善于工作總結(jié)的人一定會在自己的事業(yè)上有所成就的,,工作總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問題并且解決問題的重要途徑。下面是小編為您分享的最新幼兒園依法治校工作總結(jié)范文,,感謝您的參閱,。
依法治校工作總結(jié)1
加強(qiáng)中小學(xué)法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎(chǔ)工作,,也是學(xué)校教育工作的重要內(nèi)容,,更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會主義民主法制教育,,培養(yǎng)青少年學(xué)生樹立法律意識,,自覺增強(qiáng)法制觀念的重要途徑,。近年來,,我校在認(rèn)真總結(jié)五五普法教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步全面貫徹黨的依法治國的基本方略,,結(jié)合我校法制教育工作的具體際,,切實(shí)制定六五普法規(guī)劃,,明確了六五普法期間,,學(xué)校將加快法治化管理的進(jìn)程,使學(xué)校的教育教學(xué)工作逐漸由行政管理向法治化管理邁進(jìn),。增強(qiáng)了學(xué)校師生的法制觀念,,提高了學(xué)校依法決策,、民主管理的水平,,維護(hù)了學(xué)校,、教職工,、學(xué)生的合法權(quán)益,,創(chuàng)造了良好的育人環(huán)境,,保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績,,促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,組織健全
1,、學(xué)校黨總支部和校行政都很重視這項(xiàng)工作,意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì),,是全面提高社會法治化管理的體現(xiàn)和要求,。
2,、學(xué)校成立了校長為組長,,五名副校級領(lǐng)導(dǎo)為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,,成員包括學(xué)校的職能部門負(fù)責(zé)人,。人員有變動,,及時(shí)進(jìn)行調(diào)整,。領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況,,每年制定計(jì)劃,,組織實(shí)施和認(rèn)真做總結(jié),。
二,、依法治校工作實(shí)現(xiàn)常態(tài)化
1,、堅(jiān)持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣,,只有抓好了教職員工的思想,,才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育,。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法,、育人先正己,。多年來,,我校在以法執(zhí)教,,以法治?;顒又?,堅(jiān)持做好教工的普法教育工作,。給教師購回普法學(xué)習(xí)資料組織學(xué)習(xí),。每年組織普法的考試,,考試成績較好,。在教職工大會上宣講政策、法規(guī)和有關(guān)的案例,,通過多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》等文件,。學(xué)習(xí)師德八條,,對教職員工進(jìn)行職業(yè)道德教育,。經(jīng)過學(xué)校普法教育,,我校教職員工都能做到遵紀(jì)守法,、愛崗敬業(yè),。我校出現(xiàn)了一批善于運(yùn)用法制教育來提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任,。
2,、下大力氣開展法制宣傳教育工作,。
我校利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的有利條件進(jìn)行法制宣傳教育,,學(xué)校網(wǎng)站大力開展宣傳報(bào)道,,發(fā)布有關(guān)信息,。班級利用網(wǎng)絡(luò)和多媒體組織有關(guān)的學(xué)習(xí),。我校還運(yùn)用板報(bào),、標(biāo)語橫幅等形式大張旗鼓宣傳,。利用召開教職工大會,、班隊(duì)會,、專題會等方式,,加強(qiáng)法制宣傳教育,。通過宣傳教育工作,,學(xué)校創(chuàng)設(shè)了學(xué)法,、知法、守法,、用法的氛圍。
3、推行民主管理和依法監(jiān)督,,做到校務(wù)公開,。
我們意識到校務(wù)公開是教育系統(tǒng)開展民主管理,、民主監(jiān)督的有效載體;是調(diào)動廣大教師參與學(xué)校改革,,發(fā)展和管理等各項(xiàng)工作的有效手段;是維護(hù)教職工合法權(quán)益,,強(qiáng)化教育改革,,確保社會穩(wěn)定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑,。為此,,我們建立了以校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組和校務(wù)公開專項(xiàng)工作小組,,各組明確分工,,落實(shí)責(zé)任,,根據(jù)學(xué)校的中心工作制定出計(jì)劃,,把校務(wù)公開工作與履行教代會職權(quán)相結(jié)合,,逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分,。在校園內(nèi)設(shè)立校務(wù)公開欄,,及時(shí)公布學(xué)校校園規(guī)劃,、綜合樓的基建進(jìn)度,、學(xué)生收費(fèi),、教師評先,、職稱評定等重大項(xiàng)目情況,,通過堅(jiān)持校務(wù)公開制度,調(diào)動了全體教職工知校情,、參校事,、議校政的積極性,,學(xué)校的凝聚力不斷增強(qiáng),,形成了良好的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),、教風(fēng),,為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎(chǔ),。
4,、建章立制,,規(guī)范管理,。
學(xué)校貫徹依法治國的精神,為保證學(xué)校持續(xù),、穩(wěn)定,、健康發(fā)展,,根據(jù)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規(guī)制定了我校的章程,。我校堅(jiān)持校領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí),、校行政會議制度,保障學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)依法決策準(zhǔn)確性,。校領(lǐng)導(dǎo)注意傾聽教職工的呼聲,從職工關(guān)心的事情做起,,有針對性地解決教職工反映的問題,,主動將自己的言行置于教職工的監(jiān)督之下,,堅(jiān)持民主集中制原則,,嚴(yán)格按照教代會通過的學(xué)校管理制度辦事,。
5,、建設(shè)良好的校園育人環(huán)境,。
(1)學(xué)校聘請知名律師給全校師生作法制報(bào)告,,以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析,,從違法青少年心理和預(yù)防犯罪提出建議,既有效豐富了師生的法律知識,,又增強(qiáng)了大家的法制觀念,。
