在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

期末綜合性評語篇一

2,、在我們相處的四年時光里，你是一位聰明可愛,，真誠坦率,，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙,，真使我難以忘懷,，在你即將開始新生活之際,，我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來，有一片任你馳騁的遼闊的天地,。

3,、生活就像大海，友情就象大海中的浪花,，大海有了浪花更加美麗,，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情,，用真誠和寬容去融化一切誤會顧忌,。

4、別看你個頭小,，卻擁有一個聰明的大腦,，你思想活躍，反應(yīng)敏捷,，學(xué)什么都快,，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,，如果你能改掉這個毛病,，勤奮努力地學(xué)習(xí)，一定會很有出息的,。

5,、你聰明樂觀，愛說愛笑,，作業(yè)總是那么認(rèn)真,，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上,，老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,，回答問題時，你的態(tài)度是那么大方,，聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

6,、你聽說過這樣一句名言嗎?不積跬步,，無以至千里;不積小流，無以成江海,，學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,，必須腳踏實地，持之以恒,，鍥而不舍,，才能學(xué)有所獲,，希望你時時用這甸話來勉勵自己，不要荒廢了你良好的天資,。

7,、在我看來，對生活,，對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,，動人心者莫不先于情，也許你不贊同我的意見,，也許隨著年齡的增長,，你會慢慢理解這其中的道理，在即將分別這際,，老師想送你一句話：揚(yáng)起頭,，面對陽光，祝福別人也祝福自己,。

8,、經(jīng)過老師和父母的幫助教育，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,，目標(biāo)明確了才會有動力,，其實你的成績一直都很不錯，只是大家都希望你更上一層樓,，將來能有所作為,，有所成就，相信你也不會僅滿足于現(xiàn)狀,，努力吧!別埋沒自己，老師對你充滿信心,。

9,、你是一個心地善良，是非分明,，有責(zé)任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),，成績在一天天進(jìn)步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

10,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好：“我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?！弊x書不求甚解是學(xué)不好的,，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己,，遇事多動腦,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!

11,、你正直,，誠實的品質(zhì)，認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,，你很有責(zé)任心,，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,，你馬上就成為一名中學(xué)生了,，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

12,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,，文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情，很高興能同你分享成功的快樂,，這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,，希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展，成為一名有作為的人,。

13,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟，一個人只有頑強(qiáng)拼搏,，才有駛向金色海岸的可能,，老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂,，在花園中采拮足夠的花粉，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

14,、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們，你的熱情,，勤勞像輕柔的雨點,，滋潤著我們的心田，你即將成為一名中學(xué)生,，希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

15,、你文靜,、懂事,，淳樸之中顯示著一股認(rèn)真，踏實的學(xué)風(fēng),，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,，我相信,，有一天，你會登上頂峰,，欣賞到無限的風(fēng)光,。

16、鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的孩子,，為人謙遜，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),，一定會學(xué)有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

17,、課堂上，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里,，你滿腔熱情，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,，成績總是保持優(yōu)良，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。

18,、你的歡笑像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火,，你對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，樂于助人，是一個有正義感的男孩,，希望你繼續(xù)努力,，爭取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

19、你是一個性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友。

20,、常聽同學(xué)說：與你相遇是幸運(yùn)的,，與你相處是美好的，我想,，這是你重情義的緣故吧,，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言,，敢作敢當(dāng),，如果能更嚴(yán)格要求自己，相信你一定會更優(yōu)秀,。

21,、真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言，但時常卻被“懶”拖住了自己,，多可惜啊!希望能盡快改正,。

22、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆?，你寬容、忍讓,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,，是十分可貴的品質(zhì)，希望今后更加嚴(yán)格要求自己,，把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。

23、你是一個聽話,、懂事,、善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,，但卻常常無法取得理想的成績，關(guān)鍵還是你不夠踏實,，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,，更加嚴(yán)格要求自己，老師等待著你在中學(xué)的好消息!

24,、你是一位熱情,、大方、誠實的好孩子,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生，但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

25,、你是一個沉默，文靜的孩子,，老師布置的任務(wù)一定會認(rèn)真完成,，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,，希望在今后的學(xué)習(xí)中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。

26、你是個開朗的男孩,，課堂上,，你認(rèn)真思考;考場上，你沉著應(yīng)試;賽場上,，你表現(xiàn)出色,。刻苦學(xué)習(xí),，迎難而上,，是你的特點;勇于開拓，大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,，但是，要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步，僅僅停留在這個階段還不夠,，希望你在書山學(xué)海中,，找到開啟智慧之門的金鑰匙。

27,、文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng)，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子,，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗,。

28,、你是一個活潑、天真的男孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績總不太理想，你很熱情,，能與同學(xué)友好相處,，你又很貪玩，時常為此耽誤了學(xué)習(xí),，如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,，你將會成為一個很了不起的男孩。

29,、關(guān)心集體,，自理能力強(qiáng)，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩,、怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進(jìn)步，相信你一定會做到的,。

30,、知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊,，如果春天不播種,，夏天就不生長，秋天就不能收割,，冬天就不能品嘗,，希望你多下功夫,，在中學(xué)中大展身手。

31,、想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻(xiàn)，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗,，執(zhí)著地追求,，指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

32,、積累知識在于勤,，學(xué)問淵博在于恒，“,。這一”勤“一”恒“是你功夫下得不夠的地方,，你是個聰明的孩子，希望勤奮學(xué)習(xí),，提高自己的成績,。

33、你是個穩(wěn)重,，踏實的男孩,，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如果你希望成功,，應(yīng)以恒心為良友,，以經(jīng)驗為參謀，以智慧為兄弟,，以希望為哨兵,，相信你一定能做得很好。

34,、你性格溫和,，言語不多，但待人誠懇,、禮貌,，作風(fēng)踏實，品學(xué)兼優(yōu),，熱愛班級,，關(guān)愛同學(xué)，勤奮好學(xué),，常與同學(xué)探討問題,，思維敏捷，成績優(yōu)良,。愿你扎實各科基礎(chǔ),，常抓不懈,，爭創(chuàng)一流!

35、你表面上是個文靜的女孩,，但你又是個好強(qiáng)的女孩,，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,，成績也是喜人的。但你可知道,，除了學(xué)習(xí)以外,，你還比別人缺少了好多，是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!

期末綜合性評語篇二

1、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神,，對學(xué)習(xí)、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

2,、你是一個聰明,、活潑的男孩，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,，但學(xué)習(xí)成績進(jìn)步不太明顯;你很熱情,，與同學(xué)友好相處，玩成一片,，但也時常為此耽誤了學(xué)習(xí),。今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心，認(rèn)真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力,，相信你的學(xué)習(xí)成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

3,、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學(xué)期你的進(jìn)步大家有目共睹，從學(xué)業(yè)到紀(jì)律,，你都能嚴(yán)格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應(yīng)該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠(yuǎn)都是大家所期待的,，王雨，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

4、你是一個聰明但不懂事的男生,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體，但學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真,，對待生活，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求,，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度，不論學(xué)什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習(xí)就要認(rèn)真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

5,、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認(rèn)真地聽講,，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

6、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你常說自己腦子笨,，學(xué)不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明，才智,，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你，這一學(xué)期進(jìn)步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

8、你聰明但不勤奮,，現(xiàn)在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細(xì)心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進(jìn)步得很快的。

9,、你是一個聰明的男孩,。或許你有些調(diào)皮,，有些貪玩,，有時也挨批評，可在老師心里,，一直認(rèn)為你是一個很不錯的男孩,。你知道嗎?學(xué)習(xí)要靠持之以恒的，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時每刻,，靜下心來認(rèn)真思考,，勤奮學(xué)習(xí)，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

10,、“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經(jīng)意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學(xué)習(xí)，你的態(tài)度也比以前大有進(jìn)步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說：“真正的強(qiáng)者要靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€名副其實的男子漢，好么?

