對于高中新入職教師而言，轉正意味著職業(yè)發(fā)展進入新階段,。自我鑒定是對這段時期工作,、教學能力等方面的全面審視，既能展現個人成長,，也為學?？己颂峁﹨⒖肌Ｒ环輧?yōu)秀的自我鑒定,，從教學成果到自我提升,，都能條理清晰地呈現。接下來,，小編給大家?guī)砀咧行氯肼毥處熮D正自我鑒定優(yōu)秀模板 5 篇,。

高中新入職教師轉正自我鑒定 篇1

我于20xx年從xx學院畢業(yè)，懷著對教師這一神圣職業(yè)的向往,，我發(fā)奮圖強,，終于踏上了這莊嚴而神圣的三尺講臺，做自己喜歡做的事,。轉眼間,，我在xx中學參加工作已近一年。這一年來,，我滿懷信心,，努力工作和不斷學習,。我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂，我的工作有校領導的支持和校老師的關懷,，也取得了一定的成績,，為使今后的工作取得更大的進步，我對這一年的工作做一總結,。

學高為師,，德高為范，身正為范,，是每一位教師的座右銘,。教師的舉止言行是學生學習的榜樣，特別作為一名高中班主任,，自己的品德非常重要,。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，積極參加進修學校組織的各類新教師培訓活動,，積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,，不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象,。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,，充實自己的頭腦,。

在教學中，我每次都很認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課，做好課后反思,，及時批改作業(yè),、講評作業(yè)，做好課后輔導工作,。平時我還虛心向學校老師學習教學經驗并及時向他們請教,。在課堂上我嚴格要求自己，也嚴格要求學生,；在課外,，我與學生一起玩、一起笑,，成為他們生活中的大姐姐,。在班級管理中，我組織好班干部的管理工作，讓他們做我的小助手,，充分發(fā)揮他們的管理能力,。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待,、教育每一位學生,。這一年我有幸能與一位教學經驗非常豐富的董老師一起管理班級，她在教學方面和班級管理方面給了我很多寶貴的建議,。

這一年雖然我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感,。我所帶的班的學生在每次比賽中都能積極參加,，并能取得很好的成績，還被評為優(yōu)秀班級,。

高中新入職教師轉正自我鑒定 篇2

本人熱愛祖國,，擁護中國共產黨。尊敬領導,，團結同事,。為人嚴謹，作風正派,。見習期間,，能模范地履行一個中學教師的職責。

都說教學是一門技術也是一門藝術,，工作一年后,，我對這句話有了更好的理解和更深的認同,。

首先,，對于一個教師來說，普通話和口語表達技能,、書寫規(guī)范漢字技能或許是最基本的技能了,。這兩種技能雖然不是教學效果好壞的決定因素，但都對教學效果有一定影響,。我本人粉筆字寫得不是很好,，語速有時候也會快了一點，對于自己這方面的不足我有清醒的認識,，而且已經著手開始了這方面的修煉,，這些基本功的提高是一個長期的過程，我想我會堅持下去的,。

其次,，教學工作技能是一個教師能否成為好教師的關鍵技能。為了讓課堂教學更加生動，我備課的時候通常會查閱大量的相關資料,，從中篩選出合適的信息,，對枯燥而不連貫的課本內容加以潤色和過渡。資料篩選好之后,，我會花很多心思在語言的組織上,，一般來說，我的課一目到另一目的過渡非常自然,，一個事件到另一個事件的過渡很流暢,，這是我教學的一個特色。除此之外,，在教學過程中,，我還注重對知識點的解釋，我比較擅長的是用生動的例子或通俗易懂的話去解釋抽象的概念,，讓學生徹底地理解,。在課堂控制方面，我發(fā)現教師的音量很重要,，一般來說,，只要教師的音量足夠大，學生在課堂上就不會講話,，做小動作,，所以我上課都盡可能地放大音量。