(2)政治教研組的教師們認(rèn)真組織課堂教學(xué),在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識,,向?qū)W生傳授法律知識,讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規(guī)定的各項(xiàng)權(quán)利,,同時(shí)也必須履行法律規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡,,學(xué)會在復(fù)雜的社會生活中做出正確的決擇,,了解一般違法行為與不良行為的界限,,自覺抵制黃,、賭,、毒等不良誘惑,,讓學(xué)生學(xué)會自我保護(hù),。
(3)加強(qiáng)學(xué)生法制意識的輔導(dǎo),,重視與家長的溝通,,提高監(jiān)護(hù)人對孩子的關(guān)注程度,,幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來。
(4)我校緊臨津保公路南側(cè),,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將交通安全工作當(dāng)作學(xué)校的重中之重,,把對學(xué)生的交通安全教育作為常規(guī)工作,,定期舉辦交通安全知識講座和宣傳教育活動,,使安全意識深入人心,,引導(dǎo)同學(xué)們會走路,、會騎車,、會乘車,,告誡學(xué)生們要時(shí)刻注意交通安全,,增強(qiáng)交通安全意識和自救自護(hù)能力,。
6,、綜合治理促學(xué)校發(fā)展,。
(1)堅(jiān)持三位一體的校門值日,。
即一位行政領(lǐng)導(dǎo),、二名值周教師,、學(xué)生四人每天早上,、中午在校門口值日,,檢查教工、學(xué)生的作息,、儀表,形成群防群治的氛圍,。學(xué)校自己花錢聘請了三位臨時(shí)工和學(xué)校清潔工,。24小時(shí)值班,,中午,、傍晚加強(qiáng)校門口的巡查,。以上措施有效地遏制社會不良分子騷擾,,為學(xué)校創(chuàng)造了良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
(2)深入細(xì)致做好學(xué)校穩(wěn)定工作。
學(xué)校很重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。通過班主任,、任課老師摸清后進(jìn)生情況,,統(tǒng)一對后進(jìn)生轉(zhuǎn)化目標(biāo)和措施,,動員一切力量和有效方式來幫助后進(jìn)生,,政教處為此做了大量工作,。我校對后進(jìn)生中許多的單親家庭情況開展課題研究并取得了成績,。
(4)學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文化讀物發(fā)行的規(guī)定,,確保進(jìn)校書刊渠道正當(dāng)和批準(zhǔn),。
(5)學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫和食品安全工作,,加強(qiáng)對學(xué)校設(shè)施的檢查,,強(qiáng)調(diào)教學(xué)中的安全防范意識,,保證了我校沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故和學(xué)生群體中毒,、生病事故,。
依法治校工作總結(jié)2
加強(qiáng)依法治校,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項(xiàng)重要戰(zhàn)略任務(wù),。本學(xué)期,我們根據(jù)更穩(wěn)定,,更安全,,快提高的工作目標(biāo),,堅(jiān)持以人為本,,以德育人,,以法為準(zhǔn),,依法治校的管理理念,,依據(jù)依法治教工作意見以及其他相關(guān)教育法律法規(guī)為依據(jù),,圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的.工作的大局,,在上級政府,、教育和科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下,,認(rèn)真落實(shí)普法的要求,,扎實(shí)開展工作,,努力達(dá)到兩個(gè)全面提高和兩個(gè)轉(zhuǎn)變,。兩個(gè)全面提高:全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀(jì)守法的自覺性,,全面提高依法治教,、依法治校的法治化管理水平,。兩個(gè)轉(zhuǎn)變:實(shí)現(xiàn)由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉(zhuǎn)變,,實(shí)現(xiàn)由注重行政管理向注重依法行政的轉(zhuǎn)變,。我們的主要做法是四個(gè)加強(qiáng):
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),,形成依法治校的高效機(jī)制,。
組織建設(shè)是開展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,、副校長任副組長,、教導(dǎo)主任、政教主任,、班主任等為成員。認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制,,做到校長親自抓,,分管副校長具體抓,,構(gòu)建形成由德育處,、教導(dǎo)處,、辦公室等部門分工負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò),,各司其職,,分工合作,,責(zé)任到人,。開學(xué)初我們召開依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議,總結(jié)上年工作,,制訂本年工作實(shí)施方案,,把依法治校工作擺到重要議事日程上,,讓依法治校工作與學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃同步實(shí)施,并把任務(wù)分解到各個(gè)部門和具體人員,,形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運(yùn)行機(jī)制。
二,、加強(qiáng)法制宣傳教育,打好依法治校的扎實(shí)基礎(chǔ),。
加強(qiáng)法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作,也是最重要的工作,。我校對此項(xiàng)工作做到兩手抓,,兩手硬。一手瞄準(zhǔn)教師法律素質(zhì)提高,,抓好法制教育隊(duì)伍建設(shè);一手瞄準(zhǔn)學(xué)生法律知識普及,,抓好法制教育宣傳,。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓(xùn),組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育法律法規(guī),。領(lǐng)導(dǎo)帶頭,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間和教師們一道學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等,。教師擬定了學(xué)習(xí)筆記,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)活動讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高,他們都認(rèn)清了自己應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,,明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響,,他們都嚴(yán)格要求自己,,作守法模范,,處處,、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表,,力求給學(xué)生以良好的影響,,大大地增強(qiáng)了事業(yè)的責(zé)任感,,有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量,。