11、文靜,、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認(rèn)真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕,。學(xué)習(xí)中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多!

12、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標(biāo)兵,，更是守紀(jì)律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

13,、你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準(zhǔn)確的語言表達(dá)發(fā)言內(nèi)容。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高,，但時好時差，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的，但前提是要努力,。如果一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠(yuǎn)大的志向，就會退步,，希望你今后多讀書,、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，讓父母為你自豪!

14、課堂上你認(rèn)真思考,，考場上你成著應(yīng)對,，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱職的好學(xué)生,。但是中考將至，你是否準(zhǔn)備好了?學(xué)習(xí)不是一件一帆風(fēng)順的事,，難免挫折與失敗,。只有不服輸?shù)娜瞬拍苁冀K跑在最前面,。你要發(fā)揚(yáng)“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標(biāo)邁進(jìn)。

15,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐。課堂上,，你反應(yīng)快,，理解力強(qiáng),，但課下,，卻因為缺少認(rèn)真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學(xué)習(xí)，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習(xí)氣，作同學(xué)們的好榜樣,。

16,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學(xué)習(xí)，工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的好學(xué)生，你的前途將更加輝煌,。

17,、其實你很有潛力，從前幾次的考試成績就可見一斑,?？墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松，太容易原諒自己的過錯,。請給自己一定的壓力,，保持適度緊張，多思多問,，加強(qiáng)鞏固基礎(chǔ)知識,，在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍，而不是上下的起落,。

18,、你是一位充滿朝氣、青春靚麗的女孩,，你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)，平時關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能克服嬌氣,，刻苦努力,，爭取在學(xué)業(yè)上有一個大的飛躍，希望今后成為初三(2)班的驕傲,。

期末綜合性評語篇三

1. 活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人。你是一個很有靈氣,，很勇敢的孩子,。課堂上你發(fā)言很踴躍，聲音也比較響亮,，可你有時卻故意不按老師的要求去做,，書寫不夠認(rèn)真，成績進(jìn)步不大,。只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。

2. 在做碩士論文期間,，其積極參與各項教學(xué)科研活動，在教學(xué)實踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平。同時他還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項課題,，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

3. 文靜的你是個尊敬師長關(guān)心集體樂于幫助他人的孩子,。你常常協(xié)助老師管理班集體,，并主動地幫助有需要的同學(xué)。你認(rèn)真完成班上的工作,，毫無怨言,。你勤奮好學(xué)，作業(yè)也總是那么用心完成,，讓人賞心悅目,，學(xué)習(xí)保持優(yōu)秀。希望在課堂上你能多些舉手發(fā)言,，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,。

4. 活潑好動的你是個熱心的孩子，課間活動比較充足,，與同學(xué)能夠友好地交往,。你熱愛勞動，衛(wèi)生值日工作比較認(rèn)真負(fù)責(zé),。在學(xué)習(xí)方面,，課堂上，你聽課比較專心,，能積極舉手回答問題,。但是，你的作業(yè)還是比較粗心,，有時會拖交,。要知道，如果學(xué)過的東西不認(rèn)真復(fù)習(xí),，就會很容易忘記,。希望你能夠認(rèn)真對待復(fù)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí),，把成績趕上去,。

5. 你是一個不拘小節(jié)喜歡運(yùn)動，有勇氣的人,。你尊敬師長,，能跟同學(xué)友好相處,對待值日工作也比較負(fù)責(zé)但是,在學(xué)習(xí)方面,你比較粗心,上課也不夠集中精力,特別是在基礎(chǔ)的字詞方面比較弱希望你下學(xué)期能把精力放在學(xué)習(xí)上，針對自己的不足,，更加勤奮地學(xué)習(xí),把成績趕上去,。

6. 活潑好動的你思維很敏捷，處理事情的能力比較強(qiáng),，知識面也比較廣,。你善于與同學(xué)交往，關(guān)心集體,，愿意為集體分擔(dān)一定的工作,。在學(xué)習(xí)方面，你能夠進(jìn)行大量的課外閱讀,，主動地舉手表達(dá)自己的意見,，往往比較有見地;積極參與課堂表演，常常很有創(chuàng)意,。

7. 你是個心的善良思維敏捷知識面較廣活潑好動的孩子,。你尊敬師長，能夠友好地對待同學(xué),。課堂上,，你積極舉手發(fā)言，聲音響亮,，有理有據(jù),。你的作業(yè)也總是那么工整,。可是課堂上,，你還是太隨意,，有很多話必須在適當(dāng)?shù)膱龊喜拍苷f，舉手后才發(fā)言是一種禮貌,。聰明的你一定會把這種禮貌學(xué)會的,，是嗎?

8. 好動卻又不多話的你與同學(xué)能夠友好地相處。課堂上,，你也常是靜靜的,，有時會舉手發(fā)言，老師多高興你能舉起你的小手,，然后響亮地回答問題啊!但是,，你的作業(yè)還是有較多的錯別字，希望你能留個心眼檢查檢查,。也希望你能更專心地聽課,，繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步,。

9. 你為人誠實,，待人有禮，尊敬師長,， 和同學(xué)相處融洽,，熱心 班上的人和事，只是午晚休時有常講口的習(xí)慣,，老師希望你能更嚴(yán)格要求自己,，各方面有更高的志向，更高的目標(biāo),，嚴(yán)以律己,，以身作則，努力體現(xiàn)自己的價值,。

10. 你為人誠實,，待人有禮，尊敬師長,， 和同學(xué)相處融洽,，熱心 班上的人和事，能積極的參加班級組織的各項活動;在學(xué)習(xí)方面,，上課認(rèn)真聽講,，虛心學(xué)習(xí)，望堅持努力。

11. 你個性活潑,，思想活躍,，愛好廣泛，和同學(xué)相處融洽,，熱 心班上的人和事,，積極參加學(xué)校的各項活動。學(xué)習(xí)自覺性高,，喜歡繪畫，綜合素質(zhì)較好,。

12. 你是一個為人隨和,，誠實正直。在過去的這一個學(xué)期里,，能 夠尊敬師長,，與同學(xué)和睦相處，積極參加集體活動,，在學(xué)習(xí)方面,，上課認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,。只是在勞動和紀(jì)律方面要求自己尚不夠嚴(yán)格,，望有所認(rèn)識。

13. 你在班上一直都擔(dān)任衛(wèi)生委員,，平時待人有禮,，團(tuán)結(jié)同學(xué)， 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)肯干,，積極完成學(xué)校的各項衛(wèi)生任務(wù),，學(xué)習(xí)自覺，但需加強(qiáng)意志,，克服遲到的習(xí)慣,。

14. 你在班表現(xiàn)沉靜不張揚(yáng)，不愛言語,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，有時過于 貪玩，對學(xué)習(xí)重視不夠,，對集體活動不太關(guān)心,，紀(jì)律表現(xiàn)有些松散拖拉。望今后能改正,。

15. 你在?；灸芊墓芾恚c同學(xué)相處融洽， 能積極參加體育 鍛煉和有益的文娛活動,，需多培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，做到各科成績都像打籃球的那么棒。

期末綜合性評語篇四

1,、是個懂事的孩子,，雖然在進(jìn)入青春期后獨立自主意識逐漸增強(qiáng)，時常會堅持自己的觀點,，但是還是能夠接受父母的意見,。他生活自立能力較強(qiáng)，能夠比較自覺努力地學(xué)習(xí),，對美術(shù)和音樂的興趣比較濃,，會經(jīng)常閱讀一些相關(guān)的課外書。

2,、xx同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真勤奮,，書寫端正，字體大方漂亮,，作業(yè)完成相當(dāng)好,，并能遵守各項規(guī)章制度，尊敬師長,，關(guān)心集體,，幫助同學(xué)，一直受老師同學(xué)的好評,。但在學(xué)習(xí)上也要更注意學(xué)習(xí)方法,，這樣才會有更大的進(jìn)步!