現在的教育越來越人性化了,，所以不能只是把教學當成一門技術,，還要把它當成一門藝術，這主要是心理學知識的應用,。對于我個人來說,，還比較受學生歡迎，這可能源于我對每一個學生的深深的愛,。但是近來,，通過反省，我覺得我對學生的要求可能不夠嚴格,，所以,，接下來，我要找好平衡點,，把握好度,。

教學是一種比較細致的工作，很多細節(jié)的東西都不能忽略,，否則,，就有可能影響到學生對知識的掌握,。而在一個班又一個班，一年又一年的重復教學當中,，這些細節(jié)又顯得很繁瑣,，我想，那就讓這種細心或“羅嗦”成為一種習慣,，滲透到教師的骨髓,，成為我們的性格吧。

打定了主意要當一輩子的老師,，接下來的日子,，我要好好地磨練自己，挑戰(zhàn)自己,，讓自己早日成為一個好教師,，把知識傳授給一代又一代人。

高中新入職教師轉正自我鑒定 篇3

轉眼間,，從__年_月份參加工作至今已近一年,，經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多,。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失,，發(fā)揚好的地方改進不足的地方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

作為一名剛剛畢業(yè)的大學生,，雖然有四年的專業(yè)知識學習，但是實踐的東西接觸的少,，對許多現場問題不了解,。面對這種情況，依靠自己認真的學習,，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全,，讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況,，少走彎路,。在接觸到新的陌生的領域時,，缺少經驗,，對于業(yè)務知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下,，逐漸融入到嶄新的工作生活中,。

在學習生活上，慢慢完成了學生角色的轉變,，逐步進入工作狀態(tài),，努力開展工作。記得初來學校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài),，也曾經很擔心不知該怎么與人共處,，該如何做好工作。但是學校寬松融洽的工作氛圍,、良好的學習發(fā)展機遇以及在各位領導和同事的關心和幫助下,，讓我完成了從學生到老師的轉變。通過近一年的體驗已經逐漸適應了這邊的工作狀況,，對于領導們的關心和關懷,，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報,。不僅能夠彌補自己耽誤的工作學習而且能夠有所成就,。

我在領導和同事的幫助下，我已經有了很大的進步,。但我深知自己還存在一定的缺點和不足,，主要表現在以下幾個方面：

1、對學校的工作任務能認真完成,，但積極性不夠;

2,、與學校的領導和同事們在思想和工作業(yè)務交流不夠;

3、自己的整體素質和業(yè)務能力還有很大的差距,，待進一步提高,。

4、對業(yè)務的學習還不夠,，以后一定要加強,。

高中新入職教師轉正自我鑒定 篇4

光陰似箭，日月如梭,，轉眼間,，踏上教師崗位已有一年多的時間。現將任教期間的思想,、學習,、工作情況總結如下：

一思想政治方面：

成為一名人民教師以來，時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,，從執(zhí)教的第一天起,，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范。工作中,，我始終堅持黨的教育方針,，遵循教育規(guī)律和學生成長、成才規(guī)律,，熱愛學生,。通過參加學校組織的政治學習等形式,，不斷加強自己的理論修養(yǎng)，樹立了正確的價值觀和教育觀念,。積極參加學校組織的活動,，結合實際教育教學中的許多問題，理論聯系實際,，提高了自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平,。在以后的工作中我要進一步加強師德修養(yǎng)，遵守職業(yè)道德規(guī)范,，以身作則,，言傳身教，為人師表,，以自己良好的思想和道德風范影響和培養(yǎng)學生,，做一名德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>

今年以來，學校開展以“愛校,、愛崗,、愛生”為主題的師德師風建設活動，我通過聽報告,、學材料,、寫筆記和撰寫等方式，對“三愛”和師德師風進行了系統學習,，期間我撰寫師德學習心得體會四篇,，師德一篇。使我對師德有了更深的理解,，并努力在實踐中踐行,。