對學(xué)生,,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)法制教育的意見》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的意見》,,把法制教育作為依法治校工作的基礎(chǔ)和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內(nèi)容,。我們工作思路是:第一,、注重在主渠道里,。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計(jì)劃,,作為課程內(nèi)容,,做到每月不少于一節(jié)法制課,,真正做到計(jì)劃,,教材,、課時(shí),,師資的落實(shí),,努力使學(xué)生的法制教育更加規(guī)范化,、課程化,,更加深刻,,更具效果,。我們要求全學(xué)科教師挖掘?qū)W科教材中蘊(yùn)含著的豐富的法制,、規(guī)則教育元素,進(jìn)行卓有成效的滲透,,讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識,。第二,、落實(shí)德育常規(guī)中,。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的五個(gè)常規(guī)中,讓學(xué)生在常規(guī)管理中,,適時(shí)地接受法制教育,,提高遵紀(jì)守法的自覺性,。另外通過多種方式進(jìn)行宣傳教育,,例如我們利用班級黑板報(bào),,校務(wù)公示欄,、法制宣傳櫥窗等常規(guī)宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳,。并在縣政法委的統(tǒng)一安排下,,聘請法制副校長,,定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育,。法制副校長參與部署學(xué)校法制教育安排,,并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導(dǎo),。
三,、加強(qiáng)民主制度建設(shè),,促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長治久安的重要保證,,依法治校,民主管理,,也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足,。本學(xué)期,,我們致力于在學(xué)校管理中凸現(xiàn)注重建章立制,,推進(jìn)民主管理,。我們依據(jù)法律,、法規(guī)以及學(xué)校的實(shí)際情況,,制定了一系列規(guī)章制度,,并匯編成冊,保證了學(xué)校各部門,,各崗位高效運(yùn)作,,學(xué)校管理步入了規(guī)范化、制度化的軌道,。各部門職責(zé)等方面的制度,讓教師們嚴(yán)守規(guī)范,,盡職盡責(zé);學(xué)生管理方面的制度,,又制約著學(xué)生規(guī)范行為,,勤奮學(xué)習(xí),,努力向上;學(xué)生,、家長評教等方面的制度,,又通過監(jiān)督評議督促老師認(rèn)真教學(xué),,形成文明教風(fēng),。各項(xiàng)制度又形成合力,,推動著學(xué)校文明之風(fēng)的形成,。
依法治校工作總結(jié)3
多年來,,小學(xué)始終堅(jiān)持“依法治校,,以德立校,,以人為本,,發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),,打造品牌,追求卓越”的辦學(xué)方向;自覺規(guī)范辦學(xué)行為,,建立自我約束、自主發(fā)展的機(jī)制,,不斷加強(qiáng)學(xué)校管理和教師隊(duì)伍建設(shè),,密切結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,廣泛開展普法,、依法治理工作,,積極而又穩(wěn)妥地推進(jìn)依法治教的進(jìn)程,,把教育改革和發(fā)展的各項(xiàng)工作納入法制軌道,,學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零。促進(jìn)了學(xué)校教育事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展,,創(chuàng)設(shè)了良好的法制校園環(huán)境。
一,、健全機(jī)構(gòu),,明確職責(zé)
為了認(rèn)真貫徹,、執(zhí)行《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》等法律,、法規(guī),,積極維護(hù)師生的合法利益,,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和師生的安全,,我校建立了“預(yù)防為主,、標(biāo)本兼治,、突出重點(diǎn),、綜合治理”的工作思路,,始終把依法治校,,依法執(zhí)教,,依法育人工作做為頭等大事,,列入學(xué)校的重要工作日程,,納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,,定期研究,、總體部署,,努力做到抓嚴(yán),、抓實(shí),、抓好,。通過專題學(xué)習(xí),、宣傳、討論等活動,,幫助領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)一步統(tǒng)一思想,、明確職責(zé),,按照“主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,,任課教師課堂抓”的工作思路,,成立了以校長為組長,,外聘法制副校長,、分管教學(xué)副校長為副組長,,其他班子成員為成員的普法,、執(zhí)法領(lǐng)導(dǎo)小組,,以德育為主體,,以班主任為骨干,,以少先隊(duì)組織為依托的學(xué)法,、普法工作隊(duì)伍,,健全了組織機(jī)構(gòu),,明確了各自職責(zé),,把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置,。形成了層層有人管,事事有人負(fù)責(zé)的良好局面,。
二,、建章立制,,完善管理