3、xx同學(xué)誠實謙虛,，待人真誠,，熱愛班級，勞動積極,，與同學(xué)友好相處;學(xué)習(xí)上勤奮刻苦,，作業(yè)及時完成，但成績不很穩(wěn)定,，個別科目有所下滑,，望合理安排時間，注意學(xué)習(xí)方法,，才能不斷進(jìn)步!

4,、,在老師眼里，你是一個聰明,，活潑善于開動腦筋,，勇于探索，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。你熱愛班級,，樂于助人,，并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,，是否自己應(yīng)該多加思考,，找出原因?其實這道理我也給你說明白，關(guān)鍵的是你有沒有認(rèn)真去做!

5,、你是個平凡而又樸實的女孩,，你思想健康，蓬勃上進(jìn),，你性格開朗,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時，你能侃侃而談,，你渴望學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,，但成績又不盡人意，你常常矛盾,、信心不足,，要知道前進(jìn)的道路不會一馬平川。 愿你策馬前行,，快馬加鞭!

6,、誠實、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)能也可以向x同學(xué)學(xué)習(xí)，多和她探討,，你一定會有很大的收獲的,。

7、希望該孩子在校能遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，能尊師愛友,，虛心求進(jìn)，能以優(yōu)異的成績回報老師,，回報父母,。希望老師多一點道德教育，多一點學(xué)習(xí)難點，不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂?，F(xiàn)在的孩子有一股傲勁,，希望老師嚴(yán)加管教，循循誘導(dǎo),，使孩子走向社會時,，是一個成功的人材。

8,、該生在校上課認(rèn)真聽課,，作業(yè)獨立完成，尊敬師長,，積極參加勞動,，有較強(qiáng)的表現(xiàn)能力，學(xué)業(yè)成績較好,，望今后再接再厲,，爭取更好的成績。

9,、該生在校關(guān)心同學(xué),，遵守班級紀(jì)律，積極參加各項有益活動,，上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)及時完成，學(xué)習(xí)目的性較明確,，本學(xué)期學(xué)業(yè)成績有很大提高,，望今后再接再厲爭取更好的成績。

10,、xx同學(xué)在校表現(xiàn)較好,，能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極思考,，學(xué)習(xí)成績良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參加一結(jié)些有益的活動,，使各方面素質(zhì)都得到提高!

11,、謝謝您這一學(xué)期來對孩子的教育，無微不至的關(guān)心與幫助,，使他的學(xué)習(xí)成績又有了突飛猛進(jìn)的提高,。作為家長我也會好好督促孩子學(xué)習(xí)，更希望他的成績越來越棒,。

12,、:對于學(xué)校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守,，對學(xué)習(xí)也抓得很緊，受到各個課任老師的贊揚(yáng),。在這里老師要對你說的是除了學(xué)習(xí)之外,，也要注意多參加一些對學(xué)習(xí)對自身發(fā)展有益的活動，要做到各方面全面發(fā)展,。

13,、你是一個很討人喜歡的孩子，尊敬老師,，能夠協(xié)助老師管理班級,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是老師信得過的得力助手,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人，能吃苦耐勞,，堅強(qiáng)勇敢,，拾金不昧，環(huán)保意識強(qiáng),，能愛護(hù)花草樹木,，保持環(huán)境衛(wèi)生，獨立能力強(qiáng),，學(xué)習(xí)主動自覺,，上課情況良好,，積極思考,，大膽發(fā)言，獨立完成課堂練習(xí),，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，老師希望你繼續(xù)努力,，在書寫方面再下功夫,，爭取更好的成績。

14,、:在校你很自覺,，會守紀(jì)，關(guān)心集體,，生活儉樸,，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生,。在學(xué)習(xí)上頭腦靈活思維敏捷,，成績也較好,，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去,，爭取更大進(jìn)步,。

15、：一學(xué)期來你為班級做了很多工作,，辛苦了,。你為人大方，熱情,，樂于助人;學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取……你的優(yōu)點大家有目共睹。做是你作為班長,，你對大家嚴(yán)格要求是對的,，只是有一點在管理同學(xué)時一定要實事求是，還要注意自身言行,，嚴(yán)開律己,，以身作則，這樣就更容易開展工作,。

期末綜合性評語篇五

1,、你，熱情,，風(fēng)趣,，是位運(yùn)動健將,，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運(yùn)動那樣愛好學(xué)習(xí)，因為你的成績還在原地彷,，要知道,，只有努力,，方能夠在藍(lán)天上翱翔。

2,、人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟，你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng),，否則當(dāng)困難來臨的時候,，你就不能夠應(yīng)對。在現(xiàn)在這個階段,，你必須使得自己強(qiáng)大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點,，,。其實你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!

3、xx同學(xué)：你是一個活潑可親,，好學(xué)上進(jìn),，熱愛生活的小女孩兒。你堅持按時到校,，各方面嚴(yán)格要求自己,。課堂上你善于思考，專心聽講,，緊跟老師的思路;平時老師的教誨,，你總是認(rèn)真地聽著，脾氣和善,，令老師們深感欣慰,。李大釗說：惟知躍進(jìn)，惟知雄飛,。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步,。

4、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，不要為暫時的落后而負(fù)擔(dān)太重，象毛主席說的,，”放下包袱,，開動機(jī)器”,，當(dāng)然,，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!

5,、你性格斯文,，班級榮譽(yù)感強(qiáng)。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動,，拿出男兒氣概，積極管理好出操列隊,，鍛煉自己的管理才能,。愛好體育的同時不可耽擱學(xué)習(xí),，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤。

6,、你活潑開朗,，頭腦靈活而又富有愛心。你勞動認(rèn)真,，上課積極回答老師的提問,，這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠，課間有時愛打鬧,，希望你改掉毛病,，另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好,。

7、難得的深明事理,，樸素和認(rèn)真,。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰,。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。

8,、xx同學(xué)：你是個善良,，自強(qiáng)，好學(xué)的孩子,。生活上,，你質(zhì)樸無華，你識大體,，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好，明辨是非,。希望你均衡各個學(xué)習(xí)科目,，保持優(yōu)勢科目，提高外語和數(shù)學(xué),。

9,、一學(xué)期來，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，尊敬師長,，勞動衛(wèi)生更是踏實。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法,，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個大大的改觀。

10,、你是一個聰明,，善于開動腦筋，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué)，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁、積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。

11,、x同學(xué)：你性格柔和,，慢條斯理，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實,，自主性強(qiáng),，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流,，多向老師請教,，善于借鑒，挑戰(zhàn)難關(guān),，見賢思齊,。

12,、你是一個肯聽老師教誨的學(xué)生，集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級勞動認(rèn)真,。平時能按時作業(yè),，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺，課堂上有時愛講小話,，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。

13、xx同學(xué)：難得的個性沉靜,，你平時嚴(yán)格要求自己,，按時到校。你對老師布置的各項工作總是完成得井井有條,，令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí),，多多向老師求教,，笨鳥先飛，勤能補(bǔ)拙,。

