jīng)寄予了許多期望于你,，當然如今也是,。這學期沒有把學習放在心上，那下學期一定努力,。在任何時候,，努力都不算太晚，關鍵是你要行動起來,。不要再讓自己這么貪玩兒下去,。

13.一直以來，個子小小的你就懂得去關心老師和同學,，默默地為班集體做事,。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍,，上進心強,，學習自覺主動，這學期六一被評為“十佳學生”祝賀你,。如果你能嚴格要求自己,，認真書寫，你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員,。

14.你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，有禮貌的學生,，學習認真，成績優(yōu)異;工作認真負責,，是稱職的好班長,，能夠積極參加學校所開展的各項活動，并取得了一定的好成績,。希望你再接再厲,，更上一層樓!

15.真是“人小脾氣大”，那天發(fā)生的事讓人甚感意外,。在整整一學期里,，你都表現(xiàn)得很穩(wěn)定，學習勤奮努力,，回答問題也積極，老師同學都非常喜歡你,。你有自己的想法是好事,，但有理不在聲高，時時刻刻都要學會控制自己的情緒,，而不是被情緒控制,。請原諒我在這里提起這個不能說的秘密，因為我只想幫助你健康快樂的成長!

小學生下學期評語 小學一下學生評語篇三

1.你是一個聰明的孩子，生活中你能與大家和睦相處,，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學習中沒有鉆研精神，遇到疑難得過且過,，所以學習成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點，爭取下學期有更新的進步,。

2.姚信鑫：你是一個聰明的孩子,，生活中你能與大家和睦相處，平時能按時完成老師布置的作業(yè),，但學習中沒有鉆研精神,，遇到疑難得過且過，故學習成績不夠穩(wěn)定,。希你正視自身的缺點,，爭取下學期有更新的進步。

3.你是一個文靜,、善良的女孩,。你積極參加公益勞動，樂于幫助有困難的同學,，有奉獻精神,，上課能認真聽講，作業(yè)令老師滿意,，希你考試時細心,、多檢查，避免不必要的失誤,，爭取得到令人滿意的成績,。

4.你為人和善，不與他人斤斤計較,，儀表整潔,，尊敬師長，按時完成老師布置的作業(yè),，但學習勁頭不足,，思維反應不快，故成績不能突出,，假如你能勤思多問,，積極動腦，收獲益匪淺,。

5.姚洪洋：你是個聽話守紀的男孩子,。你尊敬師長,，團結同學，待人有禮,，按時上學,，作業(yè)依時完成。但你學習目的欠缺明確,，基礎知識十分薄弱,，書寫欠認真，上課沒能做到專心,，老師對你的期望是盡可能學好最基礎的知識,，在學習和紀律上不掉隊。你能做到嗎?

6.你總是笑呵呵的,，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。

7.邢薇：你是一個活潑、開朗的女孩,。能遵守學校紀律,，與同學和睦相處，作業(yè)能按時完成,，但上課有時會走神,，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事,，一心一意搞好自己的學習成績,。

8.你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正、清楚,，是同學們學習的楷模,。希望今后再接再厲，學習更上一層樓,。

9.你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間像蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

10.你是一個內(nèi)向忠厚的人,，同學都愿與你交朋友,，平時穿戴整潔，對人很有禮貌,，在老師和同學的幫助下能完成,，活動中，興趣較濃,，愛唱歌,，但上課不專心，注意力不集中,，愛開小差,，學習成績不夠理想。希你上課積極動腦,，大膽發(fā)言,，養(yǎng)成愛習的好習慣。

11.向昭飛：積極向上的你,，學習認真,，課堂上敢于發(fā)表自己的見解，班級工作負責,，勞動積極,，知識面較廣。如果在紀律上你能嚴格要求自己,，對待同學寬容些,，那么大家會更喜歡你

12.你是個聰明機靈的女孩，你思維敏捷,，接受能力強,，對任何事都一絲不茍，為此老師感到自豪,，但作為好學生不光自己好,，而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己，主動幫助差生,，在班級管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!

13.你是個文靜而又懂事的女孩，你有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，勞動也比較積極,，學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,，適當?shù)厝￠L補短,，好的學習方法加上好的學習態(tài)度，相信你會有進步,，努力吧,，不斷提高自己。

14.誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

15.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,，平時勞動積極,，能樂意為班級服務，對人有禮貌,，思想上有上進性,，上課能認真聽講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,，不懂就問，爭取好成績,。

16.你的知識面很廣,，無論是森林、海洋,，還是地球,、宇宙，你都侃侃而談,，于是伙伴送你個美稱“小博士”,。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳”,，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”,，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?

17.在老師心目中,，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題，說話也有點靦腆,，可見你內(nèi)心比較善良，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用,，男孩子就應該在學習上有所作為，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,，樹立信念，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

18.你是一個善解人意,、樂于助人的孩子,。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切,，讓同學們感到莫大的.溫暖,。老師真希望你能有更多的優(yōu)點，比如上課聽講再認真一些,，課后作業(yè)完成得再好一些,。努力從今天開始，成功從“零”開始,。你不會讓老師失望吧?

19.人的天賦就象火花,，它既可以熄滅，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個,，就是勞動，再勞動,，你就是一個極有天賦的孩子,，腦子靈，反應快,，希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來。

20.你是一個待人誠懇,，心地善良的孩子,，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。你一絲不茍的學習,、做事態(tài)度,，經(jīng)常受到老師的夸獎。希望你多關心班級,，課堂上大膽踴躍一些,，和其他小朋友多接觸，多了解,。在新的學期里,，老師期待著你的進步!