學(xué)校注重依法建制,,逐步建立,、完善了學(xué)校內(nèi)部管理制度。學(xué)校行辦及各處室根據(jù)本部門的實(shí)際制定了相應(yīng)的行政,、教育,、教學(xué),、后勤等管理制度,,明確了學(xué)校各中層干部、教職工崗位職責(zé),。為強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部規(guī)范管理,,學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國教育法》,、《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》和上級行政部門,、業(yè)務(wù)部門的具體要求及其他有關(guān)部門教育法律,、法規(guī),,制定了《學(xué)校辦學(xué)章程》,,并認(rèn)真遵照執(zhí)行,。在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校內(nèi)部體制的改革也不斷深入,在《章程》的指導(dǎo)下,,適應(yīng)課改需要的和民主管理的師生申訴制度和教育教學(xué)工作考核辦法相繼出臺,,各種規(guī)章制度在實(shí)施過程中不斷充實(shí)與完善,。這些制度的`建立和不斷完善適應(yīng)了學(xué)校在新形勢下管理的需要,,有力地推進(jìn)法制建設(shè)工作,,形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
(一)“三位一體”,,強(qiáng)化管理
學(xué)校實(shí)行校長全面負(fù)責(zé),,校務(wù)會保證監(jiān)督,,教職工代表大會參加學(xué)校民主管理的“三位一體”的學(xué)校管理制度,。這種制度強(qiáng)化了校長的責(zé)任和權(quán)利,,校長有職,、用權(quán),、有責(zé)任,。有效地改變了職權(quán)不明,,效率低下的狀況,,促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化。
1,、建立健全教職工代表大會制度,。
學(xué)校制定并執(zhí)行教職工代表大會制度,,每年召開一次教代會,,完善校長決策程序,學(xué)校的重大事宜由校委會集體討論決定,,凡涉及到教職工切身利益的重大問題,、熱點(diǎn)話題,經(jīng)教職工民主討論,、教代會審議表決,,進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規(guī)范化,,調(diào)動了廣大教職工的積極性,增強(qiáng)了教職工民主參與,、民主管理,、民主監(jiān)督的意識。會議期間發(fā)動全校教職工廣泛提出意見和建議,,關(guān)注學(xué)校發(fā)展,。教職工每年提出的合理化建議,學(xué)校盡量采納,。
2,、積極推行校務(wù)公開制度,重大事項(xiàng)實(shí)行公示制度,。
為了切實(shí)增強(qiáng)教育行政執(zhí)法的透明度,,對于一些直接涉及群眾切身利益的工作制定了具體的校務(wù)公開實(shí)施方案并予以執(zhí)行,在干部推薦,、職稱評定,、教職工評優(yōu)等熱點(diǎn)工作中,做到“四公開”指標(biāo)公開,、條件公開,、程序公開、結(jié)果公開,。主動接受群眾監(jiān)督;在收費(fèi)方面,,堅(jiān)決執(zhí)行一費(fèi)制。同時(shí),,我們聘請“行風(fēng)監(jiān)督員”,,對學(xué)校收費(fèi)、資料訂閱,、師德師風(fēng)等領(lǐng)域進(jìn)行監(jiān)督,,并將有關(guān)信息,及時(shí)反饋給學(xué)校管理層,。做到學(xué)校收費(fèi)公開,、財(cái)務(wù)收支公開,有利地促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè)和行風(fēng)建設(shè),,推動了依法治教,、依法治校工作的深入開展。
3,、建立校內(nèi)意見箱制度,。
根據(jù)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等關(guān)于保障教師合法權(quán)益的規(guī)定,,學(xué)校設(shè)置了《校長信箱》《食堂意見箱》《小賣部意見箱》,校長每月開箱一次,,了解教師,、學(xué)生反映的情況,能解決的及時(shí)解決,,不能解決的給予答復(fù),。這樣,極大地維護(hù)了師生員工的合法權(quán)益,,為學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展探索了新路子,。
4、建立家長,、學(xué)生來信來訪接待備忘制度,。
學(xué)校網(wǎng)站公開,辦公電話公開,,明確負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),,對學(xué)生,、家長的來訪,、投訴都做好記錄,嚴(yán)格按程序辦理,,限期調(diào)查核實(shí),、作出相應(yīng)處理。做到件件有著落,,事事有交待,。推動依法治校工作的深入開展。
(二)辦學(xué)活動,,依法規(guī)范
學(xué)校自覺遵守國家法律法規(guī),,依法規(guī)范辦學(xué)活動,。學(xué)校嚴(yán)格按照國家法律法規(guī)聘任教師,、設(shè)置課程、制定教學(xué)計(jì)劃,、安排各種教育,、教學(xué)活動。
在今年的教師績效工資考核過程中,,我們廣泛聽取教師的意見,,多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,經(jīng)過兩次教代會討論,并實(shí)行校公示,,讓全體教師簽字同意,。
由于學(xué)校嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,及時(shí)化解了許多矛盾,,教師心服口服,,多年來學(xué)校無一例上訪或信訪事件發(fā)生。
在課程設(shè)置方面,,學(xué)校按照新課程改革精神,,切實(shí)搞好國家、地方,、校本課程設(shè)置,,注重學(xué)生的自主能力的培養(yǎng)。
三,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識
強(qiáng)化法制教育,培養(yǎng)師生法律素質(zhì),,最根本的途徑是加強(qiáng)全校師生對法律,、法規(guī)的學(xué)習(xí)。只有全校師生對法律法規(guī)的條文學(xué)習(xí)到位,,才能提高法律意識,,認(rèn)識到法律在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求,,我校堅(jiān)持對教職工和進(jìn)行法制教育,,做到計(jì)劃、課時(shí),、教材,、教師“四落實(shí)”。我們的體會是:要將枯燥的法律條文與師生的生活實(shí)際結(jié)合起來,,切實(shí)體會依法治校,、依法治教的重要性,從而對學(xué)習(xí)法律法規(guī)產(chǎn)生興趣,,變?yōu)橹鲃有袨椤?/p>
1,、領(lǐng)導(dǎo)在決策中學(xué)習(xí),增強(qiáng)依法治校意識,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校工作的重要決策者,,我校提出領(lǐng)導(dǎo)班子依法決策的要求,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī),,自覺強(qiáng)化法律意識,、自覺依法辦事的積極性與主動性,,使學(xué)習(xí)法律與依法行政成為班子成員的主動行為,為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),,為全校師生依法治校起到了表率作用,。
2、教師在交流中學(xué)習(xí),,增強(qiáng)依法治校意識,。