14,、你字跡清秀，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時,，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。期待你取得成功。

15,、x同學(xué)：雖然你平時極少言語,，但老師知道你是一個很有內(nèi)秀的孩子。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人為善,，你學(xué)習(xí)踏實，基礎(chǔ)良好,，無論學(xué)習(xí)還是生活,，你都能令老師省心省事。期望你今后大膽主動和同學(xué)交流，多向老師請教,，查缺補(bǔ)漏,，爭取學(xué)習(xí)上的飛躍。

16,、勤勉踏實,，謙和有禮，有豪氣,，這是你給老師的好印象,。一學(xué)期來，你學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認(rèn)真,，勞動肯干，遵守校紀(jì)班規(guī),，友愛助人,，老師對你還比較滿意。希望你在新學(xué)期爭取各方面再創(chuàng)佳績,。

17,、你為班上做事認(rèn)真，兢兢業(yè)業(yè),，為人質(zhì)樸踏實,，你的優(yōu)點是老師和同學(xué)們有目共睹的。但要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),，多與老師同學(xué)交流,，提高學(xué)習(xí)效率。

18,、xx同學(xué)：你性情穩(wěn)重而不失活潑,，你頭腦靈活，興趣廣泛,，喜歡動手,，實操能力極強(qiáng)。上課有時候愛講小話,，管不住自己,，其實只要你潛心向?qū)W，你可以做到優(yōu)秀的,。希望你能克服不足之處,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。

19,、你有愛心,，有熱忱,，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真，身為班干,，是老師的好助手,，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外,，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目,，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。

20、你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真，但上課時有小話,，容易走神,，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,，潛心用功，爭取進(jìn)步,。

21,、你踏實、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅信：路,，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。

22、你是個懂事的孩子,。一學(xué)期來,，你作業(yè)認(rèn)真，課堂有時缺乏自制力,，愛溜神,，愛講小話，但你能接受老師的教導(dǎo)，改正不足,。注意改掉小毛病,，憑你的學(xué)習(xí)天分，你應(yīng)該會學(xué)得更加出色,。

23,、你文靜而又不失大方，學(xué)習(xí)上踏實努力,，成績優(yōu)秀,，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方,，口齒清晰,。希望你保持、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢頭,。

24,、你是一位開朗活潑，有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,，但要從根本上解決問題，只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得進(jìn)步。

25,、你是一個善良的孩子,。你團(tuán)級同學(xué)，尊重老師,。但是課堂上時不時愛講話,，容易分心。學(xué)習(xí)上要講究策略,，合理分配各個科目的學(xué)習(xí)時間,，提高學(xué)習(xí)效率。

26,、你是一個質(zhì)樸天真可愛的小姑娘,。平時勞動你認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上還缺乏主動精神,，方法有待于改進(jìn)，上課有時愛打鬧,，注意改正,，性格有些脆弱,，老師希望你變得更堅強(qiáng)，盡快適應(yīng)中學(xué)生活,。

27,、也許在你的學(xué)習(xí)中，你會遇到許多次的失敗,，但是當(dāng)這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!,，在這個過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足,，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑，從而盡快地趕上!即使再失敗,，只不過從頭再來,，相信你自己的能力，我也相信你的毅力,，在平時的學(xué)習(xí)中再加把勁,，成功不會離你太遠(yuǎn)的。

28,、你是個頭腦靈活,，質(zhì)樸的孩子。你的數(shù)學(xué)才能深為老師贊許,，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師，勞動認(rèn)真,，熱愛班集體,，但要注意培養(yǎng)自己更穩(wěn)重的性格。

29,、xx同學(xué)：你在學(xué)?？下犂蠋煹脑挘憬≌剰垞P(yáng),，喜惡分明,，你頭腦靈活，善于應(yīng)變,，很有組織才能,，但學(xué)習(xí)上有時不夠主動。在家里,，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,，多體諒父母的辛勞不易,，知道為他們分憂。你可以的,，潛心向?qū)W,，你一定能做得更好。

30,、xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意,，活潑天真而又伶牙俐齒。無論走到哪里,，老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你,。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語，你的個性是那么富于感染力,。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,，加強(qiáng)自律，學(xué)就學(xué)個踏實,，玩就玩?zhèn)€痛快,。

31、你好動,，思維活躍,，富有幽默感，天賦也很高,。對老師有禮貌,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差,，你上課愛講話,，愛下位，不按時交作業(yè),，愛在教室里打鬧,，比較貪玩。希望你注意收心,，潛心向?qū)W,。

32、你開朗幽默,，班上有了你多了許多笑聲,。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的，但是你的毛病也不少,，比如上課愛講話,，課外愛捉弄同學(xué)，打鬧,，貪玩等等,。希望你改掉毛病,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，增強(qiáng)自律性,。

33,、xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善，嚴(yán)于律己的個性,，給老師留下了踏實的好印象,。你學(xué)習(xí)上肯下功夫，但提高不快,，尤其是理科和外語,，要善于找準(zhǔn)方法，抓住突破口,，保持努力的勁頭,，讓進(jìn)步向你招手。

34,、你尊師重友,，性情隨和真誠,，樂于助人,。學(xué)習(xí)上有波動情況出現(xiàn)，希望你能更積極主動地向老師請教學(xué)習(xí)方法,，加以勤奮,，定能穩(wěn)步前進(jìn)。

35,、xx同學(xué)：你是一個開朗上進(jìn),，大方得體，成績優(yōu)秀,，集體觀念極強(qiáng)的好孩子,。平日里你總能嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,，不驕不躁，從容有度,，你的好性格,，好成績，老師們欣賞你,，同學(xué)們擁戴你,。期望你在新的學(xué)年里，再接再厲,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,。

36、你待人禮讓,，談吐謙和,，團(tuán)級同學(xué)，遵守校紀(jì)校規(guī),。勞動積極踏實,。學(xué)習(xí)上，作業(yè)書寫認(rèn)真,，但是作為學(xué)習(xí)小組長,，課堂上當(dāng)更加大膽積極發(fā)言，為組員表率,。

37,、x同學(xué)：你是一個性情安靜，白凈秀氣的小男孩兒,。你平時嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,，樂學(xué)上進(jìn)。對待同學(xué),，你友善隨和;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,，新學(xué)年里希望你更自信一點，更努力一點,，兼讀百科,，突出優(yōu)勢。

38,、x同學(xué)：你大大咧咧,，自由無拘而又敏感自強(qiáng)。雖然你時不時有到校拖拉的現(xiàn)象,，但老師知道你是身體素質(zhì)不好,，老師對你的期望是：保持開朗的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，制定適合自己的學(xué)習(xí)計劃,，一天進(jìn)步一點。加強(qiáng)體育鍛煉,，因為學(xué)習(xí)要有一個好體魄,。

39、xx同學(xué)：你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動,。你做事踏實,，文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，按時到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,，主動性也不夠，希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,，對癥下藥,，以期提高。

40,、x同學(xué)：你活潑,，可愛，聰明,，才藝超群,，你知道嗎?你還是一個善感的孩子，你的情緒很容易波動,，老師叮囑你一句：加強(qiáng)定力修養(yǎng),。古賢蘇軾說，古之成大事者,，不惟有超世之才,，亦必有極韌不拔之志。承載著爸爸媽媽和老師們的期望,，以你的稟賦,，你本該做得更好的，加油,。