二工作態(tài)度方面：

工作中嚴格要求自己，服從學校的安排,，積極做好各項工作,，堅守工作崗位。工作中勇挑重擔,，樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務,，并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律,、規(guī)章制度,，工作積極、主動,、講究效率,。在教育教學上,，嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關心愛護學生,，建立了良好的師生關系，在學生中樹立了良好的形象,。

三學習方面：

作為一名新教師,，我深知學習的重要性，在參加新教師培訓活動中,，我認真記筆記,，汲取其他老師的寶貴經驗，努力提高自身的教學水平,，加強自身學習,，研究教材、教法,，及時反思,。

每周的教研活動，對于我來說,，都是學習教育理論,、教學方法、向老教師學習,，提升自我的好機會,。無論是優(yōu)秀教師的公開課，還是外出學習老師的學習經驗交流,，都讓我受益匪淺,。

去年_月，學校推薦我參加__省中等職業(yè)學校教師培訓班,。我很珍惜這次學習機會,，認真聽好每一節(jié)課，完成好每一次作業(yè),。培訓期間,，考取了職業(yè)資格證，為今后成長為“雙師型”教師打下基礎,。通過學習,，使我的專業(yè)技能有了提高，也了解到了國內外先進的教育理念和方法,。參加高中新課程遠程培訓,，通過這些學習，對我成為一名合格教師起了很大作用,，今后我還將不斷地學習,，以提高自己的教育教學水平。

四工作方面：

一年來,，主要從事我校__教學工作,，我作為一名新教師,，沒有任何經驗，為了使自己盡快適應工作,，我認真?zhèn)湔n上課,，每次上課前我都查閱各種詳細的資料，參考別人的教案寫出符合自己的教學設計,。在課堂教學中,，我關注全體學生，注意信息反饋,，調動學生的有意注意,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。通過學校組織的教研活動等活動使我在育人,、教學、教材研究,、教法,、輔導方法等方面有了很大程度的提高。

高中新入職教師轉正自我鑒定 篇5

一,、政治思想方面

作為一名教師,，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到,，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提。我永遠忠誠于黨的教育事業(yè),。平時,，我積極參加全校教職工大會以及學校組織的政治理論學習，始終嚴格要求自己,，力求自己的一言一行對學生起到表率作用,。工作中，嚴格遵守學校各項,，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務。

二,、教學工作方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式,、方法，精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教,，努力做到課前準備好,、課中講解透徹,、課后督促檢查嚴,。一年來，我在上學期擔任了高一年級七學個班的歷史教學工作,，下學期由于分班調整,，我擔任了四個文科班的教學和兩個理科班的教學任務。雖然任務相對較重,，課時數量較大,，但是我并沒有降低對教學質量的要求，力爭讓每一堂課都生動有趣,，學生能學有所獲,。

在課堂上力求貼近學生生活，限度地運用自己的所學知識,，激發(fā)學生的學習興趣,，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,，努力尋找解決方法,，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。我認為教師要多讀書多聽課,，要掌握教學設計,、教學評價、說課和寫好教學反思,。同時,，我還通過反思來加快自己成長，并能從,、他人評價,、學生評價中進行自我反思，不斷總結,、積累自己在教學過程中的所得,、所思、所感,，使自己不斷的成長,。同時，我所擔任的幾個班的教學工作都取得了一定的成績,，尤其是十三班在期末考試中對比半期考試有較大進步,。

三,、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識,，博覽群書以拓寬自己的知識面,，提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,，肩負著時代的重任,，我深切地認識到，提高政治思想覺悟,，是開展好教育工作的基本前提,。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同事,，及時完成學校布置的各項任務;新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng),，腳踏實地,，努力實現奮斗目標。

四,、生活方面：

在生活上,，以高標準嚴格要求自己，謹遵“正人先正己”的古訓,，時刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做,，盡量不給學校添麻煩,，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處,。熱愛教育,、熱愛學校、熱愛學生,，為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力,。