教師是依法治校的關(guān)鍵執(zhí)行者,教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著學(xué)校的法制教育效果,。因此,,強(qiáng)化教師自覺學(xué)習(xí)法律法規(guī)是非常重要的。我們圍繞《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》《行政復(fù)議法》等法律法規(guī),,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、反復(fù)研討,,不斷提高法律意識和法律水平,。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習(xí),,提高法制意識,。
在教師配備上,我們認(rèn)真研究,,選定班主任擔(dān)任法制教育教師,,因?yàn)樗鼈儗W(xué)生了解,可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,結(jié)合學(xué)生行為習(xí)慣,、思想表現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行法制教育,有針對性,、時(shí)效性,。同時(shí)要求各學(xué)科教師結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,有機(jī)滲透法制教育,。真正把法制教育與日常教學(xué)工作,、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來,使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透,,使法制教育真正落到實(shí)處,。
在課堂上創(chuàng)設(shè)情境,,使學(xué)生自然而然接受法制教育,,增強(qiáng)法制意識,。引導(dǎo)學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中去主動學(xué)法、守法,、做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士,、學(xué)生在日常生活中會自覺守法、宣傳法,。
在各科教學(xué)中滲透法制教育,。在語文、數(shù)學(xué),、英語,、社會和思想品德等學(xué)科的教學(xué)中,老師們根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),,不失時(shí)機(jī)地滲透法制教育內(nèi)容,,寓法于教。數(shù)學(xué)是最難與法制教育相滲透的課程,,然而老師們還是想方設(shè)法地予以融合,。如在二年級教學(xué)貨幣單位核算時(shí),介紹如何保護(hù)人民幣的法律知識;在三年級教學(xué)克,、千克知識時(shí),,介紹禁毒的有關(guān)法律知識;在六年級“百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用”教學(xué)中,介紹依法納稅的法律知識,,使小朋友在掌握學(xué)科知識的同時(shí),,受到法制教育。
四,、開展活動,,強(qiáng)化意識
學(xué)校每學(xué)期都開展豐富多彩的法制教育活動,從而提高師生的法制意識,,讓師生懂法,、守法、愛法,、護(hù)法,、會拿法律武器保護(hù)自己。學(xué)校每年都組織師生觀看光盤:“預(yù)防青少年犯罪”,、“交通安全案例”,,“交通安全圖片展”,同時(shí)讓學(xué)生收看法制頻道的節(jié)目,,讓學(xué)生從真實(shí)的事例中受到啟迪,,吸取教訓(xùn),珍愛生命,。為了強(qiáng)化學(xué)生的法制安全意識,,學(xué)校請法制副校長做法制知識講座,,開展法制知識競賽活動。通過這些活動,,讓學(xué)生自覺主動地接受法律安全知識教育,,增強(qiáng)法制意識和自我保護(hù)意識,自覺遵守交通法規(guī),,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,遠(yuǎn)離毒品。學(xué)校還把“校園小廣播”作為法制教育平臺,,向全體師生宣傳學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),。學(xué)校德育處開展“文明伴我行”的活動,引領(lǐng)全體師遠(yuǎn)離邪惡,,走進(jìn)文明,。
我校堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持“學(xué)用結(jié)合,、法理并舉”的原則把依法治校同教育改革和發(fā)展結(jié)合起來,,不斷探索在社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下學(xué)校依法治校工作的新途徑,學(xué)校的各項(xiàng)工作,,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī),,師生法律觀念和和法律意識大大增強(qiáng),依法治校的水平明顯提高,,學(xué)生德智體美諸方面生動活潑地得到發(fā)展,。
依法治校工作總結(jié)4
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,,機(jī)構(gòu)制度完善
我校成立了由校長董學(xué)會任組長,,安全主任陶克全,教導(dǎo)主任朱素貞任副組長,,大隊(duì)輔導(dǎo)員,、全體班主任為成員的依法治校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。學(xué)校聘請了文集派出所指導(dǎo)員同志為法制副校長和法制輔導(dǎo)員,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)制定學(xué)校法制教育宣傳規(guī)劃,,并指導(dǎo)、督促依法治校各項(xiàng)工作的落實(shí),。領(lǐng)導(dǎo)小組分工明確,,各司其職,定期召開全校法制報(bào)告會,。把依法治校工作擺上學(xué)校重要的議事日程,,與教學(xué)工作同布置、同檢查,、同考核,、同獎(jiǎng)懲,。健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,做到制度管人,、制度管權(quán)、制度管事,。
二,、氛圍濃厚,活動形式多樣
我校運(yùn)用多種形式,,開展法制宣傳教育活動,,積極營造濃烈的法治氛圍,不斷推進(jìn)依法治校工作的進(jìn)程,。學(xué)校利用每周一的教師學(xué)習(xí)時(shí)間,,合理安排法制學(xué)習(xí)的內(nèi)容,重點(diǎn)組織教師學(xué)習(xí)《教師法》,、《教育法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使教師做到知法,、懂法和用法,,不斷增強(qiáng)依法管理的意識,提高依法管理水平,,嚴(yán)防教師違法違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。在學(xué)生的教育上,我們充分利用課室板報(bào),、校園廣播系統(tǒng),、內(nèi)容有《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、防盜防騙、消防知識,、禁毒教育,、法制教育、預(yù)防溺水教育,,安全教育等,。每年6月26日和12月4日分別是“國際禁毒日”和“法制宣傳日”,我校都會舉行法制故事演講,、圖片展覽等形式多樣的宣傳教育,,每學(xué)年邀請法制副校長到校上課,每年10月至11月在全校掀起安全教育熱潮,,利用展板,、條幅,、櫥窗進(jìn)行安全等方面的大力宣傳。學(xué)校還堅(jiān)持每學(xué)期兩次應(yīng)急疏散演練,,消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場活動,,通過一系列的活動,提高了師生的法制意識,,提高師生自我保護(hù)意識和能力,,很好地營造安全第一、依法治校的氛圍,。