期末綜合性評語篇六

1,、因為你堅信：“人生的道路不會一帆風(fēng)順，事業(yè)的征途也充滿崎嶇艱險,，只有奮斗，只有拼搏,，才會達(dá)到成功的彼岸,。”所以,，經(jīng)歷了兩次大考的失敗,，你沒有垮下，磨練得更加堅強(qiáng)又回到了“第一”,。相信在沖刺階段的一年中,，困難擋不住勇敢者的腳步，你會靠實力做一個出類拔萃的人,。

2,、你很善良，也很努力,，你明白“人若志趣不遠(yuǎn),，心不在焉,，雖學(xué)五成”，那么請你繼續(xù)以努力為本,，繼續(xù)追求,。學(xué)習(xí)的時候放下顧慮，聚精會神,，提高學(xué)習(xí)效率，盡量做到最好,。

3,、“不能哭泣，那么就微笑吧!”是否,，這是你遭遇挫折時候的自勉?本學(xué)期,，應(yīng)該說你還算努力也算堅持，應(yīng)該說發(fā)自內(nèi)心自慰多了些,。然而,，或許老師看到的潛力你自己沒有發(fā)覺——你可以更好!對自己要求高一些吧。

4,、你相信“人若有志,，就不會在半坡停止?！本蛯W(xué)習(xí)的階段性而言,，你處在初中的半山腰;就你進(jìn)步的階段而言，你也處在半山腰,，這座右銘包含了你對自己的鼓勵,，希望你能真正意義上的做到勇往直前!

5、你說：“信念能在我遇到挫折和困難時激勵我,，鼓勵我,，永遠(yuǎn)在心中跳動、呼喊,?！彪m然你很平凡，不違反紀(jì)律,，老師跟你說話你說的是“哦”,，但從普通的眼神，平時的點滴中,，老師看出了你的堅強(qiáng),，挫折面前默默承受，默默起航!

6、英語單元考試有時你能考到90多分,，語文考試你能進(jìn)入中上水平,，或許你沒有想開去，但老師覺得,，只要你想要,，就可以很好。但愿你真能做到“只要有百分之一的希望,，就會付出百分之九十九的努力”請付之行動!

7,、你喜歡：“失敗永遠(yuǎn)比成功更有吸引力?！币苍S是你失敗太多拿來自嘲自勉,，也許你嘗到了失敗之后的成功更加甘甜。但無論因為哪種情形,，在決定命運(yùn)的時候,，希望你是成功者，那么希望你能早日振作起來,，讓智慧的火花早日閃爍起來,。

8、你喜歡“世界上最寬闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空,，比天空更寬闊的是人的胸懷”。所以,，你性格開朗,、活潑可愛，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖,，但平衡。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

9、你喜歡“細(xì)節(jié)或者小節(jié),，往往最能體現(xiàn)一個人的品格”,。所以，你性格開朗、活潑可愛,，用樂觀感染著周圍的同學(xué);你尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺,，盡量做到讓家長老師寬心,。各科成績不太拔尖，但平衡,。如此可愛的學(xué)生,，老師希望你能堅定信心，有迎難而上的勇氣,，爭取學(xué)習(xí)成績有大的突破,。

10、“要謙虛,，要堅持到底,。”這不是哪位偉人的話吧?在作文中好幾次你杜撰了比較切合文意的“名言”,，這兩個“要”是你對自己的要求自己了,。確實，聰明的你努力之后總有豐厚的收獲,，但之后你便又會回到原地,。進(jìn)入高中，希望你“堅持”!

11“相信自己,，一定能成功”簡短而有力,，你看你終于憑實力評上了高橋初中校“十佳”特長生,。遇到了挫折不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,。班里有你,，就有了主動，有了無私,，有了正氣,。感謝你!

12、：你喜歡“走自己的路,，讓他們說去吧”!但你在班里似乎從不張揚(yáng),，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力,。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足，希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進(jìn)一步

13,、你文文靜靜，秀氣美麗,，課堂上總是眨巴著烏溜溜的眼睛專心地聽講,，作業(yè)完成得認(rèn)真又整潔，每次值日你都能有始有終,，認(rèn)真完成,，老師真喜歡你。如果在課堂上積極舉手發(fā)言,，那你的思維會更加敏捷,，口頭表達(dá)能力會更加出色。勇敢些,，相信你能行,。

14是不是因為你相信“學(xué)習(xí)是苦根上長出來的甜果”，所以你總能堅持著努力學(xué)習(xí)?經(jīng)過兩年的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學(xué)生,。新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風(fēng)帆,，擎著奮斗的指南針，抵達(dá)成功的彼岸,。

15,、性情潑辣，熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手,，風(fēng)風(fēng)火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?。思維活躍，創(chuàng)造力強(qiáng),，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊,，把握住每一次機(jī)會，雖每一次未必都能成功,，但你挫折打不倒你“我永遠(yuǎn)是最棒的”的信心,，你總能調(diào)整前進(jìn)的步伐，不斷進(jìn)取,。

16,、“相信自己的目標(biāo)，努力,，努力,，在努力!”稚嫩纖秀的外表包裹著的同樣是一顆奮斗的心靈。我們干凈,、整潔的教室留下了你的汗水,。因為你做事細(xì)致周全，大考前的教室布置老師喜歡你去監(jiān)督檢查,。學(xué)習(xí)上你各科平衡,，只希望能再上一個臺階。

17,、你喜歡“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”?？吹侥愫苡眯暮軋?zhí)著地學(xué)習(xí),，點點滴滴，總是那么感動,。語文上每一分的進(jìn)步都寫著你的認(rèn)真努力,，今年73%的大學(xué)招生率希望能帶給你更大的信心——繼續(xù)堅持!

18你的座右銘是“時間就是金錢?！笔遣皇歉杏X到了自己平時太不珍惜時間,，或者是單位時間內(nèi)的效率太低?希望你能抓住初中的最后一年，努力學(xué)習(xí),，更上一層樓,。

19、“哪怕我是一顆小星星,，我也要讓它閃光發(fā)亮!”為此,，你默默地努力凝聚力量。也許,，那句“原諒自己就是墮落的開始”讓我有找到了知音的感覺,，特希望你能一直考最優(yōu)秀的成績。希望今后在學(xué)習(xí)能更大膽地表現(xiàn)自己,，多問,，多思考，多練習(xí),，相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷,。

20、“只要更好,，不求最好!奮斗是成功之父,。”你性格活潑開朗,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上你有一定自覺性,，但我總覺得努力程度還不夠,，否則，像你這樣聰明的人,，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的記憶,，多問多練,，爭取學(xué)習(xí)成績有突破。

21,、“不以成績論英雄,。”你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，個性活潑,，和同學(xué)相處時寬容大度，關(guān)于班級事物能提出大膽建議,。讓我高興的是你在紀(jì)律上的變化,，克服了自身的隨意性，變得踏實多了,。希望你乘勝追擊,，有更大的進(jìn)步，畢竟中考很大程度上影響著你的人生,。

22,、“始終恪守著自己的原則，給高貴的心靈一個美麗的住所,，哪怕是遭遇最大的阻力,，也要想辦法抵達(dá)勝利?！本S美是你給他人的最深的印象,。你是一個很有修養(yǎng)的女孩,，緊張的學(xué)習(xí)生活對你似乎有點殘酷但你必須適應(yīng)。繼續(xù)努力,，才能修煉得更加美麗,。

23、“行百星者半九十,。”你的眼睛閃爍著靈巧與秀氣,，你的言語透露著機(jī)智與聰慧,，多么希望你全身心地投入學(xué)習(xí)啊!知道嗎，想自由的空間是為了使自己翱翔得更高?只有自己認(rèn)清對與錯好與壞,，才能徹底地拉回你自己,，希望你及早找回自己!

24、“走自己的路,，讓別人說去吧!”這路應(yīng)該是正確的路,。有段日子，你對待學(xué)習(xí)有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學(xué)習(xí)上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進(jìn)步，這可真讓我松了一口氣,。

25,、“生命因旋轉(zhuǎn)而美麗，因傷痕而成熟,?！倍嗝疵利惖恼Z言，我喜歡,。在作文上你總是以文采取勝,，但近來似乎看書少了，沒有時間看得太多但希望能夠每天看一點!盡量保持各科平衡,，能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),，在知識的海洋里暢游。

26,、：“支配戰(zhàn)士的行動是信仰,。他能忍受一切艱難,、痛苦，而達(dá)到他所選的目標(biāo)”你點點滴滴的進(jìn)步,，老師都看在眼里,，喜在心頭。盡管你的學(xué)習(xí)成績還不夠理想,，但你有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則，相信經(jīng)過努力一定可以取得更大的進(jìn)步,。

27,、你的座右銘是：“每個人的目標(biāo)不一樣,，對結(jié)果的感受也就不盡相同,，但只要你認(rèn)準(zhǔn)了,，就不要再管別人說什么,?！蔽蚁矚g,。是的,，果實摘到了手里只是果實,，而摘的過程不盡相同,，做任何事情我喜歡過程,，希望你真正體會到這過程的美麗，

28有些同學(xué)有特強(qiáng)的記憶能力,，有些同學(xué)有特強(qiáng)的理解能力,，而上天把兩樣都給了你，使你幾乎有過目不忘的能力,，讓你的考試成績總在班級前5名,。你能兩天啃下一本自然練習(xí)，一個暑假你就不能啃下兩本語文兩本英語練習(xí)嗎?希望你緊湊地安排好暑假時間,，實現(xiàn)你的杭二中實驗班之夢,，

29、你是個聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩,，你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，雖然你上課發(fā)言還不夠積極,，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”,，你一定會成功的!

30,、“貶低自己的才能是掩飾自己才華的最好方式”這是你行為的準(zhǔn)則?但老師以為，該出手時得出手,，敢于表現(xiàn)自己,，認(rèn)可自己，才有前進(jìn)的更大動力,。你的基礎(chǔ)比較扎實,，希望你再努力些!

31、你認(rèn)為“沒有不會做的事,，只有不想做的事,。”有點聰明有點自負(fù),。確實，你“想”的時候,，你可以考出很好的成績,，但更多的時候你似乎甘于落后，停滯不前又是為何,。希望你多思多做,，做“沒有不會的好事”。

32,、：“知識就是力量,。”如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果。你有良好的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，又有一個聰明的頭腦,，如果能在奮斗目標(biāo)的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，生命之樹才會開花結(jié)果。

33,、你堅信：“世界上沒有比腳更長的路,，比人更高的峰，只要有毅力，再長的路也能走完,，再高的峰也能登上,。”勤奮是你最可貴的品質(zhì),。你的學(xué)習(xí)成績讓老師和同學(xué)們刮目相看,，當(dāng)?shù)弥忝刻焱砩峡炭嚆@研難題時，我非常感動,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍,，金石可鏤。

34,、“失敗乃成功之母,。”勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學(xué)習(xí),，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

35,、“生命誠可貴,，愛情價更高，若為自由故,，兩者皆可拋,。”假如為了放縱自己覺得家長老師束縛了你,，那么談何學(xué)業(yè)?談何愛情?你也曾下定決心重新開始,，但很多的時候又被你的“無病呻吟”，給沖淡了,，沖散了,，而瀟灑與無所謂，不過是自己欺偏自己的借口,。在這種掙扎中,，你沉沉浮浮地走過了初二。幸而你向老師保證盡量把心思放在學(xué)習(xí)上,，表明你有著上進(jìn)心,。讓學(xué)習(xí)成績的不斷進(jìn)步來取代你心靈的空虛。

期末綜合性評語篇七

1,、你是一個守紀(jì),、肯學(xué)、求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩,。在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象。成績的提高需要平日的訓(xùn)練,，日積月累,，循序進(jìn)步。你的成績有很大提高空間,，但要關(guān)注學(xué)法,，提高效率，向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。勞動中任勞任怨,，肯吃苦。能夠積極參加集體活動,，勇于為班級爭光,，品行較好。但是學(xué)習(xí)中還沒有足夠的動力,，缺乏積極進(jìn)取精神,。希望你能認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，發(fā)奮圖強(qiáng),，爭取大幅度提高成績。愿你永遠(yuǎn)孜孜以求,，知難而進(jìn),，鑄造一個強(qiáng)者的形象。

2,、你是一名誠實,、進(jìn)娶拼搏的好學(xué)生。思想上積極要求上進(jìn),，為人誠懇,。你的學(xué)習(xí)有所進(jìn)步，盡管步履艱難（但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰,。本學(xué)期的學(xué)習(xí)出現(xiàn)了一些暫時的困難，但決不要妄自菲保成績的提高需要平日的訓(xùn)練,，日積月累,，循序進(jìn)步。勞動中任勞任怨,，肯吃苦,。性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與,。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生，人無遠(yuǎn)慮,，必有近憂,。不用去想能攀多高，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個腳印,，目標(biāo)始終如一，你的理想一定能實現(xiàn),。

3,、你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力，但沒有在學(xué)習(xí)上下功夫,，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因,。你很活潑，也很熱心,，所以你的身邊總有很多的朋友,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，把你的精力能夠向?qū)W習(xí)方面傾斜一下,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，爭取達(dá)到理想的成績。你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫,，將來就會少吃些苦,，努力吧，現(xiàn)在開始還來得及,。

4,、因此成績對你的回報是很微弱的。努力,、執(zhí)著,、向上，是你步步攀登的力量,；拼搏,、追求、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。如果你能夠?qū)⑦@些精神貫徹于你的學(xué)習(xí)之中，相信成績一定會有大幅度的提高,。在班里為人熱情,，性格開朗,，亦能說會道，有較好的人緣,。但要知道,，學(xué)習(xí)機(jī)會稍縱即逝，而你卻未能很好地珍惜學(xué)習(xí)時間,。如果能改掉一些壞習(xí)慣就好了,。希望你現(xiàn)在趕快清醒過來，把精力放在學(xué)習(xí)上,，把學(xué)習(xí)趕上去,。

5、你是一個非常聰明,，非?？蓯鄣暮⒆印Ｕn堂上時常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學(xué)生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作，和同學(xué)講話,。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

6,、大家一致夸你頭腦機(jī)靈,，反應(yīng)敏捷，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學(xué)們定會為你喝彩，老師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

7,、本學(xué)期思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定,，成績有提高,。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實,，表現(xiàn)優(yōu)秀,。勤奮、好學(xué),、頑強(qiáng),，是你對美好未來的向往。你更以勤奮,、踏實在同學(xué)中樹立了榜樣,。同學(xué)之間互相幫助，自信,、樂觀,、和群，能夠關(guān)心班集體的活動,。你的行為表現(xiàn)令人滿意,，但我總覺得在你的學(xué)習(xí)、生活中還缺乏一些激-情,，有時會覺得放不開手腳,，比較拘謹(jǐn)。希望你繼續(xù)努力,，總結(jié)方法,，提高效率，日積月累,，你一定會達(dá)到希望的目標(biāo),。