三,、依法治校,維護(hù)師生權(quán)益
學(xué)校推進(jìn)依法治校,、依法管理,,多年來無發(fā)生失竊或任何財(cái)產(chǎn)糾紛、與校鄰關(guān)系和睦相處,,無法律糾紛,。嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,注重后進(jìn)生的幫扶和特異體質(zhì)學(xué)生的照顧。在教師聘用和待遇上,,嚴(yán)格執(zhí)行上級要求,,教師工作條件良好,管理規(guī)范,,教師隊(duì)伍和諧穩(wěn)定,,無發(fā)生矛盾糾紛。學(xué)校還創(chuàng)造條件,,按計(jì)劃組織師生開展陽光體育活動,,使教師在忙碌的工作之余鍛煉身體,愉悅身心,,增強(qiáng)教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力,。學(xué)校出現(xiàn)的各種矛盾都由校長親自組織處理,確保師生合法權(quán)益不受侵犯,,促進(jìn)了和諧校園,、法治校園的創(chuàng)建。依法治校促進(jìn)了師生關(guān)系的融洽,,形成了尊師愛生,、教學(xué)相長的良好局面。
四、法治校園,,結(jié)出累累碩果
經(jīng)過師生的共同努力,,依法治校已成為我校辦學(xué)的重要理念,規(guī)章制度完善,,辦學(xué)行為規(guī)范,,民主法制教育成效顯著,沒有發(fā)生任何責(zé)任事故,,師生違法犯罪率為零,,教育教學(xué)秩序良好,學(xué)校形象和社會聲譽(yù)不斷提高,。法治校園結(jié)出累累碩果:學(xué)校在20xx年榮獲“潁泉區(qū)平安校園”,、“阜陽市花園學(xué)校”“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”,。20xx年榮獲“聞集鎮(zhèn)教育先進(jìn)單位”,。20xx年榮獲“潁泉區(qū)綜合治理先進(jìn)單位”、“聞集鎮(zhèn)安全工作先進(jìn)單位”,。
總之,,我校在依法治校工作中,作出了一定的成績,,我們將一如既往的開展好依法治校工作,,為大陶小學(xué)的教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。爭做社會滿意,、家長滿意,、學(xué)生滿意的學(xué)校。
依法治校工作總結(jié)5
XX市XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所有著百年歷史的省級實(shí)驗(yàn)小學(xué),,面積小,、人數(shù)多,學(xué)校歷任領(lǐng)導(dǎo)高度重視平安校園建設(shè)工作,,我們以“安全重于泰山 大家安全大家抓 安全從教育抓起”三句話為指導(dǎo)思想和行動指南,,以法治法規(guī)為工作開展的基本準(zhǔn)繩。近10年來,,沒有一起師生違法犯罪現(xiàn)象,,沒有出現(xiàn)重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”,、“江蘇省文明單位”,、“江蘇省園林式單位”、“XX市庭院四化達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”,、“XX市十佳安全文明學(xué)校”,、“XX市少年兒童消防示范學(xué)校”、“XX市文明交通示范學(xué)校”、“宿遷教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”等,。
學(xué)校堅(jiān)持把德育放在首位,,把依法治校列入學(xué)校管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,,取得了顯著成績,。校園穩(wěn)定、和諧,、文明有序,,有力地推動了教育教學(xué)改革,為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,,為學(xué)校發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”活動的開展,努力實(shí)現(xiàn)思想道德素質(zhì),、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著提高,,使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善,現(xiàn)將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報(bào):
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度健全,是重要的組織保證
(一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視學(xué)校依法治校工作,,把依法治校工作列入重要議事日程,,旗幟鮮明地講穩(wěn)定,堅(jiān)決果斷地抓穩(wěn)定,,認(rèn)真扎實(shí)地保穩(wěn)定,。使學(xué)校依法治理工作的各項(xiàng)措施真正落實(shí)到實(shí)處。
(二)為使校園依法治理工作有章可循,、健康有序地開展,,學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時(shí),結(jié)合校園的實(shí)際情況,,建立健全了相應(yīng)的管理制度,,規(guī)范了廣大師生員工的行為,使依法治校工作得以具體落實(shí),。學(xué)校根據(jù)國家教育部新出臺的學(xué)生管理規(guī)定制定了《XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生手冊》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施》,,保衛(wèi)處制定了《門衛(wèi)管理制定》、《保安值班巡查制度》,、《消防安全管理規(guī)定》等文件,,通過這些制度的制訂和實(shí)施,規(guī)范了學(xué)生的行為,,學(xué)生普遍樹立起較牢固的安全防范意識,,自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
二、措施得力,,以防為主,,是核心內(nèi)容
為保證各項(xiàng)制度落到實(shí)處,學(xué)校創(chuàng)建“法治示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組加強(qiáng)檢查督促,,及時(shí)查漏糾偏,。學(xué)校還執(zhí)行校園綜合治理年度評估制度,每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結(jié)和獎(jiǎng)勵(lì),。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下,,以防為主是 “依法治校”的核心內(nèi)容。
(一)建立預(yù)警機(jī)制,,防范未然
1,、依法治校的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全,,構(gòu)建和諧,、穩(wěn)定的校園及周邊環(huán)境。