8、要知道,，一個學(xué)生最基本的遵守學(xué)校紀(jì)律,，認(rèn)真讀書，但你上課時注意力不集中,，作業(yè)也較為馬虎應(yīng)付,，基礎(chǔ)不夠牢固，成績不理想,。厭惡學(xué)習(xí)是你最大的缺點,，希望你能重新為自己定個目標(biāo)，投入學(xué)習(xí)生活中去,，加油,！

9、你恬靜,、柔和,，富有才氣,；你刻苦、勤奮,、富有進(jìn)取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn)，只有在展現(xiàn)中,，才能得到進(jìn)一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟。努力下去,，相信你能更好,。

10、你能夠理解老師對你的幫助,，還能虛心接受老師和家長的批評,，正因為這樣，這學(xué)期的表現(xiàn)不錯,，讓老師感到欣慰,！你頭腦是聰明的，可學(xué)習(xí)成績還需提高,，未能達(dá)到理想目標(biāo),，如果上課聽講再全神貫注些，最大限度地約束自己,；努力不懈,，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，終有一天會到達(dá)成功的彼岸,！相信不久的將來,。你會取得好成績，老師期待著你,！

11,、你有獨立處事的能力，不隨聲附和,，遇事有主見。在學(xué)習(xí)上你自暴自棄,，缺乏基本的責(zé)任心和自覺性,。學(xué)習(xí)的勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力,，缺乏堅強(qiáng)的意志力是你的最大障礙,。你比較關(guān)心國家大事,，因為每次對于班級里的報紙，你是閱讀最多的,，這將會為你的學(xué)習(xí)帶來極大的益處,。沒有在學(xué)習(xí)上下功夫，這是造成你學(xué)習(xí)徘徊不前的重要原因,。你要明白,，放棄了學(xué)習(xí)，放棄了集體活動,，就意味著你放棄了追求,，放棄了進(jìn)取的機(jī)會。希望你今后能夠改掉自己的壞毛病,，增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高成績,，爭取能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想,。

12、這個學(xué)期你變了很多,，善于接受老師給的建議,，上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè),。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使你成績穩(wěn)中有升。老師希望你繼續(xù)努力爭取保持住這種上升的勢頭,，爭取在各個方面都能有長足的進(jìn)步

13,、尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮關(guān)心集體,，能出色完成老師布

置的任務(wù)，是老師不可多得班級干部,，在學(xué)習(xí)上,、工作上你就像蜜蜂一樣辛勤地耕耘著，老師希望你在學(xué)習(xí)上不但要刻苦努力,，更要有方法,。相信你在不久的將來用最優(yōu)異的成績回報老師和家長。

期末綜合性評語篇八

1. 你是一個活潑可愛聰明伶俐的小朋友,。上課你都能認(rèn)真地聽講,，積極舉手回答問題，你的知識面很廣,，你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,，能自己吃好飯,，自己疊好被子，還能主動幫助老師做力所能及的事,。就要上小學(xué)了,，老師希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進(jìn)步,。

2. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,，因為他們深知,，積累知識在于勤，學(xué)問淵博在于恒,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉身上的“小懶蟲?！?/p>

3. 你是個性格有點內(nèi)向的男生,。你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話,。為什么總是那么膽怯?缺乏自信,，你已失掉了不少成功的機(jī)會。老師希望你以后大膽些,，主動些,，你會進(jìn)步的，能做到嗎?

4. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，關(guān)心集體,，樂意助人,，但成績還不夠理想，自制力相對弱,，時間利用率不高,。“人最大的敵人就是自己”,，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。另外請注意你的書寫。我相信,，新學(xué)期的你一定會給大家一個驚喜的!

5. 你是個文靜認(rèn)真正直的女孩，關(guān)心班集體和熱愛公物,。但是要注意學(xué)習(xí)方法的改善,，思維的能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高，理科的成績不夠理想,，希望以后注意學(xué)科之間的平衡,，以及學(xué)科深度和廣度的拓寬，老師希望你能保持學(xué)習(xí)的沖勁,，持之以恒,，爭取在新的學(xué)期中有更好的表現(xiàn)。

6. 你是一個嫻靜質(zhì)樸聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的女孩為人誠實正直,，又有一付好脾氣,，深得老師和同學(xué)的喜歡。你勞動積極,，課代表工作負(fù)責(zé),。你的勤奮使你這個學(xué)期的成績有了穩(wěn)步的上升。但是你的學(xué)習(xí)方法效率還有待于改善,，并且要注意各學(xué)科知識深度和廣度上的加深,，再加上你的毅力和恒心，我相信你在的新的學(xué)期里定會有出色的表現(xiàn),。

7. 你是一個很有個性的小姑娘,，性格開朗又獨立，有個人思想,，也相當(dāng)?shù)鼐髲?qiáng),，對很多事情能夠一笑置之，不會斤斤計較,，尊敬老師,，有責(zé)任心，做事踏實,，聰明機(jī)智,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見,，課堂練習(xí)完成得又快又好。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

8. 你忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義，相信你在年將贏得更多的掌聲!

9. 你文文靜靜踏踏實實的作風(fēng)令老師暢然,。似一首典雅的小詩,，不管外貌還是性格都給人以清新雋永之感。細(xì)細(xì)品味,，清麗之中更蘊(yùn)藏著你堅強(qiáng)的品格,。你是我的學(xué)生，更似我的朋友,，對你有別樣的關(guān)懷!只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學(xué)考試就緊張，所以未能語數(shù)英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學(xué)期中,，克服弱項，勇往直前!相信在你的努力之下,，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春!

10. 老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆，同學(xué)們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色!老師期待著!

11. 你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明機(jī)靈乖巧……老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進(jìn)行朗讀;你還是位小指揮官，分配同學(xué)們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學(xué)多少次,，誰也記不清,，怪不得同學(xué)們都喜歡圍在你身旁。你那工整漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作，加強(qiáng)體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，在在知識海洋中的自由地馳騁!

12. 你活潑開朗;你又調(diào)皮貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧?他小時被認(rèn)為是個笨孩子,，可他從來不氣餒，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力,，一定會成功!

13. 撒下一路笑聲,，好象從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,，因此,，大家都喜歡接近你。你當(dāng)勞動委員工作得很辛苦,，也卓有成效,，老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你在課堂上聚精會神的神態(tài),，喜歡你字正腔圓的朗讀,，更喜歡你在英語節(jié)上上表演的英姿。要是你多看書,，勤練筆,，你的寫作能力也會提高得更快，愿意試試嗎?希望年的你更出色!

14. 你是一個聰明機(jī)靈的小男孩,，只是課堂上自由散漫,，從不完成作業(yè)，字跡潦草,，成績不理想,，老師知道你并不愚笨，只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進(jìn)步,。另外,，交友要有選擇。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,，你說對嗎?老師與父母期待著你的進(jìn)步!

15. 瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明機(jī)靈的孩子,。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻(xiàn),，在同學(xué)們的心中樹立起了自己的影響。但是,，古人云：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,，又有求知欲,，有上進(jìn)心,，父母也對你寄予厚望，如果能勤奮學(xué)習(xí),，作業(yè)按時上交,，早晨早點到校，老師相信你的明天會更美好!