(二)制訂應(yīng)急預(yù)案,,處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定,,有效處置突發(fā)事件,,建立統(tǒng)一指揮,、職責(zé)明確、運(yùn)轉(zhuǎn)有序,、反應(yīng)迅速,、處置有力的應(yīng)急處置體系,最大限度降低突發(fā)事件的危害,,維護(hù)和確保學(xué)校的穩(wěn)定,、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,制訂應(yīng)急預(yù)案,。校“創(chuàng)建法治示范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組”。在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉(zhuǎn)為“校園突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,,作為學(xué)校預(yù)防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),,負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)和組織我校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作,。
(三),、加強(qiáng)重大活動和特殊時(shí)期的監(jiān)控與防范
在雷雨、夏季停水等時(shí)段實(shí)行特別管理,,如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識;大型學(xué)生文體活動時(shí),,保衛(wèi)部門牽頭,保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時(shí)明確規(guī)定:嚴(yán)禁學(xué)生使用明火;禁止私接亂拉電源和擅自使用電器;對消防要求要到“三懂三會三能”,。(“三懂”即懂得什么部位會存在火災(zāi)危險(xiǎn),、懂得預(yù)防火災(zāi)的措施、懂得撲救火災(zāi)的方法,,“三會”即會報(bào)警,、會使用消防器材、會處理火災(zāi)隱患;“三能”即能自覺遵守消防規(guī)章制度,、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn),、能有效地?fù)渚瘸跗鸹鹈?,做到居安思危,、有備無患,。
三、法制與安全教育兩手抓,,是重要手段
加強(qiáng)對學(xué)生的法制教育,,多渠道、多內(nèi)容,、多層次,、多形式地開展教育活動,全體師生增強(qiáng)了法制觀念,,遵紀(jì)守法成為廣大師生的自覺行為,。全校沒有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒有發(fā)生職工違法行為,。
(一)深入開展法制宣傳,、提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生員工中開展廣泛法制宣傳教育活動,是做好創(chuàng)建“平安校園”工作的基礎(chǔ)工作,。為了取得教育的實(shí)效,,學(xué)校在制度上給予保障,在方式上加以創(chuàng)新,。新生入學(xué)必定有安全教育一課,,平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng),、墻報(bào)等媒體開展法制宣傳,。季節(jié)變換或節(jié)假日之前,均專門下發(fā)做好安全防范工作的通知,,提出具體的教育,、管理要求,做到未雨綢繆,,預(yù)防在前,。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,明確責(zé)任,安全重于泰山
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長對“平安校園”創(chuàng)建工作負(fù)總責(zé),,形成了校長室、部門,、社區(qū),、年級組、班級的`創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò),。分工明確,,責(zé)任到人。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)“平安校園”創(chuàng)建辦公室(安穩(wěn)辦),,由主任負(fù)責(zé)具體工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開會議,對創(chuàng)建工作進(jìn)行安排部署,、檢查落實(shí),,確保了創(chuàng)建工作扎實(shí)有序,深入開展,。
學(xué)校安全管理制度健全,,強(qiáng)調(diào)“安全四定”(時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、職責(zé)),把握“三個(gè)重點(diǎn)”(時(shí)段,、部位,、人群),,先后出臺了門衛(wèi),、值班巡查、資產(chǎn)物品,、實(shí)驗(yàn)器材(藥品),、疾病防疫、交通,、消防等安全管理制度;完善了應(yīng)急預(yù)案,,特別是雨雪天氣放學(xué)應(yīng)急預(yù)案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng)建和教職工的績效工資考核進(jìn)行掛鉤,。
加強(qiáng)學(xué)生的疾病防控,,積極開展“兩檢”工作,每月不少于1次安全隱患排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,。
班主任利用晨會和班隊(duì)會以多種方式方法對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。組織學(xué)生討論安全,帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設(shè)施安全,,組織學(xué)生進(jìn)行各種預(yù)案的演練,,召開安全教育演講會、指導(dǎo)學(xué)生寫出聽了學(xué)校安全教育會后的感想以及自己發(fā)現(xiàn)的身邊的安全隱患等等,,每天早操后晨檢我們一直堅(jiān)持,,班主任老師都會檢查本班學(xué)生的安全情況,及時(shí)匯總上報(bào),。
通過學(xué)校宣傳欄,、班級黑板報(bào)、墻報(bào),、法制教育活動,、校園廣播、學(xué)生征文,、手抄報(bào)評比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳,,全面掀起創(chuàng)建"平安校園"的高潮,營造創(chuàng)建平安校園的良好氛圍,。每季度都開展了不同主題的教育活動,,并向每一位學(xué)生家長發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開信,要求家長配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作,,要求學(xué)生加強(qiáng)自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)的能力。
對學(xué)校特殊的區(qū)位,,我們重點(diǎn)加強(qiáng)了交通安全教育,,開展了交通安全四“進(jìn)”活動,即交通標(biāo)識進(jìn)校園,、交通手勢進(jìn)校園,、交通講座近校園、交通實(shí)踐進(jìn)校園,。收到了良好的效果,。