期末綜合性評語篇九

1,、你的內(nèi)心與外表一樣忠厚,、熱情。對于班里的事情,，你總是很積極認(rèn)真去完成,，集體的榮譽(yù)你時時放在心上。這學(xué)期你的成績進(jìn)步不大,，并非你不努力,，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學(xué)習(xí),，平時也不敢發(fā)問。但愿你多學(xué)多問,，持之以恒地努力下去,，你會取得好成績。

2,、你是一個懂事老實,，積極上進(jìn)的孩子，熱愛勞動,，也很聽話,。對生活有勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，對老師,、同學(xué)有禮貌,。上課能認(rèn)真聽講，但是心不夠“?！?，由于基礎(chǔ)較差，平時也很少問老師,，學(xué)習(xí)問題得不到及時的解決,，所以成績偏后，老師希望你今后能在學(xué)業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

3,、你是一個非常聽話懂事的學(xué)生，能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，能夠遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，講文明有禮貌，但你的性格內(nèi)向比較膽小,，常常不敢問老師問題,。在學(xué)習(xí)上雖然能夠認(rèn)真專心，可由于基礎(chǔ)比較差,，難以跟上步伐,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績一定會好的!

4,、你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認(rèn)識,。在生活上,，你嚴(yán)于律己，樂于助人,，完全可以成為大家的楷模,，在學(xué)習(xí)上，希望你聽講更專注,，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀、注重積累和靈活應(yīng)用,，期待你能發(fā)揮潛力,，實現(xiàn)心中的夢想!

5、你是一個熱情開朗的學(xué)生,，尊敬老師,，與同學(xué)相處愉快，熱愛學(xué)校生活,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到,，不早退,，喜歡參加課外活動，自覺鍛煉身體,，有責(zé)任心,，班干部工作認(rèn)真，能協(xié)助老師管理班級,，有上進(jìn)心,，能虛心接受他人的意見,，學(xué)習(xí)較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6、你是一個誠實憨厚的學(xué)生,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進(jìn)步，但又常常不能嚴(yán)格要求自己,，能熱愛班集體,，希望學(xué)有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學(xué)習(xí)作風(fēng),，以致學(xué)習(xí)成績比較偏差,，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習(xí)慣,，把所有的心思和精力放之于學(xué)習(xí),，相信你成績一定會好的!

7、你是個尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)的學(xué)生,，積極參與班集體活動，在校綜合表現(xiàn)一般,。本學(xué)期的后半學(xué)期，你的紀(jì)律出現(xiàn)松弛狀態(tài),，上課專心的程度不夠,，在學(xué)習(xí)方面下的工夫不夠深，作業(yè)質(zhì)量不佳,，以至于成績徘徊比較后,。即將進(jìn)入九年級了，是要向高中沖刺,，還是向中考低頭,，只有你自己能改變，加油吧!時間的寶貴的,。

8,、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,，生活節(jié)儉,，處世大方。成績較穩(wěn)定,，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評,。望今后能樂觀,、開朗些，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自我!

9、開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),，你分外珍視，同學(xué)的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過，你彷徨過,，但終于坦然面對,，奮起直追，成效顯著,，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力，取得更大的進(jìn)步,。

10,、難得的懂事明理，少有的細(xì)心謹(jǐn)慎,，你是個讓老師放心又省心的學(xué)生,。同學(xué)交往，與人為善,，以誠相待,，身擔(dān)要職，從不懈怠,，絕不徇私,，專注課堂，作業(yè)高質(zhì),，你的這些表現(xiàn)常令老師欣慰,。文科學(xué)習(xí)是你的強(qiáng)勢，理科學(xué)習(xí),，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調(diào)整心態(tài),，優(yōu)化方法,。為以后初三揚(yáng)長補(bǔ)短蓄勢待發(fā),。

11、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。初二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。

期末綜合性評語篇十

1,、在你的作文里，你寫到你難忘的一件事是和老師一起回家邊走邊聊天的情形,，是啊,，那時,，老師擔(dān)心你太晚一個人回家不安全,，想要送送你，后來你爸來接你了,。此后,，咱們師生之間就較少機(jī)會交流了。要知道,，老師喜歡你的乖巧與善良,，喜歡你偶爾迸發(fā)出來的智慧還有秀氣的外表?？墒?，遺憾的是,，你總是不敢表現(xiàn)自己，總是把自己封鎖在自己的世界里,。你不知道充滿自信的你發(fā)揮自己的才華會有多么光彩呢!別以為老師在哄你,，我是真的這樣想的。只要你能自信地學(xué)習(xí),，努力地學(xué)習(xí),，你會成為天鵝的。

2,、,，老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué)，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,，你品學(xué)兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學(xué)們羨慕,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干，使你更加出色,。

3,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學(xué)生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學(xué)的勁兒，這學(xué)期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

4、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

5,、學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，努力奮斗,，在各科中均取得了較好的成績,。然而，學(xué)無止境,，望你繼續(xù)努力,。多思考，多總結(jié),，多學(xué)習(xí),，將知識連點成線，連線成面,。 生活上,，你尊師敬長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。積極參加校級,、市級各種活動。是學(xué)校學(xué)生會的骨干力量,。希望你繼續(xù)保持良好的帶頭作用,，成為班級的道德標(biāo)兵。

6,、你是一個聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

7,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學(xué)們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，不斷進(jìn)取，成為一個更出色的你,。

8,、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;懂事的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上,，你總是專心致志,，從你高舉的手中，老師看到了你的自信,。翻開你的作業(yè)本,，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲,，創(chuàng)造一個更輝煌的明天!

9,、默默無聞的你，總是默默地做著平凡的事,，可老師喜歡這樣認(rèn)真的你,，認(rèn)真的去當(dāng)好組長，認(rèn)真地做好老師布置的任務(wù),，也認(rèn)真地學(xué)習(xí),。但是你的成績不太理想，或許就在于你在學(xué)習(xí)上不太動腦筋,，又因膽小不敢舉手發(fā)言,，不懂又不敢去問老師的緣故吧!好成績總是光顧那些自信的愛動腦筋的孩子喲，希望你能多總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，爭取更大的進(jìn)步!

10,、你是一個非常聰明、機(jī)靈還有點調(diào)皮的孩子,。這半個學(xué)期以來,，你的作業(yè)質(zhì)量有了顯著的提高,，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力,，課堂上總是亂說亂動,。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣,，做一個自省自律的好學(xué)生,。

期末綜合性評語篇十一

1、你是個性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階!

2,、你天真活潑,、聰明伶俐，是一位講文明,，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是稱職的好班長,，能夠積極參加學(xué)校所開展的各項體育活動,，在學(xué)校好好鍛煉吧，愿你成為優(yōu)秀的接班人,。

3,、在老師眼里，你是個不善多言的孩子,。你尊敬師長,，友愛同學(xué)，關(guān)心集體,，樂意為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺認(rèn)真。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言,，抓住機(jī)會，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫好作文打基礎(chǔ),。

4,、你是個表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長，友愛同學(xué),，能按時完成老師布置的作業(yè),，但很少見你主動舉手發(fā)言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子,。

5,、你尊敬老師，熱愛勞動,，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后,，學(xué)習(xí)成績不理想，其實你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的,，向班上的好同學(xué)看齊，做一個誠實的好孩子,。

6,、你在班級中默默無聞，從不與同學(xué)爭執(zhí),，為人忠誠,。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發(fā)言,，課后多花工夫,，把學(xué)到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學(xué),，不掉隊。

7,、你是一個很有禮貌,，較懂事的女孩。你像一只快樂的百靈鳥,，你熱愛集體,，是個助人為樂、大公無私的好女孩,。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松,，字要寫規(guī)范，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力,、做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

8,、你為人正直,，性格內(nèi)向，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高,，希加倍努力，做一個勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年,。

9、你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺性,，上課有時走神,，作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,，早晨來校后認(rèn)真讀書,，要利用自己聰明頭腦，做個愛學(xué)習(xí)的好孩子,。

10,、你能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，見到老師總是很有禮貌,，對待同學(xué)你很熱情,，上課能專心聽講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查，避免不必要的錯誤,，爭取更好的成績,。