學(xué)生的安全意識培養(yǎng)和家長有密切的關(guān)系,所以每學(xué)期召開2次學(xué)生家長會,,對家長進(jìn)行安全教育,,提高家長的安全意識。我們還開展安全教育小手拉大手活動,,讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習(xí)的安全常識回家教給家長,,這樣,學(xué)生家長對自己孩子的安全教育也會倍加重視,。平時(shí)及時(shí)與家長溝通,,取得家長的支持與配合,。結(jié)合安全教育主題和節(jié)假日,向家長發(fā)放《致家長的一封信》,、《告學(xué)生家長書》以及《安全教育溫馨》提示,,并通過家長會等途徑向家長傳遞信息,使家長充分了解我校創(chuàng)建"平安校園"的具體舉措,,提醒家長們在家里加強(qiáng)對孩子的安全教育,。
(三)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育
開設(shè)心理健康課,學(xué)校成立心理咨詢中心,,安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校心理健康教育工作,,及時(shí)了解學(xué)生心理變化,幫助其解決思想困惑,,化解學(xué)生心理活動中的矛盾和沖突,,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
四,、加強(qiáng)校園管理,、構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),是立體平臺
加強(qiáng)校園管理,,構(gòu)筑 “依法治校”工作的立體平臺,,有效地維護(hù)了校園安全穩(wěn)定,形成群防群治,、齊抓共管的勢態(tài),, “上下組成網(wǎng),左右連成線,,處處有人抓,、層層有人管”,使創(chuàng)建“平安校園”工作落到實(shí)處,。
(一)加強(qiáng)校園內(nèi)部治安管理工作
1,、狠抓內(nèi)部治安管理
保衛(wèi)處加強(qiáng)對校園的值班、巡邏,,值班干部,、保安人員進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨,,督促檢查保安隊(duì)員執(zhí)勤情況,。對進(jìn)入校園可疑人員,,進(jìn)行跟蹤查問,對運(yùn)出校園的學(xué)校物資,,進(jìn)行清查,、登記,,確保學(xué)校師生的人身與財(cái)產(chǎn)安全。
2,、強(qiáng)對全院消防設(shè)施的檢查,,消除安全隱患,完善各項(xiàng)消防設(shè)施
認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主,,防消結(jié)合,,群防群治”的方針,建立健全各項(xiàng)消防安全規(guī)章制度,,明確了治安,、防火責(zé)任人職責(zé),,根據(jù)工作需要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員和各單位的治安,、防火責(zé)任人,,堅(jiān)持“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”的原則,,一級抓一級,,層層抓落實(shí),。做到責(zé)任明確,,制度落實(shí),,獎(jiǎng)懲分明,。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調(diào)查摸底,對損壞的消防器材,,及時(shí)維修,、更新,完善消防設(shè)施,,保證學(xué)校消防工作不出問題,。學(xué)校的消防基礎(chǔ)設(shè)施工作受到上級消防部門充分肯定,全年無發(fā)生火災(zāi)事故,。
3,、提高認(rèn)識,增強(qiáng)做好學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督工作的緊迫感和責(zé)任感,。
學(xué)校是群體性食物中毒,、傳染病等突發(fā)公共衛(wèi)生易發(fā)部位,做好學(xué)校衛(wèi)生工作,,關(guān)系到廣大師生身心健康,。學(xué)校積極落實(shí)衛(wèi)生安全管理的各項(xiàng)措施,消除安全隱患,。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生工作,,嚴(yán)防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販?zhǔn)袌?,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)衛(wèi)生防疫措施,,有效預(yù)防各種傳染病的發(fā)生,。
(二)構(gòu)筑安全網(wǎng)絡(luò),建立重點(diǎn)防線
1,、加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,構(gòu)建重點(diǎn)防線
學(xué)校大門是確保校園安全的第一道防線。學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)管理,,制定門衛(wèi)管理制度,,聘請保安實(shí)行24小時(shí)值班,對外來車輛,、人員進(jìn)行登記,,禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園,嚴(yán)防不法分子竄入校園作案,。嚴(yán)格的門衛(wèi)管理有效地減少了事故發(fā)生,,確保了學(xué)校財(cái)產(chǎn)以及師生人身安全。
2,、加強(qiáng)校園管理,,構(gòu)筑基礎(chǔ)防線
(1)堅(jiān)持人防、物防,、技防相結(jié)合
加強(qiáng)校園治安巡邏和巡查制度,。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標(biāo)準(zhǔn),規(guī)范安全防范工作,。針對學(xué)校迅速發(fā)展,,購置貴重教學(xué)儀設(shè)備增多的現(xiàn)狀,按要求配備必要的技術(shù)防范設(shè)施,,督促有關(guān)部門予以落實(shí),。
(2)規(guī)范請假手續(xù),嚴(yán)格師生外出審批制度
嚴(yán)格請假制度,,凡請病,、事假的均需審批,既規(guī)范了師生請假手續(xù),,還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況,,有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動依據(jù)“誰主管,,誰負(fù)責(zé)”原則,,在明確責(zé)任人、帶隊(duì)老師,、前往路線,、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò)方式后,,按規(guī)定履行報(bào)批,、報(bào)備程序。
學(xué)校的安全管理工作十分艱巨,,任重面道遠(yuǎn),。我們相信,在上級各級領(lǐng)導(dǎo)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,XX區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生員工將牢固樹立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀念,,立足現(xiàn)在,著眼長遠(yuǎn),,建立完善有效的安全管理長效機(jī)制,,依法治校,為構(gòu)建社會主義和諧社會作出自己的貢獻(xiàn),。
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